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創(chuàng)建書(shū)香校園倡議書(shū)

時(shí)間:2023-10-22 10:57:30 倡議書(shū) 我要投稿

創(chuàng)建書(shū)香校園倡議書(shū)(經(jīng)典)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高,倡議書(shū)是日常應(yīng)用寫(xiě)作中的一種常用文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)倡議書(shū)感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的創(chuàng)建書(shū)香校園倡議書(shū),歡迎大家分享。

創(chuàng)建書(shū)香校園倡議書(shū)(經(jīng)典)

創(chuàng)建書(shū)香校園倡議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  暑假已悄然而至,在這美好的休息調(diào)整的時(shí)間里,同學(xué)們可別忘了學(xué)習(xí)呀!正好利用暑假好好看看書(shū),充充電!皶(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥”,一個(gè)勤于閱讀、書(shū)香四溢的民族是興盛的,充滿創(chuàng)造力的;而一個(gè)漠視閱讀,不愛(ài)讀書(shū)的民族是停滯的,可悲的。讀書(shū)的多少是一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。為把我校建設(shè)成“書(shū)香校園“,在此向全體同學(xué)鄭重發(fā)出如下倡議:

  1、收集讀書(shū)名言五條以上,并將讀書(shū)名言貼在房間。

  2、家里設(shè)置書(shū)架或書(shū)柜,并將已讀完的書(shū)整齊放置。

  3、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,堅(jiān)持每天閱讀十五分鐘以上!

  4、和爸爸媽媽逛逛商店時(shí),少買(mǎi)幾件零食,多添幾本好書(shū)。

  5、在老師或家長(zhǎng)的`指導(dǎo)下,撰寫(xiě)文章,選擇幾篇習(xí)作投稿,開(kāi)學(xué)時(shí)參加“書(shū)香校園”讀書(shū)征文活動(dòng)。

  6、開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng):每周至少背誦三首詩(shī)、詞名篇。

  7、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與到讀書(shū)中來(lái),與爸爸或媽媽共讀一本書(shū),交流自己的感想。

  8、做好讀書(shū)筆記,記錄自己讀書(shū)成長(zhǎng)的足跡,與同學(xué)分享讀書(shū)樂(lè)趣,暢談讀書(shū)收獲。

  9、用相機(jī)為自己拍上幾張讀書(shū)的照片,再拍拍家中的書(shū)房、書(shū)柜、書(shū)桌、報(bào)紙架等讀書(shū)設(shè)置,開(kāi)學(xué)時(shí)交班主任參加學(xué)校的“書(shū)香家庭”攝影展覽。

  最是書(shū)香能致遠(yuǎn),閱讀之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!老師們、同學(xué)們,閱讀能力是一個(gè)人學(xué)習(xí)能力的核心,一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生一定是優(yōu)秀的學(xué)生。讀史可以明智,研哲可以曉理,品文可以傳道,頌詩(shī)可以怡情。同學(xué)們,讀好書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū)。讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友;讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的激情,在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

創(chuàng)建書(shū)香校園倡議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  人間四月天,讀書(shū)好時(shí)節(jié)。

  讀書(shū),關(guān)系到一個(gè)人的人文素養(yǎng);讀書(shū),關(guān)乎一所學(xué)校的文化品位。做一名積極向上、健康文明的讀者,建一所民主和諧、富有文化品味的校園,是邑大全體師生自身發(fā)展的需要,更是時(shí)代的迫切需求。以讀書(shū)求新知,以讀書(shū)求進(jìn)步,以讀書(shū)求發(fā)展,在閱讀中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、豐富精神世界,是提高全校師生文化素養(yǎng)、營(yíng)造良好校園文化氛圍的重要渠道。

  在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,為進(jìn)一步打造書(shū)香校園,激發(fā)邑大學(xué)子的讀書(shū)熱情,培養(yǎng)自身良好的閱讀習(xí)慣,校團(tuán)委向大家發(fā)出如下倡議:

  一、開(kāi)卷有益――愛(ài)讀書(shū)

  當(dāng)代青年正處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中,更須不斷用新的知識(shí)武裝自己的頭腦,把讀書(shū)作為豐富學(xué)識(shí)、陶冶情操、促進(jìn)自身全面發(fā)展的有效途徑。從熱愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)籍開(kāi)始,培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,在校園中營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)的新風(fēng)尚。

  二、行萬(wàn)里路――多讀書(shū)

  古人云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,以書(shū)會(huì)友,互助共學(xué),做到閱讀與校園讀書(shū)交流活動(dòng)常態(tài)化、長(zhǎng)效化,努力做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一人所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”,讓讀書(shū)成為一種美德,讓生命因讀書(shū)而更加充實(shí)。

  三、學(xué)海無(wú)涯――勤讀書(shū)

  時(shí)間像海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的。珍惜與書(shū)籍相伴的時(shí)光,在書(shū)籍匯成的海洋里執(zhí)著探索,收獲智慧的果實(shí),開(kāi)啟知識(shí)的寶藏。讓勤讀書(shū)的閱讀習(xí)慣在校園內(nèi)蔚然成風(fēng),以閱讀彰顯邑大人的風(fēng)采。

  四、良師益友――讀好書(shū)

  好書(shū)是遮風(fēng)擋雨的傘,好書(shū)是明亮的燈塔,好書(shū)是智慧的源泉。有選擇性地讀書(shū),與好書(shū)為友,與知識(shí)同行。在閱讀好書(shū)中品味人生,感悟生命;在閱讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格;在閱讀好書(shū)中提高生活品位、成長(zhǎng)成才。

  五、學(xué)以致用――善讀書(shū)

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。在書(shū)籍中汲取知識(shí)、提升能力,從精讀一本好書(shū)、自選一句讀書(shū)格言、撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得、評(píng)選一批讀書(shū)佳作、參加一次讀書(shū)交流會(huì)、解決一個(gè)生活問(wèn)題的'“六個(gè)一”做起,走出死讀書(shū)、讀死書(shū)的怪圈,讓讀書(shū)真正成為每一名邑大學(xué)子的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長(zhǎng)所需!

  讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾取?/p>

  最后,希望邑大學(xué)子以極大的熱情去擁抱讀書(shū)月,從今日著手,從現(xiàn)在開(kāi)始,制定自己的讀書(shū)計(jì)劃,提升個(gè)人綜合素質(zhì),在邑大校園中營(yíng)造讀書(shū)氛圍、倡導(dǎo)熱愛(ài)讀書(shū)的風(fēng)尚,打造起積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。

  倡議人:xx

  時(shí)間:xx年xx月xx日

創(chuàng)建書(shū)香校園倡議書(shū)3

尊敬的各位老師、同學(xué):

  天造書(shū),赤日為封面,皓月為封底,風(fēng)云為圖,星辰為文。

  地構(gòu)書(shū),沃土為書(shū)頁(yè),高山為書(shū)脊,江河為圖,萬(wàn)物為文。

  讀書(shū),用口去讀,抑揚(yáng)頓挫,聲聲悅耳;用心去讀,江河湖海,蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸盡納于胸;用時(shí)去讀,花開(kāi)花謝,潮起潮落讓人覺(jué)得不虛度年華、蹉跎歲月;用靈魂去讀,讓人感悟富貴如浮云,萬(wàn)鐘是糞土。漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂似的張揚(yáng)之后,會(huì)胸懷大志,腹藏良謀。書(shū),可以使最清貧的窮人富甲天下,可以使最渺小的靈魂熠熠生輝,可以使最悲慘的民族崛起自強(qiáng),可以使最落后的國(guó)家后來(lái)居上。閱讀它,你可以站上巨人的肩膀;運(yùn)用它,你會(huì)古今貫通,中外融合。

  春天已悄然來(lái)到我們的'身邊,俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”,在這大好的春光里,圖書(shū)館啟動(dòng)了以“推廣閱讀,構(gòu)建書(shū)香校園”為主題的讀書(shū)活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們走進(jìn)圖書(shū)館,養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,構(gòu)建書(shū)香校園,我們誠(chéng)摯的向全體師生發(fā)出倡議:

  一、崇尚讀書(shū)。書(shū)籍是人類(lèi)的精神食量,是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯,是幸福和快樂(lè)之源。我們處于時(shí)代改革大潮中,須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦,把讀書(shū)作為自己生命、生活中的重要內(nèi)容,以讀書(shū)豐富自己的學(xué)識(shí),陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。

  二、終身讀書(shū)。讀書(shū)學(xué)習(xí)是終身的事業(yè),我們要把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),“讀”出人生的充實(shí)與美麗。從而達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

  三、讀以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),我們的校園才真正成為同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  老師們、同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓迷人的濃濃書(shū)香飄逸在我們的校園,讓讀書(shū)生活伴隨著我們以及我們的學(xué)校,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好、走向未來(lái)!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

創(chuàng)建書(shū)香校園倡議書(shū)4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,讀書(shū),是人們重要的生活方式。讀書(shū),既能豐富我們的知識(shí),又能陶冶我們的情操。手捧書(shū)香,就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)世界之窗。1995年,聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”,讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界各地,在不同的國(guó)度,人們用不同的語(yǔ)言不約而同地做著同一件事――讀書(shū)。這是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日!2019年,我國(guó)中宣部等11個(gè)部門(mén)也共同發(fā)出“全民閱讀”的倡議書(shū)!叭耖喿x”要從小學(xué)、中學(xué)做起,讓兒童、青少年從小養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的.習(xí)慣。培育讀書(shū)種子,建設(shè)書(shū)香校園,是我們共同的責(zé)任。在這個(gè)隆重的節(jié)日里,我們倡議:

  1、努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,開(kāi)展多種讀書(shū)活動(dòng),樹(shù)立享受讀書(shū)、終身讀書(shū)的理念,一生以書(shū)香為伴。

  2、全力營(yíng)造“書(shū)香校園”環(huán)境,形成“人人愛(ài)讀書(shū),以讀書(shū)育人”的校園讀書(shū)氛圍,使讀書(shū)活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

  3、精心構(gòu)建多元化的讀書(shū)網(wǎng)絡(luò),充實(shí)學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室,構(gòu)建讀書(shū)交流平臺(tái);建立電子閱覽室,拓展閱讀空間。定期在校園廣播、專欄中開(kāi)設(shè)讀書(shū)論壇,交流和分享閱讀的樂(lè)趣。

  4、為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持每天閱讀書(shū)報(bào),不少于30分鐘。

  5、倡導(dǎo)“親子共讀”,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與孩子同讀一本書(shū),共同分享閱讀的樂(lè)趣。

  6、每年4月23日(世界讀書(shū)日)和9月28日(孔子誕辰)定為“書(shū)香校園日”,努力開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)。

  7、籌備成立書(shū)香校園聯(lián)誼會(huì),開(kāi)展校際讀書(shū)聯(lián)誼、交流,組織學(xué)生共享讀書(shū)體會(huì),聯(lián)合開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。

  春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。讓讀書(shū)為榮成為我們的價(jià)值觀念,讓讀書(shū)為樂(lè)成為我們的生活方式,讓我們共同培育讀書(shū)的種子,讓我們的校園書(shū)香濃郁!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

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