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班級(jí)表揚(yáng)信

時(shí)間:2022-10-11 18:19:22 表揚(yáng)信 我要投稿

班級(jí)表揚(yáng)信

  在現(xiàn)在社會(huì),表揚(yáng)信與我們的生活息息相關(guān),表揚(yáng)信的語言要熱情而簡樸。怎么寫表揚(yáng)信才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的班級(jí)表揚(yáng)信,希望能夠幫助到大家。

班級(jí)表揚(yáng)信

班級(jí)表揚(yáng)信1

親愛的幼兒園老師、小朋友們:

  大家好!

  我是中三班徐XX小朋友的媽媽,我寫信表揚(yáng)的是徐XX小朋友,因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地、能獨(dú)立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等。

  其實(shí)徐XX最大的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)守信,答應(yīng)媽媽的事情肯定會(huì)遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨(dú)立完成。

  每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的。

  對(duì)想希望得到的東西,會(huì)和媽媽商量,不會(huì)因?yàn)閶寢寷]有答應(yīng)滿足愿望而哭鬧不止!

  不會(huì)因?yàn)榉庞變簣@最后一個(gè)接他,而傷心哭鬧。

  ......

  因?yàn)橛變簣@里有陳老師、劉老師和王老師的'細(xì)心呵護(hù),所以徐XX長大了。

  在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對(duì)徐XX的教導(dǎo),讓他成為我們心目中自豪的榜樣!

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我大聲的對(duì)徐XX說:“徐XX,你真棒!加油!”

  中三班家長:XX媽媽

  20xx年10月11日

班級(jí)表揚(yáng)信2

親愛的xxx:

  半個(gè)學(xué)期來,我們130班教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,同學(xué)們?cè)谏、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中,在一種教學(xué)相長的氛圍里,老師的悉心教育,使我們班基本形成了一個(gè)有凝聚力,有戰(zhàn)斗力的班集體。

  老師工作嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,態(tài)度認(rèn)真,他們精心設(shè)計(jì)每一堂課,仔細(xì)批改每一次作業(yè),耐心解答每一個(gè)問題。

  同學(xué)們?cè)絹碓较矚g自己的班級(jí)、喜歡自己的老師。

  學(xué)生各方面的.能力也有了較大的提高,各種活動(dòng)都積極參與,學(xué)生為班級(jí)爭光、為集體爭光的榮譽(yù)感很強(qiáng),在活動(dòng)中,同學(xué)們所表現(xiàn)的精神令人感動(dòng)。在活動(dòng)中,同學(xué)們既得到了鍛煉,也展示了自己的才能,增強(qiáng)了自信心。相信這些都為同學(xué)們走向下一個(gè)成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我相信,我們130班的同學(xué)在未來的學(xué)習(xí)、生活、品德上都會(huì)有更大的進(jìn)步。

此致

敬禮

  表揚(yáng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

班級(jí)表揚(yáng)信3

  表揚(yáng)我班的某某某同學(xué),在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他利用休息時(shí)間在我班的場地里打掃衛(wèi)生,表揚(yáng)稿范文。他這種勇于奉獻(xiàn),服務(wù)他人的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

  XX是三年級(jí)二班的學(xué)習(xí)委員,她非常開朗,就算天大的事情塌下來,她還是一副笑臉,我從沒見過她哭過,只是整天滿面笑容。她不但不愛哭,而且成績也很好,不管哪一門功課,成績總是名弄前茅。每天輪到她的`值日生時(shí)候,他總是能夠?qū)嗉?jí)管理的井井有條。有時(shí)候,有些同學(xué)偷懶不掃地,他總是能夠在第一時(shí)間告訴老師。如果同學(xué)走了,她就睡自己一個(gè)人把教室打掃干凈,把地面拖得干干凈凈才會(huì)離校。每個(gè)老師都很信任她,自然而然,她的任務(wù)也多,但是,她還能按時(shí)完成老師交給她的任務(wù),成為老師的得力小助手。

  XXXX

班級(jí)表揚(yáng)信4

尊敬的水木小清華幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們:

  您們好!

