違反校規(guī)的檢討書
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,往往被要求寫檢討書來自我檢討,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?以下是小編收集整理的違反校規(guī)的檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
違反校規(guī)的檢討書1
老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我抽煙的身影,也絕對不會在偷偷抽煙了。吸煙有害健康,為了自己,為了周圍同學的健康,我一定把煙戒了.
這幾天我真的'是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
違反校規(guī)的檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我很羞愧違反了學校規(guī)定,在我們xx中學規(guī)定就是規(guī)定,對于一名學生來講我這次也是太不爭氣了,學習是自己的事情,我真的沒想到我會違反學校的規(guī)定,盡管我現(xiàn)在非常的自責,但是已經(jīng)晚了,您就一直叮囑我們自己哪些事情該做哪些不該做,我沒有一個好的態(tài)度,這一點就做的非常不好,想了想這就是我個人的一些缺點,讓您失望了,我感覺就是這種缺點一步步的讓我墮落,學習了一些不好的東西,習慣其實往往就是在不知不覺中養(yǎng)成的,我真心的希望自己嫩鞏固達到這一點,以后的學習這些肯定是要避免的,不敢是處于什么,原因我想一些細節(jié)上面都應該注意才是,這是作為一名中學的基本素養(yǎng),違紀的事情我抱著深刻的心情檢討自己。
學校的規(guī)矩不遵守就會讓自己越來越放肆,就會越來越不自覺,一些好的東西我沒有去學習,平時在學校我也總是在找借口,不學好的后果我現(xiàn)在真的是體會到了十分讓人難受,很多事情我不擺好心態(tài),也會出大問題,現(xiàn)在我考慮到了這些我很是難受,第一我給自己抹黑了,學生在學校的形象也是很重要的,我這次給學習的領導留了不好的印象,這么一來總會出問題的,現(xiàn)在我真是太不自覺了,考慮到自己的以后養(yǎng)成了這種不好的習慣我就非常自責,第二就是讓您失望了,過去的很長一段時間您一直在給班級操心,雖然說您是班主任,我現(xiàn)在想了想自己這次違紀讓您操心了不免心中懊悔,這不是我的本意,我不想您操這種心,作為學生我沒有替您分擔,在您忙的時候,在您忙著為班級事情憂慮的.時候,我的違紀是在不該出現(xiàn)。
這次事情影響不好,至少很今后很長一段時間,我自己內(nèi)心會糾結(jié),處在這種狀態(tài)面,我應該反省,初中的生涯還會有一段時間,仔細想想我應該細細的去體會這一點,無論是在生活上面還是學習上面,這段時間我沒有學好,給您添堵了,跟您跟同學們我也應該有一個交待,違紀的情況不能影響到大家,學校對于這次事情嚴肅的處理我沒有抱怨,現(xiàn)在我有的就是對自己更加負責,包括學習,包括個人思想上面的完善,我會向優(yōu)秀的同學靠攏,這次的事情我沒有遵守校規(guī),算了算一上午過去,反省良久,今后一杜絕這種情況的發(fā)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違反校規(guī)的檢討書3
尊敬的老師:
您好!
