實(shí)習(xí)工作總結(jié)[優(yōu)選15篇]
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)1
這可能是我人生在學(xué)校的最后一個(gè)學(xué)期了,本應(yīng)該好好計(jì)劃計(jì)劃,讀幾本好書,去幾個(gè)好地方,做幾件有意義的事情,但是忙忙碌碌的一晃就過了3個(gè)多月了,有點(diǎn)惋惜,所以得好好回憶我這恍惚的2個(gè)月是怎么過的,從而才想起來該寫寫我的實(shí)習(xí)生活了,因?yàn)樵谶@3個(gè)月中我去了2家公司實(shí)習(xí),一家是擔(dān)保公司,一家是銀行,兩家可謂緊密相連,常來常往,當(dāng)我在這兩家公司穿梭時(shí),角色從被動(dòng)方到主動(dòng)方,看到了很多東西。
2月份到3月份,我在x擔(dān)保公司實(shí)習(xí),這是我碰到的對實(shí)習(xí)生最好的公司(錢多事少),所以我離開時(shí)很慚愧,但是他們卻積極支持我去銀行,認(rèn)為那才適合我。先說說我在那里的情況吧,那家公司據(jù)說是擔(dān)保界的龍頭,從我進(jìn)公司那刻就感受了它的文化,復(fù)古的裝飾——典雅而大氣,友善的員工,和藹的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)去的第一周就是企業(yè)文化及業(yè)務(wù)培訓(xùn),我對企業(yè)文化這些課倒頗感興趣,也許是那位領(lǐng)導(dǎo)講的繪聲繪色,他告訴我們作為一個(gè)職場人所應(yīng)具備的素質(zhì)及相關(guān)禮儀,他是一個(gè)很老練的人,從他看問題的角度就能知道,我們甚至有些怕他,雖然他一直和顏悅色,但卻是個(gè)能洞察人內(nèi)心的人。結(jié)束培訓(xùn)后公司就把我們分到各個(gè)子公司的業(yè)務(wù)部進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。最無聊的就是那段時(shí)間了,但是卻是極其考察人的主觀能動(dòng)性的時(shí)期,公司領(lǐng)導(dǎo)對我們很重視,希望業(yè)務(wù)部的同事能好好帶我們這些菜鳥,但是員工對我們的到來好像感到有些突然,甚至有些不適應(yīng),但還是很友善,希望能教到我們東西,我們很快就看出他們的尷尬,為了盡量不打擾他們正常的工作,我們開始自己找事情做,比如看看項(xiàng)目資料,了解公司制度,很快,我們找到了我們的位置,同事們外出辦事的時(shí)候也不時(shí)會(huì)把我叫上,那時(shí)我很開心,因?yàn)榭梢匀タ纯此麄兪窃趺春涂蛻粽勔约昂豌y行周旋,有一次經(jīng)歷對我印象還蠻深的,此處省略500字。在那我待了1個(gè)月左右,從不適應(yīng)到適應(yīng),從無所事事到主動(dòng)找事,從叫不出一個(gè)同事的名字到和同事開玩笑,這些變化在不知不覺中完成,當(dāng)我走的時(shí)候才知道自己是被他們重視與喜歡的,因?yàn)橹耙恢碧幱诒缓魜砗羧サ慕巧,話很少,所以我?dān)心自己的這種表現(xiàn)會(huì)不被喜歡,覺得我太悶了,但是當(dāng)我走的時(shí)候發(fā)現(xiàn)帶我的那個(gè)老大找我談話,了解我離開的情況,并和我說了挺多鼓勵(lì)的話,讓我吃驚不已!后來我發(fā)現(xiàn)在公司,尤其是作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,話的確不用太多,把事情做漂亮才能得到別人的認(rèn)可,才有人會(huì)搭理你,重視你!我的這一理念在農(nóng)行實(shí)習(xí)的時(shí)候得到印證。
3月份從x擔(dān)保公司辭職,寫了1個(gè)月的論文,(順利完成),4月份開始去x銀行實(shí)習(xí),這家公司將決定著我未來,所以和以前的感覺有點(diǎn)不太一樣,多了份親近感與使命感。之前在擔(dān)保公司實(shí)習(xí)的時(shí)候也經(jīng)常和銀行打交道,發(fā)現(xiàn)比較被動(dòng),貸不貸款都是銀行最后說了算,并且公司很多風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法都從銀行借鑒過來,有著很深的銀行印記,后來在銀行實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)它是個(gè)龐大的體系,部門很多,業(yè)務(wù)更多,貸款業(yè)務(wù)只是其中的一部分,而對擔(dān)保公司來說擔(dān)保就是他的.全部,所以可以看到兩者態(tài)度的差異。在銀行實(shí)習(xí)接觸到的更多是銀行最最基礎(chǔ)的業(yè)務(wù),雖然辛苦,但我覺得比以前的那些實(shí)習(xí)充實(shí)得多,不論是在支行實(shí)習(xí),還是在總行實(shí)習(xí),我對銀行的認(rèn)識(shí)都沒有這次我在網(wǎng)點(diǎn)實(shí)習(xí)的深刻。在網(wǎng)點(diǎn),我看到了銀行的初始形態(tài),即存貸款的機(jī)器,尤其是存取款。就是這么簡單的業(yè)務(wù),銀行都沒能讓大部分客戶感到滿意,這不禁讓我感到很好奇,不知道這些業(yè)務(wù)程序的制定者當(dāng)初是怎樣設(shè)計(jì)這些繁瑣的程序的?不知他自己來辦一趟業(yè)務(wù)會(huì)有怎樣的感受!雖然也許是為了維護(hù)銀行本身的利益,使風(fēng)險(xiǎn)降到最低,但是在他制定他認(rèn)為完美的程序時(shí),是否有考慮到客戶的時(shí)間問題,這樣的辦事效率讓我很驚訝,也許這就是x銀行的特色,我寫這些并不是在指責(zé)它,而是為它感到擔(dān)憂,當(dāng)大量的客戶被其他銀行吸引過去的時(shí)候,那時(shí)候再反思就為時(shí)已晚,我只是希望我未來的東家能做到真正的“大行德廣,伴您誠長”,做到讓大家滿意、放心的身邊銀行,而不是讓大家痛罵的銀行,更不是讓客戶忍無可忍的銀行!我在那表現(xiàn)自認(rèn)為還算滿意,不論是大堂,還是理財(cái)、還是柜臺(tái),我都隨叫隨到,完全服從工作分配并做到認(rèn)真、仔細(xì),我走的那周,那才叫依依不舍,剛開始我只希望早點(diǎn)離開,因?yàn)樗皇莻(gè)一般的網(wǎng)點(diǎn),并且我很想念我的校園生活(愜意舒適),但是我發(fā)現(xiàn)后來我要走的那周竟然出現(xiàn)了一種我一直認(rèn)為不會(huì)出現(xiàn)的情緒——不舍與不忍。因?yàn)槲业碾x開,無人再為他們在分擔(dān)繁重的工作,無人再被他們帶飯了,無人再被隨叫隨到,我的確做到了讓他們感到我的存在,所以我忙的也很開心,覺得自己已經(jīng)慢慢的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)了,作為一個(gè)新人,吃虧就是福,我相信這是職場的準(zhǔn)則之一,我走的那天,他們很留戀我,表示希望我畢業(yè)之后還能分到他們那,依舊同事,我很感動(dòng),也說我也很愿意(雖然我知道他們是一個(gè)效益很一般的網(wǎng)點(diǎn))。
x銀行,我堅(jiān)信你會(huì)越來越好的!我也堅(jiān)信自己會(huì)為它貢獻(xiàn)自己微薄的力量!
實(shí)習(xí)工作總結(jié)2
作為一個(gè)即將畢業(yè)步入社會(huì)的大學(xué)生,這次實(shí)習(xí)就像是上任前的最后一次彩排。進(jìn)公司的時(shí)候,激動(dòng)緊張的心情不言而喻。我害怕工作中會(huì)出現(xiàn)失誤,但現(xiàn)在看來實(shí)習(xí)中遇到的所有困難都是寶貴的財(cái)富,告誡我在以后的工作中要做得更好。
一、實(shí)習(xí)過程
在開始實(shí)習(xí)之前,我覺得有點(diǎn)愧疚。因?yàn)槲业暮芏嗯笥讯荚诩倨诠ぷ鬟^。作為英語專業(yè)的學(xué)生,這次實(shí)習(xí)是我的第一次工作經(jīng)歷。從我開始工作的那天起,我就過著和過去完全不同的生活。我每天都在指定的時(shí)間上班。工作期間要認(rèn)真按時(shí)完成工作,不能草率敷衍。我們肩負(fù)的責(zé)任不僅僅是為了自己,更是為了一家公司,所以我們應(yīng)該對一切都小心翼翼。
學(xué)校被公司取代,學(xué)生被同事取代,沒有空閑時(shí)間。一切都來得那么無情,但我們必須去適應(yīng)。實(shí)際上,我的工作是做一些翻譯,收發(fā)信件,報(bào)價(jià),傳真和郵件,畫表格等。每天重復(fù)這些繁瑣的任務(wù),時(shí)間長了容易疲勞,但是繁瑣的工作不能馬虎。一個(gè)小小的失誤,不僅會(huì)給自己帶來麻煩,也會(huì)給公司帶來巨大的損失。比如公司的業(yè)務(wù)員每天都要跑來跑去,必須有頑強(qiáng)的網(wǎng)站開發(fā)者一樣,計(jì)算機(jī)知識(shí)也是日新月異。他們必須通過自學(xué)盡快掌握新知識(shí),迎接一個(gè)又一個(gè)新挑戰(zhàn)。如果他們依賴在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),他們肯定做不到。我們必須勤奮工作,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)。沒有自學(xué)能力的人,遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。
我的感情是真摯的,金石為開。不管做起來有多難,拿到你的那份只是時(shí)間問題。但是如果你不這樣做,這一天永遠(yuǎn)不會(huì)像天上掉餡餅一樣到來。
另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵。雖然你在工作中必須有能力,但是沒有同事的配合和包容,你可能什么都做不了。以前可能是因?yàn)榭措娨晞√?傆X得職場充滿了勾心斗角,要想生存下去,必須圓滑甚至聰明。但是在和同事相處的過程中,我覺得放大別人的優(yōu)點(diǎn),縮小別人的缺點(diǎn)更重要。站在別人的立場思考。
還有就是堅(jiān)持的重要性。我覺得,整個(gè)人生都是有因有果的。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的好果子。根據(jù)大學(xué)生優(yōu)于他人的特點(diǎn),我們應(yīng)該更加重視堅(jiān)持的`重要性。也許我們不在乎的一件小事就是我們的機(jī)會(huì)。長成參天大樹,靠的是堅(jiān)持和積累。
根據(jù)助理的職業(yè)特點(diǎn),遇到挫折時(shí),不妨調(diào)整心態(tài)緩解壓力,進(jìn)行冷靜的檢討,從客觀、主觀、客觀、環(huán)境、條件等方面找出挫折的原因?傊,通過這些感悟,我不僅知道自己以后的工作會(huì)做得更好,也學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜父母的每一筆血汗錢,珍惜每一個(gè)工作機(jī)會(huì)。因?yàn)槲依斫馑鼈兊闹匾浴?/p>
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
首先是關(guān)于建議。希望以后學(xué)校能增加實(shí)踐環(huán)節(jié),提高學(xué)生工作能力,根據(jù)社會(huì)需求調(diào)整課程。畢竟不能改變招聘條件,職能造就人才,這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度,以適應(yīng)社會(huì)需求。
其次是對我這次實(shí)習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。通過這次實(shí)習(xí),我獲得了工作和為人處事的經(jīng)驗(yàn),但也有一些遺憾?赡苁菍(shí)習(xí)天數(shù)短的原因,我對助理工作的理解只停留在表面,沒有具體處理好所有的工作。雖然我有一定的理論認(rèn)識(shí),但還是缺乏實(shí)踐。鑒于以上總結(jié),我想在今后的學(xué)習(xí)和工作中做以下五件事:
一是加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。雖然我經(jīng)常用英語作為助手,但我的專業(yè)可以成為我的優(yōu)勢。但是這個(gè)優(yōu)勢在實(shí)習(xí)過程中并不是很突出,這是因?yàn)槲矣⒄Z還是很好但是不擅長。所以在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)通過擴(kuò)大詞匯量和閱讀來提高自己的英語水平,讓自己的優(yōu)勢更加突出。
