給孩子寫表?yè)P(yáng)信 15篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，表?yè)P(yáng)信對(duì)我們的作用越來越大，表?yè)P(yáng)信根據(jù)表?yè)P(yáng)雙方的關(guān)系和表?yè)P(yáng)者的身份不同，也有著不同的種類。那么，怎么去寫表?yè)P(yáng)信呢？下面是小編幫大家整理的給孩子寫表?yè)P(yáng)信 ，希望能夠幫助到大家。
給孩子寫表?yè)P(yáng)信 1
親愛的幼兒園老師、小朋友們：
大家好！
我是中三班徐XX小朋友的媽媽，我寫信表?yè)P(yáng)的`是徐XX晗小朋友，因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的非常棒！積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地、能獨(dú)立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等。
其實(shí)徐XX晗最大的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)媽媽的事情肯定會(huì)遵守！老師布置的作業(yè)也能自己獨(dú)立完成。
每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的。
對(duì)想希望得到的東西，會(huì)和媽媽商量，不會(huì)因?yàn)閶寢寷]有答應(yīng)滿足愿望而哭鬧不止！
不會(huì)因?yàn)榉庞變簣@最后一個(gè)接他，而傷心哭鬧。
......
因?yàn)橛變簣@里有陳老師、劉老師和王老師的細(xì)心呵護(hù)，所以徐XX晗長(zhǎng)大了。
在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對(duì)徐XX的教導(dǎo)，讓他成為我們心目中自豪的榜樣！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我大聲的對(duì)徐XX晗說：“徐XX，你真棒！加油！”
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給孩子寫表?yè)P(yáng)信 2
親愛的小貝貝：
我的寶貝， 現(xiàn)在的你已安然入睡，而我卻還坐在書桌邊整理思緒，給你寫下這段話。你是一份禮物，一份上天送給我的最好最珍貴的禮物。
當(dāng)你生下來的第一刻，說實(shí)話，我還沒有準(zhǔn)備好怎么做一個(gè)好媽媽。
面對(duì)一個(gè)生龍活虎日新月異不斷只會(huì)用啼哭來表達(dá)不滿的小小娃兒，我常常會(huì)手忙腳亂，耐心也常常瀕臨崩潰。
經(jīng)歷過漫長(zhǎng)的懷孕和痛苦的分娩，經(jīng)歷著更加漫長(zhǎng)復(fù)雜的撫養(yǎng)和教育，為了你的健康快樂成長(zhǎng)，我不斷地在思考，在觀察，在學(xué)習(xí)。
“教學(xué)相長(zhǎng)”真是一個(gè)好詞，用在我們倆身上挺合適。
身為一個(gè)母親，我總是以家長(zhǎng)的身份居高臨下地教育著你，希望自己的人生經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃屇闶芤妫鼓闵僮呱踔敛蛔邚澛�，有一個(gè)更好、更幸福的人生
可是現(xiàn)在回過頭看看，其實(shí)，在養(yǎng)育你的同時(shí)，你也在幫助我成長(zhǎng)，做更好的自己。
是你，教會(huì)了我用童心去看世界。
年幼的你剛步入學(xué)校的大門，對(duì)一切都充滿了好奇心。在你的眼里，一切皆有生命。
你愛干凈，可是你會(huì)屁顛屁顛地用礦泉水瓶裝來清水給小草澆水而不怕將自己一身衣服淋濕;你膽小，可是你會(huì)勇敢地爬上小樹送上掉下來的鳥窩而不惜將自己的褲子掛壞;你怕挨老師的批評(píng)，可是你會(huì)為了不讓調(diào)皮的學(xué)生掰掉校園竹林里的小竹筍而不肯去教室上課......
在陪伴你玩耍的日子里，你讓我又重新找回童年時(shí)的影子，雨中追逐奔跑、風(fēng)里嬉戲大笑、草地上的摸爬滾打，讓我的那顆被世俗侵蝕得麻木堅(jiān)硬的心，重新再柔軟起來......
