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以美化校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生的倡議書

時(shí)間:2022-12-28 08:58:07 澤森 倡議書 我要投稿

以美化校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生的倡議書(通用20篇)

  在日常生活和工作中,倡議書的使用越來(lái)越廣泛,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。寫起倡議書來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的以美化校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生的倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以美化校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生的倡議書(通用20篇)

  以美化校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生的倡議書 篇1

  明媚的陽(yáng)光,清凈的空氣,文明的言語(yǔ),溫馨的笑容,一切是那么的自然,一切是那么的和諧,這就是文明。文明是物質(zhì)和精神上的共有,是心靈溝通的橋梁,是人們友好相處的紐帶,是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。莘莘學(xué)子們,讓我們共同創(chuàng)造這樣一個(gè)文明的世界,讓我們做一個(gè)文明的使者:

  一、語(yǔ)言文明

  生活中的一聲“對(duì)不起”能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)“不要緊”給人吹去一陣溫潤(rùn)的春風(fēng);得到別人的幫助,補(bǔ)上一句再樸素不過(guò)的'“謝謝”是給人最好的回報(bào);和老師問(wèn)聲好,與同學(xué)打聲招呼,給長(zhǎng)輩一聲親切的問(wèn)候,這是生活的潤(rùn)滑劑,是情感的催化劑。

  二、行為文明

  舉手投足,一舉一動(dòng),微乎其微,但他卻是一個(gè)素養(yǎng)的外顯,也是習(xí)慣養(yǎng)成的表現(xiàn),不注意間,吐一口痰,你不曾想到,千萬(wàn)個(gè)病菌在滋生;不注意間,亂扔一張廢紙,白色的世界正在誕生;不注意間,亂刻亂畫,桌椅便變得滿目蒼傷;不曾想到,打架、喝酒,更是對(duì)自己和別人身體和心靈的傷害,既然這樣,就讓嚴(yán)格的.紀(jì)律來(lái)約束自己,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,管住自己的手,管柱自己的腳,使我們的行為更文明。

  三、情趣文明

  你不曾聽(tīng)說(shuō),外省有三個(gè)學(xué)生,因上網(wǎng)吧通宵三天三夜,太疲勞睡在鐵軌上,被火車活活地壓軋而死;你可曾聽(tīng)說(shuō),有一位學(xué)生因看暴力錄像看多了,竟然殘忍地砍死了自己的母親,這些血與淚的教訓(xùn)告誡我們,不健康的精神食糧在蠶食著人們的心靈呢!讓我們摒棄這些邪惡,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、圖書室里重新找回我們快樂(lè)的身影和燦爛的笑容!

  四、心理健康

  能對(duì)自己以及周圍的環(huán)境有著全面、客觀、積極的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),了解自己,悅納自己,建立良好的人際關(guān)系,適應(yīng)集體生活,樂(lè)于助人。不自我封閉,不消沉,積極地解決問(wèn)題?刂魄榫w,做到喜不狂、憂不絕、勝不嬌、敗不餒。

  五、善待環(huán)境

  看一看那生機(jī)盎然的新芽,裊裊婷婷的綠葉和那鮮艷的花朵,哪一樣你忍心讓其披上白色的“外衣”或?qū)⑵洳忍つ?為了我們長(zhǎng)久擁有這份綠色的美麗,讓我們勇敢地彎下脊背伸出雙手,拾起別人丟棄的垃圾。讓我們善待身邊的一草一木,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。

  同學(xué)們,我們都希望生活在友好、和諧的氛圍中。希望自己的周圍充滿著善意、充滿著關(guān)愛(ài)。營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境,需要我們每一個(gè)的共同努力,需要我們從自己做起,從小事做起。讓我們共同努力,做一個(gè)文明的中職人,做一個(gè)文明的使者,將文明進(jìn)行到底吧。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  以美化校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生的倡議書 篇2

親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友:

  你們好!當(dāng)春天帶著希望、帶著溫暖,沿著冬天離開(kāi)的腳步,在陽(yáng)光明媚中,款款向我們走來(lái)時(shí),她帶給了人間鶯歌裊繞,繁華似錦。在這欣欣向榮,生機(jī)勃勃的春日里,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

  綠色是大自然的顏色,它孕育著生命與希望,是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,沒(méi)有綠色就沒(méi)有我們?nèi)祟悺R黄G葉,一朵鮮花,一根小草,都是生活在大自然中可愛(ài)的生靈,她們點(diǎn)綴著我們五顏六色的生命。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我們向全體教職員工、家長(zhǎng)、小朋友們發(fā)出以下倡議:

  1、不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不攀折樹(shù)木,不踐踏綠化帶、不穿越開(kāi)放式草坪,做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木等。

  2、參加社區(qū)、幼兒園的護(hù)綠活動(dòng),到社區(qū)、幼兒園附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的.行為及時(shí)勸阻。

  3、積極開(kāi)展家庭植樹(shù)、養(yǎng)花活動(dòng),使自己的家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里。種植成活率較高的植物,有條件的,在家門口和您的孩子一起種植一棵或更多您喜歡的樹(shù)苗。并將您和孩子的“護(hù)綠”行動(dòng)以照片形式拍攝下來(lái),和大家交流與分享植樹(shù)的快樂(lè)。照片交至本班老師處。

