大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)3000字（精選3篇）
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)辛苦的實(shí)習(xí)生活又結(jié)束了，這段時(shí)間里，我們一定有不少啟發(fā)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)吧。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的實(shí)習(xí)總結(jié)，下面是小編收集整理的大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)3000字（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)1
寫(xiě)了太多次的實(shí)習(xí)總結(jié)，以至于想了很久都不知道該怎么下筆，既然不知道從哪里說(shuō)起，那就想到哪里寫(xiě)到哪里吧。大學(xué)里的最后一次實(shí)習(xí)，從態(tài)度上來(lái)講自己還是挺重視的。記得實(shí)習(xí)的第一天，我的實(shí)習(xí)老師問(wèn)我有沒(méi)有什么想法，我一臉茫然的說(shuō)沒(méi)有，但如今，如果再有人問(wèn)起我對(duì)拍照有什么想法，我大概會(huì)說(shuō)出很多想法給他聽(tīng)，也許這就是晨報(bào)帶給我的進(jìn)步吧。遺憾的是，想法與實(shí)現(xiàn)之間還有兩個(gè)字“做到”，有很多想法都還處在醞釀階段，或是時(shí)間不足，或是技術(shù)不夠，或是可行性有待討論。倘若還有充足的時(shí)間留給我，我想自己還是愿意把這些想法一一付諸實(shí)踐的。
實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，從一開(kāi)始不知道拍什么？怎么拍？到后來(lái)一步步有意識(shí)的鍛煉自己對(duì)新聞現(xiàn)場(chǎng)的預(yù)判能力，這一步其實(shí)邁得還是挺艱難的。記得第一天實(shí)習(xí)時(shí)，自己曾經(jīng)問(wèn)老師：我們都拍什么？他回答：什么都拍。當(dāng)時(shí)感覺(jué)這個(gè)回答模棱兩可，令人一頭霧水，如今，實(shí)習(xí)結(jié)束，別人如果問(wèn)我你都拍了什么，我大概也會(huì)回答他這四個(gè)字吧。95天里，10516次快門(mén)，116個(gè)不同類(lèi)型的題材，人物、動(dòng)物、景物、大到天災(zāi)人禍，小到家常里短，只有想不到，沒(méi)有拍不到。95天里，韶山南路258號(hào)，是自己每天都要光臨的地方，從陌生到熟悉，每一天都是過(guò)程中不可或缺的一步。
我想自己的實(shí)習(xí)生活大概是由一個(gè)一個(gè)的故事穿起來(lái)的，每一天過(guò)的都是那樣的真實(shí)，以至于如果拿出其中任意一張照片，我都可以講出那天發(fā)生了些什么。從第一次和老師出去時(shí)候的手足無(wú)措，到可以獨(dú)立被安排出去拍照，從每每到新聞現(xiàn)場(chǎng)的一臉茫然，到后來(lái)的隨機(jī)應(yīng)變從容不迫。從一開(kāi)始拍不到就想要放棄，到最后對(duì)每一個(gè)題的執(zhí)著與堅(jiān)持，這其中每一點(diǎn)變化都讓我歷久彌新。
記得第一次自己出去拍新聞的時(shí)候是拍一場(chǎng)火災(zāi)，到了現(xiàn)場(chǎng)，我愣愣的久久不知道該干什么，等到文字記者采訪結(jié)束了，問(wèn)我拍好了沒(méi)有的時(shí)候，我才發(fā)覺(jué)自己還沒(méi)有按一次快門(mén)，她驚訝的問(wèn)我剛剛在干什么？不知道該怎么回答她，便草草的回答了兩個(gè)字：思考。她看出了我的不知所措，就開(kāi)始告訴我該拍些什么，回去怎么寫(xiě)圖說(shuō)，就這樣，第一次干活竟然是在文字記者的指導(dǎo)下完成的。
我從來(lái)都覺(jué)得自己是一個(gè)做事就算達(dá)不到專注，也算的上是認(rèn)真的人，可實(shí)習(xí)時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)在自己身邊還有更認(rèn)真，更專注的人能把“敬業(yè)”兩個(gè)字演繹到極致。也正是老師做事的態(tài)度在不同程度上影響到了自己。實(shí)習(xí)第三天，和老師一起去拍袁家?guī)X立交橋下的彩繪柱子，其實(shí)當(dāng)時(shí)自己心里還是覺(jué)得這種題材挺無(wú)聊的，老師跑前跑后拍了一個(gè)多鐘頭，回來(lái)的路上，他突然問(wèn)我像這種柱子晚上拍會(huì)不會(huì)更好看？我以為他只是開(kāi)玩笑說(shuō)說(shuō)而已，不想第二天在圖庫(kù)里，我真的發(fā)現(xiàn)了他當(dāng)晚折返回現(xiàn)場(chǎng)拍到的夜景圖�？赡苤蟮膶�(shí)習(xí)時(shí)間里還有很多類(lèi)似的故事，可唯獨(dú)這件事對(duì)我的影響尤為深遠(yuǎn)，之后實(shí)習(xí)時(shí)，每每遇到麻煩一些的新聞?lì)}材，或是需要補(bǔ)拍的照片，我總會(huì)想起那天的故事，總會(huì)反問(wèn)自己，前輩都可以做到如此態(tài)度，自己才剛剛實(shí)習(xí)又有什么理由因?yàn)榕侣闊┒霾坏侥兀?/p>
讓我不能忘記的第二個(gè)故事大概就是去醫(yī)院拍那個(gè)被馬咬傷的學(xué)生。當(dāng)時(shí)和文字記者下午4點(diǎn)就出發(fā)去了醫(yī)院，不想文字記者卻兩次搞錯(cuò)了醫(yī)院的位置，最終他決定自己先回報(bào)社電話采訪，讓我去醫(yī)院拍現(xiàn)場(chǎng)照片回來(lái)。打車(chē)到醫(yī)院時(shí)已經(jīng)接近晚上8點(diǎn)，一進(jìn)門(mén)，受傷的那名學(xué)生就一臉憤怒的看著我，責(zé)怪我比約定的時(shí)間晚來(lái)了這么久，我不住的說(shuō)著對(duì)不起，打算開(kāi)始拍照，而她卻表示自己傷的地方太痛，不能挪動(dòng)配合我拍，只能提供手機(jī)里的照片，見(jiàn)傷者如此態(tài)度，我只能坐在床邊陪她聊天，談?wù)勈虑榻?jīng)過(guò)，給她剝幾根香蕉，遞幾杯飲料，不時(shí)的也跟她講講我也要完成任務(wù)的無(wú)奈�？赡芩晃业囊痪洹拔覀儗W(xué)生何苦為難學(xué)生”的話說(shuō)動(dòng)了吧，終于答應(yīng)了配合我拍，當(dāng)時(shí)剛剛實(shí)習(xí)不久，一切都還不太熟練，拍了許久后，傷者的同學(xué)開(kāi)始質(zhì)問(wèn)起來(lái)：