從此，我學(xué)會(huì)了對(duì)高貴的生命敬畏，為美好的事物感動(dòng)，對(duì)真實(shí)的事物備加珍惜。
是你，教會(huì)了我寬容平和。
有一次，我對(duì)著考試沒有拿到第一名的你大聲埋怨，你睜著無(wú)辜的眼睛，委屈地嘟囔著：要是你不考第一名，我也不會(huì)怪你的。
這個(gè)回答提醒了我，是啊!這個(gè)世界上沒有完美的母親，可是你卻自然而然地接受我作為一個(gè)普通母親的樣子，毫不勉強(qiáng)。哪怕我每天只會(huì)煮面條給你吃，或是一個(gè)睡前繪本故事拖好多天都講不完，你也不會(huì)怪我不好。
你從不抱怨我唱歌是不是走音，做的飯菜是不是好吃，也不嫌棄我這樣暴躁的脾氣，你總是無(wú)條件地將媽媽當(dāng)成是最可親最信任的人，如此堅(jiān)定。
我對(duì)你的責(zé)備，小小的你也總是接受，總是輕易地原諒我，從不和我計(jì)較。
所以，寶貝，從你的身上，我看到了寬容平和，這讓我學(xué)著接受別人的真實(shí)面目，不抱怨他人的不完美，并學(xué)會(huì)接受他人的不同的觀點(diǎn)。
是你，給我的生活帶來了改變。
你讓我變得更有責(zé)任心，為了你也為了自己，我愿意拼盡全力去做任何事情。你的眼睛總在觀察，你的大腦總在學(xué)習(xí)，你的心總是充滿好奇與同情。因而，從某種意義上說，你就是我的老師。
因?yàn)槟愕牡絹�，我比以往更懂得如何去愛。你打開了我的眼界和我的心，讓我對(duì)征服生活的.壓力有了更充足的理由，對(duì)所追求的人生目標(biāo)有了更清晰的方向。
親愛的寶貝，很高興有這樣的機(jī)會(huì)來告訴你，我很幸運(yùn)，能和你朝夕相處，體察你的點(diǎn)滴變化，體會(huì)你的點(diǎn)滴快樂。陪伴你成長(zhǎng)的過程，也是媽媽自我修復(fù)的過程。做母親后，我更加理解自己母親的辛勞，理解生活的不易，理解育兒的艱辛。
無(wú)論過往的生活曾有多少遺憾，我都會(huì)和親愛的寶貝一起，充滿陽(yáng)光地迎向新生活!
媽媽
寫于母親節(jié)
給孩子寫表?yè)P(yáng)信 3
各位XX班的老師們：
你們好!愛愛今年春天來到XX班這個(gè)集體，至今已有半年的時(shí)間了。最近一段時(shí)間，看到愛愛明顯的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們從心眼里感到欣慰和開心，也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是生活自理能力的明顯提高
剛上幼兒園的時(shí)候，愛愛吃飯并不利索，是老師手把手教會(huì)正確握勺姿勢(shì)，不知不覺中，愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是，在老師的引導(dǎo)鼓勵(lì)下，愛愛回家經(jīng)常主動(dòng)幫助媽媽干活，有時(shí)幫媽媽擦地，有時(shí)自己刷奶瓶，甚至還幫媽媽捶捶背，每次做完“好人好事”，愛愛必不忘叮囑媽媽，“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。
二是孩子的吃苦精神讓人感動(dòng)
孩子病了難免要打針吃藥，小時(shí)候想給愛愛吃藥很難，有時(shí)絞盡腦汁也不行。 ( ) 現(xiàn)在愛愛大了，表現(xiàn)的.越來越勇敢，驗(yàn)血扎針的時(shí)候眼睜睜看著針扎進(jìn)手指不掉一滴淚，還安慰別的小朋友說，“哭也沒用，一會(huì)兒就好了�！背运幘透辉谠捪铝�，端著小杯一口就喝了，有些藥很苦，愛愛照樣堅(jiān)持喝完。平時(shí)摔一跤磕一下，只要不是太疼愛愛從不計(jì)較，基本是個(gè)挺堅(jiān)強(qiáng)的小女生。
三是交往能力進(jìn)步很大。
愛愛剛上XX班的時(shí)候誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，兩個(gè)月以后才開始提起一些小朋友的名字，但這學(xué)期開學(xué)后，愛愛交了好幾個(gè)好朋友，回家也經(jīng)常念叨這幾個(gè)好朋友的名字，雖然有時(shí)和小朋友也會(huì)有摩擦甚至打架，但第二天還是會(huì)高高興興的一起玩。看到愛愛主動(dòng)尋找友誼、發(fā)展友誼，現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園，我們也很高興。
為了讓愛愛盡快融入集體，老師們花費(fèi)了不少心思。愛愛也經(jīng)常帶著獎(jiǎng)勵(lì)的小星星回家�？吹胶⒆釉赬X班快樂生活，健康成長(zhǎng)，我們感謝老師們的辛勤工作，也祝各位老師一切順利!
