爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書(14篇)
在現(xiàn)在社會(huì),用到倡議書的地方越來(lái)越多,通過(guò)倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。相信很多朋友都對(duì)寫倡議書感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書,希望對(duì)大家有所幫助。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書1
親愛(ài)的同學(xué)們:
“全國(guó)文明城市”是一個(gè)城市最高的綜合性榮譽(yù),是含金量最高的城市品牌。在全市人民的共同努力下,我市連續(xù)三屆榮獲“全國(guó)文明城市”稱號(hào),人民生活質(zhì)量不斷提升,城市核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷提高,群眾的獲得感和幸福感不斷增強(qiáng)。今年是新一屆全國(guó)文明城市評(píng)選關(guān)鍵年,要實(shí)現(xiàn)市委、市政府提出的“高水平奪取全國(guó)文明城市四連冠”的重要目標(biāo),需要每一位x人的共同努力。作為城市小主人,共護(hù)城市文明,是我們義不容辭的責(zé)任。在此,向全市中小學(xué)生發(fā)出如下倡議:
一、以己為范,爭(zhēng)做文明守禮的引領(lǐng)者。我們要牢固樹(shù)立“x是我家、文明靠大家”的家園意識(shí)和主人翁觀念,要熟記并踐行以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”為內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,愛(ài)護(hù)一草一木、節(jié)約一點(diǎn)一滴、注意一言一行,講文明語(yǔ)、做文明事、行文明禮,與文明同行、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹(shù)文明形象。我們要大力發(fā)揚(yáng)青少年“開(kāi)風(fēng)氣之先”的光榮傳統(tǒng),帶頭講道德、明榮辱,講誠(chéng)信、守法紀(jì),講秩序、護(hù)環(huán)境,當(dāng)好維護(hù)城市文明的先行者。
二、身體力行,爭(zhēng)做志愿服務(wù)的踐行者。我們要大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,積極參加文明引導(dǎo)、交通協(xié)管、環(huán)境保潔、市容整治和扶貧幫困、助殘敬老等各類志愿服務(wù)活動(dòng),為維護(hù)城市文明貢獻(xiàn)力量。我們要把志愿精神滲透到我們的'學(xué)習(xí)和生活之中,讓加入志愿隊(duì)伍成為我們最美最帥的時(shí)尚,讓參加志愿服務(wù)成為我們最酷最炫的習(xí)慣。
三、攜手共進(jìn),爭(zhēng)做文明傳播的小使者。我們要以飽滿的熱情,倡樹(shù)文明新風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)文明使者;我們要積極宣傳迎接全國(guó)文明城市復(fù)查工作,讓人人知曉迎復(fù)查、支持迎復(fù)查、參與迎復(fù)查;我們要“小手拉大手”,自覺(jué)向父母和周圍的親友、同學(xué)宣傳文明禮儀知識(shí),把文明新風(fēng)帶進(jìn)校園、帶進(jìn)家庭、帶進(jìn)社區(qū);我們要爭(zhēng)做文明監(jiān)督員,堅(jiān)決抵制和勸阻不文明言行,當(dāng)好城市文明的推動(dòng)者;我們要積極參加“文明使者‘微’行動(dòng),我為創(chuàng)文添光彩”主題教育活動(dòng),為城市糾錯(cuò)字、為市容找不足,并通過(guò) “隨手拍、隨手傳”,展現(xiàn)文明風(fēng)采,傳播陽(yáng)光正能量(搜索并關(guān)注公眾號(hào)“x文明使者微行動(dòng)”)。
維護(hù)城市文明,需要我們積極參與;培育道德新風(fēng),需要我們踐行引領(lǐng)。讓我們攜起手來(lái),為建設(shè)文明幸福新x,貢獻(xiàn)我們的青春、智慧和力量!
爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書2
創(chuàng)文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生,我做到:
1、創(chuàng)建文明城,談吐文明我先行。廣大師生帶頭講文明禮貌用語(yǔ),不講臟話粗話;尊重他人,以誠(chéng)相待,互相謙讓。
2、創(chuàng)建文明城,儀容整潔我先行。廣大師生帶頭在公共場(chǎng)所著裝整潔、儀容端莊,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
3、創(chuàng)建文明城,愛(ài)護(hù)公物我先行。廣大師生帶頭自覺(jué)愛(ài)護(hù)和保養(yǎng)公共財(cái)產(chǎn),不損壞、偷盜市政設(shè)施,不踩踏花壇草坪。
4、創(chuàng)建文明城,愛(ài)惜市容我先行。廣大師生帶頭不亂扔果品紙屑,不隨地吐痰;遵守學(xué)校大門“門前三包”責(zé)任制,不亂擺亂放,不亂貼亂掛。
5、創(chuàng)建文明城,誠(chéng)實(shí)守信我先行。廣大師生帶頭自覺(jué)遵守社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,自覺(jué)抵制制假售假、期瞞詐騙、賴賬拖欠、虛假?gòu)V告、盜版侵權(quán)等違法經(jīng)營(yíng)行為。
6、創(chuàng)建文明城,文明交通我先行。廣大師生帶頭文明走路、文明行車、文明停車,遵守交通規(guī)則,不亂穿斑馬線,共同打造安全、和諧的'交通環(huán)境。
7、創(chuàng)建文明城,舉止得體我先行。廣大師生帶頭保持公共場(chǎng)所整潔衛(wèi)生,遵守公共場(chǎng)所秩序,不在公共場(chǎng)所吸煙;主動(dòng)排隊(duì),主動(dòng)讓座,不喧嘩吵鬧。
8、創(chuàng)建文明城,文明用餐我先行。廣大師生帶頭做到綠色消費(fèi),理性消費(fèi),按需點(diǎn)菜,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),做到不剩飯不剩菜,吃不完就打包。
9、創(chuàng)建文明城,文明上網(wǎng)我先行。廣大師生帶頭遵守相關(guān)制度,爭(zhēng)做網(wǎng)上文明使者,不瀏覽有害信息,不傳播虛假信息,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,不欺詐他人,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。
10、創(chuàng)建文明城,艱苦奮斗我先行。廣大師生帶頭敢于吃苦、勇挑重?fù)?dān),不怨天尤人、不貪圖安逸,依靠自己的辛勤努力開(kāi)辟人生和事業(yè)的前進(jìn)道路。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們希望你們能認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),不斷增強(qiáng)交通安全意識(shí),告別不文明的交通行為,樹(shù)立良好的.道德風(fēng)尚。做到:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),自覺(jué)遵守交通秩序;
2、靠路邊行走,橫過(guò)道路走斑馬線!龅健耙煌、二看、三通過(guò)”;
3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄、。不追車扒車、不拋物擊車,不行走鐵路;
4、排隊(duì)乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車;
5、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;
6、遇交通違法行為及時(shí)糾正,遇交通事故主動(dòng)報(bào)警;
7、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),以我們的真誠(chéng)和汗水,為我們的青少年創(chuàng)造更美好的明天。祝同學(xué)們?cè)谌松穆猛局,一路平安,萬(wàn)事如意!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書4
親愛(ài)的同學(xué)們:
網(wǎng)絡(luò)文明,人人有責(zé)。爭(zhēng)當(dāng)“網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者”,共同呵護(hù)我們的`精神家園,是每個(gè)網(wǎng)民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為此,我們倡議:
一、堅(jiān)持依法上網(wǎng)、用網(wǎng),不制作、不發(fā)布、不傳播危害國(guó)家安全、危害社會(huì)公共利益和社會(huì)穩(wěn)定的有害信息。
二、堅(jiān)持文明上網(wǎng),理性發(fā)言,不造謠、不傳謠,不詆毀謾罵、惡意攻擊他人,不利用網(wǎng)絡(luò)損害他人利益。
三、養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的'不良信息,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)。
四、積極勸誡網(wǎng)絡(luò)不文明言行,揭露網(wǎng)絡(luò)詐騙行為和網(wǎng)絡(luò)陷阱,宣傳互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)和倫理道德準(zhǔn)則,舉報(bào)違法不良網(wǎng)絡(luò)信息。
讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從自我做起,積極主動(dòng)傳播網(wǎng)絡(luò)文明,用我們的實(shí)際行動(dòng),營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書5
親愛(ài)的同學(xué)們:
在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的感召下,青少年有責(zé)任、有義務(wù)行動(dòng)起來(lái),營(yíng)造健康文明的`網(wǎng)絡(luò)氛圍,抵制網(wǎng)絡(luò)違法行為。為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1.講網(wǎng)絡(luò)道德,棄網(wǎng)絡(luò)低俗。傳播真實(shí)、健康、合法的網(wǎng)絡(luò)信息,清朗網(wǎng)絡(luò)空間,弘揚(yáng)新風(fēng)尚,積極釋放網(wǎng)上正能量。
2.守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,抵網(wǎng)絡(luò)誘惑。規(guī)范上網(wǎng),理性發(fā)聲,強(qiáng)化自律觀念,做健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的堅(jiān)定維護(hù)者。