“你到底會(huì)不會(huì)拍�。恳@么久，沒(méi)看她都這么難受了嗎？”
“你們報(bào)社記者都去哪了？說(shuō)好過(guò)來(lái)的為什么只有你一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)��？”
“你能不能想好了拍什么再折騰她��？”
“這要是一會(huì)兒傷口再撕開(kāi)了你負(fù)責(zé)啊？”
一時(shí)間，自己仿佛成了眾矢之的，除了道歉，說(shuō)對(duì)不起，好像當(dāng)時(shí)并不知道該怎么辦。實(shí)習(xí)了這么久，也只有那天在病房里，簡(jiǎn)直委屈的想哭�；貋�(lái)的公交車(chē)上，在心里無(wú)數(shù)次的安慰自己，還是有收獲的，畢竟拍到了傷者的照片，這就足矣了。不過(guò)在那之后，面對(duì)醫(yī)院里的患者時(shí)我開(kāi)始有意識(shí)的加快拍照進(jìn)度，將心比心，我也希望自己完成工作的同時(shí)不給他人帶來(lái)不必要的麻煩。
讓我難忘的第三個(gè)故事是實(shí)習(xí)快要結(jié)束的時(shí)候發(fā)生的，當(dāng)時(shí)是去拍一個(gè)因中暑死亡的卸貨工人，接到線索的時(shí)候距離事件發(fā)生已經(jīng)過(guò)去一天了，又恰逢周末，本想也許拍拍現(xiàn)場(chǎng)還在工作的搬運(yùn)工，或者家屬的憤怒之態(tài)也就完成任務(wù)了吧�？傻搅爽F(xiàn)場(chǎng)，仿佛事態(tài)并非自己想的那樣，家屬把尸體搬到了廠房，死者的女兒跪在地上哭個(gè)不停，看到記者來(lái)了，死者的家屬索性打開(kāi)了原本就不密封的棺材蓋，頓時(shí)一股惡臭撲面而來(lái)。實(shí)習(xí)這么久，ICU里去世的病人也是偶有遇見(jiàn)的，可死相如此難堪的畫(huà)面卻還是第一次見(jiàn)到，死者51歲了，老人在家里閑不住想補(bǔ)貼些家用就來(lái)長(zhǎng)沙打工，搬運(yùn)每噸貨只有10元的報(bào)酬，沒(méi)有任何的額外補(bǔ)貼，頭三個(gè)月試用期不發(fā)工資。工友感嘆這種累活年輕人是不肯干的，老陳還算勤勉，下周就是結(jié)算工資的日子了，可他再也拿不到工資了。
他們汗流浹背，光著的黝黑的上身像是剛剛淋過(guò)水，簡(jiǎn)陋的住宿房間里沒(méi)有空調(diào)和電扇，只有一桶挨著一桶工人們自己泡的解暑茶。廠房里，一邊是鐵路上滿載的貨物，一邊是家屬抬過(guò)來(lái)的棺材和尸體，遍地的紙錢(qián)，花燭，單據(jù)。尸體邊上的絹花映襯著腐爛的尸體讓自己的心格外的刺痛，死者的女兒哭著喊她的爸爸，一聲聲，一句句都是她撕心裂肺的哭訴，我不知道自己被什么感染了，或者自己本來(lái)就是那種代入感十分強(qiáng)烈的人，想到了無(wú)數(shù)個(gè)這樣含辛茹苦的父親，想到了這個(gè)家庭無(wú)法抹去的痛，想到了老人也許還有未盡的遺愿……
幾乎在現(xiàn)場(chǎng)是含著淚拍完的照片，家屬以為我被嚇到了，安慰我說(shuō)“小姑娘，你放心拍，我家老爺子不會(huì)來(lái)找你的�！逼鋵�(shí)在家屬說(shuō)這句話之前，我還只是莫名的傷感，說(shuō)過(guò)之后，卻又感覺(jué)背后一陣涼意。我不是一個(gè)迷信的人，卻對(duì)死者總是懷有深深地介懷。這種場(chǎng)面，自己以前大概是連遠(yuǎn)眺都不敢的，也不知道那天怎么就有那么大的勇氣走近去拍，可能是現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有別人可以幫自己，也可能是內(nèi)心里自己有意逼自己的杰作吧。也許那天的照片拍的并不出彩，但在我的心里，那天的經(jīng)歷于自己而言已經(jīng)是很大的突破了，恐懼已經(jīng)不再是自己面前的攔路虎。那天是我實(shí)習(xí)以來(lái)第一次感受到突破自己的快感。
想到曾經(jīng)自己的班主任畢業(yè)前跟我最后一次談話時(shí)說(shuō)：沒(méi)有一蹴而就，沒(méi)有一步登天，認(rèn)真走好你腳下的路就夠了，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)這條路的終點(diǎn)就是你想去的目的地。也許實(shí)習(xí)的這段日子真正有意義的并非僅僅是專業(yè)技能上的提升，更讓我受用的是做事時(shí)用心的態(tài)度，是在現(xiàn)場(chǎng)時(shí)執(zhí)著的堅(jiān)持，是面對(duì)受訪者時(shí)從容不迫的自信，是一個(gè)人面對(duì)困難時(shí)內(nèi)心的勇氣，也是冷靜過(guò)后的理性觀察與思考。擁有這些，我足以自信的交出自己實(shí)習(xí)期間的答卷，更有信心面對(duì)未來(lái)充滿未知的挑戰(zhàn)與生活。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)2
實(shí)習(xí)是每一個(gè)合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。
作為一名冶金專業(yè)的學(xué)生，選擇市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)。一切從零開(kāi)始，證明自己有在社會(huì)上生存下去的'能力，為未來(lái)的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì)，投入到自己的工作中。
