大三學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告（精選17篇）
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，其在寫作上有一定的技巧。我敢肯定，大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的大三學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大三學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 1
班級(jí)：
xx軟件一班
姓名：
xx
實(shí)習(xí)老師：
xxx
實(shí)習(xí)時(shí)間：
xxxx年xx月xx日
實(shí)習(xí)總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間，三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告，7月18日我有機(jī)會(huì)來(lái)到xxx公司實(shí)習(xí)，紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，帶我的是財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)張會(huì)計(jì)。剛上班時(shí)公司已報(bào)完7月份稅，暫時(shí)沒(méi)有什么工作。首先接觸的是如何融入工作，該公司處理基本工作業(yè)務(wù)的流程是：首先由銷售人員填寫銷售單，財(cái)務(wù)主管檢查原始憑證是否合法且符合公司有關(guān)規(guī)定，若符合再由財(cái)務(wù)主管簽字審核，最后由總經(jīng)理簽字，交于技術(shù)部，再將這些原始憑證放到一起，待到月末統(tǒng)一制作憑證，統(tǒng)一裝訂。幾天后知道自己的工作主要是技術(shù)實(shí)現(xiàn)和業(yè)績(jī)總結(jié)這塊，并每天寫工作總結(jié)和erp數(shù)據(jù)導(dǎo)入。平時(shí)就是到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇，感覺和自己的專業(yè)有些出入。
剛開始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作。由于感覺和專業(yè)不怎么對(duì)口，所以對(duì)于培訓(xùn)便沒(méi)有在意，總以為這些工作很簡(jiǎn)單，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實(shí)習(xí)的目的——接觸和融入社會(huì)，以至于后來(lái)考核時(shí)有點(diǎn)手足無(wú)措。雖說(shuō)發(fā)博客和論壇看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。從此以后，我每天埋頭于博客和論壇中了。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，在xxx公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)，我接觸到了真正的規(guī)模、工作，親手進(jìn)行了簡(jiǎn)業(yè)務(wù)單子的處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)處理的流程，認(rèn)真觀摩了專家們針對(duì)具體seo的處理，使我對(duì)網(wǎng)站編輯的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐，從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到工作的要求的，實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的'工作能力是書本上沒(méi)有辦法教授給我們的，必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。會(huì)計(jì)學(xué)科作為一門與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科，實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石。將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力，這樣才真正做到了學(xué)有所用。
三個(gè)月實(shí)習(xí)滿后，我?guī)е鴮W(xué)滿的知識(shí)離開了珍島。從那里，我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
大三學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 2
姓名：
xxx
專業(yè)班級(jí)：
xxx
學(xué)號(hào)：
xxxxx
指導(dǎo)教師：
xx
完成時(shí)間：
xxxx年xx月xx日
實(shí)習(xí)基本概況
作為一名酒店管理專業(yè)的大三畢業(yè)學(xué)生，我榮幸地參加了大三學(xué)年學(xué)校安排的實(shí)習(xí)。應(yīng)聘到北京大董烤鴨店距今已經(jīng)有了近年的時(shí)間，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)實(shí)習(xí)也即將宣告結(jié)束。回顧這段時(shí)日，這段彌足珍貴的經(jīng)歷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我人生中難以磨滅的不同尋常的助，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的不懈努力，我的各方面均取得了一定的進(jìn)步。
實(shí)習(xí)單位情況
大董是北京唯一一家大眾點(diǎn)評(píng)黑珍珠三鉆餐廳。大董烤鴨店坐落于北京最繁華街道三里屯旁一個(gè)大體育場(chǎng)邊上。大董號(hào)稱“一生必吃一次”。將西餐的風(fēng)格與傳統(tǒng)中式菜肴相融合，很多菜都有個(gè)詩(shī)意的名字，擺盤上意境高遠(yuǎn)得猶如一幅畫。大董似乎永遠(yuǎn)都在滿員的狀態(tài)。
大董餐廳外有個(gè)很大的院子，兩邊是草坪中間是橋式過(guò)道下面是小池塘有很多小金魚。
大董的設(shè)計(jì)風(fēng)格是以元代為主題以趙孟頫的《秋郊飲馬圖》為基礎(chǔ)。室內(nèi)風(fēng)格以黑白灰藍(lán)，室外有很多一比一還原的馬。環(huán)境看起來(lái)格外的大氣。
實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
我通過(guò)面試被分配到前廳部二樓服務(wù)組工作，擁有了一份前廳服務(wù)員的工作。酒店對(duì)員工的要求都會(huì)比較高，包括員工的形象、禮儀禮貌、基本素質(zhì)、溝通理解能力等。
�。ㄒ唬┯e問(wèn)候客人
當(dāng)一切準(zhǔn)備工作全部就緒后，要在電梯口迎接賓客的到來(lái)。當(dāng)客人來(lái)到時(shí)，要微笑地問(wèn)候客人，知道客人名字的要用姓名去尊稱客人。
�。ǘ┏蔬f菜單并點(diǎn)菜及酒水
詢問(wèn)客人是否可以點(diǎn)菜，并將菜單交于主人。向客人主動(dòng)推薦特色菜或者是當(dāng)天的廚師精選。推銷各種酒水及向女士?jī)和扑]軟飲。詢問(wèn)是否可以起菜：對(duì)于集團(tuán)內(nèi)部宴請(qǐng)或者是常客，可能會(huì)早已通過(guò)電話預(yù)訂的形式提前制訂了宴會(huì)菜單，所以可以直接向主人詢問(wèn)是否可以通知廚房開始做菜，要通知廚房按人數(shù)準(zhǔn)備。同樣要向主人推薦各種酒水及飲品。
�。ㄈ┥喜朔⻊�(wù)
上菜時(shí)，要在客人比較稀疏的地方上菜，或者選擇不重要客人的位置；上菜時(shí)要把每道菜的口味、食材、技法、產(chǎn)地給客人介紹并請(qǐng)客人慢用。有一些意境菜的代表菜要介紹完整的創(chuàng)造什么樣的意境。所有菜品全部出完后，要向客人說(shuō)明：“您的菜已經(jīng)全部上齊了，請(qǐng)慢用！”
�。ㄋ模⿲�(shí)結(jié)及體會(huì)
也許，在外人看來(lái)，餐廳服務(wù)工作很簡(jiǎn)單，不可否認(rèn)，曾經(jīng)我也這么認(rèn)為，事實(shí)上，這工作周而復(fù)始又瑣碎繁雜。在這近半年時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)要想走出校園步入社會(huì)擁有一份工作，首先要做的就是端正自己的心態(tài)，擁有一個(gè)社會(huì)人該有的心態(tài)。
作為一個(gè)成年人，要有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任心，并懂得自己為自己的行為買單。對(duì)于自己的工作，無(wú)論繁重抑或清閑，要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力地完成；對(duì)于失誤，要自己去面對(duì)，主動(dòng)承擔(dān)，而不是逃避。作為一個(gè)初出茅廬的新人，我在餐廳的工作中不可避免地犯過(guò)很多錯(cuò)誤，好在領(lǐng)導(dǎo)和同事也沒(méi)有很責(zé)怪，給我安慰、鼓勵(lì)和極大的包容，這讓我非常感動(dòng)。
成績(jī)與收獲
這些日子我學(xué)到了很多東西，除了學(xué)習(xí)到一些基本的服務(wù)技能和服務(wù)常識(shí)之外，更學(xué)習(xí)到了面對(duì)就業(yè)該如何轉(zhuǎn)換自己的角色，如何調(diào)整自己的心態(tài)，如何處理好自己的利益和工作單位的利益、如何處理好同事之間的關(guān)系和上下級(jí)之間的關(guān)系，也讓我了解到作為一個(gè)服務(wù)人員應(yīng)該具有怎樣的服務(wù)意識(shí)。
實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的平臺(tái)，讓我們對(duì)社會(huì)有了更深層次的領(lǐng)悟和認(rèn)知，只有親身經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)明白社會(huì)的復(fù)雜，競(jìng)爭(zhēng)的激烈，以及自身的不足。
通過(guò)在酒店實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的人生觀、價(jià)值觀變得更加成熟，考慮事情也更加全面謹(jǐn)慎，可以說(shuō)，酒店給了我又一次的成長(zhǎng)。剛開始上班時(shí)，不適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間的站立和作息時(shí)間的來(lái)回變化，每每結(jié)束工作，都感到渾身酸痛，身體真的有些吃不消，難過(guò)的時(shí)候也想過(guò)放棄，不過(guò)終還是堅(jiān)持下來(lái)了，也更真切地體會(huì)到了父母掙錢養(yǎng)家的不易和他們對(duì)自己的恩情。以前在家的時(shí)候，父母疼愛、衣食無(wú)憂，在學(xué)校的`時(shí)候，又有老師的關(guān)心照顧，根本就沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)自己的責(zé)任，現(xiàn)在當(dāng)自己有了一份工作的時(shí)侯才發(fā)現(xiàn)得一切其實(shí)都來(lái)之不易。
在大學(xué)校園里，同學(xué)們互幫互助，努力學(xué)習(xí)；而在工作單位，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的報(bào)酬和晉升而努力，到處都是激烈的競(jìng)爭(zhēng)，停滯不前就已經(jīng)等于落后。當(dāng)然，不可否認(rèn)，有競(jìng)爭(zhēng)才有動(dòng)力，有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有發(fā)展。服務(wù)這個(gè)崗位使我明白，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，要想在社會(huì)上立足，就必須有勇往直前，扎實(shí)肯干。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我有機(jī)會(huì)比較詳細(xì)地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸到了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友，他們拓寬了我的視野，使我更加成熟，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我清楚地認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)，也找到了自己與社會(huì)的契合點(diǎn)，為我未來(lái)的就業(yè)做了一個(gè)良好的指引。
問(wèn)題與不足
整個(gè)實(shí)習(xí)歷程，使我看到了自己身上的優(yōu)點(diǎn)，更為關(guān)鍵的是，實(shí)習(xí)也將我各方面的缺點(diǎn)與不足毫無(wú)保留的呈現(xiàn)出來(lái)，從而讓我關(guān)注到自己未曾注重的東西。在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我將努力提高自身各方面素質(zhì)，克服缺點(diǎn)和不足，朝著以下幾個(gè)方向努力：
首先，學(xué)無(wú)止境，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異，我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，提高自己各方面的能力，順應(yīng)時(shí)代的要求；
其次，在以后的工作中不斷豐富自身的業(yè)務(wù)知識(shí)、服務(wù)技能，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷地提高自己的實(shí)踐能力，避免大學(xué)生普遍的眼高手低的情況，做好自己的工作，成為一個(gè)優(yōu)秀的社會(huì)人，實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值；后，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持堅(jiān)守，加強(qiáng)責(zé)任感，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，努力克服自己的不良情緒，端正自己的態(tài)度，積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待任何一份工作。
實(shí)習(xí)到現(xiàn)在將近結(jié)束了，這是一段令人難忘的日子，有欣喜，有快樂(lè)，有苦澀，有難過(guò)，這樣那樣的感觸真的無(wú)法用一言兩語(yǔ)寥寥概括。這幾個(gè)月的時(shí)間是短暫的，但過(guò)程卻是漫長(zhǎng)而又難忘的，我一定會(huì)將自己實(shí)習(xí)的經(jīng)歷認(rèn)真歸納總結(jié)，發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)身不足，以嶄新的自己迎接新的開始。
這一段的珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷無(wú)疑為我今后的學(xué)習(xí)、工作奠定了基礎(chǔ)。后，衷心感謝酒店的各位同事和領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們給予我的關(guān)心、照顧和鼓勵(lì)，從你們的身上，我學(xué)到了很多很多。感謝大董給我的這次珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝酒店的栽培，讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，體驗(yàn)了生活。我衷心希望大董能夠越來(lái)越好。
大三學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 3
20xx年xx月xx日，我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我坐上公司接我們的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下爛多彩的回憶，并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。
一、實(shí)習(xí)公司概況：
公司名稱：xxxx
公司地址：
以“科技服務(wù)社會(huì)”為宗旨，xx股份有限公司密切依托xx大學(xué)的科研實(shí)力與人才平臺(tái)，緊緊圍繞“技術(shù)+資本”、“合作+發(fā)展”、“品牌化+國(guó)際化”的發(fā)展戰(zhàn)略，大力弘揚(yáng)“承擔(dān)、探索、超越；忠誠(chéng)、責(zé)任與價(jià)值等同”的企業(yè)文化，在信息、能源環(huán)境兩大產(chǎn)業(yè)方向上不斷探索、創(chuàng)新，形成了以計(jì)算機(jī)、數(shù)字城市、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、微電子與射頻技術(shù)、多媒體、半導(dǎo)體與照明、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、軍工、數(shù)字電視、環(huán)境科技等十大主干產(chǎn)業(yè)為核心的組織架構(gòu)及發(fā)展格局，孵化并培育了一批優(yōu)質(zhì)產(chǎn)業(yè)公司。
二、實(shí)習(xí)目的：
1、使我們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)實(shí)際操作技能的練習(xí)，將理論應(yīng)用到實(shí)際操作中去，加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合。
2、通過(guò)實(shí)際操作的鍛煉，配以在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)和技能，提高我們實(shí)際操作能力。
3、實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中要充分調(diào)動(dòng)我們的積極性和主觀能動(dòng)性，深入細(xì)致地觀察、實(shí)踐，嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題，使自己的動(dòng)腦、動(dòng)手能力得到提高。
4、在實(shí)習(xí)過(guò)程中，鍛煉我們吃苦精神，踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，培養(yǎng)我們勞動(dòng)意識(shí)和職業(yè)素質(zhì)，為我們業(yè)后盡快進(jìn)入工作打下基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程：
1、安全教育。在實(shí)習(xí)開始時(shí)，公司組織由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。