  我是小三班的蔡聿淇家長,轉(zhuǎn)眼間孩子來貴園已經(jīng)一個(gè)月了,這期間淇淇非常喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,我相信這都是源于老師們對(duì)孩子們的耐心照顧和悉心教導(dǎo),回想孩子入園近一個(gè)月的成長歷程,心里百感交集,對(duì)老師們更是心存感激!

  李老師作為班主任與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。

  作為媽媽的我很清楚淇淇是個(gè)非常淘氣愛搗蛋的小朋友,我想這一個(gè)月以來三位老師一定都非常辛苦,不但要教育我們的孩子怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學(xué)們相處,怎么利用各種文體用具進(jìn)行,而且還要特別照顧他這個(gè)愛搗蛋的小家伙擔(dān)心他及其他小伙伴受傷。

  而這些從每天孩子回家的衣著就可以看出,從衣褲到鞋襪每天都是干凈整潔的`,即使是尿濕老師也會(huì)換好干凈的,臟的晾曬好疊整齊放在書包里帶回,老師做的甚至比我們做家長的都要仔細(xì)。

  現(xiàn)在每天送寶貝上學(xué)他都會(huì)答應(yīng)我:“聽老師話、不推推、不打打,坐在小椅子上玩”,只是每次都答應(yīng)的爽快,可是一到教室一分開就又恢復(fù)原來狀態(tài),這些連我自己都很頭疼,但是很感謝老師對(duì)他的寬容,不耐其煩的一次次走到他身邊教導(dǎo)他。

  現(xiàn)在淇淇回到家由最初坐在那里圖兩筆就跑,到現(xiàn)在能坐在那里把作品完成,由最初任性耍脾氣到現(xiàn)在聽話講道理,犯錯(cuò)主動(dòng)道歉并安靜坐好游戲,這些都與老師的教導(dǎo)有很大關(guān)系,當(dāng)然這些是在家已顯現(xiàn)的進(jìn)步。

  我也知道目前為止班里幾個(gè)調(diào)皮的小家伙只有他還是不那么聽話,總是要老師費(fèi)心,作為家長我真的是很不好意思,是我之前只顧忙工作忽視了自己的寶貝,以至現(xiàn)在給老師們?cè)鎏碓S多煩惱和壓力。

  希望從現(xiàn)在開始我及家人共同努力配合園所及老師,做到家園同一原則同一規(guī)定約束他,讓他能夠更快的追上其他寶貝進(jìn)步的步伐,爭做一個(gè)乖巧懂事的好孩子,每天開開心心與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西,讓老師更輕松歡快的帶他們度過每一天。

  最后,再一次感謝小三班的三位老師,孩子的成長離不開您們的心血;也再一次感謝水木小清華幼張園長及袁主任,謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信水木小清華幼兒園會(huì)越辦越好!

此致

敬禮

班級(jí)表揚(yáng)信5

尊敬的家長:

  您好,開學(xué)已有一個(gè)月,現(xiàn)就xxx同學(xué)這一個(gè)月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報(bào):

  首先,可喜這是xxx同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。xxx同學(xué)以總分xxx的好成績?nèi)〉昧四昙?jí)第xxx名。

  其次,在很為習(xí)慣方面,xxx同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的'習(xí)慣,每天按時(shí)到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說明,xxx把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,很主動(dòng)、積級(jí)性很高。

  第三,很多老師反應(yīng)xxx同學(xué)改觀特別大,尤其是教歷史的x老師,多次當(dāng)我表揚(yáng)x同學(xué)積極背書、完成作業(yè)。

  我們老師看到了xxx同學(xué)的希望,請(qǐng)家長繼續(xù)支持xxx同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作,雖然他的數(shù)學(xué)成績還要提高,但我們可以相信積級(jí)主動(dòng)的xxx同學(xué),一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待xxx同學(xué)成功的這一天吧。

  老師:xxx

  20xx年x月

班級(jí)表揚(yáng)信6

尊敬的同學(xué)學(xué)生家長:

  見信好!