一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。對(duì)于我理論知識(shí)掌握不多來(lái)說(shuō)是一個(gè)好的方面，我可以迅速的了解掌握理論知識(shí)，進(jìn)而進(jìn)行實(shí)踐，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)不失是種好方法，而且理論知識(shí)掌握的更深刻，實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。作為一名外專業(yè)的實(shí)習(xí)生，我必須更多的時(shí)間和精力投入到工作中去，學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)的真正意義是對(duì)自己磨練或者說(shuō)一次歷練，因?yàn)楫?dāng)代社會(huì)是一個(gè)充滿向往和殘酷競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，每天都上演著沒(méi)有硝煙的為爭(zhēng)奪市場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。因此我們要加大實(shí)習(xí)力度，培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我的第一個(gè)市場(chǎng)是泰安，因?yàn)槭堑谝粋�(gè)市場(chǎng)我很賣(mài)力，每天的報(bào)銷(xiāo)金額為四十元包括住宿一日三餐，根本不夠，確實(shí)不容易，有時(shí)候?yàn)榱耸″X(qián)徒步去尋找客戶，盡量減少買(mǎi)水次數(shù)，早飯不吃，甚至睡網(wǎng)吧。剛開(kāi)始踏入社會(huì)就遭遇一個(gè)重大難題，工作期間的工資收入竟抵不過(guò)花銷(xiāo)支出很明顯在花銷(xiāo)支出里還有一部分時(shí)出差費(fèi)用，但我一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)搖，我知道不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，事情并沒(méi)想的那樣好，而且很糟糕，我們的板材在泰安找不到市場(chǎng)，不但沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，而且市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)模式不符合這個(gè)市場(chǎng)。出柜臺(tái)面有很很多種，主要是人造石和石英石，石英石是比較前衛(wèi)的一種，市場(chǎng)價(jià)格相對(duì)較高，是市場(chǎng)發(fā)展的趨勢(shì)潮流。但在泰安卻讓仍然是人造是的天下，而且價(jià)格低質(zhì)量差的板材統(tǒng)治著大半個(gè)市場(chǎng)，還零裁(是一張板材可以裁成兩半或者更多來(lái)銷(xiāo)售)
四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)
通過(guò)一段時(shí)間的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)實(shí)習(xí)，使我受益匪淺，在銷(xiāo)售方面我不敢說(shuō)有了深刻的了解，但通過(guò)學(xué)習(xí)使我理清了思路，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)對(duì)于原本的我既陌生又熟悉。所謂陌生，是在這之前我從沒(méi)有真正意義上學(xué)習(xí)和研究過(guò)它，對(duì)它的認(rèn)識(shí)僅僅是表面而已;所謂熟悉，是說(shuō)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)從來(lái)都一直伴隨在我們身邊，例如最簡(jiǎn)單的例子，我們?nèi)コ匈?gòu)物，去逛街，去商店的遇到它，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)出現(xiàn)在我們生活的各個(gè)角落。這次的實(shí)訓(xùn)，把書(shū)面上的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，這樣不僅加深我們對(duì)營(yíng)銷(xiāo)的理解，鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)，而且增強(qiáng)了我們的營(yíng)銷(xiāo)能力。
營(yíng)銷(xiāo)是一個(gè)很重視實(shí)踐的專業(yè)，所以，倘若我們只會(huì)空談知識(shí)，哪怕是再精妙的言論恐怕到了實(shí)際中也只是“空談”。我們要重視對(duì)于任何營(yíng)銷(xiāo)的實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地提高自己。
在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我有如下深刻的體會(huì)：首先，營(yíng)銷(xiāo)的本質(zhì)是人的營(yíng)銷(xiāo)。在與促銷(xiāo)溝通的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候，同樣的產(chǎn)品和價(jià)格，但是不同的人去操作，方法和結(jié)果往往是不同的，很多做的好的促銷(xiāo)就是依靠自己的人格魅力去打動(dòng)消費(fèi)者的。要想讓別人接受你的產(chǎn)品，第一步是要讓他接受你這個(gè)人。其次，做好銷(xiāo)售必須把每件事情落到實(shí)處，并且不斷跟蹤更進(jìn)。做好銷(xiāo)售是一件系統(tǒng)工程，對(duì)于每一個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)說(shuō)，都非常重要，任何一個(gè)環(huán)節(jié)操作不好，都難以達(dá)成銷(xiāo)售的目標(biāo)。
對(duì)于我們這樣的學(xué)生來(lái)說(shuō)，雖然銷(xiāo)售這工作看似簡(jiǎn)單，其實(shí)卻沒(méi)辦法很好的掌控，因?yàn)槲覀內(nèi)狈ψ銐虻慕?jīng)驗(yàn)。銷(xiāo)售十分依賴于銷(xiāo)售人員的個(gè)人魅力，另外，團(tuán)隊(duì)精神也十分重要，銷(xiāo)售不是自己一個(gè)人的工作，而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo)，只有做到團(tuán)結(jié)在一起，發(fā)揚(yáng)每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，才能高質(zhì)量地完成任務(wù)。
