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機(jī)電一體化學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家整理的機(jī)電一體化學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
機(jī)電一體化學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1
20xx年x月25日,大家在經(jīng)過(guò)了一個(gè)艱難地暑假之后,來(lái)到了靈寶職專機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)習(xí),我們一齊經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)證了許許多多的人來(lái)人往,而今我們最終于20xx年6月22日站在了自我的人生舞臺(tái)上,第一站——蕪湖市美的廚衛(wèi)電器有限職責(zé)公司,心有多大,舞臺(tái)就有多大,這是我們大家都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的一句話。起初,我們每個(gè)人對(duì)自我來(lái)這都有一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃,或長(zhǎng)或短,那都是一種人生規(guī)劃。美的能帶給你們的,也將是你們所帶給美的的回報(bào)。世上不難事,只怕有心人。付出不必須有回報(bào),但不付出肯定是沒(méi)有回報(bào)的。在學(xué)校,我們教師給你們所講的,興許你們能夠不聞不問(wèn),能夠左耳進(jìn)右耳出,但在那里,包括你們將來(lái)到別的地方,你們的一切言行都將給你們帶來(lái)麻煩亦或是好處,這就是社會(huì),他是不以你的意志來(lái)改變的,你僅有去適應(yīng)它,并且必須盡早適應(yīng),否則,吃虧的永遠(yuǎn)是你自我。
在電熱產(chǎn)品部,我們大家被分在了不一樣的崗位,結(jié)識(shí)了不少的新朋友,他們來(lái)自不一樣的地方,他們的學(xué)識(shí)水平不一樣,成長(zhǎng)環(huán)境不一樣,生活品習(xí)慣不一樣,給我們也帶來(lái)了很多新的東西,但我們必須去有選擇的理解或者摒棄,去尋求那些對(duì)我們成長(zhǎng)有幫忙的東西。在那里,我們學(xué)會(huì)了不少的知識(shí)和技能,也許有的人很迷惑這一點(diǎn),但你必須承認(rèn),有很多你原先不懂不會(huì)的,此刻你不但會(huì)了,并且做得很出色。加上公司各個(gè)崗位的人在培養(yǎng)計(jì)劃,或者需求,你們應(yīng)當(dāng)明白了學(xué)校學(xué)習(xí)和實(shí)際生產(chǎn)到底有哪些區(qū)別,學(xué)校教會(huì)你的那些到底什么最重要,你們必須去思考,一向以來(lái),我經(jīng)常這樣告訴你們,也因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活要求你們僅有在不管的思考總結(jié)中,你才能更好地成長(zhǎng)。在那里,我們也見(jiàn)證的許多的安全事故,危險(xiǎn)事情,這些或是車間里的,或是社會(huì)上的,但你們對(duì)這些都必須認(rèn)真思考,加以警覺(jué),千萬(wàn)要注意保護(hù)自我,出門(mén)在外,安全第一。說(shuō)到那里,以期望你們記住一點(diǎn),你們出來(lái),父母親人很擔(dān)憂,即便這樣,你們也該明白報(bào)喜不報(bào)憂,別讓父母這么遠(yuǎn)了但有一些無(wú)謂的事情,確實(shí)嚴(yán)重的再說(shuō),小問(wèn)題要學(xué)會(huì)自我擔(dān)待,能夠和朋友商量,再者,至少我你們能夠隨時(shí)隨地的咨詢。這點(diǎn)也是你們對(duì)父母的關(guān)愛(ài),隔段時(shí)間打個(gè)電話問(wèn)候一下家人,也好讓他們能夠更加放心。
總之,強(qiáng)調(diào)的安全問(wèn)題,在學(xué)校也經(jīng)常說(shuō),但那里情景又有了新變化,所以,你們必須的更加注意,因?yàn)檫@些都是不可預(yù)見(jiàn)的。和同事們?cè)鯓酉嗵,怎樣?lái)處理你們偶爾遇到的麻煩。與人和善,害人之心不可有,但防人之心不可無(wú)。在家靠父母,出門(mén)靠朋友。要能夠給自我建立起一些關(guān)系網(wǎng),不能太孤僻,心態(tài)要放正,放的高一點(diǎn)。最重要的一點(diǎn)就是,我們這些人必須要團(tuán)結(jié),遇到關(guān)鍵問(wèn)題,必須得相互幫忙,協(xié)作一向。班干部人要發(fā)揮你們的作用。那些有個(gè)性的必須收斂些,該改變的必須改變,要適應(yīng)大家,不可能大家去適應(yīng)你。同一個(gè)宿舍,生活環(huán)境必須要搞好,要把它當(dāng)成你們的家,就那么大一點(diǎn)地方,你們一群人,能費(fèi)多大事,都自覺(jué)點(diǎn)。