關于檢討書(15篇)
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編精心整理的關于檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于檢討書1
三年級檢討書300字
1、我的檢討書
這個學期我做了許多不應該做的事，我在此感到慚愧。
先是一開學，我貪玩，在樓下把球扔上教室，結果在班上扣了分，賠了錢，還差點被學校處分。后來，就是儀容儀表問題，紐扣壞了，懶得去弄它，沒把事情放在心上，好像若無其事，最終被級長批評。在宿舍，在內務和紀律方面，也是覺得事不關己，所以內務上扣了分，而且在考試第二天當晚，我在晚上復習，可是沒電筒，就去隔壁室復習。我披著被子走去，胡俊朗先走了過去，我跟著走，最終被老師發(fā)現(xiàn)，我就找了個借口，結果扣了3分，3分對我來說就像是把我毀了，真后悔…
已經被老師罰了3天停宿的我，以后再也不會發(fā)生那種事情，因為它們抹黑了我，讓我的父母丟面子、辛苦，也讓我臭名昭著。所以從今以后，我會改，循規(guī)蹈矩的學習。
2、檢討書
老師，我錯了，我不應該在課堂上講話，更不應該不認真聽課，即使我不愛聽課，可也不應該講話。老師，我錯了，我以后一定要認真聽課，做一名好學生!
其實，想想老師們平時的辛苦，我更加覺得我自己錯了。老師是多么辛苦啊!天天晚上為我們批卷，而往往批完已是清晨。老師啊老師，這個多么崇高的職業(yè)!而我，居然不愛聽老師的課。誰知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n啊!一想到這里，坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師，我錯了!老師，對不起!我以后一定認真聽課，不再講話，好好學習，天天向上!我會用我的成績來報答您的.，我親愛的老師!
3、檢討書
親愛的體育老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識，以及再也不在上體育課時候講話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我覺得我真的不應該在體育課上說話，我不應該違背老師規(guī)定的課堂紀律，我們作為學生就應該完全的聽從老
師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到非常抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我能這樣如此的重視這次的事件，希望老師能原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在體育課上說話的。
在這里，我向老師鄭重的道歉，希望老師能原諒我！
4、小學生檢討書
我犯了一個非常嚴重的錯誤，這個錯誤就是抄襲作業(yè)，老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識，可是我卻用抄作業(yè)這種方式應付，我錯了!
我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩，誰都想玩，但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了，現(xiàn)在玩只能玩一會，假如學習不好，以后找不著工作，沒錢吃飯，還談的上玩嗎 我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法，其實根本不是，我們不做作業(yè)，老師就不用批改作業(yè)，反而更輕松。所以，作業(yè)是為自己做的，我這么想辜負了老師的一片好心，所以，我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!
通過這一事件，我認識到了我的錯誤，我保證以后好好學習，絕對不再抄作業(yè)了，也希望老師接受我的檢討，給我一個改正的機會，謝謝!
關于檢討書2
親愛的班主任：
在此，我懷著深深的愧疚，提交這份走出去上網的檢討書。我在20xx年10月10日晚上外出上網的'行為嚴重違反了學校的相關規(guī)定，屬于嚴重違紀行為。
對此我深感愧疚和遺憾。我覺得我的行為已經違反了校規(guī)，給同學樹立了不好的榜樣，也讓老師很尷尬。另外，我覺得對不起我的父母。綜上所述，我對自己的行為感到無比愧疚和難過。
不管怎樣，我相信我能改正錯誤，重新成為一個懂事聰明的好學生。在此，我以此自我批評為鑒。希望老師能原諒我一次。敬你一杯！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
關于檢討書3
敬愛的領導：
一念之間，我動情一場，難免一地情傷.....在如此蛋碎的時刻，檢討著如此沉重的錯誤，我不是故意的..
從小就那么乖那么聽話的我，對于這一紙檢討，執(zhí)筆難下..這檢討也是有一定風險的，寫不好，重寫，雖說知道做什么事都要冒一定風險的淺顯道理，卻還是害怕返工，放棄這份檢討，后果，就是舍棄了你..如若那些刻骨銘心我也舍棄了�；剡^頭，只有眼角滴落的那一串液體。我只想說，我錯了...
