保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源倡議書(shū)(通用20篇)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們可以使用倡議書(shū)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,在寫(xiě)作上,倡議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編整理的 保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源倡議書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源倡議書(shū) 1
各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶:
大家好!
我們是xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx班的少先隊(duì)員。今天,我們積極響應(yīng)大隊(duì)部號(hào)召,學(xué)習(xí)李四光爺爺?shù)某绺咂焚|(zhì),具有資源環(huán)境的憂(yōu)患意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。我們向身邊的鄰居提出以下倡議:
1、形成對(duì)資源環(huán)境的憂(yōu)患意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
2、節(jié)約每一滴水,隨手關(guān)上水龍頭;發(fā)現(xiàn)滴漏,及時(shí)維修;打掃衛(wèi)生時(shí)用盆接水,做到一水多用。
3、節(jié)約用電,隨手關(guān)閉不需要使用的.電燈;提倡使用節(jié)能燈。
4、珍惜紙張,節(jié)約紙張,杜絕使用一次性筷子,保護(hù)樹(shù)木。
5、不亂丟廢電池和損壞、不用的家電。
6、節(jié)約糧食,外出吃飯時(shí),飯菜點(diǎn)的適量,如有剩余,打包帶回家。
7、做到垃圾分類(lèi)投放,提倡綠色生活,綠色消費(fèi)。
8、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、凈化工作,控制日常生活中產(chǎn)生的污染和垃圾。
親愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們,“節(jié)約資源、從我做起”,讓我們攜手并進(jìn),共同珍惜和保護(hù)好我們美麗的家園!非常感謝您的配合!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源倡議書(shū) 2
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?
目前,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹(shù)木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”那么,請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議:
1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的.垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細(xì)菌。
3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫(huà)、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,打造高素質(zhì)講文明的我們吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源倡議書(shū) 3
親愛(ài)的老師。同學(xué)們:
大家好!
為迎接我們未來(lái)的校園,我倡議我校全體同學(xué)、教職工,從我做起,從班級(jí)、及個(gè)人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來(lái)。主要從以下幾方面去認(rèn)識(shí)、去行動(dòng):
一、生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源,節(jié)約用水、用電等等,節(jié)約要從零星點(diǎn)滴做起,杜絕各種流失與浪費(fèi)資源的漏洞與死角。
二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的.物資都應(yīng)盡量分類(lèi)回收,以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。
三、努力學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識(shí),學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識(shí),提高保護(hù)人類(lèi)共同家園的意識(shí),要認(rèn)識(shí)到“世界上只有一個(gè)地球家園——所有人也只有一個(gè)身體,節(jié)約循環(huán)使用好各種東西!笨傊ㄟ^(guò)不斷學(xué)習(xí)努力,立志做有益于地球環(huán)境,有益于人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)新人。
四、希望廣大同學(xué),既能從自我學(xué)起,從自我做起,又能將新世紀(jì)環(huán)保、健康理念向全社會(huì)各個(gè)方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行。
讓我們攜手同心,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)打造我們未來(lái)的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源倡議書(shū) 4
親愛(ài)的同學(xué)們:
生活中有許多破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象發(fā)生。如水管里的水不停的流,用水的人卻不知去向,校園里的公共財(cái)物常遭到無(wú)意甚至是有意的破壞,筆記本沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字便隨手扔進(jìn)垃圾桶等。這些都是我們生活中存在的問(wèn)題,產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因主要是我們對(duì)國(guó)家資源問(wèn)題了解不足,認(rèn)識(shí)不夠。為了保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議。
一、節(jié)約用水
地球上的水資源減十分之三是淡水,且大多數(shù)分布在南極北極,如果我們不節(jié)約用水,肆意浪費(fèi)水資源,過(guò)不了多久地球就會(huì)干枯。因此,我們一定要做到:
1、洗完手后自覺(jué)關(guān)上水龍頭。
2、洗菜用下的,水可以用來(lái)沖廁所,拖地,澆花,千萬(wàn)不要掉到掉。
3、要注意養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
二、節(jié)約用紙
地球上的森林資源正在以每年1600萬(wàn)公頃的速度消失,我們處在求知的黃金時(shí)間里,也是用紙的高峰期,節(jié)約用紙是擺在我們面前的`首要任務(wù),為此,我建議:沒(méi)有用完的本子,千萬(wàn)不能隨意丟棄,可以撕下來(lái),用訂書(shū)釘裝在一起,當(dāng)草稿紙來(lái)用。不看的廢書(shū)本,也不能隨便亂扔,可搜集起來(lái),回收再利用。
三、不用一次性碗筷
為了你的健康,也為了減少污染,在外面吃飯時(shí),盡量少用一次性碗筷,減少白色污染。
四、節(jié)約糧食
一滴水,一度電,一粒米,一塊碳。我們倡導(dǎo)光盤(pán)行動(dòng)。無(wú)論是在家里還是外面就餐,吃多少,要多少,要本著勤儉節(jié)約原則,堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
地球是我們的家園,是人類(lèi)的搖籃,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,愛(ài)惜資源。為共創(chuàng)美好家園盡一份力。
倡議人:XXX
XXXX年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源倡議書(shū) 5
同學(xué)們:
大家好!