以下是我對此次犯錯行為的原因分析:
我此次的違反紀律的錯誤行為,首先是我思想紀律性太淺薄,在做出錯誤之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關緊要的行為,卻不知道我的這種破壞公物的行為,給學校管理帶來了巨大影響和損失。
其次,我的安全觀念不強,對自己紀律要求不嚴格,擅自割水管,脫離了老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴重的影響。
其三,我目前思想還不夠成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,態(tài)度輕浮。
雖然客觀上我年紀不小,但歸根結(jié)底,此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,破壞公物,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,可我沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對學校領導的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
我意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的.犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負的不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,并愿意接受老師的監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
違反校規(guī)的檢討書4
尊敬的校領導:
作為一名受著高等教育的大學生,尤其是身為學生干部,我犯了一個不可饒恕的錯誤,在學校造成極不好的影響。現(xiàn)在我深刻地檢討。
我的這次違犯校紀校規(guī)的錯誤行為是這樣發(fā)生的。
4月29日傍晚,我高中同學郭xx(現(xiàn)為xx美術學院國畫系九一級學生)到我校,約我利用“五一”假期到神農(nóng)架游覽兼寫生。當時,我正在為校團委辦一份參加全市評比的展板,很猶豫,但在老同學的一再要求下,再加上對神農(nóng)架的好奇與向往,便在激動與猶豫的的矛盾心境中答應了。我們決定4月0日早上出發(fā)月2日返校。
由于0日學校食堂進行“五一”節(jié)加餐,我們班的加餐票都在我手上,于是便在傍晚時分到女生樓去分發(fā)。恰巧在走廊碰到散步回的中系9101班龔同學,我們相互打過招呼后,我突然想起她當初說過想?yún)⒓訉W社組織的賽武當野游活動,這個活動現(xiàn)在流產(chǎn)了,我便開玩笑似的問她想不想去神農(nóng)架。她稍作猶豫便一口答應了,但要帶上她的好朋友徐同學。我當時真以為她在開玩笑。
大概是神農(nóng)架太具有誘惑力了,第二天清早,龔同學在公交車站截住上學的徐同學,趕到汽車站找到了正在購票的我們。當時我還一驚,轉(zhuǎn)念一想,兩天就回了,不會有太大的問題。她們利用我們買票的時間分別給家里掛電話,但都沒有打通。由于時間太緊,她們決定到房縣后再給家里打電話或者拍電報說明情況。于是我們一行四人就這樣破天荒地擠上了xx到房縣的班車,當然,上車第一事是互相通報姓名,在學校里我們只是混了個臉熟。
現(xiàn)在回想起,我才知道自己的這種感情用事和“初生牛犢不怕虎”的行為是多么地幼稚和愚蠢。然而當時我完全被“要去領略神農(nóng)架奇異風光”的美好愿望和“到神秘的神農(nóng)架去冒險探索”的幻想沖昏了頭腦,忘記了自己是一名在校的學生,并且是一名學生干部,忘記了神農(nóng)架是一個險相環(huán)生的蠻野之地,而且自己對那里的情況一無所知,還帶著兩個沒給任何人打招呼的女孩子,導致學校領導、老師及女生家長萬分焦慮、憂心如焚,在學校里造成了極不好的影響,為此,我應該負全部責任。
但我能保證,這次錯誤行為除了自己的一時沖動和幼稚無知所導致外,沒有任何別的目的(比如想和中系女生談戀愛什么的)。關于這一點神農(nóng)架報社的編輯高霜木先生、神農(nóng)架群眾藝術館的攝影師程敏華先生和民間學研究者胡崇峻先生都可以做證,因為我們到達神農(nóng)架林區(qū)松柏鎮(zhèn)的當天(月1日)就已經(jīng)沒什么錢了,在進退兩難的情況下,我們找到他們,是他們借給我們錢以及御寒的毛衣棉衣等,并給我們指出游覽路線。我們的情況,他們都很清楚。但進入深處后,乘車方便,耽誤了幾天時間,當時我們也很著急,但神農(nóng)架深小鎮(zhèn)上,我們無法和學校、家里掛電話、拍電報。