  4、積極學(xué)習(xí)植樹(shù)護(hù)綠知識(shí)。

  5、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日至xx月xx日

  家長(zhǎng)們、小朋友們讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)大自然的一草一木;從身邊做起,種幾棵樹(shù),養(yǎng)幾盆花……讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3.12”植樹(shù)節(jié)的“植樹(shù)、護(hù)綠、環(huán)保、健康”活動(dòng)中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量吧!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  以美化校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生的倡議書 篇3

  為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市宏偉目標(biāo),全體市民要大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),自覺(jué)引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚,倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式。為此,特向廣大師生倡議:

  一、從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起,積極打造文明、和諧、健康的'就餐環(huán)境,傳承“禮儀之邦”的美德。

  二、合理消費(fèi),按需點(diǎn)菜,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),吃不完打包帶走。

  三、各類餐飲企業(yè)在醒目位置擺放“文明餐桌行動(dòng)”告示牌,張貼“文明餐桌行動(dòng)”宣傳標(biāo)語(yǔ)和公益廣告,每張餐桌擺放文明用餐提示卡等。

  四、提倡分餐制,服務(wù)員要主動(dòng)提醒顧客適量點(diǎn)菜,“吃多少點(diǎn)多少”,主動(dòng)提供免費(fèi)打包服務(wù),引導(dǎo)顧客摒棄講排場(chǎng)、比闊氣的消費(fèi)陋習(xí)。

  五、拒絕一次性筷子,餐飲企業(yè)要為客人提供干凈衛(wèi)生的餐具、用具。

  六、提倡有條件的餐飲企業(yè)對(duì)不剩餐和打包的顧客,贈(zèng)送小禮品或其它方式獎(jiǎng)勵(lì)。

  七、餐飲企業(yè)及單位食堂在顯著位置設(shè)立“節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥”等內(nèi)容公示牌,杜絕原料浪費(fèi),降低菜品成本,多設(shè)計(jì)半份菜、小份菜。

  八、文明用餐,自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩;講究用餐衛(wèi)生,使用公筷公勺,不帶寵物進(jìn)餐廳,不造成用餐環(huán)境污染。

  九、餐飲企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行禮儀培訓(xùn),餐飲企業(yè)員工對(duì)待顧客應(yīng)文明禮貌、用語(yǔ)規(guī)范,主動(dòng)提醒顧客不酒后駕車,主動(dòng)勸阻顧客不在公共場(chǎng)所吸煙。

  十、全市文明單位要帶頭開(kāi)展“文明餐桌行動(dòng)”,發(fā)揮文明示范作用。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  以美化校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生的倡議書 篇4

同學(xué)們:

  我校正在創(chuàng)建蚌埠市文明校園,你可知道有多少人在為保持校園環(huán)境的優(yōu)美、整潔、趕緊而努力嗎?當(dāng)你背著書包走進(jìn)校園時(shí),當(dāng)你奔跑在綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí),當(dāng)你坐在干凈的石凳上讀書、休息時(shí),你是否愿意看到校園中垃圾遍地、草坪被踐踏、花木被攀折?校園是我們的第二個(gè)“大家庭”,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境不是一個(gè)人的'責(zé)任,為此,我向全校的同學(xué)發(fā)出保護(hù)校園環(huán)境的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn):

  1、值日時(shí)要認(rèn)真打掃,不留衛(wèi)生死角。

  2、做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,主動(dòng)撿拾地上的垃圾并扔進(jìn)垃圾箱里,養(yǎng)成文明環(huán)保的好習(xí)慣。

  3、組織“校園小衛(wèi)士”,課間多巡視。

  4、愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木,不攀樹(shù),不折花,花草樹(shù)木也需要健康成長(zhǎng)的環(huán)境。

  5、保護(hù)好學(xué)校為大家精心提供的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

  6、積極宣傳創(chuàng)建文明校園的意義,督促身邊的同學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。

  一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  以美化校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生的倡議書 篇5

老師們、同學(xué)們:

  今年是斗門區(qū)綠化美化提升三年行動(dòng)的關(guān)鍵之年,為了進(jìn)一步鞏固前階段校園綠化、美化工作成效,發(fā)動(dòng)廣大師生積極參與綠化美化校園活動(dòng),打造美麗校園,不斷提升育人環(huán)境,特向全區(qū)廣大師生發(fā)出如下倡議:

  一、結(jié)合312植樹(shù)節(jié),由少先隊(duì)、團(tuán)委組織開(kāi)展植樹(shù)節(jié)種植實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)實(shí)際情況,組織師生在校園進(jìn)行集體植樹(shù)活動(dòng),美化校園。

  二、將校園的整體綠化劃成班級(jí)養(yǎng)護(hù)責(zé)任區(qū),花草樹(shù)木由師生個(gè)人掛牌認(rèn)養(yǎng),做到“樹(shù)樹(shù)有人護(hù),花草有人管”,不斷提高師生參與護(hù)綠護(hù)美的積極性。

