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文明禮儀倡議書
在發(fā)展不斷提速的社會中,倡議書與我們的生活息息相關(guān),倡議書不是對某個人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個地區(qū)的所有人,甚至是全國人民。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的文明禮儀倡議書,希望能夠幫助到大家。
文明禮儀倡議書1
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你隨地吐痰,亂扔垃圾時;當(dāng)你匆忙趕路,踏過綠草時;當(dāng)你衣著邋遢,在教室大聲喧嘩時;當(dāng)你舉止粗俗,讓臟話脫口而出時……你可曾意識到,作為一名中學(xué)生,文明已離你越來越遠(yuǎn)了呢?
中國素有禮儀之邦之稱,講究謙謙君子,談吐優(yōu)雅,自有其大方之氣。而作為未來棟梁之才的中學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)知識和技術(shù),更要傳承傳統(tǒng)的禮儀與文化。修身立德,講禮貌,懂禮儀,這是新時期中學(xué)生必備的'行為習(xí)慣。只有讓“青春與文明同行”的理念深入我們的內(nèi)心,校園才能散發(fā)清新的空氣,才能如優(yōu)雅的蘭室一般,滋潤人心,沁人心脾。
為弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,積極響應(yīng)學(xué)校構(gòu)建文明和諧校園的號召,校學(xué)生會向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:
一、舉止文明
1.不隨地吐痰,不亂扔垃圾;
2.不踐踏草地,愛護(hù)花草樹木;
3.要容貌端莊,禮貌用語;
4.不在公共場所大聲喧嘩、追逐打鬧;
5.不吸煙、不酗酒、不打架。
二、課堂文明
1.上課不遲到、不早退、不缺勤;
2.認(rèn)真聽課不睡覺、不玩手機(jī);
3.不將早餐、零食等帶入教室;
4.杜絕“課桌文化”,及時清理垃圾,保持教室整潔。
三、網(wǎng)絡(luò)文明
1.要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;
2.要誠實友好交流,不辱罵欺詐他人;
3.要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;
4.要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
四、宿舍文明
1.合理安排作息時間,保持健康的身體和良好的精神狀態(tài);
2.保持寢室整潔規(guī)范,物品擺放井然有序;
3.不私拉亂接電線、網(wǎng)線,不使用大功率電器;
4.不破壞宿舍公共設(shè)施,徹底排除安全隱患;
5.與室友保持良好關(guān)系,營造宿舍和諧氛圍。
五、食堂文明
1.自覺排隊就餐,不擁擠吵鬧;
2.節(jié)約糧食,踐行光盤行動;
3.就餐后將餐具主動放到回收處。
六、社交文明
1.尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,共同進(jìn)步;
2.樂于奉獻(xiàn),講求誠信,真誠待人,大方有度;
3.男女文明交往,自尊自愛,言行得體,交往得當(dāng);
4.學(xué)會尊重,寬容,平等待人,營造良好的人際氛圍。
與此同時,我們向大家發(fā)出如下號召:
我們號召廣大同學(xué)開展自查自糾,對照學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《文筆中學(xué)學(xué)生文明行為規(guī)范》,發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn),改正不足,及時總結(jié),認(rèn)真改進(jìn),自覺按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
學(xué)校號召各班、各團(tuán)支部通過主題班會等載體形式,做好基礎(chǔ)文明知識的教育普及,在學(xué)生中營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的“做文明人、辦文明事”的氛圍。
我校學(xué)生會也將組建文明督導(dǎo)隊,督導(dǎo)校園內(nèi)不文明言行,對校園文明、課堂文明、宿舍文明、食堂文明、網(wǎng)絡(luò)文明、社交文明進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo),做好文明宣傳、文明勸導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生在公共場所自覺踐行文明行為規(guī)范,爭做文明中學(xué)生。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,創(chuàng)建文明校園,是號召、更是行動,是倡議、更是共識,讓我們攜起手來,從點(diǎn)滴做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)力量,讓我們的青春與文明同行!
