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高中打架檢討書合集15篇
在不小心犯錯后，為了避免再犯，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，在寫檢討書時要表明改錯的決心。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的高中打架檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中打架檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是xx，大家是極其沒素質(zhì)的，現(xiàn)在的我是一名高中學(xué)生了，素質(zhì)上面卻犯了這樣的錯誤，這是很嚴重的，行為是一個直接的表現(xiàn)，在學(xué)校我們總是在告誡自己一定要做一名好學(xué)生，其實沒有誰不希望被老師表揚，被同學(xué)看好，就是很多時候一時的沖動，就像今天我打架這件事情，我當時就是已經(jīng)失控了，自己完全不在狀態(tài)，在宿舍就跟同學(xué)打了起來，我平時是一個容易躁動的人，我性格很急，這次的事情其實很大一部分就是跟我的性格有關(guān)，我總是覺得性格就決定日常的細節(jié)，還有跟人的相處方式，這次我打架這件事情我是發(fā)自內(nèi)心的一種后悔，我覺得我們學(xué)生一件事情通過暴力方式一定是不好的`，現(xiàn)在想起來就覺得很不應(yīng)該，在宿舍是一個不大的空間就是這樣的空間我們?nèi)菀资軅�，這次就是因為在宿舍打架我跟xx同學(xué)都是傷到了，主要就是磕磕碰碰，每當想起這些我都覺得很幼稚。
我的性格這樣這次的事情我應(yīng)該負責任，就是我一時之間沒有想清楚，我們學(xué)校一直被外人看好，我身為xx中學(xué)的學(xué)生這是一種嚴重的錯誤看，我不應(yīng)該破壞同學(xué)之間的感情，這是很不好的，其實我在平時跟班上的同學(xué)一直就是相處的不錯，很多事情都是能夠通過一些好的方式解決，最不應(yīng)該的就是用打架的方式解決，這次的事情是發(fā)生在早上，我跟xx同學(xué)今天值勤打掃衛(wèi)生，早上一大早就起床了，我們一般會起的早一點，如果是打造衛(wèi)生的話，就會在別的同學(xué)起來之前就起床，今天我打掃衛(wèi)生，可是這是兩個人值勤，我打掃衛(wèi)生xx同學(xué)倒垃圾，我今天導(dǎo)倒是一大早就起來了，但是xx同學(xué)沒有我想著多睡一會也沒關(guān)系，我就多打掃一下，可是我叫他的時候，他還怪我吵他睡覺，當時就已經(jīng)是有點不開心了， 我是一個很容易急的人。
所以我早打掃衛(wèi)生的時候就在嘀咕著，xx同學(xué)終于起來了，可是當時我一個人已經(jīng)打掃完了，我就在一旁跟xx同學(xué)講這個事情，我要xx同學(xué)去倒垃圾，可是當時他似乎還在生我的氣，我當時就是說了兩句，可能也是我預(yù)期不好吧，xx同學(xué)就不是很開心，我們每次打掃衛(wèi)生都挺好的，這次就鬧的不愉快，于是就爭吵了起來，本來就是一件無關(guān)緊要的事情，我們主動一點不計較這么多，可是最終居然就動起了手，寢室長跟別的室友一直在勸導(dǎo)，我們才停下來，這件事情很不明智，我會好好檢討自己的。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中打架檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我是前段時間那次影響惡劣的學(xué)校打架事件的參與者xx，對于因為一時沖動而犯下的錯和激發(fā)的惡劣影響我感到非常的抱歉和悔恨，也對因為這件事而操勞受累的老師們致以崇高的.敬意和真摯的感謝！謝謝您！辛苦您了！
在這里，請允許我向您說明一下事情的前因后果，以方便您接下來的工作。
事情是這樣的，在x月x日晚飯時間，因為晚飯時間比較緊迫，大家都趕著早些吃完回到教室進行晚自習(xí)，所以平時偶爾會因為急躁和匆忙導(dǎo)致一些擦碰現(xiàn)象，但大多數(shù)時候都互相理解，道個歉都能夠解決。然而當時我卻因為心情有些急躁而在xx同學(xué)碰到我后推了他一下，讓xx同學(xué)認為自己受到了挑釁，頓時就沒好氣的指責我起來，而我確認為本來就是他先撞到我身上的，我將他退開只是比平時稍微粗暴了一點的行為，而他卻借此來指責我的不是，頓時就讓我說話也變得不客氣了。
最后事件在我們雙方都不認輸?shù)那闆r下升級了，我們在學(xué)校食堂里打了起來，雖然馬上就被同學(xué)們給拉開了，但還是帶來了極壞的影響，嚴重干擾了在食堂吃飯的同學(xué)們的計劃安排，間接性的影響到了當晚的晚自習(xí)質(zhì)量和同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。這樣惡劣的行為如果不能被嚴肅處置的話必然會對學(xué)生起到帶壞頭的作用，所以對于后面老師的嚴厲處理我們選擇接受，沒有任何異議。