寫了那么多，案件的起因經過結果都沒訴說清楚，事情是這樣的，大概...也許是前天吧，恩，領導看了個新聞，就是，為此心情十分沉重，找我訴一訴心中的悲傷，我卻對此事不太了解..讓領導近乎對牛彈琴...傷了領導的心，曾答應領導眼觀四處耳聽八方，以努力向領導新聞事業(yè)看齊而多看新聞，卻還不知道如此驚天地泣鬼神的大事，羞愧難當的我本著不好意思出現(xiàn)在領導面前的意向，卻讓領導誤會成我不想理她了，實在不應該啊.....后來你就不干了，明明是我的錯，還不理你，我真是罪惡滔天..沒能收斂銳氣的我和您打起了冷戰(zhàn)，互相折磨，一步之遙，心字成灰，何必啊...最后敗下陣來的我，以這篇沉重深刻的檢討為我們這兩天的斗法拉下了帷幕，得到了圓
滿的結束，深表欣慰....
經過我的幾番搜索枯腸窮思極慮，幾度閉關律己面壁思過，我終于終于終于想清楚了我的錯誤所在...以下便是我的深刻檢討：
我沒有做到為愛情拋棄真理，讓您不高興了，"領導永遠是對的"這一淺薄的道理我明顯沒能銘記于心，這一點我已經認識到了...
我沒有屈服于您的.大女子主義，讓您不高興了，這年頭，愛耍性格耍性格，愛發(fā)脾氣發(fā)脾氣，無條件忍受是我能做的，我明顯沒能領悟到這一層次....
我沒能成功的做一個好人...在眾多競爭者中波瀾不驚，偶爾腦殼里舞文弄墨要多抽象就多抽象，讓您心煩讓您心慌，我知道錯了，無條件信任領導是我必須遵循的自然法則!
您為新聞事業(yè)懊惱煩憂的時候沒能呆您身邊讓您發(fā)泄，除去距離問題，我也不該有任何反抗意識，沒能修 煉到這一境界，讓您不開心了，我表示真摯的歉意..
這么久我才認識到自己錯在哪里，我真的錯得天理難容罪不可恕，為表我改過的誠心與決心，老規(guī)矩，檢討書一式雙份，一份上交于您，一份檔案留底、發(fā)表空間，哎~~真難為情啊.......
其實我是多么慶幸是你，有些愚昧的人，付出了那么多，金錢，精力，汗水，淚水，甚至血水都任憑她去揮霍，毫不吝嗇，得到的卻只是理所當然的離開、背叛，永不滿足，而你當然就不同啦，哈戳戳的你是那么容易滿足，那么容易就笑得如此奔放，偶爾梨花帶雨一下，都是我害的，好愧疚好愧疚，毫無怨言的我選擇以檢討書的形式來滿足你“報復”的欲 望，為博你一笑，這短短1000字算個啥勒，就是10萬字也OK的嘛，不過考慮到領導眼睛近視，為了領導不為我太傷神，就寫1000字吧!
最后，看字數也差不多了，總結一下吧，我錯了，無限的愧疚，希望您能原諒我，就看在我如此誠懇的份上嘛，實在不行，就看在小寶的份上嘛，哈!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
關于檢討書4
xx支部：
我于20xx年初，來咱們單位工作，就一直在垂釣游樂中心上班。
垂釣游樂中心作為站上創(chuàng)收的娛樂經營場所，效益一直很不景氣，收入也極不樂觀。站上年初專門成立了“三產部”，著手對外招租，承包，轉讓，我由于書法不錯，也多次寫過招租廣告，在大門外張貼，但一直沒有結果。后來，站上抽調其他同志去了別的部門，只留下曄、濤與我三個人繼續(xù)堅守崗位。
站上明確要求，我們的主要工作就是把好門，守好家，接待游人，打掃衛(wèi)生，增加收入。
7月7日，我和xx倆人上班。下午一時左右，有三名少年購票入園游玩，在游玩期間，有兩名少年落水。正在休假的x和我們及時施救。出現(xiàn)這一意外，是任何人所不愿看到的，也是我們始料未及的。在這一時刻，我們迅速向１１０，１２０發(fā)出求援，并及時向站上帶班領導，主管領導，站長匯報情況。
在垂釣游樂中心這一娛樂經營場所上班三年來，我自始至終在站支部，站委的全面領導下進行工作。發(fā)生這么重大的意外事故，我內心深感不安。在此，我向死者及其家人表示深深的懺悔。
平時，我一直沒有把“以人為本，安全第一”放在工作的首位。工作期間，從來沒有制定過任何安全保障措施，也沒有制訂應對突發(fā)事件的應急預案，跟同事們在一起也沒有組織進行過任何的.救助演練，沒有添設安全設施，更沒有專門接受過系統(tǒng)的安全培訓，便擅自上崗。以至今天釀下苦果。連日來，我一直沒有從此次意外的陰影中走出來，神情抑郁恍惚，身心飽受煎熬。在自己當班期間，發(fā)生這樣的事情，我感到的不只是內疚，還有自責。自身缺乏安全意識，雖然領導沒有講過安全，抓過安全，但我也不能因此就忽視安全。我一直片面單調地認為，在這里工作，就是整治衛(wèi)生，美化環(huán)境，為游人創(chuàng)造良好的娛樂環(huán)境，多收門票，多創(chuàng)收，完成站上為我們下達的指標任務。對于安全管理工作，幾乎成了一片空白。隱患的存在，終于導致了事故的發(fā)生，我自覺罪責深重，罄竹難書。