  您的孩子,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級(jí)相比,有非常大的進(jìn)步。

  特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),舒鑫的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí),仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的.課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

  總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,舒鑫同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚(yáng)信給你們家長,以示鼓勵(lì)!

 此致

敬禮!

xxx

  xx年xx月xx日

班級(jí)表揚(yáng)信7

  9月28日(周日)中午,高一(2)班薛君同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。薛君同學(xué)在久候失主不來的情況下,下午向班主任報(bào)告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時(shí),校廣播播出通知,說高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折,急切尋找。薛君同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的.三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失,并當(dāng)面把存款折交還失主。

  薛君同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢面前不動(dòng)心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

  XXXX

  年月日

班級(jí)表揚(yáng)信8

  尊敬的圣心培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我是圣心托管班--張玲玲家長。

  今天給領(lǐng)導(dǎo)們寫信,是要表達(dá)我的感激之情。我要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝你們對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育,孩子從入華興小學(xué)以來,一直在圣心托管和學(xué)習(xí)各門興趣課。我要特別感謝托管班的黃老師,溫老師,郭老師。是三位老師的辛勤付出,才讓娃娃有了好的成績和品格。孩子在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng),更學(xué)到了如何做人。孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。我們家娃娃從小就活潑好動(dòng),調(diào)皮搗蛋,在剛?cè)肴A興小學(xué)的第一學(xué)期,娃娃沒有養(yǎng)成做做業(yè)的好習(xí)慣,成績也一般,課堂表現(xiàn)差。沒有意識(shí)到做作業(yè)是為自已學(xué)習(xí)的。自從送到圣心托管后,在溫老師的'悉心管教下,變化可大了,每天在托管班能按時(shí)完成作業(yè),做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,而且寫字也有很大的進(jìn)步。娃娃在學(xué)校上新課那天沒有學(xué)懂的,溫老師還要給娃娃們不厭其煩地重新講解。對(duì)于娃娃們的課后作業(yè),三位老師更是一對(duì)一的用心檢查,對(duì)每一道錯(cuò)題都會(huì)指出來讓娃娃們改錯(cuò)。自從娃娃進(jìn)托管班,我感覺我們家長的壓力減輕了很多,托管班的老師已經(jīng)督導(dǎo)了娃娃的全部學(xué)業(yè),我每天只是在家校本上簽個(gè)字。家長輕松了,老師卻辛苦了!更要值得一提的是,雖然托管班是晚上七點(diǎn)前放學(xué),但是老師們很少有在晚上七點(diǎn)前準(zhǔn)時(shí)下班的,因?yàn)槲以诮油尥迺r(shí),多次看到各位老師在19:00后了還在給一部份娃娃講解,或批改作業(yè)。老師們無私奉獻(xiàn)的精神深深的感動(dòng)著

  我,原來我們圣心培訓(xùn)中心還有如此無私奉獻(xiàn)的好老師。好老師理應(yīng)得到家長和學(xué)生們的爰戴!圣心培訓(xùn)中心能請(qǐng)到3位好老師,是娃娃們的福氣。更是家長們的希望!

  在圣心,學(xué)校重視的不僅僅是對(duì)孩子的安全托管和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),也重視對(duì)娃娃們興趣爰好的培養(yǎng)。所以我不但給娃娃報(bào)了托管班,還報(bào)了幾門興趣班。我很高興給娃娃選擇了圣心,選擇您們這所既重視安全教育,更重視知識(shí)學(xué)習(xí)和人格教育的學(xué)校。在華興學(xué)小學(xué)的6年生涯中,我會(huì)一直支持圣心培訓(xùn)中心。

  最后,祝黃老師,溫老師,郭老師身體健康,也祝我們圣心培訓(xùn)中心越辦越紅火!