連江文筆中學(xué)政教處、團(tuán)委
文明禮儀倡議書2
親愛的同學(xué)們:
中華民族是屹立在世界東方的“禮儀之邦”。在我們的血液里浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的民族精髓,作為當(dāng)代中學(xué)生,更是應(yīng)該講文明、懂禮貌,講道德,重品行。做一個有尊嚴(yán)的人,一個受人尊敬的人,做一個懂禮儀,講文明的.人。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信;
二、穿著、發(fā)型要符合中學(xué)生規(guī)范,不染頭發(fā)、不穿奇裝異服,不帶首飾;
三、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
四、關(guān)心愛護(hù)每一位同學(xué),同學(xué)之間不起綽號,對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助;
五、上課和晚自修在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不睡覺,不大聲喧嘩;下課不在走廊起哄打鬧;
六、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅持佩戴胸卡,愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂張貼、不亂寫亂畫。號召同學(xué)們彎彎腰、伸伸手,主動撿起路邊的紙屑。
七、愛護(hù)校園環(huán)境設(shè)施,不橫穿綠化帶、不踐踏綠草地。愛護(hù)公物,節(jié)約用水用電,養(yǎng)成及時關(guān)好水龍頭的好習(xí)慣。
八、排隊購物、文明進(jìn)餐。就餐時不把飯菜掉到桌面上、地面上,剩飯剩菜要倒入指定的桶內(nèi),不端飯菜出食堂。在商店買東西時不擁擠,食品包裝袋要放入垃圾桶內(nèi)。
九、不在校內(nèi)騎自行車,并將自行車停放在指定的位置;
十、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源。同學(xué)們讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明。愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落,伴隨著我們一同健康成長。讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個人的自覺言行!
讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
倡議人:
時間:____年___月__日
文明禮儀倡議書3
親愛的同學(xué)們:
文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。
校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,是小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。在我們溫馨和諧的校園里,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現(xiàn)象,正不斷的侵蝕著我們的校園,擾亂了我們正常的學(xué)習(xí)與生活。
例如,早上值日學(xué)生剛清掃結(jié)束的校園,就有我們的同學(xué)扔下吃過的垃圾袋;有的同學(xué)講粗話、臟話、吵鬧、打架等;有的上課遲到、早退、隨意曠課等等這些都破壞了精致和諧的校園環(huán)境,也影響了學(xué)校各方面的建設(shè)。為創(chuàng)建文明校園,我們倡議同學(xué)們做到以下“八無”:
無污言穢語,無亂吃零食,無亂吐亂扔,無亂潑亂倒,無亂吼亂叫,無小偷小摸,無抽煙喝酒,無打架斗毆。
同學(xué)們,習(xí)慣成自然,我們從小事做起,必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的'美好校園,需要你、我、他的共同努力。每個人的舉止、行為文明了,我們的校園也將更加文明、美好。
同學(xué)們讓我們以“做人、做事、做學(xué)問”為指導(dǎo),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上,共同為創(chuàng)建和諧文明的校園而努力吧!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
文明禮儀倡議書4
發(fā)運(yùn)站全體職工:
“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半縷半絲恒念物力維堅”。為了認(rèn)真貫徹落實厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)的重要批示,大力倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式,傳承尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的中華民族的傳統(tǒng)美德,努力在全站形成文明、健康的飲食風(fēng)尚,在此,我們向全站職工提出如下倡議:
一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。共同普及文明用餐知識,推廣文明餐飲禮儀,遵守用餐秩序,愛護(hù)用餐環(huán)境,談吐文雅,不吵鬧、不喧嘩。
二、樹立綠色理念,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。節(jié)約是一種美德,節(jié)約更是一種智慧。我們到食堂要按需打菜,力爭做到不剩飯,不剩菜,節(jié)約使用餐巾紙。
三、遵守道德規(guī)范,倡導(dǎo)文明用餐。自覺遵守餐飲場所道德規(guī)范,不肆意大聲喧嘩,自覺維護(hù)用餐環(huán)境,講究用餐衛(wèi)生,注重低碳環(huán)保,推行“公筷公勺”,拒絕使用一次性筷子和一次性紙杯,餐畢后主動將碗筷放置于碗筷收集處,倡導(dǎo)餐桌禮儀。
四、保障食品安全,倡導(dǎo)科學(xué)飲食。食堂不使用、不添加非食用物質(zhì),不用過期變質(zhì)食品,采購新鮮蔬菜,注重營養(yǎng)搭配,追求健康飲食。
廣大職工們,“小餐桌”帶動“大文明”,創(chuàng)建文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,與文明握手,向陋習(xí)告別,以實際行動傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,努力營造文明用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐的良好氛圍。
禮儀是文明的象征,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期。良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子遵守規(guī)則、專注學(xué)習(xí)、樂于交往、增強(qiáng)自信,從而促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。
為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長朋友們提出以下倡議:
一、積極爭做文明家長,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。
1.出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說話文明,規(guī)范有序停放車輛。
2.使用禮貌用語,與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的.禮貌習(xí)慣。
3.講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,園內(nèi)不吸煙。
4.遵守幼兒園接送卡制度,接送孩子時依次有序等待。
5.樹立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識,與孩子一同養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則,進(jìn)出校門、上下樓梯時禮讓、慢走、靠右走。
6.孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
1.向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講有關(guān)文明的故事,教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等。
2.引導(dǎo)、鼓勵孩子說文明禮貌用語,按文明規(guī)范要求做事。
3.教育孩子愛護(hù)公物,不隨意采摘花果,愛護(hù)幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。
4.引導(dǎo)孩子樹立安全自我保護(hù)意識,做到安全游戲,自覺遵守文明規(guī)則。
5.增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識,協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫等。
“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使清浦幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園!