到了第天,即月4日,當我們在神農(nóng)頂游玩時,正好碰到鐵道部大橋局的'幾位攝影愛好者,他們開著一輛面包車神農(nóng)架采風,熱情地帶上了我們。我們一行坐上他們的車,在大里轉(zhuǎn)了一天,第二天在谷城縣分手,坐下午:武昌至重慶的列車返回了xx。
以上便是我們從4月0到月日的全部經(jīng)過,雖然其中有些客觀原因使我?guī)狭藘擅辉搸У呐,還無奈地曠三天,但仔細反省一下,我覺得主要問題還是在于我,在于我的組織紀律性淡薄。的確,自從進了美術系,因?qū)I(yè)的原因我放松了對自己的嚴格要求,忽視了政治思想上的自我教育,在組織紀律,思想覺悟上變得自由散漫了,以致犯下這樣一個嚴重的錯誤,在這里我懇請學校批評教育,念我是初犯的情況下,給予酌情處分,并保證永不再犯。
違反校規(guī)的檢討書5
尊敬的xxx:
今天我懷著十二萬分愧疚及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的傳統(tǒng)美德,可是我作為當代青年卻沒有好好把它延續(xù)下來。就像很多青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……
一次“火柴事件”,吵鬧沸騰,老師您有幾多憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。首先,造成“火柴事件”最直接的原因是我的自我約束能力差了。要是我不帶火柴來學校,也不會發(fā)生這么多的事情。間接原因:我也不知道誰拿了我的火柴亂刮,導致班里一股火藥味。我不想推卸責任,這里責任最大的就是我了。歌德說過:“我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次“火柴事件”違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),影響同學們學習和復習的時間,此乃不忠,一罪也。又辜負了偉大的`父母對我的殷切希望,也浪費了學習時間,此乃不孝,二罪也。更讓老師為此事傷心失望,此乃不仁,三罪也。此時我已經(jīng)深感自己無知,后悔之極。
我以后上學一定會嚴格遵守紀律,平時我對這件事的覺悟不深,在現(xiàn)在寫檢討的同時,我正意識到事情的嚴重性和重大性!再次,我這種行為還在學校同學之間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學們之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學門帶了一個壞頭,不利于學校和班級的學風建設,老師是非常關心我門,愛護我們的,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會再有類似的事情發(fā)生,希望老師給我們改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事,使我心理感到非常愧疚,我太感謝老師對我的深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,保證以后上學不再有類似的事情發(fā)生!懇請老師相信我能夠記取教訓,改正錯誤。
最后,麻煩;費時來檢閱我所做的檢討了,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中……。我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……上學帶火柴這決不是一件可忽略的小事!只要我們都有好的約束力,那就沒有這么多“事情”可以做。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在眼前,我盡我所能克制自己,決不讓老師失望,說到最后只一句話:請老師諒解我這一次的錯誤吧。
檢討人:
日期:
違反校規(guī)的檢討書6
尊敬的老師:
您好!
現(xiàn)在我違反學校規(guī)定私自外出學校的這件事基本上學校的所有老師都知道了,這惡業(yè)就意味著他們都知道您的班上出了一個這么不聽話的學生,您肯定因為也是收到過那些老師的冷嘲熱諷吧,畢竟在我們學校規(guī)矩這么的嚴格,極少出現(xiàn)這樣的情況,這算是特別嚴肅的一件事了,對不起,我給您惹麻煩了,我在做這件事的時候,完全沒想到會給您、給班級帶來麻煩,我以為就算被發(fā)現(xiàn)了,被抓了也是我一個人的錯,一個人接受懲罰,對不起,我錯了。
