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小學(xué)生守法倡議書

時(shí)間:2021-02-26 11:02:18 倡議書 我要投稿

小學(xué)生守法倡議書(通用6篇)

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,倡議書與我們的生活息息相關(guān),在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。大家知道倡議書的格式嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生守法倡議書(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生守法倡議書(通用6篇)

  小學(xué)生守法倡議書1

親愛的同學(xué)們:

  在當(dāng)今社會(huì),和諧是主題,法治是關(guān)鍵,我們每個(gè)人都在享受著法律的呵護(hù),受到法律的保護(hù);構(gòu)建和諧校園,推動(dòng)法制建設(shè),弘揚(yáng)法治精神,樹立法制觀念是我們每個(gè)少先隊(duì)員義不容辭的責(zé)任和使命。值此我校舉行的“關(guān)愛明天,普法先行”普法教育活動(dòng)之際,我代表少先大隊(duì)委向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  一、在家庭:爭(zhēng)做父母家人的“小幫手”

  在家里,我們要努力學(xué)會(huì)各種生活技能,自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;自己的事情要自己做,勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng),爭(zhēng)做家長(zhǎng)的好幫手、爸爸媽媽的好孩子。

  二、在社區(qū):爭(zhēng)做文明禮貌的“小標(biāo)兵”

  在社區(qū),我們要以“社區(qū)是我家。安樂靠大家”為理念,從小形成良好的環(huán)保意識(shí),從我做起,從身邊小事做起;比如:不亂扔廢棄物,不亂刻畫,不破壞綠化等。同時(shí),并自愿承擔(dān)起公民道德教育小宣傳員的責(zé)任。

  三、在學(xué)校:爭(zhēng)做守紀(jì)樂學(xué)的“小主人”

  在學(xué)校,要遵守學(xué)校規(guī)章制度,做到尊敬老師,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互敬互助,明禮誠(chéng)信,遵紀(jì)守法,從小養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)意識(shí),有集體榮譽(yù)感,并養(yǎng)成良好的社會(huì)道德觀念;爭(zhēng)做守紀(jì)樂學(xué)的小主人。

  四、在社會(huì):爭(zhēng)做知法守法的“小公民”

  在社會(huì)上,我們從小要培養(yǎng)法律意識(shí),努力學(xué)習(xí)法律常識(shí);,熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨;依法維護(hù)自身的合法權(quán)益,切實(shí)履行公民義務(wù),,爭(zhēng)做學(xué)法、知法、守法的小公民,為將來成為一名合格的祖國(guó)建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  五、在節(jié)假日:爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的“小使者”

  在節(jié)假日,要遠(yuǎn)離不健康的活動(dòng)場(chǎng)所,堅(jiān)決不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,不看不健康的書籍、影片等;遵守公共行為規(guī)范;做到文明上網(wǎng),文明交友。

  六、在遇挫時(shí):爭(zhēng)做心理健康的“小勇士”

  在遇到挫折時(shí),我們要學(xué)會(huì)心理放松,做到遇事沉著,冷靜處之、樂觀以待。不斷培養(yǎng)自我耐挫力,開闊胸懷,切實(shí)避免因一時(shí)的沖動(dòng)而做出的違法犯罪行為。

  同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來、老師和家長(zhǎng)的期望,請(qǐng)珍惜生命的每一天,在生活中遵法守法、注意安全,使自己平安健康的成長(zhǎng),從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,讓我們手拉手,人人爭(zhēng)做守法小公民,在自己平凡的生命里寫下精彩的篇章!

  小學(xué)生守法倡議書2

  同學(xué)們,今天是12月4日,是全國(guó)法制宣傳日,全國(guó)上下正以法制宣傳日為契機(jī),大力宣傳憲法和法律,弘揚(yáng)法治精神。隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,法越來越受到人們的重視,一個(gè)國(guó)家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。我國(guó)法律法規(guī)也日趨完善,只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息。《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》……現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。

  然而,根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國(guó)青少年犯罪率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì),可見增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在社會(huì)不講社會(huì)公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。

  這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,但他們無法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng),沒什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會(huì)逐步成違法,以后到社會(huì)就有可能作為法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣的人,長(zhǎng)大了很難說他能成為一個(gè)守法的公民。

  同學(xué)們,青少年是祖國(guó)的未來,民族的希望,更是每個(gè)家庭的夢(mèng)想。遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。努力學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法是我們的責(zé)任,也是我們今后立身處世的根本。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為我們的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)提供了廣闊的天地,也對(duì)每一個(gè)人的成長(zhǎng)提出了更高的要求,但是,我們的年齡與知識(shí)決定了我們對(duì)一些社會(huì)不良現(xiàn)象還缺乏自我保護(hù)和預(yù)防能力,一些人甚至做出了于法律相抵觸的事情,給自己的學(xué)業(yè)、健康和生活,甚至給他人造成了不良的危害。為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng),為了我們共同的未來,根據(jù)公安部、教育部《關(guān)于對(duì)部分校園惡性持刀事件的情況通報(bào)》的意見,我們特對(duì)全校同學(xué)發(fā)出倡議如下:

