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法院立案庭實(shí)習(xí)報(bào)告(通用12篇)
難忘的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí),知識(shí)和能力都得到了很大提高,需要好好地寫(xiě)一封實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)一下。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的法院立案庭實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
法院立案庭實(shí)習(xí)報(bào)告 1
20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和法律專業(yè)的特點(diǎn),法學(xué)院法學(xué)系組織我們XX級(jí)法學(xué)的學(xué)生到法院這一司法實(shí)踐部門(mén)進(jìn)行了一次短期的專業(yè)實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)活動(dòng)是教學(xué)計(jì)劃不可缺少的組成部分,是檢驗(yàn)我們理論知識(shí)和實(shí)踐能力的重要手段,是教學(xué)活動(dòng)必須具備的環(huán)節(jié)。
一、實(shí)習(xí)的目
通過(guò)實(shí)習(xí),讓我們?nèi)媪私夥ㄔ簩?shí)施法律的情況;通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們初步運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)分析和解決現(xiàn)實(shí)生活中法律問(wèn)題的能力;通過(guò)實(shí)習(xí),可以使我們認(rèn)識(shí)到自己在理論和實(shí)踐方面存在的不足,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、針對(duì)性、創(chuàng)造性;在實(shí)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)虛心接受法學(xué)實(shí)務(wù)工作者的指導(dǎo)和幫助、誠(chéng)心學(xué)習(xí)法學(xué)實(shí)務(wù)工作者的好思想、好作風(fēng)、好經(jīng)驗(yàn),全面提高我們的綜合法律素質(zhì)和法學(xué)修養(yǎng)。
二、實(shí)習(xí)概況
在這次實(shí)習(xí)中,我們二十幾位同學(xué)到了湖北省武漢市洪山區(qū)人民法院進(jìn)行實(shí)習(xí)。我和其他三位同學(xué)被分配到了立案庭實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,洪山區(qū)人民法院給了我們極大的方便和幫助,也給予了我們較高的評(píng)價(jià):虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,專業(yè)扎實(shí),理論功底好,實(shí)踐能力不斷提高。同時(shí),這次的實(shí)習(xí)也給我留下了深刻的體會(huì)和感受。
法院是一個(gè)處理糾紛,處理矛盾,給當(dāng)事人公平、公正的結(jié)果的地方,而法院對(duì)外的第一個(gè)窗口就是立案庭。洪山區(qū)人民法院有民事審判庭、刑事審判庭和行政庭、政治處、審監(jiān)庭、執(zhí)行庭等幾個(gè)重要的部門(mén),我們的實(shí)習(xí)是由政治處進(jìn)行安排的。這次帶我的指導(dǎo)老師是立案庭的法官賈老師,是一個(gè)既漂亮又很親切的人,很感激她在我短短的實(shí)習(xí)期間教會(huì)了我那么多東西。
三、實(shí)習(xí)過(guò)程