這次實(shí)習(xí)，我還總結(jié)出要做好銷(xiāo)售就應(yīng)該做好如下準(zhǔn)備：第一，精神狀態(tài)的準(zhǔn)備。在銷(xiāo)售的過(guò)程中，如果銷(xiāo)售人員有一個(gè)好的精神狀態(tài)，就會(huì)給顧客一種積極的、有活力的、上進(jìn)的氛圍，那么這種積極的上進(jìn)的情緒總會(huì)影響到他人，因?yàn)樵诳串a(chǎn)品的時(shí)候，我們的銷(xiāo)售人員就是直接體現(xiàn)我們品牌形象的，所以銷(xiāo)售人員素質(zhì)的提也是產(chǎn)品提升的一個(gè)重要標(biāo)志。精神狀態(tài)好的銷(xiāo)售人員，成交的機(jī)會(huì)也會(huì)比較大。第二，專業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)備。在接待顧客的時(shí)候，由于我對(duì)產(chǎn)品的知識(shí)的不熟悉，在顧客詢問(wèn)性能和產(chǎn)品的有關(guān)事項(xiàng)時(shí)我總是不能很好的介紹，就是這么一點(diǎn)小小的產(chǎn)品知識(shí)，你不懂，顧客就不會(huì)買(mǎi)你的產(chǎn)品。第三，對(duì)顧客的準(zhǔn)備。當(dāng)我們了解了相關(guān)的產(chǎn)品知識(shí)的時(shí)候，就是我們掌握銷(xiāo)售的第一步，精神狀態(tài)的表現(xiàn)還從我們的儀容儀表表現(xiàn)出來(lái)，具備一定禮儀知識(shí)的銷(xiāo)售人員，才能讓顧客感覺(jué)到自己的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)提升還需要我們了解顧客的，只有我們對(duì)顧客掌握的越多，我們就能更能把握顧客的心理，和顧客建立一種和諧的關(guān)系，創(chuàng)造一種輕松休閑的購(gòu)物環(huán)境，善于傾聽(tīng)顧客的每一句話，然后分析顧客是否有購(gòu)買(mǎi)的意向，推薦適合它的產(chǎn)品。
在這段時(shí)間里我的感觸頗深。以前總將自己的眼光局限在很小的空間里，現(xiàn)在才知道自己是多么的短淺，總認(rèn)為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)就是將產(chǎn)品推銷(xiāo)出去，從來(lái)沒(méi)有去想推銷(xiāo)的方法與策略，使我深深明白到銷(xiāo)售的重要性和艱難性，根本不是想象的那樣簡(jiǎn)單。它使我深刻體會(huì)到在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識(shí)固然很重要，但更重要的是把學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去。更重要的是，它使我們初步培養(yǎng)了專業(yè)興趣，初步設(shè)想了未來(lái)發(fā)展的方向，為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)及就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。
總之這次實(shí)習(xí)使我受益匪淺，讓我看到了自己的不足和長(zhǎng)處，并鍛煉了我各方面的能力，吃了很多苦,亦學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),認(rèn)識(shí)了更多的人.所有這些都將在我的人生中起到積極的作用。雖然說(shuō)我學(xué)的有限，但起碼我對(duì)于銷(xiāo)售這個(gè)行業(yè)還是有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。這對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。通過(guò)這次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。現(xiàn)在，我意識(shí)到必須要做的就是多吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)，不斷豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。這樣才能使自己有扎實(shí)的文化基礎(chǔ),迎接以后就業(yè)中各種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
雖然這次實(shí)習(xí)很讓我滿意，但是我還是覺(jué)得這次實(shí)習(xí)有值得改進(jìn)的地方，以下是我的幾點(diǎn)建議：在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，在艱苦的環(huán)境下，有時(shí)候難以適應(yīng)這種環(huán)境，克服害羞的心理，沒(méi)有深入的與顧客交流，以至于銷(xiāo)售業(yè)績(jī)不是太理想。所以在今后我要加強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力和人際交往能力。同時(shí)，良好的服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要要，我們要想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言、熱情周到，盡可能滿足顧客的要求。最后我們還得具備良好的心態(tài)，因?yàn)橐?jīng)常面對(duì)拒絕。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)3
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼間三四天的實(shí)習(xí)時(shí)間就過(guò)了。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足，感覺(jué)收益非淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的，為此，學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和潛力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一齊，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