2、車間實(shí)習(xí)。我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃指定在車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，通過(guò)動(dòng)手、觀察、分析及向廠里的“老人”請(qǐng)教，使我學(xué)到了很多。
3、理論與實(shí)際結(jié)合。為了能夠更加深入的融入其中。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們結(jié)合了在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求，將實(shí)習(xí)理論結(jié)合在一起。
4、掌握背光操作的流程，了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方式方法熟悉、鞏固機(jī)械加工工序方面的知識(shí)。
四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)：
四個(gè)月的.實(shí)習(xí)期雖然很短，卻使我懂得了很多，學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處，知道干什么，怎么干，按照規(guī)定的工序完成任務(wù)。同時(shí)對(duì)顯示器硬件這方面有了些了解，為我未來(lái)的工作奠定基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月實(shí)習(xí)下來(lái)，使我受益很多，具體的實(shí)踐體會(huì)如下：
1、結(jié)實(shí)了許多朋友。朋友多了路好走，在這個(gè)廠子里我的年齡算是大的了，我把他們當(dāng)作弟弟妹妹來(lái)交往。我們之間沒(méi)有隔閡，無(wú)話不說(shuō)無(wú)話不談，和他們?cè)谝黄鹞矣终业搅送�，感謝他們陪我快樂(lè)地度過(guò)我的實(shí)習(xí)生活！
2、堅(jiān)定的信念。不管你到哪家公司，一開始都不會(huì)立刻讓實(shí)習(xí)生實(shí)際操作，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要一周以上，但這段時(shí)間里很多人都會(huì)覺得無(wú)聊，沒(méi)事做，便產(chǎn)生離開的想法，在這時(shí)候我們一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。
3、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。
4、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能表現(xiàn)你有做事的能力，與同事相處一定要禮貌，謙虛，寬容，相互關(guān)心。
5、要學(xué)會(huì)虛心，因?yàn)橹挥刑撔牟拍軐W(xué)到真正的東西，也只有虛心才能使人進(jìn)步。
總的來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。
最后，感謝這一段曲折的時(shí)光，感謝每個(gè)我所在企業(yè)的人，感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對(duì)我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С�，讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣！感謝xx學(xué)院，讓我在短短的五個(gè)月時(shí)間里認(rèn)識(shí)到很多的良師益友，讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)，不斷的完善自己，感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策，讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理，感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo)，給我們無(wú)微不至的呵護(hù)，讓我們?cè)诠ぷ髦姓褡髌饋?lái)并且找到迷茫的出口！
大三學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 4
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開闊了視野，又增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位一步。
一、實(shí)習(xí)目的（重要性）
會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)交易或事項(xiàng)兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
針對(duì)于此，在進(jìn)行了五年的大專學(xué)習(xí)生活，通過(guò)對(duì)《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》、《財(cái)務(wù)管理》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)電算化軟件應(yīng)用》、《審計(jì)》的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識(shí)。因此，我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在20xx年x月到x月，有幸參加了為期近的專業(yè)實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
懷著一種美好的憧憬，我來(lái)到了xx公司。
我在財(cái)務(wù)部工作，公司財(cái)務(wù)部主要有材料會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、銷售會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納。
三、實(shí)習(xí)過(guò)程
會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。
在實(shí)習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財(cái)務(wù)部主要有材料會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、銷售會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納。在日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理中，公司主要利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)處理，同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理，在稅務(wù)處理工作方面，只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理，如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、ABC3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。
在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面，主要利用用友財(cái)務(wù)軟件，針對(duì)實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理，編制會(huì)計(jì)憑證，進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常不是采購(gòu)就是銷售，在進(jìn)行采購(gòu)業(yè)務(wù)處理時(shí)，需進(jìn)行編制采購(gòu)入庫(kù)單，并核對(duì)采購(gòu)數(shù)量、金額及稅額；銷售業(yè)務(wù)方面，主要是對(duì)于應(yīng)收賬款的核對(duì)，根據(jù)實(shí)際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬；在采購(gòu)與銷售方面的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中，在制單處理方面要特別細(xì)心，要注意核對(duì)供應(yīng)商以及客戶往來(lái)，以免在進(jìn)行項(xiàng)目核算時(shí)發(fā)生串戶。除了采購(gòu)和銷售業(yè)務(wù)，日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過(guò)單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù)，并在受到銀行回單后，利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)是會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ)，對(duì)于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，每一個(gè)步驟，每一個(gè)程序，都必須以會(huì)計(jì)制度為基礎(chǔ)，尊重原始憑證，考究其真實(shí)性和準(zhǔn)確性，才能更好地發(fā)揮利用財(cái)務(wù)軟件的強(qiáng)大功能，提高我們的工作效率。
公司的另一個(gè)重要會(huì)計(jì)核算項(xiàng)目就是進(jìn)行成本及費(fèi)用的核算。工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成，主要包括生產(chǎn)過(guò)程中實(shí)際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費(fèi)用。成本核算主要包括生產(chǎn)費(fèi)用核算和生產(chǎn)成本核算，生產(chǎn)費(fèi)用核算，是根據(jù)經(jīng)過(guò)審核的各項(xiàng)原始憑證匯集生產(chǎn)費(fèi)用，進(jìn)行生產(chǎn)費(fèi)用的總分類核算和明細(xì)分類核算。然后，將匯集在有關(guān)費(fèi)用賬戶中的費(fèi)用再進(jìn)行分配，分別分配給各成本核算對(duì)象。生產(chǎn)成本的.計(jì)算，是將通過(guò)生產(chǎn)費(fèi)用核算分配到各成本計(jì)算對(duì)象上的費(fèi)用進(jìn)行整理，按成本項(xiàng)目歸集并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行產(chǎn)品成本計(jì)算。如本期投產(chǎn)的產(chǎn)品本期全部完工，則所歸集的費(fèi)用總數(shù)即為完工產(chǎn)品成本。如果期末有尚未完工的在產(chǎn)品，則需采用適當(dāng)方法將按成本項(xiàng)目歸集起來(lái)的各項(xiàng)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品間進(jìn)行分配，計(jì)算出完工產(chǎn)品的成本。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，對(duì)于進(jìn)行成本核算的原始憑證主要是收料單、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品交庫(kù)單，月末盤點(diǎn)表等。同時(shí)。需要注意的是，在進(jìn)行費(fèi)用歸集的時(shí)候，必須要有相應(yīng)發(fā)票才能進(jìn)行計(jì)入費(fèi)用。
稅務(wù)處理是公司財(cái)務(wù)處理的重要部分。稅務(wù)會(huì)計(jì)主要公司稅務(wù)的申報(bào)（包括增值稅、所得稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、印花稅等）以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對(duì)、復(fù)核，辦理稅務(wù)登記及變更事項(xiàng)，編制相關(guān)稅務(wù)報(bào)表以及相關(guān)分析報(bào)告，申請(qǐng)開具紅字發(fā)票，辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)行申報(bào)以及增值稅認(rèn)證抵扣，利用ABC3000進(jìn)行稅務(wù)報(bào)表的填制，并對(duì)于本期應(yīng)交及未交稅金進(jìn)行查對(duì)和復(fù)核。特別引起我們注意的是，20xx年起，凡企業(yè)購(gòu)進(jìn)固定資產(chǎn)并取得增值稅專用發(fā)票均可進(jìn)行增值稅抵扣。企業(yè)所得稅按應(yīng)納稅所得額15%征收。
月底是公司出具財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)候�？傎~會(huì)計(jì)即主管會(huì)計(jì)，主要負(fù)責(zé)公司主要財(cái)務(wù)報(bào)表的出具。在實(shí)習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤(rùn)表、所有者權(quán)益變動(dòng)表以及各種附表，并對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析，計(jì)算出本期應(yīng)納稅所得額并進(jìn)行納稅申報(bào)。通過(guò)編制財(cái)務(wù)報(bào)表還能對(duì)公司的資產(chǎn)負(fù)債率以及銷售利率等財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分析。財(cái)務(wù)報(bào)表需一式三份，上交給國(guó)稅及地稅各一份，本公司自己留底一份。
公司財(cái)務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅發(fā)票開具處，出納主要管理日�，F(xiàn)金收付業(yè)務(wù)，編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等，開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理，專用收款收據(jù)需到稅務(wù)局領(lǐng)購(gòu)，且每次只能購(gòu)買一本。通過(guò)出納崗位的實(shí)習(xí)，我還了解到真實(shí)的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中，必須核對(duì)單位的每一項(xiàng)稅務(wù)信息，包括稅號(hào)、名稱、電話、地址等，在開具過(guò)程中，必須真實(shí)準(zhǔn)確，如發(fā)生錯(cuò)誤的增值稅發(fā)票，需向稅務(wù)局提出申請(qǐng)，開具紅字發(fā)票等。
四、實(shí)習(xí)心得
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合起來(lái)，不僅讓我們對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識(shí)，熟悉了會(huì)計(jì)核算的具體工作對(duì)象，也縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。在實(shí)習(xí)期間，主要利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證及財(cái)務(wù)賬表對(duì)一定期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，對(duì)于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也更加熟悉了用友財(cái)務(wù)軟件在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中的各種操作，體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化為會(huì)計(jì)工作帶來(lái)的便捷。
實(shí)習(xí)是每個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生的重要經(jīng)歷，通過(guò)實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作也有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，也讓我更加看清自己的不足之處。通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。
大三學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 5
1、實(shí)習(xí)目的：
為了讓我們認(rèn)識(shí)和了解污染控制技術(shù)的工程應(yīng)用，在此基礎(chǔ)上把所學(xué)的環(huán)境保護(hù)理論知識(shí)進(jìn)一步鞏固并與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)我們?cè)趯?shí)際工作中觀察、分析、研究和解決問(wèn)題的能力；增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣和信心，使我們建立一定的工程意識(shí)；從實(shí)踐中初步了解廢水、廢氣、固體廢物的處理工藝與流程；學(xué)習(xí)正規(guī)報(bào)告的書寫規(guī)范和書寫方式；為畢業(yè)設(shè)計(jì)及有關(guān)環(huán)境方面的工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
暑假期間，學(xué)院安排了社會(huì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng)。我在貴溪市的環(huán)境保護(hù)局開始了為期兩周的實(shí)習(xí)。起初還不是很適應(yīng)，但后來(lái)隨著對(duì)工作過(guò)程的逐漸深入了解與學(xué)習(xí)，以及自己心態(tài)的調(diào)整，我開始喜歡上這份工作。在局工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我受益匪淺。
整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程分為兩部分，前面一周我被安排在項(xiàng)目管理科和環(huán)境監(jiān)測(cè)站實(shí)習(xí)，后一周則我參與了環(huán)境調(diào)查和宣傳等工作。
