青少年網絡文明行動倡議書5篇
在我們平凡的日常里，我們可以使用倡議書的機會越來越多，倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發(fā)？下面是小編為大家收集的青少年網絡文明行動倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青少年網絡文明行動倡議書1
同學們：
你們好！
隨著計算機互聯(lián)網的迅猛發(fā)展，網絡已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富，也使我們的學習便捷迅速，使我們的視野更加開闊，成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但網絡上一些良莠不齊，魚目混珠甚至有害的信息，也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。根據青島市政府建設繁榮青島、文明青島和平安青島的要求，結合青島市政府在全市范圍內開展“e網平安—共建文明和諧網絡”活動和市教育局在全市范圍內開展創(chuàng)建“網絡文明學�！被顒拥木瘢瑸樵鰪娡瑢W們自覺抵御網上不良信息的.意識和能力，養(yǎng)成健康、科學、文明的網絡生活方式，在此，我們特向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、遵守青少年網絡文明公約。從現在做起，學習網絡道德規(guī)范，增強網絡道德意識，懂得崇尚科學、追求真知的道理；正確認識網絡文明的內涵，增強網絡文明意識，使用文明的網絡語言，在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風，營造健康的網絡文明環(huán)境。
二、拒絕不良誘惑。要懂得基本的對與錯、是與非，分清網上善、美、丑的界限，不進入青少年不該進入的網站；不瀏覽與我們身心特點不相符的內容；不輕易約見網友，即使約見也要向家長、老師報告；不向網上傳遞自己和同學的照片；不沉溺虛擬空間，上網游戲時間要節(jié)制，不進行賭博游戲。
三、安全健康上網。從現在做起，爭做網絡安全的小衛(wèi)士。我們要認識到網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡資源，善于運用網絡資源學習各種有用信息，增強網絡安全意識，不使用“黑客”軟件，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發(fā)展。
四、未成年人自覺遠離網吧。作為未成年人，更應該遵守法律法規(guī)和《青少年網絡文明公約》，增強自護意識，不進入網吧，勸阻同齡人遠離網吧。
親愛的同學們，網絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面，美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規(guī)的意識，從我做起，從現在做起，養(yǎng)成科學、健康、文明的網絡生活方式。
倡議人：xxx
20xx年x月xx日
青少年網絡文明行動倡議書2
網絡是一把“雙刃劍”，在信息集中爆炸的互聯(lián)網時代，大量信息在豐富我們生活、增加我們信息來源的同時，也因為一些人不文明上網，導致各種違法虛假、破壞社會和諧穩(wěn)定的不良信息泛起，謊言謠言不時出現，污染網絡環(huán)境，敗壞社會風氣，嚴重侵害了廣大網民的身心健康。
網絡文明，人人有責，爭做網絡文明傳播志愿者，開展“網絡文明傳播”活動，意在重點解決網絡道德缺失、傳播不良信息等問題，形成文明上網、傳播文明信息的良好風尚。做網絡文明的志愿者，就要以社會主義榮辱觀為指導，努力傳播先進文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;就要加強思想政治、法律法規(guī)學習，不斷提升政治素質，增強法制觀念，增強敬業(yè)精神，提高辨別能力;要進一步強化職業(yè)技能，提升專業(yè)技術水平，提高工作效率;就要從我做起，自覺自律文明上網、綠色上網。
網絡是我們共有的`精神家園，需要我們共同維護，積極參與網絡文明傳播志愿者活動，增強自律意識和道德修養(yǎng)，自覺遵紀守法，規(guī)范自己的網絡行為，用理性的態(tài)度上網，用文明的語言發(fā)表自己的觀點和看法，用我們的實際行動，去影響感動身邊的每一個人，引導和帶動其他人多做對自己、對家庭、對社會、對城市有意義、有貢獻的事。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
青少年網絡文明行動倡議書3
互聯(lián)網作為現代信息交流的平臺，是社會文明進步的標志，已經成為人們喜聞樂見的學習、交流和娛樂的重要方式。
但是，惡意詆毀、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現象，也對社會造成了不良影響。為加強網絡文化建設，倡樹文明新風，凈化網絡環(huán)境，促進社會和諧穩(wěn)定，特向廣大網友發(fā)出如下倡議：
1、嚴格遵守國家法律法規(guī)，自覺遵守中國互聯(lián)網協(xié)會《文明上網自律公約》，不發(fā)布危害國家安全、違反法律法規(guī)、影響社會和諧穩(wěn)定的.有害信息。
2、自覺踐行社會主義榮辱觀，大力營造文明健康、積極向上的網絡文化氛圍，自覺養(yǎng)成守法上網、文明上網的良好習慣，做到“上文明網，做文明人”。
3、增強社會責任感和集體榮譽感，認真履行自己應盡的社會責任，保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益，堅決抵制各種不良信息。
4、提高自身文明修養(yǎng)，堅守道德底線，養(yǎng)成良好習慣，尊重他人，誠實守信，不造謠信謠傳謠，不傳播虛假信息，不在網上惡意謾罵、詆毀他人。
5、主動抵制和舉報各種網上不良行為，堅決同網絡違法犯罪活動作斗爭，積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。
6、以身作則，嚴格自律，從自身做起，從點滴做起，帶頭抵制網絡有害信息，帶頭清掃網絡垃圾，帶頭營造文明健康、積極向上的網絡環(huán)境。
青少年網絡文明行動倡議書4
同學們：
大家好!