給孩子寫表?yè)P(yáng)信 4
親愛的寶貝：
你好！我是媽媽！
首先感謝幼兒園的老師提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我專門寫這樣一封信給你，我的寶貝。 寶寶三歲了，個(gè)子長(zhǎng)高了，身體長(zhǎng)壯了，成為幼兒園里的一名小朋友，邁出了你人生的
第一小步。當(dāng)媽媽還在擔(dān)心小小的你能否適應(yīng)幼兒園生活的時(shí)候，你給了媽媽一個(gè)大的驚喜。報(bào)完名的第二天把寶寶送到幼兒園，寶貝已不象上次上暑期班那樣哭喊著，乖乖地拉著
老師的手走進(jìn)班里，還揮手和媽媽說再見，要知道，這一天僅僅是你正式入園的第一天�？吹侥氵@么快的就喜歡上幼兒園，喜歡上這里的老師和小朋友，媽媽心里真的很高興。媽媽一直告訴寶寶要做堅(jiān)強(qiáng)、勇敢聽話的小女孩，寶寶做到了，所以，媽媽想大聲地告訴你：“寶寶，你真的很棒！”當(dāng)寶寶從幼兒園回來后，每天都是那樣開心興奮，爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發(fā)現(xiàn)
寶寶的兩個(gè)小進(jìn)步，在此特意表?yè)P(yáng)寶寶一下，希望寶寶能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)努力。 第一，就是寶寶現(xiàn)在開始自己吃飯了。原來在家時(shí)，寶寶的飯都是爸爸媽媽爺爺奶奶跟在后面在喂，雖然一歲半的寶寶就會(huì)吃飯了，但是很多時(shí)候?qū)殞毝疾幌胱约撼浴，F(xiàn)在好了，寶寶能夠自己慢慢的獨(dú)立自己的吃了，雖然吃點(diǎn)慢了點(diǎn)。但是，媽媽還是為你的進(jìn)步感到特別的高興；第二，寶寶每次從幼兒園接回來后，在家看見爸爸媽媽做家務(wù)想幫忙的時(shí)候，都會(huì)自己先問下爸爸媽媽自己能不能幫幫做點(diǎn)，不會(huì)像以前那樣只會(huì)給爸爸媽媽添亂了，現(xiàn)在每次都會(huì)曬衣服的`時(shí)候幫忙拿衣架，掃地的時(shí)候幫忙挪凳子，洗澡的時(shí)候都會(huì)自己準(zhǔn)備好自己的澡盆等洗漱用品了，等等做自己能做的事情了。看到寶寶這樣的乖巧了，媽媽特感到欣慰。 媽媽和爸爸雖然每天都在上班，但是心里卻也很想念寶寶，記得寶寶每一個(gè)成長(zhǎng)和進(jìn)步。
寶寶在幼兒園又認(rèn)識(shí)了那么多新的小朋友，還有愛你的老師，所以，寶寶，媽媽希望你可以愛護(hù)你的老師，關(guān)懷和幫助你身邊的小朋友。媽媽希望你在幼兒園的生活開心快樂每一天！
給孩子寫表?yè)P(yáng)信 5
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
你好！我是孩子xx的家長(zhǎng)，我孩子就讀于xx班班。
我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后，在她的`老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了，但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕，但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來不對(duì)孩子大吼大叫，而是象對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我這個(gè)做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無(wú)后顧之憂，安安心心的上班。因此我非常感xx的這三位老師，想借這封信來表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)�！�
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給孩子寫表?yè)P(yáng)信 6
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
你好！我是孩子xx的家長(zhǎng)，我孩子就讀于xx班班。
我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后，在她的.老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了，但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕，但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來不對(duì)孩子大吼大叫，而是象對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我這個(gè)做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無(wú)后顧之憂，安安心心的上班。因此我非常感xx的這三位老師，想借這封信來表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
xx的媽媽
20xx年xx月
給孩子寫表?yè)P(yáng)信 7
尊敬的園長(zhǎng)，老師：您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)xx班張老師，趙老師，李老師的衷心感謝!