班級(jí)表揚(yáng)信9

  20xx年xx月xx日,亞安舞校嚴(yán)啟艷同學(xué),在學(xué)校拾到一個(gè)錢包,里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴(yán)啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。

  張老師和嚴(yán)啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。

  對(duì)嚴(yán)啟艷同學(xué)的行為提出通報(bào)表揚(yáng),并號(hào)召全校的`學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,20xx年xx月xx日,亞安舞校嚴(yán)啟艷同學(xué),在學(xué)校拾到一個(gè)錢包,里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴(yán)啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。

  張老師和嚴(yán)啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。

  對(duì)嚴(yán)啟艷同學(xué)的行為提出通報(bào)表揚(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

  表揚(yáng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

班級(jí)表揚(yáng)信10

各位幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我是大二學(xué)生劉恒瑞的媽媽。我家孩子上大班快兩個(gè)月了,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)步很大。我要感謝這個(gè)班的、宗、老師,感謝他們的愛、耐心和專業(yè)智慧,讓孩子們像自己的小團(tuán)體一樣迅速而深刻地適應(yīng)了大班的生活。

  進(jìn)入大班后,班主任張老師召開了家長會(huì)。在和她交流的過程中,雖然張先生只和孩子接觸了兩周,但他對(duì)每個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)都有了一些了解,并指出了孩子的缺點(diǎn)和改正的方法:每天進(jìn)班后,他都大聲問候老師和朋友,學(xué)會(huì)了與人交流,注重感情和禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。中午小睡一會(huì)兒,孩子就慢慢睡著了。老師總是和他講道理,F(xiàn)在每天放學(xué),小朋友都會(huì)開心的告訴我:媽媽,我今天睡的真快!通過與張老師、劉老師的交流,針對(duì)孩子愛搞小動(dòng)作的壞習(xí)慣,正式上課開始就把他放在前排,提醒他專心聽課,從根本上讓孩子成為一個(gè)專心聽課的好習(xí)慣。上完大班,每天都有作業(yè)。在和孩子一起復(fù)習(xí)的過程中,感覺孩子在幼兒園的文化知識(shí)越來越多,也能感覺到老師在日常教學(xué)中付出了很多心血。

  孩子各方面的變化讓我們的父母感到無比欣慰。它使我們深刻理解張先生對(duì)學(xué)前教育的熱愛,對(duì)兒童的耐心,對(duì)教育方法的研究,以及在教育中對(duì)兒童健康人格的積極影響。她用母性的胸懷擁抱每一個(gè)孩子,利用情境,結(jié)合孩子的優(yōu)勢,鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展。她每周推出三個(gè)周明星,鼓勵(lì)孩子上臺(tái)表演,展示自己的才華,給每個(gè)孩子平等的發(fā)展機(jī)會(huì),理解孩子,尊重孩子,想方設(shè)法給他們更多的知識(shí)和技能。對(duì)于孩子來說,張老師是一個(gè)教育環(huán)境,一個(gè)教育因素。

  人生有很多第一,進(jìn)幼兒園是孩子第一次走出家庭,開始步入社會(huì)。孩子通過幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員以外的人,接受老師的教育和維護(hù)。他們?cè)谶@里的.經(jīng)歷將在很大程度上決定他們未來面對(duì)社會(huì)生活時(shí)的生活態(tài)度。這是他們一生中最重要的第一次。三年即將過去,我們很高興選擇哈佛搖籃幼兒園,讓我們的孩子有一個(gè)安全、快樂、包容的成長環(huán)境,為孩子進(jìn)入小學(xué)做好各種準(zhǔn)備。在此,我們要向以下學(xué)校的校長領(lǐng)導(dǎo)的全體教職員工表示誠摯的感謝。