我沒有把自己的工作做好，這是我的失職。我應當對來園游玩的游客時時處處進行不間斷的貼身跟蹤服務，以保證他們的安全不會受到危脅。園區(qū)雖然只有不到二十畝大，雖然每天只有兩人當班，我也應當三頭六臂一般全方位，多層次地在跟蹤巡查。游人太多時，我則必須通過分身術，魔幻般進行跟蹤保護，使他們玩得開心，耍得過癮。通過此次教訓，使我深刻、清醒地認識到安全工作的確重于泰山，不敢麻痹，不容忽視。
在以后的工作學習生活中，我當以此為警戒，高度樹立“生命無價，安全至上”的思想，學習安全知識，運用安全知識，預防不安全事情的再度發(fā)生，提高警惕，防患于未然。
檢討人：XXX
XX年X月X日
關于檢討書5
尊敬的貴州公司及第三督導組領導：
您們好！
我是XX公司副總經理XX，負責分管公司旗下二十三對煤礦的安全管理工作。在此，我首先對我沒能及時完成貴州公司及第三督導組在煤業(yè)投資公司開展的黨的群眾路線教育實踐活動調研工作，表達深刻的自我反省，對給群總路線工作帶來的不良影響表達深刻的自我檢討，對多年來一直寄予我厚望的領導和同仁表達深深的歉意！
帶著這種沉甸甸的心情，我痛定思痛，決心重新學習黨的群眾路線教育實踐活動精神，認真領會貴州公司群眾路線活動實質，以自身實際行動踐行群眾路線。 也許有的同志會問我，為何會沒能及時的去聯(lián)系點完成調研工作呢？原本只想默默地學習、踐行群眾路線教育實踐活動的，但是又考慮到怕此事帶來過多的猜測和影響，于是我決定向各位領導和同仁開誠布公，談談其中的緣由。 早在本月十號就接到了集團公司的緊急通知，即《集團公司20xx年春季煤礦大檢查和煤礦安全質量標準化檢查驗收的.通知》，檢查團成員將在5月12日陸續(xù)抵達貴陽，并按計劃從5月13日起至21日為止，對AA、BB、CC、DD、FF、YY等6對煤礦進行檢查，而我則是陪檢人員之一。眾所周知，煤業(yè)投資公司剛成立不久，人員機構配備不齊，各方矛盾突出，特別是安全管理方面更是捉襟見肘，再加上集團檢查團的檢查時間跨度大過本次群眾路線教育實踐活動的調研時間節(jié)點，在這樣極具沖突時間的情況下，又無人暫時接手我所分管的安全管理工作，我曾感到兩頭為難。但是經過權衡以及和其他領導的磋商，雖魚和熊掌不可得兼，但是也要選取對煤業(yè)投資公司今后發(fā)展更為有利的那一項，最終經煤業(yè)投資公司總經會討論研究決定，讓我將調研工作暫緩到集團檢查團離開后再開展。 耽誤調研工作雖有客觀上的原因，但是主觀緣由也不容忽視。首先，自身對群眾路線教育實踐活動的認識就不是很高，沒有在反“四風”上狠下功夫。群眾路線教育實踐活動本身就是一個給廣大領導干部走基層、接地氣、轉作風的最佳平臺，是踐行群眾路線的最優(yōu)途徑，調研工作又能將我們和廣大職工群眾自然的站列在一起，只有提高對群眾路線教育實踐活動的認識，才能最小可能的出現(xiàn)耽誤調研這類事件的發(fā)生。第二，自身的日常工作原本就分繁雜多，沒有提前和上
級部門和領導溝通好各項工作和安排，盡最小可能的不出現(xiàn)任何失誤。
再次，我懇請各位領導接受我真摯的歉意，我保證在今后的工作中不會再出現(xiàn)此類事件的發(fā)生，并且，我借這次事件認真反省，認真總結，認真結合貴州公司及第三督導組在投資公司開展的群眾路線教育實踐活動的要求，認認真真“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。我將進一步牢固樹立學習意識，不斷加強各項理論知識的學習，提高自身理論素養(yǎng)，對照貴州公司黨組的要求，認真查找自身在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等方面的問題，邊學邊查邊改，逐步克服日常事務繁多的客觀因素，深入煤礦基層，深入調查研究，多幫基層煤礦辦實事、辦好事，讓基層干部職工感受到組織的關懷和溫暖；把教育實踐活動與煤業(yè)投資公司黨建工作緊密結合，與“踐行群眾路線、實現(xiàn)三個提升”緊密結合，為煤業(yè)投資公司建設、基層煤礦企業(yè)發(fā)展和職工群眾生活改善做出更大的貢獻！