我的孩子xx在貴校讀書，至今在幼兒園生活，學(xué)習(xí)已近半年的時(shí)間，在這三年中，我們高興的看到xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，記得三年前，他剛?cè)胗變簣@，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次送他上學(xué)時(shí)，他都不情愿離開家，而現(xiàn)在即使是周六他也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師，小朋友在一起。
xx在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出，在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩，現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè)，并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。同時(shí)xx在家里變得非常懂事，還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人，自覺地幫我們做家務(wù)，陪我們聊天。親戚，朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的.兒子。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果。
讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說聲：老師，您辛苦了!感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!
給孩子寫表?yè)P(yáng)信 8
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我是貴園大班xx小朋友的家長(zhǎng)。首先，我代表我的孩子，向貴園所有的老師道聲：辛苦了！新年快樂，感謝您為孩子付出的一切！
自從思曼入園三年，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時(shí)由媽媽接送，有時(shí)我偶爾去接孩子，每次一進(jìn)班級(jí)，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的`名字，張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭，可親熱了，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝，親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)？孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ�，很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師們從來不對(duì)孩子大吼大叫，而是像對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長(zhǎng)感覺很放心，大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的趙老師、默默無(wú)聞的李老師都對(duì)孩子和藹可親。幼兒園從上到下，從園長(zhǎng)，老師到傳達(dá)室，都非常的和氣認(rèn)真，不論是對(duì)班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨(dú)感。
我們非常感謝張老師、趙老師、李老師，想借這封信來表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。
給孩子寫表?yè)P(yáng)信 9
親愛的老師，小朋友：
大家好！
我是xx小朋友的媽媽，首先我要感謝幼兒園的老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我專門寫這樣一封信給我的寶貝。
寶寶，媽媽今天想表?yè)P(yáng)你以下幾個(gè)方面：
1、你很有禮貌。
會(huì)主動(dòng)跟別人打招呼，比如："爺爺奶奶好！"當(dāng)別人給你東西時(shí)，你會(huì)主動(dòng)說"謝謝！"當(dāng)客人要走時(shí)，你會(huì)送到門口，說"歡迎下次再來玩！"
2、你很善于分享。
和小朋友們一起玩時(shí)，你會(huì)主動(dòng)將零食分給他們吃，也會(huì)跟他們分享玩具，并且樂在其中。
3、你心地善良。
當(dāng)你看到電視里有人哭了的時(shí)候，會(huì)含著眼淚問我："媽媽，她怎么了？"當(dāng)你看到媽媽受傷的`腳時(shí)，更是心痛地幫我呼氣，還安慰我："不痛不痛，痛痛飛走了！"
4、你很愛學(xué)習(xí)。
經(jīng)常拿著故事書要大人念給你聽，有時(shí)媽媽沒空，你便坐在小凳子上自己去讀，去看。
5、你是個(gè)乖巧貼心的寶貝。