該環(huán)境保護(hù)局的項(xiàng)目管理科負(fù)責(zé)貫徹實(shí)施國(guó)家建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境管理有關(guān)法律、法規(guī)及環(huán)境影響、"三同時(shí)"管理制度等規(guī)定和政策，并負(fù)責(zé)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告書、報(bào)告表、登記表的審批管理工作和相應(yīng)項(xiàng)目"三同時(shí)"竣工驗(yàn)收管理工作；統(tǒng)計(jì)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境管理基本數(shù)據(jù)，編制建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境管理資料報(bào)告；參與審查總體規(guī)劃和工業(yè)布局；負(fù)責(zé)申報(bào)、下達(dá)環(huán)境科研項(xiàng)目，推薦和組織實(shí)施重點(diǎn)環(huán)境保護(hù)實(shí)用技術(shù)（工程）示范項(xiàng)目、協(xié)調(diào)環(huán)境保護(hù)技術(shù)引進(jìn)工作；組織編制并實(shí)施環(huán)境保護(hù)科技發(fā)展規(guī)劃與計(jì)劃。
換句話說(shuō)，項(xiàng)目科的主要工作就是：派工作人員下鄉(xiāng)考察，對(duì)所考察的建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析并分類，然后制作建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響登記表、報(bào)告表或報(bào)告書，再經(jīng)過(guò)逐級(jí)審批通過(guò)之后，項(xiàng)目就可以進(jìn)行建設(shè)并開始一段時(shí)間的試生產(chǎn)，如果生產(chǎn)符合環(huán)保要求，經(jīng)工作人員驗(yàn)收后，就可以開始正式生產(chǎn)了。項(xiàng)目管理科所從事的環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作正好是我所學(xué)的環(huán)境科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)去向之一，所以我在這里參加實(shí)習(xí)鍛煉是再好不過(guò)了，通過(guò)了解環(huán)評(píng)工作情況，我可以更好的規(guī)劃我的專業(yè)學(xué)習(xí)，為將來(lái)的工作打基礎(chǔ)。
在項(xiàng)目管理科實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了不少知識(shí)。起初進(jìn)該科開始工作時(shí)，我看見工作人員那里放有大量的表格及數(shù)據(jù)，感覺熟悉而又陌生。盡管在學(xué)校，作為環(huán)境工程專業(yè)出生的學(xué)生，我們對(duì)該專業(yè)的知識(shí)有一定的了解，但仍缺乏將其實(shí)際運(yùn)用的實(shí)踐能力。因此，我們與專業(yè)工作人員尚有一段距離，這需要我們?yōu)榇烁冻雠�，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)。在此實(shí)習(xí)期間，我不斷向工作人員請(qǐng)教，向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)和溝通的重要性，工作中一定要保持頭腦的清醒，因?yàn)閿?shù)據(jù)太多了容易使人疲倦，記得第一天的時(shí)候我很不適應(yīng)，一些數(shù)據(jù)記錄的位置弄錯(cuò)了，幸好當(dāng)時(shí)的工作人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)，提醒我糾正過(guò)來(lái)。還有就是要和很多部門和單位溝通查找需要的。在整個(gè)過(guò)程中團(tuán)隊(duì)的配合和協(xié)作都很重要，一個(gè)人的能力再大也不可能在規(guī)定的工作日能完成一個(gè)大的項(xiàng)目。在工作期間，因?yàn)樾枰獢?shù)據(jù)，我有機(jī)會(huì)和監(jiān)測(cè)站的工作人員一起去監(jiān)測(cè)點(diǎn)取樣，再回監(jiān)測(cè)站實(shí)驗(yàn)分析水樣。在該過(guò)程中，有些實(shí)驗(yàn)雖然操作很簡(jiǎn)單，也沒(méi)有學(xué)校里的要求高，但是我還是認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不夠深厚，碰到很多問(wèn)題時(shí)，敏感性不夠高，一時(shí)半會(huì)兒也想不出解決的方法。在學(xué)校時(shí)，我們有時(shí)在抱怨實(shí)驗(yàn)條件差，學(xué)的東西沒(méi)用，而我們自己在實(shí)驗(yàn)室也沒(méi)有盡自己最大的努力，盡可能多的去了解有關(guān)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)。這讓我認(rèn)識(shí)到在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中要多注意細(xì)節(jié)并時(shí)刻抱有對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度很重要，為此，我們需要從現(xiàn)在起，少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)投入，這樣就能多一點(diǎn)收獲，少一點(diǎn)遺憾。全身心投入到我們的專業(yè)及工作中，體會(huì)它的精髓與魅力。
另外，我有幸和實(shí)驗(yàn)室的吳老師一起做了對(duì)水的ph的測(cè)定、水硬度的測(cè)定、水中汞含量的測(cè)定和污水的cod值的測(cè)定，這些無(wú)一不在運(yùn)用我們平時(shí)所學(xué)的知識(shí)，使我在學(xué)校學(xué)習(xí)是理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐中去。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)x紙業(yè)有限公司水污染源在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的6組水樣toc比對(duì)測(cè)試和質(zhì)控樣考核，我們發(fā)現(xiàn)其廢水樣toc測(cè)定結(jié)果的相對(duì)誤差均符合相關(guān)規(guī)定的誤差允許范圍，cod測(cè)定結(jié)果的相對(duì)誤差一次不符合規(guī)定的誤差允許范圍。兩項(xiàng)目均符合樣品數(shù)量80%相對(duì)誤差的絕對(duì)值<15%的驗(yàn)收要求。且兩組質(zhì)控樣測(cè)定結(jié)果的相對(duì)誤差符合《hj/t354—20xx水污染源在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)驗(yàn)收技術(shù)規(guī)范》的誤差允許范圍。這讓我們看到企業(yè)正在努力控制污染物的排放，迎合國(guó)家相關(guān)環(huán)境保護(hù)政策。這是值得我們高興的事情。
在項(xiàng)目管理科實(shí)習(xí)了一個(gè)星期后，我感覺到我國(guó)環(huán)境保護(hù)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。我們知道，現(xiàn)在黨中央、國(guó)務(wù)院已經(jīng)把加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)作為擴(kuò)大內(nèi)需保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的重要措施，這些都為環(huán)保事業(yè)的大發(fā)展帶來(lái)了難得的歷史機(jī)遇。作為環(huán)境工程學(xué)生的我們應(yīng)該把握這個(gè)機(jī)遇，努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，爭(zhēng)取在不久的將來(lái)為我國(guó)的環(huán)保事業(yè)做出我們的貢獻(xiàn)，為國(guó)家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。而與此同時(shí)作為當(dāng)代大學(xué)生我們也應(yīng)該注重環(huán)保，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)周邊的生活學(xué)習(xí)及工作環(huán)境，并進(jìn)一步影響周邊的朋友、親人，呼吁大家一起保護(hù)我們的環(huán)境；此外，在查閱過(guò)有關(guān)項(xiàng)目建設(shè)環(huán)境影響登記表、報(bào)告表和報(bào)告書的知識(shí)，我也了解到不同規(guī)模、排污情況等的項(xiàng)目要做不同的環(huán)境影響評(píng)價(jià)報(bào)告應(yīng)當(dāng)囊括的內(nèi)容，對(duì)于化工、造紙、塑料以及鋼鐵等等這些有可能嚴(yán)重污染環(huán)境的建設(shè)項(xiàng)目，要到市里或省做環(huán)境影響報(bào)告表或報(bào)告書，而對(duì)于那些規(guī)模比較小的、一般不會(huì)造成嚴(yán)重環(huán)境污染的建設(shè)項(xiàng)目，可以直接由縣環(huán)保局制作環(huán)評(píng)登記表，然后進(jìn)行審批，合格之后就可以開始建設(shè)了。這些都讓我覺得不虛此行。
這次實(shí)習(xí)，讓我增長(zhǎng)了不少的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)�；蛟S我依舊不是很清楚他們的每一步研究的過(guò)程，原則及依據(jù)。但是，在和它們一起工作的過(guò)程中，學(xué)習(xí)他們分析與解決問(wèn)題的方法都讓我受益匪淺。由于這是我的第一次實(shí)習(xí)，對(duì)于實(shí)習(xí)方法、調(diào)查技巧還沒(méi)有什么積累，但經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，相比于以前，我覺得自己學(xué)到了很多，對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常用到的.一些方法更加重視了，并且能將x些方法熟練地運(yùn)用到實(shí)際工作過(guò)程中。首先是對(duì)比的方法。許多事物經(jīng)過(guò)正面調(diào)查能得知它現(xiàn)在的情況，但是不經(jīng)與過(guò)去的對(duì)比，我們卻始終無(wú)法了解它的發(fā)展趨勢(shì)。調(diào)查的最終目的應(yīng)該是預(yù)測(cè)未來(lái)，為實(shí)際服務(wù)，而要預(yù)測(cè)未來(lái)則一定要掌握發(fā)展趨勢(shì)。有些問(wèn)題如果不與過(guò)去的情況對(duì)比，我們是不可能認(rèn)清問(wèn)題所在的，我們只會(huì)一味的認(rèn)為，現(xiàn)在的情況還很好，而且將會(huì)一直好下去，這樣管理的問(wèn)題就被不經(jīng)意間忽略了。而有些時(shí)候，對(duì)比會(huì)幫我們更快的找到事物的癥結(jié)。當(dāng)我們單獨(dú)看問(wèn)題時(shí)有可能百思不得其解，但是當(dāng)我們把若干個(gè)問(wèn)題、若干種情況聯(lián)系起來(lái)加以對(duì)比，可能很快便找到了突破口。另外一個(gè)是采訪的手段。很多情況下，我們喜歡自己查資料，但是，文字的資料畢竟有滯后性，而且，普通民眾的個(gè)人看法也很難找到。而采訪，不僅直接、速度快，而且得到的信息貼近于生活，特別是要了解當(dāng)?shù)鼐用竦目捶〞r(shí)，自己查資料是無(wú)法得到所需信息的�？傊艺J(rèn)為，沒(méi)有采訪的調(diào)查，是不能算作真正意義上的調(diào)查。
在后一周的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我主要做的工作有：幫助工作人員復(fù)印資料，并在個(gè)別小區(qū)刷寫、黑板報(bào)，在群眾中廣泛開展環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。并收到了一定的成效。每天，我還會(huì)分發(fā)局里的《中國(guó)環(huán)境報(bào)》，在分發(fā)過(guò)程中我抽空閱讀了不少里面的內(nèi)容，學(xué)到了不少知識(shí)。部門在召開會(huì)議時(shí)，我開會(huì)時(shí)擔(dān)任記錄，寫寫會(huì)議紀(jì)要。通過(guò)這個(gè)工作。我也了解了不少崇明目前的環(huán)保狀況，總得來(lái)說(shuō)崇明的環(huán)保還是不錯(cuò)的。根據(jù)上級(jí)提供的資料統(tǒng)計(jì)一下數(shù)據(jù)。此外，我經(jīng)常和研究人員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境狀況，記錄當(dāng)?shù)鼐用竦耐对V及建議。
通過(guò)本次的實(shí)習(xí)，使得我們能夠走出課堂，在現(xiàn)實(shí)生活中尋找環(huán)境監(jiān)測(cè)的應(yīng)用實(shí)例。在這2星期中，使得我在許多方面得到了很大的鍛煉和提高：運(yùn)用所學(xué)基本理論知識(shí)與應(yīng)用實(shí)踐相統(tǒng)一的能力得到了鍛煉和提高；合理實(shí)施的能力得到了鍛煉和提高。理論的嚴(yán)密性與實(shí)際操作的靈活性和科學(xué)性意識(shí)得到了鍛煉和提高；對(duì)相關(guān)環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)備的應(yīng)用能力得到了鍛煉和提高；認(rèn)知并了解了環(huán)境監(jiān)測(cè)站的工作流程。
3、實(shí)習(xí)總結(jié)：
以往的學(xué)習(xí)全從書本而來(lái)，都是前人所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，在這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到要更注重從實(shí)踐來(lái)得出一些道理規(guī)律，這樣的學(xué)習(xí)來(lái)的更深刻，更具體。這應(yīng)該是以前很少能體會(huì)的，所以這次實(shí)踐給了我很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。剛?cè)サ臅r(shí)候，我相信：既然有新的開始就會(huì)有新的收獲。因此在報(bào)到的當(dāng)天我去的特別早，并且很快就見到了我的指導(dǎo)老師，老師當(dāng)天就給我布置了一些任務(wù)。我每天早晨8點(diǎn)半上班下午5點(diǎn)下班，剛來(lái)的這幾天還能受得了，可緊接的以后的時(shí)間就特別的累，每天騎著自己的愛車，載著自己疲憊的身軀回到家，感覺很累，什么事情都不想做，只盼著能好好休息�？蓵r(shí)間長(zhǎng)了，我卻接受了時(shí)間對(duì)我的考驗(yàn)。在暑假實(shí)習(xí)期間，讓我拋開書中的抽象概念，真正了解環(huán)境問(wèn)題，直擊危害環(huán)境的污染物。也許現(xiàn)在我還不能做到獨(dú)立對(duì)環(huán)境污染分析，但是從旁邊觀察相關(guān)工作人員對(duì)于污染物的處理方法，我已經(jīng)學(xué)到很多，相比以前有了很大的提升。這個(gè)暑假實(shí)習(xí)持續(xù)時(shí)間雖短，但卻十分有有意義，讓我感覺非常充實(shí)，我衷心感謝能有這次機(jī)會(huì)，學(xué)到了融入社會(huì)的第一課！
然而在這個(gè)難得接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)中，我的感受還有很多，有積極的，也有消極方面的。在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)星期，我真正體會(huì)到了學(xué)校的寧?kù)o，那種寧?kù)o是一種沒(méi)有外面城市喧囂、快節(jié)奏、嘈雜的寧?kù)o。回想一位耳聾的教育家說(shuō)過(guò)：耳聾是給他另一種享受人生的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了他一種幸免被這個(gè)嘈雜的世界所影響的特權(quán)。因此，我會(huì)更加珍惜接下來(lái)在學(xué)校的時(shí)光，用心去體會(huì)它的美好。
讀書和走路一樣，讀的書多了，就會(huì)融會(huì)貫通，走得路多了，見識(shí)廣了，就能很快適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
這次實(shí)踐不僅僅是說(shuō)把平時(shí)所學(xué)知識(shí)運(yùn)用，更大一方面是體驗(yàn)一下社會(huì)那種氛圍，畢竟我們總有一天要面對(duì)社會(huì)，有獨(dú)擋一面的一天，此次實(shí)習(xí)為我們未來(lái)更好地融入社會(huì)做了很好的鋪墊作用。
4、實(shí)習(xí)體會(huì)
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)，對(duì)基本工藝方法和技術(shù)的感性認(rèn)識(shí)的重要環(huán)節(jié)，環(huán)境工程專業(yè)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，進(jìn)行專業(yè)基本訓(xùn)練，培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力和向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。
通過(guò)這次短暫的兩周實(shí)習(xí)，不僅讓我強(qiáng)化了環(huán)境方面的基礎(chǔ)知識(shí)，了解了有關(guān)污水監(jiān)測(cè)與治理，煙氣控制，固廢處理方面一般操作過(guò)程、生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程，熟悉了主要環(huán)境污染物治理的方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、安全操作技術(shù)，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉，提高了實(shí)踐能力，培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員學(xué)習(xí)的工程素質(zhì)。在專業(yè)方面：鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識(shí)，并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識(shí)準(zhǔn)備；通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)本專業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能，了解更多的專業(yè)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用狀況，拓寬專業(yè)知識(shí)面；培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，樹立安全第一的生產(chǎn)觀念，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力；通過(guò)實(shí)習(xí)，加深學(xué)生對(duì)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)，為進(jìn)一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
