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寫(xiě)給同學(xué)的一封道歉信范文500字（精選10篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，越來(lái)越多地方需要用到道歉信，我們通常在對(duì)別人表示賠禮道歉時(shí)會(huì)用到道歉信。那么一般道歉信是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)給同學(xué)的一封道歉信范文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)給同學(xué)的一封道歉信 1
蕭同學(xué)：
首先，我誠(chéng)摯的向你道歉，對(duì)不起，臨走那天不該對(duì)你那樣說(shuō)話(huà)，我的心情久久不能平靜，請(qǐng)求你的原諒，那天我心情不太好，看成績(jī)時(shí)我基本能力沒(méi)考好，我說(shuō)我根本沒(méi)想考，事實(shí)就是這樣的，那天英語(yǔ)考完后，我的頭一直在疼，我確實(shí)不在狀態(tài)，可他卻說(shuō)“不管你怎么說(shuō)，反正我心里好受�！�
我當(dāng)時(shí)就怒了，我不明白，為何我考不好他卻好受些，我很無(wú)語(yǔ)，也很傷心，每次當(dāng)我想和他好好相處時(shí)他總是這樣傷害我，我不知道為什么。
其實(shí)我一直都很欣賞你，你人很好，對(duì)待同學(xué)也很熱情，你和我不一樣，你各個(gè)方面都很優(yōu)秀，可能有時(shí)你不表現(xiàn)出來(lái)。
但你內(nèi)心是想做一個(gè)好學(xué)生的，我卻不一樣，我背負(fù)太大的壓力去學(xué)習(xí)，卻沒(méi)有收到好的效果，我也是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我的起點(diǎn)遠(yuǎn)，沒(méi)有你的思維能力，高中的'學(xué)習(xí)使我很吃力，我不得不承認(rèn)自己的渺小，我開(kāi)使接受失敗，我感到了自己的無(wú)助，我開(kāi)始學(xué)會(huì)低調(diào)，不會(huì)去嘲笑任何一個(gè)不如我的人，當(dāng)然我也不希望別人這樣對(duì)我，我很怕別人在我最脆弱時(shí)候傷害我。
希望你能理解，我知道你是在給我開(kāi)玩笑，但我還是沒(méi)能控制住自己，真的很抱歉，馬上就上高三了，也許我們不再是同班同學(xué)，但我希望你能永遠(yuǎn)記住我這個(gè)有點(diǎn)頹的人，以后的日子還需要你多多幫助。
道歉人：
日期：
寫(xiě)給同學(xué)的一封道歉信 2
陳同學(xué)：
見(jiàn)信好！當(dāng)你看到這封信的時(shí)候不知道你會(huì)不會(huì)怪我做的無(wú)情。說(shuō)句實(shí)話(huà)我不想傷害你至太深，所以我不得不把我的這一抉擇告訴，希望你能夠理解同時(shí)能夠諒解我的抉擇。 不知道這些話(huà)該不該這樣說(shuō)，但事實(shí)確實(shí)是如此，我想還是說(shuō)了比較好一點(diǎn)，讓你的心里能夠明白。
在我的心里你只能占取一個(gè)同學(xué)的位置，當(dāng)然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。很感謝在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中你曾給予我那些鼓勵(lì)和幫助，我會(huì)銘記著你的好處。因?yàn)槲腋揪蜔o(wú)法把你當(dāng)作一位特殊的朋友來(lái)看待，同時(shí)除了他(一位來(lái)自河南的在包頭求學(xué)的學(xué)生)沒(méi)有哪個(gè)人再可以走進(jìn)我的心房。我并沒(méi)有覺(jué)得他到底有什么地方值得我那樣深?lèi)?ài)，也許愛(ài)一個(gè)人就是這樣么有理由，這是我自己的觀點(diǎn)而已。