文明禮儀倡議書5
xxx:
美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,工人師傅的心血。在短短的一年里,舊校園變成了美麗的新校園。同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?
你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?確實,在我們的校園內(nèi)還存在著這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語言不文明,出口成“臟”。不尊重他人,與老師、父母頂撞。下課起哄,追逐打鬧。隨地吐痰,亂拋廢棄物。以大欺小,以強(qiáng)凌弱等等。校園是我家,文明靠大家。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此,我校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
1、立即行動起來,人人都來關(guān)心、愛護(hù)校園環(huán)境,積極參與衛(wèi)生學(xué)校的創(chuàng)建活動。
2、愛護(hù)花草樹木,不采摘花朵,不踐踏草坪,不攀爬樹木,不破壞樹木。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不從高空亂拋雜物,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。如發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)亂扔垃圾請同學(xué)及時的進(jìn)行監(jiān)督,如核實情況屬實,檢舉者一次可獲得一片綠葉,扔垃圾的同學(xué)相應(yīng)的扣除一片綠葉。
4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,墻上無腳印及污損現(xiàn)象,課桌上無亂刻亂畫現(xiàn)象,用電用水無浪費(fèi)現(xiàn)象。
5、校園內(nèi)無追逐打鬧現(xiàn)象,走廊內(nèi)無喧嘩現(xiàn)象。禁止低年級的孩子在地面上打滾或打鬧。如發(fā)現(xiàn)一次從十佳欄中扣除二分。
同學(xué)們,我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣。播下一個習(xí)慣,收獲一個品格。文明已被人們放在心里的'一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。
讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰。管住我們的手,不亂扔垃圾。管住我們我們的腳,不踐踏花草。管住我們的行為,不亂扔一片垃圾。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
文明禮儀倡議書6
親愛的同學(xué)們:
大家好!
多年來的傳統(tǒng)文化讓我們明白文明禮儀的重要性,而且在平時的校園生活中也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于文明禮儀的典型,但是我們應(yīng)該思考自己是否做到過講文明禮儀,畢竟相對于口頭承諾來說實際行動往往更具有說服力,因此我提出以下倡議并希望大家能夠傳承講文明禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1、既然自詡禮儀之邦便應(yīng)當(dāng)要付諸于實踐才行,事實上我發(fā)現(xiàn)日常生活中不講文明的現(xiàn)象還是存在著的,這說明我們存在著承諾多于實踐的壞習(xí)慣,因此少說多做并將講禮貌的習(xí)慣付之于實踐才是我們應(yīng)該做的,因此要養(yǎng)成良好習(xí)慣并經(jīng)常向長輩或者老師問好才行,這種習(xí)慣的養(yǎng)成將會讓我們成長為更加文明的學(xué)生,因此要予以重視并懂得如何向他人打招呼。
2、在校園之中要注重細(xì)節(jié)并強(qiáng)化對文明禮儀的學(xué)習(xí),即在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)并在課后積極向老師請教,明白如何做才算得上講文明禮儀并付之于實踐,這需要我們處理好人際關(guān)系并懂得向他人問好,懂得主動釋放善意則能夠在學(xué)習(xí)生活中得到他人的幫助,在我看來做好這方面的事務(wù)對我們的成長有著不少幫助,因此需要積極表現(xiàn)自己并在成長道路上努力學(xué)習(xí)才行。
3、在家中則可以主動為父母分憂并和他們談心,而且當(dāng)親戚來到自己家的時候要懂得主動打招呼,通過問好的形式來讓對方感受到我們的善意,在我看來這正是講文明的體現(xiàn)自然要予以重視,而且重視講文明禮儀的問題也會讓父母感到十分欣慰,在我看來這方面有所成就也意味著大家已經(jīng)變得懂事不少,懂得注重自身的形象并讓父母感到放心。
4、主動制止不文明的行為也是講文明禮儀的體現(xiàn),雖然大多數(shù)同學(xué)都能夠在文明禮儀方面做得還算不錯,但敢于制止不文明的'行為才算是進(jìn)步的體現(xiàn),因此我們要提倡更多的人加入到講文明禮儀的隊伍之中,這樣的話也能夠彰顯學(xué)生的良好形象并維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),而且只要敢于制止便能夠讓不文明的行為變得越來越少,相信通過長時間的努力能夠讓我們的生活變得越來越好。
雖然學(xué)生的首要職責(zé)是學(xué)習(xí)卻也要與實際生活結(jié)合起來,至少我們應(yīng)該明白提倡講文明禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)并貫徹到實際生活之中,我也希望通過大家的努力能夠宣揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化從而讓更多人明白講文明禮儀的重要性。
謝謝大家!