我叫xx。今天我倡議的主題是保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,從我們做起,從我們身邊的小事做起。天空不能沒(méi)有白云,樹(shù)木不能沒(méi)有小鳥(niǎo),我們?nèi)祟?lèi)的家園也不能沒(méi)有綠色家園。近些年來(lái),大家可能都有這么一種感覺(jué),自然災(zāi)害多了,不斷地向我們襲來(lái)?赡芎芏嗳瞬恢涝蛟谀睦铩
讓大自然來(lái)告訴我們吧。這一切都是人們亂砍濫伐樹(shù)木造成的.。也許,有的人滿(mǎn)不在乎,認(rèn)為自然災(zāi)害跟這沒(méi)有關(guān)系?墒牵麄冨e(cuò)了。樹(shù)的作用可多了。它們既能擋風(fēng)沙,又能蓄水,還能制造氧氣供我們呼吸……可見(jiàn),樹(shù)的作用是多么的大呀。然而,有很多人利益熏心,亂砍濫伐。結(jié)果,沒(méi)有了樹(shù),誰(shuí)來(lái)?yè)躏L(fēng)沙?誰(shuí)來(lái)蓄水?誰(shuí)來(lái)制造氧氣給我們呼吸?沒(méi)有。一個(gè)接一個(gè)的自然災(zāi)害侵襲著我們的家園。地球媽媽的哭泣,大自然在哭泣。
為了我們共同的綠色家園,為了大自然,為了不再讓地球母親傷心流淚,我們要行動(dòng)起來(lái),從今天開(kāi)始,從我們做起,從我們身邊的小事做起,節(jié)約利用資源,保護(hù)我們的環(huán)境。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)吧。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源倡議書(shū) 6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?
您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?
那么讓我們攜手同行,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)校園環(huán)境,為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。
優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),心情舒暢;
優(yōu)美的校園環(huán)境,需要我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);
優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的.道德風(fēng)貌;
如果走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是;如果我們看到散落在操場(chǎng)的垃圾、翻越柵欄的身影、嶄新的教師辦公樓遍地灰塵。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己順便,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到熱愛(ài)學(xué)校。在此,校團(tuán)委發(fā)出如下倡議:
1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑,不在校園內(nèi)抽煙,不隨地吐痰。珍惜一草一木,不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹(shù)木。
2、提倡彎腰精神,發(fā)現(xiàn)地面上的點(diǎn)滴垃圾要拾起,確保地面整潔。生活垃圾要放入垃圾袋,不亂扔、亂倒。
3、不將食物帶進(jìn)教室,自覺(jué)清理教室垃圾。
4、勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物。
5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。
校園的美麗需要我們大家齊心裝扮、共同愛(ài)護(hù)。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,多一份責(zé)任感,一同攜起手來(lái),杜絕不文明行為,讓我們美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源倡議書(shū) 7
各位老師、同學(xué):
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。今年我校正積極爭(zhēng)創(chuàng)聊城市綠色學(xué)校,創(chuàng)建工作正在有序的進(jìn)行著。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的校園環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠使者,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜。我們倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色家園。
1、立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛(ài)護(hù)每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們?cè)绮汀⒘闶持蟛粊y丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。
5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園或社區(qū)愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
7、提倡綠色,呵護(hù)明天,共建綠色家園(節(jié)能減排、綠色消費(fèi)等)。