我們學校一直都是市重點中學,多少人擠破了腦袋想進來啊,在這里的學生基本上都是有著一顆想學習的心,沒有一個不是學習成績良好的好孩子,根本就不可能有人逃課翻墻外出,因為大家都不想落下任何一節(jié)課,我反而倒好,直接是跟學校的教育思想背道而馳,不僅沒有熱衷于學習,這次我還翻墻外出了。您在批評我的時候也是說了,這對您來說就是一份侮辱,我現(xiàn)在已經(jīng)接到學校的處分了,明天開始我要被停課一周的.時間,回家反省,思想不端正,怎么樣都沒用,因為學校怕我再做出這樣的事情,畢竟這不僅僅是我違反學校規(guī)定的事情了,這也涉及到學校的名聲,要是我翻墻的時候不小心摔到哪了,那會給學校帶來很大的麻煩,對不起,我此時此刻才意識到自己這么做是多么錯誤、多么危險的一件事。
我最近的學習思想真的就是存在著問題,可能是我的心里承受能力太差了吧,我被來永無止境的學習和緊迫的時間逼得我都快要崩潰了,在我們班是幾乎是沒有休息時間的,都在爭分奪秒的學習,上課完之后,下課還要進行總結(jié)復習,然后留段時間預習即將上的課,除了上廁所的時間,幾乎就是在學習,晚自習下課的時間也是一推再推,明明九點四十五分的時候就下課了,十點十分就寢熄燈鈴響,但是我們班一致同意十點鐘的時候再下課,就是想多學點,我其實是特別不想這樣的,我的抗議又有什么用呢。就是每天這么緊張的學習,讓我真的適應不來,然后我就頭腦一熱,就找了個時間翻墻出去玩了,害您找了我半天,學校知道此事后,也是非常的重視,我一回到學校就是被拉到教務處批評。
老師,我一定會在停課的這段時間好好的反省,我盡可能的調(diào)整好自己的學習狀態(tài),再也不給您惹麻煩了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
違反校規(guī)的檢討書7
尊敬的學校領導:
我是戲劇影視文學系XX級二班的李xx。說真的,我從小寫過很多檢討書,可以稱之為道中高手,可是這次,我想了好久,卻仍不知如何下筆。或許在我看來,人生總是在重復中度過的,也因此我才對寫檢討有些麻木了。
但這次卻不知為什么,我竟有些不知下筆,大概是自己都知道自己這次犯的錯太多太大,所以竟無以言語。輔導員在以前開系會的時候,我總是埋頭干其他的事情,很少認真聽過除了剛進大學校門開的那次系會因為我總覺得我只要稍微注意下,就不會觸及校規(guī)校紀。但我終究還是忘了,我這懶惰的本性。而我這懶惰的本性在上學年下學期的時候,發(fā)揮到了無以復加的極致。每天昏昏迷迷,終日不知學習,反而以其他理由來逃脫曠課的責任。
我上大學以來,竟然還不知道校規(guī)校紀的作用,但是,我想,現(xiàn)在我知道了。如果每個人都像我一樣,放任自己,而不去上課,那這個學校還是什么學校呢?正是因為校規(guī)校紀的'存在,才使我們不得不去上課,才能維持住學校的日常教育生活。
后來,在五月中旬的時候,系里的老師找到了我,并跟我進行了不止一次的談話。當老師告訴我曠了多少節(jié)課時,我才感到太過吃驚,沒想到自己竟在短短的半學期內(nèi),曠課就達到了60多節(jié)。我一時之間,竟不知所措。后來我寫了份檢討交了上去,并說自己在這學期剩下的時間里,不再曠一節(jié)課,遲到一次。我做到了。
這期間,我有時候想,我是不是真的應該離開一會兒了,這個問題纏繞了我很長一段時間。但是我卻一直下不了這個決心。這學期開全體系會老師通報上學期的處理情況時,我突然想起一個自己以前從來沒有問過自己一個問題:我為什么要逃課?是啊,我為什么要曠課?學生的本職不就是學習么?在大學生活這么寬松的情況下,我仍然做不到按時起床上課,那在以后的生活中,我如何面對競爭日益激烈的社會?我可以說我只是單純的想享受而逃課?可以說自己不喜拘束而逃課?可以說因感覺學之無物而逃課?可以說忙于其他事務而逃課?不!都不能!
人這一生中,必定會有檢討和自我檢討的。當然大多數(shù)人,并不會像我現(xiàn)在這樣,因為由于系里的要求而做檢討,而是主動的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批評的勇氣,以至于很多陋習在我身上存在過久,卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應該承擔的責任。當聽到曠課這么多時,我的第一反應竟不是如何去承擔,而是怎樣去離開。這無疑說明我是怯懦的。
我還有什么可以去浪費呢?大學四年時光,在不知不覺中已經(jīng)過去了近兩年半了。自己仔細想來,這兩年半由于自己的不認真,真的沒有學到多少東西,而周圍同學們卻一個個的認真學習。剛進大學時,我覺得與他們的知識水平不分上下,可是經(jīng)過這兩年的洗禮,我知道我實際上已經(jīng)被他們落下太多太多。幸好,這次醒來的還算早,雖然只有不到一年半的時間了,但是我想,在我的加倍努力下,我雖然不能保證在畢業(yè)時完全趕超他們,但至少不至于畢業(yè)時自己一無是處。