  三、成立班級(jí)志愿者護(hù)綠隊(duì),對(duì)班級(jí)養(yǎng)護(hù)責(zé)任區(qū)內(nèi)的花草樹(shù)木開(kāi)展除雜草、撿垃圾、撿落葉等日常養(yǎng)護(hù)綠化活動(dòng)。

  四、學(xué)校結(jié)合班級(jí)日常養(yǎng)護(hù)管理情況,開(kāi)展系列評(píng)比活動(dòng),不斷完善校園綠化美化工作,形成長(zhǎng)效機(jī)制。

  五、發(fā)揮小手牽大手作用,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、社會(huì)熱心人士,以自愿為原則,開(kāi)展校園植樹(shù)認(rèn)捐活動(dòng),使校園綠化美化活動(dòng)輻射社會(huì)。

  綠化美化校園,提升校園文化品位,需要全區(qū)廣大師生的共同參與。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然的`情趣和改善環(huán)境的意識(shí),打造校校有樹(shù)園、園園有特色的校園綠化美化亮點(diǎn),不斷提高全區(qū)學(xué)校的綠化美化水平,為配合建設(shè)幸福村居綠化美化“萬(wàn)村(居)綠”,打造珠!碍h(huán)境宜居能夠與歐美先進(jìn)國(guó)家媲美”的綠色之城、生態(tài)之城、美麗之城作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

倡議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

  以美化校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生的倡議書 篇6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!做文明小學(xué)生。最近,我們學(xué)校加強(qiáng)開(kāi)展養(yǎng)成文明教育活動(dòng)。隨著這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們的言行發(fā)生了很大的變化,同學(xué)之間變得更友愛(ài)、更禮貌了,很多壞習(xí)慣在慢慢消失。走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,美麗的校園溫馨、潔凈,我們的心情也變得更加愉快。在老師的.精心教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。

  但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生:經(jīng)常會(huì)有同學(xué)亂扔廢紙,亂丟奶盒,垃圾亂倒;還有的同學(xué)在教室、樓道、走廊追逐打鬧、高聲喧嘩,在綠化帶里肆意穿行,水龍頭嘩嘩流水視而不見(jiàn),手印、腳印、不文明話語(yǔ)在墻上隨處可見(jiàn)——古人說(shuō):勿以善小而不為,勿以惡小而為之。別因?yàn)檫@些錯(cuò)誤都是小事而放縱自已的行為。我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,講文明懂禮貌。我們身邊也有許多這樣優(yōu)秀的同學(xué),我們?cè)谕嫠r(shí)常常看到他們忙碌的身影,他們犧牲了自己玩耍的時(shí)間,為大家創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。我們應(yīng)該向這些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),從自身做起,講文明,講禮貌,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我代表學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、語(yǔ)言文明、禮貌待人,不說(shuō)粗話、臟話,不打架、不罵人,講普通話,用禮貌用語(yǔ),態(tài)度和藹,友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。

  2、舉止文明,不參加封建迷信活動(dòng),不看不健康的書刊、影視片,不進(jìn)網(wǎng)吧。

  3、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹(shù)木。

  4、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守小學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路走斑馬線或天橋。不吃三無(wú)食品,不把食品帶進(jìn)校園。

  5、愛(ài)護(hù)公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫,遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公用設(shè)施,不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成習(xí)慣,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

  以美化校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生的倡議書 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  言談舉止是一個(gè)人整體素質(zhì)的`體現(xiàn),文明禮貌是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。作為新一代的青年,我們只有具備了良好的文明素質(zhì),將來(lái)才能擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的責(zé)任。為加強(qiáng)文明修養(yǎng),共建美好校園,縣團(tuán)委特向全縣學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、嚴(yán)格作息時(shí)間,不遲到不早退,不無(wú)故曠課。

  二、建設(shè)和諧寢室,遵守住宿規(guī)定,不違規(guī)亂紀(jì)。

  三、維護(hù)就餐秩序,躬行進(jìn)餐禮儀,不鋪張浪費(fèi)。

  四、注重儀表儀容,衣著樸素整潔,不奇裝異服。

  五、尊重老師同學(xué),待人禮讓和善,不打架斗毆。

  六、愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,杜絕亂扔垃圾,不隨地吐痰。

  七、學(xué)會(huì)自尊自重,交往舉止得體,不過(guò)于親昵。

  八、保護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不污損破壞。

  九、騎車禮讓三分,跑操井然有序,不大喊打鬧。

  播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲成功。親愛(ài)的同學(xué)們,我們攜起手來(lái),努力爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒,讓文明之花開(kāi)遍蒙城大地。

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  以美化校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生的倡議書 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!常言道“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,可是我們美麗的學(xué)校卻又傷痕累累,學(xué)校是同學(xué)們的第二個(gè)家,想要安靜地學(xué)習(xí)就要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)一草一木,保護(hù)教室操場(chǎng),讓我們的校園更加美麗。