老師，我經(jīng)過這段時間的煎熬和思考，已經(jīng)更加深刻的將錯誤印在了腦海里，在夜晚的夢里也常常夢到一些不太好的情節(jié)，致使我不斷地思考，如果當時我沒有推開他，而是自己退讓幾步，我們雙方都克制住自己的情緒，這件事情就不會發(fā)生了，而我也能繼續(xù)按照往日的生活軌道認真學(xué)習(xí)，為了提高一點自己的成績而挑燈夜戰(zhàn)，在學(xué)海中暢游。而不是像現(xiàn)在這樣每日沉迷在懊悔和煩悶之中，嚴重影響自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣，往日半個小時就能做完的題目現(xiàn)在一個小時都不一定能夠做完。
所以，我希望老師和學(xué)校能夠原諒我這次錯誤，讓我將這次錯誤牢牢地記在心里，在我以后的日子里作為警示牌告誡我不再去犯同樣的錯誤，讓我能夠重拾初心，在不斷地學(xué)習(xí)中為自己充電，考上一個好大學(xué)為自己、為家人、為老師為學(xué)校爭得榮譽和光彩。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中打架檢討書3
尊敬的老師：
您好！
已經(jīng)是高中生的我們，馬上就要成年了。然而我卻在這樣的年級里，依舊是這樣的不穩(wěn)重，甚至是出現(xiàn)了和別人打架的行為。
昨天下午放學(xué)的時候，因為天氣比較熱，所以我和班上幾個同學(xué)就在學(xué)校外面的奶茶店排隊，想喝杯奶茶涼快一下。人很多，比較擁擠，但至少大家都是很遵守規(guī)則的，沒有人插隊，都在耐心的等待著。然而總有些人，破壞規(guī)矩。隔壁班的xx同學(xué)就是這樣，他和他的朋友也是來喝奶茶的，但是人多，不想排隊，他和排在我前面的那個人認識，所以他便要插隊進來，原本隊伍就很擁擠，他這么一弄，隊伍瞬間就混亂了，我被人推推搡搡了好幾次，夏天火熱，有悶，讓我的心情也變的很差，不耐煩。事情因他而起，我自然是很生氣的，我指責他不該插隊，破壞了原本的秩序他卻很輕蔑的說，你誰啊你，管得著嗎。心情差到極點的我，直接把他推出了隊伍，他沒站穩(wěn)摔倒在了地上，邊上的人也不喜歡他插隊，看他出糗，自然是很樂意的，不少人還笑了出來。倒在地上的他，也許是覺得丟了面子，被人這么的嘲笑，直接就一拳打了過來，我躲避不及，被打中了臉。我的朋友看我吃虧了，也來幫忙，他的朋友也沒有閑著，我們就這么扭打在一起。原本只是一起插隊引起的混亂，卻變成了群架斗毆。
對不起老師，我們這樣的行為給學(xué)校丟臉了，打架的時候我們都穿著學(xué)校的校服，加上奶茶店就在學(xué)校門口不遠，除了我們，還有不少不是我們學(xué)校的'人買奶茶。我們學(xué)校是以校風嚴謹出名的，然而我們這樣公然在校門口打架，不只是我們自己的形象被破壞，學(xué)校的形象也被破壞了。教導(dǎo)主任曾經(jīng)和我們說過，不管有什么事情，要保持和平，不要隨意動手，大家都是同學(xué)，并不是什么有著深仇大恨的仇人。很明顯的，我們并沒有把這樣的話放在心上。因為沖動，我推到了他，因為沖動，他回擊了我，年輕氣盛的我們沒有能夠做到克制自己，無疑是失敗的。
我深深的悔過了，打架最終只會是兩方都吃虧，就像我臉上，身上還有著不少的淤青，輕輕觸碰就疼的很，我想xx的身上也不會少吧。誰也沒有贏得勝利，誰都是輸家，奶茶也沒喝到，還要寫這份檢討。
老師，對不起！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中打架檢討書4
尊敬的xx：
您好！
非常的抱歉，我現(xiàn)在真的很后悔。作為一名學(xué)生，本該是給人彬彬有禮的印象，可是在這次的事件中，我居然和人扭打在寢室的樓梯口！不僅嚴重的破壞了自己的形象，也給自己的班級，甚至學(xué)校抹了黑！回想起自己在當時的情景，真是自己都為自己的行為感到羞愧。
作為一個高中生，居然僅僅只是為了一個小小的沖撞事故，就在寢室的樓道中打架！這不僅有損名譽，更是對自己安全的不負責！想想也真是幼稚，這么點小事，至于動手嗎？都是在學(xué)校里的同學(xué)，甚至是一棟樓的同學(xué)。打架抬頭不見低頭見，我怎么就不能忍一忍呢？可惜這都是我在冷靜下來后對自己的.反省，在之前的那次沖突過后，我有很長一段時間都是非常激動的狀態(tài)，連老師的教導(dǎo)都聽不進去，實在是沒法好好的思考其中的利弊。
這次的事情，雖然不是我先動的手，但是我也知道，這是我們雙方的責任，畢竟大家都犯了錯，都給同學(xué)們帶來了麻煩。在心情平復(fù)下來之后，我對這次的錯誤中自己的問題進行了反省和檢討，找到了不少自身的問題，現(xiàn)總結(jié)如下：
首先，作為一名學(xué)生，我們都是為了來到學(xué)校中求學(xué)。也許我們打架的根本目的就錯了，大家都是為了趕時間，時間這么的寶貴，我們想要去珍惜才會去追趕，但是我們又哪來的時間去打架呢？這除了更浪費時間以外還能帶來什么？