每天爸爸媽媽下班回家，你像只小鳥一樣快樂的飛過來，給我們一個(gè)擁抱，一個(gè)香吻，一句"爸爸媽媽你們辛苦了！"讓我們的疲憊瞬間煙消云散。
xx，你的這些好的素質(zhì)和習(xí)慣離不開幼兒園老師和長(zhǎng)輩們的辛勤付出，希望以后你能在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給孩子寫表?yè)P(yáng)信 10
親愛的寶貝：
媽媽懷著愉快、激動(dòng)的心情給你寫表?yè)P(yáng)信，你的小小舉動(dòng)感動(dòng)了媽媽，讓媽媽覺得很溫暖、欣慰。
這周回家后，你故作神秘，“偷偷”的燒開水，當(dāng)媽媽正在看電視時(shí)，你端著一盆水過來。當(dāng)我看到時(shí)，你晃晃悠悠，小小的身軀與洗腳盆形成了鮮明的對(duì)比，我差點(diǎn)笑出聲來。這時(shí)候，你用手試了試水溫，然后走到我面前對(duì)我說：“媽媽，我給您洗腳�！蔽易铋_始還有些吃驚，緊接的你不由分說地將我的腳“抓”進(jìn)了水盆里�！岸Y拜四是感恩節(jié)，感謝媽媽的辛苦，以后我要好好學(xué)習(xí)，讓媽媽天天高興”。簡(jiǎn)單的幾句話從你嘴里說出來，我有些吃驚，也非常感動(dòng)。我的孩子長(zhǎng)大了，知道體諒父母了。洗完腳后，你用事前準(zhǔn)備好的毛巾幫我擦干，然后又晃晃悠悠的把洗腳水倒掉。你這個(gè)小小的舉動(dòng)竟然讓媽媽啞口無(wú)言，一時(shí)間不知道該說些什么，內(nèi)心卻充滿了感動(dòng)與幸福。所以，親愛的寶貝，媽媽要謝謝你。
你是懂事的孩子，開始懂得理解父母、體諒父母。在學(xué)校能做個(gè)好學(xué)生，在家里能做個(gè)好孩子，從來沒有讓爸爸媽媽擔(dān)心;你是個(gè)孝順的孩子，當(dāng)媽媽生病的`時(shí)候，你會(huì)照顧媽媽，端茶倒水，讓媽媽很欣慰;你也是個(gè)優(yōu)秀的孩子，愛學(xué)習(xí)、愛看書，每當(dāng)看到你，媽媽就覺得充滿了希望，幸福感也油然而生。
你任何小小的舉動(dòng)，在媽媽眼里都是最美麗的動(dòng)作。媽媽謝謝你，讓我看到了你的成長(zhǎng)，讓我體會(huì)到了為人父母的快樂與幸福。希望我的孩子能天天開心，健康成長(zhǎng)。媽媽永遠(yuǎn)是你最溫暖的臂膀，加油!
xxx
xx年x月x日
給孩子寫表?yè)P(yáng)信 11
教室門口的表?yè)P(yáng)信一張接一張地被貼出來，我都看到了，可老師持續(xù)說我們的午休問題（幼兒園能不能給不午休的孩子一個(gè)看書或者玩玩具的角落？以不打擾其他孩子為前提），所以一直沒寫，昨天，宋老師說他認(rèn)字很好數(shù)字也棒，晚上在家，他說媽媽你給我寫個(gè)表?yè)P(yáng)信吧，我說無(wú)論媽媽寫不寫表?yè)P(yáng)信都是愛你的。還是寫了一點(diǎn)。
親愛的張錦東：
昨天晚上你睡著的時(shí)候，爸爸打電話了，他問你最近乖不乖，身體棒不棒，學(xué)車了沒有，是不是又認(rèn)了新的字寶寶，做了更多的分成？媽媽說張錦東最近很好，早上起床會(huì)喝水，蔬菜魚肉每種食物都有吃，還跟老師學(xué)認(rèn)字、做分成。午休的時(shí)候會(huì)安靜地管住嘴巴和眼睛，讓他們都輕輕閉上，靜靜地躺著，躺一會(huì)兒就睡著了。
爸爸很愛你，工作再累再難他都會(huì)堅(jiān)持做好，他還開心地和朋友打招呼，遇到生氣的事他會(huì)做深呼吸、或者找個(gè)好朋友說一說、又或者一個(gè)人靜一靜，這樣一來，生氣就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，然后又是個(gè)美好的一天，對(duì)嗎？
前幾天爺爺回家的`時(shí)候，你叮囑爺爺帶上吃的和水，還送爺爺好吃的點(diǎn)心和漂亮的數(shù)字作業(yè)，真是個(gè)有愛有禮貌的好孩子。對(duì)了，我們?cè)铝涟鄳?yīng)該有30多個(gè)小朋友吧？可是親愛的老師只有3位是不是？如果你們都快樂地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽老師講課、安靜地午休、開心地表演節(jié)目，那樣會(huì)讓親愛的老師們輕松很多呢，我們大家一起加油，好不好？
最愛張錦東的媽媽
給孩子寫表?yè)P(yáng)信 12
親愛的寶貝：
你好，今天媽媽懷著愉快的心情給你寫表?yè)P(yáng)信，因?yàn)槟愦_實(shí)是個(gè)值得表?yè)P(yáng)、值得愛的好孩子。下面，媽媽就來夸夸你：
你非常孝順。記得前幾天，媽媽灌暖瓶時(shí)不小心被開水燙了一下，你小心地扶媽媽坐下，先是用涼水泡，接著又拿來了牙膏，輕輕地給我抹上，邊抹邊說：“媽媽，你勇敢堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，一會(huì)就好了�！焙⒆�，謝謝你，媽媽愛你!媽媽還記得六一兒童節(jié)時(shí)，你把幼兒園發(fā)的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時(shí)，知道給爸爸、媽媽端飯，總是說，爸爸媽媽先吃。
