(優(yōu)秀)關(guān)愛留守兒童倡議書
在現(xiàn)在社會,接觸并使用倡議書的人越來越多,倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。來參考自己需要的倡議書吧!下面是小編精心整理的關(guān)愛留守兒童倡議書,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛留守兒童倡議書1
尊敬的的老師、親愛的同學(xué)們:
為了使我校的留守兒童同樣享受到父母的慈愛、家庭的溫暖,解決外出務(wù)工人員的后顧之憂,讓他們在我?鞓贰⒔】档膶W(xué)習(xí)、成長,在此特向老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
全體老師要像對待自己的孩子一樣關(guān)愛留守兒童,不僅要從學(xué)習(xí)上幫助他們,更重要的是建立與他們的親情關(guān)系,通過關(guān)注他們的生活、身體、心理健康等,幫助他們解決成長的`煩惱,為留守兒童辦實事、獻愛心,使他們感到“心有人愛,身有人護,難有人幫”。
同學(xué)們要積極開展“愛心手拉手,真情暖留守”活動,在學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心、幫助身邊的留守同學(xué),不歧視、不嘲笑,真誠的幫助他們克服缺點,共同進步。
留守兒童要自強自立,能夠體會父母的艱辛,以樂觀向上,積極進取的精神努力克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,樹立造福社會、報效祖國的遠大志向,刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報社會各界的殷切期望。
“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,倡揚助人為樂的社會美德,同樣的天空,同樣的陽光,同樣的色彩,同樣的精彩。讓我們用愛心托起他們的未來,托起和諧燦爛的明天!愿他們的明天更加美好!
關(guān)愛留守兒童倡議書2
關(guān)心教育、關(guān)愛孩子的各界朋友們:
當你和兒女牽手散步,當你和孩子嬉笑玩耍,當你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈。
他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,他們普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心里失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,已經(jīng)成為需要社會各界給予特別關(guān)心的特殊群體。為了幫助留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位等問題,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向社會各界發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議:請伸出你充滿愛心的雙手,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重,您的'資助,將可能讓一個家庭脫貧致富;您的善舉,可能讓一個面臨失學(xué)的孩子圓成才的夢想;您的愛心,也會為您的生活增添一份溫馨的感動。您撒下的是點滴溫情,成就的卻是高尚人生。也許您并不富裕,也許您力量微弱,但聚沙成塔、集腋成裘,涓涓細流,可以匯成江河。愛心匯集,傳遞的卻是社會大家庭的溫暖,放飛的是留守孩子的夢想!我們真情的呼喚,留守孩子在熱切的期盼,扶住貧困,愛心無限,距離雖遠,心靈相牽。
讓我們共同行動,用我們的愛心點燃希望,播撒陽光。
倡議人:xx
xx年xx月xx日
關(guān)愛留守兒童倡議書3
各位青年朋友們:
少年兒童是祖國的花朵,少年兒童是我們的明天、少年兒童是我們的未來和希望
假如你有孩子,你定然希望他健康成長;假如你有孩子,你定然希望他幸?鞓;假如你有孩子,你定然希望他能自由地享受陽光、雨露以及人世間的愛。然而,你可知道,隨著我國現(xiàn)代化進程的加快,大批農(nóng)村青壯年外出務(wù)工,他們用勤勞和智慧為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻,他們的子女卻留在了農(nóng)村家里成為“留守兒童”。他們本應(yīng)和其他未成年人一樣得到父母的呵護,享受家庭的溫馨,然而,由于與父母相隔甚遠,使他們?nèi)鄙俑笎酆湍笎郏鄙偌彝ァ谝徽n堂的教育和培養(yǎng),怎樣讓他們健康快樂的成長,已經(jīng)成為一個亟待解決的社會問題。
面對留守兒童一雙雙期待的眼睛,也許你的`一個微笑,會增強他們戰(zhàn)勝困難的信心;也許你一句愛撫的話,會點燃他心中希望的火花;也許你的一封書信,會使他改變對世界的看法;也許你的一餐便飯,便能使他重溫家的甜蜜;也許你的一點愛心,便能改變他的一生……朋友們,讓我們一道伸出友愛之手,扶助需要關(guān)愛的孩子們,讓我們共同努力,用愛心托起留守兒童的未來,托起高臺子美好的明天!