8、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。
用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜,不斷改良我們周(chē)?生態(tài)環(huán)境。
老師們,同學(xué)們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源倡議書(shū) 8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
綠樹(shù)成陰、鮮花競(jìng)放、空氣清新、地面潔凈這是人人都喜愛(ài)的校園環(huán)境。可是在校園中,不少人的所作所為卻讓人很是痛心:教室里,地上的.小紙屑不屑一顧;操場(chǎng)上,飄揚(yáng)的各種垃圾無(wú)人理睬;衛(wèi)生間,有人對(duì)污水和污物熟視無(wú)睹;水龍頭下,清水長(zhǎng)流人已遠(yuǎn)去
因此,學(xué)校在9月開(kāi)展校園環(huán);顒(dòng),向全校師生鄭重發(fā)出如下倡議:
1.節(jié)約用水:用完水后,及時(shí)關(guān)水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊。避免大開(kāi)水龍頭,避免過(guò)量使用洗滌劑。生活用水,一水多用。
2.節(jié)約用電:做到光線(xiàn)不足及時(shí)開(kāi)燈,光線(xiàn)充足不要開(kāi)燈。人走燈滅,人離電關(guān)。避免白晝燈、長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生。電腦非工作期間及時(shí)關(guān)機(jī),待機(jī)時(shí)請(qǐng)關(guān)掉顯示器,減少電腦用電量。
3.節(jié)約用紙:盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。文件資料雙面打印,字體適宜排版合理。學(xué)生本子寫(xiě)完別空太多。
4.減少?gòu)U物:提倡自帶餐具、水杯,盡量不用一次性筷子、杯子。購(gòu)物時(shí)自帶袋子或籃子,袋子多次使用,避免用過(guò)就丟。
5.生活節(jié)儉:不盲目攀比,不浪費(fèi)糧食。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,不超前消費(fèi),要合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。
6.愛(ài)惜物品:愛(ài)惜儀器設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。珍惜筆、書(shū)、本,充分發(fā)揮其利用價(jià)值。
7.講究衛(wèi)生:垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。
老師們、同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,資源的節(jié)約有賴(lài)于每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。只有我們心懷環(huán)保、行為環(huán)保,我們的未來(lái),我們的后代,才能更加美好!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源倡議書(shū) 9
老師們、同學(xué)們:
大家好!
綠色是永恒的顏色,是人類(lèi)賴(lài)以生存的綠肺,是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。而現(xiàn)在,世間的一抹綠色卻面臨越來(lái)越多的危機(jī):亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保、護(hù)綠!
愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是社會(huì)進(jìn)步的.體現(xiàn),是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),積極投身學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)建“x州市綠色學(xué)!被顒(dòng),我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。積極開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。
1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物。
4、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)贓話(huà)、粗話(huà),使用禮貌用語(yǔ)。
5、節(jié)約用水,愛(ài)惜電能,愛(ài)惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
7、親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué),行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們攜手愛(ài)綠、護(hù)綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色的x中學(xué)”,為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源倡議書(shū) 10
親愛(ài)的同學(xué)們:
地球,是人類(lèi)的母親,更是生命的搖籃。她有蔚藍(lán)無(wú)垠的海洋,郁郁蔥蔥的森林,碧草如絲的原野;她還有清新的'空氣,潤(rùn)物的細(xì)水,溫柔的清風(fēng)……她是那樣壯觀,那樣可親。