  我們也要感謝大班所有的老師。早出晚歸的張先生、劉先生、宗先生,全身心投入到孩子身上。他們像慈母一樣關(guān)心愛護(hù)孩子,不厭其煩地糾正自己的缺點(diǎn),是耐心的教育者。他們帶著強(qiáng)烈的責(zé)任感陪伴孩子度過生命中最關(guān)鍵的幾年。孩子遇到這樣的老師,是莫大的福氣。大二學(xué)生宗很照顧孩子的生活和飲食,可以根據(jù)孩子的身體狀況控制飲食,比如是否會(huì)生氣。所以孩子很少生病,出勤率很高。

  大二的時(shí)候,孩子們感到無比的快樂和充實(shí),我們的心里充滿了感激。在與班里其他孩子家長的交流中,家長也認(rèn)可了老師的教育方式,對(duì)大二所有老師的工作都很滿意。讓我們?cè)僖淮胃兄x大二班所有老師無私的奉獻(xiàn)和付出,希望幼兒園能堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,讓幼兒園更加繁榮,永遠(yuǎn)成為孩子們的天堂。

  劉恒瑞的爸爸媽媽

  20xx.10.21

班級(jí)表揚(yáng)信11

王園長:

  您好!

  我是大一班霜霜的媽媽,本學(xué)期真的很幸運(yùn)能遇到我們大一班的三位老師張娟老師,田老師和張霞老師。

  說實(shí)話,上學(xué)期中班結(jié)束準(zhǔn)備報(bào)名的時(shí)候,我聽很多家長說大三班的老師非常有經(jīng)驗(yàn),有些孩子就打算轉(zhuǎn)班,我當(dāng)時(shí)真的也有此想法,但和孩子的爸爸商量之后,我們都認(rèn)為,孩子已經(jīng)對(duì)一班很熟悉了,如果再給他換個(gè)環(huán)境,擔(dān)心他不太適應(yīng)。

  經(jīng)過一番考慮,我們就報(bào)了大一班。

  結(jié)果,到現(xiàn)在為止在大一班已經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了一個(gè)月了,我們?nèi)胰硕家恢聭c幸留在了一班,因?yàn)橐话噙@三名優(yōu)秀的老師。

  我的孩子霜霜是個(gè)比較懂事的孩子,性格和別的孩子相比又比較內(nèi)向,班主任張娟老師真的非常有經(jīng)驗(yàn),我記得孩子剛剛上學(xué)4天,我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長會(huì)”時(shí)向張老師了解情況的時(shí)候,張娟老師不僅能記住霜霜的名字,而且能講霜霜的性格特征和平時(shí)的表現(xiàn)說得非常準(zhǔn)確!

  這一點(diǎn)我真的十分佩服,因?yàn)槲乙彩钱?dāng)老師的,一般在剛剛接手新班的時(shí)候只能對(duì)那些非常有特點(diǎn)的或者調(diào)皮搗蛋的孩子很有印象,像霜霜這樣聽話乖巧的孩子,在短時(shí)間內(nèi)老師估計(jì)是不會(huì)注意到的,但張娟老師就可以!

  而且讓我非常感動(dòng)的是,張娟老師在給我分析完霜霜的性格特點(diǎn)之后,還針對(duì)她的特點(diǎn)制定了個(gè)性化教育方案,當(dāng)我試探地問張老師能否讓他當(dāng)個(gè)小組長鍛煉一下的時(shí)候,張老師很爽快地說,“家長能夠積極配合老師去教育孩子,這很好,為了鍛煉孩子,明天讓他當(dāng)班長!”我當(dāng)時(shí)聽到這句話,真的非常非常感動(dòng)!

  因?yàn)檎f實(shí)話,我們做老師的有時(shí)候也有點(diǎn)兒不能接受家長經(jīng)常性地提出各種要求,往往也會(huì)采取拒絕的態(tài)度,因?yàn)楫吘共豢赡芡瑫r(shí)滿足許多家長的各種要求,這一點(diǎn)上,我是十分理解!