雖然我和他只是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)相遇直到相識(shí)相知，但是我確定自己是真正的愛(ài)上了他�；蛟S這是緣分使我和他走到一起，這分緣對(duì)于我來(lái)說(shuō)是來(lái)之不易的，我不會(huì)輕易放棄的，同時(shí)我還要精心地去呵護(hù)它直到永遠(yuǎn)。
希望你能夠理解我的心情！我和他雖然只是通過(guò)電話(huà)和QQ的保持著聯(lián)系，但是我可以確定他是一位很真誠(chéng)的'值得我這樣去深?lèi)?ài)的人。我和他之間的這份愛(ài)情并沒(méi)有什么金錢(qián)和利益的摻雜，是一份很純真的愛(ài)，希望你能夠祝福我和他的這份真正的愛(ài)情。最后祝你的前途光明，天天有個(gè)好心情！謝謝你能支持我和他之間的這份情感！
道歉人：
日期
寫(xiě)給同學(xué)的一封道歉信 3
同學(xué)：
首先，我得給雪珂同學(xué)道歉，不該因?yàn)槟承┡既坏囊蛩啬居薪拥剿碾娫?huà)，我更不應(yīng)該專(zhuān)心于玩電腦而忽略了俺的手機(jī)，這些種種的種種導(dǎo)致了這件本不該發(fā)生卻發(fā)生的事情。我萬(wàn)分慚愧啊。懷著無(wú)比愧疚的心情寫(xiě)下了這篇文章，并且保證這種事情以后不會(huì)發(fā)生。
可是五百字好多啊，我覺(jué)得這些字都不足以表達(dá)我的萬(wàn)分歉意，因此，只有實(shí)際行動(dòng)能讓我表達(dá)歉意，我決定請(qǐng)雪珂同學(xué)去吃好吃的。至于吃什么，當(dāng)然由雪珂同學(xué)內(nèi)定，我毫無(wú)異議,如果這種事情再次發(fā)生，我就把手機(jī)從樓上扔出去，既然它不能讓我和雪珂同學(xué)取得聯(lián)系，我為何還要留著它呢。
其實(shí)另一個(gè)目的是讓大家盡可能的嘲笑我，雪珂同學(xué)覺(jué)得如果我受到了大家的嘲笑，她的怨氣也會(huì)隨之散發(fā)，為了滿(mǎn)足她這種變態(tài)的心理，我就決定寫(xiě)下這些讓她開(kāi)心的東西。大家就盡情的.笑吧。為了媳婦兒，這不算丟人，是吧，相信同志們一定會(huì)理解我的。
關(guān)于雪珂同學(xué)打了7個(gè)未接來(lái)電的情況，我不得不指出一些問(wèn)題，為啥不在打倆沒(méi)人接的時(shí)候就轉(zhuǎn)而尋求幫助，非要生那么大氣呢，嘖嘖。我表示不能很好的理解這件事情，希望雪珂同學(xué)能給我一個(gè)很好的解答，是我太笨了，還是雪珂同學(xué)腦筋不轉(zhuǎn)了呢。嘎嘎！這馬上就夠了，看到?jīng)]，我這次木有偷工減料，可是標(biāo)準(zhǔn)的五百字。不許再生氣了呢！
道歉人：
日期：
寫(xiě)給同學(xué)的一封道歉信 4
親愛(ài)的黃同學(xué)：
今天我做了一件讓我十分后悔的事，也是讓爸爸媽媽很生氣的事。
今天上午課間活動(dòng)的時(shí)候，我和徐磊在操場(chǎng)上玩，看到你跟胡歌還有兩個(gè)同學(xué)玩單杠，當(dāng)你爬上單杠時(shí)，我無(wú)意的拽了你一下，不知怎的你就掉了下來(lái)，掉下來(lái)后我看見(jiàn)你的下巴流了好多血，嚇得我一動(dòng)也不敢動(dòng)，其他兩個(gè)同學(xué)見(jiàn)了急忙跑到教導(dǎo)處告訴老師，老師給你的爸爸打了電話(huà)，不一會(huì)你就被送去醫(yī)院了。這一切來(lái)得太突然了，好長(zhǎng)時(shí)間我都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
中午放學(xué)回家我沒(méi)敢跟爸爸媽媽說(shuō)，我怕我媽打我，我媽可厲害了，平時(shí)沒(méi)少因?yàn)橥瑢W(xué)告狀的事打罵我，媽媽經(jīng)常告訴我玩的`時(shí)候一定要注意安全，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，不要和同學(xué)打鬧，別總讓同學(xué)告狀。這次我惹這么大禍，我媽媽一定不會(huì)放過(guò)我的。下午放學(xué)，我害怕的事情終于發(fā)生了，我媽媽聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)了上午的事很生氣，當(dāng)時(shí)就踢了我一腳，回家的路上不停地訓(xùn)斥我，我一聲也不敢吭，就怕我媽媽更生氣打我更狠，回到家我媽媽也不理我，我心里忐忑不安，趕緊埋頭寫(xiě)作業(yè)。我聽(tīng)到我媽媽給我爸爸打電話(huà)問(wèn)你的情況，最后了解到你的傷情沒(méi)有大礙才稍稍牢了我。