3.學(xué)網(wǎng)絡(luò)科學(xué),御網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)。豐富網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),認(rèn)真辨別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn),共同維護(hù)安全和諧有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自己做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),共建網(wǎng)絡(luò)文明新環(huán)境,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)尚,為放飛理想、筑夢(mèng)青春積蓄能量!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書6
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
中華民族有五千多年的文明史,自古就是禮儀之邦。皇皇華夏,集聚五十六個(gè)民族,積淀著內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。
走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:
校園是我家,愛(ài)護(hù)公物不損壞;
文明用語(yǔ)你我他,不講粗話很重要;
室內(nèi)學(xué)習(xí)不亂吵,專心安靜要做到;
公共衛(wèi)生靠大家,雜物紙片不亂丟;
個(gè)人衛(wèi)生要做到,不吃零食勤洗澡;
按時(shí)上課不遲到,有病有事要請(qǐng)假;
小花小草有生命,不踩草坪不搖樹(shù);
公共交通為大家,乘車排隊(duì)不擁擠;
交通安全系萬(wàn)家,不搶道、不亂跑;
團(tuán)結(jié)友愛(ài)一家人,互幫互助共提高。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見(jiàn)微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽(yáng)光。
也許只是輕輕地彎下身拾起地上的'空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過(guò)去的手。也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。也許只是看見(jiàn)值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開(kāi)行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把……讓我們一起努力吧!讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭(zhēng)做文明小學(xué)生,一起共創(chuàng)文明校園!
倡議人:xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書7
全市青少年同學(xué)們:
最近,我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在你我的身邊還存在著一些不文明的現(xiàn)象,因此,特地向全市青少年和同學(xué)們發(fā)出倡議書:積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)文明小公民。
一、愛(ài)護(hù)環(huán)境。我們必須養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑飲料桶,同時(shí)還要有“你丟我撿”的好品質(zhì),做一個(gè)文明小公民。
二、遵守交通規(guī)則,做到紅燈停綠燈行,過(guò)馬路時(shí)走斑馬線。
三、愛(ài)護(hù)公物。不損壞公共設(shè)施,不折枝摘花,不踐踏綠地草坪。
四、健康向上。熱愛(ài)書籍,熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)生活。拒絕不健康讀物,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離毒品和危險(xiǎn)游戲。人人健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。
同學(xué)們,文明禮貌是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是健康成長(zhǎng)的翅膀。讓我們用文明禮貌來(lái)約束自己的`言行。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)滴小事做起,爭(zhēng)當(dāng)文明小公民,讓文明禮貌之花開(kāi)遍洛陽(yáng)的每一個(gè)角落。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書8
親愛(ài)的同學(xué)們:
江河因懂得自律,才不至于泛濫成災(zāi);綠葉因懂得自律,才孕育了來(lái)年的勃勃生機(jī);同樣,人類因懂得自律,才推動(dòng)文明的車輪滾滾向前。
中國(guó)是具有五千年悠久歷史的文明古國(guó),有著文明、自律的優(yōu)良傳統(tǒng),“仁、義、禮、智、信,溫、良、恭、儉、讓”至今仍在世界文明史上熠熠生輝,傳承光大。而如今,卻有那么一些人數(shù)典忘祖,在無(wú)知與無(wú)智中遺棄了做人的準(zhǔn)則,生活中的許許多多的例子讓我們難堪。國(guó)外的一些地方,尤其是旅游場(chǎng)所,許多的大多是用書寫的,但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)如“不準(zhǔn)隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”“請(qǐng)保持安靜”等等,卻是用中文書寫。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸游客。就連同是炎黃子孫的x,也為大陸游客的到來(lái)傷透了:一個(gè)地方往往因?yàn)榇箨懹慰偷牡絹?lái)變得秩序混亂。第二個(gè)例子,1985年的春天,在日本大島的廣場(chǎng)上,舉辦了一場(chǎng)幾萬(wàn)人參加的大型集會(huì),集會(huì)散去后,會(huì)場(chǎng)依然纖塵不染,全世界為之嘩然;今年3月11日的九級(jí)大地震和海嘯災(zāi)難中,日本國(guó)民的整體素質(zhì)和良好表現(xiàn)再一次讓世界稱贊。
同學(xué)們,世界正敞開(kāi)懷抱迎接賓客,而我們卻因?yàn)樽约旱牟晃拿鞅憩F(xiàn)遭人唾棄,我們會(huì)不會(huì)有一絲慚愧呢?