將來(lái)我會(huì)不斷努力加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng)，爭(zhēng)取未來(lái)能為我國(guó)的環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
大三學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 6
1、實(shí)習(xí)時(shí)間：
6月10日上午8：00——下午14:30
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
xxx
3、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
xx濕地公園，位于昆明市官渡區(qū)六甲鄉(xiāng)和小板橋境內(nèi)，南至寶象河，北到五甲河，西接滇池。主要由水面、灘涂、沼澤組成，占地約1300畝。今年3月15日開始建設(shè)，是昆明市第一個(gè)濕地公園。昔日荒蕪灘涂再現(xiàn)了滇池“翠羽丹霞、三春楊柳、九夏芙蓉”的美景。
濕地對(duì)于污水的處理，與其他的速水處理技術(shù)相比有著它不可替代的作用，濕地以其獨(dú)特的吸附、降解和排除水中污染物、懸浮物和營(yíng)養(yǎng)物的功能，是潛在的污染物轉(zhuǎn)化為資源。這一轉(zhuǎn)化過(guò)程分別通過(guò)物理、化學(xué)和生物的三種形式共同作用于生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)。且濕地本身所帶來(lái)的美化環(huán)境、進(jìn)化空氣的能力是其他處理技術(shù)所不能具備的。
對(duì)于濕地本省而言有著不同的分化：按照建造原理而言有人工濕地和天然濕地之分，但一般來(lái)說(shuō)指不問(wèn)其為天然或人工、常久或暫時(shí)性的沼澤地、濕原、泥炭地或水域地帶，帶有或靜止或流動(dòng)、或?yàn)榈�、半咸水或咸水水體，包括低潮時(shí)水深不超過(guò)六米的水域。
在國(guó)際濕地保護(hù)名錄中我國(guó)共有36個(gè)濕地被列入其保護(hù)名錄中，其中云南就占有4個(gè)。由此可見，在云南我們有著豐富的濕地資源以及隨著濕地的存在而帶來(lái)的豐富的動(dòng)植物資源。濕地，對(duì)于污水的凈化有很好的效果，對(duì)于環(huán)境保護(hù)有著非同一般的意義，對(duì)生物多樣性的保護(hù)也有著很重要的意義。保護(hù)濕地資源，也成為我們環(huán)保工作者的重要工作。
濕地的處理方法主要有：物理作用、化學(xué)作用、生物作用來(lái)對(duì)污水進(jìn)行進(jìn)化處理。物理作用主要是濕地的過(guò)濾、沉積和吸附作用；化學(xué)作用主要是吸附于濕地孔隙中的有機(jī)微生物提供酸性環(huán)境，轉(zhuǎn)化和降解水中的重金屬；生物作用包括微生物作用和植物作用，前者是指濕地土壤和根際土壤中的衛(wèi)生如細(xì)菌對(duì)污染物的降解作用，后者是指大型植物如蘆薈、菖蒲及藻類在生長(zhǎng)過(guò)程中從污水中汲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用，從而使凈化。生物作用是濕地環(huán)境凈化功能的主要方式。
4、實(shí)習(xí)總結(jié)
短短一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，雖然時(shí)間很短，但感覺還是有很大的收獲。在實(shí)訓(xùn)周的最后一天我們對(duì)本周的實(shí)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)回憶，并以制作ppt展示的方式和同學(xué)們一起回憶了整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程，在實(shí)習(xí)總結(jié)中我們組取得了不錯(cuò)的成績(jī)，為此，我們都很高興，整個(gè)實(shí)習(xí)的.過(guò)程中，總結(jié)一下收獲大概的有以下幾點(diǎn)：
1）心態(tài)轉(zhuǎn)變
學(xué)校的生活相對(duì)而言較為單純，無(wú)需我們擔(dān)憂很多的問(wèn)題，學(xué)校三點(diǎn)一線的生活，學(xué)習(xí)跟得上就可以，而在實(shí)際的運(yùn)作中當(dāng)中則不然，實(shí)際中，我們要考慮的則更多，及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會(huì)讓我們工作更加順利。
2）計(jì)劃做事。
有了明確的計(jì)劃，目標(biāo)才清晰，以至于在工作中不會(huì)茫然。我們實(shí)習(xí)時(shí)是跟著老師的安排一步一步走的，但是在這之前，老師的準(zhǔn)備卻是很辛苦很細(xì)致的，也正因?yàn)檫@樣，才有我們?cè)趯?shí)訓(xùn)時(shí)有條理的有安排的順利進(jìn)行。周全細(xì)致的計(jì)劃，這是除了課本上的知識(shí)外，我們要向老師學(xué)習(xí)的。
3）不以事小而不為。
做大事小事有不同的階段，要想做大事，小事情必須做好。我們正是實(shí)習(xí)的階段，做一些繁瑣的小事情，很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小，可過(guò)程至關(guān)重要。
雖然一周的實(shí)習(xí)時(shí)間很短，學(xué)習(xí)到的東西也很有限，但是這足以讓我體會(huì)到只有不斷的努力，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，才能夠逐步完善自己，提升自我。
大三學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 7
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，將課堂的理論知識(shí)與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)我們對(duì)環(huán)境工程專業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解其實(shí)際應(yīng)用。初步掌握污水、固體廢棄物的處理工藝，以及環(huán)境檢測(cè)的相應(yīng)儀器。同時(shí)開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)項(xiàng)目安排
20xx年10月29日紅樹林保護(hù)區(qū)（上午）亞龍灣污水處理廠（下午）
20xx年10月30日紅沙污水處理廠（上午）鹿回頭污水處理廠（下午）
20xx年11月1日環(huán)境檢測(cè)站（上午）小結(jié)
20xx年11月2日氣象站（上午）荔枝溝污水處理廠（下午）
20xx年11月3日固體廢棄物填埋廠（上午）總結(jié)
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、了解各單位概況、處理工藝。
2、了解常用處理設(shè)備、工作原理及主要構(gòu)筑物構(gòu)造、布局。
3、掌握處理工藝流程、處理技術(shù)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容詳述
1、實(shí)地檢測(cè)
10月29日上午，我們來(lái)到紅樹林河灘進(jìn)行實(shí)地檢測(cè)，有三個(gè)項(xiàng)目，具體是硫化氫的測(cè)定、溶解氧的測(cè)定、水樣色度的測(cè)定。
�。�1）硫化氫的測(cè)定：
我們先將裝有硫化氫吸收液的采樣管和CD-1型大氣采樣器組裝好，然后設(shè)定速率為每分一升，設(shè)定時(shí)間為60分鐘。通過(guò)上述操作來(lái)固定空氣中的硫化氫。固定好后的溶液導(dǎo)入具塞比色管，貼上標(biāo)簽。標(biāo)簽要寫明采樣時(shí)間、地點(diǎn)、項(xiàng)目、環(huán)境。然后待回到實(shí)驗(yàn)室用分光光度法測(cè)定硫化氫的濃度。
�。�2）溶解氧的測(cè)定：
我們用采樣瓶表層水采樣，加入堿性碘化鉀1毫升，硫酸錳2毫升。搖勻，蓋塞，貼標(biāo)簽保存。待回到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行硫代硫酸鈉滴定計(jì)算溶解氧的量。帶隊(duì)老師告訴我們?nèi)訒r(shí)要防止空氣進(jìn)入，樣品要在24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行測(cè)定。
�。�3）水樣色度的測(cè)定：
我們根據(jù)水樣的色度將標(biāo)準(zhǔn)液配成一系列比色度溶液，取水樣目測(cè)法得水樣的色度。
2、污水處理廠的實(shí)習(xí)
10月29日下午、10月30日、11月2日我們依次實(shí)習(xí)了亞龍灣、紅沙、鹿回頭、荔枝溝四家污水處理廠，對(duì)污水處理工藝和構(gòu)筑物有了初步的了解。
污水處理廠根據(jù)處理的量的大小和水污染程度決定廠的規(guī)模和構(gòu)造物的繁簡(jiǎn)，現(xiàn)都用二級(jí)處理，先經(jīng)歷物理處理，再經(jīng)過(guò)生物處理。
亞龍灣、鹿回頭、荔枝溝的規(guī)模差不多，構(gòu)筑物也大致一樣，以亞龍灣污水處理廠為例，其流程為：原水——粗格柵——進(jìn)水泵房——平流沉砂池——特殊生物格（厭氧、微曝氣）——生物氧化池（耗氧、曝氣）——配水井——沉淀池——快濾池——消毒接觸池——中水池——排放或再利用。
紅沙規(guī)模是四家中的，其流程也較細(xì)致，具體為：原水——粗格柵（間隙25mm）——進(jìn)水泵——細(xì)格柵（間隙8mm）——曝氣沉砂池（充氧氣）——缺氧池（反硝化除氮）——沉砂池（重力作用沉淀）——超細(xì)格柵（間隙2mm）——初沉出水提升泵——BAF曝氣生物濾池（加藥，用聚三氯化鋁）——紫外消毒（之前有二氧化氯消毒）——中水池——出水泵。
這四家污水處理廠對(duì)沉淀后的污泥都采樣濃縮、脫水（加絮凝劑）處理。通過(guò)對(duì)大小規(guī)模污水處理廠的比較，我們可以看到都是將原水粗過(guò)濾提高水位，利用水的自高向低流的特性減少外能的損耗，經(jīng)過(guò)厭氧，好氧微生物處理，沉砂，過(guò)濾，消毒這些步驟。
目前污水處理工藝較成熟的是生物膜處理和活性污泥處理。沉砂也有平流和旋流兩種方法。污水處理就是將COD、BOD、SS、氨氮、總P、總N超標(biāo)的水處理達(dá)標(biāo)排放減小對(duì)環(huán)境的污染。
3、檢測(cè)站、氣象局的實(shí)習(xí)
�。�1）環(huán)境檢測(cè)站：
11月1日上午，我們參觀了環(huán)境檢測(cè)站。檢測(cè)站就是檢測(cè)水、聲、氣，對(duì)水就是主檢測(cè)地表水和海水，對(duì)聲檢測(cè)有區(qū)域、道路、功能區(qū)的檢測(cè)，對(duì)氣主要檢測(cè)二氧化碳、氧化氮、二氧化氮、氮氧化合物、可吸入顆粒物的檢測(cè)。
在檢測(cè)站，我們見到了許多先進(jìn)的儀器，如氣相色譜儀、液相色譜儀、ICP-MS等。加強(qiáng)了我們對(duì)已學(xué)過(guò)的儀器分析的理解。檢測(cè)員告訴我們氣相色譜儀用于在200攝氏度能氣化的物質(zhì)的檢測(cè)，不能氣化的用液相色譜儀�，F(xiàn)在他們多用氣相色譜儀定量分析，如要進(jìn)行定性分析，就要用氣相色譜儀—質(zhì)譜儀。而且我們參觀了空氣自動(dòng)檢測(cè)儀，了解到三亞的空氣質(zhì)量非常好。
檢測(cè)員多次告訴我們?cè)谛Ｒ嗍占畔⒑土私鈬?guó)家標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)方法。我們檢測(cè)時(shí)不用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)方法，則檢測(cè)結(jié)果不予承認(rèn)。而信息的收集是檢測(cè)的重中之重，沒(méi)有信息就無(wú)法進(jìn)行檢測(cè)。
（2）氣象局實(shí)習(xí)：
11月2日上午，我們來(lái)到三亞市氣象局。先了解了預(yù)報(bào)天氣節(jié)目的制作和流程。隨后在副站長(zhǎng)的講座我們了解一些三亞市的氣象檢測(cè)和預(yù)報(bào)。普及了氣象預(yù)報(bào)的一些知識(shí)，更改了過(guò)去的錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，如檢測(cè)的溫度是指在百葉箱內(nèi)測(cè)的溫度，而不是我們拿著溫度計(jì)在室內(nèi)測(cè)的，還有雨的級(jí)別判定是以24小時(shí)內(nèi)降雨量的多少為準(zhǔn)的。最后我們了解人工增雨的過(guò)程，對(duì)云團(tuán)的檢測(cè)達(dá)到可降水的條件后在用碘化銀炮彈增加凝聚核得到增雨的效果。
4、固體廢棄物填埋場(chǎng)實(shí)習(xí)：
11月3日上午，我們?nèi)チ斯腆w廢棄物填埋場(chǎng)。這里采用垃圾分層堆放的方法，對(duì)垃圾進(jìn)行鋪蓋——壓實(shí)——消殺——蓋膜——除臭。地下覆蓋1.5~2mm的防滲膜，上覆蓋0.5mm的覆蓋膜，以防滲透液流失，污染環(huán)境。
填埋場(chǎng)最重要的'就是滲透液的處理，運(yùn)用物理、生化、膜處理三級(jí)處理。其中的金屬及有毒物質(zhì)用阻擋——回灌（微生物降解）處理。
滲透液的處理流程如下：預(yù)處理系統(tǒng)（混凝沉淀器）——硝化罐、反硝化罐（除磷、氮，將氨鹽轉(zhuǎn)化為氮?dú)猓貧猓ㄓ邢荆獏捬醭?耗氧池——物理膜（NBI內(nèi)置式物理膜）處理——納濾處理池——納濾處理系統(tǒng)——反滲透處理系統(tǒng)——中水池。物理膜、納濾處理系統(tǒng)、反滲透處理系統(tǒng)阻擋金屬及有毒物質(zhì)，同時(shí)納濾處理系統(tǒng)、反滲透處理系統(tǒng)去除滲透液中的COD、BOD、SS、色度。
至此，我們的實(shí)習(xí)結(jié)束了。
五、實(shí)習(xí)思考
對(duì)于水和固棄物的處理再利用，我有些初步的想法。水處理目前只是一小部分用于回收利用，這方面亞龍灣污水處理廠做的非常好，然而如何加大處理后的中水的再利用是迫切需要解決的，這樣就能使污水處理廠自負(fù)盈虧，減輕國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)。中水我想是不是可以用于人工湖泊的建造和廣場(chǎng)的噴水池。同時(shí)規(guī)劃好管網(wǎng)是十分重要的，無(wú)論再大的困難都要盡快解決。只有管網(wǎng)完善，才能將污水處理和再利用變成現(xiàn)實(shí)。
垃圾是放置錯(cuò)誤的資源，這句話說(shuō)的不錯(cuò)。如今，我們的國(guó)家人口眾多，素質(zhì)良莠不齊，既然這已成現(xiàn)實(shí)，要改善要很長(zhǎng)的道路。我想可不可以由政府在填埋場(chǎng)附近建造一批集中房，將城市中的拾荒者集中起來(lái)，當(dāng)垃圾車運(yùn)來(lái)時(shí)，組織拾荒者進(jìn)行一次粗略的篩選，這樣減少資源的浪費(fèi)和拾荒者的流浪問(wèn)題。而且固棄物填埋廠的滲透液處理規(guī)模較小，讓滲透液先由污水處理廠處理一次后在由固棄物填埋廠進(jìn)行二次處理，這樣減輕了固棄物填埋廠的壓力還使污水處理廠的設(shè)備得到充分的運(yùn)用，以免由于水量過(guò)小使設(shè)備閑置。
六、總結(jié)
通過(guò)這五天的實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了很多知識(shí)，將理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)了，為以后的學(xué)習(xí)指明了方向。
大三學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 8
一、實(shí)習(xí)目的與意義
本次實(shí)習(xí)是環(huán)境工程專業(yè)課程學(xué)習(xí)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，旨在通過(guò)深入環(huán)保企業(yè)、污水處理廠及環(huán)境監(jiān)測(cè)站等一線工作場(chǎng)所，將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，增強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解與應(yīng)用能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，不僅能夠深化對(duì)水、氣、固廢污染控制技術(shù)的認(rèn)識(shí)，還能提升解決實(shí)際環(huán)境問(wèn)題的能力，為未來(lái)從事環(huán)境保護(hù)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
本次實(shí)習(xí)我有幸被分配至xx市環(huán)�？萍加邢薰�，該公司是一家集環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、污染治理工程設(shè)計(jì)施工于一體的綜合性環(huán)保企業(yè)。我在實(shí)習(xí)期間主要擔(dān)任環(huán)境工程技術(shù)助理的職位，參與了多個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)采樣與數(shù)據(jù)分析工作，以及污水處理工藝流程的優(yōu)化研究。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過(guò)程
環(huán)境影響評(píng)價(jià)項(xiàng)目參與：在導(dǎo)師指導(dǎo)下，我參與了一項(xiàng)化工園區(qū)擴(kuò)建項(xiàng)目的環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作。通過(guò)資料收集、現(xiàn)場(chǎng)勘查，我學(xué)會(huì)了如何評(píng)估項(xiàng)目對(duì)周邊環(huán)境的潛在影響，并協(xié)助編寫了環(huán)境影響報(bào)告書的部分章節(jié)，如環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀分析和預(yù)測(cè)評(píng)價(jià)部分，這一過(guò)程加深了我對(duì)環(huán)境法規(guī)及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的理解。
污水處理工藝學(xué)習(xí)與實(shí)踐：在污水處理廠實(shí)習(xí)期間，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了活性污泥法、生物膜法等常見污水處理技術(shù)原理，并親自參與了污水樣本采集、處理效果監(jiān)測(cè)以及設(shè)備維護(hù)等工作。通過(guò)對(duì)水質(zhì)指標(biāo)如COD、BOD、氨氮等的檢測(cè)分析，我掌握了污水處理過(guò)程中關(guān)鍵參數(shù)的調(diào)控技巧，進(jìn)一步理解了工藝優(yōu)化的重要性。