為此,我代表青年朋友發(fā)出倡議──
社會的各界朋友們,伸出你們的手,寂寞的花朵正等待著您來澆灌,讓我們一起來做留守兒童生活的知情人,學(xué)習(xí)的引路人,品德的教育人,成長的保護人,扶他們一把,助他們一程。
留守兒童在等待,等待著你,等待著我……。
xx月xx日
關(guān)愛留守兒童倡議書4
親愛的朋友們:
您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計,背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。眾所周知,兒童,本應(yīng)該在雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下幸福美好地生活,但是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活,被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自面對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長。關(guān)愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關(guān)系民族未來發(fā)展的大事,需要全社會廣泛關(guān)注。
因此,我們組織了“關(guān)愛孩子傳遞愛心共享和諧”的關(guān)愛留守兒童活動,并向全社會發(fā)出倡議:奉獻您的愛心,牽手留守兒童。你可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長和監(jiān)護人宣傳科學(xué)的家教觀念、知識和方法;也可以擔(dān)當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長的保護人;你可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼小心靈的話;也可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以通過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖。也許你的微笑會給他們信心,也許你的話語會給他們希望;也許你的資助可以改變一個人的命運,也許你的`一封信就可以改變他們對世界的看法!!坝孜嵊滓约叭酥住保菒坌、是責(zé)任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長。幫助農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動,為積極構(gòu)建和諧化州做貢獻!朋友們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛的力量托起明天的太陽!在化州,有千萬個留守兒童在期盼、在等待,等待你,也等待著我。
倡議書:
xx年xx月xx日
關(guān)愛留守兒童倡議書5
尊敬的社會各界朋友:
當您和自己的孩子歡笑嬉戲時,當您全家圍坐在溫馨的愛巢里其樂融融時,您是否知道有一群這樣的孩子:他們的父母為了生計,背井離鄉(xiāng)外出打工,他們卻留在缺乏父愛母愛的家中獨自承受成長中的快樂與傷痛,倍受思親的煎熬……他們,就是留守兒童。
目前,我市有0-14歲留守兒童14萬多人,其中父母都外出打工的有2萬多人,他們正面臨著生活缺助、關(guān)愛缺少、情感缺失等諸多困難和問題。怎樣讓他們健康快樂的成長,已經(jīng)成為一個亟待解決的社會問題。因此,在“六一”國際兒童節(jié)到來之際,市婦聯(lián)向社會各界發(fā)出倡議——讓我們共同關(guān)愛留守兒童!
您,可以是個人、家庭,您,也可以是班級、團隊、單位、朋友組合。您可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長和監(jiān)護人宣傳普及正確的家庭教育理念、科學(xué)的教子知識和方法,使他們真正擔(dān)負起教育孩子的責(zé)任和義務(wù);您可以擔(dān)當留守兒童的“代理家長”和輔導(dǎo)員,經(jīng)常對留守兒童進行思想教育、心理疏導(dǎo)、親情溫暖,幫助那些沒有成人監(jiān)護的留守兒童,開通“親情電話”,書寫“親子書信”,增進與家長的聯(lián)系,促進留守兒童健康成長;您可以適當給予困難留守兒童生活、學(xué)習(xí)方面的資助,幫助貧困留守兒童解決生活、學(xué)習(xí)中遇到的困難;您可以踴躍參與城鄉(xiāng)兒童手拉手、城市家庭與農(nóng)村留守兒童家庭結(jié)對等活動,讓孩子在交流互動、互幫互助中共同成長、共同進步;您更可以為留守兒童工作奔走呼吁,形成輿論聲勢,擴大社會影響,進一步引起全社會對農(nóng)村留守兒童問題的'廣泛關(guān)注,促使更多的個人、社會單位和組織積極參與。
如果您樂意伸出溫暖的雙手,請致電我們:濮陽市婦聯(lián)xxxx,我們將竭誠為您奉獻愛心牽線搭橋。為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和更美好的明天,讓我們齊心協(xié)力,與愛同行,努力為留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,為建設(shè)和諧濮陽做出自己的貢獻!