文明禮儀倡議書7
親愛的同學(xué)們:
一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一個彬彬有禮的舉動……我們都感到心靈的互動,情感的交融。當(dāng)這高雅的人文環(huán)境與綠樹吐翠迎春綻放的美好自然環(huán)境和諧達(dá)到極致的時候,你是否會陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。為此,學(xué)校決定于三月份開展“文明禮貌月”活動,以改正不良行為習(xí)慣,杜絕不文明行為。
一、創(chuàng)建文明校園“十無”要求
1、墻上無腳印、污損。要求學(xué)生不亂踢、亂劃墻壁,保持墻壁整潔。不在校園內(nèi)亂貼亂畫。
2、地上無亂扔雜物。要求學(xué)生講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑等雜物。
3、課桌椅上無亂刻畫。要求學(xué)生不在桌椅和其它公共設(shè)施上亂刻亂畫。
4、用電用水無浪費(fèi)。要求學(xué)生不浪費(fèi)水電,用完水隨時關(guān)好水龍頭,用電要人走燈滅,不違章用電。
5、無吸煙現(xiàn)象。要求學(xué)生不吸煙。
6、購物就餐無插隊。要求學(xué)生講禮讓,守秩序,購物、買飯、買票、乘車等要自覺排隊,不插隊,不打鬧擁擠。
7、校園無打架。要求學(xué)生講團(tuán)結(jié)、講友愛、講風(fēng)格,不準(zhǔn)打架斗毆,不準(zhǔn)酗酒。
8、男女交往無不文明現(xiàn)象。要求男女學(xué)生交往要文明,自尊自愛,舉止得體。
9、公共財物無損壞。要求學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不準(zhǔn)損壞公共財物和設(shè)施。不準(zhǔn)毀壞花木、草坪等。
10、宿舍就寢無喧嘩。要求學(xué)生遵守宿舍、教室、會場等公共場所的紀(jì)律,不大聲喧嘩,不做其它妨礙公共秩序的事,不晚歸。
二、倡導(dǎo)“十字文明用語”
即“您好!”、“請!”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”。
三、做到“四告別”
向“網(wǎng)吧、手機(jī)”告別;
向粗魯臟話告別;
向世俗迷信告別;
向閑事閑話閑思告別。
四、做到“四帶給”
將文明帶給校園,遵紀(jì)守法,行為規(guī)范,懂得禮儀;
將微笑帶給同學(xué),互助友愛,寬厚待人,學(xué)會謙讓;
將孝心帶給長輩,尊敬老人,學(xué)做家務(wù),和睦鄰里;
將愛心帶給社會,多做好事,見義智為,樂于奉獻(xiàn)。
五、做到“三管好”
管好自己的嘴,不說臟話,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不說謊話;
管好自己的手,不亂拋亂扔果殼紙屑雜物,不在墻上亂涂、亂刻、亂畫,不破壞花草樹木,不隨便拿別人的'東西;
管好自己的腿,不隨便走出校園,上下樓梯靠右行,樓內(nèi)不跑跳打鬧。自覺維護(hù)校園環(huán)境,爭取做一個高素質(zhì)、講文明的新時代中學(xué)生。
六、開展“四創(chuàng)建”
1、創(chuàng)建文明寢室:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無亂貼亂掛、無違章用電、無吸煙酗酒,無打架斗毆現(xiàn)象,“寢室文化”格調(diào)高雅。
2、創(chuàng)建文明教室:按時上課,不遲到,不早退,不曠課,尊重師長,認(rèn)真聽講,保持教室衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。 3、創(chuàng)建文明就餐:遵守紀(jì)律,文明就餐,自覺排隊,尊重師傅的勞動,愛惜糧食,節(jié)約用水。
4、創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
菁菁校園,學(xué)子圣地,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。
親愛的同學(xué)們,為維護(hù)校園的神圣和高雅,樹立文明進(jìn)取的五一學(xué)子形象,讓我們攜手努力,從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起,爭創(chuàng)文明先鋒,做校園文明的先行者,為校園文明這幅迷人的畫卷渲染出更加耀眼的光彩吧!