環(huán)境監(jiān)測(cè)與數(shù)據(jù)分析：在環(huán)境監(jiān)測(cè)站，我參與了大氣和水質(zhì)的.常規(guī)監(jiān)測(cè)任務(wù)，包括采樣、預(yù)處理、儀器操作及數(shù)據(jù)記錄。利用專業(yè)軟件（如SPSS、Excel）對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，我學(xué)會(huì)了如何識(shí)別環(huán)境變化趨勢(shì)，評(píng)估污染控制措施的有效性，這一經(jīng)歷極大地鍛煉了我的數(shù)據(jù)分析能力和邏輯思維能力。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
通過(guò)這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合的重要性。環(huán)境工程作為一門實(shí)踐性強(qiáng)的學(xué)科，只有將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際案例中，才能真正掌握其精髓。實(shí)習(xí)期間，我不僅鞏固了課堂上學(xué)到的理論知識(shí)，還學(xué)習(xí)了許多課本之外的專業(yè)技能，如項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通等，這些軟技能對(duì)于未來(lái)職場(chǎng)同樣至關(guān)重要。
同時(shí)，實(shí)習(xí)讓我深切感受到環(huán)保工作的艱巨性和緊迫性。面對(duì)日益嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題，作為一名環(huán)境工程師，我們肩上的責(zé)任重大。這激勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，以期在未來(lái)能為保護(hù)地球環(huán)境貢獻(xiàn)更大的力量。
五、結(jié)語(yǔ)
總之，這次實(shí)習(xí)是我學(xué)術(shù)生涯中一段寶貴的經(jīng)歷，它不僅提升了我的專業(yè)技能，更激發(fā)了我對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的熱愛與責(zé)任感。我將以此為契機(jī)，繼續(xù)深化專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，積極投身于環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐中，為構(gòu)建和諧共生的美好環(huán)境不懈努力。
大三學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 9
一、實(shí)習(xí)目的、要求和任務(wù)
1、通過(guò)此次調(diào)查進(jìn)一步將課堂上的污染源調(diào)查評(píng)價(jià)的基本理論知識(shí)、調(diào)查技能應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題中，掌握污染源調(diào)查的技術(shù)流程，了解本學(xué)科實(shí)際應(yīng)用的情況。
2、通過(guò)此次調(diào)查更好地了解我們的學(xué)校，同時(shí)進(jìn)一步提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，樹立起“美化校園，人人有責(zé)”的觀念，為建設(shè)美化校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
3、通過(guò)對(duì)此次調(diào)查結(jié)果的分析反映一些環(huán)境問(wèn)題，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)改造校園的計(jì)劃有所幫助。
4、要求每位調(diào)查成員根據(jù)自己所選專題深入剖析并提交一份調(diào)查報(bào)告。
5、本小組調(diào)查的課題是“關(guān)于福建農(nóng)林大學(xué)校園環(huán)境質(zhì)量調(diào)查”，主要是對(duì)校園污染源進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查時(shí)間是20xx年4月26日到5月20日，努力利用這短暫的時(shí)間對(duì)福建農(nóng)林大學(xué)校園環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，務(wù)必做到客觀、真實(shí)反應(yīng)校園的環(huán)境現(xiàn)狀，找出主要的污染源。
二、背景意義
福建農(nóng)林大學(xué)東臨閩江，西臨烏龍江，三面環(huán)山，形成開口向西的馬蹄形丘陵谷地。校內(nèi)的觀音湖在暮春立夏時(shí)，一池荷花亭亭玉立，橫臥湖中的春暉橋倒映水中若隱若現(xiàn)，幽靜的湖心島成了鑲嵌在綠波上的璀璨明珠。學(xué)校地理位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美。但是近年來(lái)，隨著我校招收人數(shù)的不斷增長(zhǎng)，規(guī)模的不斷擴(kuò)大。校園環(huán)境承受壓力越來(lái)越大，環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越突出。為此我們特別做了這次關(guān)于校園污染源的調(diào)查的。
三、實(shí)習(xí)方式時(shí)間地點(diǎn)
1、實(shí)習(xí)方式：
本次污染源的調(diào)查采取了實(shí)地考察、調(diào)查問(wèn)卷的方式，進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)查。
其中主要以問(wèn)卷調(diào)查為主。
2、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年4月26日到5月20日
3、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：福建農(nóng)林大學(xué)校園
4、小組成員：
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
本小組所選的課題為“福建農(nóng)林大學(xué)校園環(huán)境質(zhì)量調(diào)查”主要是對(duì)校園環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行一個(gè)綜合的調(diào)查，查找出主要的污染源。污染源是指對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響的污染物發(fā)生源。通常是指向環(huán)境排放有害物質(zhì)或?qū)Νh(huán)境產(chǎn)生有害影響的場(chǎng)所、設(shè)備和裝置。污染源按污染物產(chǎn)生的主要來(lái)源，可以分為自然污染源和認(rèn)為污染源，對(duì)于校園內(nèi)的污染源的調(diào)查主要是人為污染源中的生活污染源。
1、調(diào)查內(nèi)容
校園生活污染源的調(diào)查內(nèi)容很廣。因?yàn)樾@環(huán)境污染主要是受人為因素的作用，所以校園人口的數(shù)量，密度等對(duì)環(huán)境有較大的影響；生活垃圾、生活排水、實(shí)驗(yàn)室排水、汽車尾氣排放等等對(duì)校園的環(huán)境質(zhì)量均有不同程度的影響。爭(zhēng)對(duì)這些污染源我們展開了調(diào)查，排選出主要的'污染源。
2、調(diào)查方法
污染源調(diào)查和評(píng)價(jià)的目的、要求不同，其方法步驟也不同。我們要把污染源、環(huán)境、生態(tài)和人體健康作為一個(gè)系統(tǒng)考慮；必須采用同一基礎(chǔ)、同一標(biāo)準(zhǔn)、同一尺度，以便把各種污染源所排放的污染物進(jìn)行比較。本次調(diào)查主要采用普查的方法。普查就是對(duì)調(diào)查區(qū)域內(nèi)所有的污染源進(jìn)行全面的調(diào)查，問(wèn)卷式調(diào)查。
3、調(diào)查步驟
分組→討論定題→擬定調(diào)查設(shè)計(jì)劃書→實(shí)地考察→室內(nèi)討論擬定問(wèn)卷→問(wèn)卷修改打印→發(fā)放問(wèn)卷→問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)→數(shù)據(jù)分析評(píng)價(jià)→編寫調(diào)查報(bào)告
4、調(diào)查過(guò)程
4月26日，調(diào)查動(dòng)員、分組。小組成員討論調(diào)查的主題，最后選定“福建農(nóng)林大學(xué)環(huán)境問(wèn)題調(diào)查”。同時(shí)擬定了一份調(diào)查計(jì)劃書，確定了調(diào)查的路線、方法等問(wèn)題。
4月29日，對(duì)調(diào)查的區(qū)域進(jìn)行實(shí)地的考察，初步分析調(diào)查區(qū)域的環(huán)境質(zhì)量，并根據(jù)實(shí)地觀察記錄主要的環(huán)境問(wèn)題。
5月6日，對(duì)實(shí)地考察發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)的分析，根據(jù)調(diào)查目的擬定一份調(diào)查問(wèn)卷。老師和同學(xué)們對(duì)所擬定的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行指導(dǎo)修改。確定一份調(diào)查問(wèn)卷并打印。
5月13日，對(duì)調(diào)查區(qū)域進(jìn)行發(fā)放問(wèn)卷的調(diào)查，并收集問(wèn)卷。
5月20日，對(duì)收回的問(wèn)卷進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果，提出建議，同時(shí)撰寫一篇調(diào)查報(bào)告。
五、對(duì)策與措施
校園是學(xué)生和教師學(xué)習(xí)、工作和生活的地方，所以校園的環(huán)境質(zhì)量對(duì)于學(xué)生教師來(lái)說(shuō)尤為重要。從上面的數(shù)據(jù)分析中我們可以發(fā)現(xiàn)目前我們的校園環(huán)境總體還是很不錯(cuò)的，但水污染和固體廢棄物污染的問(wèn)題較為嚴(yán)重。
對(duì)于觀音湖嚴(yán)重的水污染問(wèn)題，校內(nèi)各部門都應(yīng)該重視。校方應(yīng)該加強(qiáng)觀音湖湖水的管理，有周期的換水，及時(shí)清理湖中的死魚，垃圾等；實(shí)驗(yàn)室不應(yīng)該向觀音湖排放廢液，如果必須要排放也要將廢液進(jìn)行處理后再排入湖中。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該自覺維護(hù)校園的環(huán)境，不向觀音湖中投入垃圾，對(duì)于有不良行為的我們應(yīng)該給予舉報(bào)，教導(dǎo)。
對(duì)于固體廢棄物污染，我認(rèn)為我們應(yīng)該提高全校師生的環(huán)保意識(shí)。食堂應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)餐廚垃圾的管理，正確的處理好餐廚垃圾；在校師生應(yīng)該自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，在校內(nèi)不亂扔垃圾，自覺將垃圾進(jìn)行分類處理。校方應(yīng)該根據(jù)人流量、路長(zhǎng)等因素合理的分布垃圾桶。
爭(zhēng)對(duì)空氣污染方面，我建議建設(shè)施工如果可能的話盡量選擇在寒暑假進(jìn)行以少對(duì)空氣和噪聲的污染。
校園環(huán)境問(wèn)題不是個(gè)人的問(wèn)題，而是整個(gè)學(xué)校的問(wèn)題，所以只有不斷的加強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)，樹立“美化校園，人人有責(zé)”的觀念，才能夠真正的美化校園，為建設(shè)美化校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
六、實(shí)習(xí)體會(huì)
短短幾天的實(shí)習(xí)，讓我們整個(gè)組的成員都得到了很大的鍛煉。從思想精神上的成長(zhǎng)，到知識(shí)上的增長(zhǎng)。借由此次的實(shí)習(xí)，我們?cè)陟柟讨R(shí)的同時(shí)，心智也得到了鍛煉。此外，在實(shí)習(xí)調(diào)查的過(guò)程中，大家總是可以相互協(xié)調(diào)，相互理解，分工進(jìn)行。我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也收獲了友情。
在課堂之外，對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固，讓我們可以從本質(zhì)上加深對(duì)知識(shí)的理解，使我們不再是只是死背書或是只是死硬的記住無(wú)趣的理論知識(shí)，通過(guò)實(shí)地調(diào)查使我們對(duì)理論知識(shí)有更深層的理解。在這次實(shí)地問(wèn)卷調(diào)查中，我們也遇到了許多的問(wèn)題，比如在進(jìn)行問(wèn)卷的過(guò)程中，很多路人都不愿停下來(lái)填寫問(wèn)卷；有些人對(duì)于問(wèn)卷的問(wèn)題不理解，我們就要給予解釋。在處理這些書本以外的問(wèn)題時(shí)，我們不但增長(zhǎng)了知識(shí)，也增長(zhǎng)了人生的經(jīng)驗(yàn)。數(shù)據(jù)分析討論過(guò)程中，我們也有過(guò)矛盾，但是我們能夠互相理解很好的處理了那些問(wèn)題。這不僅是一堂實(shí)習(xí)課，更是一堂人生的哲學(xué)課，讓我們?cè)趯?shí)習(xí)的過(guò)程中收獲友誼，收獲知識(shí)，收獲不一樣的人生經(jīng)歷。
大三學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 10
一、實(shí)習(xí)目的與意義
本次實(shí)習(xí)是環(huán)境工程專業(yè)課程學(xué)習(xí)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，旨在通過(guò)深入環(huán)保企業(yè)、污水處理廠及環(huán)境監(jiān)測(cè)站等一線工作場(chǎng)所，將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，增強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解與應(yīng)用能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，不僅能夠深化對(duì)水、氣、固廢處理技術(shù)原理的認(rèn)識(shí)，還能了解當(dāng)前環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的前沿技術(shù)和管理實(shí)踐，為將來(lái)從事相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)選在xx市環(huán)保科技有限公司，該公司是一家集環(huán)境技術(shù)研發(fā)、設(shè)備制造、項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)于一體的綜合性環(huán)保企業(yè)。公司專注于污水處理、大氣污染治理、固體廢物處理及資源化利用等領(lǐng)域，擁有自主研發(fā)的核心技術(shù)和多項(xiàng)專利，服務(wù)范圍覆蓋工業(yè)、市政等多個(gè)行業(yè)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
污水處理工藝學(xué)習(xí)：在污水處理車間，我深入了解了活性污泥法、生物膜法、MBR膜生物反應(yīng)器等主流污水處理工藝的工作原理及操作流程。通過(guò)參與水質(zhì)監(jiān)測(cè)、污泥處理等環(huán)節(jié)，掌握了污水處理過(guò)程中的關(guān)鍵控制點(diǎn)和常見問(wèn)題的.解決方法。
大氣污染治理技術(shù)探索：在大氣治理部門，我學(xué)習(xí)了靜電除塵、布袋除塵、濕式脫硫等大氣污染控制技術(shù)。通過(guò)參與設(shè)備維護(hù)、運(yùn)行數(shù)據(jù)記錄分析，我深刻理解了大氣污染物去除的效率與限制因素，并對(duì)最新的VOCs治理技術(shù)有了初步認(rèn)識(shí)。
固體廢物處理與資源化：在固廢處理區(qū)，我見識(shí)了生活垃圾焚燒發(fā)電、廚余垃圾厭氧消化等現(xiàn)代化處理方式。實(shí)習(xí)期間，我還參與了垃圾分類宣傳和資源回收利用項(xiàng)目的考察，認(rèn)識(shí)到固廢處理不僅是環(huán)境保護(hù)的需要，也是資源循環(huán)利用的重要途徑。
環(huán)境監(jiān)測(cè)與數(shù)據(jù)分析：在環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室，我學(xué)習(xí)了水質(zhì)、空氣質(zhì)量等環(huán)境因子的采樣方法和監(jiān)測(cè)儀器的操作。通過(guò)實(shí)踐，掌握了數(shù)據(jù)采集、處理及分析的基本技能，對(duì)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)有了更直觀的認(rèn)識(shí)。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我不僅鞏固了環(huán)境工程專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，更重要的是將理論知識(shí)與實(shí)際工作緊密聯(lián)系起來(lái)，實(shí)現(xiàn)了從“知”到“行”的跨越。實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，讓我深刻體會(huì)到環(huán)保工作的復(fù)雜性和重要性，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。
此外，實(shí)習(xí)還提升了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通技巧，尤其是在跨部門合作解決環(huán)境問(wèn)題時(shí)，學(xué)會(huì)了如何有效協(xié)調(diào)資源，達(dá)成共識(shí)。同時(shí)，對(duì)環(huán)保行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和技術(shù)趨勢(shì)有了更全面的了解，為未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃提供了寶貴參考。
五、總結(jié)與展望
總之，這次實(shí)習(xí)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷。它不僅加深了我對(duì)環(huán)境工程專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)的理解，也激發(fā)了我對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的熱情和對(duì)未來(lái)投身該領(lǐng)域的決心。面對(duì)日益嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題，我將不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提升專業(yè)技能，致力于成為環(huán)境保護(hù)事業(yè)中的一員，為建設(shè)美麗中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
