小學(xué)生文明倡議書(shū)【集合7篇】
在日常生活和工作中,倡議書(shū)在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,倡議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。相信許多人會(huì)覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生文明倡議書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生文明倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們:
言語(yǔ)行為是一個(gè)人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn),文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提,只有具備良好的文明素質(zhì),才能夠擔(dān)當(dāng)起將來(lái)時(shí)代賦予我們的使命。同時(shí),“學(xué)校發(fā)展我受益,我為學(xué)校作貢獻(xiàn)”,我校即將迎來(lái)的教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估對(duì)學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展意義重大,需要我們每一個(gè)科大人做出積極貢獻(xiàn)。為提高我們自身的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的'校園環(huán)境氛圍,校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、遵守作息時(shí)間,按時(shí)上課自習(xí),不遲到早退;
2、嚴(yán)格考勤制度,有事提前請(qǐng)假,不無(wú)故缺勤;
3、維護(hù)就餐秩序,注意進(jìn)餐禮儀,不鋪張浪費(fèi);
4、遵守住宿規(guī)定,建設(shè)和諧寢室,不違規(guī)亂紀(jì);
5、友愛(ài)同學(xué)朋友,待人禮讓和善,不打架斗毆;
6、發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信品質(zhì),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),不考試作弊;
7、交往舉止得體,營(yíng)造校園文明,不過(guò)于親昵;
8、學(xué)會(huì)自尊自重,衣著樸素大方,不奇裝異服;
9、保護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不污損破壞;
10、堅(jiān)持勤儉樸素,節(jié)約用水用電,不浪費(fèi)資源;
11、善用網(wǎng)絡(luò)資源,堅(jiān)持文明上網(wǎng),不玩物喪志;
12、弘揚(yáng)科大精神,共建和諧校園,不損害學(xué)校聲譽(yù)!
播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒。
讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個(gè)人的自覺(jué)言行! 讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律! 讓我們共同努力,為學(xué)校本科教學(xué)評(píng)估獲得優(yōu)秀成績(jī)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生文明倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!二七試驗(yàn)小學(xué)是我們共同的校園,學(xué)校不僅為我們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧、舒適的生活空間。在這么一個(gè)溫馨、舒適的環(huán)境里,我們可以開(kāi)心快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)?墒俏野l(fā)現(xiàn)在我們的校園中,總會(huì)出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。亂扔紙屑、塑料袋、飲料瓶、飲料罐、果皮等,嚴(yán)重影響了校容校貌;課間時(shí)有少數(shù)同學(xué)總是追逐打鬧的現(xiàn)象;墻壁、宣傳標(biāo)語(yǔ)上有少數(shù)人的腳印和手掌按的痕跡;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)心不在焉,甚至低聲細(xì)語(yǔ);在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)左顧右盼,竊竊私語(yǔ);甚至還有一些同學(xué)是不是說(shuō)話帶臟字。
以上這些現(xiàn)象,雖然發(fā)生在少數(shù)人身上,但影響面比較廣,造成的負(fù)面效應(yīng)。不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明、和諧不相符。一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門(mén),代表班級(jí);走出校門(mén),代表學(xué)校。你是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,更代表著學(xué)校的`形象,甚至代表著我們國(guó)家的形象。如果我們連校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,何以能遵紀(jì)守法,何以報(bào)答我們的父母,何以報(bào)效祖國(guó),何以肩負(fù)起祖國(guó)未來(lái)的重任。
在此,我向全校每一個(gè)學(xué)生發(fā)出倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起。從每一個(gè)人做起。我們應(yīng)堅(jiān)決向種種不文明的行為說(shuō)不,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。做到不亂丟垃圾、不損害公物、使用文明語(yǔ)言,做一個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)的人。