我必須要學會堅強,必須要去承擔,因為這一切的錯,都是自己的懶惰造成的。這雖然有點像亡羊補牢,但卻畢竟還是未晚。人這一輩子不就是在認知自己的錯誤與改正錯誤中長大的么?自從大一結(jié)束,自己認識上的松懈,以為大學生活也不過如此,所以才在要求上漸漸的放松了,可現(xiàn)在,我既然認識到了自己的錯誤,又怎能再跟上學期一樣放縱下去?我保證在剩下的大學生活了,做到盡量不曠一節(jié)課,盡量不遲到,并且在以后的生活里,學會主動的檢討自己以前的不足,以便讓自己成個有用的人才。
簽名:.com
時間:20xx年**月**日
違反校規(guī)的檢討書8
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對晚歸這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違反寢規(guī)的決心。
早在我剛踏進學校的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,不得晚歸和未歸。其時,老師反復教導言猶在耳。嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性。
學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。我應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,本來晚歸就是違反學校紀律,我還態(tài)度惡劣地對待宿管阿姨,這更錯上加錯,我犯的是原則性問題。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞。所以,對違反規(guī)定的學生給予懲罰也是應該的。我知道,造成如此大的損失,我應該為自個犯的錯誤付出代價。我真誠的接受批評,并愿意接受處分。
對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,晚歸已不對。脾氣差更不對,我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思從現(xiàn)在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的`缺陷,多方面完善自己。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證.這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
簽名:.com
時間:20xx年**月**日
違反校規(guī)的檢討書9
親愛的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
老師,我知道我錯了。學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的`學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
違反校規(guī)的檢討書10
尊敬的老師:
我第一次返校時,楊老師要求我們讓家長把假期閱讀書目寫在作業(yè)條背面,我把這一條記在了心里,但經(jīng)過長時間的.沖刷,我早就把老師的要求忘得一干二凈。
在返校收作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)自己忘記讓家長簽字,心里懊悔不已,暗中責備自己。如果當初記在作業(yè)條上,就不會發(fā)生這些事了。
我一定會記住這件事給我的啟示,一定記住這次的教訓。牢牢記住,以后不會再犯!希望老師給我一次機會,我以后不會讓您失望了!
檢討人:
時間:
違反校規(guī)的檢討書11
敬愛的老師:
對不起。
我知道作為一名學生,最起碼的就是要遵守學校的規(guī)章制度,我知道自己違反校紀校規(guī)的行為是很惡劣的,我對于自己的行為感到很后悔,我知道自愧對學生這兩個字,我會改正的,堅決不讓自己再犯,成為一名遵紀守法的好學生。
首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。
魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。
又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的`時間,乃不孝,二罪也。
更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……