地球所擁有的自然資源也是有限的,人類(lèi)生活所需要的水資源,土地資源,生物資源等,本來(lái)是可以不斷再生的,但是,因?yàn)槿祟?lèi)隨意砍伐樹(shù)木,工廠(chǎng)排放大量垃圾,讓空氣渾濁不堪,人類(lèi)獵殺野生動(dòng)物,導(dǎo)致許多動(dòng)物滅絕,這寫(xiě)行為不但不能使資源再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。
最近,我發(fā)現(xiàn)我們周?chē)沫h(huán)境變差,這些都是我們隨意破壞造成的,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,因此我倡議:
1、愛(ài)護(hù)樹(shù)木。我們應(yīng)該多植樹(shù)造林,阻止他人隨意砍伐樹(shù)木,樹(shù)木不僅能美化社區(qū),還能凈化空氣,讓空氣變得新鮮,我們應(yīng)該每家每戶(hù)都種幾盤(pán)綠植。
2、不使用一次性用品。一次性用品既不衛(wèi)生,又不環(huán)保,我們?nèi)コ匈?gòu)物時(shí)應(yīng)自帶布袋,拒絕一次性塑料袋,盡量不點(diǎn)外賣(mài)。因?yàn)辄c(diǎn)外賣(mài)會(huì)用到許多一次性用品,比如,一次性餐盒,一次性筷子,塑料袋,這樣十分消耗資源。
3、節(jié)約用水。我國(guó)是水資源緊缺的國(guó)家,所以我們要珍惜水資源,我們可以一水多用,比如:用洗腳水沖廁所,用淘米水澆花。如果我們發(fā)現(xiàn)有人玩水,應(yīng)該及時(shí)阻止。
4、保護(hù)野生動(dòng)物。許多人為了掙錢(qián),去獵殺野生動(dòng)物,把動(dòng)物的皮毛做成大衣,把動(dòng)物的骨骼做成工藝品,導(dǎo)致許多動(dòng)物滅絕。我們應(yīng)該保護(hù)野生動(dòng)物,阻止他人捕捉。
5、垃圾分類(lèi)。大家都知道垃圾可以分成兩大類(lèi):一類(lèi)是可回收垃圾,二類(lèi)是不可回收垃圾。廢紙,飲料瓶,布料等都是屬于可回收垃圾。而廢棄的電池,水銀溫度計(jì)是屬于不可回收垃圾,它們里面含有毒物質(zhì),如果處理不當(dāng),會(huì)對(duì)土壤、水、農(nóng)作物等造成巨大的危害。我們要自覺(jué)做好垃圾分類(lèi),把垃圾投放到對(duì)應(yīng)的垃圾桶。
同學(xué)們,節(jié)約一度電,為未來(lái)攢得一縷光明;節(jié)約一滴水,為未來(lái)存得一絲甘甜,節(jié)約一升油,為未來(lái)儲(chǔ)蓄一份動(dòng)力。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,讓明天更美好。
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源倡議書(shū) 11
尊敬的各位:
地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……
“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水人不知去向;開(kāi)著電燈、電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱,卻只用了幾頁(yè);森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理……
您說(shuō),地球擁有的自然資源難道是無(wú)限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,大地就不會(huì)干枯嗎?
黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林被濫砍濫伐……這一切的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟?lèi)心中那“第二個(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。但是,人類(lèi)卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來(lái)可以不斷再生、給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹(shù)木,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失;酸雨,不植樹(shù)造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的.認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩!為了人類(lèi)共同的家園——地球,我們倡議:
1、完手后擰緊水龍頭。
2、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花。
3、可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子。
4、房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視。
5、電視時(shí)音量不宜太大。
6、不在紙上亂涂亂畫(huà),節(jié)約用紙,雙面打印,不扔沒(méi)用完的本子。
7、植樹(shù)造林,禁止濫砍濫伐。
我相信,世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái),地球?qū)?huì)布滿(mǎn)綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色是碧水、藍(lán)天和清新的空氣,綠色是樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧!