二是加強(qiáng)溝通能力。通過實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)固然重要,但良好的溝通能力是別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提。對于助理職位來說,溝通技巧包括一個(gè)人從著裝到說話和行為的一切能力。在以后的交流中提高自己的溝通能力,一定會(huì)對自己以后找工作起到事半功倍的作用。
第三,強(qiáng)化的前提是奉獻(xiàn)意識(shí)。因?yàn)槭蔷臏?zhǔn)備,所以他們的課堂氣氛非常好。學(xué)生與教師融洽交流。課堂中教師精彩的講解,精心設(shè)計(jì)的課堂流程,教師的啟發(fā)性教學(xué),學(xué)生積極參與都深深吸引了我。一堂課的時(shí)間很快就過去了,可以說我又一次真正的做了一回學(xué)生,能夠聽這么優(yōu)秀的教師講課是我的榮幸。
學(xué)生在愉快中學(xué)習(xí)效率是最高的。當(dāng)你沉浸入迷于某件事時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很快樂,時(shí)間過得很快,在聽優(yōu)質(zhì)課時(shí)我算是體會(huì)到了。在實(shí)習(xí)期間,共聽課10節(jié),共完成了7個(gè)新課的教案。授課節(jié)數(shù)28節(jié)。一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間讓我體會(huì)到做一名教師是挺不容易的。在教學(xué)工作方面,我認(rèn)為最重要的環(huán)節(jié)是:上臺(tái)講課,能把握住課堂節(jié)奏,和學(xué)生們進(jìn)行好溝通,能發(fā)掘?qū)W生們課堂主人公的潛能。這個(gè)步驟是把前面所有工作拿到實(shí)際環(huán)境中去。
在這個(gè)過程中,就可以看到每位教師的真正實(shí)力,每位教師是否在前面的過程中認(rèn)真對待,是否把上講臺(tái)講課當(dāng)作一件重要的事,是否對實(shí)習(xí)學(xué)校、對學(xué)生負(fù)責(zé)。以前作為學(xué)生聽課,目的是學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣,我們的注意點(diǎn)就不一樣。剛開始看教材的時(shí)候,我以為高中的內(nèi)容是比較容易的,沒想到看了課本才知道自己錯(cuò)了,高中的課本知識(shí)點(diǎn)比以前開闊,有許多知識(shí)自己也是一知半解。做教師的對知識(shí)一知半解肯定是不行的。學(xué)生有一滴水,做教師的就應(yīng)該有一桶水甚至是一江水。
為了把課本的內(nèi)容全部弄清楚,我查閱了很多相關(guān)的書籍,并且上網(wǎng)查找資料,實(shí)在找不到的我就不恥下問,找指導(dǎo)老師或有經(jīng)驗(yàn)的老師解決。當(dāng)我把課本知識(shí)點(diǎn)弄懂后發(fā)現(xiàn)教材的內(nèi)容才一頁,寥寥無比。如果照教材講下去,不用20分鐘就可以完事。在請教了科目的原任老師和自己思考后,終于構(gòu)思好了怎樣上一節(jié)課。
其次是寫教案,在寫教案時(shí)要從學(xué)生的實(shí)際角度出發(fā),也就是備學(xué)生。第一節(jié)課雖然有充分的準(zhǔn)備,但第一節(jié)課上的效果不是很好,和自己預(yù)想的有比較大的差距。我想主要是因?yàn)榈谝还?jié)課太緊張,沒有把握好課堂的節(jié)奏還有當(dāng)時(shí)發(fā)高燒的原因。聲音不夠洪亮,沒有和學(xué)生們互動(dòng)好。但想到自己堅(jiān)持上完了一節(jié)課感覺蠻高興的;厝ズ煤每偨Y(jié),認(rèn)真聽取了數(shù)學(xué)組里年輕教師以及老教師的各種經(jīng)驗(yàn),第二節(jié)課的時(shí)候課堂氣氛有了非常明顯的變化,與同學(xué)們配合得很好,自己很欣喜,聲音也大起來了,有底氣得多。
俗話說:“知之者不如好之者好之者不如樂之者!迸d趣對于一個(gè)高學(xué)生來說還是至關(guān)重要的。我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來,使他們在快樂中主動(dòng)學(xué)習(xí),逐漸愛上學(xué)數(shù)學(xué)。上課的時(shí)候,我都會(huì)采取以“學(xué)生為主,老師為輔”的教學(xué)方式,課上開始是同學(xué)們回顧前節(jié)的知識(shí)點(diǎn),我加以補(bǔ)充。然后提問預(yù)習(xí)內(nèi)容,同學(xué)們進(jìn)行補(bǔ)充。接著我教授新知。因?yàn)檎n堂都是以學(xué)生講為主,充分調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式,激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
教育實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告例文教育實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告例文從我自己的親身體會(huì)來講,要做好教學(xué)工作,必須仔細(xì)研究教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,掌握教材的精神實(shí)質(zhì),深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對學(xué)生的實(shí)際情況。確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、時(shí)間分配和作業(yè)布置。要想具備教學(xué)的基本功,首先備課要認(rèn)真,對教材內(nèi)容熟悉,能較好地組織上好一堂課,基本達(dá)到教學(xué)目的;其次課后輔導(dǎo)學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生溝通,幫助他們解決難題,對不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法,達(dá)到因材施教;最后是認(rèn)真批改作業(yè),評(píng)講作業(yè)。
二、班主任工作
我是高二十二班的代理班主任,一大群十七八歲的大孩子,又可愛,又活潑,又好動(dòng),又調(diào)皮。記得我剛到教室的第一天,有同學(xué)問我?guī)讱q,甚至叫我“老師同學(xué)”。為了盡快熟悉班級(jí)里的情況,我向原班主任李老師要了班里的檔案資料。我堅(jiān)持每天督促他們早讀,檢查衛(wèi)生。課間時(shí)間經(jīng)常和他們聊天,拉短我和他們之間的距離,自習(xí)時(shí)候去看班,幫他們解決難題,同學(xué)們和我的關(guān)系非常好,我心里也感到很高興。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)3
如今,我已經(jīng)能獨(dú)立并熟練地完成社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金和人才這三部分人事任務(wù)的常規(guī)性工作。這是與每位同事地積極配合和熱心幫助分不開的。
1、招聘新員工
根據(jù)業(yè)務(wù)部的實(shí)際需要,人事部在8月伊始有針對性地、合理地進(jìn)行了員工招聘工作;叵肫鸢肽昵暗那舐毥(jīng)歷,我認(rèn)為自己有義務(wù)尊重每一位求職者,以公司的利益和需要為出發(fā)點(diǎn),以公開、公平、公正為選拔原則,把好公司引進(jìn)人才、擇優(yōu)錄用的第一關(guān)。我能夠做到對每一位應(yīng)聘者的簡歷進(jìn)行認(rèn)真的篩選,對每一位有機(jī)會(huì)前來面試的應(yīng)聘者報(bào)以最熱情的對待,為公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步擇優(yōu)錄用新職員奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、辦理企業(yè)營業(yè)執(zhí)照年審及工商備案資料變更等相關(guān)事宜
和辦理社保、公積金、人才等人事工作一樣,辦理與企業(yè)有關(guān)的工商行政事務(wù)也是與政府打交道的一項(xiàng)工作。然而,工商行政辦公大廳的設(shè)置雖然人性化,但其工作態(tài)度和工作方式實(shí)在不敢恭維。這對于“初來乍到”的我來講,在工作之初的確造成了不少困難。好在xxx公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和其他負(fù)責(zé)行政同仁的鼎力協(xié)助,才讓我有機(jī)會(huì)在一次次鍛煉中逐漸成熟,辦事效率也越來越高,F(xiàn)在我已經(jīng)可以獨(dú)自完成企業(yè)變更的全部流程,并能積極配合財(cái)務(wù)部、業(yè)務(wù)部等其他部門辦理與工商有關(guān)的行政事宜。
3、為公司領(lǐng)導(dǎo)辦理出國簽證
領(lǐng)導(dǎo)們常因業(yè)務(wù)需要辦理出國簽證,從剛接手這項(xiàng)工作開始的一頭霧水,到成為公司其他行政工作人員為領(lǐng)導(dǎo)辦理簽證的“顧問”,這里凝聚了廣大同事們對我的悉心指教與自己的勤奮努力。在她們的提點(diǎn)下,我先后為領(lǐng)導(dǎo)們辦理赴新加坡、英國、美國等國簽證近十份。填表、翻譯原始文件、準(zhǔn)備照片及費(fèi)用、備份資料、遞交資料、驗(yàn)證指紋、面試、領(lǐng)取簽證……每個(gè)國家都有著不同的條件和政策、都有著各自不同的表格和申請程序;相同的是,完成這項(xiàng)工作需要良好的英語基礎(chǔ)和自我更新知識(shí)的能力。在為領(lǐng)導(dǎo)們辦理簽證的過程中,我學(xué)習(xí)了很多相關(guān)的知識(shí),認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語和盡可能涉獵更廣泛領(lǐng)域常識(shí)的重要性與必要性。因此,也只有永不倦怠地提高自己,才能勝任看似簡單的行政事務(wù)工作。
4、其他行政工作
行政工作是繁瑣的,小到復(fù)印、掃描、傳真、訂餐、租花、發(fā)快件、印制名片、續(xù)訂網(wǎng)站、訂閱報(bào)刊雜志、車輛文件的保管、簡單的計(jì)算機(jī)維護(hù),大到結(jié)算、訂房、訂機(jī)票、辦理員工報(bào)銷、與裝修公司就辦公家具協(xié)商價(jià)格、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)為希望工程捐款、采購辦公用品及對其領(lǐng)用情況進(jìn)行備案……每一項(xiàng)工作的完成都是對責(zé)任心和工作能力的考驗(yàn),如何化繁為簡而又能保證萬無一失,如何以最小的成本換得最高的效率,這已經(jīng)不單純是對現(xiàn)代企業(yè)從事業(yè)務(wù)工作人員的'要求了,對行政工作人員也同時(shí)適用。
作為行政人事部的工作人員,我充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者,更是一個(gè)執(zhí)行者。正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細(xì)”。要想?yún)f(xié)調(diào)好一個(gè)團(tuán)隊(duì)每一件瑣碎的小事以保證業(yè)務(wù)的正常有序發(fā)展,首先要抱以一個(gè)正確的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨地完成上級(jí)交派的工作;其次,要不斷提高自己、抓住每一次讓自己學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì),努力提高業(yè)務(wù)水平,在業(yè)余時(shí)間善于發(fā)現(xiàn)與工作有關(guān)的新事物新知識(shí);最后,以主人翁的姿態(tài)發(fā)揮所長,為公司分擔(dān)力所能及的工作。
最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能夠提供給我這份工作,使我有機(jī)會(huì)和大家共同提高、共同進(jìn)步;感謝每位同事在這一年來對我工作的熱情幫助和悉心關(guān)照。雖然我還有很多經(jīng)驗(yàn)上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能補(bǔ)拙,只要我們彼此多份理解、多份溝通,加上自己的不懈努力,相信xxx公司明天會(huì)更好!