  誰(shuí)不希望自己的'校園時(shí)綠樹(shù)成蔭,天空明朗,小鳥自由飛翔,誰(shuí)不希望在以個(gè)清潔衛(wèi)生、美麗的校園里學(xué)習(xí)知識(shí),但是操場(chǎng)、走廊、樓梯的縫隙里總是少不了垃圾的影子,我們校園內(nèi)雖然綠樹(shù)成蔭,四季花香,被稱為“書香學(xué)!,可是每次看到同學(xué)們打掃干凈的校園,由于課間一小段時(shí)間又是垃圾到處可見(jiàn),和“書香學(xué)!钡姆Q呼不相稱。每天早上同學(xué)們掃完后,過(guò)一會(huì)兒卻有在走廊,樓梯,操場(chǎng)以及以些角落都可以看到的垃圾,他們偷偷摸摸地往小洞里一賽,往地下一丟,難道這樣就做到神不知,鬼不覺(jué)了?不,他們錯(cuò)了,這樣會(huì)遭到內(nèi)心的指責(zé)。

  不止是操場(chǎng)上,許多同學(xué)之間也隱藏著一些不正之風(fēng):

  有的同學(xué)把垃圾隨手一扔,就扔下樓去,樹(shù)木、樓梯里或多或少存在著垃圾。同學(xué)們,你們知道嗎,我們的大地媽媽整天以淚洗面,因?yàn)槲覀儾欢膼?ài)護(hù)她,所以才使我們的母親失去原來(lái)光彩的.面孔。有時(shí)我會(huì)拾起垃圾,扔進(jìn)垃圾桶,可是10人丟,1人拾,是起不了作用的!在此,我提出強(qiáng)烈的建議:

  1、從現(xiàn)在做起,我們每個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛(ài)護(hù)花草,保護(hù)生態(tài),綠化校園。

  2、加強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí),從小事做起,每天認(rèn)真打掃教室,不在墻壁、樹(shù)木上亂寫、亂畫、亂刻。

  3、看見(jiàn)地上有垃圾,應(yīng)主動(dòng)撿起(包括校外)。并監(jiān)督其他同學(xué)不破壞公物。

  4、節(jié)約用水,人走燈滅,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為做斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

  5、不亂丟垃圾和廢物品,將垃圾分類投放,變廢為寶。

  童鞋們家園只有一個(gè),不能克隆!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我相信總有一天,綠色環(huán)境將會(huì)在我們每一個(gè)角落閃耀,謝謝大家。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

  以美化校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生的倡議書 篇9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  菁菁校園,大雅之堂,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們?nèi)w同學(xué)共同呵護(hù),才有其春意常在;莘莘學(xué)子,勤奮好學(xué),苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w同學(xué)孜孜追求,才有其碩果累累。校園是我家,建設(shè)靠大家,為我們的校園文明做出自己的一份貢獻(xiàn)。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1.文明學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。按時(shí)上課、保證上課紀(jì)律;文明學(xué)習(xí),不喧嘩,杜絕做小動(dòng)作、吃東西等不文明現(xiàn)象;文明學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步。

  2.文明交往,大方有度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,共同提高;正確對(duì)待交往,學(xué)會(huì)尊重、寬容、平等待人,營(yíng)造良好的人際空間;男女之間,自尊自愛(ài),舉止文明,言行得當(dāng)。

  3.文明上網(wǎng),自護(hù)自律。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)明辨是非、自我保護(hù)和防范不良行為的能力;文明上網(wǎng)、正確學(xué)習(xí),嚴(yán)守公約、自護(hù)自律。

  4.文明生活,崇尚節(jié)儉。以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的'校園秩序;注意公共安全衛(wèi)生,杜絕吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方,不大聲喧嘩;節(jié)約用水、節(jié)約用電。

  親愛(ài)的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭(zhēng)做現(xiàn)代文明人,共建安全、文明、和諧的校園,展示當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

  以美化校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生的倡議書 篇10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ),是促進(jìn)學(xué)校優(yōu)化、美化的有力保障。為了能更好地綠化、美化、凈化我們新的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造良好的校園生活環(huán)境,同時(shí)也為了堅(jiān)決抵制校園中出現(xiàn)的`不文明行為,學(xué)院青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心、院學(xué)生會(huì)特向全院同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  一、宿舍

  1、自查宿舍門口,將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內(nèi),保持宿舍門口的清潔;

  2、時(shí)常檢查宿舍走廊、樓梯口,隨手清理宣傳單張等垃圾;

  3、堅(jiān)持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈,營(yíng)造良好的宿舍生活環(huán)境。

  二、教學(xué)樓,實(shí)驗(yàn)樓

  1、路過(guò)走廊、樓梯通道等公共區(qū)域若看到有傳單、垃圾等雜物時(shí)順手扔進(jìn)垃圾桶。

  2、下課后主動(dòng)幫老師擦黑板,盡量不影響下一節(jié)課。

  三、校園內(nèi)

  1、看到被風(fēng)吹倒的自行車,希望大家能順手扶起來(lái)。

  2、看到被風(fēng)吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品,或者校園內(nèi)的一些牌子等公共設(shè)施,希望大家可以隨手撿起放在路邊。

  “學(xué)校是我家,潔凈靠大家”!創(chuàng)文明和諧校園,需要每位學(xué)生志愿者立即行動(dòng)起來(lái),用辛勤和汗水,共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗!