倡議人:xx
日期:xx月xx日
關(guān)愛留守兒童倡議書6
朋友們,社會各界愛心人士們:
兒童是祖國的未來,民族的期望,少年智則國智,少年強則國強。然而,當我們衣食無憂、與家人共享天倫之樂時,在我們身邊還有著這樣一個特殊群體——留守兒童。他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩柔弱,卻過早地承擔(dān)起了生活的無奈。由于長期缺少父母的呵護和家庭的'溫馨,他們的學(xué)習(xí)教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展轉(zhuǎn)型期,留守兒童問題已然成為了突出的社會問題,影響到了社會的穩(wěn)定和諧。尤其是畢節(jié)5名兒童窒息死亡事件給我們帶來了深深的震撼。
關(guān)愛留守兒童,為他們帶給良好的成長環(huán)境,是全社會義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。為此,我們呼吁,社會各界密切關(guān)注留守兒童,政府職能部門要建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系,為留守兒童創(chuàng)造一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境;社會愛心人士和團體組織要發(fā)揚樂善好施,扶弱濟困的傳統(tǒng)美德,盡綿薄之力,為留守兒童帶去關(guān)愛的溫馨;留守兒童家長要勇于承擔(dān)起孩子教育第一任老師的職責(zé),讓家庭成為孩子品德修養(yǎng)與學(xué)習(xí)智慧的培訓(xùn)基地。在此,省婦聯(lián)、省婦女兒童基金會向
社會各界愛心人士發(fā)出倡議:伸出關(guān)愛之手,溫暖孤寂之心,讓我們攜手撐起一片愛心藍天,讓留守兒童共沐陽光雨露!
關(guān)愛留守兒童倡議書7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
在我們的周圍有這樣一群小伙伴——他們的父母為了生計,背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。
為幫助我們的留守同學(xué),我們每一個人都應(yīng)該獻出自己的一點愛心,哪怕是一點微薄的幫助,也許就會改變了他們的心態(tài),從而改變了他們的人生。
今天,我們在這里舉行這次活動,目的就是要讓他們擁有了家的歸屬感,我們作為新時期的.少先隊員,又該為我們的同齡人做些什么呢?在此,我們發(fā)出倡議,關(guān)心留守學(xué)生,與他們結(jié)對交朋友。給他們寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物等形式或做關(guān)愛留守同學(xué)的宣傳員,關(guān)注留守同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)及身心健康。讓他們能夠和我們一樣感受親情的溫暖,和我們茁壯成長,將來成為對祖國有貢獻的人才。
“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責(zé)任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟!八腿嗣倒迨至粝,雪中送炭心留暖”。老師們、同學(xué)們,我們相信:只要人人都奉獻出一點愛,這世界一定會變成美好的人間。讓我們共同努力,為創(chuàng)建和諧社會貢獻出自己的一份力量吧!
關(guān)愛留守兒童倡議書8
各位愛心人士:
中華民族擁有五千年的悠久文化和燦爛的東方文明,從“樂善好施”的千年古訓(xùn)到“助人為樂”的雷鋒精神,再到“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀,無數(shù)優(yōu)秀的華夏兒女吟唱出一篇篇人類道德情感的華美樂章,為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想,倡導(dǎo)“奉獻友愛互助進步”的志愿服務(wù)精神,讓更多需要幫助的人群能夠感受到社會大家庭的溫暖,為此,阜陽義工聯(lián)合會向各有關(guān)單位各兄弟公益服務(wù)組織、各界愛心人士發(fā)出倡議:讓我們迅速行動起來,發(fā)揚“樂善好施”的民族傳統(tǒng)美德,伸出雙手,奉獻愛心,大力捐資或與我們一起同行,到全市農(nóng)村留守兒童校園,為孩子們送去冬日暖陽,讓需要關(guān)愛和陪伴的留守兒童感受到您的愛心和溫暖。
愛,讓我們緊緊相連;愛,讓我們擁有力量;愛,讓我們懂得感恩;愛,讓社會充滿希望!皭廴苏,人恒愛之!”愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓愛心之舉在我們的'手中薪火相傳,讓奉獻精神閃耀在我們社會的每一個角落。關(guān)愛是溫暖的火爐,公益是無私的奉獻!能力不分大小,捐助不論多少,善舉不分先后。盡一份心,就能換來一個微笑,獻一份愛,就能換來一份幸福,出一份力,就能帶來一份溫暖。讓我們一起行動起來吧!用我們最真誠的愛,最熾熱的心,為我市農(nóng)村留守兒童送去冬日里最溫暖的一縷陽光!
此致
敬禮!