實(shí)習(xí)工作總結(jié)4
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼x個(gè)月的時(shí)間就過去了,x個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就如流水飛快的結(jié)束了,回顧實(shí)習(xí)生活感覺是很深的,收獲也是豐富的。實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向老一輩井下工作技術(shù)人員請教,利用休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些煤礦相關(guān)的技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),為今后走上工作崗位打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。要做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間不曠工,認(rèn)真聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮。并得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)。通過實(shí)踐學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,并對煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識(shí),我想從以下三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
一、思想上:
加強(qiáng)對晉煤文化的理解,增強(qiáng)認(rèn)同感。實(shí)習(xí)工作的這段期間,我從思想上嚴(yán)格的要求自己,要自己做好從一名學(xué)生到企業(yè)員工的轉(zhuǎn)變。我積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識(shí),自覺關(guān)注晉煤集團(tuán)的新聞動(dòng)態(tài),關(guān)心晉煤集團(tuán)的不斷發(fā)展和壯大。不管隊(duì)內(nèi)實(shí)習(xí)還是在科室的工作,我總是第一時(shí)間關(guān)注我礦調(diào)度會(huì)有關(guān)內(nèi)容,關(guān)注我礦安全動(dòng)態(tài)和生產(chǎn)實(shí)際。同時(shí)認(rèn)真參與到“全員學(xué)習(xí)”,“晉煤發(fā)展靠什么”,“晉煤文化是什么”,“換位思考”大討論,“二次創(chuàng)業(yè)”等各種活動(dòng)中來,和隊(duì)內(nèi)干部職工就這些論題進(jìn)行了深入細(xì)致的探討。這些雖然是小事,但都在無形之中提升了我對晉煤集團(tuán)文化的認(rèn)識(shí),升華了我對于公司企業(yè)文化內(nèi)涵的理解,也更加堅(jiān)定了我投身永煤,報(bào)恩永煤、奉獻(xiàn)晉煤的決心和信心。
二、工作上:
自我加壓不斷提升,增強(qiáng)使命感。在工作中,我始終遵從張延明老總提出的“要深入基層,才能更快成長”的工程技術(shù)人員成長路徑,積極的到井下一線去感受煤礦、認(rèn)識(shí)煤礦。“井下有一片廣闊的天地,在那里你可以大有作為”,作為煤礦企業(yè)的一名員工,如果不下井顯然不能的很好的開展工作。我從一開始就下定決心要用自己的雙腳和雙眼來認(rèn)識(shí)礦井熟悉礦井,也只有這樣我才能更好的勝任自己未來的工作,才能更好的完成組織上交給的任務(wù),不斷的開拓創(chuàng)新。在區(qū)隊(duì)的實(shí)習(xí)工作,不但豐富了我對煤礦安全生產(chǎn)的感性認(rèn)識(shí),還讓我深入學(xué)習(xí)到了一些其他的知識(shí)。
三、生活上:
多方學(xué)習(xí)完善自我,增強(qiáng)適應(yīng)性。我積極利用業(yè)余時(shí)間同職工進(jìn)行交談,通過私下的聊天的方式更加深入的了解職工們對于企業(yè)文化的'認(rèn)識(shí)和理解,對晉煤的態(tài)度,通過和他們的交流更加深入了解晉煤發(fā)展壯大的歷程,曲堤煤礦的優(yōu)秀人才優(yōu)秀的文化,這些使我更加深入全面的認(rèn)識(shí)晉煤,認(rèn)識(shí)晉煤的發(fā)展。學(xué)校的學(xué)習(xí)對于我們所要從事的工作而言是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我合理的利用自己的業(yè)余時(shí)間不斷的學(xué)習(xí)關(guān)于煤炭方面的書籍,了解關(guān)于煤炭生產(chǎn)、管理等方面的東西不斷的充實(shí)和豐富自我,同時(shí),我還認(rèn)真的通過多種途徑學(xué)習(xí)和了解更多的管理知識(shí),并在實(shí)踐中不斷的檢驗(yàn),提高自己認(rèn)識(shí)問題、分析問題和解決問題的能力。
三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活是短暫的也是漫長的,是辛苦的也是充實(shí)的,以上是我在見習(xí)工作期間的一些感受和想法,我知道我在工作上還有不小的差距比如還不能夠有效的將所學(xué)的理論知識(shí)與煤礦安全生產(chǎn)的實(shí)際結(jié)合起來,這還需要我在未來的工作中,不斷的深入到井下安全生產(chǎn)一線,向有經(jīng)驗(yàn)的老同志、理論與實(shí)踐有效結(jié)合的工程技術(shù)骨干人員學(xué)習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí)來促進(jìn)自己所學(xué)理論知識(shí)的升華,更好的完成自己的工作和使命。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)5
20xx年6月20日我們正式開始了為期一周的“工程測量實(shí)習(xí)”,在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先,說明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際意義及重要性,我們跟隨老師來到測區(qū)地點(diǎn),依次看了學(xué)校的七個(gè)控制點(diǎn),在老師的講解中我們知道了測區(qū)是我們學(xué)院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是我們整個(gè)學(xué)校,測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖。在這個(gè)已經(jīng)是夏天的時(shí)節(jié),天氣非常熱,但我們還是安安心心的測量,抓緊時(shí)間實(shí)習(xí),為了盡快完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí),在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下到工地上進(jìn)行實(shí)地勘察,但那畢竟是理論的,實(shí)際操作對我們來說還是模糊的,所以,這次實(shí)習(xí)就是對我們整個(gè)學(xué)期以來本科目的一次大檢驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練,把我們學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來,從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補(bǔ)我們的缺陷。
測量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,半點(diǎn)馬虎都不行,我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校核對各個(gè)測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,氣泡沒居中等等,都會(huì)引起一些誤差。因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正,同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時(shí)間,也提高了工作效率。
測量也是一項(xiàng)精確的工作,通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個(gè)部分,要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制,從微觀方面講,測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),輔助設(shè)備安裝,檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個(gè)基本元素的測量實(shí)現(xiàn)的:角度測量、距離測量、高程測量。
在這次實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法;其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn),即要做到:
1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
2、提高自身的測量水平,降低誤差。
3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)踐,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實(shí)習(xí)要完整的`做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
一周多以來,我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)......我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中,我們遇到了很多問題和疑難:如
。1)立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,同時(shí)并菲點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測量、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi),而且會(huì)因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。
。2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的過程中,氣泡的居中也會(huì)產(chǎn)生誤差,十字絲的對準(zhǔn)的等
。3)計(jì)算問題。計(jì)算必須兩個(gè)人來完成,一個(gè)初步計(jì)算,一個(gè)校核。在此過程中,我們也遇到了類似的問題,但我們不斷的重復(fù)檢驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù),盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。
這次實(shí)習(xí),我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往,使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法等很多知識(shí)。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)6
我于20xx年9月24日至12月28日在臨汾市第七中學(xué)即山西師大附屬中學(xué)進(jìn)行了三個(gè)月的教育實(shí)習(xí)。教育實(shí)習(xí)能檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí),加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強(qiáng)我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。在實(shí)習(xí)開始之前,指導(dǎo)老師就要求我們在做好知識(shí)準(zhǔn)備的同時(shí)也要做好心理準(zhǔn)備,特別要注意角色轉(zhuǎn)換,每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,要有耐心、愛心和恒心。
這三個(gè)月是我過得最充實(shí),最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰(zhàn)性的一段快樂時(shí)光,這段日子里,我終于體會(huì)到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也體會(huì)到了作為一名教師的光榮與責(zé)任。我?guī)У氖歉叨?15班的選修課《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》。
在這三個(gè)月里,作為一名實(shí)習(xí)教師,我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們教育技術(shù)專業(yè)的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。現(xiàn)將實(shí)習(xí)期間的教育教學(xué)工作和班主任工作的基本情況總結(jié)如下:
一、教育工作方面
1、聽課
實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任的是七中215班的信息技術(shù)實(shí)習(xí)老師。教學(xué)工作最基礎(chǔ)的方面是聽課,實(shí)習(xí)教學(xué)工作的第一件事也是聽課。實(shí)習(xí)期間的聽課不再是以前讀書時(shí)那種專門聽老師講課的內(nèi)容,而是聽指導(dǎo)老師講課的教學(xué)方法,講課思路等等;學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),和處理課堂的方法,調(diào)控課堂的能力與學(xué)生互動(dòng)的技巧等等。每周我都會(huì)聽指導(dǎo)老師的課和實(shí)習(xí)隊(duì)同學(xué)的課,每次老師都會(huì)點(diǎn)評(píng)我們的課,指出我們的不足和可取之處,無形中受惠很多。