大三學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 11
一、實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年7月5日，唐山市環(huán)境監(jiān)測(cè)中心
二、實(shí)習(xí)目的：
1.對(duì)檢測(cè)站的工作有個(gè)初步的了解，為以后的工作奠定基礎(chǔ)。
2.了解監(jiān)測(cè)站的檢測(cè)過(guò)程。
3.了解實(shí)驗(yàn)室的分析任務(wù)、項(xiàng)目和手段。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.監(jiān)控站簡(jiǎn)介：
根據(jù)國(guó)家環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)范，監(jiān)測(cè)水、大氣、土壤、噪聲、振動(dòng)、機(jī)動(dòng)車排放污染物等環(huán)境要素質(zhì)量監(jiān)測(cè)，定期向同級(jí)環(huán)保部門和上級(jí)監(jiān)測(cè)站報(bào)告城市環(huán)境質(zhì)量，承擔(dān)城市環(huán)境綜合改善定量評(píng)價(jià)相關(guān)指標(biāo)監(jiān)測(cè)。
對(duì)本市污染物排放單位進(jìn)行定期、不定期的監(jiān)督監(jiān)測(cè)，為污染源管理和污染物排放費(fèi)提供監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)；參與本市污染事故調(diào)查和應(yīng)急監(jiān)測(cè)，承擔(dān)環(huán)境污染糾紛仲裁監(jiān)測(cè)。承擔(dān)同級(jí)部門批準(zhǔn)的建設(shè)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收和治理設(shè)施運(yùn)行效果對(duì)環(huán)境保護(hù)主管部門因環(huán)境管理需要進(jìn)行的其他監(jiān)測(cè)進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
開展環(huán)境監(jiān)測(cè)研究和技術(shù)服務(wù)，接受社會(huì)監(jiān)測(cè)委托。
環(huán)境監(jiān)測(cè)程序包括：
(1)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和數(shù)據(jù)收集。
(2)確定監(jiān)測(cè)項(xiàng)目。
(3)確定監(jiān)測(cè)點(diǎn)的布置和采樣時(shí)間和方法。
(4)選擇和確定環(huán)境樣品的'保存方法。
(5)環(huán)境樣品分析測(cè)試。
(6)報(bào)告數(shù)據(jù)處理和結(jié)果。
由于監(jiān)測(cè)誤差存在于環(huán)境監(jiān)測(cè)的整個(gè)過(guò)程中，只有在可靠的采樣和分析測(cè)試的基礎(chǔ)上，才能獲得符合客觀要求的數(shù)據(jù)，處理后的數(shù)據(jù)應(yīng)仔細(xì)審查。
2.監(jiān)控工作流程圖
3.唐山市環(huán)境監(jiān)測(cè)站常用監(jiān)測(cè)方法：
唐山環(huán)境監(jiān)測(cè)站對(duì)重金屬的測(cè)定主要采用原子吸收分光光度法和原子熒光分光光度法。
離子色譜法常用于測(cè)量降水中的各種離子；
4.環(huán)境保護(hù)監(jiān)測(cè)站的職責(zé)
1）全面完成常規(guī)環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)，準(zhǔn)確、及時(shí)、全面地掌握環(huán)境質(zhì)量動(dòng)態(tài)。
2）加強(qiáng)對(duì)污染源的監(jiān)督監(jiān)測(cè)，準(zhǔn)確、及時(shí)、系統(tǒng)地掌握污染源的動(dòng)態(tài)變化，核實(shí)污染物申報(bào)和污染物收費(fèi)的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)。
3）負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)建設(shè)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收和治理設(shè)施運(yùn)行效果，限期監(jiān)測(cè)治理設(shè)施竣工驗(yàn)收。
4）提供建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)現(xiàn)狀評(píng)價(jià)資料，負(fù)責(zé)建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)狀監(jiān)測(cè)。
5.城市環(huán)境綜合整治定量評(píng)估中，提供環(huán)境狀況公布和相關(guān)指標(biāo)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)。
6.負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)污染事故和污染糾紛仲裁的權(quán)威數(shù)據(jù)。
7.負(fù)責(zé)提供環(huán)境規(guī)劃、環(huán)保產(chǎn)品、環(huán)境標(biāo)志、商品進(jìn)出口等相關(guān)環(huán)境檢測(cè)業(yè)務(wù)。
8.為環(huán)境管理制定相關(guān)政策、法規(guī)和監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)范提供監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)。
四、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)中一個(gè)非常重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，而且拓寬了我們的視野，增加了我們的知識(shí)，為我們將來(lái)更好地將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大三學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 12
一、實(shí)習(xí)目的
隨著時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，用人單位對(duì)環(huán)境監(jiān)察專業(yè)大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對(duì)于即將畢業(yè)的環(huán)境監(jiān)察專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應(yīng)環(huán)境監(jiān)察專業(yè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì)，同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，參加環(huán)境監(jiān)察專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。
通過(guò)環(huán)境監(jiān)察專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)，能夠讓我們學(xué)到了很多在環(huán)境監(jiān)察專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力，提高環(huán)境監(jiān)察理論與實(shí)際相結(jié)合的能力，提高協(xié)同合作及組織工作的能力，同時(shí)也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)。只有把從書本上學(xué)到的`環(huán)境監(jiān)察專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門知識(shí)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年02月01日～20xx年03月15日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx市濱江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道
四、實(shí)習(xí)單位
xx
五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
我很榮幸進(jìn)入xx市振石教育集團(tuán)開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)環(huán)境監(jiān)察專業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程，單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導(dǎo)，杜老師是位非常和藹親切的人，他也是環(huán)境監(jiān)察專業(yè)畢業(yè)的，從事環(huán)境監(jiān)察領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和環(huán)境監(jiān)察專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作性質(zhì)以及環(huán)境監(jiān)察專業(yè)課堂上知識(shí)在實(shí)際工作中應(yīng)用容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在環(huán)境監(jiān)察專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。
在單位實(shí)習(xí)期間，我從事的環(huán)境監(jiān)察專業(yè)相關(guān)的工作之外，還負(fù)責(zé)協(xié)助人事部部的日常工作，包括制定計(jì)劃，利用環(huán)境監(jiān)察知識(shí)處理相關(guān)文書。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容過(guò)程如下：
第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先，要熟悉招聘流程。其次，與用人部門保持密切的聯(lián)系，了解用人部門的需求狀況。
第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù)，包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同、辦工作證等等；在合同方面遇到問(wèn)題時(shí)，才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)環(huán)境監(jiān)察專業(yè)理論知識(shí)之外，更應(yīng)該學(xué)習(xí)合同相關(guān)實(shí)踐法律知識(shí)。
第三、單位考勤管理，完成每月考勤記錄，并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算。雖然只是簡(jiǎn)單的計(jì)算，但也需要Excel相關(guān)知識(shí)。在大學(xué)里學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)察專業(yè)知識(shí)之外，我利用課余時(shí)間考取電腦應(yīng)用二級(jí)證書終于在這里發(fā)揮了作用。
短暫的實(shí)習(xí)生活除了掌握環(huán)境監(jiān)察專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，最大的收獲莫過(guò)于學(xué)習(xí)到了很多在環(huán)境監(jiān)察課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融入環(huán)境監(jiān)察專業(yè)崗位職場(chǎng)生涯奠定了基礎(chǔ)。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
當(dāng)我們從母校——xx大學(xué)畢業(yè)，就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路，對(duì)于環(huán)境監(jiān)察專業(yè)的應(yīng)屆生的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月環(huán)境監(jiān)察專業(yè)相關(guān)崗位實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，感悟了很多。
大三學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 13
一、實(shí)習(xí)目的與意義
本次環(huán)境工程專業(yè)實(shí)習(xí)旨在將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，通過(guò)實(shí)地參與環(huán)境工程項(xiàng)目、污水處理廠、垃圾處理廠等的參觀學(xué)習(xí)，深入理解環(huán)境保護(hù)的基本理念、工藝流程及操作技術(shù)，增強(qiáng)解決實(shí)際環(huán)境問(wèn)題的能力。實(shí)習(xí)不僅能夠提升我的專業(yè)技能，還讓我對(duì)環(huán)境工程行業(yè)有了更全面、直觀的認(rèn)識(shí)，為未來(lái)職業(yè)生涯的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
我有幸在xx市環(huán)�？萍加邢薰具M(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。該公司是一家集環(huán)境影響評(píng)價(jià)、污染治理工程設(shè)計(jì)施工、環(huán)保設(shè)備研發(fā)銷售于一體的綜合性環(huán)保企業(yè)，專注于水處理、大氣治理、固廢處理等多個(gè)領(lǐng)域，擁有先進(jìn)的環(huán)保技術(shù)和豐富的項(xiàng)目實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過(guò)程
污水處理廠實(shí)習(xí)在污水處理廠，我跟隨工程師學(xué)習(xí)了污水處理的.整個(gè)流程，從污水的收集、預(yù)處理、一級(jí)處理（物理處理）、二級(jí)處理（生物處理）到三級(jí)處理（深度處理）。通過(guò)觀察活性污泥法、膜生物反應(yīng)器（MBR）等核心處理工藝，我深刻理解了不同處理階段的作用原理及效率提升的關(guān)鍵因素。此外，我還參與了水質(zhì)監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)了如何利用化學(xué)分析方法檢測(cè)出水中的各項(xiàng)指標(biāo)，如COD、氨氮、總磷等，確保污水處理達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)。
固廢處理廠實(shí)習(xí)在固廢處理廠的實(shí)習(xí)中，我了解到了城市生活垃圾處理的全過(guò)程，包括垃圾分類、焚燒、堆肥和填埋等處理方式。特別是對(duì)于垃圾焚燒技術(shù)，我學(xué)習(xí)了其高效能源回收與煙氣凈化系統(tǒng)的工作原理，以及如何通過(guò)連續(xù)監(jiān)測(cè)確保排放達(dá)標(biāo)，減少二次污染。此外，我還參與了關(guān)于垃圾減量和資源回收的討論，認(rèn)識(shí)到循環(huán)經(jīng)濟(jì)在現(xiàn)代環(huán)保中的重要性。
環(huán)境影響評(píng)價(jià)項(xiàng)目參與實(shí)習(xí)期間，我還有機(jī)會(huì)參與到一個(gè)新建設(shè)項(xiàng)目的環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作中。在項(xiàng)目經(jīng)理的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了環(huán)境影響評(píng)價(jià)的流程，包括資料收集、現(xiàn)場(chǎng)踏勘、環(huán)境現(xiàn)狀監(jiān)測(cè)、預(yù)測(cè)評(píng)估及編制報(bào)告書等環(huán)節(jié)。這一過(guò)程讓我意識(shí)到環(huán)評(píng)工作對(duì)于預(yù)防環(huán)境污染、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的重要性。
四、實(shí)習(xí)收獲與感想
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅鞏固了課堂上學(xué)到的環(huán)境工程理論知識(shí)，更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何將這些知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，解決了理論與實(shí)踐脫節(jié)的問(wèn)題。親身體驗(yàn)各種環(huán)保設(shè)施的運(yùn)行，讓我深刻體會(huì)到環(huán)保工作的重要性和緊迫性，激發(fā)了我對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的熱愛和責(zé)任感。
同時(shí)，實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的各種挑戰(zhàn)也鍛煉了我的問(wèn)題解決能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通協(xié)調(diào)能力。我認(rèn)識(shí)到，作為一名環(huán)境工程師，不僅要有扎實(shí)的專業(yè)技能，還需要具備創(chuàng)新思維和持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，以應(yīng)對(duì)不斷變化的環(huán)境問(wèn)題。
總之，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷是我職業(yè)生涯規(guī)劃中的寶貴財(cái)富，它不僅拓寬了我的視野，更為我未來(lái)在環(huán)境工程領(lǐng)域的深入探索和貢獻(xiàn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將以此為契機(jī)，更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，積極投身于環(huán)境保護(hù)的偉大事業(yè)中去。
五、結(jié)論