以上是我對這次事件的深刻反省和檢討，請各位領導考察！
至此，
敬禮。
檢討人：XXX
20xx年5月20日
關于檢討書6
敬愛的領導、可愛的同學：
大家辛苦了！我知道犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。唯一感到抱歉的'是占用了大家寶貴的時間，我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉，這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉。
XXX
XX年XX月XX日
關于檢討書7
尊敬的老師：
我由于在考試的時候寫答案給我別的同學，造成了作弊行為，當時監(jiān)考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到件事情的嚴重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上，并且試圖將其傳給其他的同學，這是有悖學生的行為，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案 ，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。
我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的'那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古 就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，xxxx大學在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關系很好，他找我?guī)兔�，當時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。
請老師相信我，我保證，這樣類似的失誤將不會再發(fā)生。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
關于檢討書8
我兒羅榮超在東元小學六年級一班就讀，多次違反學校各項規(guī)章制度，具體如下：
1、早上5點起來在上學路上到溝渠里面拿龍蝦，存在安全隱患。
2、多次從學校柵欄門偷溜出學校，存在安全隱患。
3、曾到學校門口小買部偷東西，被店主抓到。
4、經班主任和任課教師多次教育無悔改。
由于以上原因，我夫妻和學生本人作出如下保證：
1、若在違反學校的各項規(guī)章制度，我夫妻自動讓我兒轉學或者退學。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
關于檢討書9
xxx：
你好！
別看我在學校這六年來一直是個乖乖的學生，沒犯過可以寫檢討書的錯誤，可是我卻深深記得我在家里的一封檢討書，至今它仍然靜靜地躺在我的抽屜里。
在我八歲那年，一天，我去哥哥家玩，我倆玩了一會后很無聊，于是哥哥提議去另一個他的朋友家玩，于是我們就去了哥哥的同學家玩。到了同學家以后我們就開始瘋玩了，忘卻了時間，也忘記了媽媽。忘卻了指定的時間媽媽會來哥哥家接我，更不會知道媽媽去了哥哥家后發(fā)生的事情。原來媽媽到了指定的時間來到哥哥家后，他家里也沒有人，媽媽在外面敲了好一會門沒人開，又打電話沒人接，于是她下樓等了一會，越等媽媽心越慌，偏偏撥打哥哥媽媽的電話哥哥的媽媽也沒帶電話。這下媽媽更著急了，她一會跑下去找找，一會上樓敲門，怎么找也找不到，媽媽幾乎要哭了，她準備撥打了110的時候，我和哥哥走了過來，媽媽看到我眼淚瞬間掉了下來，我嚇了一跳，才想到還沒有和媽媽打招呼。
我一臉愧疚地跟媽媽回到了家，很久媽媽都不理我，直到我對媽媽說：“媽媽，我知道錯了，那您怎么樣才能原諒我啊。媽媽想了幾秒鐘說：“為了讓你記住今天錯誤的行為，你就寫份