2、備課
教學(xué)工作的第二個(gè)方面就是備課。一般在實(shí)習(xí)的第一周以聽課為主,但聽課的同時(shí)要準(zhǔn)備好自己上課的內(nèi)容,也就是備課。備課是教學(xué)的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容,還要和學(xué)生的實(shí)際生活相聯(lián)系,還要考慮學(xué)生原有的知識(shí)水平,學(xué)生的接受能力,學(xué)生對課堂的反應(yīng),教學(xué)實(shí)際情景等方面的情況。在備課的時(shí)候,我都會(huì)寫教案和制作上課的PPT,在備好課后,我一般都要自己試講一兩遍,一來熟悉授課內(nèi)容,二來用來查缺補(bǔ)漏。直到自己認(rèn)為非常完美了才可以上講臺(tái)講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真地對待,以爭取在講臺(tái)上發(fā)揮出更加好的效果。
3、講課
教學(xué)工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺(tái)講課,這個(gè)步驟是把前面所有工作拿到實(shí)際環(huán)境中去的重要一步。在這個(gè)過程中,就可以看到每位教師的真正實(shí)力,每位教師是否在前面的過程中認(rèn)真對待,是否把上講臺(tái)講課當(dāng)作一件重要的事,是否對實(shí)習(xí)學(xué)校、對學(xué)生負(fù)責(zé)。以前作為學(xué)生聽課,目的是學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣,我們的注意點(diǎn)就不一樣。剛看教材的時(shí)候,我覺得40分鐘怎么就說一兩頁書;后來經(jīng)過備課、上課,我發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多,學(xué)生的接受能力有限,一節(jié)課能說完幾頁書就已經(jīng)很不錯(cuò)了。講課帶給我們最初、最大的感受是,講臺(tái)下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),而是真正的學(xué)生。他們不會(huì)像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時(shí)候會(huì)突然提問,甚至走神、開始說話等。
教師既要講授知識(shí),又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。我在剛開始時(shí)心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不是十分強(qiáng),課堂出現(xiàn)了實(shí)習(xí)老師會(huì)經(jīng)常會(huì)犯的問題:備課“太完美”了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學(xué)生的反應(yīng);語速過快、提問技巧不夠到位等,但這些問題在經(jīng)過指導(dǎo)老師的提點(diǎn)后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。
4、監(jiān)考
經(jīng)過大大小小的考試,以前覺得監(jiān)考是一件非常榮幸的事情,感覺可好了。正好遇上七中的幾次月考,讓我有幸當(dāng)了次監(jiān)考老師。不過感覺不怎么,太閑了覺得很無聊,孩子們認(rèn)真思考答卷,我卻度分如年。不過作為監(jiān)考老師,最起碼不能干擾學(xué)生,比如有的考場里幾個(gè)老師就會(huì)聊天等。也不能縱容學(xué)生去作弊,這樣不僅對其他學(xué)生不公平,也害了他們自己。
二、班主任工作方面
實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任的是七中高二215班的實(shí)習(xí)班主任。本班屬于理科班,男生多女生少。但總體來講,班級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)較好,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,很多尖子生多出自這個(gè)班。在班主任的帶領(lǐng)下,樹立了良好的班風(fēng),集體的凝聚力是很強(qiáng)的,能擔(dān)任此班的副班主任,我深感榮幸。剛接手班級(jí),我第一周就盡快地把全班同學(xué)的名字記下來,能給學(xué)生親切感,也拉近了與學(xué)生的距離。接下來的時(shí)間,我常下到班級(jí)跟同學(xué)進(jìn)行交流,了解學(xué)生情況。
除了常規(guī)工作外,我利用信息技術(shù)課,組織了兩次圍繞大學(xué)夢的主題班會(huì),分別是“讓理想起航”和“我的大學(xué)夢”。我親自搜集資料做成PPT,然后和他們一起交流,并提前和他們說有不懂得可以隨時(shí)打斷來提問。我發(fā)現(xiàn)他們對這些很感興趣,當(dāng)然我的目的是讓同學(xué)們了解大學(xué),向往大學(xué),進(jìn)而煥發(fā)斗志,樹立理想,明確目標(biāo)和努力方向。后來一個(gè)學(xué)生給我寫了張小紙條說他不再迷茫了,找到了努力的方向了,并說謝謝我,這讓我很受感動(dòng)。
通過這些活動(dòng)提高了班級(jí)的凝聚力,提升了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。跟學(xué)生一起參加這些活動(dòng),也讓學(xué)生感到了我是和他們在一起的,為他們加油,使他們感受到了我對他們的支持與鼓勵(lì),我們的交流更多了,我們的距離越來越近了。在實(shí)習(xí)中,我遇到的最大難題就是如何教育染了不良風(fēng)氣、不把老師當(dāng)回事的學(xué)生。他們這個(gè)年紀(jì)是最叛逆的階段,我明白不能以惡制惡,我們要多去關(guān)心他們的成長。所以在平時(shí)我就特別留意那些學(xué)生,多去找他們談心,了解他們的基本情況,在課堂上不時(shí)提問他們,讓他們感覺到老師在關(guān)注、關(guān)愛他們。當(dāng)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,我就在班上表揚(yáng)他們,激發(fā)他們的自信心。幾個(gè)月過去了,取得了較好的成效。
從整個(gè)班主任實(shí)習(xí)來看,我覺得收獲很多。當(dāng)我第一次站在學(xué)生講臺(tái)上的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,但現(xiàn)在我能非常自如地面對50多位同學(xué)。從班主任那學(xué)習(xí)到了怎樣管理班級(jí)的知識(shí),技巧和技能等。在與學(xué)生溝通的過程中,發(fā)現(xiàn)了不少學(xué)生都存在的一定的問題,如學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,跟不上班,但很想努力學(xué);聰明但自控能力差;上課愛開小差;對異性有好感等等。我及時(shí)地給學(xué)生做思想工作,開導(dǎo)他們,幫助他們樹立積極的心態(tài),并給他們講大學(xué)的美好時(shí)光,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),考上自己理想的大學(xué)。但在這個(gè)過程中,我因?yàn)槌醮紊婕坝行﹩栴},如給學(xué)生做心理輔導(dǎo)工作,不是十分清楚用什么樣的話安慰或開導(dǎo)更有效,在處理學(xué)生緊急情況的時(shí)候,還沒有更多的經(jīng)驗(yàn)等。這些情況都還是需要更多時(shí)間的磨合才會(huì)得到提升的。總的來說,班主任教學(xué)工作方面我得到了很大的提高,這是我走向教師崗位的重要一課。
三、反思小結(jié)
為了更真實(shí)得到教學(xué)反饋,在實(shí)習(xí)的最后我讓同學(xué)們在紙條上寫下對我的建議和評(píng)價(jià)。孩子們應(yīng)該是最有發(fā)言權(quán)的。從上交上的紙條,我也意識(shí)到了在教學(xué)過程中自己的很多不足和缺陷。比如說話聲音低,有個(gè)學(xué)生說坐在后排根本聽不到;課堂紀(jì)律不好,學(xué)生們做其他事情我也沒去管,把他們慣壞了;上課不給他們開機(jī)等等。為此,在今后的課堂中,我要尤其注意以下兩點(diǎn):
1、講課的聲音一定要洪亮,大聲,保證最后一排學(xué)生都能聽到。
2、課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,有待加強(qiáng)。
在遇到突發(fā)事件時(shí),自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。我認(rèn)為一個(gè)教師最主要的基本功還是體現(xiàn)在課堂的控制上,我應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力。個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)簡短4
聽說實(shí)習(xí)挺清閑的,顧慮會(huì)學(xué)不到東西。其實(shí)我到覺得實(shí)習(xí)這東西不是說我在課堂上學(xué)了攝像機(jī)怎么用我就非得到電視臺(tái)如何的去實(shí)踐一下。大學(xué)的教育本來就是和現(xiàn)實(shí)生活中的工作崗位有所脫節(jié)的。我個(gè)人認(rèn)為,尤其是記者的實(shí)習(xí)不是跟著去采訪,不是跟著去寫提綱,而是在于發(fā)現(xiàn),這些真實(shí)的新聞人在做些什么,并且把他們的習(xí)慣帶到自己今后的日子里。比如說,這種半島電視臺(tái)類型的外媒的工作方式,其實(shí)可以帶到國內(nèi)的新聞媒體當(dāng)中。
相較于國內(nèi)電視新聞媒體,外媒電視新聞更關(guān)注畫面內(nèi)容
伊扎特昨天說做電視新聞去采訪的話,要有幾個(gè)要素,提前明列出來,比如title、background、place、perspective、frames etc、這與我們傳統(tǒng)課堂上所講的新聞采訪之前要做的新聞提綱是不同的;蛘哒f是我沒有學(xué)好,僅僅把新聞提綱理解為要涉及的咨詢問題了,從這一點(diǎn)上,電視新聞注重的是電視畫面,我們的中外電視比較的考試重點(diǎn)也有一點(diǎn)說的是紙質(zhì)媒體與電視媒體區(qū)別,電視媒體俘獲的.是受眾的視覺,而紙質(zhì)媒體俘獲的是思考,電視媒體在缺乏了大腦邏輯思考的同時(shí),卻在繽紛畫面占有了絕對的優(yōu)勢,從而能夠迎合知識(shí)素養(yǎng)不高的現(xiàn)象,從而走上一條大眾化的道路,從這一點(diǎn)上來說,我們的電視新聞也應(yīng)該是大眾化的,從央視的新聞?lì)l道改版后的整體編排也可以看出,很多類似于獨(dú)立的新聞節(jié)目都是以雷同于整點(diǎn)新聞播報(bào)的模式進(jìn)行直播,內(nèi)容不僅僅是個(gè)案的深入分析,而是夾雜眾多其他粉條內(nèi)容,側(cè)重于了解,而不是理解。所以這種以畫面為重的電視新聞制作模式應(yīng)該是一個(gè)未來的趨勢。這樣前提下的電視,勢必有點(diǎn)背離客觀展現(xiàn)的模式,但是一個(gè)平常人的面部在一分鐘觀摩之后很少會(huì)被受眾所印刻神經(jīng),而小丑的角色往往會(huì)過目不忘,我想關(guān)鍵在于小丑這個(gè)形象的“極端化”,電視新聞也是如此,在豐富甚至夸張的畫面前提下,能夠讓受眾了解并且形成印象是所要達(dá)到的目標(biāo),否則沒有咨詢傳播的意義。我想,今后做電視新聞的時(shí)候,不僅僅是考慮這個(gè)新聞?dòng)袥]有意義,而是更多的側(cè)重這個(gè)新聞?dòng)袥]有畫面感,有沒有豐富的影響作為支持是首要考慮的,在深刻的電視新聞,如果沒有用畫面予以輔佐,猶如一個(gè)肌無力的人吧。
比如,伊扎特說,一般的電視新聞媒體報(bào)道xxx訪華都是展示一些關(guān)于胡奧會(huì)面握手等等的畫面,這種電視畫面往往電視觀眾是看得已經(jīng)非常疲倦了。其實(shí)我也覺得,xxx訪華這樣的大事件被國內(nèi),比如央視拍的跟一個(gè)普通領(lǐng)導(dǎo)會(huì)面的樣子是如出一轍,一點(diǎn)也沒有勾引受眾目光的意思。而半島在采集的過程中另辟蹊徑,貌似是以一個(gè)中國百姓給xxx穿的文化衫還啥的(當(dāng)時(shí)說了,我忘記了),這樣一是報(bào)道了新聞事件,內(nèi)容畫面有創(chuàng)新性,而且更加貼近民眾,等等。當(dāng)然我知道這樣的模式在中國做是不可能的,但是力求畫面的創(chuàng)新性,不千篇一律而能夠獨(dú)具一格的展示模式是外媒所追求的。這里,我對李靈革老師告訴我們的諸如“全國大學(xué)校門”的素材整理一個(gè)庫,可以使用等等的言論有點(diǎn)意見,雖然這樣做確實(shí)很方便,但是我覺得這種方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)偏離了真實(shí)的軌道,比如前幾天我看央視關(guān)于復(fù)旦大學(xué)的報(bào)道,真的是惡心的眼珠子都要掉出來,他們用復(fù)旦的校門沒有錯(cuò),可這素材貌似是多年前拍的,而且一個(gè)冬天報(bào)道的,新聞畫面中的人物穿著秋天的薄衫,校門還是沒有整修前的樣貌,雖然是一則普通的訊息,但是新聞的嚴(yán)謹(jǐn)性渾然消失,大跌眼鏡。
當(dāng)我們在學(xué)習(xí)廣播電視新聞的時(shí)候,更多側(cè)重的卻是新聞。雖然我們使勁兒在學(xué)諸如攝影攝像的內(nèi)容,卻因?yàn)樽约旱幕膹U而只是缺少的電視新聞與紙質(zhì)新聞的區(qū)別的明知度。我會(huì)聽說干報(bào)紙的去做電視新聞很容易轉(zhuǎn)行,而做電視新聞的去干紙質(zhì)媒體不容易的通俗說法時(shí),我想正是我們自己的自我意識(shí)不夠,沒有能夠?qū)嬅孢@個(gè)最有特色,最有話語權(quán)的介質(zhì)把握好才導(dǎo)致了上述說法的產(chǎn)生。其實(shí)電視新聞跟紙質(zhì)的新聞?dòng)兄艽蟮膮^(qū)別,電視新聞從畫面的角度看可以塑造為一種影像的藝術(shù)兼具“文”本質(zhì),而紙質(zhì)新聞充其量只能算是“文”。如果你是一個(gè)紙質(zhì)媒體的記者,你能夠在撰文的時(shí)候?qū)⒛切┥钊氲钠饰龌没蔀槟軌驔_擊眼球的影像嗎?