實(shí)習(xí)雖然告一段落，但它開啟了我的職業(yè)探索之旅，讓我對(duì)未來(lái)充滿了期待和動(dòng)力。我相信，只要我們每個(gè)人都能在日常生活中踐行綠色生活理念，結(jié)合專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，人類與自然和諧共存的美好愿景定能實(shí)現(xiàn)。
大三學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 14
實(shí)習(xí)目的：
建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)，是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)可以使學(xué)生對(duì)本專業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù)，本專業(yè)的工程情況建立一定的感性認(rèn)識(shí)，使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范圍，了解專業(yè)一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)管理、調(diào)試等方面的知識(shí)。為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下必要的基礎(chǔ)
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師樓
主要過(guò)程：
氣源部分
熟悉天然氣鍋爐的構(gòu)造、工作原理、主要參數(shù)；熟悉天然氣鍋爐的工藝流程及設(shè)備、發(fā)生站流程及設(shè)備；
輸配部分
熟悉城市管的布置特點(diǎn)、壓力級(jí)制和各種構(gòu)筑物（門站或儲(chǔ)配站、區(qū)域調(diào)壓站）的工藝流程、工作原理及站內(nèi)主要設(shè)備。熟悉液化石油氣儲(chǔ)配站的布置、工藝流程及運(yùn)行原理。
燃燒與應(yīng)用部分
熟悉各種燃?xì)鈶?yīng)用設(shè)備的構(gòu)造、特點(diǎn)和安全措施；熟悉工業(yè)焦?fàn)t的構(gòu)造和工作原理。
施工部分
掌握室外管道、室內(nèi)燃?xì)饧芭ㄏ到y(tǒng)的施工程序和方法。
供熱部分
掌握集中供熱系統(tǒng)運(yùn)行及管理情況；室內(nèi)外采暖的設(shè)計(jì)及安裝；了解集中供暖系統(tǒng)中換熱站主要設(shè)備的各種不同類型的設(shè)計(jì)方案。
空調(diào)部分
熟悉空調(diào)系統(tǒng)的構(gòu)造、工藝流程、設(shè)備及安裝方法。
實(shí)習(xí)總結(jié)：
通過(guò)短短一個(gè)星期的實(shí)習(xí)！現(xiàn)對(duì)本次實(shí)習(xí)作一總結(jié)：建筑物除了新穎美觀的外形外，尚需有舒適的內(nèi)部環(huán)境，而室內(nèi)的舒適環(huán)境關(guān)鍵是建筑設(shè)備的配置，高新技術(shù)的應(yīng)用，又使建筑向著智能化方向發(fā)展。隨著我國(guó)工程建設(shè)項(xiàng)目管理體制改革的不斷深化，工程質(zhì)量有了顯著提高，特別是國(guó)家對(duì)建筑施工管理體制的'改革，使國(guó)有建筑施工企業(yè)真正成為獨(dú)立經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，建筑行業(yè)的機(jī)械化程度有了很大的提高，機(jī)械設(shè)備在施工中的地位和作用日益顯著和重要，在大大促進(jìn)了建筑施工企業(yè)本身的發(fā)展同時(shí)，也為社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)提供了技術(shù)支撐。
我們這次實(shí)習(xí)的看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程。我們?nèi)チ私饣蛘呤煜すさ厣铣Ｓ玫臋C(jī)械設(shè)備的性能。嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)我了解了許多建筑設(shè)備的知識(shí)，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)，為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
最后謝謝在實(shí)習(xí)過(guò)程中組員們的積極合作與鼓勵(lì)，使我能夠在實(shí)習(xí)中得到鍛煉。同時(shí)也感謝老師的用心準(zhǔn)備，幫助與啟發(fā)。
大三學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 15
實(shí)習(xí)目的：
借助老師的講解、操作指導(dǎo)下結(jié)合實(shí)地的參觀演練，讓我們對(duì)小型污水處理池的方法掌握，對(duì)污水處理的各種方式有所了解并將所學(xué)到的知識(shí)加以運(yùn)用。從污水的概括、污水源、以及各種污染物和污染指標(biāo)的分析；掌握處理的原理及處理污水的各種指標(biāo)，以及對(duì)污水處理的各種分析和討論。
實(shí)習(xí)的內(nèi)容和經(jīng)過(guò)：
學(xué)校的污水主要是食堂產(chǎn)生的廢水，主要是食堂的廢水；比如洗碗筷后，帶有一定的洗潔精的廢水；尤其是油污較多的廢水要進(jìn)行除油和生化處理，從而達(dá)到親固變成親水的目的。廢水處理流程：隔油池——>后續(xù)處理——>洗菜——>污水井——>調(diào)節(jié)池——>排水管——>總排水口——>總排水管（市政）。
在北群樓實(shí)驗(yàn)室2樓，通過(guò)老師講解原理，鞏固和加深對(duì)地下水賦存的場(chǎng)所和運(yùn)移的通道的理解，了解地下水的分布、埋藏和運(yùn)動(dòng)特征。通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)使我們加深對(duì)孔隙度、給水度和持水度的了解，掌握室內(nèi)測(cè)定基本方法，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中認(rèn)真觀察和記錄，分析本次實(shí)驗(yàn)后面的相關(guān)問(wèn)題，寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告，相見報(bào)告。在主樓微生物實(shí)驗(yàn)室，實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是親手制作民心河水樣中的浮游生物，就包括利用壓滴法制作標(biāo)本片，觀察微生物的個(gè)體形態(tài)，進(jìn)一步熟悉和掌握顯微鏡的操作方法。中間夾雜著培養(yǎng)基的配制和滅菌，要求熟悉玻璃器皿的洗滌和滅菌前的準(zhǔn)備工作，加深對(duì)平板的制作和平板的劃線法的掌握。
在惠馨樓前林蔭道，實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是整個(gè)專業(yè)學(xué)生組織的關(guān)于第34屆“世界環(huán)境日”的環(huán)保教育宣傳活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加深我們對(duì)世界環(huán)境的認(rèn)識(shí)，也是加深廣大師生對(duì)現(xiàn)今世界地球環(huán)境的現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)的主題定為“節(jié)能減排關(guān)愛地球讓我們行動(dòng)起來(lái)”，旨在讓大家通過(guò)身邊的一些小事達(dá)到環(huán)境保護(hù)的目的。我們通過(guò)掛出多幅關(guān)于環(huán)境保護(hù)的'圖片，拉條幅，發(fā)傳單，現(xiàn)場(chǎng)簽名等形式的活動(dòng)來(lái)感召大家行動(dòng)起來(lái)。由于活動(dòng)準(zhǔn)備不是很充分，在活動(dòng)形式上有襲舊的缺陷，新穎性不是太好。但是我想通過(guò)這次活動(dòng)的舉行，將此次世界環(huán)境日的社會(huì)影響力更加擴(kuò)展。我們相信，環(huán)保警鐘之聲已響徹于師生之心，只要大家積極的參與，從身邊小事做起，創(chuàng)建綠色家園不再是夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)“節(jié)能減排，關(guān)愛地球讓我們行動(dòng)起來(lái)”的目標(biāo)不再遙遠(yuǎn)，讓我們共同努力，為建設(shè)美好校園而奉獻(xiàn)自己的力量。
在校園內(nèi)，實(shí)習(xí)主要內(nèi)容是巖土力學(xué)強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)和輕型動(dòng)力初探實(shí)驗(yàn)。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)全是土木工程專業(yè)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，作為環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)生只要掌握其基本原理和過(guò)程，學(xué)會(huì)使用點(diǎn)荷載儀和輕型動(dòng)力初探裝置的使用，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中認(rèn)真觀察和記錄，分析本次實(shí)驗(yàn)后面的相關(guān)問(wèn)題，寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
在x市污水處理廠，實(shí)習(xí)主要內(nèi)容是了解污水廠的概況，還有污水廠的污水源，處理污水源的方法，以及污水設(shè)備的各種參數(shù)指標(biāo)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)：
我們環(huán)境工程的54名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下先后在學(xué)校、橋東污水處理廠及藁城污水處理廠進(jìn)行認(rèn)知實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是理論結(jié)合實(shí)際的實(shí)踐。在老師的指導(dǎo)下，我們對(duì)污水的處理有了更高的認(rèn)知和操作能力。使得從書本上學(xué)到的知識(shí)更好的運(yùn)用。這次實(shí)習(xí)感謝我的老師，我會(huì)繼續(xù)努力奮斗。
大三學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 16
一、實(shí)習(xí)目的和要求
為了進(jìn)一步鞏固所學(xué)專業(yè)理論，加強(qiáng)自身實(shí)踐操作能力，促進(jìn)知識(shí)體系的綜合理解和運(yùn)用。畢業(yè)實(shí)習(xí)給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，讓我們比較清晰的認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和不足，讓我們對(duì)未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)定位有了一個(gè)更為清晰的規(guī)劃。
實(shí)習(xí)主要還是考察學(xué)生們的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)動(dòng)手操作能力和儀器的程序化使用，要求學(xué)生們做到牢記實(shí)驗(yàn)儀器及設(shè)備的操作流程和規(guī)范，弄清實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)原理并學(xué)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果做出正確分析和表達(dá)。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，學(xué)生們起碼要有以下三點(diǎn)收獲：
第一：熟悉并適應(yīng)辦公室環(huán)境，培養(yǎng)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和熱情。
第二：學(xué)會(huì)和上司、同事們相處，提升職場(chǎng)交際能力，真誠(chéng)待人。
第三：學(xué)會(huì)自我分析總結(jié)，及時(shí)糾正自身負(fù)能量，把握人生方向感。
二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
帶著踏出校門，闖蕩社會(huì)的激情，也持著謙虛謹(jǐn)慎，腳踏實(shí)地的心態(tài)，20xx年一月29日上午，我通過(guò)網(wǎng)上招聘，來(lái)到了“蘇州榮望環(huán)�？萍加邢薰尽�，開始了我為期4個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。下面對(duì)蘇州榮望環(huán)保科技有限公司做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
蘇州榮望環(huán)保科技有限公司成立于1999年，位于相城區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)漕湖產(chǎn)業(yè)園，位于蘇州繞城高速黃埭出口北，廠區(qū)占地近100畝，建筑面積達(dá)5萬(wàn)多平方米，一二期工程投資總額1億多元，公司主要為知名外資企業(yè)提供高質(zhì)量服務(wù)，專業(yè)從事工業(yè)廢物處置和綜合利用，具有先進(jìn)的自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線。
所處置的工業(yè)廢物有：醫(yī)藥廢物、廢藥物藥品、農(nóng)藥廢物、有機(jī)溶劑廢物、廢礦物油、精餾殘?jiān)�、染料涂料廢物、有機(jī)樹脂類廢物、廢膠片、相紙、含鉻廢物、無(wú)機(jī)氰化物廢物、含酚廢物、含醚廢物、其他廢物（僅限其他無(wú)機(jī)化工行業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢活性炭）、含有或直接沾有危險(xiǎn)廢物的廢氣包裝物、容器、清洗雜物等。
焚燒處置：含銅污泥預(yù)處理、含鎳污泥、含鉛廢物、廢電子元器件收集、含鎳廢液、含錫廢液、鍍金廢物、鍍銀廢物、廢酸、廢堿、廢乳化液、含鉛錫渣處置、利用含銅、鎳的電鍍污泥。
一月29號(hào)中午我就迫不及待的來(lái)到了我的工作場(chǎng)地：化驗(yàn)室�；�(yàn)室由辦公室和實(shí)驗(yàn)室兩部分構(gòu)成，中間隔著一條走廊，走廊兩邊都是一些放置化學(xué)藥品和儀器設(shè)備的小倉(cāng)庫(kù)。實(shí)驗(yàn)室很大，由五個(gè)連在一起的大房間組成，每個(gè)房間里都整齊的擺放著干凈的實(shí)驗(yàn)臺(tái)和高端大氣的精密儀器。實(shí)驗(yàn)室透光和通風(fēng)很好，明亮寬敞而且不會(huì)感覺到一般實(shí)驗(yàn)室里會(huì)有的刺激性氣味。辦公室也較大，有80平的樣子，里面還分有男女休息室和資料室。更重要的是辦公室里有我的7個(gè)好同事，他們分別負(fù)責(zé)不同的化驗(yàn)工作。
我來(lái)到辦公室做的第一件事當(dāng)然就是自我介紹。這可難不倒我，我的大學(xué)生活豐富多彩，創(chuàng)辦過(guò)“三早晨讀社”，演講口才還是比較自信的，于是我一點(diǎn)兒也不怯場(chǎng)的當(dāng)著幾位同事的面來(lái)了段自我介紹：大家好，我叫杜x，我喜歡運(yùn)動(dòng)和交朋友，我也喜歡和朋友們一起努力，取得成果并分享我們的喜悅，同時(shí)希望大家在以后的工作中相互關(guān)照，共事愉快。講完這段話后，看到同事們都微笑的點(diǎn)頭，應(yīng)該是達(dá)到了預(yù)期的效果了，但我知道這些東西只是表面的，進(jìn)入工作崗位真正要做到和做好的是踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的本職工作。這不，午休過(guò)后，我就態(tài)度謙恭的成為了師傅門下的一名小跟班了。我初入門，首先要做的是對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備和操作流程做一個(gè)了解，所以師傅給我演示操作步驟時(shí)，我就目不轉(zhuǎn)睛的仔細(xì)觀察他的每一個(gè)動(dòng)作和仔細(xì)聆聽他的每一句講解，時(shí)不時(shí)的把我的疑問(wèn)給提出來(lái)，并且把操作要點(diǎn)記在了我的辦公筆記本上，生怕一個(gè)失誤，會(huì)給以后自己的實(shí)際操作帶來(lái)不必要的麻煩，我知道作為新人，我一定要拿出一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度。
公司規(guī)定，化驗(yàn)室初學(xué)者都要從廢水做起，廢水化驗(yàn)是一整塊領(lǐng)域，就廢水而言就有無(wú)數(shù)種類別，根據(jù)我實(shí)習(xí)公司廢水處理的工藝流程，大致分為：生化池水、新建池水、東放流池水、西放流池水、二號(hào)物化池水、回用水和冷凝水。各個(gè)構(gòu)筑物的作用不同，其中廢水里物質(zhì)含量也不同，根據(jù)公司產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，主要對(duì)工業(yè)廢水中的貴金屬進(jìn)行回收利用，將利用率低的水進(jìn)行處理后達(dá)標(biāo)排放，所以我要做的工作就是每天測(cè)各個(gè)池水的重金屬含量（包括金、銀、鈀、錫、銅、鎳、鈣等），COD和TN。得益于大學(xué)期間我對(duì)專業(yè)課用心的學(xué)習(xí)和在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的操作基礎(chǔ)，測(cè)廢水對(duì)我而言很容易上手。
化驗(yàn)室測(cè)定重金屬有兩種方法，火焰原子吸收分光光度法和滴定法。火焰原子吸收分光光度計(jì)由四部分組成，分別為：光源，原子化系統(tǒng)，分光系統(tǒng)，控制和檢測(cè)系統(tǒng)。首先將樣液由原子化系統(tǒng)霧化器噴成細(xì)霧，隨載氣進(jìn)入火焰，解離成基態(tài)原子，根據(jù)基態(tài)原子對(duì)特征波長(zhǎng)光的'吸光度來(lái)反映出樣液所含金屬元素的濃度，這種方法比較直觀，精密度也較好。滴定法就以運(yùn)用碘量法測(cè)金屬元素Cu為例，是通過(guò)Cu離子與I離子反應(yīng)生成碘化銅沉淀，用淀粉做指示劑，用硫代硫酸鈉滴定生成的I2，讀出所消耗硫代硫酸鈉的體積，運(yùn)用公式計(jì)算出廢水中Cu的含量�；鹧嬖游辗止夤舛扔�(jì)測(cè)重金屬要嚴(yán)格按照儀器操作步驟來(lái)執(zhí)行，因?yàn)榭諝鈮嚎s機(jī)和乙炔氣瓶的使用具有危險(xiǎn)性，如果操作不當(dāng)，就有可能發(fā)生爆炸，造成嚴(yán)重?fù)p失。滴定法對(duì)新成員來(lái)說(shuō)還是比較合適的選擇，滴定手法，滴定速度，滴定終點(diǎn)的確定等等都是要通過(guò)反復(fù)的操作來(lái)達(dá)到熟練的程度，同時(shí)也鍛煉了我們對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備基本的使用能力，為進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。COD和TN是廢水的兩大指標(biāo)，環(huán)保公司自身生產(chǎn)和接收外企業(yè)運(yùn)輸來(lái)的工業(yè)廢水，再提煉出可利用的重金屬成分，然后采用A2O工藝，對(duì)利用率低的廢水進(jìn)行凈化處理，達(dá)到國(guó)家工業(yè)廢水二級(jí)排放標(biāo)準(zhǔn)后排入漕湖廢水站，再經(jīng)漕湖廢水站進(jìn)一步處理后排入漕湖。而化驗(yàn)室所化驗(yàn)出的COD和TN數(shù)據(jù)便是公司控制廢水排放是否達(dá)標(biāo)的參數(shù)，所以化驗(yàn)室在一個(gè)環(huán)保公司中占據(jù)非常重要的地位，關(guān)系到環(huán)保企業(yè)各車間的運(yùn)行。