  xx

  20xx年xx月xx日

  以美化校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生的倡議書 篇11

尊敬的校長(zhǎng):

  芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面。阂粋(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了,一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。

  1、愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

  2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。

  3、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的'回收利用,盡量減少生活垃圾。

  4、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

  為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,愛(ài)護(hù)校園,就是愛(ài)護(hù)我們自己。

  倡議人:

  時(shí)間:20xx年4月16日

  以美化校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生的倡議書 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  校園是我們共同的家園,校園環(huán)境直接影響我們的生活質(zhì)量。營(yíng)造整潔優(yōu)美的校園生活環(huán)境,是我們的`共同心愿。為此,我們向全體師生發(fā)出如下倡議:

  一、人人行動(dòng),倡導(dǎo)新風(fēng)。

  深刻理解“美麗廣西清潔校園”活動(dòng)的重要意義,自覺(jué)提高節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。倡導(dǎo)文明新風(fēng),培育道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康生活方式和良好公共衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)良好公共衛(wèi)生習(xí)慣。自覺(jué)遵守公民基本道德規(guī)范,培養(yǎng)良好的社會(huì)公德和個(gè)人品德,以文明行為引領(lǐng)身邊人,形成“人人關(guān)心校園、人人愛(ài)護(hù)校園、人人建設(shè)校園”的良好氛圍。

  二、身體力行,主動(dòng)參與。

  以主人翁的姿態(tài),爭(zhēng)做“美麗廣西清潔校園”的表率和模范,不亂倒垃圾、不亂排污水、不隨地吐痰、不亂停亂放、不亂寫亂畫、不亂搭亂建、不野蠻施工、不踐踏花草樹(shù)木、不破壞海水沙灘、不損壞環(huán)衛(wèi)設(shè)施。全力支持配合活動(dòng)的開(kāi)展,積極參加各項(xiàng)集中清潔行動(dòng),共同清潔家園、清潔水源、清潔田園,營(yíng)造碧海藍(lán)天、健康和諧的生活環(huán)境。

  三、倡導(dǎo)正氣,強(qiáng)化監(jiān)督,爭(zhēng)做優(yōu)美校園環(huán)境的維護(hù)者。

  要積極維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境,不亂潑亂扔,不亂停亂放,不毀壞公共設(shè)施。認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù),對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公用設(shè)施的現(xiàn)象和行為進(jìn)行勸阻、制止,為建設(shè)美好校園盡一份心、出一份力。

  小節(jié)彰顯大德,小家匯成大家。有了大家的自覺(jué)行動(dòng)和良好習(xí)慣,才有舒適優(yōu)美的校園環(huán)境。讓我們一起從現(xiàn)在做起,共建美麗校園!

xxx初級(jí)中學(xué)

  20xx年xx月xx日

  以美化校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生的倡議書 篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今源遠(yuǎn)流長(zhǎng),偉大的中華民族,有著上下五千年的文明史,曾創(chuàng)造出許許多多令人矚目的文明成果,隨著社會(huì)交往的日益擴(kuò)大,真誠(chéng)得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴(kuò)大交流,增進(jìn)友誼,加強(qiáng)合作,促進(jìn)發(fā)展的重要手段。因此,我們更應(yīng)該繼承和發(fā)展“講文明,重禮儀”的美好品德。

  然而,在我們美好的校園里,常常有不盡人意的地方,損壞公物,亂扔垃圾,隨地吐痰,出口成臟,著裝怪異,燙染頭發(fā),蓄留長(zhǎng)指甲,男生留長(zhǎng)發(fā)等等不文明的行為屢禁難止。這些不文明的現(xiàn)象往小處說(shuō)是使個(gè)人形象素質(zhì)失色,往大處說(shuō)是給班級(jí)學(xué)校抹黑,使我國(guó)國(guó)民形象黯然無(wú)光,這些被同學(xué)們忽視的手上、身上、行為上的細(xì)節(jié),正侵蝕著中國(guó)幾千年來(lái)的文明輝煌,難道同學(xué)們就甘心讓“文明禮儀古國(guó)”的雅稱在我們這一代流失嗎?

  今天,在“共青團(tuán)員示范崗”和“文明禮儀監(jiān)督崗”成立暨文明禮儀普及活動(dòng)的啟動(dòng)儀式上,我代表校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出“做好文明每一天,將文明禮儀進(jìn)行到底”的倡議。

  1、同學(xué)相處,請(qǐng)將寬容友愛(ài)進(jìn)行到底。

  2、著裝打扮,請(qǐng)將樸素大方進(jìn)行到底。

  3、言行舉止,請(qǐng)將文明謙讓進(jìn)行到底。

  4、師生見(jiàn)面,請(qǐng)將禮貌微笑進(jìn)行到底。

  5、學(xué)生干部,請(qǐng)將奉獻(xiàn)責(zé)任進(jìn)行到底。

  6、安全禮儀,請(qǐng)將禮讓右行進(jìn)行到底。

  播種文明,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。親愛(ài)的`同學(xué)們,讓我們自覺(jué)接受學(xué)校文明禮儀崗和共青團(tuán)示范崗的監(jiān)督,讓我們從現(xiàn)在做起,提高自己的文明修養(yǎng),培養(yǎng)自己的素質(zhì)情操。一起學(xué)習(xí)文明禮儀,踐行文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀,將文明禮儀進(jìn)行到底,讓美麗的校園洋溢文明禮儀之風(fēng)。