實(shí)習(xí)工作總結(jié)7
一、實(shí)習(xí)目的
我此次實(shí)習(xí)的單位是xx公司,實(shí)習(xí)崗位是旅游顧問,實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間最后一個(gè)重要的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),目的是培養(yǎng)我們獨(dú)立、綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
xx公司是經(jīng)省、市旅游局批準(zhǔn)成立的股份企業(yè)。主要承接國內(nèi)旅游觀光,定房、度假療養(yǎng)、商貿(mào)會(huì)議、文化交流及其他委托服務(wù)項(xiàng)目。擁有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力及頗具規(guī)模的旅游車隊(duì),擁有一批敬業(yè)盡責(zé)的管理人員和訓(xùn)練有素的導(dǎo)游業(yè)務(wù)人員。
首先實(shí)習(xí)是負(fù)責(zé)前臺(tái)接待和咨詢的工作,在這項(xiàng)工作中我首先是要充分了解旅行社推出的線路,如線路的行程如何安排、住宿情況、交通工具、游玩景點(diǎn)和要注意的事項(xiàng)等等。對線路的安排工作,部門經(jīng)理讓我慢慢看別人怎么做的,在經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)后,我對產(chǎn)品線路安排工作已經(jīng)了解的幾乎差不多了。產(chǎn)品對于一個(gè)公司的存活起關(guān)鍵性作用。旅游線路就是一種旅游產(chǎn)品,由于旅游產(chǎn)品容易被別人抄襲。我發(fā)現(xiàn)旅游企業(yè)一般不把線路安排透露給同業(yè)競爭對手。
第二階段,負(fù)責(zé)顧問的工作,剛開始是先跟著老員工,慢慢熟悉一切情況,如簡單的接機(jī)和送機(jī)工作和如何做好一個(gè)地接和全陪工作等等。隨著跟團(tuán)次數(shù)的增加使我對旅行社的工作任務(wù)也相當(dāng)了解,接著就開始做旅行顧問的工作。著手計(jì)調(diào)業(yè)務(wù)。它是指計(jì)調(diào)部門為業(yè)務(wù)決策而進(jìn)行的信息提供,調(diào)查研究,統(tǒng)計(jì)分析,計(jì)劃編制等參謀性工作和為實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)而進(jìn)行的統(tǒng)籌安排,組織落實(shí)、業(yè)務(wù)簽約,協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò),監(jiān)督檢查等業(yè)務(wù)性工作的總和,即安排好旅游者的接待工作,使他們能夠進(jìn)得來,出得去,住得舒適,吃得滿意,玩得開心,覺得此次旅游確實(shí)是一種享受。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
1、這次的實(shí)習(xí)不僅讓我有和外國旅客交流的機(jī)會(huì),還使我對旅行社這一行業(yè)有了一定的了解。在旅游業(yè)這樣的服務(wù)性行業(yè)所需要的.人才不僅是要有一定的專業(yè)知識(shí),還需要你懂得如何為人處事和接人
帶物,以及對旅行社顧客的耐心以及責(zé)任心。
2、權(quán)衡好獨(dú)立和求助。在實(shí)習(xí)過程中,不能過分依賴其他人,要有獨(dú)立性,事事親歷親為,自己主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,這樣才能獲得最直接的經(jīng)驗(yàn)。
3、溝通技巧。從事旅游服務(wù)行業(yè),接觸最多的就是客人。所以我們一定要學(xué)會(huì)怎樣與游客進(jìn)行交流,如何讓自己說出的語言讓客人聽得舒服,聽得開心。常常我們的一句話可以影響客人對旅行社的整體印象,甚至影響客人整天的心情。
實(shí)習(xí)只是一個(gè)鋪墊,工作后真正進(jìn)入職場,我們將會(huì)面臨更大的壓力和挑戰(zhàn),但我相信這次實(shí)習(xí)過程中掌握的軟素質(zhì)將是我今后職業(yè)生涯中不可或缺的。在今后的日子里,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),多接觸社會(huì),不斷提高自己,為今后的踏入職場奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)8
第一次坐在臥鋪車廂,第一次在火車上過夜,聽著火車在軌道上轟轟滾動(dòng)的聲音,心情有點(diǎn)激動(dòng)的自己在屬于自己的那片小天地上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。最終頂著兩個(gè)大大的黑眼吃了一份我認(rèn)為最珍貴的也是吃的泡面——老壇酸菜“那酸爽不敢相信”。雖然不是山珍海味但好歹是吃自己用勞動(dòng)力換來的成果,而不是靠父母的.錢買的。整桶泡面我連湯都不剩。
早上八點(diǎn)多,我們到了xx站。在這里我深刻的體會(huì)到了鐵路上的半軍事化管理。下車、列隊(duì)、看齊、立正、報(bào)數(shù)、稍息。大家就這么站著在那里等車。沒有人不聽指揮,也沒有人抱怨。
八點(diǎn)半左右我們坐上了去xx車輛段的火車。在上車前,車長為了能讓我們更好的工作,抓住每個(gè)能讓我們吸取經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),讓我們看著其他的列車乘務(wù)員的作業(yè)程序。上了車,大家的心情依然很激動(dòng)。一個(gè)個(gè)精神飽滿,容光滿面。一路上說笑著,而車長及各位師傅(我們每六個(gè)人跟著一位師傅)并沒有想象中的那么嚴(yán)厲。他們都很照顧我們,和我們談經(jīng)驗(yàn),說車上的趣事。很快到了xx車輛段,我們找到了這一次我們跑車的車皮,師傅們都帶著各自的徒弟在去車廂,聯(lián)系開關(guān)門,講解注意事項(xiàng)。最后大家坐在一起開會(huì),領(lǐng)導(dǎo)、車長開始發(fā)放各車廂的用品,講安全知識(shí),留電話號(hào)碼。
下午五點(diǎn),天空開始變暗,這個(gè)城市依然是一幅熱鬧非繁的景象。xx火車站站臺(tái)上也是熱鬧非繁。到了站,我們開門、掛上序號(hào)牌、放好踏板、拉好安全警示帶、站好、微笑。隨著站臺(tái)的廣播響起,準(zhǔn)備上車的人群,我們一邊驗(yàn)票,一邊宣傳安全,緊張的心情一直在持續(xù)。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)9
20xx年七月我第一次真正的踏上社會(huì),開始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長,體會(huì)甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會(huì),也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。
本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。
一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過對社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。
實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。
雖然已經(jīng)是大三,但對于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的'專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時(shí)候感覺確實(shí)無從下手。雖然說這只是個(gè)銷售化妝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
實(shí)習(xí)對我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)10
新年之聲漸進(jìn),即將結(jié)束在公司實(shí)習(xí)的第一個(gè)月。歲末之鐘即將敲響新的一輪,亦是完結(jié)更是嶄新的開始。
20xx,我走過清澈蓬勃的大學(xué)時(shí)代,孕育夢想,描繪藍(lán)圖,展望未來。20xx,我步入新奇繁雜的工作狀態(tài),踐行夢想,打鑿自身,雕刻未來。當(dāng)柔軟的“3”變成剛健的“4”,仿佛是鳥兒用柔美的雙翅,要建造出堅(jiān)固的穴巢,擋住寒風(fēng)雨雪,寒冬臘月。我曾住在象牙塔下,而20“4”的我,定要一步一步建造自己的穴巢。
很榮幸能成為公司技術(shù)部的成員之一。在這個(gè)大家庭中我不斷成長、不斷經(jīng)歷、不斷學(xué)習(xí)。工作中的知識(shí)更是對書本知識(shí)的更細(xì)枝末節(jié)更實(shí)踐化的知識(shí)。在工作中更是對遇到的每一個(gè)懂得或者不懂的知識(shí)點(diǎn)都要自己學(xué)習(xí)和查閱,進(jìn)行積累。只有不斷積累新的知識(shí)才能不斷進(jìn)步。
我們學(xué)習(xí)了有關(guān)O形圈的相關(guān)知識(shí)。它是靠模具成形,由同質(zhì)物合成的斷面為圓形的圓環(huán)形彈性體密封件。分模線,是模板結(jié)合處在產(chǎn)品上留下的痕跡。飛邊是在分模線處殘留在斷面上的多余材料。收縮率是橡膠在模腔內(nèi)成型時(shí)產(chǎn)生的相對于模具尺寸的差異。在模腔內(nèi)的收縮為2%-4%,若采用快速硫化,收縮率增加產(chǎn)1%。硬度是邵氏硬度(肖氏硬度)是最普遍采用的描述方法。壓縮變形是描述在規(guī)定的壓縮量,溫度和時(shí)間下,材料彈性的損失。扯斷強(qiáng)度是將標(biāo)準(zhǔn)試樣拉斷時(shí)所需的力。模量是達(dá)到規(guī)定變形量所需的力。這些有些課本上涉及到的或者沒有涉及的,都在工作中有接觸并且應(yīng)用。其中要注意的問題是,沒有正確的溝槽,再好的O形圈也不能發(fā)揮作用。大約25-50%的泄漏都與溝槽設(shè)計(jì)有關(guān)。其余的影響因素為:密封材料選擇錯(cuò)誤,密封件損壞,磨損等。完整的溝槽設(shè)計(jì)/分析包含非常多的數(shù)字分析:拉伸,壓縮,填充率、尺寸公差與過盈量設(shè)計(jì)。
我們還了解了過程審核這一概念。過程審核作為質(zhì)量管理體系一部分,必須按審核計(jì)劃實(shí)施。對于批量供貨和潛在的供方,若其質(zhì)量管理體系已經(jīng)得到了認(rèn)證,則根據(jù)需要對其進(jìn)行審核,即只對與供貨范圍直接有關(guān)的過程和計(jì)劃用于供貨范圍的過程進(jìn)行審核。針對項(xiàng)目審核在項(xiàng)目開發(fā)和策劃過程中及早地在確定的項(xiàng)目分界點(diǎn)(里程碑)進(jìn)行過程審核,以發(fā)現(xiàn)缺陷并采取適當(dāng)措施。這個(gè)過程包括了,過程審核準(zhǔn)備,過程審核實(shí)施、報(bào)告和總結(jié)、糾正措施、跟蹤以及有效性驗(yàn)證。