我知道紀律就是對我們的一種約束,讓我們能夠更好的學習,爭取成為一個對社會有用的人,我一定不會讓自己再犯這種錯誤,我后悔努力學習,成為讓父母驕傲的孩子。
此致
敬禮
檢討人:xxx
xxxx年x月x日
違反校規(guī)的檢討書12
尊敬的領導:
我于xxxx年xx月xx號,我沒能按照單位規(guī)定的時間按時守庫,當檢查人員進行檢查時,沒有驗視“三證”就將營業(yè)間門打開受檢:嚴重違了單位的規(guī)章制度,拋除所謂的一些原因,值班時也沒準時到達,對業(yè)務的范圍不夠熟悉,我個人認為這只能說明我的工作態(tài)度極不認真,對工作責任心欠缺,沒有把自己的工作做好,在自己的思想中仍舊得過且過,混日子的應付思想,這種不良思潮只能說明我太自由散漫,只顧自己,;置單位領導人的威信于不顧;置單位規(guī)定的原則于不顧。自我放縱,丟棄原則我對我個人犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無以復加的后悔與遺憾。
此時此刻,我只能懷著無比悔恨的心情,由于我個人的種種原因,會對單位造成很影響,想到這里,我只能默默地在心里為我所犯的嚴重錯誤感到后悔莫及,但深感痛心的時候我也感到幸運,感到自己覺醒的及時,這在我今后人生道路上無疑是一次關鍵的轉(zhuǎn)折。所以在此,我以領導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
親愛的領導,我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處認識到,我所犯的錯誤時巨的,后果可能導致別人和我一樣,對單位的規(guī)章制度完全于不顧,自由散漫,漫不經(jīng)心。為了殺一儆百,讓單位的廣員工不要像我一樣,我忠心的'懇請單位領導能夠接受我真誠的歉意,并能來監(jiān)督我,指正我。我知道無論怎樣都不足以彌補我的過錯,因此,我不請求領導對我寬恕,無論怎樣對我,我都不會有任何意見,同時希望領導能給我一次機會,使我通過行動來表示自己的覺醒,請領導相信我。
最后,我希望廣員工以我做面材料,對照自己,檢查自己。希望在以后的工作中,能從領導身上得到更多的智慧,得到你們的教誨和助,并且保證以后不會在出現(xiàn)類似的錯誤,如有在犯,請領導重罰。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
違反校規(guī)的檢討書13
尊敬的老師:
由于我的種種不良表現(xiàn),所以我在此作深刻反省。例如:學習、作業(yè)、游戲等等方面。
在學習上,我不夠刻苦,因而導致考試成績不理想,按原理來說我應反省自己考試不好的原因,但是我卻只會在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔?墒乾F(xiàn)在懊悔、抱怨還有什么用呢。事情已經(jīng)發(fā)生了,想要改變只有在下一次考試前認真復習,做好充足的準備工作。那樣才有機會在考試中取得一個理想的成。并前還要找出前一次考試的失敗原因,以正確樂觀的態(tài)度去面對、對待,不自暴自棄,在制定好針對這些原因的計劃去改正它。如果,在沒有正確的認識并制定計劃前盲目、漫無目的地想要踢開這些“絆腳石”,也許會適得其反。其實從根本意義上來說,只要擁有良好的自制能力,肯刻苦勤奮,不被學習道路上的一些小插曲迷惑。那么想要取得一個好成績也就不是難事了?蛇@不是說來就來的,“人非圣賢,孰能無過。”,正要在這種過錯中來培養(yǎng)。而且,在某些情況下,比如:遇到不愉快的事,被老師批評,被家長訓斥。這時,不要自卑,要試著自我安慰,自己鼓勵自己,堅信自己“我能行”,但不適當?shù)陌参繒D(zhuǎn)化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同時,也要注意方法。然而,我身上具備了上文所有缺點,但我卻從沒有反思過,過著得過且過的生活。
在作業(yè)上,我亦同樣如此。在做作業(yè)時,我的思想往往集中不了,不是因為別的,就是因為容易分心。在做數(shù)學作業(yè)的`時候,看見一道文字題目比較有趣,思想馬上開始分散,直接丟下數(shù)學作業(yè),轉(zhuǎn)而去做語文作業(yè)了,再因為語文作業(yè)上的一道題。反反復復,到最后一件事都沒有完成。一看時間,已經(jīng)過去了好幾個小時,真是“賠了夫人又折”,事倍功半啊!如果改不了這毛病,那恐怕我以后沒多大出息了。其實,坐下來細想一下,這有什么難啊。要在做作業(yè)前靜下心來,不再胡思亂考,全心貫注、一心一意地去對待作業(yè),這樣就不會出現(xiàn)分心,注意力不集中的現(xiàn)象?墒聦嵧c預想相反,當我靜下心來之后,由于以前的壞習慣,習以性成:以前我總會在寫作業(yè)前先翻會課外書,一邊翻一般吃零食,等到將近耗了半小時之后,才慢吞吞地拿起筆。