首先，我想談一下實(shí)習(xí)的好處。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)理解實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，能夠讓其低成本、大范圍的選取人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正貼合用人單位要求的人才，亦能夠作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員（如實(shí)習(xí)生）了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)能夠使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)主角，逐步完成職業(yè)化主角的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于透過(guò)結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，透過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，透過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
再次，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。
一是自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習(xí)的單位里，我就遇見(jiàn)了幾個(gè)十分和善的老員工，只要問(wèn)他們的是技術(shù)上的問(wèn)題，他們都會(huì)一一作答，使我了解到，原先理論跟實(shí)際是有很大的差距的。
二是用心進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要透過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。個(gè)性是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，如果態(tài)度不夠用心就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。
三是基本禮儀。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原先作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著裝還是待人接物，都就應(yīng)合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。
四是為人處事。作為學(xué)生應(yīng)對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要應(yīng)對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是思考自己的事。
我想，透過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。
第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問(wèn)題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
第二是工作態(tài)度仍不夠用心。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作，若沒(méi)有工作做時(shí)就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴�，在今后我要努力克服惰性，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
第三是工作時(shí)仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。
第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選取的，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。
但我畢竟是一名專科生，需要作一些基本的實(shí)際工作，這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展，同時(shí)，這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。
扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí)，可能感覺(jué)枯燥無(wú)味，但當(dāng)工作以后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要。如我學(xué)的電控技術(shù)。機(jī)械原理，液壓與制動(dòng)，汽車(chē)構(gòu)造這些是務(wù)必明白的，因?yàn)樵谌粘９ぷ髦幸幪幱玫�。但我要想提高我的工作效率，工作質(zhì)量，這些知識(shí)只是明白是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，而是要精通。做為生產(chǎn)技術(shù)，在汽車(chē)公司來(lái)說(shuō)就是設(shè)備方面的權(quán)威，若沒(méi)有扎實(shí)的機(jī)械知識(shí)，在這方面你怎能服人那遇到設(shè)備問(wèn)題怎能快速有效的解決呢工作中不但要有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現(xiàn)力。