你非常懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料，媽媽告訴你說小孩子喝飲料對(duì)身體不好，你雖然心里很想買，但是很好地控制住了自己，沒有再提買飲料的事，我們買了旺仔牛奶和酸奶。孩子，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，媽媽真為你高興。
你知道自己的`事情自己做，做得很好。周五洗澡時(shí)，你說：“媽媽我自己洗，我長(zhǎng)大了，自己的事情自己做”。洗頭時(shí)，你先是低著頭，兩只小手把頭發(fā)用水浸濕，閉著眼睛請(qǐng)我給你手上倒上洗發(fā)液，然后輕輕地、一點(diǎn)點(diǎn)地搓在頭發(fā)上，搓了一會(huì)后，又用水把頭發(fā)沖干凈，還問我：“媽媽，洗干凈了嗎?”我給你指出仍有泡沫的地方，你耐心地沖干凈了泡沫。接下來，你自己坐在澡盒里，認(rèn)真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭發(fā)時(shí)，你非常配合，問我：“媽媽，你出汗了嗎?”我高興地回答：“沒有，我孩子長(zhǎng)大了，自己會(huì)洗澡了，媽媽不會(huì)像你小時(shí)侯給你洗澡時(shí)一樣出一身的汗�！�
親愛的孩子，你的優(yōu)點(diǎn)還有很多，媽媽還會(huì)繼續(xù)給你寫表?yè)P(yáng)信，希望我可愛的寶貝每天開開心心，快快樂樂!
xxx
xx年x月x日
給孩子寫表?yè)P(yáng)信 13
各位海魚班的老師們：
你們好！愛愛今年春天來到海魚班這個(gè)集體，至今已有半年的時(shí)間了。最近一段時(shí)間，看到愛愛明顯的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們從心眼里感到欣慰和開心，也感謝老師的辛苦付出。愛愛的.進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是生活自理能力的明顯提高
剛上幼兒園的時(shí)候，愛愛吃飯并不利索，是老師手把手教會(huì)正確握勺姿勢(shì)，不知不覺中，愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是，在老師的引導(dǎo)鼓勵(lì)下，愛愛回家經(jīng)常主動(dòng)幫助媽媽干活，有時(shí)幫媽媽擦地，有時(shí)自己刷奶瓶，甚至還幫媽媽捶捶背，每次做完“好人好事”，愛愛必不忘叮囑媽媽，“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈！”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。
二是孩子的吃苦精神讓人感動(dòng)
孩子病了難免要打針吃藥，小時(shí)候想給愛愛吃藥很難，有時(shí)絞盡腦汁也不行。( )現(xiàn)在愛愛大了，表現(xiàn)的越來越勇敢，驗(yàn)血扎針的時(shí)候眼睜睜看著針扎進(jìn)手指不掉一滴淚，還安慰別的小朋友說，“哭也沒用，一會(huì)兒就好了�！背运幘透辉谠捪铝�，端著小杯一口就喝了，有些藥很苦，愛愛照樣堅(jiān)持喝完。平時(shí)摔一跤磕一下，只要不是太疼愛愛從不計(jì)較，基本是個(gè)挺堅(jiān)強(qiáng)的小女生。
三是交往能力進(jìn)步很大。
愛愛剛上海魚班的時(shí)候誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，兩個(gè)月以后才開始提起一些小朋友的名字，但這學(xué)期開學(xué)后，愛愛交了好幾個(gè)好朋友，回家也經(jīng)常念叨這幾個(gè)好朋友的名字，雖然有時(shí)和小朋友也會(huì)有摩擦甚至打架，但第二天還是會(huì)高高興興的一起玩�？吹綈蹛壑鲃�(dòng)尋找友誼、發(fā)展友誼，現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園，我們也很高興。
為了讓愛愛盡快融入集體，老師們花費(fèi)了不少心思。愛愛也經(jīng)常帶著獎(jiǎng)勵(lì)的小星星回家。看到孩子在海魚班快樂生活，健康成長(zhǎng)，我們感謝老師們的辛勤工作，也祝各位老師一切順利！
愛愛的爸爸媽媽
20xx9-22
給孩子寫表?yè)P(yáng)信 14
親愛的XX：
你好！這是你長(zhǎng)這么大，爸爸媽媽第一次給你寫表?yè)P(yáng)信。你的每一個(gè)細(xì)微的變化都牽動(dòng)著我們的心，你的每一點(diǎn)進(jìn)步都足以令爸爸媽媽欣慰。
你是個(gè)孝順的.好孩子。到爺爺家或者外公家你會(huì)用你的小手給老人捶背；媽媽晚上回來，你會(huì)幫媽媽端來洗腳水給媽媽洗腳；吃飯時(shí)，還懂得給爸爸、媽媽夾菜、盛飯。
你是個(gè)自立的好孩子。早上起床能自己穿衣服，雖然動(dòng)作慢了點(diǎn)，但還是能夠自己完成；在家吃飯也能像在幼兒園一樣自己吃得干干凈凈了，真棒！
你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好孩子。遇到不懂的問題，總是打破砂鍋問到底，不停地問爸爸媽媽為什么，有時(shí)候還真要把我們給難倒了。回家后會(huì)認(rèn)真給我們把幼兒園老師授課的過程在家里再“回放”一遍，你的小老師當(dāng)?shù)暮馨簦?你的優(yōu)秀還遠(yuǎn)不只是這些......