檢討書吧！”啊，我愣了一下，想寫個檢討書那么容易，于是高興地說：“好啊，好啊，我給您寫一份深刻的'檢討。”我坐在桌前，開始動筆，可寫啊寫啊，發(fā)現(xiàn)自己怎么寫不出什么深刻的檢討。但是在我想到了媽媽今天嚇壞了的表情和傷心的眼淚后，我立刻就寫出了如下的檢討：“親愛的媽媽，我覺得今天的事情讓您擔心了，為了不再有下一次，我決定每次出行都和家長匯報，讓你們知道我的安全。愛你們的乖兒子�！碑斘夷媒o老媽看時，老媽又一次掉下了眼淚，她說：“這份檢討書還真是能說明你的確認識到了自己的錯誤，媽媽不是要管你，而是要確保你的安全啊�！�
從此我再也沒有不跟媽媽打招呼的事情了，每當我看到這份唯一的檢討書，我都會告訴自己一定不會再有下一份的檢討書，因為我要做一個有責任的人。
xxx
關于檢討書10
尊敬的老師：
您好！
今天的事情我感到很慚愧，我當時并沒有想這么多，并沒有想欺騙老師，我只是想幫一幫我的好朋友，所以才會把數學練習冊借給了她抄。事后，當在快要放學的時候，我借給何葉的數學練習冊的謊言被拆穿了。我心虛的要命，不敢看老師的眼睛，生怕老師把我和何葉的謊言也被拆穿，這時候，我想到了“不做虧心事，不怕鬼上門”這一說法。我到希望是在做夢、是幻覺、是發(fā)燒后的胡言亂語，希望這不是真的。可是世界上沒有賣后悔藥的，借數學練習冊的事是事實。
我的錯誤，來源于思想覺悟不夠高。對事物的認識還不夠徹底。對于所發(fā)生的一切。我深表后悔，我感到深深的羞愧！經過您的嚴肅批評與當面指正，我清醒地意識到作業(yè)給人抄襲的行為，表面上是幫助同學讓同學覺得你好，實際上是害了同學讓同學養(yǎng)成了一種作業(yè)不認真完成、不獨立思考、懶得的壞習氣，就等于殘害青少年。
我不應該把作業(yè)借給同學抄，我真的很愚蠢，很自私。也許因為不想讓同學的成績比我好，所以我在猶豫之下還是把作業(yè)接他抄了。我辜負了老師的諄諄教誨，忘記老師場和我們說的：你抄別人的作業(yè)，害了你自己。你把作業(yè)給別人抄，你害了別人。同學假如不會，我應該可以和他說：“你去問老師，抄我的你自己加入不懂怎么辦？”可我卻沒有這樣做如果沒我允許，他就不會抄到，在某一方面來說，我也默許他要抄的念頭，等于承認啊！如果都不讓抄的話，他有可能會自己選擇做完的……
通過回顧錯誤，我感到痛心疾首，我悔不當初。我深刻意識到自身行為的錯誤，這個事情雖然是偶然發(fā)生的，但是在長久時間看來是我放松了對自己的要求，導致我的思想覺悟上出現(xiàn)了疏忽、渙散，這種不良狀況直接導致我此次錯誤的發(fā)生。
面對錯誤，我坦然承認、誠懇致歉、堅決反省、徹底覺悟、努力改正、以觀后效。
第一，我要重塑自我，努力端正我這個渙散的思想覺悟，我必須讓自身徹底認清將作業(yè)借同學抄的錯誤性、危害性。
第二，我今后再也不借作業(yè)給同學抄了，誰來借我都不借。這次錯誤的性質是嚴重的，這是有悖學生的行為，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，這樣也是對老師的不尊重。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的`影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害
我把作業(yè)給其他同學，這并不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學們，作業(yè)是用來平衡學生學習的好壞，不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒給別人，都是很不對的，違背了做學生的原則。通過作業(yè)來看我們那里學的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性。
老師是非常的關心我，愛護我，才會教育我所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學不會，我不在告訴他，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學，幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生。
此致
敬禮！
xxx同學
xx年x月x日
關于檢討書11
尊敬的領導：
您好!
