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單位捐書倡議書
在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到倡議書，倡議書具有響應者不確定性的特征。那么你有了解過倡議書嗎？下面是小編為大家收集的單位捐書倡議書，希望能夠幫助到大家。
單位捐書倡議書1
親愛的員工：
您好！
為了培養(yǎng)廣大員工良好的閱讀習慣，創(chuàng)造深厚的企業(yè)文化氛圍，建設學習型企業(yè)，鍛造高素質員工隊伍。最近，集團建立了職工圖書閱覽室。集團領導對此事也予以高度重視，安排有關部門武裝圖書室。
為了使前期圖書室的建設更有意義和贏得廣大員工的關注，我們向全體員工倡議開展“閱讀文化經(jīng)典，共建書香企業(yè)自己最喜歡讀的一本書”捐書活動。
讀書是我們掌握知識的法寶，英國哲學家培根說：“讀書使人明智，讀詩使人聰慧，數(shù)學使人嚴謹，物理學使人深刻，倫理學使人莊嚴，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格�！边@段話精辟地說出了讀書對提高個人修養(yǎng)的益處。
您只需舉手之勞，就能讓您手中的一本書發(fā)揮更大的價值，同時，也為豐富圖書室的文獻資源，做出自己的貢獻。您的踴躍參與和支持，定可匯成一片知識的海洋。
授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈會讓他人受益，也使書的'價值和您的精神境界同時得到升華。
這次捐書活動，集團辦公室將登記捐書者姓名和所捐書籍名稱及數(shù)量，并在集團公告欄予以公布。
“閱讀文化經(jīng)典，共建書香企業(yè)自己最喜歡讀的一本書”捐書活動將會長期舉辦，從一個側面不斷創(chuàng)新，豐富和活躍企業(yè)員工的文化生活，為構建優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍積極努力，逐步做到一走進xx集團就能聞到企業(yè)撲面而來的書香氣息！
單位捐書倡議書2
親愛的朋友們：
你們好！自孩提時代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物，或許你已經(jīng)記不清有多少本了？或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富？
在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來到學校求學后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》，()他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進步的上進心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢，只是大山給予他們的實在太少太少……
親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧。花點時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的.眼睛需要它們。為此，開展愛心捐書活動，并發(fā)出倡議，讓你的愛心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧！“共享一片藍天，同在陽光下成長”，請大家伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與！
捐書活動要求如下：
捐書范圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強，適合中小學生閱讀的圖書，新書舊書皆可（教科書、雜志除外），圖書應為****年以后出版的，書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
捐書時間：20xx年xx月xx日（至下午3點30分）
捐書地點：xxx
主辦團體：xx
單位捐書倡議書3
當我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書，暢游在知識的海洋中時，你們可曾想到、知道：在xx縣橋沖小學，有很多同學，做夢都想看本童話書，但是學校沒有，自己更沒有。有的學生說：“我的課外書只有一本作文書，從沒看過童話書。”還有一名五年級的女生說：“我最想看的是漫話書，上五年級之前，都不知道什么是漫話書，不久前借看了別人的一本，一下就喜歡上了漫話書，可是因為貧窮，直到現(xiàn)在也沒機會擁有一本屬于自己的漫畫書�！睂W校的圖書室大部分是一些年代長遠，頁面泛黃，很久以前出版的書籍。據(jù)了解，我們省許多鄉(xiāng)村小學都沒有像樣的圖書館，甚至沒有圖書館。
親愛的同學們，和那些農(nóng)村的`孩子相比，我們是多么富有和幸福��！
一滴水，可以滋潤一寸土地，一本好書可能意味著成就一個夢想。