其次，這次我們打架的地方是非常錯誤的！我并不是贊同打架，但是在樓梯上這樣的地方，實在是太過危險！一不小心就會造成大傷害！萬一失足，之后的事情更是不可想象！想到這點，現(xiàn)在也感到有些后怕，還好我們是在中間的平臺，但這也是十分的危險的！是十分的錯誤的！也許不該我這個犯下錯誤的人來說，但是我真的已經(jīng)非常深刻的認識到了這點錯誤。
最后，也就是我這次最大的問題。我沒有好好的管理好自己，沒有讓自己有一個謙讓的品德和心。要是我能好好的管理好自己的情緒，要是我能再謙讓一些，一句對不起或許就能解決一切的事端……但是我沒能做到，這也是之后我一直在后悔的事情。
非常的抱歉老師，給大家?guī)砹诉@樣多的麻煩和困擾，我確實已經(jīng)不知不覺在一些方面已經(jīng)變成了一個壞學(xué)生。但是我會改正，會改好！我還想成為一名普通的學(xué)生在教室中上課。這次的事情非常的抱歉，也向和我打架的那位同學(xué)說聲：“對不起！”希望老師能再給我一次機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中打架檢討書5
尊敬的老師：
您好！
冷靜下來后，在老師和同學(xué)們的幫忙下，我此刻明白自我錯了。我錯在不該動手打架，無論什么場合，什么原因都不該和別人動手。如果說打架的初衷是因為對方?jīng)]有素質(zhì)，那么我一出手，也就已經(jīng)和他淪為同樣的素質(zhì)，甚至還不如他。打架并不能說服別人，反而會讓別人更加看不起自我。我此刻個性后悔，后悔自我辜負了領(lǐng)導(dǎo)的教育，后悔自我在學(xué)校白讀了那么多年的書。
今后無論在什么場合，遇到什么樣的`人，我保證再也不會跟別人動手打架了。必須要隨時持續(xù)冷靜而清醒的頭腦，遇到談不攏的人，必須要學(xué)會以理服人，如果真的無法溝通，自我就采取回避的辦法，決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中打架檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我實在是感到非常的慚愧，因為我對自我行為管理的不力，導(dǎo)致在今天的午休時間中，我在食堂中與一名同學(xué)發(fā)生了打架行為。不僅造成了惡劣的影響，還打擾了同學(xué)們的正常用餐，給大家都帶來了不便。對此，我在認識到自己的錯誤之后真的感到非常的慚愧。
這次的事情，即使不用您和老師們的批評我也知道，這非常的嚴重。對于造成的影響，我自己也有察覺。但是，在當時，我卻因為和這位同學(xué)發(fā)生了沖撞，還在之后發(fā)生了口角，進一步惡化了當時的狀況。當時，我真的非常的.生氣你，心情也非常的暴躁易怒。隨之在之后和那位同學(xué)打了起來。
現(xiàn)在想想，這件事情確實很讓人生氣，但還不至于需要打架的地步！更何況這本身就是我們兩個人的錯誤，打架只是讓這件事變的錯上加錯而已。我作為一名學(xué)生，在您的教導(dǎo)下深刻的學(xué)習(xí)了打架的錯誤，但是我卻偏偏在關(guān)鍵的時刻不能管理好自己的，導(dǎo)致在外給你惹麻煩了，真的很對不起。
在此次打架事件過后，我也慢慢的冷靜了下來。當時我真的很后悔，我明白等待自己的會是怎樣的懲罰，就如同我明白自己犯下的是怎樣的錯誤。但我也很清楚，如今幸運的沒有人受傷，為此，我必須嚴謹?shù)姆词∽约旱腻e誤！
首先是在思想上，其實對于打架的錯誤，我是非常清楚的。您是這么嚴厲的告誡我們，同時，作為一名高中生，對于這樣的事情我們早就該了解了！但是，我仍然在思想的深處沒能認識到這種事情的嚴重性！甚至難以控制住自己的行為！這次僅僅只是一件小事，在擁擠的食堂中發(fā)生碰撞是再常見不過的事情了，但是我卻依舊不能原諒這樣的事情，甚至沒有意識到這是我們雙方的錯誤，這實在是不應(yīng)該。
其次，是我的自我管理上。我也明白自己的脾氣不好，總是會犯下一些錯誤。但是我卻沒有提前對自己做好約束，明知到自己可能犯錯卻不做管理，這是我的懶惰，是我的失誤。對此，我深感抱歉。
經(jīng)過了自己的反省，我非常清楚的認識到了我們兩人的錯誤，這不是誰的責任，而是我們不該在打架，不該在公共場合下造成這樣的事情！這是我們兩個人的問題！我們必須共同為此反�。�
真的非常抱歉，我哦給我們班級抹黑了。但是在今后，我一定會好好的反省，絕不會讓這樣的錯誤再現(xiàn)！望您能原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中打架檢討書7
尊敬的老師：
您好！
此次課間打架是我的不對，我通過自己的深刻思考之后，明白了自己的錯誤是極其不對的，因此，想向您遞交這一份檢討，希望能夠獲得您的原諒，也希望能夠稍微彌補自己的這次錯誤。