首先懷著充滿十分懊悔遺憾的復雜心情，我對全體同事表示真誠的歉意。對于昨天__事件在此做出深刻的檢查與反省。這次事故不僅給造成了不利的影響，更是給一貫的嚴謹作風形象造成了損害。現(xiàn)在，我已經清楚的認識到了我的錯誤，請領導和同事們接受我最誠懇的致歉。
這次失誤雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也反映了自己在工作中存在著松懈的態(tài)度和作風渙散的問題。對于這次的失誤，我已經深知其中的嚴重性，如果我當時可以更加謹慎，仔細檢查，而不是一味求快，應該可以避免這樣的失誤。
古人常說，“行有不得，皆反求諸己”、“君子務本，本立而道生”，經過領導的深刻教育和指正，在自我反省的過程中，我一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后，歸結原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。自己身為老員工，更應該嚴以律已，對自己嚴格要求!增強自身的職業(yè)態(tài)度，避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的'工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的工作態(tài)度中，仍就存在得過且過，混日子的應付想法�，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常不好的想法，如果繼續(xù)放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，我感覺到自己的不足，所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內心的感謝。
2、過于疏忽大意，工作態(tài)度不認真，不仔細。這次失誤的發(fā)生，讓我深刻的意識到一點：細節(jié)決定成敗。俗話說：“溫故而知新”。今后我一定會克服不認真不仔細的問題，將工作認真完成、仔細檢查，將認真負責落實到實處，做到萬無一失。
從這件事上我重新反思了自己的工作態(tài)度，我謹向各位領導做出深刻檢討，并保證：
1、在這件事中，我感到自己在工作的責任心方面仍就有所欠缺。加強自己的工作責任心和工作態(tài)度。認真克服工作懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優(yōu)異工作成績來彌補我的過錯。對工作的相關準則和制度要加強學習，做一名合格的員工。
2、以后工作中認真履行的崗位職責，增強事業(yè)心和責任感，認真做好職責范圍內和領導交辦的工作任務，要積極表現(xiàn)，多和同事、領導配合以自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為做出積極的貢獻。
3、對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太馬虎大意了。我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上。請領導繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!
“一葉可知秋，一事可成鏡”，我將以此事作為一面明鏡，以明鏡為鑒，時時自照，日日面對，從過去的錯誤中學到智慧，不再只是單純地懊悔。在以后的工作中，認真完成每一樣工作，不論遇到什么情況，都仔細地進行自我檢查，將責任貫穿到每一個細節(jié)中去。“經師易得，人師難求”，我真心地感激領導們在這次失誤中對我的教誨和幫助，希望在今后的工作中，能從你們身上學得到更多的“智慧”，自己能夠更快更好的成長起來，早日成為一名合格的優(yōu)秀員工!
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
關于檢討書12
親愛的陳老師：
你好！
我今天不該打牌，牌即是撲克，打撲克即是，即是一般違法，一般違法即是對社會危害不大，情節(jié)輕微，沒有觸犯刑法，只是違反惡劣刑法以外的法律，法規(guī)的，是一般違法行為。一般違法經過加工改造而成為犯罪。下面有必要的說明犯罪的意義，請耐心聽我說，要是不耐心的話，俺就不寫了哦，但我不寫又怕你打我，罵我，傷害了我幼小的心靈，難道你就看著您親愛的學生我這樣?我今天心血來潮，就和那兩個“壞蛋”打了一下?lián)淇伺�，然后呢，就被您的火眼金睛看到了，接著呢，您就上來抓我們，就像貓抓老鼠一樣，我們三個就是老鼠，最后呢，又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點心不甘，情不愿，但是就算有一萬個不甘心，一億個不愿意，這檢討書，這檢討書，我一樣得寫，不寫不行，因為你是偶的老師。