同學(xué)們,讓我們共同攜手,創(chuàng)建文明、和諧的校園,做一個(gè)文明的小學(xué)生。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生文明倡議書(shū)3
為貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,充分展現(xiàn)我校學(xué)生的文明素質(zhì),學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1、從我做起,樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
2、帶頭宣傳交通安全知識(shí)。向自己的'爺爺奶奶、爸爸媽媽等身邊的親人進(jìn)行宣傳,樹(shù)立文明交通意識(shí)。
3、帶頭走人行通道、走地下通道。不在馬路上追逐、打鬧;不穿越馬路;不在路口急拐猛跑;穿越道路要仔細(xì)看清來(lái)往車(chē)輛,安全穿行。
4、從我做起,文明乘車(chē),在站臺(tái)等候公交車(chē),做到車(chē)輛停穩(wěn)后有序上下車(chē),不將身體任何部位伸出車(chē)外,不向車(chē)外拋棄物品。
5、自覺(jué)遵守交通安全法律法規(guī),遵守交通標(biāo)志、標(biāo)線,服從交警指揮;堅(jiān)決抵制一切不文明交通行為。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,摒棄陋習(xí),文明禮讓?zhuān)鑫拿魅、走文明路?/p>
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生文明倡議書(shū)4
創(chuàng)文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生,我做到:
1、創(chuàng)建文明城,談吐文明我先行。廣大師生帶頭講文明禮貌用語(yǔ),不講臟話粗話;尊重他人,以誠(chéng)相待,互相謙讓。
2、創(chuàng)建文明城,儀容整潔我先行。廣大師生帶頭在公共場(chǎng)所著裝整潔、儀容端莊,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
3、創(chuàng)建文明城,愛(ài)護(hù)公物我先行。廣大師生帶頭自覺(jué)愛(ài)護(hù)和保養(yǎng)公共財(cái)產(chǎn),不損壞、偷盜市政設(shè)施,不踩踏花壇草坪。
4、創(chuàng)建文明城,愛(ài)惜市容我先行。廣大師生帶頭不亂扔果品紙屑,不隨地吐痰;遵守學(xué)校大門(mén)“門(mén)前三包”責(zé)任制,不亂擺亂放,不亂貼亂掛。
5、創(chuàng)建文明城,誠(chéng)實(shí)守信我先行。廣大師生帶頭自覺(jué)遵守社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,自覺(jué)抵制制假售假、期瞞詐騙、賴(lài)賬拖欠、虛假?gòu)V告、盜版侵權(quán)等違法經(jīng)營(yíng)行為。
6、創(chuàng)建文明城,文明交通我先行。廣大師生帶頭文明走路、文明行車(chē)、文明停車(chē),遵守交通規(guī)則,不亂穿斑馬線,共同打造安全、和諧的交通環(huán)境。
7、創(chuàng)建文明城,舉止得體我先行。廣大師生帶頭保持公共場(chǎng)所整潔衛(wèi)生,遵守公共場(chǎng)所秩序,不在公共場(chǎng)所吸煙;主動(dòng)排隊(duì),主動(dòng)讓座,不喧嘩吵鬧。
8、創(chuàng)建文明城,文明用餐我先行。廣大師生帶頭做到綠色消費(fèi),理性消費(fèi),按需點(diǎn)菜,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),做到不剩飯不剩菜,吃不完就打包。
9、創(chuàng)建文明城,文明上網(wǎng)我先行。廣大師生帶頭遵守相關(guān)制度,爭(zhēng)做網(wǎng)上文明使者,不瀏覽有害信息,不傳播虛假信息,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,不欺詐他人,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。
10、創(chuàng)建文明城,艱苦奮斗我先行。廣大師生帶頭敢于吃苦、勇挑重?fù)?dān),不怨天尤人、不貪圖安逸,依靠自己的辛勤努力開(kāi)辟人生和事業(yè)的'前進(jìn)道路。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生文明倡議書(shū)5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
小餐桌,大文明,餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為積極響應(yīng)今年在全縣廣泛開(kāi)展的“文明餐桌大行動(dòng)”號(hào)召,結(jié)合我校的就餐現(xiàn)狀,現(xiàn)向全校師生發(fā)起文明就餐倡議:
1、請(qǐng)愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2、請(qǐng)保持良好的`就餐秩序,排隊(duì)就餐。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3、點(diǎn)餐時(shí)不適用一次性方便筷、一次性發(fā)泡餐盒級(jí)塑料袋,為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量。
4、點(diǎn)餐時(shí)明確說(shuō)出自己要的菜,使用文明用語(yǔ),同時(shí)禮讓老師。
5、餐廳內(nèi)不得惡意損壞或丟棄餐具,損壞公物要賠償。
6、為了您的財(cái)產(chǎn)安全,也為了他人的方便,請(qǐng)不要用書(shū)包或其他物品占座。
7、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實(shí)物殘?jiān)灰俨蛷d內(nèi)吸煙喝酒。
注意自己的儀表、穿著和行為,為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
8、請(qǐng)自覺(jué)歸放餐具。就餐后請(qǐng)講餐具、生菜和剩飯自覺(jué)帶到餐具回放處,既減輕了服務(wù)人員的工作壓力,有方便了其他同學(xué)的就餐。
老師們、同學(xué)們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習(xí)告別,樹(shù)立安全、理性、健康的生活方式!
