保護學(xué)校環(huán)境倡議書(15篇)
在現(xiàn)在社會,倡議書與我們的生活息息相關(guān),倡議書具有廣泛的群眾性的特征。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的保護學(xué)校環(huán)境倡議書,希望對大家有所幫助。
保護學(xué)校環(huán)境倡議書1
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你在操場上一圈一圈的慢跑、當(dāng)你坐在校園的木椅上、當(dāng)你漫步在校園中、這時你看到了上述照片上的‘景色’你會作何感想?你可曾想到為了讓同學(xué)們能有如此良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思,投了多少財力? 剛開學(xué)時,操場上沒有一點紙屑,廣場上一塵不染,整個校園潔凈如新?墒乾F(xiàn)在呢?美麗的校園沒有了,操場上處處都是白色垃圾,垃圾出現(xiàn)在跑道上,天空中飛舞著紙屑,這難道是我們想要見到的景象?如果你的回答是“不愿意!”那么,請同學(xué)們一起遵守下列倡議:
1、操場內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾。
2、積極、認真參加校園的綠化、美化和凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
3、樹立正確的`環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué),行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色新財大”。
倡議人:XXX
XX年X月X日
保護學(xué)校環(huán)境倡議書2
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明桌凈的.教室中讀書時,一定會全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想 未來。
方寸綠地,滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1 、以愛護校園環(huán)境為己任,校園潔境,匹夫有責(zé)。
2、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草、
3、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。
4、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。
同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士!
保護學(xué)校環(huán)境倡議書3
藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新這是我們夢寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了這塊圣地,環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。
有誰會想到,那些表面看來五彩繽紛的廢棄塑料袋飄散在風(fēng)中,會污染多少城市和鄉(xiāng)村?有誰會想到,那些圓潤可愛的電池拋棄到土地上竟污染了多少水源?
保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。為了人類賴以生存的地球,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園。為此,我們特向全體少先隊員發(fā)出以下倡議:
1、以節(jié)水為榮隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
3、以節(jié)糧為榮愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代相傳。
4、珍惜紙張參加植樹造林,保護森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。
7、愛護一草一木做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動物的.朋友善待生命,與萬物共存。
9、控制噪聲污染在教學(xué)樓及各種公共場合,不大喊大叫,不高聲喧嘩,養(yǎng)成輕開輕關(guān)、輕拿輕放和輕行輕走的文明習(xí)慣。
10、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)――奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進社會進步。
同學(xué)們,為了建設(shè)一個藍天碧水、繁榮和諧的新張店,請大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)保盡一份責(zé)任。
保護學(xué)校環(huán)境倡議書4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!我是六年級一班的一名學(xué)生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。
然而,隨著一天天長大,我發(fā)現(xiàn),校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費下去,那么不久的.將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!
為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:
1、開展保護環(huán)境活動,全校師生一齊來保護草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗;
2、舉行環(huán)保知識比賽,使“浪費可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;
3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手。
4、在校園的貼上保護環(huán)境的標(biāo)語,時刻提醒同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起。
5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎品”的方法刺激同學(xué)們愛護環(huán)境,評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。
希望老師們在百忙之中抽出時間,仔細看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
保護學(xué)校環(huán)境倡議書5
親愛的同學(xué)們:你們好!一場場細雨送不走春的溫柔,卻迎來了夏的熱情。和風(fēng)麗日里的亳州一中校園,披紅著綠,美麗怡人。當(dāng)你清晨或者午后背著書包踏進花園般的學(xué)校時,當(dāng)你在球場上揮汗如雨拚搏了一節(jié)課坐在操場邊的休息時,當(dāng)你課后與三兩知己漫步在綠樹成蔭的校園時,你可曾想到,為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?
你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議吧:
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,如果可以的話,請你多走幾步路,將它們送進垃圾箱;
2.請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;
3.為了花草樹木們的`健康成長,請不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;
4.請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施——每一把石椅,每一張球案,每一條小路,甚至每一個垃圾箱;
5.每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學(xué)保護好我們的校園環(huán)境。
同學(xué)們,行動起來吧!讓我們同心協(xié)力,把我們的學(xué)校建設(shè)成文明、衛(wèi)生、美麗、和諧的美好家園吧!
全體同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)你背著書包踏進花園般的學(xué)校時;當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在操場邊的石凳上時;當(dāng)你課后漫步在綠樹成蔭的校園時;你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?