阜陽義工聯(lián)合會
xxxx年xx月xx日
關(guān)愛留守兒童倡議書9
社會各界愛心人士和單位:
當你陪同孩子學(xué)習(xí)時,當你牽手孩子徜徉時,當你擁吻孩子歡笑時,……
當你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……
他們的父母由于生計在外,他們多由年邁的爺爺奶奶外公外婆照料,他們或許學(xué)業(yè)失教,或許生活失助,或許心理失衡,或許道德失范,或許安全失保,或許感情缺失……許多或許,他們更需要社會的關(guān)愛,更需要給予個性的關(guān)注——更多的人叫他們“留守兒童”。
親愛的朋友們、善良的伙伴們,為了幫忙留守兒童彌補情感缺失、填補家庭教育缺位,讓這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向全社會愛心人士發(fā)出“愛在春天,關(guān)愛留守兒童”倡議:
請敞開您的關(guān)愛之心,傾聽他們的心聲,讓他們同享人間溫情。
爭當“留守兒童”教育的宣傳員,幫忙引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳科學(xué)家庭教育觀念,改善家庭教育方式,加強親子交流溝通,讓孩子感受親情溫暖。指導(dǎo)鼓勵孩子利用QQ、微信等新型方式與家長的聯(lián)系,抒發(fā)內(nèi)情緒感,促使孩子身心健康成長爭當代理家長,各盡所能,用心與留守兒童結(jié)對幫扶,針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導(dǎo)孩子成長。每個人都期望被父母寵著、愛著,而他們,卻被生活無情的剝奪了這項權(quán)利,留下的只有孤獨與寂寞。我們雖身處都市,但我們能夠為他們做的,有很多很多……
幫他們打一個電話、贈送一本圖書、購買一件禮物、傾聽一段委屈、分享一段快樂,他們或許能夠構(gòu)成良好的習(xí)慣,或許能融入群眾,或許變得活潑開朗……
許多或許,我們會讓他們的環(huán)境更優(yōu)、人性更善、社會更美——贈人玫瑰,手留余香。抽出一點時間,節(jié)約一點開支,奉獻一片愛心,我們要做的只但是是舉手之勞!涓涓細流,匯成大海。不論你的潛力大小,只要每個人用真誠的心,獻出一份愛,編織一份情,就能彌補昨日的缺憾,鑄就這天的真情,創(chuàng)造明天的奇跡!
愛心無價,讓我們手牽手、心相連,關(guān)注留守兒童的`實際困難,讓他們感受到社會的溫暖,請伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛心,以實際行動關(guān)愛這些弱勢兒童,幫忙他們幸福生活、健康成長,用我們用愛心和善舉,架起愛的橋梁,奏響愛的樂章,讓他們暗淡的童年生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝。讓我們攜起手來,共同努力,凝聚社會上無數(shù)愛心力量,共同構(gòu)建一個愛心家園。我們的行動期盼你的參與!
倡議人:
____年____月____日
關(guān)愛留守兒童倡議書10
全體老師、同學(xué)們:
你們好!
兒童是祖國的未來,民族的期望。然而,當我們衣食無憂,與家人共享天倫之樂時,在我們身邊還有這樣一個特殊群體―――留守兒童。他們的父母為了生計,背井離鄉(xiāng)外出打工,他們卻留在缺少父母親情的家中,獨自承受成長中的快樂與傷痛,備受思親的煎熬,他們正面臨著關(guān)愛缺少、情感缺失等諸多困難和問題。
關(guān)愛、呵護留守兒童是我們共同的職責(zé)。為此,多倫縣婦聯(lián)向社會發(fā)出倡議――讓我們共同關(guān)愛留守兒童!
您,能夠是單位、企業(yè)、校園,也能夠是班級、家庭、個人。您能夠捐建留守兒童之家、留守兒童愛心書屋、陽光操場等公益項目,給留守兒童創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)娛樂場所;您能夠結(jié)對幫扶留守兒童,給留守兒童生活上關(guān)心、心理上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo);您能夠擔(dān)當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長的保護人;您能夠適當給予困難留守兒童生活、學(xué)習(xí)方面的資助,幫忙貧困留守兒童遇到的困難;您更能夠為留守兒童工作奔走呼吁,構(gòu)成輿論聲勢,擴大社會影響,進一步引起全社會對留守兒童問題的.廣泛關(guān)注,促使更多的單位、組織和個人用心參與。
也許您的點滴付出,就能改變一個孩子的命運;也許您的一份關(guān)愛,就能點亮他們的青春夢想!如果您愿意伸出溫暖的雙手,請致電多倫縣婦聯(lián):xx。我們將竭誠為您奉獻愛心牽線搭橋。讓我們齊心協(xié)力,與愛同行,努力為留守兒童創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,為建設(shè)富裕和諧秀麗多倫做出自己的貢獻!