文明禮儀倡議書8
同學(xué)們:
每個人心中都有一粒文明的種子,也有一顆懂禮儀的心,而我們?nèi)鄙俚膮s僅僅是行動。
走在校園優(yōu)美的林蔭小路,突然看到垃圾橫躺;來到教室,不小心踩到口香糖;帶著滿滿的食欲來食堂就餐,卻發(fā)現(xiàn)座位被裝著剩飯剩菜的餐具所霸占;走在校道上,后面竄出一輛疾馳而去的車輛,只留下驚魂未定的我們;晚上下課回來,道路旁一雙雙過度親密的情侶;遇見老師,低頭而過,甚至視而不見……
相信這一切現(xiàn)象,我們都會遇到過,我們心里都是很明白,也很反感,大家都覺得這種行為是不能容忍的!
但是,為何這般令人不能容忍的事情卻依然充斥著我們的日常生活呢?或許你在反感,或許你在推脫,更或許你還在說“不是我”。不過別忘了,不做不說,不代表不文明、無禮儀現(xiàn)象就與你無關(guān),你同樣是有義務(wù)有責(zé)任的。
杰夫萊斯曾經(jīng)說過:“我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;我們播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。”作為當(dāng)代大學(xué)生,作為廣西民族師范學(xué)院的學(xué)子,講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任!
輕輕撿起校道上的垃圾放到垃圾桶,為校園增添美麗;用紙包住躺在教室地上的口香糖,把它扔到垃圾筐,課后帶走垃圾,為教室營造潔凈;就餐后收拾餐具,擦凈餐桌,為食堂綻放文明;安全交通,禮讓在先,為校園多一份安全而文明駕駛;文明戀愛,交往有度,給同學(xué)做出榜樣;遇見老師,微笑問好,傳承學(xué)校尊師重道之禮儀!
進(jìn)德修業(yè),崇學(xué)善成。校訓(xùn)和民師院的傳統(tǒng)時刻提醒我們:民師院的'學(xué)子不僅要崇尚學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),還要做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律和“講文明,懂禮儀”的大學(xué)生。如果說和諧是映照在當(dāng)今社會的一顆明亮的星,那么文明就是促進(jìn)和諧的光源。文明是當(dāng)今社會倡導(dǎo)的主題,是規(guī)范人們言行的標(biāo)準(zhǔn),更是指引我們方向的明燈。
就讓我們從自身做起,從身邊的小事做起,讓文明之念來做牽引,一點(diǎn)點(diǎn)累積,一點(diǎn)點(diǎn)匯聚,凝聚成堅不可摧的力量。我們也相信,文明之火,可以燎原,我們的文明禮儀行為,會沉淀民師院文化底蘊(yùn),散發(fā)智慧光芒,就讓我們一起為創(chuàng)造“講文明,懂禮儀”的校園而行動吧!
倡議人:xx
日期:20xx年xx月xx日
文明禮儀倡議書9
校園文明倡議書菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,文明禮儀,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。為大力推進(jìn)和諧校園建設(shè),倡導(dǎo)校園文明禮儀新風(fēng)尚,提高同學(xué)的綜合素質(zhì),讓我們用實際行動爭做文明禮儀先鋒。以樹立我校文明形象為出發(fā)點(diǎn),從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面做起,從自我做起,把道德規(guī)范落實到每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)上,爭做文明大學(xué)生,充分展示安師院學(xué)子風(fēng)采!為此,特向同學(xué)們提出以下倡議:
一、課堂文明
1、提前10分鐘進(jìn)入教室,不遲到,不早退,不曠課,有事提前辦理請假手續(xù),不帶與上課無關(guān)的物品進(jìn)教室,上課前將自己的通訊工具調(diào)至振動或靜音。
2、儀表端莊,不穿不雅衣裝(拖鞋、背心等)進(jìn)入教室,塑造大學(xué)生良好形象。
3、課前提前擦凈黑板,主動向老師問好,下課時向老師告別并及時清理垃圾,保持教室整潔。
4、課堂上精神飽滿,認(rèn)真聽講,做好筆記,遵守課堂紀(jì)律;不在上課時睡覺或看與該節(jié)課無關(guān)的書,不玩手機(jī),不聽音樂,不交頭接耳。
5、不在教室課桌上亂寫亂畫,杜絕“課桌文化”。
6、講究誠信,以積極、正確的心態(tài)對待考試,杜絕考試舞弊行為。
二、日常文明
1、尊敬師長,遇到領(lǐng)導(dǎo)老師時要恭敬有理,主動問好;進(jìn)入師長辦公室或宿舍時要敲門,得到允許后才可進(jìn)入。
2、團(tuán)結(jié)同學(xué)、互相幫助,事事能謙讓,處處講信用,做文明個人。
3、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪,不吸煙、酗酒。
4、以校園為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物。
5、文明上網(wǎng),合理科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),不泡通宵酒吧。