讓人類(lèi)行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類(lèi)悲哀的眼淚。
倡議人:
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源倡議書(shū) 12
尊敬的各位:
隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,人類(lèi)向地球索取的資源越來(lái)越多。照這樣的速度開(kāi)發(fā)下去,地球上的資源可供開(kāi)采的年限不到20年。
在這樣的情形下,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源是我們義不容辭的“緊急任務(wù)”。作為一名中學(xué)生,理應(yīng)熱衷于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。在家庭生活里,時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)謹(jǐn)記我們的使命:一滴水、一粒米,都要合理地使用;在學(xué)習(xí)生活上,分分秒秒都不忘我們的紀(jì)律:一張紙、一支筆,都要謹(jǐn)慎使用。
資源的儲(chǔ)量有限,而且大多數(shù)屬于不可再生資源。如果我們鋪張浪費(fèi),有限的資源不可能無(wú)限地為我們服務(wù)。
保護(hù)環(huán)境與節(jié)約資源有著緊密聯(lián)系,生活中的一點(diǎn)一滴、一言一行,都關(guān)系到生態(tài)環(huán)境的平衡發(fā)展。
我們用完的紙張,喝完的飲料瓶,用過(guò)的塑料袋等各種生活垃圾,有些是垃圾,但有些卻是“寶貝”。學(xué)校里的紙張使用率頗高,對(duì)于可以回收的廢棄的紙張我們是否做到了合理利用呢?在我們生活的環(huán)境中,不難發(fā)現(xiàn)許多角落都堆滿(mǎn)了紙屑,可想而知,人們浪費(fèi)了多少紙張,同時(shí)也間接損耗了大面積森林資源。如果我們將其回收利用,不僅可以節(jié)約資源,還能減少對(duì)環(huán)境的.污染。
人們常說(shuō)“森林是地球的肺,損傷了肺,地球就會(huì)窒息!钡厍蚴侨祟(lèi)共同的家園,地球上的自然資源是人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。我們的浪費(fèi),不僅破壞了我們賴(lài)以生存的家,更加殘忍地摧毀了動(dòng)物們的棲息之所。
現(xiàn)在,我們周?chē)沫h(huán)境還遭受著各種各樣的破壞,自熱資源的儲(chǔ)量急劇下跌,人類(lèi)即將面臨嚴(yán)酷的考驗(yàn)。保護(hù)地球,刻不容緩。保護(hù)環(huán)境不管是親力親為,還是間接支持都是為環(huán)保做貢獻(xiàn)。
環(huán)保就在我們的身邊,積極參與、樂(lè)于奉獻(xiàn),讓我們挽起手來(lái),為創(chuàng)造我們共同的家園而努力,地球的明天將會(huì)更加美麗。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源倡議書(shū) 13
親愛(ài)的同學(xué)們:
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,是我們的第二個(gè)家,美麗的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造,文明的習(xí)慣要靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。但是,有些同學(xué)卻不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,垃圾隨便扔。一點(diǎn)兒也不珍惜同學(xué)們的勞動(dòng)成果,風(fēng)一吹,地上的垃圾都在群魔亂舞了。
長(zhǎng)此以往,不僅會(huì)影響同學(xué)們的`學(xué)習(xí),還會(huì)危害師生的身心健康,所以我們要愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,懂得珍惜,學(xué)會(huì)謙讓。我相信沒(méi)有哪一個(gè)老師,同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木,不隨手摘花。
2、不亂丟果皮紙屑,看到垃圾及時(shí)撿起來(lái),養(yǎng)成彎腰撿垃圾的好習(xí)慣。
3、看到有同學(xué)隨地亂丟垃圾,及時(shí)制止,并勸告他以后不能再亂丟垃圾了。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖和零食,更不亂扔,吐殘?jiān)鼜U物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到人走燈滅,人走水?dāng)啵?jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。
同學(xué)們!讓我們從小事做起,從我做起,保護(hù)校園環(huán)境,讓我們的校園變得更加美麗、更加溫馨!