同樣慢吞吞地開始寫作業(yè),這樣一番折騰后我剛靜下來的心早已經(jīng)開始“漫游”了。時間長了,我也想到了應對的方法:在寫作業(yè)時,對自己說:“我能夠靜下來,我能行!蓖ㄟ^這番話后,我相信一定更夠使自己充滿信心,是自己有足夠的信心來靜下來,不再浮躁,而是全身心地投入到作業(yè)中去。
玩游戲,按理來說是小孩們在心底里最樂意、最心甘情愿、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識到,如果我還是遇到一點挫折就退縮,不認真地對待每一件事,那么恐怕以后我連電子游戲都玩不了了。因為在玩游戲時,往往游戲的制作者會設置一些高難度的關卡,一些令已經(jīng)自認為自己是游戲高手的玩家都覺得棘手的關卡。這時,性格不同的兩種人會做出截然不同的兩種抉擇,一種:畏懼困難,不敢于挑戰(zhàn)的人,他會選擇放棄,他會選擇不再玩這個游戲,哪怕他已經(jīng)為這個游戲投入了大量的金錢、時間、精力,他依然會放棄:還有一種:膽大心細、勇于挑戰(zhàn)、不輕易向困難低頭的人,他會選擇尋找po解的方法,尋找闖關的技巧,而不是選擇放棄,因為他知道放棄就沒有了希望,只要不放棄就還有可能。可是我正扮演前者的人,還夾雜著一個壞習慣:當我正玩著這個游戲是,因為某種原因,我看見了別的游戲,于是不管三七二十一就轉(zhuǎn)移了目標。所謂“久病成良醫(yī)”,我對這個難題也有了辦法:在玩的時候,只注視這個游戲,不再管別的任何事,這樣就可以了。其實,說白了還是一個理:要專心致志、一心一意地去做事,這個理適用一切。
以上是我總結(jié)的一切我所具有的缺點以及改正這些缺點的方法,我保證我會改掉這些不好的習慣。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
違反校規(guī)的檢討書14
尊敬的老師:
您好,首先我向你道歉。
我知道,我不該無視學校的紀律,而讓您感到傷心和難過。更不應該在考試期間拿手機給同學發(fā)答案,經(jīng)過您的諄諄教導,我知道了這種做法只是表面上的幫他,實則害他。我感到深深的慚愧和內(nèi)疚。
我現(xiàn)在已深深的認識到,我只考慮到當時,做事沒有深思熟濾,沒有考慮后果,給班級和您臉上摸黑了,對不起。
我不該不考慮班級的集體榮譽和您老人家的面子,讓您感到傷心。我也非常的悔恨當初的做法。希望能得到您的原諒。
我向您深深的檢討我的錯誤,同時我也在此向您做出保證!
在以后的學習時間里,我會以學校和班級的紀律作為自己的'行為規(guī)范、以以前所犯的錯誤為教訓,堅決不再犯、以家長和老師的諄諄教導為動力努力學習,爭取做一名讓您驕傲的學生。
檢討人:xx
時間:xx
違反校規(guī)的檢討書15
尊敬的學院領導:
對于我們宿舍被評為5月份最差宿舍,我們深表慚愧。
因為我們的疏忽大意,影響到材料學院男生寢室清潔衛(wèi)生檢查的得分,有損學院的形象,為此我們感到深深的愧疚,我們對不起團員師范宿舍稱號,對不起學院老師們對我們的一再教導。我們表示最誠摯的愧疚和道歉,我們的所作所為有悖于當代大學生積極進取的精神風貌,在今后的學習生活中,我們一定謙虛謹慎、戒驕戒躁、內(nèi)外兼修,作一名合格的21世紀大學生。
宿舍就是我們在大學校園里的一個家,是屬于4個人的`共同的小空間。我們要把自己的家收拾打掃得干干凈凈才能居住得舒心。就像剛?cè)氪髮W校門,評比團員示范宿舍一樣,墻壁上不留有一絲雜物,課表、通訊錄及各項管理制度一律不貼墻上,及時清理垃圾,以保持宿舍的整潔,有污漬的地方我們用刮用砂紙砂,手劃破了也不要緊,只要血不滴在墻上,不污損我們寢室的墻,對于污染嚴重的角落,我們用白牙膏補,用白顏料染,一定不惜一切代價讓我們宿舍潔白如新。不僅是清潔衛(wèi)生檢查時要按上述要求做到,更要貫穿于日常生活的始終,我們深知學校的良苦用心,我們是一所工科大學,"致知力行,明德任責",只有我們在校學生養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習慣,以后走上社會,才能以如此高標準嚴要求自己。
自小我們就學習小中見大的道理,清潔衛(wèi)生檢查雖是一件小事,我們卻應當透過現(xiàn)象看本質(zhì),客觀、全面、實事求是地看待問題。以上就是我們針對此次清潔衛(wèi)生檢查所做的檢討。如有不妥,懇請批評指正,我們一定虛心接受。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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