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實習(xí)總結(jié)(第一周)

時間:2023-04-27 02:32:57 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

實習(xí)總結(jié)(第一周)

實習(xí)總結(jié)(第一周)

來到肇慶已經(jīng)一個星期了,今天終于有時間可以把這一星期的的點點滴滴記下來了。

實習(xí)總結(jié)(第一周)

2010年9月13號星期一,經(jīng)過一個星期的收拾,今天終于出發(fā)了。早上六點就起床搬東西了,七點就出發(fā)。大概九點半我們就到了肇慶市教育局。由于種種原因,我們之前的計劃全被打亂了,之前定下來的學(xué)校也被換了,這也是后來我們搬第二次宿舍的原因之一。急急忙忙地我們?nèi)齻被安排住在肇慶貿(mào)易中專學(xué)校。三個人把一個住20人的大房間打掃干凈后,發(fā)現(xiàn)宿舍沒有電,跟老師反映后也要等到統(tǒng)一供電時間才能通電。風(fēng)扇終于轉(zhuǎn)動了,燈也終于亮了,可是全宿舍僅有的插座居然沒電…工作了一天的手機就快沒電了,眼看就要與外界失去聯(lián)系了,我們只好桌子疊桌子再疊椅子,在半空懸掛一個排插來充電…解決了這事,又來另一件事,宿舍的窗戶壞了,鎖不上,又沒有防盜網(wǎng),而我們?nèi)齻的全部財產(chǎn)都在那…再加上累了一天,晚上注定不能好好休息了。帶著恐懼迷迷糊糊地入睡了,半夜剛好做了個噩夢,被驚醒了,睜開眼睛一看,一個同伴正要開門上廁所,我驚異地叫了一聲,兩個人都被嚇死了,我更是被嚇得發(fā)抖,就這樣一整個晚上都盯著門口,一直到天色微微有點亮了,才放下心瞇了一下眼…

2010年9月14號,吃過早餐后,十一小的校長過來接我們到學(xué)校。到校后就跟麥校長開了一個短會,會議中校長簡潔明了地布置了我們這次實習(xí)的任務(wù),其實學(xué)校給我們的任務(wù)、肇慶教育局給我們的任務(wù)、實習(xí)學(xué)校給我們?nèi)蝿?wù)都大同小異。一、教育教學(xué),按理說我們的任務(wù)主要是信息技術(shù)教學(xué),但是由于學(xué)校沒有電腦機房,信息技術(shù)課程也不多,為了完成我們的實習(xí)任務(wù),提高我們的師范技能,校長允許我們上其他課程。二、班主任工作,主要包括早讀、午讀、放學(xué)等日常工作,還有主題班會。三、為滿足學(xué)校教師的需求,我們還應(yīng)該開展一些教師培訓(xùn)。四、學(xué)校網(wǎng)站,說實話聽到要做網(wǎng)站,我有很大的壓力。雖然之前有做過一些靜態(tài)網(wǎng)站,可是那些都只是簡單的作業(yè),根本沒有什么技術(shù)含量。雖然如此,我們還是要學(xué)著去做的。之后,我們就在朱主任的引薦下見了我們的班主任指導(dǎo)老師,很幸運的是,我跟到了一位很負責(zé)任的班主任,相信在她的指導(dǎo)下我的班級管理能力會有一個很大的提升。接著,我們就去看看我們的住宿環(huán)境,感覺不錯就決定搬過來了。事不宜遲,下午我們就開始搬宿舍,在兩位校長的幫忙下,我們很順利地搬到了實習(xí)的學(xué)校--肇慶市第十一小學(xué)。其實,我沒怎么搬行李,主要是建梅和靜儀兩個人搬過來的。下午學(xué)校剛好舉行一個班主任專業(yè)能力大賽,我很有幸以工作人員的身份參加了此次比賽。比賽中收獲不少,首先,比賽運用了信息技術(shù),雖然是簡單的運用,但是我看到了信息技術(shù)的用處,特別是在相對不是很發(fā)達的地區(qū)。其次,這對于我接下來的班主任實習(xí)工作有一定的幫助。

2010年9月15日星期三

今天是過來肇慶的第三天,也是正式實習(xí)的第二天。上午全體實習(xí)隊員到教育局開會,會議上主要是麥老師跟我們再一次交代實習(xí)任務(wù),并對網(wǎng)站制作方面進行了簡單的培訓(xùn)。下午參加了學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)研討會,會上就作業(yè)的批改規(guī)則、備課以及整個學(xué)期的工作做了詳細的安排。

2010年9月16日星期四

今天終于可以聽課了,上午第一二節(jié)聽了班主任指導(dǎo)老師的語文課。而今天四(2)班的班主任剛好請假了,我的指導(dǎo)老師讓我去帶一下班。那老師教的是語文,一來我沒有準備,二來我對語文不感興趣,連我自己都學(xué)不好,怎么教學(xué)生啊。只好叫學(xué)生做作業(yè)了。完后就送他們放學(xué)。下午幫一個老師做一些家長會的資料。

2010年9月17日星期五

四(2)班的班主任還是請假了,還是由我來帶四(2)班,總是做作業(yè)學(xué)生也聽厭煩的,于是就臨時向?qū)W生借了一本信息技術(shù)課本,簡單快速地備了一下課,還好第一課是《認識計算機》,不用電腦機房也可以。就這樣急急忙忙的上了第一節(jié)信息技術(shù)課,由于準備不充分,加上課堂紀律混亂,這節(jié)課教學(xué)效果很不理想。

2010年9月18日--19日回廣州參加計算機等級考試。

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