  謝謝大家!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

  以美化校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生的倡議書 篇14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  21世紀(jì)是屬于中國(guó)的世紀(jì),21世紀(jì)的中國(guó)屬于當(dāng)代青少年的中國(guó)。作為社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者,我們有必要把自己造就成一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的青年,勇?lián)鷼v史賦予的光榮使命。為創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)特發(fā)出如下倡議:

  一、正確理解文明的'內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)它的重要性和積極作用,讓自己成為文明的先行者、播種者、監(jiān)督者,小手牽大手,邁向更加文明的未來(lái)。

  二、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《城桐中學(xué)一日常規(guī)》,銘記“勉成國(guó)器”之校訓(xùn),傳承“勇?lián)笕危驹跔?zhēng)先”的桐中精神,努力構(gòu)建平安校園、和諧校園和文明校園。

  三、大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,正確理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,真正做到愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,以實(shí)際行動(dòng)傳播中華正能量。

  四、嚴(yán)格遵守“公民道德基本規(guī)范”和“市民‘八不’一做到”。愛(ài)護(hù)公物,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,自行車不亂停亂放。愛(ài)護(hù)學(xué)校以及周邊的環(huán)境,愛(ài)護(hù)校園的一草一木,留給校園一片綠茵,創(chuàng)造宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  五、注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生及生活習(xí)慣。教室要做到一天一打掃,地面干凈無(wú)雜物,無(wú)衛(wèi)生死角,桌椅擺放要整齊。寢室里,床上被褥折疊整齊,生活用品擺放有序,地面打掃干凈,使寢室能夠真正成為同學(xué)們的安樂(lè)之“家”。

  六、要持之以恒地抓好文明創(chuàng)建工作,讓文明之花內(nèi)化于心,外化于行,使個(gè)人素質(zhì)在文明創(chuàng)建中得到提高,使社會(huì)在文明有序的環(huán)境下向前發(fā)展。

  七、積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)之余,熱心參與公益活動(dòng),對(duì)于學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生積極伸出援助之手,關(guān)注留守兒童及空巢老人,不定期地開(kāi)展各種各樣的志愿服務(wù)活動(dòng),以此來(lái)豐富課余生活,開(kāi)拓視野,把文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷引向深入。

  親愛(ài)的同學(xué)們,文明從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用我們的智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春奏響時(shí)代的弦音,用文明譜寫桐中的書香年華!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  以美化校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生的倡議書 篇15

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  地球,這位人類的母親,人類生命的'搖籃,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,沒(méi)有地球就沒(méi)有我們?nèi)祟。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環(huán)境保護(hù)意識(shí),不知道環(huán)境保護(hù)的重要性,他們?yōu)E砍濫伐樹(shù)木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水臟水,隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,浪費(fèi)水電煤氣,浪費(fèi)糧食紙張。既污染了環(huán)境,又毀壞人類賴以生存的自然資源,使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。地球是我家,保護(hù)靠大家;愛(ài)護(hù)地球,人人有責(zé)。為此,我向大家提出以下建議:

  1、不濫砍濫伐樹(shù)木,不隨意毀壞自然資源;

  2、盡量節(jié)約紙張,不把沒(méi)用完的筆記本隨意扔進(jìn)垃圾筒筒;

  3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭,一學(xué)浪費(fèi)一滴自來(lái)水;

  4、盡量不使用一次性筷子;

  5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;

  6、不污染水資源,不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中,保護(hù)水中小生命;

  7、隨手關(guān)閉電源,人不在時(shí)不開(kāi)啟電燈、電視等家用電器,盡量節(jié)約每一度電;

  8、不濫捕濫殺野生動(dòng)物,與動(dòng)植物和諧相處;

  以上幾點(diǎn)建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們身邊的生活環(huán)境,保護(hù)人類的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復(fù)原來(lái)美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  以美化校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生的倡議書 篇16

全體同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)校努力地為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。希望所有同學(xué)通過(guò)三年的求學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的理想,健康成長(zhǎng),成為社會(huì)的合格公民。

  可是在我們的校園中,總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符:清掃潔凈的校園,總有同學(xué)隨手亂扔方便面桶、一次性餐盒、塑料袋、果皮紙屑等;墻壁、瓷磚、宣傳標(biāo)語(yǔ)時(shí)有少數(shù)人的腳印,嚴(yán)重影響了校容校貌,影響師生心情;課余,仍有少數(shù)同學(xué)無(wú)視潛在的危險(xiǎn),追逐打鬧、翻越圍墻,或者躲在校園的角落吸煙、嚼檳榔,完全不考慮身體健康,把校紀(jì)校規(guī)置之腦后;在書聲瑯瑯的課堂上,有少數(shù)同學(xué)萎靡不振,懨懨欲睡或者玩弄手機(jī)、看小說(shuō);在安靜的自習(xí)課堂,有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳,高聲喧嘩,甚至外出游蕩,其行為與其他同學(xué)格格不入;在莊嚴(yán)肅穆的.升旗儀式上,有同學(xué)還左顧右盼,竊竊私語(yǔ);還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響,出口成“臟”,一點(diǎn)矛盾就“武力”相加;有少數(shù)同學(xué)為張揚(yáng)自己的“個(gè)性”,留長(zhǎng)發(fā)、染彩發(fā),佩戴首飾。也有極少數(shù)同學(xué)不尊重老師,不體會(huì)父母的艱辛與期望,我行我素,花錢無(wú)度,放棄學(xué)業(yè)混日子。