倡議單位:xx
日期:20xx年xx月xx日
關(guān)愛留守兒童倡議書11
親愛的朋友們:
兒童是祖國的未來,民族的期望,少年智則國智,少年強則國強。然而,當我們衣食無憂、與家人共享天倫之樂時,您是否明白在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計,背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。
“留守兒童”,他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩柔弱,卻過早地承擔(dān)起了生活的無奈。由于長期缺少父母的呵護和家庭的溫馨,他們的學(xué)習(xí)教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展轉(zhuǎn)型期,留守兒童問題已然成為了突出的社會問題,影響到了社會的穩(wěn)定和諧。尤其是臨夏州積石山縣發(fā)生的一齊因炕煙中毒致4名留守兒童意外死亡事故給我們帶來了深深的震撼。
兒童,本應(yīng)當在父母雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下幸福完美地生活,可是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活,被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自應(yīng)對種種困難和艱辛,他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長!
關(guān)愛留守兒童,為他們供給良好的成長環(huán)境,是全社會義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。為此,我們呼吁:
社會各界密切關(guān)注留守兒童,為留守兒童創(chuàng)造一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境;社會愛心人士和團體組織要發(fā)揚樂善好施,扶弱濟困的傳統(tǒng)美德,盡綿薄之力,為留守兒童帶去關(guān)愛的溫馨;
留守兒童家長要勇于承擔(dān)起孩子教育第一任教師的職責(zé),讓家庭成為孩子品德修養(yǎng)與學(xué)習(xí)智慧的培訓(xùn)基地。
在此,縣婦聯(lián)向社會各界及愛心人士發(fā)出倡議:
伸出關(guān)愛之手,溫暖孤寂之心,讓我們攜手撐起一片愛心藍天,讓留守兒童共沐陽光雨露!
關(guān)愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關(guān)系民族未來發(fā)展的大事,需要全社會廣泛關(guān)注,奉獻您的愛心,牽手留守兒童。
您能夠做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長和監(jiān)護人宣傳科學(xué)的家教觀念、安全知識和人生夢想;
您也能夠擔(dān)當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長的保護人;
您能夠為一個或幾個孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼細心靈的話;
您也能夠做特困留守兒童生活上的資助者,甚至能夠經(jīng)過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……
也許您的.微笑會給他們信心,也許您的話語會給他們期望,也許您的一個溫馨提醒會挽回一個生命,也許您的資助能夠改變一個人的命運,也許您的一封信就能夠改變他們對世界的看法!……
“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是職責(zé)、也是義務(wù),是完美的情感,更是博大的胸襟!八腿嗣倒迨至粝,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們,能夠健康歡樂成長。
朋友們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的期望,用愛的力量托起明天的太陽!
關(guān)愛留守兒童倡議書12
各位愛心人士:
在中國有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,而他們的子女就留在了農(nóng)村家里,這些兒童集中起來變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。他們很少與父母溝通,失去應(yīng)有的關(guān)懷,一直渴望得到大家的關(guān)愛。
為了給他們建立一個健康和諧的成長環(huán)境,文法青協(xié)與建工青協(xié)將于xx年12月4日在化州第十一小學(xué)舉辦為期一天的關(guān)愛留守兒童活動,我們期待每一位有愛心和責(zé)任心的同學(xué)們的到來!你們將在孩子們的生命中扮演著一個特殊的角色。因為您的微笑、您的關(guān)心,驅(qū)散了他們的寒冷,溫暖了他們的心房,他們的人生翻開更精彩的'一頁。留守兒童因您的關(guān)愛而茁壯成長,我們的活動因您的參與而精彩。
愛心哥哥姐姐面試時間為11月28日(星期日)19:30—21:30,面試地點在二教b302課室,有意參與的愛心人士請加入我們的愛心隊伍吧!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
關(guān)愛留守兒童倡議書13
全園教職工、家長朋友、小朋友們:
書是人類進步的階梯,是每個人不可缺少的朋友,是了解自然、認識社會、打開視野的窗口。當我們幼兒園的小朋友能夠閱讀到裝幀精美、內(nèi)容豐富、情節(jié)生動的繪本及童話讀物時,那些遠在農(nóng)村的留守兒童也許只能在資料匱乏的學(xué)校圖書角里捧讀老舊甚至殘損的圖書。為了讓這些孩子也能在課余時間享受到閱讀的快樂,滿足精神上的渴望和健康成長的需要,我園發(fā)起倡議,呼吁全體教職工、小朋友和家長朋友們積極參與到公益活動,加入到關(guān)愛行列,把家中閑置的`圖書捐贈出來,通過愛心書籍的傳遞,完善貧苦地區(qū)學(xué)校圖書角,擴充閱讀內(nèi)容,豐富課余生活,助力農(nóng)村留守兒童健康成長。營造出“送去一縷心香,成就濃濃書香”的良好社會氛圍。
我們的口號是:
“城鄉(xiāng)兒童同享讀書之樂家園社區(qū)共建綠色書庫”
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年xx月xx日
關(guān)愛留守兒童倡議書14
各位朋友、各界愛心人士:
大家好!