而相對于過程審核的是產(chǎn)品審核。產(chǎn)品審核是對少量已生產(chǎn)完畢等待發(fā)運(yùn)的產(chǎn)品進(jìn)行檢查,評(píng)價(jià)產(chǎn)品是否與規(guī)定的技術(shù)規(guī)范、圖紙、標(biāo)準(zhǔn)、法規(guī)及顧客的其他規(guī)定相符。產(chǎn)品審核的特點(diǎn)是始終以客戶和最終用戶的眼光對產(chǎn)品的性能、尺寸和外觀進(jìn)行檢查。產(chǎn)品審核通過對少量產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)來對質(zhì)量保證的有效性進(jìn)行評(píng)定,每次審核反映的是一個(gè)短時(shí)段的質(zhì)量狀況,用產(chǎn)品質(zhì)量來確認(rèn)質(zhì)量能力。通過產(chǎn)品審核可以反映質(zhì)量趨勢及重點(diǎn)缺陷。有時(shí)可以發(fā)現(xiàn)體系缺陷,以便采取進(jìn)一步的審核,如:過程審核和體系審核。產(chǎn)品審核得到的信息用于顧客和企業(yè)的質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)過程。對于企業(yè)來說,產(chǎn)品審核的目的在于發(fā)現(xiàn)缺陷、了解是否符合圖紙要求和顧客的要求。可以對產(chǎn)品的質(zhì)量狀況有一個(gè)全面的了解,也可以使顧客接受自己的產(chǎn)品。產(chǎn)品審核是對新產(chǎn)品的特性進(jìn)行檢驗(yàn),而不是對經(jīng)過長時(shí)間使用后的產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)。產(chǎn)品審核不能替代生產(chǎn)過程中的檢驗(yàn)。根據(jù)公司產(chǎn)品特性和風(fēng)險(xiǎn)、品種數(shù)量的多少、質(zhì)量的穩(wěn)定性、顧客的要求等確定審核頻次;顧客可以是內(nèi)部的也可以是外部的,下一個(gè)過程或下一個(gè)生產(chǎn)設(shè)備也可以被認(rèn)為是“顧客”;當(dāng)出現(xiàn)內(nèi)部或外部客戶抱怨、監(jiān)控系統(tǒng)反應(yīng)質(zhì)量出現(xiàn)異常波動(dòng)時(shí),應(yīng)考慮追加內(nèi)部產(chǎn)品審核。產(chǎn)品審核的實(shí)施的過程包括:第一步:審核員按審核產(chǎn)品計(jì)劃要求到待發(fā)運(yùn)的倉庫審核產(chǎn)品的包裝和標(biāo)識(shí),并隨機(jī)抽取審核所需數(shù)量的樣件。審核過程中作好記錄。第二步:審核員按檢驗(yàn)規(guī)范的要求和檢驗(yàn)指導(dǎo)書的要求檢驗(yàn)產(chǎn)品的尺寸、功能和外觀。第三步:收集和整理周期性的最新的檢驗(yàn)報(bào)告。第四步:記錄審核結(jié)果(QKZ)。
在公司在自然也會(huì)有流傳在學(xué)校中的各種安全事故。我們同去的實(shí)習(xí)生中,有一名男生,因?yàn)樵嚹_^程中,發(fā)現(xiàn)有一副.模具,模腔內(nèi)很臟,要進(jìn)行清洗。模具在叉車上打開之后,推向洗模房,由于地面不平,叉車臂長度過短,導(dǎo)致模具在行駛過程中滑落,出于本能反應(yīng),他伸手去抬想扶住它,師傅叫他不要管模具,可是為時(shí)已晚,模具過重,他的手被模具壓了一下并迅速抽出,右手環(huán)指上表面流血,指頭前端麻木。后經(jīng)診斷右手環(huán)指末節(jié)指骨骨折。這是一次并不嚴(yán)重的安全事故。但是也造成很大的傷害。我們女生的工作是很安全的,但是在實(shí)習(xí)過程中,還是要時(shí)時(shí)刻刻注意自己和他人的安全。安全意識(shí)真的要放下心上,不是說說而已。我在公司的學(xué)習(xí)過程中,除了學(xué)習(xí)公司的知識(shí),我自己也在不斷學(xué)習(xí)。因?yàn)楣镜膱D紙都是英語或者德語、日語,所以我針對文件的.專業(yè)性名詞以及基本名詞進(jìn)行記憶式學(xué)習(xí),也在努力考化學(xué)工程專業(yè)的本科段考試,不能停下學(xué)習(xí)的腳步,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,我們應(yīng)該時(shí)刻保持憂患意識(shí),這樣才能適者生存。希望自己在工作中,還是要一直學(xué)習(xí)下去,活到老學(xué)到老。
在生活方面,我們幾個(gè)校友有幸住在一起,我們一起生活一起進(jìn)步,平時(shí)也會(huì)交流工作上的問題。每個(gè)人都有他們的優(yōu)點(diǎn),比如有的做事沉穩(wěn),遇事不亂,有些人說話說的漂亮且在理,有些人細(xì)心入微,很多值得我去學(xué)習(xí)。不僅是知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),更是待人接物的種種道理。
公司的文化和內(nèi)部精神也給了我深刻的印象,我們剛好趕上的年會(huì),要求每個(gè)部門都要至少出兩個(gè)節(jié)目。我們新實(shí)習(xí)生自然要露臉。在排練的過程中,我們部門部長以及成員,都能在排練的時(shí)候放下身份和矜持,放下工作的繁重,和我們一起排練,在排練中我們感受到這些節(jié)目凝聚著公司的精神和氣魄,深深的感染著我們。我們在年會(huì)中,度過了我們在公司的第一個(gè)月也是第一年,深感榮幸。
這一個(gè)月來,了解了產(chǎn)品試模過程的基本環(huán)節(jié)。從下試模單,跟蹤流程并有必要的進(jìn)行記錄。大體掌握了試模流程,從膠料的混煉,到擠出成型或者裁斷成型,從試模硫化工藝的調(diào)整和確定,再到修邊工藝的完成,然后進(jìn)行二次處理并且封樣,再對制品進(jìn)行相應(yīng)的側(cè)尺寸和檢外觀,再到出測驗(yàn)報(bào)告,完成制品,最后進(jìn)行包裝和發(fā)貨。這一系列的流程每天都會(huì)有新知識(shí)和新問題。比如混煉過程的膠料會(huì)因?yàn)樵嚹A仙倩蛘咂渌驘o法過輥均勻造成膠片厚度不一,影響裁斷工藝和投料成型工藝的確認(rèn)。而在硫化階段,全膠制品會(huì)出現(xiàn)缺膠、飛邊大、飛邊不好修、窩氣等問題,非全膠制品的骨架材料制品通常由于膠黏劑或者膠料和骨架的相容性不好,出現(xiàn)脫膠脫層現(xiàn)象,我們要根據(jù)現(xiàn)場具體問題具體分析。流程的每個(gè)環(huán)節(jié)都緊緊相扣,我們不只是做制品,而是要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),未下一個(gè)制品不出現(xiàn)問題而努力。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)11
不管你在哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)崗位工作,最基本的就是熱愛自己的工作,敬業(yè)。倉庫保管員也是如此。既然你選擇了這個(gè)職位,請尊重她,愛她,因?yàn)樗矔?huì)為你的人生經(jīng)歷做出精彩的貢獻(xiàn)。另一個(gè)是責(zé)任感,就是認(rèn)真負(fù)責(zé),有進(jìn)取心,對自己的工作負(fù)責(zé)。這是最基本的職業(yè)道德,也是企業(yè)對員工最基本的要求。
倉庫是企業(yè)核心的一部分?蛻糌浽吹墓⿷(yīng)管理,原材料的供應(yīng),都依賴于倉庫的運(yùn)營和數(shù)據(jù),可見倉庫的重要性。但是如何管理好倉庫,第一責(zé)任人必須是倉庫保管員。倉庫管理,從門外漢到熟悉流程,獨(dú)立操作,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
原材料接收:首先,采購部采購原材料。供應(yīng)商交付原材料后,質(zhì)量控制部門的人員將進(jìn)行隨機(jī)檢查和一般檢查。接收通過檢驗(yàn)的貨物。核對貨物的重量、數(shù)量、品種等相關(guān)數(shù)據(jù),核實(shí)無誤后入庫。對于不合格項(xiàng),相關(guān)部門應(yīng)與供應(yīng)商進(jìn)行溝通和討論。報(bào)告控制
原材料入庫:將合格的原材料入庫,發(fā)放入庫單據(jù),將原材料的名稱、單位、數(shù)量、供應(yīng)商等相關(guān)信息記錄到計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中進(jìn)行備份。物理對象應(yīng)該與數(shù)據(jù)一致。然后將原材料分類放入倉庫,合理安排,減少堆放空間。至于怎么說呢,就在于平時(shí)對原材料的熟悉程度和與生產(chǎn)部門的溝通。應(yīng)先入先出,避免原材料儲(chǔ)存時(shí)間過長
質(zhì)量問題。對于某些特殊原料,要按照原料特性及公司要求做好保管。
原料出庫:原料的出庫由生產(chǎn)部門填領(lǐng)用出庫單。由倉庫管理員對原料進(jìn)行派發(fā)給生產(chǎn)部。對所出庫的原料名稱、數(shù)量等及時(shí)進(jìn)行詳細(xì)登記。定期對倉庫進(jìn)行盤點(diǎn),遇到原料與數(shù)據(jù)不符時(shí),要及時(shí)查原因,務(wù)求賬實(shí)一至。當(dāng)然,有些原料在領(lǐng)用和生產(chǎn)過程中會(huì)有一定的損耗,不可能做到百分百的賬實(shí)一至,但是我們可以盡量把實(shí)物與數(shù)據(jù)之間的誤差降到最低。
對于倉庫的原料信息要隨時(shí)掌握。熟悉掌握每個(gè)原料計(jì)劃期的生產(chǎn)消耗情況,預(yù)測計(jì)劃期的原料需求量規(guī)律。了解每個(gè)原料的訂貨、到貨時(shí)間。過早的`補(bǔ)充原料會(huì)造成原料的積壓和占用倉庫的空間,甚至?xí)绊懙狡髽I(yè)的資金周轉(zhuǎn)。過晚的補(bǔ)充原料就會(huì)造成生產(chǎn)的的被動(dòng)。所以預(yù)測計(jì)劃期的原料需求量很重要。工作中多與生產(chǎn)、采購等相關(guān)部門溝通,這樣才能及時(shí)得到所需要的相關(guān)信息。
平時(shí)還要做好防火、防洪、防漏雨等各項(xiàng)工作,排除各種安全隱患,從而避免、降低損失。
經(jīng)驗(yàn)是一點(diǎn)一滴積累下來的,冰凍三尺非一日之寒,只有不斷的學(xué)習(xí),提升自我,不管在哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)崗位都能做得出色。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)12
教育實(shí)習(xí)是把自己在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識(shí)應(yīng)用與實(shí)際,同時(shí)也是對自己從事任教能力的一次大檢驗(yàn)。實(shí)習(xí)的成功與否,直接關(guān)系著今后能否勝任教學(xué)工作。因此我十分重視這次的教育實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