  一、明法制,知榮恥。

  以“遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀,樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時(shí)維護(hù)法制律尊嚴(yán),樹立法制權(quán)威,為和諧校園、和諧社會(huì)的建設(shè)作貢獻(xiàn)。

  二、文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”。

  遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,文明上網(wǎng),不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、使用文明語言,分清善惡美丑,培養(yǎng)健康網(wǎng)絡(luò)道德。

  三、珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。

  學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒的法律、法規(guī),增強(qiáng)法制觀念,樹立防毒意識(shí),提高自我保護(hù)能力。要當(dāng)好禁毒的“宣傳員”和“監(jiān)督員”,從我做起,抵制毒品。

  四、學(xué)法守法,遠(yuǎn)離犯罪。

  學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),增強(qiáng)法制觀念,學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,提高對(duì)違法犯罪危害性的認(rèn)識(shí),遠(yuǎn)離不良人員,不涉足不良場(chǎng)所,不危害他人與社會(huì),提高自我管理和自我保護(hù)能力,讓自己的人生軌跡始終沿著法制的道路前行。

  同學(xué)們,我們的今天任重而道遠(yuǎn),我們的未來前程似錦,我們要珍惜青春韶華,從每一件小事中做起來,在知識(shí)的海洋中自由遨游,在科學(xué)的搖籃中茁壯成長(zhǎng),在社會(huì)的洗禮中接受磨練,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民。

  倡議人:

  20XX年XX月XX日

  小學(xué)生守法倡議書3

親愛的同學(xué)們:

  我們是祖國(guó)的未來,是民族的希望。維護(hù)青少年的合法權(quán)益,為青少年的健康成長(zhǎng)提供一份沃土,撐起一片藍(lán)天,是社會(huì)的責(zé)任,也是我們共同的職責(zé)。但是,由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)了校園暴力活動(dòng),校園暴力活動(dòng)的存在嚴(yán)重影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了同學(xué)們的身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果,引起學(xué)校高度的重視。為此,我校發(fā)出如下倡議:

  一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)報(bào)告。對(duì)高年級(jí)學(xué)生和校外青年共同實(shí)施的暴力活動(dòng)等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。

  二、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。積極閱讀法律書籍,增強(qiáng)法律意識(shí),從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

  三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不沾染黃、賭、毒等惡習(xí),不進(jìn)電子游戲廳、網(wǎng)吧等不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。

  四、要拒絕與校外不良青年交往。對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)報(bào)告。

  五、要增強(qiáng)友愛互助意識(shí)。積極團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助同學(xué),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。

  六、要積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通。在家長(zhǎng)、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識(shí),增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。

  七、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的興趣、愛好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時(shí)期的有用青少年。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同拒絕校園暴力,爭(zhēng)做文明好學(xué)生,為創(chuàng)建和諧、平安的停弦中學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)!

  倡議人:

  20xx年XX月XX日

  小學(xué)生守法倡議書4

同學(xué)們:

  在現(xiàn)代社會(huì),社會(huì)公德已經(jīng)成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的。重要表現(xiàn)。作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們要逐漸養(yǎng)成文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會(huì)公德,在學(xué)校里我們要爭(zhēng)做好學(xué)生,在家里爭(zhēng)做好孩子,在社會(huì)上爭(zhēng)做好公民。學(xué)校大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議,遵守公民道德規(guī)范,做一個(gè)文明的小學(xué)生 。

  我們提倡"愛國(guó)守法"。這是每個(gè)公民對(duì)國(guó)家最首要的道德義務(wù)。熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義;遵守國(guó)家的法律法規(guī)、維護(hù)國(guó)家和民族的尊嚴(yán);遵守校規(guī)校紀(jì)、維護(hù)學(xué)校的安定、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的局面。

  我們提倡明“明禮誠(chéng)信”。同學(xué)間彼此講文明、講禮貌,要約束自己不文明的行為,要尊重自己、尊重他人,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之";要誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,表里如一。

  我們提倡"團(tuán)結(jié)友善"。同學(xué)間應(yīng)彼此團(tuán)結(jié),友善他人,和睦相處;要尊重人、理解人、關(guān)心人,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神,要嚴(yán)律己、寬以待人。"己所不欲,勿施于人"。

  我們提倡"勤儉自強(qiáng)"。我們推崇勤勞,反對(duì)好逸惡勞,反對(duì)奢侈浪費(fèi)和享樂主義的生活方式;要自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取,保持健康向上的精神風(fēng)貌。

  我們提倡"敬業(yè)奉獻(xiàn)"。大力倡導(dǎo)不斷鉆研、求實(shí)創(chuàng)新、積極向上的優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng),立志高遠(yuǎn),勇攀知識(shí)的高峰。反對(duì)學(xué)業(yè)上的不思進(jìn)取的消極態(tài)度。

  讓我們一起行動(dòng)起來,努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵循《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)!