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源倡議書(shū) 14
親愛(ài)的同學(xué)們:
我校正在創(chuàng)建xx市文明校園,你可知道有多少人在為保持校園環(huán)境的優(yōu)美、整潔、趕緊而努力嗎?當(dāng)你背著書(shū)包走進(jìn)校園時(shí),當(dāng)你奔跑在綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí),當(dāng)你坐在干凈的石凳上讀書(shū)、休息時(shí),你是否愿意看到校園中垃圾遍地、草坪被踐踏、花木被攀折?校園是我們的第二個(gè)“大家庭”,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境不是一個(gè)人的責(zé)任,為此,我向全校的同學(xué)發(fā)出保護(hù)校園環(huán)境的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn):
1、值日時(shí)要認(rèn)真打掃,不留衛(wèi)生死角。
2、做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,主動(dòng)撿拾地上的`垃圾并扔進(jìn)垃圾箱里,養(yǎng)成文明環(huán)保的好習(xí)慣。
3、組織“校園小衛(wèi)士”,課間多巡視。
4、愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木,不攀樹(shù),不折花,花草樹(shù)木也需要健康成長(zhǎng)的環(huán)境。
5、保護(hù)好學(xué)校為大家精心提供的公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
6、積極宣傳創(chuàng)建文明校園的意義,督促身邊的同學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。
一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源倡議書(shū) 15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你們知道嗎?由于環(huán)境污染嚴(yán)重,我們的身邊可謂發(fā)生了“翻天覆地”的變化——原本湛藍(lán)的天空、清澈見(jiàn)底的小溪、清新的空氣、嘰嘰喳喳吵個(gè)不停的小喜鵲、生機(jī)勃勃的小花小草都已成為過(guò)眼云煙,取而代之的是烏煙瘴氣的白色天空、臭烘烘的垃圾水溝、充斥著各種氣味的.空氣、精神萎靡的小鳥(niǎo)、毫無(wú)生機(jī)的花草樹(shù)木……這不禁讓我們感到惋惜。不過(guò),沒(méi)關(guān)系,還有挽救的機(jī)會(huì)。保衛(wèi)國(guó)家,就是保護(hù)我們自己。因此,我倡議:
1、節(jié)約用水。關(guān)緊水龍頭,一水多用。
2、節(jié)約用電。隨手關(guān)燈。
3、珍惜紙張。保護(hù)森林資。
4、盡量不用一次性筷子與紙盒,減少白色污染,節(jié)約能。
5、不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好習(xí)慣,減少污染。
6、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持空氣清新。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,為還我們一個(gè)美好的家園、健康的生活環(huán)境,讓我們一起行動(dòng)起吧!從身邊的小事做起!從隨手關(guān)燈做起!從撿起一個(gè)垃圾做起!
相信,在未的某一天,我們的地球,我們的家園可以恢復(fù)昔日的美貌!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源倡議書(shū) 16
同學(xué)們:
大家好!
我叫xx。今天我倡議的主題是保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,從我們做起,從我們身邊的小事做起。天空不能沒(méi)有白去,樹(shù)木不能沒(méi)有小鳥(niǎo),我們?nèi)祟?lèi)的家園也不能沒(méi)有綠色。近些年來(lái),大家可能都有這么一種感覺(jué),自然災(zāi)害多了,不斷地向我們襲來(lái)。可能很多人不知道原因在哪里。
讓大自然來(lái)告訴我們吧。這一切都是人們亂砍濫伐樹(shù)木造成的。也許,有的人滿(mǎn)不在乎,認(rèn)為自然災(zāi)害跟這沒(méi)有關(guān)系?墒,他們錯(cuò)了。樹(shù)的'作用可多了。它們既能擋風(fēng)沙,又能蓄水,還能制造氧氣供我們呼吸……可見(jiàn),樹(shù)的作用是多么的大呀。然而,有很多人利益熏心,亂砍濫伐。結(jié)果,沒(méi)有了樹(shù),誰(shuí)來(lái)?yè)躏L(fēng)沙?誰(shuí)來(lái)蓄水?誰(shuí)來(lái)制造氧氣給我們呼吸?沒(méi)有。一個(gè)接一個(gè)的自然災(zāi)害侵襲著我們的家園。地球媽媽的哭泣,大自然在哭泣。
