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中學(xué)生創(chuàng)建文明校園倡議書
在現(xiàn)實社會中,接觸并使用倡議書的人越來越多,倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生創(chuàng)建文明校園倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生創(chuàng)建文明校園倡議書1
課堂紀(jì)律
1、提前十分鐘到教室,保持安靜,做好教學(xué)準(zhǔn)備,清潔講臺、黑板,靜候老師上課;
2、維護教學(xué)秩序,若遲到,應(yīng)在教室外向老師行禮報告,得到許可后方可進入教室;
3、遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠課,因病、因事應(yīng)事先請假,并出具請假條;
4、上課時專心聽講,積極思考,做好筆記,不做與課堂教學(xué)無關(guān)的'事情,不將食品、飲料等帶入教室,更不能在上課期間吃東西、玩手機、睡覺。
校園行為規(guī)范
1、儀表端莊,衣著打扮整潔大方,符合學(xué)生身份及場合需要,在公共場所不穿背心、短褲、超短衣裙和拖鞋;
2、談吐有禮,語言與場合相宜,文明用語,不講粗話、臟話,異性交往言行舉止得體;
3、不得有吸煙、打架斗毆、考試作弊、早戀等違反學(xué)校管理規(guī)定的'行為;
4、自覺維護餐廳秩序,自覺排隊,不插隊、不擁擠;保持餐廳環(huán)境衛(wèi)生,不亂潑亂倒,主動將餐具送到指定回收地點;節(jié)約糧食,杜絕浪費;尊重少數(shù)民族飲食習(xí)慣;尊重工作人員的勞動。
宿舍安全衛(wèi)生
1、遵守作息制度,不影響他人休息,保持安靜,不在公寓區(qū)喧嘩、打鬧,嬉戲,盡量避免對他人的打擾;
2、保持公寓環(huán)境安靜有序,培養(yǎng)健康、文明的生活習(xí)慣;
3、保持宿舍內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔,不亂涂亂畫亂掛,不亂扔果皮紙屑,自覺清理垃圾、整理內(nèi)務(wù)、將物品擺放整齊有序;注意個人衛(wèi)生,勤換洗衣物,不在公寓內(nèi)飼養(yǎng)寵物,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;
4、自覺維護公寓安全,嚴(yán)禁將易燃、易爆物品帶回公寓;嚴(yán)禁使用未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的`大功率電器(變壓器、吹風(fēng)機、燒水壺、電熱毯、煮飯鍋等),嚴(yán)禁私接電源;
5、愛護公寓公共設(shè)施,若有損壞及時報修;愛護消防設(shè)施;外出時及時切斷電源,關(guān)閉水龍頭;
6、注意文明禮儀,遇專家、校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任等老師,以及自管會、學(xué)生會同學(xué)檢查宿舍時,起立問好,禮貌接待。
請每位同學(xué)嚴(yán)格遵守以上日常行為規(guī)范,嚴(yán)格約束自己。請同學(xué)們充分理解創(chuàng)建文明校園對學(xué)校的榮譽,讓我們一起為文明校園努力!