今天中午午休時，我和一群男同學(xué)在一樓衛(wèi)生間旁吸煙，偶遇到前幾天一個和我有矛盾的同學(xué)，便叫住了他，本來只想和他理論兩句，但是他卻比我想象中要兇猛一些，以為我要找他的茬，直接上來語氣就很討打，于是我們說著說著就開始毆打起來，和我一起吸煙的男同學(xué)也參與了，造成了嚴重的后果。最后很不幸運的被老師您撞見，我們不僅打架還吸煙，這是對紀律的極其蔑視，我們沒有意識到這個問題。但這次事情之后，我已經(jīng)意識到了自己的.錯誤有多么的可笑和愚蠢，因此，我這次是想和老師您道個歉，也是想對自己進行一次警告。
首先，聚眾吸煙這件事本身就是對學(xué)校紀律的蔑視，而我卻感覺理所當然，毫無紀律觀念，這一點我錯了，但是吸煙確實很難戒掉，我希望老師可以給我時間，我會慢慢的督促自己戒煙，身為一個學(xué)生，吸煙簡直不成體統(tǒng)，也沒有維護好學(xué)校的公共環(huán)境，給學(xué)校帶來了不好的影響，因此，我一定會重視這個問題，不再犯錯。
其次，我們不僅一起抽煙，還一起打人。這就更是錯上加錯了，這回就不僅是個人的問題了，還是一個集體犯錯，這種行為是學(xué)校絕不容許的。我犯了這么大的錯，也沒有辦法挽回了，因此，只能承擔這次結(jié)果，在今后的道路上時時警醒自己，不再犯這樣的錯誤，讓班級榮譽掃地，讓老師也受到批評！
此外，我想對自己進行一次批評，是我太不懂事，在高中原本奮斗的時期為所欲為，讓老師失望，讓同學(xué)們也因為我受到影響，這直接表現(xiàn)出了我的愚昧和無知。因此更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，提升自己的見識和能力，讓自己在將來有一個好的成就，不再讓老師和家長對我感到無奈和失望，我也會正視自己的錯誤，不再犯這種嚴令禁止的錯誤，讓大家都十分難堪。我會更加注重自己的行為是否符合學(xué)生準則。因此，老師，我知道錯了，我很渴望能夠得到您的原諒，也很想借此次機會讓自己在今后的道路上更加清醒。為自己謀取一個更好的未來。
總之，這次是我的錯誤，我嚴重違反了校紀校規(guī)，應(yīng)該受到懲罰，但是我希望老師不要放棄對我的督促和引導(dǎo)，我已經(jīng)知錯了，以后我絕對不會再犯這樣的錯誤，所以請您再相信我一次吧！也懇求您的原諒，我一定會更加努力學(xué)習(xí)，積極上進的！
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
高中打架檢討書8
您好！
在今天，我犯下了一個很嚴重但也很愚蠢的錯誤，那就是在下課的時候和xx發(fā)生了爭吵并打了起來，好在周圍的同學(xué)及時的把分開了，這才造成更為嚴重的后果，其實我和xx同學(xué)并沒有太大的矛盾，之所以打架主要因為太年輕氣盛了，說幾句自己不愛聽的話就變得不理智了起來。雖然這次打架事件沒有持續(xù)多久，但它帶來的影響還是有的，所以為了讓我謹記這次教訓(xùn)，我還是給您寫了這封檢討書。
我和xx同學(xué)在平日里的關(guān)系雖然算不上多好，但是偶爾還是能聊上幾句的，在一起的'時候基本上就是聊聊游戲，開開玩笑，這樣的日子過得倒也相安無事，沒什么波瀾�？晌覀�?yōu)槭裁丛诮裉焱蝗痪痛蚱饋砹四�？這主要是因為我的問題，在下課休息的時候，我們這些男生和往常一樣聚在一起聊聊天，但是我們發(fā)現(xiàn)xx同學(xué)一直都悶悶不樂，好像在他身上發(fā)生了什么事情，可我卻沒有在意那么多，和同學(xué)們聊著聊著就又開起了玩笑，說xx同學(xué)是不是昨晚上又跑去哪里玩去了，所以今天狀態(tài)不太好啊，本來這就是一句無關(guān)緊要的玩笑話，可xx同學(xué)就好像突然被打了雞血一樣，直接就和我吵了起來。
我覺得自己根本就沒說什么，哪能受得了這種委屈，于是我倆越說越大聲，最后直接扭打在了一起，周圍的同學(xué)見到這種情況，剛忙拉開了我們，這時候已經(jīng)有一大批的同學(xué)在圍觀了，我們的動靜也驚動了們，老師直接把我們帶到了辦公室內(nèi)詢問整件事情的經(jīng)過。在經(jīng)過一番詢問后，老師們也知曉了來龍去脈，我也知道了xx同學(xué)的心情不太好，所以在面對我的玩笑話時，一下子就被點燃了怒火，這一切歸根結(jié)底還是我的過錯，趁著大家都冷靜了，我也向xx同學(xué)道了歉，并重新和他握手言和了，這樣一來，老師也讓我們回去繼續(xù)上課了。就是這么一鬧，全班同學(xué)都對我們倆人產(chǎn)生了好奇心，紛紛來詢問我們發(fā)生了什么事情，弄的我和xx同學(xué)也挺尷尬的，因為這的確就是一件小事情，卻給班級帶來了不小的影響，實在是有點不應(yīng)該啊。在給大家解釋了一番后，同學(xué)們也紛紛散開了，經(jīng)過這么一次鬧劇后，我覺得自己以后肯定不會再胡亂說話了，也不會給老師您添麻煩了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中打架檢討書9
上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起，我正準備上課，班長劉明和中隊長林翔急急忙忙跑來向我匯報：“老師，不好了，許慶波和談雄打起來了！”