為了我們共同的綠色家園,為了大自然,為了不再讓地球母親傷心流淚,我們要行動(dòng)起來(lái),從今天開(kāi)始,從我們做起,從我們身邊的小事做起,節(jié)約利用資源,保護(hù)我們的環(huán)境。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)吧。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源倡議書(shū) 17
全鎮(zhèn)廣大黨員:
按照縣委縣政府的要求,全鎮(zhèn)正在開(kāi)展環(huán)境綜合整治提升工程,為了把環(huán)境綜合整治這項(xiàng)工作如期完成好,努力為朱各莊鎮(zhèn)營(yíng)造出更加良好的發(fā)展環(huán)境和人居環(huán)境。為此,我們向全鎮(zhèn)廣大黨員倡議:
一、筑牢思想基礎(chǔ),環(huán)保工作宣傳當(dāng)先
從現(xiàn)在起,廣大黨員要充分發(fā)揮黨員聯(lián)系戶(hù)制度,大力宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性,積極號(hào)召村民愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,自覺(jué)參與到環(huán)境整治提升活動(dòng)中來(lái),為全民參與農(nóng)村人居環(huán)境整治行動(dòng)營(yíng)造濃厚社會(huì)氛圍。
二、打造堅(jiān)實(shí)堡壘,提升工程支部發(fā)力
要充分發(fā)揮黨支部在提升工程的戰(zhàn)斗堡壘作用,提高黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力。抓好黨員環(huán)保責(zé)任制度的落實(shí),發(fā)揮黨員凝聚人心的作用,深入一線(xiàn),敢抓敢管,主動(dòng)上手。同時(shí)要把環(huán)保納入到主題黨日、黨小組活動(dòng)、黨員責(zé)任區(qū)等活動(dòng)中,要將基層黨的建設(shè)的基本組織、基本制度、基本隊(duì)伍和環(huán)境整治提升結(jié)合起來(lái),以支部為堡壘,打贏環(huán)保攻堅(jiān)戰(zhàn)。
三、發(fā)揮模范作用,環(huán)保工作黨員引領(lǐng)
從現(xiàn)在起,廣大黨員要在環(huán)境整治行動(dòng)中“亮身份、亮承諾、樹(shù)形象”,以身作則,自覺(jué)維護(hù)村莊環(huán)境衛(wèi)生,帶頭做到垃圾不亂倒、污水不亂排、房前屋后無(wú)死角,環(huán)境衛(wèi)生常保持,用自己的一言一行影響、帶動(dòng)身邊更多人。
四、形成長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)全民共治
廣大黨員干部要以極強(qiáng)的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感主動(dòng)參與到環(huán)保工作中,利用黨員聯(lián)系戶(hù)、三級(jí)網(wǎng)格化管理等制度,全面維持良好的生態(tài)環(huán)境,同時(shí),加強(qiáng)日常監(jiān)督巡查,對(duì)生態(tài)環(huán)境的行為堅(jiān)決打擊,逐步引導(dǎo)廣大人民群眾把生態(tài)環(huán)境保護(hù)當(dāng)成一項(xiàng)自覺(jué)遵守的'制度,納入村規(guī)民約,建設(shè)綠水青山,維護(hù)清潔家園。
“同呼吸,共奮斗”。保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)宜居家園,進(jìn)一步改善和提高朱各莊鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境水平,讓我們共同攜起手來(lái),充分發(fā)揮黨員在基層組織的帶頭作用,營(yíng)造“人人關(guān)心環(huán)境保護(hù)、人人爭(zhēng)做環(huán)保使者”的濃厚氛圍,徹底打贏環(huán)境攻堅(jiān)戰(zhàn),共建天藍(lán)、地綠、水清的美好新區(qū)而共同奮斗!
xxx
xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源倡議書(shū) 18
市民們:
地球,這位人類(lèi)的母親,您曾是那樣的壯觀美麗,那樣的和藹可親。但是,由于我們?nèi)祟?lèi)亂砍濫伐,由于我們?nèi)祟?lèi)濫用化學(xué)物品,由于我們?nèi)祟?lèi)隨地吐痰,您才會(huì)受到傷害。在這里我向您賠禮道歉,請(qǐng)您原諒我們。
在我們的`破壞下,您那茂盛的綠發(fā)變得稀稀疏疏,您那潔白而美麗的臉上,變得臟亂不堪,同時(shí)還裂出了條條的皺紋,為了讓地球母親展開(kāi)美麗的笑容,我們要保護(hù)大自然,我們要從小事做起。為此,我向要向大家建議:
1、不砍伐樹(shù)木,少用一次性筷子。
2、節(jié)約用電,出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈,洗完手時(shí)要把水龍頭擰緊,不要讓它落淚。
3、少抽煙,不點(diǎn)燃有毒的化學(xué)原料。