中學(xué)生創(chuàng)建文明校園倡議書2
親愛的同學(xué)們:
文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當(dāng)代中學(xué)生,創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生是我們刻不容緩的.義務(wù)和責(zé)任。為此,校學(xué)生會向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:
一、倡導(dǎo)養(yǎng)成文明的生活方式。
刻苦學(xué)習(xí),努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上課不遲到、不早退、不曠課,不在校園內(nèi)閑逛,遵守上課紀(jì)律;尊重師長,關(guān)愛同學(xué),做到明禮誠信,謙虛謹慎;提倡文明用語,不講臟話,與他人交流語言得體,舉止文明。
二、倡導(dǎo)自覺維護美好的校園環(huán)境。
注意公共衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不違規(guī)踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫,不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板,不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為,規(guī)范校園環(huán)境。
三、倡導(dǎo)文明上網(wǎng),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)。
科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)、通宵上網(wǎng),不瀏覽、不下載、不制作、不發(fā)布、不傳播危害國家安全、社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)的有害信息,合理利用時間,爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士,積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
四、倡導(dǎo)以節(jié)約為榮。
處處節(jié)約資源,從零星點滴做起,養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的良好習(xí)慣,杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費觀念,不虛榮、不攀比,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。節(jié)約時間,珍惜中學(xué)生活的分分秒秒,把最美好的青春時光用于學(xué)習(xí),用于提高自身素質(zhì),努力營造勤學(xué)善思、勵志力行的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
五、倡導(dǎo)校園安全文明。
進一步提高安全意識,切實履行職責(zé),自覺參與平安校園建設(shè),維護學(xué)校穩(wěn)定。反省克己,積善慎獨,不追逐打鬧,不打架斗毆、不聚眾鬧事,爭當(dāng)文明學(xué)生。杜絕使用違規(guī)電器、留宿校外人員,勇于監(jiān)督影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。
親愛的同學(xué)們,校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從今天做起,攜手努力,爭做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明和諧校園。
中學(xué)生創(chuàng)建文明校園倡議書3
親愛的同學(xué)們:
文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當(dāng)代中學(xué)生,創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為此,校學(xué)生會向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:
倡導(dǎo)養(yǎng)成文明的生活方式。
刻苦學(xué)習(xí),努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上課不遲到、不早退、不曠課,不在校園內(nèi)閑逛,遵守上課紀(jì)律;尊重師長,關(guān)愛同學(xué),做到明禮誠信,謙虛謹慎;提倡文明用語,不講臟話,與他人交流語言得體,舉止文明。
倡導(dǎo)自覺維護美好的校園環(huán)境。
注意公共衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不違規(guī)踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫,不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板,不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為,規(guī)范校園環(huán)境。
倡導(dǎo)文明上網(wǎng),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)。
科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)、通宵上網(wǎng),不瀏覽、不下載、不制作、不發(fā)布、不傳播危害國家安全、社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)的有害信息,合理利用時間,爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士,積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
倡導(dǎo)以節(jié)約為榮。
處處節(jié)約資源,從零星點滴做起,養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的良好習(xí)慣,杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費觀念,不虛榮、不攀比,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。節(jié)約時間,珍惜中學(xué)生活的分分秒秒,把最美好的`青春時光用于學(xué)習(xí),用于提高自身素質(zhì),努力營造勤學(xué)善思、勵志力行的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
倡導(dǎo)校園安全文明。
進一步提高安全意識,切實履行職責(zé),自覺參與平安校園建設(shè),維護學(xué)校穩(wěn)定。反省克己,積善慎獨,不追逐打鬧,不打架斗毆、不聚眾鬧事,爭當(dāng)文明學(xué)生。杜絕使用違規(guī)電器、留宿校外人員,勇于監(jiān)督影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。
親愛的同學(xué)們,校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從今天做起,攜手努力,爭做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明和諧校園。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生創(chuàng)建文明校園倡議書4
親愛的同學(xué)們:
近期全市上下都在轟轟烈烈地爭創(chuàng)全國文明城市,學(xué)校也在全力爭創(chuàng)文明校園。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該為創(chuàng)建文明城市和文明校園做些什么呢?
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的'心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成才,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
近期,校園內(nèi)出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,如個別學(xué)生隨意丟棄糖果包裝紙、用過的紙巾;有個別學(xué)生不按標(biāo)準(zhǔn)佩戴紅領(lǐng)巾、穿著夏季校服;在開水間打水或在衛(wèi)生間如廁時有打鬧現(xiàn)象等,這些不良的行為應(yīng)該引起我們的反思。
同學(xué)們,我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草;管住我們的行為,在校做好學(xué)生,出校是好公民。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會將我們的校園建設(shè)成為安全校園、文明校園、和諧校園。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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