看到你這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，爸爸媽媽真的為你感到驕傲。 XX，你是爸媽至愛的“掌中寶”，祝你健康、快樂、進(jìn)步每一天！
此致
敬禮！
xuexila
20xx年x月x日
給孩子寫表?yè)P(yáng)信 15
家長(zhǎng)最關(guān)心孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)。時(shí)常聽到家長(zhǎng)來接孩子時(shí)的抱怨聲，“現(xiàn)在的孩子真是不服管教，說急了干脆就破罐子破摔！??”聽到這樣的噩耗，我想如果和一一家長(zhǎng)聯(lián)系，肯定來不及。情急之下召開了家長(zhǎng)委員會(huì)臨時(shí)會(huì)議商量對(duì)策。最后決議我們采用了每周互發(fā)表?yè)P(yáng)信的方式，老師將學(xué)生的良好表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，同時(shí)家長(zhǎng)將孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步反饋給老師。 周末，家長(zhǎng)通過學(xué)生帶回來的表?yè)P(yáng)信了解學(xué)生在學(xué)校的`表現(xiàn)，也會(huì)及時(shí)給予孩子鼓勵(lì)，對(duì)孩子不足之處提出要求。周一早晨每位學(xué)生都會(huì)帶著家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信高高興興地來上學(xué)。杭杭這周一放學(xué)回家總是先做作業(yè)；潔潔每次做完作業(yè)總是把書包收拾得板板整整；慧慧吃飯時(shí)知道幫著家長(zhǎng)拿碗筷了，我們犯錯(cuò)時(shí)玲玲還經(jīng)常提醒我們；鑫鑫這幾天的襪子都是自己洗的；琰琰懂得謙讓小弟弟了；浩浩知道給奶奶捶背了，超超這兩天找同學(xué)玩總能做到“出必告，反必面”??
每當(dāng)讀著孩子們帶回來的表?yè)P(yáng)信，我是看在眼里，暖在心里。漸漸地家長(zhǎng)們的抱怨聲也被一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)淹沒了。是啊，小小一張獎(jiǎng)狀﹑一張表?yè)P(yáng)信，激發(fā)了孩子的上進(jìn)心，在家長(zhǎng)和老師之間產(chǎn)生了教育的合力，讓老師、家長(zhǎng)、孩子心連心。
賞識(shí)是一種理解，一種鼓勵(lì)。我相信這樣一句話：玉不琢，不成器。每個(gè)學(xué)生都是一塊美玉，需要我們精心地雕琢，才能光彩照人，熠熠生輝。每一朵鮮花都有盛開的理由；每一只小鳥都能夠飛躍海洋，只要我們給他一對(duì)騰飛的翅膀——賞識(shí)。其實(shí)，每一個(gè)孩子都是世界上獨(dú)一無(wú)二的寶貝,他們身上都有著別人代替不了的優(yōu)點(diǎn)，只要我們付出愛心，因材施教，相信他們就像一棵青青的小樹茁壯成長(zhǎng),在你的不知不覺中枝繁葉茂，直沖云霄！
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