6、男女同學(xué)之間自尊自愛,舉止言行文明得當(dāng),不在公共場合有過親密行為。7、就餐、購物、打水時規(guī)范排隊,文明就餐,用完后餐具放到指定地點(diǎn),擺放好餐廳門前的自行車,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
8、自覺維護(hù)校園秩序,線內(nèi)擺放自行車,不亂擺攤點(diǎn),按規(guī)定地點(diǎn)張貼海報、懸掛橫幅、放置宣傳板等。
9、保證校園安全,走路、騎車靠右邊,不快速騎車,不騎車帶人,出入校門自覺下車。
10、勤儉節(jié)約、杜絕盲目攀比、杜絕浪費(fèi),節(jié)約水電、保護(hù)資源。
11、外出要自覺遵守交通規(guī)則,自覺維護(hù)公共秩序,主動謙讓老、弱、病殘,做文明大學(xué)生。
12、不酗酒鬧事,群毆滋事,杜絕打麻將等行為。
13、不翻越柵欄圍墻、陽臺、窗戶等,不使用違章電器。
14、拾到東西及時交到失物招領(lǐng)中心,做新世紀(jì)高素質(zhì)大學(xué)生。
三、寢室文明
1、在宿舍區(qū)內(nèi)不大聲喧嘩,不追跑打鬧,不亂潑亂倒,不亂堆亂放,文明晾曬衣服被褥等。
2、講究衛(wèi)生,勤洗勤換,勤掃勤潔,保證宿舍干凈、整齊、無異味。
3、維護(hù)宿舍內(nèi)和宿舍間的團(tuán)結(jié),和諧相處,生活上互相幫助、互相關(guān)心。
4、互相激勵、互相促進(jìn),在宿舍內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
5、不在宿舍內(nèi)打架、抽煙、,杜絕夜不歸宿,維護(hù)校園的生活秩序與安定。
6、文明使用家具,愛護(hù)公物,節(jié)約用電,不亂拉電線,不私接電源,不使用電爐電飯鍋等違規(guī)電器,不使用明火(如蠟燭或焚燒物品),出門時關(guān)閉所有電源,做到防火防盜。
7、尊重宿舍管理人員的管理,協(xié)助、配合管理人員的'工作,配合宿舍長搞好值日。
8、休息時間不大聲喧嘩,為他人和自己營造良好的、安靜的休息環(huán)境。
9、提倡高雅、高尚、健康、文明的宿舍文化。
讓我們一起行動起來,以文明行為,掀文明之風(fēng),以我們的先鋒行為來帶動全校學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,積極營造健康向上的和諧校園,合力譜寫我院大學(xué)生文明的'新篇!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
文明禮儀倡議書10
親愛的家長朋友們和我們可愛的孩子們:
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,我們應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的“優(yōu)雅學(xué)子”,我以集體為榮,集體以我為榮,校園是我家,文明靠大家,我們是學(xué)校的主人,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,共同創(chuàng)建一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,為建設(shè)文明校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,興工小學(xué)少先隊大隊部發(fā)出倡議:讓我們從小事做起,從細(xì)節(jié)抓起,人人爭做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子,請家長叔叔阿姨們引導(dǎo)自己的'孩子,從進(jìn)入學(xué)校門口起,主動問候老師,見面行禮,同學(xué)之間文明禮讓,熱情大方。
1、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處見誠信。
2、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕刻桌、畫墻文化。
3、排隊就餐提高效率,主動收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
4、語言文明,舉止得體,告別粗言臟語,人人使用文明禮貌用語。
5、關(guān)心愛護(hù)每一個同學(xué),同學(xué)之間不起綽號,對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。
6、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,堅決不帶零食進(jìn)入校園,節(jié)約用水用電。
7、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀,在學(xué)校佩戴紅領(lǐng)巾。
8、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。
9、文明上進(jìn),嚴(yán)格遵守班級所制定的文明公約。
10、遵守交通規(guī)則,上學(xué)、放學(xué)不亂穿馬路,自覺維護(hù)自己和他人的安全。家長以身示范,文明行車、文明停車,做孩子的好榜樣。