一聽這話，我急忙跑到教室，只見教室后門旁邊，六七個同學(xué)分別抱著許慶波和談雄，不準他們接近，許慶波和談雄相對站著，雖然停止了打架，但兩個人火氣都很大，握緊拳頭，好象隨時要出手似的。我走到他們跟前，他們不敢看我，看樣子他們剛動手就被同學(xué)拉開了，都沒有受傷。這時，上課鈴響了，勸解的同學(xué)開始散開，回自己的座位。大家都看著我，等著我對這兩個惹禍的孩子作判決。
為了不影響上課，我決定下課再處理這件事，我對全班同學(xué)說：“我對剛才發(fā)生同學(xué)打架的事感到難過，不過，令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)及時出手勸架、解圍，使這起打架事件變小了，我代表全班同學(xué)表揚這幾個同學(xué)，希望大家向這幾位同學(xué)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時制止，也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思自己的行為。下面，我們先上課�！�
下課后，我把這兩個同學(xué)請到辦公室，讓他們說說是怎么一回事。但是，說了五分鐘，他們都無法說清楚是怎么回事，不是他們表達不清楚，而是他們都一味說對方的不是，指責對方的錯。第三節(jié)我還有課，他們是體育課，我就讓他們回去分別寫說明書。
中午放學(xué)，他們拿說明書給我看，我才知道原來是許慶波說談雄的`壞話，談雄不服氣，跟許慶波吵起來，吵著吵著就動起手了。在說明書里，他們都承認自己做錯了。我問他們怎么該處罰，他們都愿意讓我處罰。我提了兩個處罰要求：一是要求他們回去想一想，當許慶波說談雄的壞話之后，他們用什么樣的方式處理，兩人才不會打架，以《假如我……》為題目把自己的想法寫出來，明天交給我；二是在一個星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事，再跟我談感受。對于第二個要求，他們很快表示接受，可是對于第一個，他們都是怕寫作文的同學(xué)，想用說代替寫。我說不行，剛才讓你們說還說不清楚，現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。
兩個同學(xué)很無奈，離開辦公室的時候交頭接耳，說剛才真不應(yīng)該打架，現(xiàn)在該怎么寫不會打架的法子呢？我看著他們的背影笑了，就讓他們一起去切磋不會打架的法子吧。
第二天一早，他們拿來文章給我看，許慶波寫的是《假如我不動手》，談雄寫的是《假如我對許慶波笑一笑》，雖然寫得比較簡單，但是如果真的像他們“假如”的那樣，當時他們一定不會打架。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”，他們連連說好，并對我說他們要去做好事了。
我看著他們的背影再次笑了！
反思：
同學(xué)之間因口角而打架，這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。許慶波和談雄在上課前打架，如果當時我即時對他們進行批評教育，不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時間，而且他們也還沒有冷靜下來，不容易接受教育。所以我對此作了冷處理，并表揚了勸解的同學(xué)，使全班同學(xué)知道，打架是可惡的，制止不良行為是值得稱贊的。
對他們的處罰，我改變了以往批評教育的做法，沒有讓他們寫檢討書，而是要求他們換一種思路，想想用什么樣的方式處理當時的事情，兩人才不會打架，以《假如我……》為題目寫出來。目的是讓他們對此次打架事件進行反思，我相信他們一定也不愿意打架，只不過自制力較弱致使打架，這時如果讓他們換一種角度想想不會造成打架的方式，以后再遇到類似的事，他們肯定會聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時，我讓他們合作做好事，是希望他們在合作的過程中增進友誼，在做好事的過程中提高品質(zhì)和自制力。
此致
敬禮
檢討人：
高中打架檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我是高三年級xx 班級里的一名學(xué)生，我叫xx。來到我們學(xué)校也已經(jīng)有三年的時間了，現(xiàn)在也是緊張的高考備考時候，我卻還不能夠遵守學(xué)校的紀律，在這個特殊的時期里，做出了打架的重大違紀錯誤。對于這個錯誤，我現(xiàn)在追悔莫及，也做出了深深地檢討和反省。
打架的起因也只是一件非常小的事情。在xx月xx日，那天是星期四，我吃完晚飯就和我的同班同學(xué)在操場上跑步，但是由于當時天已經(jīng)有點黑了，視線有點模糊，而且剛好當天吃飯我又沒把眼鏡帶出來的，所以跑著跑著，就越來越看不清前面的跑道了，我正準備就此打住，回教室去上晚自習(xí)的。因為那個時候也快到晚自習(xí)的時間了。所以我就趕緊加快了我腳下的步伐，準備趕回教室。但就在那個時候，我撞上了前面正在搞訓(xùn)練的體育生。