之后我媽媽就大聲訓(xùn)了我?guī)拙洌愿牢亿s緊寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)寫(xiě)完就必須寫(xiě)一封道歉信寄給你，還要我公開(kāi)向你道歉。
在此，我真誠(chéng)得向你道歉：對(duì)不起黃欣，因?yàn)槲业臒o(wú)心舉動(dòng)讓你受到那么大傷害，我心里真的很難受，真心的請(qǐng)你原諒，希望你能早點(diǎn)好起來(lái)，早點(diǎn)來(lái)上學(xué)。
此致
敬禮！
道歉人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封道歉信 5
XX同學(xué):
對(duì)不起，這是老師第一次鄭重的向你道歉。其實(shí)我早就應(yīng)該這么做了。你是個(gè)聰明的孩子。從你上課說(shuō)話(huà)熱情的樣子，我知道你想做的比誰(shuí)都好，但是老師關(guān)心你的學(xué)習(xí)卻忽略了你的性格教育。你打人是老師的錯(cuò)。雖然老師被教導(dǎo)不要打架，但也許你聽(tīng)不到我說(shuō)的話(huà)。你罵人是老師的錯(cuò)。我忘了告訴你……你能原諒老師嗎？
第二天，我當(dāng)著全班同學(xué)的面看完了這封信，一本正經(jīng)地遞給了他。當(dāng)時(shí)他覺(jué)得很有意思，很搞笑，而班里的孩子覺(jué)得不可思議。在接下來(lái)的日子里，他還是會(huì)犯錯(cuò)，但每次犯錯(cuò)，我都會(huì)給他寫(xiě)道歉信，對(duì)他說(shuō)“對(duì)不起”。漸漸地，他不再覺(jué)得好笑，開(kāi)始躲避我的目光。漸漸地，我說(shuō)“對(duì)不起”次數(shù)越來(lái)越少。每天放學(xué)，只要他那天沒(méi)犯什么錯(cuò)，我總是說(shuō)“在他離開(kāi)學(xué)校之前。謝謝”。
接下來(lái)的'日子里，關(guān)于他的小報(bào)道漸漸少了，心里真的開(kāi)心得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。我從來(lái)沒(méi)有向我的孩子解釋我的意圖，但我相信他的行為告訴了我他的理解和他的改變。這封道歉信不僅是寫(xiě)給孩子的，也讓我一次次反思他的錯(cuò)誤:什么是老師？怎么當(dāng)老師？
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封道歉信 6
3班的全體同學(xué)：
你們好！
在這里，我們班委首先向3班的全體同學(xué)表示鄭重的道歉，尤其是那些參與了英語(yǔ)話(huà)劇演出的同學(xué)。
今晚，我們?nèi)w演英語(yǔ)話(huà)劇的同學(xué)都到7棟樓下進(jìn)行了一次大規(guī)模的排練，排練過(guò)后，我們發(fā)現(xiàn)了很多不足和面臨的重重困難（我們的劇本已經(jīng)發(fā)到每個(gè)同學(xué)的郵箱了，你們可以去看看）。首先，我們的劇情沒(méi)有一個(gè)鮮明的主題，我們的主體是圍繞播報(bào)英語(yǔ)新聞的一個(gè)程序，對(duì)我們的幾則故事進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)直播。我們的每則新聞都是相互獨(dú)立的，由于缺乏專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)的技術(shù)以及專(zhuān)業(yè)的演員，結(jié)果，我們排練出來(lái)的效果并不十分理想，我們不能很好的把整個(gè)畫(huà)面串聯(lián)起來(lái)，結(jié)果顯得比較散亂，給觀眾一個(gè)無(wú)厘頭的印象，阻礙了他們對(duì)我們的話(huà)劇的一個(gè)理解。其次，我們排練的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們的表演時(shí)間太短，整個(gè)過(guò)程不超過(guò)8分鐘，這與規(guī)定的不超過(guò)15分鐘還有很長(zhǎng)一段距離，再加上部分情節(jié)比較單調(diào)沉悶，缺乏亮點(diǎn)，很難激起觀眾的興趣。再次，我們的劇本真正操作起來(lái)具有很大的難度，臨時(shí)增加場(chǎng)景又顯得十分困難。