你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色植物被人隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議:
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個垃圾袋;
2.請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;
3.為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們;
4.請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施;
5.每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境。
保護校園環(huán)境,人人有責(zé)。同學(xué)們,行動起來吧!
親愛的同學(xué)們:
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?
為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,行動起來,保護好我們的環(huán)境。
因此,我們倡議:
一、不把外賣帶入校園。
二、不在教學(xué)區(qū)飲食。
三、不亂涂亂畫,不亂翻學(xué)校欄桿,不踐踏草坪。
四、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
五、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
六、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進垃圾筒里。
七、不再把食物帶進教室內(nèi),同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。
當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
創(chuàng)文明和諧校園,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,讓我們?nèi)w師生共同努力吧!
保護學(xué)校環(huán)境倡議書6
親愛的市民朋友:
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署自1972年起,將每年的6月5日確定為世界環(huán)境日,今年的世界主題是——“思前,食后,厲行節(jié)儉(THINK、EAT、SAVE)”,旨在倡導(dǎo)反對糧食浪費,減少耗糧足跡和碳排放,使人們意識到糧食消耗方式對環(huán)境產(chǎn)生的影響。
作為“全國首個生態(tài)縣”、“聯(lián)合國最佳人居獎”獲得縣的公民,應(yīng)當(dāng)樹立節(jié)儉糧食、保護環(huán)境的意識,為保護我們共同的家園而努力。在第xx個世界環(huán)境日到來之際,我們向全縣市民朋友倡議:
一、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。
二、抵制奢靡,細微著手,艱苦奮斗,勤儉節(jié)儉。
三、不搞攀比,節(jié)儉為榮,適量點餐,浪費可恥。
四、飲食均衡,拒絕偏食,營養(yǎng)均衡,拒絕挑食。
五、浪費行為,勇敢制止,減少浪費,節(jié)儉資源。
六、節(jié)儉糧食,從我做起,節(jié)糧宣傳,廣泛發(fā)動。
七、節(jié)糧減排,保護環(huán)境,厲行節(jié)儉,永續(xù)發(fā)展。
節(jié)儉是一種美德,節(jié)儉是一種品質(zhì),節(jié)儉更是一種職責(zé),讓我們用實際行動進取參與到節(jié)儉糧食、節(jié)能降耗的活動中來,為建設(shè)富裕、美麗、幸福安吉作出我們應(yīng)有的貢獻!
今年世界環(huán)境日的中國主題是——“同呼吸共奮斗”,旨在釋放和傳遞建設(shè)美麗中國人人共享、人人有責(zé)的信息,倡導(dǎo)在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應(yīng)牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境的理念,切實履行好呵護環(huán)境的職責(zé),自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應(yīng)自然,增強節(jié)儉意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費模式,激發(fā)全社會持久的`環(huán)保熱情,為改善空氣質(zhì)量、實現(xiàn)天藍、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。
我縣自確立“生態(tài)立縣”發(fā)展戰(zhàn)略以來,以“中國美麗鄉(xiāng)村”作為生態(tài)禮貌建設(shè)主載體,探索出了既有地方特色,又具現(xiàn)代特征的生態(tài)禮貌建設(shè)路徑,全縣生態(tài)環(huán)境顯著改善。要守住來之不易的“綠水青山”則是全體市民的共同職責(zé),需要共同努力。在第42個世界環(huán)境日到來之際,我們向全縣市民朋友倡議:
衣:天涼增衣熱減衣,少用空調(diào)降能耗。
手洗衣物節(jié)水電,環(huán)保面料更適宜。
食:蔬菜禽肉本地購,減少運輸及流通。
少油少鹽少加工,飲食健康利身心。
。弘S手關(guān)燈關(guān)電源,合理利用太陽能。
節(jié)能節(jié)電和節(jié)水,生活習(xí)慣要養(yǎng)成。
用:拒絕一次性用品,提倡無紙化辦公。
垃圾固廢分類投,循環(huán)利用作用大。
行:提倡步行多騎車,公共交通更環(huán)保。
減少私家車使用,降低排放護環(huán)境。
保護環(huán)境,我們?nèi)沃氐肋h,從點滴小事做起,凝聚每一份心,為了完美的明天,讓每一位市民都成為低碳生活的倡導(dǎo)者和踐行者,攜手共建富裕、美麗、幸福安吉!