4、不要使用塑料袋,減少白色污染,我們這個(gè)城市如果每人每天使用一個(gè)塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾。
5、不能濫用化學(xué)物品。
以上是我對(duì)大家的建議。但是,我們不但不能砍伐樹(shù)木,還要多種樹(shù)木,讓空氣變得更清新。另外,大家不能光說(shuō)不做,我們更要用自己的雙手來(lái)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然,保護(hù)大自然中的一切。
再見(jiàn)了,朋友們,要牢記我的建議哦!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源倡議書(shū) 19
全體公民:
大家好!近年來(lái),隨著龍口經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重,防止環(huán)境污染,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
隨著人們生活水平的提高,生活垃圾迅猛增多,垃圾排放、收集、處置不當(dāng)會(huì)滋生細(xì)菌,會(huì)帶來(lái)很?chē)?yán)重的影響與污染,嚴(yán)重影響人的健康,為此,我提出以下建議,
1、建立垃圾處理站,把有價(jià)值垃圾作為資源,加以開(kāi)發(fā)利用,政府部門(mén)在技術(shù)上加以指導(dǎo),進(jìn)行科學(xué)的處理。
2、對(duì)廣大農(nóng)民進(jìn)行定期宣傳教育,提高環(huán)保意識(shí),減少日常生活垃圾,開(kāi)展回收利用大賽。
3、應(yīng)在學(xué)生中普及環(huán)保教育,開(kāi)設(shè)環(huán)?颇,規(guī)定每個(gè)學(xué)生必須處理垃圾的'知識(shí)有一定的掌握并作出貢獻(xiàn),如盡量不使用塑料袋,一次性制品,并且?guī)?dòng)他們的家庭成員。
4、在農(nóng)村里建造垃圾箱,結(jié)束農(nóng)村“無(wú)垃圾筒”歷史,結(jié)束望眼是“垃圾的風(fēng)景”。
5、多一些能把廢料變?cè)系臋C(jī)構(gòu),減量、資源、無(wú)害等綜合治理。
6、使用那些能夠在短時(shí)間內(nèi)自然風(fēng)化的塑料“垃圾”,減少白色污染,農(nóng)村也應(yīng)像城市一樣,“零包裝”即減化,減少包裝,不能隨意隨地倒垃圾。
7、大力宣傳保護(hù)環(huán)境,改變市民觀念,使更多市民具有環(huán)保意識(shí),能分類(lèi)處理生活垃圾。 我們要對(duì)生活垃圾進(jìn)行科學(xué)、合理的分類(lèi)處理,否則我們就要生活在垃圾里了,我們要從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,共建和諧家園。
署名:xxx
xxxx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源倡議書(shū) 20
全體市民們:
大家好,氧氣是我們?nèi)祟?lèi)生存的必需品,但是這個(gè)必需品對(duì)我們都已經(jīng)有些奢侈了。
為什么呢?每到冬天,常常會(huì)出現(xiàn)霧霾天氣。
每一次持久霧霾的到來(lái),我們能做的似乎只有防護(hù)與躲避;每次難得藍(lán)天的到來(lái),我們卻都在擔(dān)心霧霾隨時(shí)會(huì)卷土重來(lái)。
霧霾,與其說(shuō)是大自然對(duì)我們的'懲罰,不如說(shuō)是人類(lèi)物質(zhì)欲望的過(guò)度膨脹所造成的。比如城市有毒顆粒物來(lái)源,如汽車(chē)尾氣,冬季燒煤供暖的所產(chǎn)生的廢氣工業(yè)生產(chǎn)排放的廢棄建筑工地和道路交通產(chǎn)生的揚(yáng)塵,家庭裝修產(chǎn)生粉塵,都是霧霾形成的原因。
霧霾讓大家真切地意識(shí)到,人與自然之間是相互依賴(lài),相互支撐,一榮俱榮,一損俱損的關(guān)系。
霧霾是人類(lèi)對(duì)大自然過(guò)度消耗導(dǎo)致的,所以要靠大家同心協(xié)力去解決。
對(duì)此,我向大家提出一些忠告:
1.請(qǐng)大家不要在公共場(chǎng)所吸煙,這期對(duì)自身不好,還污染空氣,希望各位家長(zhǎng)朋友們能聽(tīng)聽(tīng)。
2.要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,不浪費(fèi)每1度電。
3.提倡低碳出行,減少汽車(chē)排放尾氣量。
4.在工廠(chǎng)煙囪里面裝幾個(gè)空氣凈化器。
5.愛(ài)惜花草樹(shù)木。
以上是我的提議,希望大家認(rèn)真考慮,讓我們每個(gè)人都出一份微薄之力,讓我們的世界充滿(mǎn)光彩,更加美好。
提高大家的環(huán)保意識(shí)也尤為重要,另外,霧霾天應(yīng)該盡量減少出門(mén),多補(bǔ)鈣,多補(bǔ)鈣,多補(bǔ)維生素D多吃豆腐,雪梨等。
xx中學(xué)的學(xué)生:xx
20xx年4月7日
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