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爭當(dāng)文明學(xué)子倡議書

時間:2022-12-07 08:05:26 倡議書 我要投稿

爭當(dāng)文明學(xué)子倡議書6篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規(guī)范。來參考自己需要的倡議書吧!以下是小編幫大家整理的爭當(dāng)文明學(xué)子倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

爭當(dāng)文明學(xué)子倡議書6篇

爭當(dāng)文明學(xué)子倡議書1

親愛的同學(xué)們:

  創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,是榆林全體市民的責(zé)任,也是包括我們廣大小學(xué)生在內(nèi)的所有人的共同心愿。我倡導(dǎo)各位同學(xué)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,帶著一份責(zé)任,一份愛心,自覺做文明學(xué)生。用實際行動為創(chuàng)建文明城市做出自己的.努力,樹文明之風(fēng),踐文明之行,這是我們當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出“我知曉、我參與、我奉獻(xiàn)、我為文明城市加一分”的倡議:

  一、文明在我話語中

  講文明,懂禮貌,見到老師、長輩、同學(xué)主動問好。使用文明禮貌用語,不說臟話,不在公共場所喧嘩嬉戲,做到言談舉止文雅有度!澳谩薄爸x謝”“對不起”,讓這些簡單而又美麗的言語,在我們心中生根、開花,成為傳播文明的種子。

  二、文明在我行動中。

  從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,身體力行。自覺增強(qiáng)文明意識,遵守社會功德,愛護(hù)公共財物,珍惜一草一木,講究公共衛(wèi)生。節(jié)約用水,節(jié)約用電。管住我們的手,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、不攀爬樹木、不損壞公共設(shè)施;關(guān)注我們的腳,不踐踏草坪綠地;搞好校園環(huán)境和個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,營造積極健康的校園氛圍。乘車購物,文明禮讓,不擁不擠;遵守交通規(guī)則,走人行橫道,不闖紅燈……從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做文明學(xué)生,爭當(dāng)文明市民。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,用自己的實際行動支持文明創(chuàng)建活動,

  三、文明在你我的傳播中。

  我們要把文明撒播到社會的各個角落并主動投身到創(chuàng)建文明城市活動中。做文明的實踐者和文明知識的傳播者,積極動員父母和叔叔阿姨們參與文明城市創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建活動和文明意識深入人心。號召同學(xué)們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,努力為榆林市爭創(chuàng)省級文明城市做出自己的貢獻(xiàn)!

  讓我們一起行動起來,用我們的智慧和力量為校園添彩,積極投身到創(chuàng)建文明城市的活動中來,帶著一份責(zé)任、一份愛心,踴躍爭當(dāng)文明使者,文明就在我們身邊!為榆林市創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量!

  倡議人:xxx

  時間:xx年xx月xx日

爭當(dāng)文明學(xué)子倡議書2

親愛的同學(xué)們:

  xx學(xué)院是多民族同學(xué)共同生活的和諧家園。

  我們的一日三餐離不開學(xué)生食堂,學(xué)生食堂是大家生活的重要組成部分,營造清潔舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系到各民族同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了我們大學(xué)生的整體形象和文明程度。

  文明就餐應(yīng)該是我們每一個大學(xué)生共同的向往。

  然而,隨著食堂用餐同學(xué)的增加,一些問題也相繼產(chǎn)生。

  主要表現(xiàn)在:一些同學(xué)將廢棄物隨手丟在桌上;一些同學(xué)沒有將桌上的殘余物收拾盡;更嚴(yán)重的是一些同學(xué)用餐后,沒有自覺地將餐盤放到規(guī)定的地點而給后來就餐的同學(xué)造成很大的不便。

  同學(xué)們,當(dāng)你在寬敞、明亮的餐廳用餐后,你是否想到自覺收拾餐盤只不過是舉手之勞的呢?也許你會認(rèn)為自己既然已在餐廳消費了,收拾餐盤就應(yīng)該是餐廳工作人員的事了,也許你已把在用餐結(jié)束后那種兩手一撒,拂袖而去的行為當(dāng)成是理所當(dāng)然的了,但你是否想過:

  1、自覺收拾餐盤,不僅是最基本的用餐習(xí)慣,也是校園文明的'體現(xiàn)。

  它體現(xiàn)著當(dāng)代大學(xué)生的文明禮儀和一種可貴的責(zé)任意識,體現(xiàn)我們自身的行為素質(zhì)和代表當(dāng)代大學(xué)生的形象。

  自覺收拾餐盤,不僅可以為接下來用餐的同學(xué)提供方便,而且能緩解餐廳的擁擠狀況,一舉兩得,何樂而不為呢?

  自覺收拾餐盤,能培養(yǎng)自己的自立能力,樹立文明典范。

  當(dāng)你個人良好的行為在給他人樹立榜樣的時候,就會在無形中帶動其他同學(xué)們一起來自覺收拾餐盤,讓自覺收拾餐盤的意識扎根于我們每一個同學(xué)的心里,從而形成人人都自覺收拾餐盤的良好風(fēng)氣。

  自覺收拾餐盤,從小節(jié)可以視大全。

  這個問題看似事小,卻能反映一個大學(xué)生的文明素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

  為了自己和他人的方便,為了自己和他人都心情舒暢的用好每一餐,為了營造一個整潔的用餐環(huán)境,請大家將飯后剩余物倒入殘食桶里,餐具送放到回收處。

  同時,請大家愛護(hù)餐具,按序?qū)⑵浞湃胍?guī)定地點。

  良好的就餐和衛(wèi)生習(xí)慣不僅有益于自身健康,同時也有利于我們整體素質(zhì)的提升和社會的進(jìn)步。

  同學(xué)們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,行動起來,努力營造一個更加溫馨、和諧、文明的就餐環(huán)境!做一個文明的用餐者!

  倡議人:xxx

  時間:xx年xx月xx日

爭當(dāng)文明學(xué)子倡議書3

同學(xué)們:

  學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個和諧、舒適的生活空間。在學(xué)校里,同學(xué)們努力學(xué)習(xí),健康成長?墒窃谖覀兊男@中,總會出現(xiàn)一些不和諧的音符。清掃干凈的校園,總是有人亂扔紙屑。在教室,在走廊,就有我們同學(xué)扔下的方便面袋,飲料罐,果皮紙屑等,嚴(yán)重影響了校容校貌;我們廣大同學(xué)日常行為規(guī)范總體是好的,但是在我們廣大學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語、課間喧嘩、奇裝異服、頂撞老師、走路亂隊、亂扔亂丟等等。有些學(xué)生甚至進(jìn)出校園,個別同學(xué)騎在自行車上,橫沖直闖,完全把校規(guī)置之腦后;墻壁、宣傳標(biāo)語上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。在課堂上,有的'同學(xué)萎靡不振,懨懨欲睡;在安靜無聲的自習(xí)課時,有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳,高聲喧嘩;甚至在莊嚴(yán)肅穆的唱國歌儀式上,有的同學(xué)還左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響,出口成“臟”,有少數(shù)同學(xué)為了張揚(yáng)自己的個性,穿奇裝異服,留長發(fā)、染彩發(fā),佩帶首飾,把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。

  以上這些種。種現(xiàn)象。不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。同學(xué)們,當(dāng)你們走進(jìn)校門你們的行為代表班級,走出校門,你們的行為代表學(xué)校。你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,更代表著學(xué)校的形象,甚至代表著未來祖國的形象。如果我們連校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,何以能遵紀(jì)守法,何以報效祖國。

  在此,學(xué)校政教處向全校每一個學(xué)生發(fā)出倡議;從我做起,從現(xiàn)在做起。從每一個人做起。我們應(yīng)堅決摒棄我們身上種。種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強(qiáng)化節(jié)約意識、使用文明語言,做一個模范遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)于律己的人。