教育實(shí)習(xí)主要包括兩方面的內(nèi)容:一是教學(xué)工作;二是班主任工作。教學(xué)工作是整個(gè)教育實(shí)習(xí)的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實(shí)習(xí)萬無一失,在實(shí)習(xí)之前,我就在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真通讀相關(guān)的教育理論材料,認(rèn)真撰寫教案,多次進(jìn)行試講。使得自己對教育教學(xué)過程有了一定的了解。實(shí)習(xí)期間,從頭到尾我都認(rèn)真對待每一個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)槲颐靼祝簩?shí)習(xí)學(xué)校放心地把學(xué)生交給我們,這是對我們的信任。如果我教不好,我就會(huì)誤人子弟。俗話說:臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。
為了保證上好每一堂課,備課是關(guān)鍵。我從備課的三個(gè)環(huán)節(jié)入手,反復(fù)遍讀相關(guān)教材,盡量使自己對教材內(nèi)容了如指掌。為了使每一堂課內(nèi)容充實(shí)、豐富、生動(dòng)、活潑,使學(xué)生能夠在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí),我閱讀了大量的書籍,收集相關(guān)的信息;為了使老師的'講解易于學(xué)生的理解,我進(jìn)行了反復(fù)地模擬試講,虛心聽取指導(dǎo)老師和同隊(duì)同學(xué)的意見,并重新對教案進(jìn)行修改,使教案更完善,操作起來更科學(xué)。好動(dòng)是中學(xué)生的一個(gè)顯著特點(diǎn)。為了使他們專心聽講,完成教學(xué)任務(wù)。我注意觀察同學(xué)們的一舉一動(dòng),及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,改變教學(xué)方法,盡量把學(xué)生吸引到課堂。我明白老師上完課,但是教學(xué)活動(dòng)還沒有真正結(jié)束。為了把課堂延伸到課外,及時(shí)鞏固教學(xué)成果,和了解學(xué)生掌握知識(shí)的程度。我經(jīng)常下班輔導(dǎo)和同學(xué)交流,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),并在下節(jié)課幫助學(xué)生解決?傊趯W(xué)生地配合下,本人圓滿出色地完成了教學(xué)任務(wù)。
班主任工作是教育實(shí)習(xí)的另一項(xiàng)重要內(nèi)容。班主任工作做得好壞,關(guān)系到一個(gè)班級(jí)能否形成一個(gè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。因此班主任工作與教學(xué)工作是相輔相成的,但是它與教學(xué)工作又有很大不同。班主任工作的一個(gè)很重要的內(nèi)容是做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。因而,從我一接手實(shí)習(xí)班級(jí)開始,我就從原班主任那里,仔細(xì)了解班級(jí)情況,并經(jīng)常深入到學(xué)生中,了解他們的學(xué)習(xí)生活情況,幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活上的益友。逐漸取得學(xué)生的信任與好感。
在我實(shí)習(xí)的班級(jí)里,有幾個(gè)比較調(diào)皮的學(xué)生,經(jīng)過我三番五次地與他們交談教育后,他們的表現(xiàn)越來越可愛。班級(jí)集體榮譽(yù)感是一個(gè)班級(jí)的精神支柱。為了增強(qiáng)同學(xué)們的主任翁意識(shí),我充分利用主題班會(huì)與一般班會(huì)的教育形式,開展了形式活潑、生動(dòng)的班會(huì)活動(dòng),取得了良好的教育效果,使班級(jí)班風(fēng)班貌有了喜人的變化;為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體的意識(shí),我組織學(xué)生開展了豐富多彩的活動(dòng)。班主任工作使我在教育學(xué)生的同時(shí),也使自己受到啟發(fā)。
教育實(shí)習(xí),雖然苦了點(diǎn),累了點(diǎn),有時(shí)還受到極大委屈,但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情。我將認(rèn)真教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)13
一年的實(shí)習(xí)期已悄然而過,在實(shí)習(xí)的這一年當(dāng)中,我盡量彌補(bǔ)自身知識(shí)的不足之處,熟悉掌握多元的專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),能夠比較得心應(yīng)手的開展各項(xiàng)工作,這些可以說都受益于各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和各位同事的賜教,下面我將這一年的如下:
一、虛心學(xué)習(xí),努力進(jìn)步
實(shí)習(xí)期間,我清醒的認(rèn)識(shí)到自己在實(shí)際工作中的不足之處,缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),井下現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)匱乏,所以在日常工作中,我不斷向領(lǐng)導(dǎo)和井下工人學(xué)習(xí),加快補(bǔ)充自己的現(xiàn)場實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而且堅(jiān)持以以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度對待煤礦的每一項(xiàng)工作,爭取不斷進(jìn)步,提高自己的專業(yè)技術(shù)能力。
在機(jī)電工區(qū)實(shí)習(xí)期間,開始總會(huì)遇到很多不懂的事都在隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下慢慢掌握,在井下機(jī)電設(shè)備檢修時(shí),總會(huì)看見很多實(shí)際應(yīng)用中才會(huì)有的技術(shù)問題,例如檢修柴油單軌吊、維護(hù)皮帶機(jī)時(shí)都是比較專業(yè)的技術(shù)知識(shí),這些都是書本上學(xué)不到的,所以現(xiàn)場的工人師傅,跟班人員,他們便是我的指導(dǎo)老師,他們使我得到了很大的進(jìn)步。
二、恪守本職,扎實(shí)工作
我深知煤礦技術(shù)工作的艱難與重要性,所以一開始就要求自己嚴(yán)格一點(diǎn),來不得半點(diǎn)馬虎、出不得半點(diǎn)差錯(cuò),只有兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí),才能做到優(yōu)質(zhì)高效。為此,我把履行、虛心學(xué)習(xí)作為自己的核心任務(wù)。
在安監(jiān)隊(duì)實(shí)習(xí)期間,天天下井到掘進(jìn)工作面跟隨作業(yè)人員一起進(jìn)出井,現(xiàn)場觀察、記錄作業(yè)人員作業(yè)的過程,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,認(rèn)真對施工轄區(qū)的設(shè)備和人員進(jìn)行安全職能監(jiān)督,在計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、考核工作中,杜絕習(xí)慣性違章行為,堅(jiān)決狠抓無證作業(yè),堅(jiān)決懲治其他安全違規(guī)行為,使自己能夠掌握威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)。
再與《作業(yè)規(guī)程》、等相比較,獲得了許多重要的一線經(jīng)驗(yàn)。也經(jīng)常與同事、師兄們一起討論《規(guī)程》、措施的編寫依據(jù)和實(shí)際效果,這些都是不可多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使得自己能夠更快的進(jìn)入角色,干起工作來得心應(yīng)手。
三、樸實(shí)誠懇,嚴(yán)格自律
作為一名煤礦的技術(shù)人員,我知道應(yīng)該具有樸實(shí)平淡的本色,努力讓自己做到樸實(shí)不虛妄,熱情不虛假,處事不急躁。心中始終要有,能夠準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵處理每一項(xiàng)工作,特別是井下技術(shù)工作。
在工作方面,不怕困難,始終提醒自己要有頑強(qiáng)的拼搏精神,雖然煤礦的加班比較多,但我深知井下的煤礦工作更沒有假期,所以我們不能有怨言。對于難度大的工作,要敢于迎難而上,以自己誠懇的態(tài)度和虛心的工作作風(fēng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在生活方面,我積極參與公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)這些都使得我保持了比較健康的生活方式。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)14
地點(diǎn):西安市長安區(qū)惠賓飯店
一、企業(yè)介紹:
惠賓飯店位于西安市長安區(qū)北長安街90號(hào)黃金地段,是集客房,餐飲,寫字,商務(wù),會(huì)議,茶藝,棋牌,健身,休閑消遣等為一體的中國企業(yè),F(xiàn)有員工128人,固定資產(chǎn)600多萬,經(jīng)營面積5000平方米。近年來,被上級(jí)評(píng)為三秦餐飲名店,西安餐飲名店,西安市精神禮貌單位,陜西商業(yè)企業(yè)、AAA級(jí)中國綠色飯店,中國商業(yè)信用企業(yè)全國產(chǎn)品質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量雙滿意單位,消費(fèi)者信的過誠信單位。董市長高宗健被評(píng)為全國服務(wù)明星,中國世紀(jì)大采風(fēng)優(yōu)秀人物,陜西商業(yè)服務(wù)明星,西安市百名禮貌市民標(biāo)兵。CCMC特級(jí)經(jīng)營管理大師,中國商業(yè)職業(yè)經(jīng)理人,西安市第十三屆人大代表。飯店裝潢豪華高雅,設(shè)施齊備。餐飲部有15個(gè),以及多功能宴會(huì)大廳,可同時(shí)接納600人就餐,主營川陜粵大菜,生猛海鮮,十八樣套餐風(fēng)味小吃等品種,聞名全國的餓六種中華名優(yōu)小吃深受消費(fèi)者青睞。
客房部擁有豪華商務(wù)間(帶棋牌),豪華套間,貴賓間,單人間,三人間,標(biāo)準(zhǔn)間,經(jīng)濟(jì)間,共有床位200張,設(shè)施齊全,服務(wù)熱忱周到,并供應(yīng)鐘點(diǎn)房服務(wù)?扇菁{300人的大型多功能大廳(可接待會(huì)議或喜慶婚宴)和四個(gè)中型會(huì)議室(配有寬帶)。適用于接待會(huì)議,旅游社團(tuán),商務(wù)活動(dòng),教學(xué)培訓(xùn),親朋聚會(huì),是休閑內(nèi),旅游,度假的消費(fèi)場所。經(jīng)營理念:以人為本;顧客至上!企業(yè)精神:求實(shí)創(chuàng)新;開拓進(jìn)!員工精神:愛崗敬業(yè);進(jìn)取奉獻(xiàn)!服務(wù)宗旨:您的滿意是我們的永恒追求!