距離我們上臺(tái)表演的時(shí)間已經(jīng)不多了，如果我們更換劇本將意味著我們要加緊排練，可能要占用同學(xué)們的課外時(shí)間，同時(shí)，我們的.時(shí)間十分倉(cāng)促，極有可能排出來(lái)的話(huà)劇十分粗糙，沒(méi)有質(zhì)量�？紤]到以上諸多因素，權(quán)衡了利弊得失之后，并詢(xún)問(wèn)了各個(gè)表演同學(xué)的意見(jiàn)，我們決定換劇本我們的英語(yǔ)話(huà)劇劇本完全是由我們班鐘敏同學(xué)自己寫(xiě)的，純屬原創(chuàng)，里面的每一個(gè)字眼都是經(jīng)過(guò)斟酌得出來(lái)的，她花了很大心思在上面，而我們現(xiàn)在臨時(shí)決定更換劇本，對(duì)鐘敏同學(xué)造成的影響無(wú)疑是最大的。其次，就是參與英語(yǔ)話(huà)劇的每一組同學(xué)，謝謝你們的配合，你們也花了很多的時(shí)間和精力在我們的英語(yǔ)話(huà)劇上面，對(duì)此我們感到衷心的感謝，同時(shí)也對(duì)于劇本的變動(dòng)也感到十分的抱歉。
英語(yǔ)劇本的變動(dòng)意味著人員的變動(dòng)，我們的新劇本已經(jīng)確定了，但是新劇本需要的演員數(shù)量比較少，所以原來(lái)安排了角色的演員極有可能會(huì)被刪掉，在此我們先做一個(gè)事先說(shuō)明。另外，我們還是希望班上的同學(xué)都能夠積極配合我們的工作的開(kāi)展，積極參與話(huà)劇的演出。
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封道歉信 7
親愛(ài)的同學(xué)們：
我從這一件事知道了：我不應(yīng)該離家出走，我們自己的小事情是應(yīng)該自己能夠解決的。
方老師、沈老師，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，我再也不犯這個(gè)錯(cuò)誤了，就求你們不要開(kāi)除我，我知道在家里和在學(xué)校應(yīng)該怎么做了。上課我應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)，我知道上課不能夠做小動(dòng)作，上課應(yīng)該經(jīng)常發(fā)言，下課我應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地完成好每一項(xiàng)作業(yè)，做不起來(lái)我應(yīng)該思考思考，回家應(yīng)該多聽(tīng)一聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，我也應(yīng)該多學(xué)一些弟弟的本領(lǐng)，回家我也要完成你們布置的作業(yè)，我也要思考每一道題目，完成作業(yè)之后多看一看爸爸買(mǎi)來(lái)的'課外書(shū)，我也能夠從書(shū)里學(xué)到很多有用的知識(shí)。
方老師、沈老師，我知道我做這一件事情是我做得不對(duì)，我再也不敢犯這個(gè)同樣的錯(cuò)誤了，我應(yīng)該聽(tīng)你和沈老師的話(huà)，多聽(tīng)一點(diǎn)父母的話(huà)，這樣就不會(huì)犯這一個(gè)錯(cuò)誤了，我知道錯(cuò)了，就請(qǐng)你們不要開(kāi)除我了，我要回到五（四）班上課的，你們說(shuō)過(guò)的話(huà)我都會(huì)記住的，就求求你們不要開(kāi)除我了。
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封道歉信 8
xx同學(xué)：
你好！