留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著我國社會政治經(jīng)濟的快速發(fā)展,越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市,在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時期,他們無法享受到父母在思想認識及價值觀念上的引導(dǎo)和幫助,成長中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護,極易產(chǎn)生認識、價值上的偏離和個性、心理發(fā)展的異常,一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆罚羰貎和慕逃、安全問題日趨嚴重。
據(jù)調(diào)查顯示,父母外出打工后,與留守兒童聚少離多,溝通少,遠遠達不到其作為監(jiān)護人的角色要求,而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意處,這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童"親情饑渴",心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差,學(xué)習(xí)受到影響。
留守兒童由于親情缺失,心理健康方面存在陰影,很大一部分表現(xiàn)出內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性,還有的脾氣暴躁、沖動易怒,常常將無端小事升級為打架斗毆。隨著暑假的臨近,加強留守兒童安全、教育問題以一次擺在我們面前。
在此我們向全社會發(fā)出"關(guān)愛留守兒童"的倡議:
熱誠歡迎社會各界愛心人士以及企事業(yè)單位踴躍奉獻愛心,讓我們共同攜手來幫助留守兒童,讓我們用自己的愛來點起一盞希望的心燈,為這些需要幫助的孩子照亮前行的旅程,我們熱誠歡迎您的加入。
獻出您的愛,讓留守兒童分享;獻出您的`愛,代農(nóng)民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以擔(dān)當留守兒童的"代理家長",做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長的保護人;您可以幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進心理健康成長,增進"留守兒童"與家長的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展;您可以做特困留守兒童生活的資助者,幫助孩子們實現(xiàn)一個美好的理想。也許您的點滴付出就能改變一個孩子的命運,也許您的一分關(guān)愛就可以改變他們對世界的看法。
關(guān)愛留守兒童,是我們?nèi)鐣餐呢?zé)任,也是義務(wù);是美好的情感,更是博大的胸襟。讓我們大家都能牽手留守兒童,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們健康快樂地成長。朋友們,趕快行動吧!有千萬個留守兒童在期盼、在等待,等待您、等待我……
倡議人:xx
xx年xx月xx日
關(guān)愛留守兒童倡議書15
親愛的朋友:
你好!
當你和孩子牽手閑逛,當你和孩子嘻笑玩耍,當你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。
由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數(shù)量龐大并將長期存在,已經(jīng)成為需要社會各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護留守兒童、關(guān)愛留守少年,也是義工的重要工作之一為了幫助守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位問題,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,此次為向鎮(zhèn)巴等貧困縣的留守兒童做出貢獻,我們向全市發(fā)出倡議:
一、請伸出您關(guān)愛的雙手,爭當“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員,幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進心理健康成長,增進“留守兒童”與家長的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。
三、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來,針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導(dǎo)孩子成長,主動履行代理家長義務(wù)。
四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間,節(jié)約一點開支,奉獻一片愛心,我們要做的只不過是舉手之勞,給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂時可與您分享,受委屈時可得到你的撫慰……利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵他們參加學(xué)校集體活動,融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。
五、由于我們做這項長期活動屬于純公益性質(zhì)且力量有限,現(xiàn)倡導(dǎo)全縣各單位、個人捐款、捐物,我們將會把你對留守兒童的這份關(guān)懷直接展示給他們,載入愛心史冊。
祝您:身體健康
倡導(dǎo)人:xx
xx月xx日
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