企業(yè)文化:惠顧大眾,賓至如歸;以德為本,誠信和諧,科學(xué)管理,奮勉向上!
二、實(shí)習(xí)崗位與資料:
實(shí)習(xí)部門:前廳部
實(shí)習(xí)目的:把握了一些酒店行業(yè)方面的學(xué)問,拓展了個(gè)人的學(xué)問面,增加了個(gè)人在應(yīng)對酒店內(nèi)人際交往方面的本事。結(jié)合理論學(xué)問加酒店經(jīng)營過程中的實(shí)操熬煉,以到達(dá)鞏固理論學(xué)問和提高自我,加強(qiáng)畢業(yè)就業(yè)實(shí)力的目的。
前臺(tái)接待前臺(tái)作為酒店的第一接待部門,是最先對客人產(chǎn)生影響并做出服務(wù)的部門。一家酒店的效率以及利潤的締造,基本上都是從那里開頭的。
1、早班(早7:00中午15:00)工作流程:換工服,化妝,簽到了解住宿情景及重要事項(xiàng)交接班(了解房態(tài)、清點(diǎn)帳目及小賣部商品,仔細(xì)閱讀交班本)接待來賓(辦理入住、退房、續(xù)房、換房、預(yù)訂、問訊、查詢、行李寄存、處理基本投訴等各種手續(xù),給客人供應(yīng)各種力所能及的服務(wù)。隨時(shí)與樓層堅(jiān)持聯(lián)系,把握房態(tài)變化,合理支配房間)協(xié)作收銀向詢問客人是否續(xù)住,關(guān)注客人消費(fèi)情景,保證房間帳戶有足夠押金,幫忙客人辦理續(xù)房手續(xù)接待來賓(以退房為主)工作午餐檢查、更新居態(tài),確保房態(tài)精確,接待來賓(重點(diǎn)催收房費(fèi))做交接班預(yù)備。
2、中班(中午15:00晚上22:00)工作流程:交接班,清點(diǎn)帳目,了解白天住宿情景以及預(yù)訂情景,把握押金余額不足的房間,跟進(jìn)上班未進(jìn)事宜接待來賓(重點(diǎn)催收房費(fèi))工作晚餐關(guān)心前臺(tái)收銀催房費(fèi),并跟進(jìn)餐券發(fā)放事宜檢查、更新居態(tài),確保房態(tài)精確,整理預(yù)訂接待來賓(辦理入住、退房、續(xù)房、換房、預(yù)訂、問訊、查詢、行李寄存、處理基本投訴等各種手續(xù),給客人供應(yīng)各種力所能及的服務(wù)。隨時(shí)與樓層堅(jiān)持聯(lián)系,把握房態(tài)變化,合理支配房間),18:00以前完成押金催收工作做交接班預(yù)備。
3、夜班(晚上22:00次日早7:00)工作流程:交接班,清點(diǎn)帳目,了解白天住宿情景,把握押金余額不足的房間接待來賓(辦理入住、退房、續(xù)房、換房、預(yù)訂、問訊、查詢、行李寄存、處理基本投訴等各種手續(xù),給客人供應(yīng)各種力所能及的服務(wù),隨時(shí)與樓層堅(jiān)持聯(lián)系,把握房態(tài)變化,合理支配房間)跟進(jìn)上班未進(jìn)事宜檢查、更新居態(tài),確保房態(tài)精確。提取房費(fèi)、注明余額,處理手工帳目,按類別填寫繳款單,保證一天的營業(yè)收入全部上交財(cái)務(wù)。電腦過帳,打印制做報(bào)表對前臺(tái)日常單據(jù)及表格進(jìn)行整理、歸檔和補(bǔ)充,整理和補(bǔ)充小賣部商品,做好話務(wù)監(jiān)控和相關(guān)記錄,打掃前臺(tái)內(nèi)部及大廳的衛(wèi)生檢查叫醒服務(wù)記錄,為當(dāng)日預(yù)訂進(jìn)行排房并準(zhǔn)時(shí)與樓層溝通檢查、更新居態(tài),確保房態(tài)正確,并做好交接班預(yù)備。
三、實(shí)習(xí)心得總結(jié):
1、服務(wù)行業(yè)之潛規(guī)章
。1)、客人永久是對的這句服務(wù)行業(yè)周知的經(jīng)營格言,在那里被發(fā)揮到了極致。
酒店為了到達(dá)必需的財(cái)務(wù)目標(biāo),不但要客人的物質(zhì)需求得到滿足更要滿足客人的精神需求。所以在做為酒店的經(jīng)營者,往往對客人的要求,只要在不觸犯法律和違犯道德的前提下,都會(huì)化滿足客人。這或許就是金鑰匙理論在實(shí)踐中的境界!所以從入職培訓(xùn)就會(huì)為員工灌輸:客人永久不會(huì)錯(cuò),錯(cuò)的只會(huì)是我們,僅有真誠的服務(wù),才會(huì)換來客人的微笑。(2)聽從上級(jí)支配與決策:從決策的角度來說領(lǐng)導(dǎo)不行能永久是對的`。身為上司經(jīng)理,哪怕本事再強(qiáng),閱歷再豐富,信息量再多,也難免會(huì)犯決策性錯(cuò)誤,大不了是犯錯(cuò)的概率比一般人少一些而已。可是,這句話是針對執(zhí)行而言的。舉個(gè)例子來說明:假如把企業(yè)比方成茫茫商海中的一條船,上司、經(jīng)理便是船長,負(fù)責(zé)決策、掌舵,員工是船員,負(fù)責(zé)執(zhí)行劃船。假設(shè)劃船者本事很強(qiáng),劃船的工具很先進(jìn),可是當(dāng)船長命令向東走的時(shí)候,有人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)向西,有人認(rèn)為向南,更有些人認(rèn)定了北面,于是各自只按自我認(rèn)為正確的方向劃,最終的結(jié)果就是在原地打轉(zhuǎn);
假如大家都樹立了船長永久是對的的觀念,當(dāng)船長向東的時(shí)候,大家目標(biāo)全都,齊心協(xié)力,哪怕沒有工具,只用手劃,也會(huì)慢慢靠近既定的目標(biāo);萬一中途發(fā)覺方向錯(cuò)了,快速調(diào)頭,迎頭趕上也不會(huì)很難。服務(wù)過程是一個(gè)很煩瑣的過程,全都經(jīng)過,全體擁護(hù)是不簡潔的事,也是不行能完成的事,除非是全體加薪。當(dāng)決策制定之后,選擇就是執(zhí)行,否則只好選擇離開。酒店是不會(huì)容忍一個(gè)不明白聽從的員工。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)15
一、實(shí)習(xí)目標(biāo)
為了以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí),學(xué)校組織到__物流配送中心進(jìn)行動(dòng)期十天的實(shí)習(xí)。重要是為了懂得物流的作業(yè)流程,以便對我國的物流業(yè)能有更深的懂得。
二、實(shí)習(xí)請求
了解物流的特色,佳吉貨運(yùn),主要裝備和作業(yè)流程,對其進(jìn)行剖析,并根據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自我的看法。
三、實(shí)習(xí)單位簡介
配送中心是以組織配送性銷售或供給,履行實(shí)物配送為重要職能的流通型結(jié)點(diǎn)。具有集貨中心、分貨中心的職能。__公司是在__連鎖超市基本了發(fā)展起來的大型企業(yè),擁有大型百貨購物中心,社區(qū)連鎖超市,中心城市方便島為支柱的三大貿(mào)易,并以現(xiàn)代物流配送中心為支撐平臺(tái)。
__物流配送中心是一個(gè)中等范圍的物流配送基地,是綜合性的物流配送中心。兼有轉(zhuǎn)運(yùn)和集散功效,也能夠擴(kuò)大至配送和流通加工的功效,所以在計(jì)劃與設(shè)計(jì)方面可操作性更高。___物流配送中心重要分為:收貨、分貨、驗(yàn)貨、退貨四大部門,各個(gè)部分之間相互和諧和相互配合,密不可分。
__公司正逐步實(shí)現(xiàn)"以中心城市的中型百貨購物中心和專業(yè)化超市為核心,以中小城市的大型綜合超市和海方便島為兩翼,以現(xiàn)代化的大型物流配送中心為基本平臺(tái)"的發(fā)展格式。詣在以多業(yè)態(tài)連鎖發(fā)展、范圍經(jīng)營和方便服務(wù)為企業(yè)核心價(jià)值的西北地域最大的零售貿(mào)易平臺(tái)。
四、實(shí)習(xí)感觸
貨物運(yùn)轉(zhuǎn)速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴(yán)天的簡略懂得,使我對于物流配送有了更加深入的認(rèn)識(shí)。中國的物流業(yè)固然沒有國外發(fā)達(dá),但這并代表中國物流業(yè)的落伍,一些原則性[譬如中國勞動(dòng)力便宜的國情]嚴(yán)重的制約了中國物流業(yè)信息技巧化的'發(fā)展速度。蠻橫的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中了解到了物流,使實(shí)踐與理論更好的聯(lián)合,在那里我深入的領(lǐng)悟到了一個(gè)觀點(diǎn):推進(jìn)你的事業(yè),搬場公司,不要讓你的事業(yè)來推進(jìn)你。
五、實(shí)習(xí)結(jié)論及提議
1、進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的便利,應(yīng)當(dāng)斟酌到出貨時(shí)的便利,不能延誤客戶的時(shí)光,所以要依照尺度把貨物堆起,堆放要整潔公道,以免倒塌。
2、要嚴(yán)厲依照倉儲(chǔ)治理的請求,對于過期的貨物要及時(shí)與廠家接洽,并得到應(yīng)允后及時(shí)燒毀,佳吉快運(yùn),不要堆積在倉庫中,揮霍倉庫容積,更不要和正常的商品同放一齊,帶給人一種混亂無章的感到,應(yīng)當(dāng)另外籌備一間倉庫,使那些一時(shí)無法燒毀的商品有處所儲(chǔ)存。
3、目前物流中心正面臨很多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流治理上的一個(gè)難點(diǎn),產(chǎn)前物流,企業(yè)內(nèi)部物流,銷售物流,在供給鏈的治理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系,國內(nèi)的物流暢潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上往,面臨一系列的困難,物流中心還得多鑒戒國外的物流策略,提高自我企業(yè)的效益。
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