能被你捉到，對你也好，對我也好，對你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學身上，我也不希望悲劇再次發(fā)生，免得你再擔憂，以免傷了身體。對我不好的是影響了我的個人的好習慣，好習慣變成壞習慣，壞習慣影響我的前途，我的前途就become dark， become dark就不會有光明了，不再有光明就變得很可怕，很可怕就是很可怕，很可怕，很可怕就oh，god，我都不知該怎么說了。我受苦呢!再說，你又是何必呢，這樣既傷害了你，又傷害了我，傷了我兩個的元氣，傷了我們的師生感情，這樣多不好呢，不過呢，我知道，你這樣做，你有你的苦衷，你的苦衷就是為了我們，為了我的前途，為了我的前途光明，為了不讓我的前途變得烏云密布，oh，god!我的不敢再往下想了，越想越可怕，越想越畏懼，越想越害羞哦，我差點忘記了告訴你犯罪的意義，它的意義就是：所謂的犯罪，是指違法情節(jié)嚴重的，對社會危害大的，觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為。
以上的都是在逗你開心的啦，別說我不務正業(yè)，我這人很注重別人心情的好壞，我最近見你老是生氣，在加上你的working的very tired，我也想讓你relaxing and happy一下，別讓工作把你弄得不開心，而都是說煩惱，我可不想看到你滿臉愁容的樣子，我叫你麗姐，行嗎?別的同學在背后都這么叫你，如果你介意的話，我就不這樣稱呼你了。麗姐，請問我今天打撲克是犯罪了嗎?若是的話，我一定會悔改的，若不是的話，我也一定會悔改的。說實話，我真的很后悔今天在班上打撲克牌，因為這事會引起麗姐您的.傷心與失望，給您的工作增添負擔，在這里，我要鄭重的對您說聲“對不起,十分對不起，非常對不起。”其實我心里也明白，就算我說一千個對不起，一萬個對不起，也彌補不了我對你的傷害。我真的是很后悔，我真是該死!我不該讓你生氣，我更不該打牌，也不該傷你的心。我不想讓你生氣，是因為我怕給你精神上帶了傷害，我不想打撲克牌，但我還是打了，那是因為我禁不住撲克的誘惑，就像老鼠禁不住大米的誘惑，我不想讓你傷心，因為你的工作已經夠累了，在讓你傷心，我豈不是沒有良心了，麗姐，你說，我的良心是不是給狗吃了，我的良心就是一顆心，被狗吃了一半，還好，還剩下一半，若是沒有了的話，我不知我還會再犯什么錯誤了。我開始有點控制不住自己了，現(xiàn)在唯一能控制我的人就是您了。你今天罰我，完全都在“控制”我，我非常感激你，真的，真的，你也教過我們不要說謊的，我真的沒有騙你。說實話，在我心中，您簡直就是我的偶像，我真的很佩服你，你把兩個班教的那么好，可能花了不少個人心血吧，您工作那么辛苦，完全都是為了我們，為了我們的前途，為了我們的以后，為了我們的將來呀!你無時無刻不在想，怎樣才能把我們教好，教我們怎么做人，教我們做人應該有怎么樣的道德。人們常說教師是人類的工程師，我看這一點說的很對，你是我成長過程中的指導員，指導著我們走向成功之路，指導者我們戰(zhàn)勝困難，指導我們走向光明的前途，總之，千言萬語匯成一句話：老師，我愛你，就像老鼠愛大米，不管有多少風和雨，我都會依然陪著你。我想你，想著你，不管有多少的苦，只要能讓你開心，我什么都愿意，特別是在工作和教學方面，如果你愿意的話，我愿意為你兩肋插刀，幫你管好記錄，管好他們的學習，我知道你會這么說：你的成績又不夠理想，怎么幫我管好學生們呀?不用擔心，我以后再也不打撲克牌了，上課在也不說話了，上課再也不開小差了，上課再也不搞小動作了，上課再也不用扇子扇風了，上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了，上課再也不，總之，上課再也讓你生氣了，或者說再也不讓你傷心了。
陳老師，!由于寫的有點急，字跡潦草，請原諒!我希望世上有后悔藥，但是有也 沒有用了，也彌補不了我對你的傷害，我能做的，只有自我檢討，我保證以后再也不打撲克牌了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
關于檢討書13
我們要檢討的事很多，我就說五樣事情吧。
第一、我們沒聽好老師說的話，因為我們太想去園游會買東西，就忘記老師說的話，把老師說的話當作耳邊風，到處亂跑。
第二、我們沒做好整潔工作，我們喝完飲料、汽水就隨地亂丟垃圾就不管了，所以老師叫兩位同學打掃我們的休息區(qū)，他們費了九牛二虎的力氣才把所有的`垃圾丟到垃圾袋，所以老師叫我們謝謝他們這兩位同學，老師就給他們兩位一人一顆星星，我希望大家不要再亂丟垃圾了。
第三、我們在休息區(qū)的時候一直玩，所以我們的休息區(qū)都是在講話的聲音，別班的老師叫我們小聲一點，要不然會吵到別人，要不然他們會很生氣。 第四、有些人會在準備比賽的時候還找不到人，因為他們都去園游會埋東西或者是游戲，也去買一些東西吃。