  親愛(ài)的同學(xué)們,這些現(xiàn)象在你身上發(fā)生過(guò)嗎?我們說(shuō)要常懷感恩之心,可我們?cè)谧鲞@些不文明事情時(shí),為他人著想了嗎?我們懷著理想走入校園,可我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為,是否讓理想越來(lái)越遠(yuǎn)呢?

  當(dāng)我們隨手亂扔垃圾時(shí),是否想到我們不僅破壞了整潔的環(huán)境,更破壞了人的心情;當(dāng)我們滿嘴臟話,是否意識(shí)到自己正在丟掉人格和自尊;當(dāng)我們荒廢學(xué)業(yè),滿懷叛逆,是否感受到疼愛(ài)我們一生的父母的痛心和失望。

  一個(gè)不講文明、不會(huì)關(guān)心和尊重他人的人,能力再?gòu)?qiáng),也得不到別人的認(rèn)可和尊重。人人為我,我為人人,只有相互關(guān)心,相互尊重,我們才能形成文明和諧的班風(fēng)和校風(fēng),才能創(chuàng)造我們成才的優(yōu)良環(huán)境。

  同學(xué)們,學(xué)校團(tuán)委現(xiàn)在向大家發(fā)出倡議:徹底告別不文明行為,做文明中學(xué)生!讓我們一起講文明,知禮節(jié)、懂禮貌;讓我們學(xué)會(huì)說(shuō)“您好!謝謝!對(duì)不起!”;讓我們學(xué)會(huì)彎腰撿起腳下的一片廢紙。告別不文明行為,從現(xiàn)在做起!做文明中學(xué)生,從現(xiàn)在做起!同學(xué)們,讓我們共同努力,共創(chuàng)文明和諧校園!

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  以美化校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生的倡議書 篇17

居委會(huì)的叔叔阿姨們:

  您們好!

  地球讓我們生存,讓我們保護(hù)。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個(gè)時(shí)候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒(méi)有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過(guò)幾天,那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都飛來(lái)飛去,讓過(guò)路的行人都得捂著鼻子,快步走過(guò)去。你們有沒(méi)有想過(guò),就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟。所以,我希望居委會(huì)的`叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾,讓他們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)好我們美好的家園,在此,我提出幾點(diǎn)建議供你們參考

  1、請(qǐng)行人自覺(jué)愛(ài)護(hù)公園、路邊及其他公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。

  2、照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。

  3、希望社會(huì)上多增加一些植樹(shù)、種花草的活動(dòng),希望大家積極參加。

  住在地球上的每一個(gè)公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛(ài),使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。

領(lǐng)導(dǎo)

  以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議,供你們參考!第一,我們要做到講究衛(wèi)生,因?yàn)槟菢硬拍軌虮Wo(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

  第二,我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的

  人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類!

  第三,我們一定要做到最重要的一個(gè):節(jié)約資源減少污染!!節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源!

  以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議,希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)參考參考我的建議。希望我們的城市能越來(lái)越美麗!關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的建意書

  為了從小養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我建意學(xué)校的同學(xué),伸出你們的雙手,彎彎腰,讓學(xué)校變得更加美麗吧。

  一、買零食,隨意丟包裝袋。使整潔的校園變的東一處有垃圾,西一處也有垃圾。我認(rèn)為大家不應(yīng)該亂丟亂扔,應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。

  二、隨地吐痰。你要知道痰里面含了許多細(xì)菌,風(fēng)一吹,細(xì)菌漫天飛舞,這樣很容易傳播疾病。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,做一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生。

  三、最令人心痛的是攀摘花木。校園里總有些搗蛋鬼把花兒摘了,把草兒拔了,真可恨!我想我們應(yīng)該采取些措施,對(duì)這些搗蛋鬼進(jìn)行一些懲罰、教育。

  全校的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),創(chuàng)建一個(gè)更加美麗,更加潔白,更加干凈的校園吧!