  所以當(dāng)時(shí)我也抱著可能會(huì)被拒絕的準(zhǔn)備,可是張娟老師那么爽快地答應(yīng)了,讓我明白了也讓我非常感動(dòng):遇到了這樣一個(gè)爽快率真的老師!

  我覺得張娟老師作為班主任,一點(diǎn)兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差!

  甚至我們?cè)S多家長都認(rèn)為,她是最優(yōu)秀的!

  在生活上,她對(duì)孩子們?nèi)娜獾馗冻觯趯W(xué)習(xí)上,她對(duì)孩子們嚴(yán)格要求!

  張霞老師也是這樣,為孩子們投入了自己全部的熱情,對(duì)孩子們非常地有耐心,作為幼兒園畢業(yè)班的老師,我知道她們的壓力也是非常大的,她們何嘗不希望自己教出來的孩子個(gè)個(gè)優(yōu)秀,個(gè)個(gè)都考進(jìn)理想的小學(xué)呀!

  所以我們每天看到的,就是張娟老師和張霞兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改著孩子們每天的作業(yè),就連每天的作業(yè)條都是條理清楚,告訴家長孩子一天的學(xué)習(xí)生活以及當(dāng)天的作業(yè)情況!

  英語老師田老師,也就是霜霜每天不離口的Nancy,是霜霜非常喜歡的英語老師,我們都知道,孩子的感受都是最真的!

  有一天,霜霜回來說:“媽媽,你知道我們英語老師為什么叫Nancy嗎?因?yàn)樗浅S小托摹 闭f完之后,小臉上的表情非常得意,我們?nèi)胰硕挤浅8锌⒆幽茏约鹤龀鲞@樣的總結(jié),那真的是一個(gè)多么有耐心的老師。

  我經(jīng)常聽霜霜回來講,Nancy老師上課又做什么游戲啦,又學(xué)到什么新的知識(shí)啦等等。

  有一天,我也想跟風(fēng)給他報(bào)個(gè)英語班之類的,可沒想到被他直接拒絕了,他的理由是這樣的:“媽媽,我不上外面的英語班,因?yàn)槲覀僋ancy就是最好的老師了,她上的課可有意思了,我們都愛上英語!

  我就跟著Nancy好好學(xué)英語!”以上是我的孩子的.原話,我一點(diǎn)兒都沒有加任何修飾的成分!

  我發(fā)現(xiàn)Nancy老師最大的特點(diǎn)就是真正地將我們這個(gè)幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了,Nancy老師是每時(shí)每刻都用英語和孩子們交流,而且堅(jiān)持用英語和孩子們對(duì)話,做到這一點(diǎn)是非常難的,因?yàn)楹⒆觽兊睦斫饬κ怯邢薜模墒翘锢蠋煆膩頉]有因?yàn)樗麄兟牪欢餍愿挠脻h語和孩子們交流,而是換一種說法來說,換了不明白再換,不厭其煩,非常耐心,大概這就是霜霜嘴里的“Nancy就是耐心”吧!

  而且Nancy老師的口語很好,基本功很扎實(shí),我們家長給她打電話的時(shí)候她都恨不得用英語和我們交流呢!

  這一點(diǎn)是我們好幾個(gè)家長交流得出的結(jié)論,而且我感覺不是每個(gè)英語老師都能做到這一點(diǎn)的,所以,我們的田老師,不僅是一個(gè)對(duì)孩子盡心盡力盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的老師,同時(shí)也是一個(gè)對(duì)自己要求非常高的難得的好老師!

  所以,我不得不再次說,進(jìn)了大一班,我們?nèi)叶几械椒浅5脻M意,慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們?nèi)硇母冻龅娜焕蠋煟?/p>

  所以我是發(fā)自內(nèi)心地寫這封感謝信,以表達(dá)我們?nèi)覍?duì)三位老師的感激之情!

  同時(shí)也感謝王園長,培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師們!