其實(shí)我們發(fā)現(xiàn),文明原來(lái)就在我們身邊。當(dāng)有人向你怒氣沖沖時(shí),一個(gè)燦爛的微笑,將澆滅對(duì)方的怒火;當(dāng)有人灰心喪氣時(shí),一句溫馨的話語(yǔ),將融化他心靈的堅(jiān)冰;當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的老者走上公車,你那雙攙扶的手,你的起身讓座將贏來(lái)鮮花與掌聲。一句你我之間真心的“謝謝”,一句真誠(chéng)溫馨的“對(duì)不起”;一個(gè)起身雙手遞交作業(yè)的動(dòng)作,一個(gè)彎腰拾起紙屑的細(xì)節(jié),一件為病中同學(xué)打水送飯的`事情,一次錯(cuò)誤之后與老師坦誠(chéng)的交流;靜校后宿舍內(nèi)不說(shuō)話洗刷,課間時(shí)教室內(nèi)不打鬧喧嘩;天亮后隨手關(guān)燈,出入時(shí)輕手關(guān)門;把吃剩的東西倒入垃圾箱,把講臺(tái)上的雜物擺放整齊;當(dāng)看到同學(xué)癡迷手機(jī)上網(wǎng)荒廢學(xué)業(yè)時(shí)你會(huì)真心的勸導(dǎo),當(dāng)看到校園內(nèi)丑陋的現(xiàn)象出現(xiàn)在眾人面前時(shí)你會(huì)痛心,絕不盲從??知道嗎,同學(xué)們,這就是文明!
走進(jìn)校園里,看,課堂上,老師在認(rèn)真的講課,有的同學(xué)在說(shuō)話,吃東西,甚至睡覺(jué)——這就是不文明;有的同學(xué)染了頭發(fā),帶著耳飾,老師告訴他(她)“愛(ài)美是要看時(shí)間和地點(diǎn)的”,于是他(她)改回了本色,彰顯著健康——這就是走向文明;當(dāng)你每天走進(jìn)校園時(shí),注意了自己的儀表,規(guī)范了自己的行為,你像x一樣生機(jī)勃勃而充滿朝氣——這就是文明的象征。明白了嗎,同學(xué)們,高尚與低俗只有一步之遙。
文明,是一杯芳香四溢的綠茶,在唇間留下芳香;文明,是一抹x,讓一顆顆心靈沐浴著陽(yáng)光;文明,是一曲曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),感染陶冶著人的情操。
同學(xué)們,攜起我們的雙手吧,在我們的共同努力之下,讓文明的春風(fēng)吹入書墨飄香、神采飛揚(yáng)的校園,讓文明之花綻放在無(wú)棣一中每一個(gè)角落。
倡議人:
時(shí)間:x年x月x日
爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書9
親愛(ài)的同學(xué)們:
中國(guó)是個(gè)悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長(zhǎng)河里,中華民族了舉世矚目的文明成果,對(duì)世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),那對(duì)人、對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的'是應(yīng)先學(xué)會(huì)做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動(dòng)中,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ);
二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠(chéng)信;
三、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位同學(xué),同學(xué)之間不起綽號(hào),對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助;
四、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,節(jié)約用水用電;
五、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;
六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不竄班交談,不大聲喧嘩;
七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;
八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;
九、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字;
十、保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近,恪守生態(tài)道德,堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實(shí)踐活動(dòng),崇尚科學(xué),破除封建迷信,爭(zhēng)做文明使者。
親愛(ài)的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上;希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,在“文明禮儀”實(shí)踐活動(dòng)中,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開(kāi)滿社會(huì)的每個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)!