了解了廢水化驗(yàn)的流程后，下面要做到的就是親自動(dòng)手，熟練掌握，同時(shí)又要細(xì)心專注，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)過(guò)程中本身存在系統(tǒng)誤差，如果操作不慎，又會(huì)產(chǎn)生隨機(jī)誤差，造成最終實(shí)測(cè)值和理論值偏差較大。作為一個(gè)新手，為了把每一步做到精準(zhǔn)，往往就會(huì)多重復(fù)幾次，比如用5ML移液管取4.8ML的硫酸—硫酸汞試劑（Eg試劑），由于操作不熟練，讀數(shù)讀的不準(zhǔn)確，為了讀到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)值，我就會(huì)連續(xù)的操作數(shù)次。在這樣不斷反復(fù)的過(guò)程中，不但提升了我的操作水平也加快了我的實(shí)驗(yàn)速度，起初測(cè)一組水樣（6瓶）我要花上半天時(shí)間，一個(gè)星期后我2個(gè)小時(shí)就可以得出數(shù)據(jù)。另外一個(gè)比較重要的能力是根據(jù)日常工作中不斷重復(fù)的操作經(jīng)驗(yàn)，第一溫故而知新，不斷發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，把理論實(shí)踐結(jié)合透徹，第二對(duì)一個(gè)新的樣品，根據(jù)它的色度濁度能迅速判斷出它的大概的稀釋倍速，從而簡(jiǎn)化操作，更快速的得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)是大學(xué)生完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為清晰和深刻的理解，也是對(duì)我大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，表現(xiàn)在理論脫離實(shí)際，實(shí)際應(yīng)用缺乏理論支撐，造成這種現(xiàn)象的本質(zhì)是單純的教學(xué)不能夠使理論與實(shí)踐相結(jié)合，大學(xué)生學(xué)習(xí)理論寬泛，讓學(xué)生們?nèi)狈Ψ较蚋�，公司崗位要求操作運(yùn)用，使員工更多的懂的操作，缺乏更廣闊的眼界。所以通過(guò)此次實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，還縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，使理論與實(shí)踐相結(jié)合，更加深了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和運(yùn)用，擴(kuò)寬了我的視野，并給了我更大的鼓勵(lì)和更高的期望。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，在實(shí)踐中認(rèn)清自己，在實(shí)踐中把握自己的人生方向。
大三學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 17
一、實(shí)習(xí)目的：
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生的必修課，它不僅能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，還能使我們開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)環(huán)境工程專業(yè)快一年了，但對(duì)于這個(gè)專業(yè)將來(lái)所要從事的工作卻還十分模糊，通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使我已經(jīng)對(duì)這個(gè)專業(yè)所要從事的工作有了一個(gè)大致的了解。
二、實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容：
(一)長(zhǎng)江水利委員會(huì)長(zhǎng)江三峽水文水資源勘測(cè)局
實(shí)習(xí)時(shí)間：6月20日上午
1.概況：
長(zhǎng)江三峽水文水資源勘測(cè)局是國(guó)家二級(jí)監(jiān)測(cè)站，共監(jiān)測(cè)30個(gè)項(xiàng)目，同等級(jí)別的監(jiān)測(cè)站整個(gè)長(zhǎng)江干流共有7個(gè)，主要負(fù)責(zé)水文水資源勘測(cè)、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水質(zhì)基本資料收集，在水文水資源監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、水資源論證、水環(huán)境監(jiān)測(cè)、水質(zhì)分析、水量計(jì)算、水文氣象預(yù)報(bào)、水文分析計(jì)算、防洪等方面，技術(shù)設(shè)備先進(jìn)，實(shí)力雄厚。
2.處理工藝：
該監(jiān)測(cè)站擁有較多實(shí)驗(yàn)室，根據(jù)其功能不同可分為：生化室，無(wú)菌室，質(zhì)控室，消解室，天平室，儀器一，二，三室，原子熒光室，原子吸收室，氣象色譜室，泥沙分析室，泥沙天平室。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室配有相關(guān)的儀器。
其中日常監(jiān)測(cè)項(xiàng)目包括常規(guī)五參數(shù)(水溫，ph，溶解氧，電導(dǎo)率，濁度)，氨氮，化學(xué)需氧量，高錳酸鹽指數(shù)，總有機(jī)碳(toc)，總氮，總磷，硝酸鹽氮，磷酸鹽，氰化物，氟化物，氯化物，酚類，油類，汞等的重金屬，糞大腸桿菌，細(xì)菌總數(shù)。
而且該監(jiān)測(cè)站設(shè)備齊全，比如說(shuō)有g(shù)m-0.35隔膜真空泵，pxd-12數(shù)字式離子計(jì)，aa-400原子吸收儀，afs-900原子熒光分光光度計(jì)，氣相色譜儀，測(cè)汞儀，測(cè)油儀，ddsj-380電導(dǎo)率儀，phsj-4a7ph計(jì)，離子色譜儀，uv-754紫外可見分光光度計(jì)，7-225型可見分光光度計(jì)，ae200電子天平，gpi-2氣體凈化儀，ldzx-40bi立體式自動(dòng)電熱壓力蒸汽器，yxz型自動(dòng)恒溫水浴鍋，psh525生化培養(yǎng)箱，tg16-ws高速離心機(jī)，bod5恒溫培養(yǎng)箱，摩爾元素系列超純水機(jī)，bod-220b快速測(cè)儀，z-原子吸收儀等一系列高級(jí)儀器。據(jù)高站長(zhǎng)說(shuō)，其中價(jià)值在百萬(wàn)以上的。儀器不在少數(shù)。
3.監(jiān)測(cè)站工作流程：
質(zhì)量體系運(yùn)行→業(yè)務(wù)合同受理→編制計(jì)劃、程序→環(huán)境設(shè)施確認(rèn)→儀器設(shè)備確認(rèn)保證在有效期內(nèi)使用→人員確認(rèn)→采樣送樣→樣品接收、處理→領(lǐng)出樣品，按標(biāo)準(zhǔn)(作用指導(dǎo)書)檢測(cè)→數(shù)據(jù)、記錄控制→報(bào)告編制→服務(wù)客戶。
(二)宜昌水文站
實(shí)習(xí)時(shí)間：6月20日上午
1.概況：
宜昌水文站坐落在長(zhǎng)江邊，它被譽(yù)為國(guó)家一級(jí)水文站，世界教科文組織一級(jí)站，在世界上也占有相當(dāng)重要的地位，同時(shí)它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力。該站始建于民國(guó)時(shí)期，是我國(guó)最早的，同時(shí)也是最重要的幾個(gè)水文站之一，并且在1998年抗洪期間發(fā)揮了極其重要的作用。該站從運(yùn)行之日起，就開始在水文方面發(fā)揮重要作用，至今已為我們留下了許多寶貴的數(shù)據(jù)。比如：
7月31日59.5m1227年8月1日58.47m
8月25日58.45m1788年7月23日57.5m
7月18日56.81m16xx年7月18日56.67m
7月18日58.32m1870年7月20日59.5m
9月4日55.92m198月14日55.14m
7月17日55.33m1931年8月10日55.02m
9月6日55.71m1954年8月7日55.73m
水文站是觀測(cè)及搜集河流、湖泊、水庫(kù)等水體的水文、氣象資料的基層水文機(jī)構(gòu)。水文站觀測(cè)的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質(zhì)等；氣象要素包括降水量、蒸發(fā)量、氣溫、濕度、氣壓和風(fēng)等。按測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目分為觀測(cè)水位、流量或兼測(cè)其他項(xiàng)目的水文站；只觀測(cè)水位，或兼測(cè)降水量的水位站；只觀測(cè)降水量的雨量站；只測(cè)水質(zhì)的水質(zhì)站；只測(cè)地下水的地下水井觀測(cè)站；測(cè)量河流泥沙的泥沙站；觀測(cè)水面蒸發(fā)和陸面蒸發(fā)的蒸發(fā)站。中國(guó)把水文站按性質(zhì)分為基本站和專用站。前者的任務(wù)是收集實(shí)測(cè)資料，提供探索基本水文規(guī)律的資料，滿足水資源評(píng)價(jià)、水文計(jì)算、水文情報(bào)、水文預(yù)報(bào)和水文科學(xué)研究的需要。
2.工藝流程：
該站在主要是在一公里的江面上布了10個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)，在水深30公分的地方采一個(gè)樣本，然后開始分析。
(三)長(zhǎng)江南津關(guān)水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測(cè)站
實(shí)習(xí)時(shí)間：6月21日上午
1.概況：
1月，國(guó)家環(huán)境監(jiān)測(cè)總站于宜昌市南津關(guān)開始著手建設(shè)一個(gè)水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測(cè)站，對(duì)長(zhǎng)江流域南津關(guān)斷面的水質(zhì)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。1月15日開始了試運(yùn)行，目前由國(guó)家總站交付給該站托管運(yùn)行。監(jiān)測(cè)項(xiàng)目有高錳酸鹽指數(shù)、總有機(jī)碳、氨氮、ph、電導(dǎo)率、濁度、溶解氧、水溫。于總站又增加了總磷、總氮和糞大腸菌群這三個(gè)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目，使得檢測(cè)項(xiàng)目更趨于完善。
2.工藝流程：
該監(jiān)測(cè)站通過(guò)實(shí)施地表水的自動(dòng)監(jiān)測(cè)，可以實(shí)施水質(zhì)的實(shí)時(shí)連續(xù)監(jiān)測(cè)和遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)，達(dá)到及時(shí)掌握主要流域重點(diǎn)斷面水體的水質(zhì)狀況，實(shí)現(xiàn)預(yù)警報(bào)重大或流域水質(zhì)污染事故，解決跨行政區(qū)域的水污染事故糾紛。水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測(cè)站的監(jiān)測(cè)頻次可以根據(jù)情況連續(xù)監(jiān)測(cè)或每幾小時(shí)監(jiān)測(cè)一次，管理人員可以通過(guò)控制軟件自行設(shè)定。目前采用4小時(shí)采樣分析一次的頻次，每天每個(gè)監(jiān)測(cè)可以得到6個(gè)監(jiān)測(cè)結(jié)果，這些數(shù)據(jù)通過(guò)通過(guò)電話線傳送到各站點(diǎn)附近環(huán)境監(jiān)測(cè)站，便于自動(dòng)監(jiān)測(cè)的維護(hù)，管理人員及時(shí)了解其運(yùn)行狀況，數(shù)據(jù)通過(guò)衛(wèi)星傳送方式傳送到中國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)總站，使國(guó)家環(huán)保管理部門及時(shí)了解各重點(diǎn)斷面的水質(zhì)狀況。
水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測(cè)技術(shù)是一個(gè)集分析儀器、取水、控制及數(shù)據(jù)傳輸與處理的系統(tǒng)工程，整個(gè)水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)由以下部分組成：
�、僮詣�(dòng)監(jiān)測(cè)站的站房；
�、谕獠坎伤到y(tǒng)；
�、叟渌到y(tǒng)及內(nèi)部水樣的預(yù)處理；
�、軆x器部分；
�、萃ㄐ偶翱刂葡到y(tǒng)；
�、拗行能浖�；
�、咻o助設(shè)施。
(四)雙匯集團(tuán)宜昌廠區(qū)的污水處理站
實(shí)習(xí)時(shí)間：6月22日上午
1.概況：
雙匯集團(tuán)是我國(guó)著名企業(yè)，也是全國(guó)五百?gòu)?qiáng)之一，但有個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)就是，它同時(shí)也是一個(gè)排污大戶，因此我國(guó)對(duì)它的污水排放也有著嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，這次我們參觀的就是其宜昌廠區(qū)內(nèi)部的一個(gè)污水處理站。宜昌這個(gè)廠區(qū)雖然不大，但在其整個(gè)生產(chǎn)工藝當(dāng)中全部含有生產(chǎn)廢水，因此它也是宜昌的一個(gè)重點(diǎn)治理單位。所以，在，宜昌市政府責(zé)令該廠建立了這個(gè)污水處理站，共投資700-800萬(wàn)元，由林站長(zhǎng)一手組建，日處理能力2200噸。經(jīng)處理后，其廢水cod含量達(dá)到國(guó)家ⅰ級(jí)排放標(biāo)準(zhǔn)，小于100mg/l，處理效率達(dá)到97%-98%。
2.處理工藝：
活性污泥法，又叫生化處理法，厭氧和耗氧，活性污泥法工藝是應(yīng)用最廣泛的.廢水好氧生化處理技術(shù)。
3.處理工藝流程：
濃度很高的廢水先從隔山池進(jìn)入，所謂隔山池既為網(wǎng)狀物，先去除廢水中體積較大的木塊等；然后到達(dá)初沉池；第三步到調(diào)節(jié)池，起到的作用是水大的時(shí)候就不可能前部進(jìn)到里面去，只能在里面呆在，水少的時(shí)候就先在里面存在，等到水大的時(shí)候在進(jìn)去還有一個(gè)就是預(yù)酸化的作用，使廢水的ph值在x一個(gè)值上面；然后在通過(guò)泵把廢水提升到氣浮池，其作用就是對(duì)廢水充氣，使其進(jìn)行充分耗氧，在這個(gè)池中還要加高效的消毒劑、降解劑聚氯化鋁，作用是去除油、重金屬和一部分鹽；第五步就到厭氧池，目的是把廢水里面所有的氧分去掉，因?yàn)橛行┪⑸镌跊](méi)有氧的情況下可以消耗其他的微生物，厭氧池就是利用這樣的原理來(lái)處理廢水中其他的微生物；第六步進(jìn)入耗氧池，也就是曝氣池，是為了對(duì)廢水充分的進(jìn)行充氧，把活性污泥在里面充分的進(jìn)行消解、繁殖；第七步進(jìn)入二沉池，起到活性污泥和廢水分離的作用，二沉池的污泥又回到曝氣池里再用；最后進(jìn)入到消毒池，然后排放。
(五)宜昌市第四自來(lái)水廠
實(shí)習(xí)時(shí)間：6月23日上午
1.概況
該廠是七十年代立的項(xiàng)，八十年代中期竣工的，使用的是八十年代的自來(lái)水生產(chǎn)工藝，也就是比較先進(jìn)的自動(dòng)化工藝。宜昌市有四個(gè)自來(lái)水廠，一水廠就是三峽大學(xué)用的，在電視塔旁的那個(gè)山上，成立于解放前，但工藝較為老化。二水廠在楊岔路那個(gè)地方，是在六十年代修的。后來(lái)由于宜昌市的發(fā)展，又先后修了第三、第四水廠。
2.工藝：
從關(guān)莊水庫(kù)抽取水源，用管道輸送至一級(jí)泵房(取水泵房)并在一級(jí)泵房前加氯以殺滅藻類、植物和貝類動(dòng)物。再通過(guò)一級(jí)泵房將水送至廠內(nèi)處理系統(tǒng)中。通常經(jīng)過(guò)混合(在水源水中加入適量的氯化鋁，俗稱礬)反應(yīng)、沉淀、過(guò)濾、消毒等處理工藝，每一工藝配以相應(yīng)的構(gòu)筑物(如沉淀池、濾池、清水池等)，濾后消毒一般是加氯和氨，投加了消毒劑的水經(jīng)清水池、并在池內(nèi)停留一小時(shí)左右就成為合格的飲用水，再經(jīng)過(guò)二級(jí)泵房(輸水泵房)加壓輸送到城市管網(wǎng)中，供生活飲用和生產(chǎn)使用。
(六)宜化化工
實(shí)習(xí)時(shí)間：6月24日上午
1.概況：
該廠是我們此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的最后一站，同時(shí)也是重要的一站，因?yàn)閷?duì)于廢氣的處理也是我們環(huán)境工程專業(yè)所研究的一項(xiàng)重要內(nèi)容。廠內(nèi)的廢氣處理裝置相當(dāng)先進(jìn)，除塵率可達(dá)95%。
2.工藝：
脫硫除塵。先通過(guò)靜電除塵，靜電除塵設(shè)備是利用靜電力從氣流中分離懸浮粒子的一種方法，且分離塵粒耗能低，一般處理1000m3/h的含塵氣體所耗電能只為0.1-0.8kw.h，氣壓損失也很小。因?yàn)橄鄬?duì)大的靜電力作用在粒子上，即使對(duì)極微小的粒子也能有效捕集，因此除塵效果非常好，除塵率達(dá)95%以上。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)：
通過(guò)了這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我對(duì)環(huán)境工程已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己的就業(yè)前景充滿了希望。因?yàn)槿祟惖纳嬉蕾嚟h(huán)境，而保護(hù)環(huán)境這一重任即將落到我們肩上，因此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)并掌握好所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中磨練自己，使得所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)可以融會(huì)貫通，懂得學(xué)以致用，讓自己成為一名合格的環(huán)境工作者、一名合格的環(huán)境工程師！
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