保護學(xué)校環(huán)境倡議書7
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們在綠樹成蔭鳥語花香的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在潔凈優(yōu)雅的多媒體教室里學(xué)習(xí),在整潔的瀝青道路上漫步,在干凈的綠茵場上奔跑時,是否心情倍感舒暢?但是,近來在我們學(xué)校中就存在一些不文明現(xiàn)象,有的同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖,有的學(xué)生在校園隨處張貼海報等,這些不文明行為,不僅破壞了校園環(huán)境,而且也嚴(yán)重損害了大學(xué)生的品德形象。
每個人都希望在清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。為此院團委向我院全體師生發(fā)出如下倡儀:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒,并主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的'空氣里充滿細菌。
3、為了花草樹木的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學(xué)校的公共設(shè)施,不損壞學(xué)校的多媒體設(shè)施和課桌椅,不亂涂亂畫、亂印,樹立積極的環(huán)保意識。
5、大學(xué)生要養(yǎng)成文明習(xí)慣,講文明話、做文明事、做文明人。
今年是我院辦學(xué)110周年紀(jì)念,過去一年學(xué)院各部門按照黨委、行政的統(tǒng)一部署,履行職責(zé),榮獲了“省級文明單位”、“全國綠化模范單位”“國家示范職業(yè)技能鑒定所”、“省平安高!钡泉勴棧黜椆ぷ魅〉昧诵鲁煽。榮譽來之不易,大家都應(yīng)愛護,亦如保護校園環(huán)境,人人有責(zé)。同學(xué)們,讓我們行動起來吧!用自己的行動保護美麗的校園,為創(chuàng)造全國一流高職院校共同努力!
共青團xxx生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
xxx年九月十一日
保護學(xué)校環(huán)境倡議書8
親愛的同學(xué)們:
新的學(xué)年來了,你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎? 你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成長嗎? 當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。 優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻柟,享受快樂?而這最愜意的享受,正因為許多人的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時、放學(xué)后,操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生成群走過的地方,散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當(dāng)風(fēng)起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視他,并且這也是我們的責(zé)任,義不容辭。
美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的'校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學(xué),每年的四月是"愛國衛(wèi)生月",就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列里來! 讓我們立即行動起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的小學(xué)生!
倡議人:XXX
XX年X月X日
保護學(xué)校環(huán)境倡議書9
XXX:
誰不向往那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿意自己的校園像花城一樣?誰不希望在溫馨整潔的校園內(nèi)學(xué)習(xí)?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)吹起的卻是那白色的垃圾……
那么,這是誰的錯?
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達理、和睦共處;優(yōu)美的'環(huán)境,讓我們安心學(xué)習(xí),潛心研究;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。
在優(yōu)美的校園環(huán)境中我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)成長。
為了讓我們的校園更加整潔清新,為了讓我們有個更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,在此生活部向全校學(xué)生提出如下倡議:
一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好清潔值日工作。
二、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶的好習(xí)慣并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
三、不在走廊、樓梯間等場所吃食物。
四、不在校園建筑或樹枝上亂涂亂畫。
五、吃過的口香糖用紙包起來,自覺投入垃圾桶內(nèi),防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生。
你帶走的是垃圾,留下的是干凈;你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,讓我們行動起來自覺保護校園環(huán)境,提高環(huán)保意識。讓知識在健康的環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力,唱響校園的主旋律。
倡議人:XXX
XX年X月X日
保護學(xué)校環(huán)境倡議書10
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
大家好!
武漢實驗外國語學(xué)校------我生活了六年的學(xué)校,我對這里懷著深深地?zé)釔壑椤T谶@里不僅能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還能在優(yōu)美的`環(huán)境下學(xué)習(xí)與生活。
最近我們學(xué)習(xí)了關(guān)于保護環(huán)境的課文,同學(xué)們都認為保護地球應(yīng)該從我們做起,從身邊做起?墒,他們都沒有發(fā)現(xiàn),其實在我們眼前我們能做到的就是把校園環(huán)境一起建設(shè)得更美好。因為我們原本環(huán)境優(yōu)美的校園,總有不和諧的畫面存在:同學(xué)們吃過零食后的包裝袋、牛奶盒被隨處亂扔,同學(xué)們做的紙玩具用完后也不收拾,走到哪里就丟到哪里,有的同學(xué)還破壞學(xué)校的樹木---摘花、踩踏,因此我們的校園也沒有以往那么美麗了。
就連古人都知道“取之有度,用之有節(jié),則常足”,難道我們21世紀(jì)的花朵還不明白這一道理嗎?我們其實只要留心身邊的這些事情,看到垃圾僅需一個動作,彎腰撿到垃圾箱里,看到破壞僅需一句提醒,我們的學(xué)校就會回到以前的樣貌!