今天，因?yàn)槲覐埧诖罅R你，才會(huì)導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊，請(qǐng)你不要把這件事放在心上，在此，我向你表示萬(wàn)分的歉意，說(shuō)聲對(duì)不起！
我不應(yīng)該因?yàn)槟愕膸拙溟e言碎語(yǔ)而跟你反目成仇，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)的怒火，一時(shí)的輕狂而跟你大動(dòng)嘴皮子，畢竟，也是因?yàn)槲遥悴胚@樣的。雖然你喜歡惡作�。涸趧e人身后扇一巴掌，在別人嘴里放水晶泥，還把口水吐在水里讓別人喝下去……
但你身上也有許多耐人尋味的.優(yōu)點(diǎn)：跟朋友十分講義氣，有事情自己承擔(dān)，有“疑案”會(huì)刨根問(wèn)底，尋個(gè)水落石出……或許，在未來(lái)的某一天，我們會(huì)想起小學(xué)時(shí)，我和你因雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈，慕然回首才發(fā)現(xiàn)這實(shí)在不值得。
所以，我們要珍惜現(xiàn)在的友誼，我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封道歉信 9
親愛(ài)的xxx同學(xué)：
你好！
今天因?yàn)槲覐堊炝R你，你被何雨航同學(xué)罵我打了。請(qǐng)不要把這件事放在心上。在這里，我向你道歉，說(shuō)聲對(duì)不起！
我不應(yīng)該因?yàn)槟愕牧餮则阏Z(yǔ)而反對(duì)你。畢竟這也是小事。我不該和你說(shuō)話(huà)，因?yàn)槲业膽嵟洼p浮。畢竟你這樣也是因?yàn)槲�。雖然你喜歡惡作�。罕澈笊热硕�，嘴里塞水晶泥，往水里吐口水讓別人喝……
但你也有很多耐人尋味的`優(yōu)點(diǎn)：你對(duì)朋友非常忠誠(chéng)，你有事情要照顧自己，你有“神秘�！睍�(huì)追根究底……也許，在未來(lái)的某一天，我們會(huì)記得，當(dāng)我們上小學(xué)的時(shí)候，我們因?yàn)橐恍┈嵤露鵂?zhēng)吵，但是穆然回頭一看，發(fā)現(xiàn)這不值得。
所以要珍惜現(xiàn)在的友誼，我們還是好朋友。雖然你胸口咬的傷口還疼。
我在此交流
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封道歉信 10
親愛(ài)的xxx同學(xué)：
你好！
說(shuō)起今天早上，我覺(jué)得有點(diǎn)尷尬。事實(shí)上，第一節(jié)英語(yǔ)課結(jié)束后，我想像往常一樣把作業(yè)帶到辦公室，所以我和朋友們一起去玩。沒(méi)想到就在我要關(guān)門(mén)的那一瞬間，腦子里突然蹦出一個(gè)想法：出來(lái)之前把門(mén)鎖上，反正你一個(gè)人！
于是，我從外面拉開(kāi)了門(mén)拉鏈。其實(shí)我只是想和你玩玩，取笑你，沒(méi)有任何報(bào)復(fù)和惡意。但是事情的`錯(cuò)誤還在繼續(xù)，我沒(méi)有及時(shí)改正錯(cuò)誤。因?yàn)榧庇谒蜄|西給老師，所以完全拿走了“忘記”沒(méi)了！我在操場(chǎng)上玩得很開(kāi)心，直到鈴響。
上課了，校園很安靜。數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講解這節(jié)課的內(nèi)容，我認(rèn)真聽(tīng)著。然而今天老師好像走樣了。為什么他總是看窗外？就在我疑惑的時(shí)候，老師突然急匆匆的小跑著出來(lái)，好像發(fā)生了什么急事！可恨的是，此時(shí)我還是沒(méi)有想到你……幸運(yùn)的是，一個(gè)老師聽(tīng)到了你的哭聲，及時(shí)救了你。
看著你滿(mǎn)臉淚水，看著你在哭的一節(jié)課的背影，我才真正意識(shí)到我錯(cuò)了！我希望我能回到過(guò)去。我希望它沒(méi)有發(fā)生。我希望你能原諒我！
我在此交流
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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