  同學(xué)們,讓我們共同攜手,創(chuàng)建文明、和諧的校園,做一個文明的中學(xué)生。

  倡議人:xxx

  時間:xx年xx月xx日

爭當(dāng)文明學(xué)子倡議書4

  同學(xué)們,我們是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。但是,由于受社會不良風(fēng)氣的影響,加之缺少相應(yīng)的法律常識,在全國個別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力事件,嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了我們的身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果。

  為了認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》要求,進(jìn)一步做好校園安全整治工作,保障學(xué)生的身體健康,促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害,依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),為此,學(xué)校德育處、大隊部發(fā)出如下倡議:

  一、勇于拒絕校園暴力。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,要互謙互讓,積極與老師和家長溝通,通過正當(dāng)途徑解決,不對同學(xué)使用暴力。

  二、增強(qiáng)友愛互助意識,團(tuán)結(jié)同學(xué),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),不斷磨煉自己的意志,增強(qiáng)應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣。

  三、不參與打架斗毆,不講所謂的哥們義氣,養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣,不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場所,不在QQ空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。

  四、樹立積極進(jìn)取、樂觀向上的人生觀,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)良好的興趣愛好陶冶情操,立志做社會的棟梁之材。

  五、加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律意識,養(yǎng)成守法習(xí)慣,在受到校園暴力侵害時,不以暴制暴,學(xué)會運(yùn)用法律知識保護(hù)自己。

  六、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識,增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。

  七、拒絕與校外不良青年交往,對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向老師、家長報告。

  同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實際行動反對校園欺凌,遠(yuǎn)離校園暴力,爭當(dāng)文明學(xué)子,構(gòu)建文明校園!

爭當(dāng)文明學(xué)子倡議書5

親愛的同學(xué)們:

  為響應(yīng)我院“知禮明儀、修身養(yǎng)德”主題教育月活動,同時進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,形成文明、知禮的良好風(fēng)尚。我院團(tuán)委信息部號召同學(xué)們抵制校園不文明行為,特向全體在校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  一、課堂文明

 。1)上課不遲到、不早退、不開手機(jī);

 。2)上課認(rèn)真聽課不看課外書籍、不睡覺,積極參加討論、回答老師的'問題;

  (3)不將早餐、零食等帶入教室;

 。4)不在教室內(nèi)嬉戲娛樂;

 。5)自覺保持教室整潔,營造良好教學(xué)環(huán)境。

  二、舉止文明

 。1)不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、煙頭等垃圾;

  (2)要容貌端莊,禮貌用語;

 。3)不穿拖鞋、背心進(jìn)入教學(xué)區(qū);

 。4)在公共場所保持安靜、維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生。

  三、網(wǎng)絡(luò)文明

 。1)科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng);

 。2)自覺參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動,不信謠,不傳謠;

 。3)不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻、視頻等信息;

 。4)不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲;

 。5)慎重網(wǎng)絡(luò)交友。

  四、宿舍文明

 。1)嚴(yán)格遵守作息時間,按時起床、就寢;

 。2)保持寢室整潔規(guī)范,物品擺放有序,被子疊放整齊;

 。3)不吸煙、不酗酒、不打架;

 。4)不使用大功率用電器,不亂接寢室線路;

 。5)不擅自在校外留宿,嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。

  五、食堂文明

 。1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;

 。2)節(jié)約糧食,不隨意丟棄飯菜;

 。3)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;

  同學(xué)們,我們同在一片藍(lán)天下、同在一個校園里,希望全校學(xué)生以共建“和諧校園”為己任,共同努力,用我們的雙手,塑造文明有序、安全和諧的校園。

倡議人:xxx

  時間:xx年xx月xx日

爭當(dāng)文明學(xué)子倡議書6

親愛的同學(xué)們:

  內(nèi)在素養(yǎng),外在素養(yǎng)的好壞,直接影響到人在社會的發(fā)展和成敗。加強(qiáng)文明行為教育是我們弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的需要,也是大學(xué)生身心發(fā)展的必然。大學(xué)生禮儀文明的好壞能體現(xiàn)出素質(zhì)的高低,提高大學(xué)生的文明禮儀意識,對于展現(xiàn)我們大學(xué)生良好的精神貌和較高的素質(zhì)極其重要。菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)簬熒餐亲o(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)簬熒巫巫非,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)簬熒孕邢嚯S,才使其蔚然成風(fēng)。在人與人相處之時,要注意自己的言行舉止,文明的語言、文雅的動作,都能體現(xiàn)出個人的文化素質(zhì)。怎樣與人相處時才能體現(xiàn)自身的文化氣質(zhì)呢?這個是深深考究人們的話題,因此,作為一名大學(xué)生,就應(yīng)該從多項方面去完善自己,同時從身邊的小事做起。與同學(xué)見面時,要主動與同學(xué)打招呼問候;當(dāng)同學(xué)遇到如學(xué)習(xí)戰(zhàn)時落后,遭遇不幸,偶爾的失敗,不應(yīng)嘲笑、諷刺、歧視、而應(yīng)熱情幫助,真誠地伸出援助之手。這樣從身邊的小事不斷的'改善自己,完善自己,讓自身的文化素質(zhì)不斷的得到提高。

  在學(xué)校當(dāng)中,我們時時刻刻都在與同學(xué)相處,在宿舍時,同學(xué)要自覺遵守作息時間,按時起床,按時熄燈就寢,起床、就寢動作要輕,說話聲音要小,盡量避免打擾別人。自覺保持宿舍內(nèi)的清潔衛(wèi)生,既要搞好個人衛(wèi)生,又要熱情主動搞好室內(nèi)的清潔衛(wèi)生。最重要的是尊重個人私隱,未經(jīng)主人允許不要隨意動用別人物品,不能隨便翻閱別人書信、日記等。在別人那里得到尊重,才能夠凸顯你本身的文化素質(zhì)。弘揚(yáng)文明禮儀,是我們每個大學(xué)生所必修做的。這樣,社會的文化素質(zhì)水平才會慢慢的得到提高。目前校園內(nèi)存在一些不文明現(xiàn)象,不僅有悖于大學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代大學(xué)生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自我做起,從身邊小事做起,從今天做起,為學(xué)院創(chuàng)建示范性獨立學(xué)院的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

  對于提高大學(xué)生的文明修身素養(yǎng),大的方面我覺得大學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大的理想。理想是駛向彼岸的動力,當(dāng)代的大學(xué)生要正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律,正確認(rèn)識國家的前途命運(yùn),正確認(rèn)識自己的社會責(zé)任。這就要求我們樹立宏偉的目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想。當(dāng)然,一個人的成功之路,并非只有勝利和喜悅,也可能遇到重重險阻,更需要的是奮斗和拼搏,大學(xué)生要有充分準(zhǔn)備面對嚴(yán)峻的考驗,堅定理想是實現(xiàn)成功的必然前提。

  一、全院同學(xué)以規(guī)范、禮儀的著裝進(jìn)入教學(xué)樓和教室,尊敬老師,上課不遲到不早退,不曠課,保證上課紀(jì)律。

  二、杜絕在教室大聲喧嘩、打電話和吃東西等不文明行為。

  三、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。

  四、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)、通宵上網(wǎng),合理利用時間,爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。

  五、全院領(lǐng)導(dǎo)、老師共同關(guān)注學(xué)生公寓,共同管好公寓,倡導(dǎo)先進(jìn)公寓文化,建設(shè)文明、和諧、優(yōu)美的公寓環(huán)境。

  六、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。

  七、男女同學(xué)之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當(dāng)。

  八、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂拉橫幅,規(guī)范校園環(huán)境。

  九、排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐秩序。

  十、處處節(jié)約資源,節(jié)約用水、用電等,節(jié)約要從零星點滴做起,杜絕各種資源的漏洞與死角。

  因此,提高大學(xué)生的文明素質(zhì)意識,從生活小事做起,從身邊做起,從自己做起,逐步將自己培養(yǎng)成文明素質(zhì)的大學(xué)生,展現(xiàn)我們大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和較高的文化素質(zhì)。

  倡議人:xxx

  時間:xx年xx月xx日

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