一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動,我們都會感到心靈的互動,情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮。讓我們攜起手來,積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在這些實踐活動中,崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會和校園的新風(fēng)尚,讓文明之花開滿社會的每一個角落,伴隨著我們一同健康成長。
興工小學(xué)大隊部
文明禮儀倡議書11
文明禮儀是是我縣堅持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧長武的基礎(chǔ)條件。作為長武人,我們有責(zé)任也有義務(wù)學(xué)禮儀、用禮儀,爭當(dāng)文明長武的建設(shè)者,為自己的家鄉(xiāng)增光添彩。為此,我們特向全體干部群眾發(fā)出如下倡議:
爭做文明禮儀的學(xué)習(xí)者。禮儀是人際交往的名片,它能夠展示一個人的涵養(yǎng)、風(fēng)度和魅力,體現(xiàn)一個人的認(rèn)知水準(zhǔn)、個人學(xué)識、品德修養(yǎng)和價值取向。我們要積極學(xué)習(xí)文明禮儀,不斷增強(qiáng)文明禮儀意識,提高文明禮儀修養(yǎng),讓美麗的白河與人們美好的心靈交相輝映。
爭做文明禮儀的傳播者。禮儀規(guī)范源自社會交際。我們要積極倡導(dǎo)文明禮儀,傳播生活禮儀、家庭禮儀、公共禮儀、職場禮儀、校園禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀及涉外禮儀規(guī)范,讓文明禮儀進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村鎮(zhèn)、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭,努力營造人人講文明、個個重禮儀的濃厚氛圍。要牢固樹立社會主義核心價值觀,說文明話、辦文明事、做文明人,以文明的`生活方式影響他人,用真誠的實際行動奉獻(xiàn)社會。
爭做文明禮儀的實踐者。文明禮儀重在實踐。我們要積極踐行文明禮儀,立足日常、注重細(xì)節(jié),堅持不懈、持之以恒,從言談舉止到日常行為,從公共場所到居民樓院,讓文明禮儀風(fēng)范成為長武城鄉(xiāng)最美麗的一道風(fēng)景線。
親愛的朋友們,文明禮儀連著你我他,建設(shè)和諧美好長武靠大家。讓我們攜起手來,以培育文明風(fēng)尚為己任,積極參與“雙創(chuàng)”,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,爭做講文明、重禮儀的長武人,把我們的家園建設(shè)得更加美麗,更加文明,更加和諧!
文明禮儀倡議書12
尊敬的鄰居們:
大家好!
近在咫尺,卻形同陌路。鄰里之間的這種關(guān)系,眼下在本小區(qū)并非個別現(xiàn)象。家住小區(qū)的一位阿姨說:“不僅小區(qū)里的人互不認(rèn)識,連同住一個單元的`鄰居也沒打幾個照面,更別提打招呼了”。現(xiàn)7棟的鄰居越來越多,好多老人也從不同地方到了本小區(qū),因為人生地不熟而不習(xí)慣,覺得城里生活太單調(diào)泛味。以前老人們住在一個自然村,每戶人家住得并不算近,但“鄰居之間互相串門、聊天,甚至一起吃飯,噓寒問暖都是常事”,F(xiàn)在,鄰里空間距離近了,心理距離卻很遠(yuǎn)。在子女都上班期間,她們甚至都不知道對門鄰居的姓名,更別說電話號碼,如果遇到緊急情況或是需要幫助的時候,那真是束手無策。通過qq群了解,其實不少鄰居都表示愿意和鄰居搞好關(guān)系,但是大家都不想主動;有的甚至怕和陌生人說話。
中華民族自古以來就是一個講究禮儀的國家,有“禮儀之邦”之稱。“一聲問候,一絲微笑,一個小善舉”就是我們最簡單、最基本的禮儀,也是我們鄰里和諧相處的開始。
為了鄰里之間“守望相助”,也為了鄰里之間和諧相處,更為了老人們在本小區(qū)住得舒心快樂。特倡議如下:
1.鄰里相遇時主動打招呼,請“多一聲問候,多一個微笑”。
2.上下電梯時主動為老人讓位,請“多一點(diǎn)提醒,多一點(diǎn)關(guān)懷”。
3.出入單元門時主動為老人開門,請“多一點(diǎn)謙讓,多一點(diǎn)耐心”。
4.鄰居間發(fā)生爭執(zhí)時主動相勸,請“多一些包容,多一些理解”。
5.qq群里交流時主動問好,請“多一些文明,多一些開心”。
6.家有老人的讓老人們主動認(rèn)識,請“多一份孝老,多一份敬親”。
7.鄰居有事時主動相幫,請“多一份真心,多一份付出”。
8.事關(guān)本單元共同利益時,請“多一份團(tuán)結(jié),多一份爭取”。
文明禮儀倡議書13
作為充滿活力,熱愛生命的新時代大學(xué)生,我們生活態(tài)度積極,求知愿望熱烈,盡情享受著充實而快樂的校園生活。子曰:“不學(xué)禮,無以立”。文明禮儀貫穿我們生命的始終,它體現(xiàn)著學(xué)校學(xué)生的禮儀風(fēng)貌,同時也關(guān)系到學(xué)校良好風(fēng)氣的建設(shè)。所以,讓我們攜起手來,自覺傳承文明禮儀,抵制不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
推進(jìn)文明禮儀建設(shè),爭做新時代文明大學(xué)生,用實際行動來響應(yīng)我們的倡議吧!