  最后,祝王園長和老師們身體健康,工作順利!

  大一班霜霜的媽媽

  20xx年9月30日

班級(jí)表揚(yáng)信12

  學(xué)校不但傳授科學(xué)知識(shí),還學(xué)生思想成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園勞動(dòng),多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機(jī)。

  幾元幾十元都能主動(dòng)交給老師找尋失主,同學(xué)們的`舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。

  特別要表揚(yáng)的是八年2班的彭會(huì)強(qiáng)同學(xué),3月20日中午,該同學(xué)、撿到1200元。

  彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)沒有猶豫,在第一時(shí)間將錢交給班主任劉國東老師,劉國東老師及時(shí)找失主。

  (當(dāng)日下午5點(diǎn)30分找到失主)

  1200元對(duì)一個(gè)學(xué)生來說不是個(gè)小數(shù)目,彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)在撿到錢時(shí)完全可以將它據(jù)為己有,但是他并沒有這樣做。

  彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們團(tuán)結(jié)學(xué)校每一位同學(xué)學(xué)習(xí),在此團(tuán)結(jié)學(xué)校向彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)提出表揚(yáng)。

  班級(jí)給予彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)儀表行為加5分。

xxx

20xx年xx月xx日

班級(jí)表揚(yáng)信13

  學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識(shí),還教育學(xué)生思想健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園勞動(dòng),多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機(jī)。幾元幾十元都能主動(dòng)交給老師找尋失主,同學(xué)們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。

  特別要表揚(yáng)的是八年2班的彭會(huì)強(qiáng)同學(xué),3月20日中午,該同學(xué)、撿到1200元。彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)沒有猶豫,在第一時(shí)間將錢交給班主任劉國東老師,劉國東老師及時(shí)通知找失主。(當(dāng)日下午5點(diǎn)30分找到失主)

  1200元對(duì)一個(gè)學(xué)生來說不是個(gè)小數(shù)目,彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)在撿到錢時(shí)完全可以將它據(jù)為己有,但是他并沒有這樣做。彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)這種拾金不昧的`精神值得我們團(tuán)結(jié)學(xué)校每一位同學(xué)學(xué)習(xí),在此團(tuán)結(jié)學(xué)校向彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)提出通報(bào)表揚(yáng)。班級(jí)給予彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)儀表行為加5分。

  XXXX

  年月日

班級(jí)表揚(yáng)信14

  表揚(yáng)我班的某某某同學(xué),在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他利用休息時(shí)間在我班的場地里打掃衛(wèi)生。

  他這種勇于奉獻(xiàn),服務(wù)他人的精神是值得我們學(xué)習(xí)的`。

  唐心如是三年級(jí)二班的學(xué)習(xí)委員,她非常開朗,就算天大的事情塌下來,她還是一副笑臉,我從沒見過她哭過,只是整天滿面笑容。

  她不但不愛哭,而且成績也很好,不管哪一門功課,成績總是名弄前茅。

  每天輪到她的值日生時(shí)候,他總是能夠?qū)嗉?jí)管理的井井有條。

  有時(shí)候,有些同學(xué)偷懶不掃地,他總是能夠在第一時(shí)間告訴老師。

  如果同學(xué)走了,她就睡自己一個(gè)人把教室打掃干凈,把地面拖得干干凈凈才會(huì)離校。

  每個(gè)老師都很信任她,而然,她的任務(wù)也多,但是,她還能按時(shí)完成老師交給她的任務(wù),成為老師的得力小助手。

xxx

20xx年xx月xx日

班級(jí)表揚(yáng)信15

高一xx班同學(xué):

  感謝你的.辛勤付出!你是老師的得力助手,老師愛你!希望你在下階段有更出色的工作表現(xiàn)! A man can succeed at almost anything for which he has unlimited enthusiasm.只要有無限的熱情,一個(gè)人幾乎可以在任何事情上取得成功。

你的老師:xxx

xx年xx月xx日

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