親愛的同愛們，行動起來吧！一些和我們同齡的貧困學生，期待著我們的友誼，期待著我們的愛心，期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書。
親愛的同學們，伸出我們關愛的雙手吧！將我們身邊已讀過的書捐出來，讓一本本書傳遞著我們的真情，成就一個個夢想。
親愛的同學們，讓我們?nèi)嗔膫�同學愛心凝聚，為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛心書社”。
心靈會因為我們的關愛更加充實，世界也會因我們的參與而更加美麗！讓關愛成為一種習慣！讓純真的眼睛里，不再為讀書而暗淡！讓他們和我們在同一片藍天下共同成長！
捐書地點：xx
地址：xx
單位捐書倡議書4
公司全體員工：
去年，公司團委在公司范圍內(nèi)開展了"愛心助學"捐書活動，活動得到了廣大干部職工的積極支持和參與，大家紛紛慷慨捐書，精心挑選了符合小學生學習和閱讀需要的書籍，包括小學生各類作文輔導，作文素材，日記輔導，文學名著讀本，成語、寓言故事，世界文學選讀，詩詞歌賦，地理地圖，百科全書，四大名著等等。公司團委也在第一時間將募集的近200冊圖書捐贈給**中心小學，不僅豐富了孩子們的業(yè)余文化生活，也為學校創(chuàng)建閱讀長廊貢獻了一己之力。在此，公司團委衷心地感謝廣大干部職工為孩子們開啟了一扇面向世界的窗，鋪就了一條通往真與善的路；感謝大家給予了孩子們徜徉知識海洋，成就人生理想的美好憧憬。
"六一"將至，為持續(xù)深入地開展好"愛心助學"活動以及銅山小學的需求，公司團委再次發(fā)出倡議，號召廣大干部職工踴躍參與到愛心捐書活動中，讓你的愛心為貧困的孩子們帶去另一片天空吧！
"共享一片藍天，同在陽光下成長"，請大家伸出溫暖的雙手，獻出您手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與！
捐贈書籍要求及范圍：
一、捐書要求：
1、適合小學生閱讀的課外讀物或學習輔導書。
2、有助于青少年身心發(fā)展的.知識性、科學性、藝術性、娛樂性、健康，向上的書籍。
3、新書舊書皆可（教科書、雜志除外），圖書應為書面、書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
二、書籍范圍：
1、歷史類：如上下五千年、中外歷史等；
2、工具類：詞典、手冊等；
3、人物傳記類：名人傳記等；
4、文藝類：中外名著、現(xiàn)代小說等；
5、娛樂類：卡通、童話等；
6、輔導類：唐詩三百首新釋等；
7、科普類：百科全書、十萬個為什么等。
三、捐贈書籍形式：
1、捐贈書籍時間：即日起至20xx年5月27日。
2、捐贈的圖書分別交至吳釋冰、王雨欣、周游、姜琛處。
公司團委
20xx年5月22日
單位捐書倡議書5
全校教職員工、同學們：
毛嘴中學是我們共同的精神家園，學校今日取得的每一個成績，都飽含著全校師生的智慧和汗水;學校明天的發(fā)展,更需要你們的關愛和支持.
學校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學校的辦學方針與水平。
近年來,毛嘴中學圖書館的.建設與發(fā)展在不斷完善,學校投資逐年增加.但由于歷史原因，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠遠不能滿足教學科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學團委向全校教職工、同學發(fā)出“愛我毛中，捐我圖書”倡議：
全校的教職工和同學們，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來，讓它們的價值在學校建設、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發(fā)一點光，相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書館建設和學校全面發(fā)展貢獻出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻的精神在毛嘴中學發(fā)揚光大!
單位捐書倡議書6
親愛的各位同事：
書是智慧的結晶，是知識的載體，是人類進步的階梯。每一本好書都能為我們打開一個新的世界，使我們更加豐富，更加健康，更加成熟。為讓公司的.所有職工能更加便捷地享受讀書的樂趣，獲取更多的知識，公司工會通過向上級積極爭取為公司的職工書屋募集了近千本圖書，公司的職工書屋將在近日內(nèi)向同事們開放。鑒于職工書屋的書籍存量較小，特向各位同事發(fā)出倡議：每位員工向職工書屋捐贈3-5本書。請讓您手邊的閑置書籍得到充分的利用，將節(jié)約的理念化作奉獻愛心的實際行動，傳遞給每一位需要的同事。我們會將所有捐贈書籍登記在冊，方便您的更換或者收回。
捐書時間：20xx年9月26日--10月15日
捐書要求：內(nèi)容積極向上，適合員工們閱讀的健康讀物。新書舊書皆可，如為舊書，請務必保證書頁干凈整潔，無缺頁、污損和較嚴重的涂畫等。
捐書熱線：xx
兵團國資公司職工書屋
二〇xx年九月二十五日
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