倡議人:
時(shí)間:x年x月x日
爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書10
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!二七試驗(yàn)小學(xué)是我們共同的校園,學(xué)校不僅為我們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧、舒適的生活空間。在這么一個(gè)溫馨、舒適的環(huán)境里,我們可以開(kāi)心快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)?墒俏野l(fā)現(xiàn)在我們的校園中,總會(huì)出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。亂扔紙屑、塑料袋、飲料瓶、飲料罐、果皮等,嚴(yán)重影響了校容校貌;課間時(shí)有少數(shù)同學(xué)總是追逐打鬧的現(xiàn)象;墻壁、宣傳標(biāo)語(yǔ)上有少數(shù)人的腳印和手掌按的痕跡;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)心不在焉,甚至低聲細(xì)語(yǔ);在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)左顧右盼,竊竊私語(yǔ);甚至還有一些同學(xué)是不是說(shuō)話帶臟字。
以上這些現(xiàn)象,雖然發(fā)生在少數(shù)人身上,但影響面比較廣,造成的負(fù)面效應(yīng)。不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明、和諧不相符。一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門,代表班級(jí);走出校門,代表學(xué)校。你是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的`形象,更代表著學(xué)校的形象,甚至代表著我們國(guó)家的形象。如果我們連校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,何以能遵紀(jì)守法,何以報(bào)答我們的父母,何以報(bào)效祖國(guó),何以肩負(fù)起祖國(guó)未來(lái)的重任。
在此,我向全校每一個(gè)學(xué)生發(fā)出倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起。從每一個(gè)人做起。我們應(yīng)堅(jiān)決向種種不文明的行為說(shuō)不,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。做到不亂丟垃圾、不損害公物、使用文明語(yǔ)言,做一個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)的人。
同學(xué)們,讓我們共同攜手,創(chuàng)建文明、和諧的校園,做一個(gè)文明的小學(xué)生。
倡議人:xx
20xx年x月xx日
爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書11
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自從踏進(jìn)高家樓小學(xué)的校門,老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。在老師的精心教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。
但是,“你扔下的'是垃圾,我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生,為此,我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
升降國(guó)旗肅立行禮;語(yǔ)言文明,明禮誠(chéng)信;公共場(chǎng)合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體; 孝敬父母,尊敬師長(zhǎng);乘車購(gòu)物不擁擠行車走路,遵守交通規(guī)則;垃圾不亂扔,草坪不踐踏;愛(ài)護(hù)設(shè)施,節(jié)約資源;社會(huì)交往熱情、友好、大方情趣健康,遠(yuǎn)離游樂(lè)場(chǎng)所。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生!
三年級(jí):
20xx年11月25日
爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書12
同學(xué)們:
中華民族有五千多的文明史,自古就是禮儀之邦;驶嗜A夏,集聚五十六個(gè)民族,積淀著內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。
走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們同營(yíng)造,文明的'習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:
校園是我家,愛(ài)護(hù)公物不損壞;
文明用語(yǔ)你我他,不講粗話很重要;
室內(nèi)學(xué)習(xí)不魯,專心安靜要做到;
公衛(wèi)生靠大家,雜物紙片不亂丟;
個(gè)人衛(wèi)生要做到,不吃零食勤洗澡;
按時(shí)上課不遲到,有病有事要請(qǐng)假;
小花小草有生命,不踩草坪不搖樹(shù);
公交通為大家,乘車排隊(duì)不擁擠;
交通安全系萬(wàn)家,不搶道、不亂跑;
團(tuán)結(jié)友愛(ài)一家人,互幫互助提高。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見(jiàn)微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽(yáng)光。
也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過(guò)去的手。也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。也許只是看見(jiàn)值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開(kāi)行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把……讓我們一起努力吧!讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭(zhēng)做文明小學(xué)生,一起創(chuàng)文明校園!
爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書13
同學(xué)們:
在現(xiàn)代社會(huì),社會(huì)公德已經(jīng)成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)。作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們要逐漸養(yǎng)成文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會(huì)公德,在學(xué)校里我們要爭(zhēng)做好學(xué)生,在家里爭(zhēng)做好孩子,在社會(huì)上爭(zhēng)做好公民。為此,我提出如下倡議:
1、做身邊環(huán)境的清潔員
不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,外出旅游時(shí)將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好丟進(jìn)垃圾桶。
2、做自立自強(qiáng)的'小主人
每個(gè)少先隊(duì)員要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,在實(shí)踐中磨煉自己,提高素質(zhì)。
3、做誠(chéng)實(shí)守紀(jì)的好孩子
誠(chéng)信做人,誠(chéng)信辦事;以誠(chéng)待人,說(shuō)話算數(shù),有錯(cuò)就改。
4、做健康向上的好學(xué)生
熱愛(ài)書籍,熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)生活。拒絕不健康讀物、童謠和網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離毒品和危險(xiǎn)游戲。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書14
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
自從踏進(jìn)高家樓小學(xué)的校門,老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。在老師的精心教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。
但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的.是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生,為此,我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
升降國(guó)旗肅立行禮;語(yǔ)言文明,明禮誠(chéng)信;公共場(chǎng)合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體;孝敬父母,尊敬師長(zhǎng);乘車購(gòu)物不擁擠行車走路,遵守交通規(guī)則;垃圾不亂扔,草坪不踐踏;愛(ài)護(hù)設(shè)施,節(jié)約資源;社會(huì)交往熱情、友好、大方情趣健康,遠(yuǎn)離游樂(lè)場(chǎng)所。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
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