倡議人:xxX
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
小學(xué)生文明倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們:
勤儉節(jié)約歷來(lái)便是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象卻越來(lái)越嚴(yán)重了。據(jù)中國(guó)社科院統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算,我國(guó)每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。然而與此形成鮮明對(duì)比的是另一組數(shù)據(jù):世界上平均每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年因饑餓就會(huì)奪去1000萬(wàn)人的'生命;在我國(guó)甚至仍有1億多貧困人口。同學(xué)們,如果我們把每天浪費(fèi)的糧食回收5%,就可以多救活四百萬(wàn)饑民。由此可見(jiàn),節(jié)約不僅是一種美德,一種智慧,節(jié)約更是我們的行動(dòng),我們的習(xí)慣!并且隨著全國(guó)主流媒體對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐,將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”在全國(guó)火熱開(kāi)展,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的熱烈響應(yīng),而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,厲行勤儉節(jié)約更是責(zé)無(wú)旁貸。因此,我們向我們的同學(xué)們倡議:
一、“光盤(pán)行動(dòng)”,青年先行。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱。青少年朋友要從點(diǎn)滴做起,從餐飲開(kāi)始,將口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng),將行動(dòng)化為習(xí)慣。無(wú)論是在家庭還是在公共場(chǎng)合,都要文明消費(fèi)、節(jié)約用餐,避免過(guò)度飲食或剩菜剩飯,養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣。
二、勤可補(bǔ)拙,儉以養(yǎng)德。文明就餐只是切入點(diǎn),勤儉節(jié)約是個(gè)大范疇。青少年朋友要結(jié)合工作、生活、學(xué)習(xí)的方方面面,無(wú)論是在政府、在社區(qū)、在企業(yè)、在校園還是在農(nóng)村,都要勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于實(shí)踐,儉約生活、艱苦奮斗、提升品位。將“勤儉”作為我們事業(yè)發(fā)展的奠基石,與錘煉高尚的個(gè)人品德和追求高品質(zhì)的幸福人生統(tǒng)一起來(lái)。
三、身先示范,倡樹(shù)新風(fēng)。青少年朋友不但要爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率,更要結(jié)合青年志愿活動(dòng)的開(kāi)展,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召,影響和帶動(dòng)家人、同事、朋友、客戶及身邊的每一個(gè)人加入節(jié)約行列,營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”、“節(jié)約資源、人人有責(zé)”的良好氛圍,助推“勤儉節(jié)約”成為時(shí)代徽標(biāo)、“儉約生活”成為社會(huì)時(shí)尚。
四、樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
五、節(jié)儉用餐,吃多少點(diǎn)多少,不夠再添加;吃光碗里的最后一粒米、盤(pán)中的最后一棵菜。
六、以“光盤(pán)”為榮,“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí),適度適量,吃飽為好,實(shí)在吃不了,記得打包帶走。
七、從自身做起,從細(xì)節(jié)做起,與文明握手、向陋習(xí)告別,吃出文明和修養(yǎng)。
八、提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,做節(jié)約的宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
九、既要做“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者,也要做“光盤(pán)行動(dòng)”的推動(dòng)者。用省下來(lái)的錢(qián),多做好事,多做公益。
同學(xué)們,一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易。勤儉不是吃苦,而是對(duì)有限資源的珍視。讓我們從今天開(kāi)始,讓我們一起:不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,要多少,吃不了,兜著走!同學(xué)們加入光盤(pán)族,一起對(duì)“浪費(fèi)”說(shuō)不吧!因?yàn)椤皻v行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”需要從我做起,從現(xiàn)在做起。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生文明倡議書(shū)7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自從踏進(jìn)高小的校門(mén),老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,美麗的校園溫馨、潔凈,我們的心情也變得更加愉快。自從搬進(jìn)新校以來(lái),同學(xué)們的言行發(fā)生了很大的變化,同學(xué)之間變得更友愛(ài)、更禮貌了,很多壞習(xí)慣在慢慢消失。在老師的精心教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。
但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生:經(jīng)常會(huì)有同學(xué)亂扔廢紙,亂丟包裝袋;還有的同學(xué)在樓道、廁所內(nèi)追逐打鬧、高聲喧嘩;------這都是非常不文明的現(xiàn)象。我們身邊也有許多優(yōu)秀的同學(xué),比如早晨執(zhí)勤的`大隊(duì)干部,進(jìn)校時(shí)的一聲問(wèn)候讓我們倍感親切。課間的值日生,隨時(shí)糾正我們的不良言行,我們應(yīng)該向這些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),從自身做起,講文明,講禮貌,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
1、語(yǔ)言文明、禮貌待人,不說(shuō)粗話、臟話,不打架、不罵人,講普通話,用禮貌用語(yǔ),態(tài)度和藹,友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。
2、舉止文明,行走做到輕聲慢步,不在樓道內(nèi)、廁所內(nèi)追逐打逗,大聲喧嘩。出入食堂要排隊(duì),安靜就餐。
3、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹(shù)木。
4、嚴(yán)格遵守小學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,不把食品帶進(jìn)校園。
5、愛(ài)護(hù)公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫(huà)。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成習(xí)慣,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生!
六年級(jí)全體畢業(yè)生
2月25日
【小學(xué)生文明倡議書(shū)】相關(guān)文章:
小學(xué)生文明倡議書(shū)11-18
小學(xué)生文明倡議書(shū)11-03
文明小學(xué)生倡議書(shū)12-01
爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生倡議書(shū)11-29
關(guān)于小學(xué)生文明倡議書(shū)11-07
做文明小學(xué)生倡議書(shū)12-02
小學(xué)生文明倡議書(shū)范文07-04
小學(xué)生文明倡議書(shū)范文06-07
小學(xué)生文明倡議書(shū)模板05-23