中國(guó)有句俗語(yǔ)："踏踏實(shí)實(shí)做人，老老實(shí)實(shí)做事。"在這天，只是老老實(shí)實(shí)，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板明白你做了什么，讓老板明白你的存在是必要的！這樣你才有發(fā)展的的可能，別人才會(huì)認(rèn)可你，承認(rèn)你！團(tuán)結(jié)協(xié)作，善于溝通。團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門(mén)內(nèi)部。你這個(gè)部門(mén)肯定不止你一個(gè)人，作為部門(mén)擔(dān)當(dāng)，你若想把本部門(mén)的事做的出色，那你務(wù)必把部門(mén)成員團(tuán)結(jié)起來(lái)，發(fā)揮群眾的力量，那樣才能事半功倍！雖然我們這次的實(shí)習(xí)沒(méi)有思考這些，但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都十分必要的。善于溝通是指部門(mén)之間。任何一個(gè)公司都是由眾多部門(mén)組成的。部門(mén)之間的溝通是必要的也是務(wù)必的。總之，
用知識(shí)武裝起自己來(lái)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。你才能成功！
我堅(jiān)信透過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時(shí)間里，我受益非淺。我在那里不僅僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識(shí)，最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。
公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。在去公司的第一天，老師們就教導(dǎo)我們做人必須要正直、要實(shí)事求是，誠(chéng)以待人，人品對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)十分重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人，他人也會(huì)如是回報(bào)�？傊�，在公司的半周時(shí)間里，我們脫離了學(xué)校的庇護(hù)，開(kāi)始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)，還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。
十幾年的學(xué)生生活，即將劃上一個(gè)句號(hào)。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”，此刻我最后親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí)；此刻即將踏上社會(huì)，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周，好比是一個(gè)過(guò)渡期――從學(xué)生過(guò)渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段。
回想自己在這期間的工作狀況，不盡如意。對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，就應(yīng)還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。
感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也要感謝老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的這些知識(shí)很多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、注意的，但在實(shí)際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。
透過(guò)本次實(shí)習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗(yàn)，還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的真正含義。從書(shū)本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的，未能理解知識(shí)的真諦，要真正理解書(shū)中的深刻道理，務(wù)必親身去躬行實(shí)踐。
【大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)】相關(guān)文章：
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)09-22
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)01-11
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)02-09
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)02-08
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)10-04
大學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)11-23
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)10-15
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)01-05
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) -實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)總結(jié)01-01
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)(2) -實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)總結(jié)01-01