近年來，隨著現代科技的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網在加速信息交流、促進知識更新、推動經濟發(fā)展方面發(fā)揮了巨大的作用，并且以其快捷、靈活、豐富的優(yōu)勢，改變了我們獲取信息的方式，擴展了學習內容，對我們成長成才起到了重要的促進作用。但由于種種原因，也產生了一些不容忽視的負面效應。一部分人在網上發(fā)布、傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動的`內容，在網上“虛擬社區(qū)”語言粗俗、格調低下，在網上聊天交友不負責任并由此引發(fā)了一些社會問題;少部分人利用網絡從事違法犯罪活動;一些網吧經營業(yè)主貪圖經濟利益，采取惡劣手段，引誘、教唆、容留我們中的一些人長期滯留網吧，使他們深陷其中不能自拔。如果任由這些消極現象滋長蔓延，將會對社會穩(wěn)定和我們的身心健康產生極其不利的影響。
為營造文明的網絡環(huán)境,引導同學們文明上網，我校近期將開展“安豐高級中學學生文明網上行”系列活動，主要有：“網上放飛青春”、“我的網絡生活”等主題征文活動;“網絡的普及使人際關系親密了還是疏遠了”、“網絡的普及對我們的利弊觀”等為題的辯論賽;“遠離網吧，遠離犯罪”全校學生簽名活動、主題班會，校園綠色網吧向學生開放、校園網向學生家長開放等。通過以上活動我們將會領略互聯(lián)網上的繽紛世界，更會懂得維護網絡環(huán)境我們應盡的一份責任。
同學們，學校積極為我們創(chuàng)造良好的網絡環(huán)境，希望大家充分挖掘網絡信息對我們成長的積極功能，共同營造有利于我們健康成長的良好氛圍。真心希望同學們在上網過程中，不瀏覽不健康的信息，不散布虛假信息，不利用網絡傷害他人，不通過網絡窺探私人信息，不做“網絡黑客”，不約見網友，不在網上玩游戲。樹立自尊、自律、自強意識，增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力，從自身做起，拒絕“網絡毒品”，爭做文明網絡公民。
同學們，記住我們的宣言：文明上網、正確學習，嚴守公約、自護自律。
愿網絡成為我們成長成才的好幫手!
倡議人：XXX
青少年網絡文明行動倡議書5
同學們，你們好！
隨著計算機互聯(lián)網的迅猛發(fā)展，網絡已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富，也使我們的學習便捷迅速，使我們的視野更加開闊，成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但網絡上一些良莠不齊，魚目混珠甚至有害的信息，也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。根據青島市政府建設繁榮青島、文明青島和平安青島的要求，結合青島市政府在全市范圍內開展“e網平安—共建文明和諧網絡”活動和市教育局在全市范圍內開展創(chuàng)建“網絡文明學�！被顒拥木�，為增強同學們自覺抵御網上不良信息的意識和能力，養(yǎng)成健康、科學、文明的網絡生活方式，在此，我們特向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、遵守青少年網絡文明公約。從現在做起，絡道德規(guī)范，增強網絡道德意識，懂得崇尚科學、追求真知的道理；正確認識網絡文明的內涵，增強網絡文明意識，使用文明的網絡語言，在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風，營造健康的網絡文明環(huán)境。
二、拒絕不良誘惑。要懂得基本的對與錯、是與非，分清網上善、美、丑的界限，不進入青少年不該進入的網站；不瀏覽與我們身心特點不相符的.內容；不輕易約見網友，即使約見也要向家長、老師報告；不向網上傳遞自己和同學的照片；不沉溺虛擬空間，上網游戲時間要節(jié)制，不進行游戲。
三、安全健康上網。從現在做起，爭做網絡安全的小衛(wèi)士。我們要認識到網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡資源，善于運用網絡資源學習各種有用信息，增強網絡安全意識，不使用“非法”軟件，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發(fā)展。
四、未成年人自覺遠離網吧。作為未成年人，更應該遵守法律法規(guī)和《青少年網絡文明公約》，增強自護意識，不進入網吧，勸阻同齡人遠離網吧。
親愛的同學們，網絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面，美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規(guī)的意識，從我做起，從現在做起，養(yǎng)成科學、健康、文明的網絡生活方式。
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