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  以美化校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生的倡議書 篇18

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  綠色三中,鳥語(yǔ)花香,環(huán)境優(yōu)美。這里是讀書人的神圣殿堂,但是發(fā)生在我們身邊的.一些不文明行為正吞食著我們的綠色校園,正污染著我們的純潔心靈。美麗、溫馨、優(yōu)雅、和詣的校園環(huán)境需要我們來(lái)同創(chuàng)造,為此,學(xué)生會(huì)向全校園學(xué)生發(fā)出建設(shè)呼詣校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生的倡儀,倡儀內(nèi)容如下:

  1.做一個(gè)儀容端莊,樸素的人,不染發(fā),燙發(fā),不留怪發(fā),不佩帶首飾,不穿高跟鞋,不穿奇裝異服。

  2.做一個(gè)語(yǔ)言文明健康的人,不說(shuō)臟話,不污辱老師,不諷刺挖苦同學(xué),使用文明禮貌用語(yǔ)。

  3.做一個(gè)舉止得體,大方的人,不隨地吐痰,亂扔垃圾,不故意損壞公物;不在桌面上亂寫亂畫;不損壞花草樹(shù)木;不遲到,不早退,曠課;不在教室和樓道內(nèi)打鬧,喧嘩;不和校外不良青交友;不與異性同學(xué)動(dòng)作過(guò)分親熱。

  4.做一個(gè)心理健康,豁達(dá)的人,不以自我為中心,不用暴力解決同學(xué)之間的矛盾,寬厚待人,嚴(yán)于律已,遇事不急,笑面人生。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行,讓我們攜起手來(lái)同創(chuàng)建設(shè)和詣的校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生!

倡議書:xxx

  20xx年x月x日

  以美化校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生的倡議書 篇19

親愛(ài)的同學(xué)們:

  光陰似水,匆匆流過(guò)。不知不覺(jué)中期末考試臨近了,也許有人平時(shí)都已經(jīng)將專業(yè)知識(shí)積淀好,也許有人忙于其他事情而忽略了學(xué)習(xí)。無(wú)論怎樣,現(xiàn)在的我們應(yīng)該把全部注意力集中到期末考試上來(lái),做好最后的沖刺。

  古人云“人而無(wú)信,不知其可”,誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的基本原則,樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是我們義不容辭的責(zé)任。因此,我們號(hào)召全體同學(xué):“養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)意識(shí),從考試做起”,用自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)在考場(chǎng)中發(fā)揮出色水平,做一個(gè)高素質(zhì)的大學(xué)生。

  在此期末考試即將來(lái)臨之際,為弘揚(yáng)我校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),請(qǐng)全體同學(xué)在各種考試中自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為。在此,特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  一、充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),正確認(rèn)識(shí)、對(duì)待考試,不抱有僥幸心理,滿懷信心迎接考試。

  二、提高自身修養(yǎng),端正考試態(tài)度,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出自己的真實(shí)水平。

  三、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考教師,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)考風(fēng)考紀(jì)規(guī)定,杜絕一切考試舞弊的`行為。

  四、嚴(yán)肅考場(chǎng)制度,不剽竊,不抄襲,認(rèn)真獨(dú)立完成答卷,相互監(jiān)督,共同營(yíng)造一個(gè)良好的考試氛圍。

  五、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義,樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,勇于檢舉和揭發(fā)考試作弊行為。

  “言必信,行必果”。 同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相督促。把誠(chéng)信的品質(zhì)內(nèi)化為自己的信念,外化為自己的實(shí)際行動(dòng),一起為營(yíng)造一個(gè)良好的考試環(huán)境,一股清新的誠(chéng)信風(fēng)尚,讓舞弊遠(yuǎn)離校園,讓誠(chéng)信永駐心中。

  最后衷心祝愿所有的同學(xué)都能在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  以美化校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生的倡議書 篇20

親愛(ài)的同學(xué)們:

  言語(yǔ)行為是一個(gè)人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn),文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提,只有具備良好的文明素質(zhì),才能夠擔(dān)當(dāng)起將來(lái)時(shí)代賦予我們的使命。同時(shí),“學(xué)校發(fā)展我受益,我為學(xué)校作貢獻(xiàn)”,我校即將迎來(lái)的教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估對(duì)學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展意義重大,需要我們每一個(gè)科大人做出積極貢獻(xiàn)。為提高我們自身的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的校園環(huán)境氛圍,校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、遵守作息時(shí)間,按時(shí)上課自習(xí),不遲到早退;

  2、嚴(yán)格考勤制度,有事提前請(qǐng)假,不無(wú)故缺勤;

  3、維護(hù)就餐秩序,注意進(jìn)餐禮儀,不鋪張浪費(fèi);

  4、遵守住宿規(guī)定,建設(shè)和諧寢室,不違規(guī)亂紀(jì);

  5、友愛(ài)同學(xué)朋友,待人禮讓和善,不打架斗毆;

  6、發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信品質(zhì),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),不考試作弊;

  7、交往舉止得體,營(yíng)造校園文明,不過(guò)于親昵;

  8、學(xué)會(huì)自尊自重,衣著樸素大方,不奇裝異服;

  9、保護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不污損破壞;

  10、堅(jiān)持勤儉樸素,節(jié)約用水用電,不浪費(fèi)資源;

  11、善用網(wǎng)絡(luò)資源,堅(jiān)持文明上網(wǎng),不玩物喪志;

  12、弘揚(yáng)科大精神,共建和諧校園,不損害學(xué)校聲譽(yù)!

  播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒。

  讓文明不再是內(nèi)在純粹的'理念,而是個(gè)人的自覺(jué)言行!

  讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

  讓我們共同努力,為學(xué)校本科教學(xué)評(píng)估獲得優(yōu)秀成績(jī)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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