我當時還不知道我是撞上了什么東西，因為太黑我沒看清楚，又急著趕回去上課，所以我就沒有多留意，也沒來得及道歉。甚至連頭都沒回的走開了。對方的體育生，感覺自己無緣無故被撞了一下，還受到了這種被無視的待遇，所以也沒打算忍，一步跨過來就掐住了我的胳膊，讓我給他道歉。我還沒有反應(yīng)過來，只是覺得自己受到了突然襲擊，所以我只當自己做出了正當?shù)姆佬l(wèi)，身體先行頭腦一步，回手給了對方一拳，之后我們倆就這樣莫名其妙的打了起來。
而且那個時候，上課鈴聲響了，依舊還有很多同學(xué)過來圍觀我們，雖然也有同學(xué)過來勸架，但是都勸成功。直到教導(dǎo)主任趕來，把我們倆分開，我們才停止打斗。但是那個時候，我們臉上和身上都掛了各種彩。我也才感覺到自己身上像火燒一樣的痛。
本來只是我一句道歉的'事情，現(xiàn)在卻被我弄成了這樣慘痛的結(jié)局，不僅自己受痛不說，還要受到學(xué)校的停課處罰。況且這件事情原本就是我做的不對，我不但沒道歉，反而還是先動手的一方。所以我為自己這一錯誤感到羞愧不已。在昨天上午，我已經(jīng)當面跟xx同學(xué)道了歉，并且已經(jīng)握手言和了。雖然這事已經(jīng)得到了解決，但是通過這次的事情，也給我?guī)砹松羁痰慕逃?xùn)。讓我知道了，凡是好商量，退一步好闊天空。今后無論出現(xiàn)什么情況，我都要進行好好的思考之后，才能做出行動，絕不能被自己一時的怒火沖昏了頭腦，絕不能夠再沖動行事，在校園里做出打架的行為來。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中打架檢討書11
尊敬的老師：
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！
對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。 動手打人是不對的，我應(yīng)該考慮周到，耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。 其次，我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事�，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們成為好朋友，和平友好的學(xué)習(xí)生活。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的'錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在下課時叫人打架，對其他同學(xué)造成了不好的影響，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時沖動，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個和我打架的同學(xué)也受到了處分。而且，在學(xué)校打架也是對老師的不尊重。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到錯誤。
國有國法，家有家規(guī)，我們學(xué)校也有他的規(guī)章制度，我們觸犯了國法會受罰，觸犯了家規(guī)會挨批，觸犯了校規(guī)同樣會受到懲罰，這次我所犯的錯誤，付出了在家反省一周的代價，不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了很多，這一周雖然我在家里學(xué)了，但是又會是同學(xué)們在課堂上學(xué)到的百分之幾��！這只是短短的一個星期，我卻像過了一年一樣。何況有一個月，半年的處罰呢？我們還能跟的上嗎？如果打厲害了我們還可能被退學(xué)，如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途�。课覀儠兂墒裁礃哟蠹铱上攵�。我們打了架會給學(xué)校帶來不便，同時打的和挨打的都會付出代價，這樣會分散我們的學(xué)習(xí)精力�。∵@樣打。挨打。打。挨打。。。什么時候是個頭��？家長還會為我們擔心，我們雖人遠離了父母，但是，我們什么時候讓父母放過心，父母的心會永遠的希望我們好好的學(xué)習(xí)��！說一千道一萬打架都是不對的。
同學(xué)之間有什么大不了的啊，我們非用打架來解決嗎，不是的，這是最不好的方法，也是最無能的方法。我們是同學(xué)，要知道茫茫人海中我們能相聚是我們的緣分，一切的一切都不會有友誼重要，在家靠父母，出門靠朋友嘛，我們再20xx年。20xx年后我們再次聚會會是什么樣子啊，同學(xué)是非常親的，我們最不應(yīng)該和同學(xué)鬧別扭了！我們應(yīng)該以最友好的態(tài)度去接觸每個同學(xué)。