1、文明就餐,就餐時自覺排隊,就餐后將餐具自覺放回餐具回收處,禮讓三分,讓食堂環(huán)境變得井然有序;
2、不在公共場合吸煙,特別是在教室、食堂、宿舍等場所,良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境建設(shè)需要我們每個人的共同努力;
3、校園內(nèi)文明交往,男女之間不過分親昵,行為舉止文雅大方;
4、見到老師、長輩要問好,無論是在校老師還是學(xué)校的保潔阿姨,都要以禮貌的態(tài)度對待他人,體現(xiàn)自身修養(yǎng)和高尚的文明素質(zhì);
5、不將飯菜帶進(jìn)教學(xué)樓,尊重老師、尊重同學(xué),垃圾不留,人走燈滅;
6、不在校內(nèi)穿奇裝異服,不染發(fā)、不燙發(fā),雖然我們已步入大學(xué),我們也都想追求獨(dú)特,但獨(dú)特不等于奇特,所以應(yīng)注意自己的儀容儀表,要做到得體大方;
7、全面提高個人思想素質(zhì),尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),同學(xué)之間和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾,不因小事而斤斤計較,爭做文明大學(xué)生。
同學(xué)們,“播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”,文明禮儀是個人素質(zhì)的.體現(xiàn),讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,樹立當(dāng)代大學(xué)生良好形象為目標(biāo),為共同營造一個文明有序的校園環(huán)境而努力!
請同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,為增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識,全面提升大家的品位素養(yǎng),為我們自己營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓我們用實際行動去努力創(chuàng)造!加入建設(shè)文明禮儀校園的行動中吧,我們需要你的加入!
文明禮儀倡議書14
親愛的老師、同學(xué)們:
我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。有著上下五千年的文明史,曾創(chuàng)造出許許多多令人舉世矚目的文明成果;皇皇華夏,集聚五十六個民族,有著豐富的人文資源,對世界文明發(fā)展起著舉足輕重的作用。為進(jìn)一步宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們就要做德智雙全的高素質(zhì)人才。為此,宜陽小學(xué)向全體師生鄭重地發(fā)出倡議:
老師們應(yīng)以嚴(yán)格的要求規(guī)范學(xué)生,以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生,以高尚的師德感染學(xué)生,以崇高的典范激勵學(xué)生,以扎實的課程發(fā)展學(xué)生,以豐富的活動提高學(xué)生,以現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生。
少先隊員們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的'文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。自尊自愛,注重儀表。真誠友愛,禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);勤儉節(jié)約,孝敬父母。在校園里,我們要做文明的學(xué)生;在家庭中,我們要做文明的孩子;在社會上,我們要做文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
我們宜陽小學(xué)全體師生要從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓我校成為文明禮儀之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土,成為展示當(dāng)代師生風(fēng)采的舞臺!
親愛的老師、同學(xué)們:讓我們攜起手來!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個師生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!讓我們攜手努力,爭當(dāng)社會文明先鋒。最后,我們莊嚴(yán)宣誓:“文明禮儀,從我做起!”
文明禮儀倡議書15
親愛的家長們:
你們好!
禮儀是文明的象征,是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一個人美好心靈的展現(xiàn)。幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的`關(guān)鍵時期。文明禮儀教育是一項系統(tǒng)工程,需要多方面地參與和配合,需要你我他的共同努力。
為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長朋友們提出以下倡議:
一、積極爭做文明家長,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。
1、出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說話文明,能有序停放車輛。
2、使用禮貌用語,與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣。
3、樹立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識,與孩子一同養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則,進(jìn)出園門、上下樓梯時禮讓、慢走、靠右走。
4、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
5、遵守幼兒園規(guī)定,接送孩子時依次有序等待。
二、積極參與文明禮儀教育活動,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣。
1、向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講有關(guān)文明的故事,教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等。
2、引導(dǎo)孩子學(xué)會感恩。
3、引導(dǎo)、鼓勵孩子說文明禮貌用語,按文明規(guī)范要求做事。
4、教育孩子愛護(hù)公物,不隨意采摘花果,愛護(hù)幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。
5、引導(dǎo)孩子樹立安全自我保護(hù)意識,做到安全游戲,自覺遵守文明規(guī)則。 6、協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨地大小便,不隨意亂涂亂畫等。
家長朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使第五幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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