這必須你們自我去調(diào)節(jié),去協(xié)調(diào),這還是我們都一個(gè)班的,將來(lái)?yè)Q了工作,到時(shí)一群都不太熟悉的,怎樣辦,脾氣不對(duì),習(xí)慣不一樣,在一齊后打架那是太常見(jiàn)了,所以這些你們必須去解決。遇到問(wèn)題不一樣總找借口,尤其不能去說(shuō)別人,先要想想你自我到底哪里出問(wèn)題了。這樣才能夠和諧相處,即使給別人提提議也要用語(yǔ)禮貌,禮貌,要尊重對(duì)方,一些口頭禪也得去掉,人嘛,都很要面子,此刻都大了,公眾場(chǎng)合,再好的朋友之間也得注意這些。在那里,我們大多數(shù)是第一次來(lái)到城市,和我們的小縣
城相比,有很多稀奇事,但怎樣應(yīng)對(duì),你們也得好好地來(lái)適應(yīng),說(shuō)實(shí)話,美的還比較好,廠區(qū)和生活區(qū)在一齊,和大學(xué)學(xué)校的管理基本一致,外面的好多企業(yè)都是社會(huì)化管理,生活區(qū)是由社會(huì)承包的,比較的亂。還有,就是你們剛開(kāi)始自我掙錢,并且相對(duì)于你們?cè)趯W(xué)校,在家有了很大的`變化,要慢慢學(xué)會(huì)理財(cái),能夠消費(fèi),但必須把握好,因?yàn)閷?lái)你們要換工作的話,這些積蓄還得維持一段時(shí)間你們的生活。如果再仔細(xì)些,給家里減輕一些負(fù)擔(dān),就更好了。我大概的給你們算過(guò),仔細(xì)些,年前存?zhèn)五千到一萬(wàn)塊是很容易的。但記住一點(diǎn),該花的錢必須別減少,身體健康,不和別人比,但不要太差了就行。
今后,在工作中遇到的問(wèn)題要能夠自我去解決,公司有相關(guān)的規(guī)定,也有相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,在校時(shí)讓你們看書(shū),那些個(gè)法律法規(guī),勞動(dòng)合同等等的,對(duì)你們有用的,也不只你們還記得不,此刻可都是很有用的?墒,沒(méi)關(guān)系,此刻的網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá),有什么問(wèn)題能夠網(wǎng)上百度,很很多提議的。哦,還能夠打電話問(wèn)我,我會(huì)知無(wú)不言的。
最終,我期望你們都能在那里找到自我的長(zhǎng)處,發(fā)揮自我的聰明才智,給自我的第一次舞臺(tái)表演做一個(gè)好的計(jì)劃,因?yàn)槲蚁嘈,你們絕對(duì)不會(huì)在這帶上一輩子。待的時(shí)間長(zhǎng)短,你們自我會(huì)研究的,沒(méi)人強(qiáng)求沒(méi)人規(guī)定,因?yàn)槟銈円呀?jīng)是自由社會(huì)人了?墒,你們記住一點(diǎn),生存第一。如果跳一下,你夠得著的,你就跳,如果你覺(jué)得跳一下還夠不著,那千萬(wàn)別急著跳,保存實(shí)力,等機(jī)會(huì)來(lái)了,一躍而起。
機(jī)電一體化學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2
安排機(jī)電一體化實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉地掌握數(shù)控車床或數(shù)控銑床(加工中心)的基本手工編程方法、典型零件、常規(guī)工序的數(shù)控機(jī)床加工操作方法,初步掌握數(shù)控機(jī)床精度檢驗(yàn)和維護(hù)技能,并能達(dá)到中級(jí)或中級(jí)以上的水平。
一、具體表現(xiàn)
1、重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)
學(xué)生開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí)先進(jìn)行為期兩天的入廠教育,主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實(shí)訓(xùn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育,擦機(jī)床訓(xùn)練、打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練。通過(guò)教育,有助于學(xué)生形成良好的思想意識(shí),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
2、因材施教
“包教,包會(huì)”,確保每一個(gè)學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)于極個(gè)別差的學(xué)生,如果在規(guī)定的實(shí)習(xí)期間內(nèi)達(dá)不到要求,允許隨以下的班級(jí)訓(xùn)練達(dá)到要求。同時(shí)為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們參加高級(jí)工考試。