  倡議人:

  20xx年XX月XX日

  小學(xué)生守法倡議書5

同學(xué)們:

  古語說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的平臺(tái),傳授知識(shí)的圣殿堂,應(yīng)該是一個(gè)和諧統(tǒng)一的集體,自然更需要鐵的紀(jì)律。

  在21世紀(jì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),更要培養(yǎng)高尚的.道德修養(yǎng)。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身邊的嚴(yán)肅的朋友一一法律。有了它,我們的秩序更加井然:有了它,我們的生活更加自由;有了它,我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。為此,在第二屆“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育活動(dòng)中,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、學(xué)法,做文明可愛的中學(xué)生。學(xué)習(xí)法律是培育法律精神的前提,是我們共創(chuàng)文明和諧校園的基礎(chǔ)。我們要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)法律的良好習(xí)慣,堅(jiān)持在生活、工作中學(xué)習(xí),將所學(xué)的法律知識(shí)廣泛傳遞給身邊的每一個(gè)人,努力爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)法律的先鋒。

  二、知法,做守信明理的中學(xué)生。充實(shí)法律知識(shí)是提升法律素養(yǎng)的基礎(chǔ),是構(gòu)建法治文明社會(huì)的基石。我們要尊祟法律、信仰法律,養(yǎng)成隨時(shí)隨地積累法律知識(shí)的良好習(xí)慣,積極參與營(yíng)造知法、懂法的和諧氛圍,將法律的公平、正義理念傳播到社會(huì)的各個(gè)角落,努力爭(zhēng)當(dāng)明辨是非的楷模。

  三、守法,做依法辦事的中學(xué)生。自覺守法是現(xiàn)代公民的基本素質(zhì)。我們要養(yǎng)成依法辦事的良好習(xí)慣,從我做起,從小事做起,主動(dòng)履行法律義務(wù)、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、自覺抵制各種違法違紀(jì)現(xiàn)象,努力爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的典范。

  學(xué)法共創(chuàng)文明,守法共建和諧!愿同學(xué)們嚴(yán)于律己,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,從找做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓絢麗的精神文明之花在校園盡情綻放!

  倡議人:XXX

  20XX年XX月XX日

  小學(xué)生守法倡議書6

同學(xué)們:

  今天是12月4日,是全國(guó)法制宣傳日,今年是“五五”普法的第x年,全國(guó)上下正以法制宣傳日為契機(jī),大力宣傳憲法和法律,弘揚(yáng)法治精神。

  談到法律,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少的對(duì)它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。做為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界!法律是如此的重要,作為學(xué)生,我們更應(yīng)該要學(xué)習(xí)法律、遵守法律。

  歷史上一些著名的政治家、軍事家,為了維持統(tǒng)治的秩序,保持內(nèi)部的一致,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力,都是非常注重紀(jì)律并帶頭遵守的。三國(guó)時(shí)期著名政治家、軍事家曹操就是一個(gè)典型的例子。一次曹操帶兵出征,路過一片麥田,他當(dāng)即下令:“任何人不得踐踏麥田,違者斬!”命令一下,人人都小心起來。偏巧,曹操的馬受驚了,奔到麥田里去,官兵見狀,都站在田埂上、路旁邊,默默地看著。曹操勒回了馬,立即把行軍主薄叫到馬前,讓其議罪。

  主薄言引《春秋》說:“罰不加于尊”,這件事就算了。曹操說,我自己下的命令,自己帶頭去破壞它,怎么讓三軍執(zhí)行?但我是全軍之主,也不好自殺,只有處于刑法了。說著,他拔出寶劍,割下胡子,古人是不割須不理發(fā)的,這是當(dāng)時(shí)的一種刑法。曹操自刑,全軍震動(dòng)。此后,曹操的威望就更高,曹軍的紀(jì)律也更嚴(yán)明了。

  我們要學(xué)習(xí)名人模范遵紀(jì)守法的優(yōu)秀品質(zhì),今后要從小事做起,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘遵紀(jì)守法。特別是在沒有老師和同學(xué)的監(jiān)督的情況下,要自我監(jiān)督,按學(xué)校、社會(huì)的各種紀(jì)律要求經(jīng)常檢查自己的行動(dòng),這樣長(zhǎng)期下去,就會(huì)逐漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。讓我們來個(gè)競(jìng)賽,人人爭(zhēng)做遵紀(jì)守法。

  同學(xué)們,我們的身份是大學(xué)生,對(duì)于我們來說,生活校園里,大學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)就是我們要遵守的規(guī)章制度,我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。

  我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進(jìn)而再去要求他人,那就會(huì)形成大家都來學(xué)法用法,大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,我們的國(guó)家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國(guó)家,這不正是我們普法的目的所在嗎?

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,大家一起來遵紀(jì)守法,給我們一個(gè)美好的生活家園。

  倡議人:

  20XX年XX月XX日

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