第五、我們沒做好垃圾分類，所以老師就叫我們要在早上之前做好垃圾分類，而且老師也很生氣，因為我們都沒做好垃圾分類，老師叫我們檢討自己的行為，老師就問我們，是誰沒做垃圾分類？自己承認吧！結果很多人自己承認了，我希望大家可以做好垃圾分類喔！
運動會雖然已經結束，以上這些缺點希望全班同學都能改進。
關于檢討書14
最敬愛的老師:
這天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。但是這天下午我還是逃了四節(jié)老師給我們精心準備的無比生動的課，一下子錯過了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。但是我都錯過了，這莫過于人生的一大損失。同時，老師，您的關心也令我深深地感動，您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大啊!我感激的淚水能夠添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的上課除極個性的原因我必須會在課堂上認真聽講。
對不起，老師!這次我犯的`是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名高中生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1。這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn)，試問怎能不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴重的后果。
2。在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心，景象班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自我的錯誤
4。思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能到達一個現(xiàn)代高中生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自我所犯的錯誤的嚴重性，為此，我必須會在以后的幾年里更嚴格地要求自我，在認真完成作業(yè)地同時，使自我的言行都與一個現(xiàn)代大學生相貼合。
作為逃課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自我的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫忙我改正缺點，取得更大的進步。
關于檢討書15
斷路器的“拒跳”對系統(tǒng)安全運行威脅很大，一旦某一單元發(fā)生故障時，斷路器拒動，將會造成上一級斷路器跳閘，稱為“越級跳閘”。
斷路器越級跳閘的危害
這將擴大事故停電范圍，甚至有時會導致系統(tǒng)解列，造成大面積停電的惡性事故。因此，“拒跳”比“拒合”帶來的危害性更大。
對“斷路器越級跳閘故障的'處理方法如下。
1、根據事故現(xiàn)象，可判別是否屬斷路器“拒跳”事故�！熬芴惫收系奶卣鳛椋夯芈饭庾峙屏�，信號掉牌顯示保護動作，但該回路紅燈仍亮，上一級的后備保護如主變壓器復合電壓過流、斷路器失靈保護等動作。在個別情況下后備保護不能及時動作，元件會有短時電流表指示值劇增，電壓表指示值降低，功率表指針晃動，主變壓器發(fā)出沉重嗡嗡異常響聲，而相應斷路器仍處在合閘位置。
2、確定斷路器故障后，應立即手動拉閘。
�。�1）當尚未判明故障斷路器之前而主變壓器電源總斷路器電流表指示值碰足，異常聲響強烈，應先拉開電源總斷路器，以防燒壞主變壓器。
�。�2）當上級后備保護動作造成停電時，若查明有分路保護動作，但斷路器未跳閘，應拉開拒動的斷路器，恢復上級電源斷路器；若查明各分路保護均未動作（也可能為保護拒掉牌），則應檢查停電范圍內設備有無故障，若無故障應拉開所有分路斷路器，合上電源斷路器后，逐一試送各分路斷路器。當送到某一分路時電源斷路器又再跳閘，則可判明該斷路器為故障（拒跳）斷路器。這時應隔離之，同時恢復其他回路供電。
�。�3）在檢查“拒跳”斷路器除屬可迅速排除的一般電氣故障（如控制電源電壓過低，或控制回路熔斷器接觸不良，熔絲熔斷等）外，對一時難以處理的電氣或機械性故障，均應聯(lián)系調度，作為停用、轉檢修處理。
斷路器越級跳閘后應首先檢查保護及斷路器的動作情況。如果是保護動作，斷路器拒絕跳閘造成越級，則應在拉開拒跳斷路器兩側的隔離開關后，將其它非故障線路送電。
如果是因為保護未動作造成越級，則應將各線路斷路器斷開，再逐條線路試送電，發(fā)現(xiàn)故障線路后，將該線路停電，拉開斷路器兩側的隔離開關，再將其它非故障線路送電。最后再查找斷路器拒絕跳閘或保護拒動的原因
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