從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化我們的校園!
xx學(xué)校
二0xx年xx月xx日
保護學(xué)校環(huán)境倡議書11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
你是否享受于和校園共處的良辰美景?你是否快樂于干凈舒適的校園生活?你是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而在我們的生活中,一個小小的行為都可能留下永久令人心痛的蹤跡?粗呃劝咨珘Ρ谏咸鴦拥淖阚E音符;看著綠色花壇中悠閑躺著的廢紙和果皮;看著同學(xué)們辛辛苦苦剛掃過的地上躺著的饅頭、火腿腸等食物;再看看像雪花一樣漫天飛舞的廢紙、塑料袋
相信大家都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷的,自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng),校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持。我們的生活環(huán)境歸根結(jié)底是靠大家,與每一個人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。為了進一步改善校園環(huán)境。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、努力學(xué)習(xí)環(huán)?茖W(xué)知識,主動增強環(huán)保意識;
2、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭,別讓自來水空流;
3、以節(jié)電為榮——省一度電,節(jié)約一份能源,多做一份貢獻;
4、以節(jié)約糧食為榮——愛惜糧食,讓節(jié)約美德代代相傳;
5、養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐啖,不亂扔廢棄物;
6、不用一次性制品——珍惜能源,維護環(huán)境整潔;
7、愛護校園一草一木——做綠色使者,保持空氣清新;
8、維護校園環(huán)境——看到紙張垃圾時撿,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出;
9、樹立奉獻、互助、友愛、進步的'時代新風(fēng)——奉獻社會,傳承愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧校園。
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)興仁職中良好的精神風(fēng)貌 !靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!
XXXX團委
20xx年2月6日
保護學(xué)校環(huán)境倡議書12
親愛的老師、同學(xué)們:
同學(xué)們,走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境,目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。
目前,在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料瓶、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境,損害了學(xué)校的`形象。各班同學(xué)應(yīng)保護環(huán)境、愛護公物、齊心協(xié)力共建美麗校園。校園,是學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時,校園環(huán)境也是學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。
因此,在這里向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、愛護學(xué);ú輼淠,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。
2、不在校園內(nèi)吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生,嚴(yán)禁在操場上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
7、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。
8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
9、愛護學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛護學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。
11、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。
12、愛護學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛護學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。
14、愛護校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
15、愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。
保護學(xué)校環(huán)境倡議書13
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?
當(dāng)我們在綠樹成蔭的.校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū),我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
全校師生一起保護現(xiàn)有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
保護學(xué)校環(huán)境倡議書14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進取的精神風(fēng)貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。
我們一致認為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護綠天使,我們要用綠色的`實際行動去影響周圍的人。
我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色校園。
立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
老師們,同學(xué)們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
保護學(xué)校環(huán)境倡議書15
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們都很喜歡嚼口香糖,但有少數(shù)同學(xué)將咀嚼后的口香糖隨口吐出。這雖然讓口腔清新了,但是,你有沒有想到,這卻會給別人帶來新的“污染源”,而且粘在地面上也很不容易清除。當(dāng)你看到他人在一點一點地清理地上的口香糖殘渣時,你會怎么想呢?而且,如果你踩到了他人隨地吐的口香糖,那雙嶄新的鞋被這倔強的`粘稠物纏住不放,或者粘到鞋底,再次邁時一步一粘,會是什么樣的心情呢?
為了響應(yīng)“美化校園,從我做起”的號召,增強同學(xué)們的環(huán)保意識,發(fā)揚團員的帶頭作用,帶動更多的同學(xué)加入到環(huán)保的行列中來,為校園文明建設(shè)出一份力,打造綠色校園的形象。本次活動讓同學(xué)們參與到環(huán);顒又衼恚尨蠹艺J識到破壞環(huán)境的可恥,保護環(huán)境的光榮。
在此,我代表校團委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
從我做起,保護環(huán)境,在學(xué)校、教室里不吃口香糖。每當(dāng)吃完口香糖時,要把口香糖殘渣用紙包好,再投放到垃圾筒里。不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。愛護校園一草一木:做綠色使者,保存空氣清新。節(jié)約用水、用電,生活節(jié)儉,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)起自己的使命,讓知識在潔凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建整潔美麗的和諧校園而努力!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
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