3、盡量為學(xué)生提供較多的訓(xùn)練時(shí)間
實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師克服機(jī)床品種繁雜,操作方法不一樣的困難,盡可能的多安排機(jī)床供學(xué)生訓(xùn)練;同時(shí)盡可能延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間,每天從早上:一直到晚上:都有實(shí)訓(xùn),周六、周日也從不休息。
二、精心組織,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)教學(xué)
1、高起點(diǎn)設(shè)計(jì)訓(xùn)練目標(biāo)
此次實(shí)習(xí)跨躍了用蠟?zāi)、尼龍棒加工的階段,直接用鋁料加工;訓(xùn)練題目難度按中級(jí)工設(shè)計(jì)。學(xué)生加工零件的精度高于部分機(jī)床的定位精度,為實(shí)現(xiàn)與就業(yè)的.零距離對(duì)接打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、新老結(jié)合,互相促進(jìn),互相提高
在此次承擔(dān)實(shí)習(xí)任務(wù)的各位指導(dǎo)教師中有名教師是第一次承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過(guò)程中他們能夠克服老師少、設(shè)備系統(tǒng)繁多的種種困難,并虛心請(qǐng)教老教師,很快進(jìn)入角色,迅速成為一名受學(xué)生歡迎的老師,出色地完成了本次教學(xué)任務(wù)。
三、實(shí)習(xí)收獲
1、實(shí)習(xí)教學(xué)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一種教學(xué)手段,有力的促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計(jì)劃的完善,是高職教育的重要組成部分。近年來(lái),我系為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,受到了同學(xué)的歡迎。
2、實(shí)習(xí)教學(xué)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了數(shù)控中級(jí)工的要求,更重要的是通過(guò)具體的實(shí)踐,進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,為后繼課程(如和畢業(yè)設(shè)計(jì))和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
四、存在的問(wèn)題
在每期學(xué)生統(tǒng)一實(shí)習(xí)結(jié)束后,我們都做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋。大部分學(xué)生對(duì)我們安排的實(shí)習(xí)表示了滿意,對(duì)指導(dǎo)教師也給予了很好的評(píng)價(jià),但學(xué)生普遍也反映出一些不足。根據(jù)我們現(xiàn)有的情況,目前我們存在不足有:
1、設(shè)備太少,機(jī)床種類的數(shù)量嚴(yán)重不平衡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)習(xí)要求。
目前,我中心共有臺(tái)數(shù)控機(jī)床,其中有臺(tái)數(shù)控機(jī)床已不能正常使用于教學(xué),處于淘汰狀態(tài),另外多臺(tái)暫時(shí)不參加實(shí)習(xí)教學(xué),所以實(shí)際上參與教學(xué)的只有少量幾臺(tái),學(xué)生采用班倒,這樣的話平均下來(lái)多名學(xué)生共用一臺(tái)機(jī)床,加之學(xué)生參加實(shí)習(xí)的時(shí)間短,輔導(dǎo)的教師少,再者,數(shù)控車床、數(shù)控銑床和加工中心的數(shù)量和班級(jí)學(xué)生人數(shù)又有嚴(yán)重的不平衡,如此一來(lái),我們的實(shí)習(xí)教學(xué)的質(zhì)量不能進(jìn)一步得到加強(qiáng)。
2、設(shè)備品種太繁雜,不利于教學(xué)。
目前,我們數(shù)控機(jī)床很少,系統(tǒng)和機(jī)床繁瑣,加之我們的指導(dǎo)教師過(guò)少,每種機(jī)床又存在著較大的差異性,教師在掌握一種機(jī)床的時(shí)候?qū)τ诹硪环N系統(tǒng)的機(jī)床不能做到精通,只能是盡力而為,如此一來(lái)不利于教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
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