我希望郭思遠同學(xué)也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望他能夠和我和好。 從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，我受到的教訓(xùn)會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
我在這里向大家保證：我不再犯這樣的錯誤，相信我，我會從此刻開始去努力改變自己，去完善自己，希望大家在以后的日子里多多提醒我。我不會讓大家失望，我會做到最好，會在三年后給父母，老師，同學(xué)，學(xué)校！一份滿意的答卷。
此致
敬禮
檢討人：xueixla
高中打架檢討書12
尊敬的xx：
您好！
我是高三年級xx班級的一名同學(xué)，我叫xx。今天我來給老師寫這份檢討書的原因是因為我在上周的星期五里面，和高一年級的同學(xué)打了一架，在我回去反省以后，我已經(jīng)意識到了自己和其他同學(xué)打架的錯誤。所以我主動給老師寫了這份檢討書，因為這件事情，您為我操了不少心，為我跟上級領(lǐng)導(dǎo)說了不少好話，才不至于讓我受到退學(xué)的處罰。所以我很感激您，也很對不起您。對不起您多年來的對我的教育，對不起您日夜為我們操勞的心。
我還記的我剛進高中的時候，因為成績差被同學(xué)們排擠，是您過來安慰我，是您過來鼓勵我，才讓我能夠重振精神，努力學(xué)習(xí)，之后我的成績也提上來，和同學(xué)們之間的關(guān)系也變的很密切了。所以這些我都要感激您，但是我卻一次又一次的做出了讓您傷心難過的行為，還把這次的事情鬧的這么大，對學(xué)校里產(chǎn)生了很多不好的影響。我才明白過來，我做的有多么的錯誤。
那天中午，我和我們宿舍里的幾個同學(xué)到食堂里面打飯，平時在那個店打飯的人都很多，所以我們要排隊等很久。排了十幾分鐘了，也還沒有看見前面的同學(xué)有動靜，于是我就讓室友們幫我守著這個位置，我向前去查看一下情況。等我回到的時候，正好被值班的學(xué)生會高一新生看見了，他以為我是過來插隊的人，讓我從后面排起。我本來等了這么久還沒有吃到飯就已經(jīng)有點火大了，所以那個時候他過來把我喊住的時候，我就把一肚子的火全撒到了他身上。而且語氣很不好，言語很過分，這些話被他一起值班的'同事給聽到了，覺得很氣憤，就向前跟我理論。越我理論我就越煩，越煩我就越想打人，最后實在沒有忍住，就動手打了他們，因為我的力氣大，所以盡管是一對二，我也占了上風，還把他們打傷的很重。
幸好我還有機會改正，幸好我還能繼續(xù)留在您的班級里學(xué)習(xí)，不然我會后悔終生，我會遺憾終生。我也必須更加珍惜這個來之不易的機會，我不能再繼續(xù)闖禍，不能再繼續(xù)犯錯，特別是像打架這種重大違紀的錯誤。如果再有下一次，即使不用學(xué)校里面處置，我也會主動的跟學(xué)校里提出退學(xué)的申請，我在這里跟老師做保證。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中打架檢討書13
尊敬的老師：
您好！
我在學(xué)校里面和同學(xué)打架了，也被通報批評了，而今想想，的確有些后悔，我太沖動了，沒有考慮后果就直接上手了，我也要認真的反省，以后再也不干這種蠢事了。
作為高中生，應(yīng)該是有理有據(jù)的和同學(xué)理論，而不是用打架的方式來解決問題，不但是解決不了問題，還會帶來更大的問題，而今就是了，我不但被批評了，也在同學(xué)之間造成了很不好的影響，對我的學(xué)業(yè)也是會有一定的影響的，老師讓我反省，此刻，我真的覺得當時太沖動了，我不夠理性，沒有把事情控制住，打架這種行為并不應(yīng)該出現(xiàn)在我的身上，我記得我已經(jīng)很久沒有違反過校紀了，可能還是小學(xué)的時候，可是過了這么多年，我居然再一次的違反了，我回顧下這次的事情，可能是太觸及到我的原則問題了，所以最后我就沖動了。
但深究下來，還是我自己的問題，其實別人說什么，都是別人想表達的`東西，你不去理會就是了，而且也不代表別人說的就是對的，沒必要每個人的觀點都是一樣的，老師也是在課上教過我們要求同存異，起了爭執(zhí)，大家一起理性的探討就是了，沒必要到最后動手打架，我這種沖動的行為也是給同學(xué)造成了傷害，當然我自己也是受傷了，這又是何必呢，大家都是同學(xué)，低頭不見，但是在一個學(xué)校，抬頭還是可以看見的，以后見面也是比較的尷尬的。
而且我也不應(yīng)該去爭論什么，在學(xué)校，不去搞好學(xué)習(xí)，反而是講一些無關(guān)的話題，也是浪費了我的學(xué)習(xí)時間，如果我有這個精力去學(xué)習(xí)，那么我的成績也不會是現(xiàn)在這個樣子，會更加的好，打架也是，要去醫(yī)務(wù)室，要檢討，要接受批評，這些其實如果當初沒有打架，我把這些時間都用在學(xué)習(xí)上，老師可能還會表揚我，但是現(xiàn)在我想，我后悔也是沒辦法改變過去的事情了。
我只能在今后的日子里，不再打架，不再違反校紀，認真的把我的學(xué)習(xí)去搞好，做好一名高中生該做的事情，課余的時間，爭取休息好，讓自己有精力在課堂上認真聽講，同時也希望老師原諒我這次的錯誤，我已經(jīng)意識到了，以后也不會再打架了，會認真的去把學(xué)習(xí)搞好，做目前我這個年齡該做的事情。雖然之前我是一個壞的榜樣，但是我還是希望今后我能在同學(xué)間成為一個好的榜樣，一個浪子回頭的好榜樣。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
高中打架檢討書14
尊敬的老師：
您好！
很抱歉讓您為此操心，關(guān)于我和隔壁班xx打架的事情，我向您道歉。這件事情是我做得不對，打架不是我們學(xué)生該有的行為，這不僅是丟了我們自己的面子，成為了別人口中的笑料，也給班級，給您抹黑。老師，對不起！
事情的起因是這樣的：
昨天下午放學(xué)，我在回家的路上碰到了xx，您也知道，xx是個什么樣的學(xué)生，打架斗毆都是家常便飯，我不想和他有什么關(guān)系，也不想和他起沖突，所以我繞開了他。但是他卻是直接找上了我，并且還對我進行了勒索。他跟他那一幫人一起把我堵在了街道的角落里，我跑不開，周圍也沒什么人。在被他們勒索了后，他們讓我今天晚上繼續(xù)去那個街道，我知道，他們是還想繼續(xù)對我敲詐勒索。我氣不過，但也是沒有告訴老師，想著自己的事情自己解決，打算叫上幾個朋友一起去對付他的。中午大家在午休的時候，我去上廁所，正好碰到了他。我看見他是一個人，就直接打了上去，和他發(fā)生了爭斗。打架的時候，因為兩個人火氣重，罵罵咧咧聲音太大，吵到了其他人的午休，把同學(xué)們都吵醒了，再然后的事情，您也知道了。
對不起，老師。遇見這種事情讓您還為我操心。被他們勒索后，我還默不作聲想著自己報復(fù)回來，還打算叫上朋友跟他們打架，這樣的行為如果發(fā)生，那可是嚴重的違反了學(xué)生的行為守則，甚至于我們還會被學(xué)校開除。這對于即將高考的我們來說，無疑是自斷前程。所幸事情還沒有發(fā)生，但我和他打架仍是不爭的事實，打架斗毆，對于任何學(xué)校來說，都是零容忍的。即便事出有因，但打架不是解決問題的唯一辦法。對于他這樣的`勒索行為，其實是可以報警的，也可以讓學(xué)校直接開除他，但是我卻嫌麻煩，也覺得這樣做不痛快，只想自己出氣，自己解決，我這樣的想法也是錯誤的，我為我不成熟的想法而再次向您道歉。
我也在此向您保證，在學(xué)校遇到事情，我會先告知學(xué)校，讓學(xué)校進行處理，而不是靠自己來出氣。一時的爭斗解決不了問題，只會讓問題越變越大，而且這之后的后果也是無法預(yù)料的。在之后，請老師監(jiān)督，我不會再犯這樣的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中打架檢討書15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師：
您好！
十分抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤，我表示堅決承認，不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的學(xué)校氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的`錯誤：
20xx年7月1日星期五午時，我因為跟王同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突，之后是我先動手打了王同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手，可是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的職責。在此，我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。
此次錯誤之后，我深表內(nèi)疚，充分暴露出我存在種種問題：
1.紀律意識不強。
2.年輕氣盛、年幼無知。
3.脾氣暴躁，缺乏自我控制本事。
4.過于魯莽，手段卑鄙。
經(jīng)過面壁思過、深刻反省，我決心好好改正：
第一，此事之后我要認真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好地給自我上一天政教課。
第二，我要經(jīng)過此次錯誤認真吸取教訓(xùn)。
第三，今后我要加強身心調(diào)理，加強對自身心態(tài)的控制力。
第四，我要為此事向王同學(xué)道歉，并且對于醫(yī)療費、王同學(xué)的精神損失給予適當補償，以好好彌補我的過錯。
領(lǐng)導(dǎo)、教師們，我發(fā)誓今后必須從此次錯誤中吸取教訓(xùn)，不敢再犯這類錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年X月X日
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