立案庭的工作是十分繁多的,每天到立案庭立案的當(dāng)事人很多,立案庭的工作人員不僅要面對(duì)各種各樣的人員,有企業(yè)、律師,也有教師、工人、老人等。這些當(dāng)事人有文明的,也有蠻不講理的,立案庭的法官和其他工作人員經(jīng)常要與他們進(jìn)行說(shuō)理和勸解,而不是簡(jiǎn)單的審核是否符合立案條件這么簡(jiǎn)單。立案庭還為那些不懂法律程序或是不懂得怎么寫(xiě)起訴書(shū)、不會(huì)寫(xiě)字的當(dāng)事人提供方便,會(huì)根據(jù)當(dāng)事人的請(qǐng)求用法院專門(mén)的起訴書(shū)范本進(jìn)行填寫(xiě)。立案庭還有一個(gè)信訪接待室,負(fù)責(zé)法律咨詢、非訴信訪的處理、訴前調(diào)處糾紛及日常信訪接待中的解釋、息訪工作。法院信訪工作是密切人民法院與人民群眾的聯(lián)系的重要橋梁和紐帶,是維護(hù)廣大人民群眾根本利益的重要手段,是維護(hù)法律尊嚴(yán)和樹(shù)立司法權(quán)威的重要渠道,是切實(shí)保障公民的信訪申訴權(quán)利的重要窗口。信訪接待室是很重要的,事情也特別的多,群眾來(lái)信來(lái)訪所反映的問(wèn)題涉及到法院工作的很多方面,是當(dāng)事人充分行使其訴訟權(quán)利的行為,有利于法院的改進(jìn)和保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)利,使當(dāng)事人得到合法合理的處理。立案庭立案后還要對(duì)案件進(jìn)行分類和開(kāi)庭排期,通知被告和相關(guān)當(dāng)事人有關(guān)的訴訟權(quán)利,最后再送到審判庭?梢哉f(shuō)立案庭是法院工作的第一關(guān),是法院工作的開(kāi)始,占據(jù)很重要的位置。
在潛意識(shí)里認(rèn)為,立案庭的工作十分簡(jiǎn)單,因?yàn)樵诹鸽A段對(duì)相關(guān)材料都是程序性的審查,不具體涉及實(shí)體的問(wèn)題,只要符合立案的四個(gè)條件即可,一個(gè)案件就完成了立案工作。但在立案庭實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,它是一份同樣需要過(guò)硬的業(yè)務(wù)知識(shí)和其它相關(guān)知識(shí)素養(yǎng)的部門(mén),做好這份工作需要耐心、細(xì)心、熱心。立案對(duì)于法院工作來(lái)說(shuō),是很重要的第一步,只有第一步走好,接下來(lái)業(yè)務(wù)庭室具體審理案件就能把握大方向,而且在立案階段把相關(guān)的材料審查清楚,能夠大大提高審判效率,把好了第一道關(guān),減輕了訴累,當(dāng)事人就不需要在后來(lái)的程序中走彎路。
在具體工作過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)除了專業(yè)的理論知識(shí),還必須掌握每個(gè)案件需要提供一些怎樣的基本證據(jù)才能達(dá)到立案的條件。例如,離婚糾紛案件,在立案時(shí),需要詢問(wèn)當(dāng)事人是第幾次起訴離婚,以查明當(dāng)事人是否有訴權(quán)。在立案階段如果是女方起訴,還需要提供婦檢證明。如果當(dāng)事人無(wú)法提供結(jié)婚證原件,就需要當(dāng)事人到當(dāng)?shù)孛裾终{(diào)取結(jié)婚登記存根作為證明,或經(jīng)戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府社會(huì)事務(wù)辦公室出具的證明;承包地征收補(bǔ)償費(fèi)用分配糾紛案件,需要提供當(dāng)事人所在村組的征收補(bǔ)償分配方案和相應(yīng)的分配表。這些知識(shí)在理論學(xué)習(xí)階段我都未曾接觸過(guò),只能在實(shí)踐中慢慢積累和摸索,這對(duì)于我以后的工作開(kāi)展無(wú)疑是一筆寶貴的財(cái)富。
在立案庭工作,怎么與當(dāng)事人打交道,做到和諧訴訟,僅僅依靠專業(yè)知識(shí)是無(wú)法達(dá)到的。在工作中需要堅(jiān)持原則性和靈活性相結(jié)合的工作方法。立案庭作為當(dāng)事人接觸法院、了解法院的第一道窗口,展現(xiàn)的是法院的整體形象。每天在立案庭需要接待好幾十位的當(dāng)事人,面對(duì)形形色色的當(dāng)事人,需要運(yùn)用自己的智慧來(lái)處理好與當(dāng)事人之間的關(guān)系。遇到法律知識(shí)有限的當(dāng)事人,需要思考怎樣用最淺顯易懂的語(yǔ)言來(lái)讓當(dāng)事人明晰相關(guān)的法律知識(shí),有時(shí)擔(dān)心當(dāng)事人不明白,就要求當(dāng)事人把這層意思復(fù)述一遍,把相關(guān)解釋工作做到位。遇到比較固執(zhí)的當(dāng)事人,需要耐心的做出說(shuō)明解釋,講明其中的利害關(guān)系,讓當(dāng)事人找到合理的救濟(jì)途徑。在立案過(guò)程中,有時(shí)存在當(dāng)事人不親自來(lái)立案,只有訴訟代理人代為立案的情況,這時(shí)我們堅(jiān)持當(dāng)事人必須到場(chǎng)的工作原則,對(duì)于年老體弱者,會(huì)綜合相關(guān)因素,以電話聯(lián)系的方式核實(shí)相關(guān)信息,盡量做到萬(wàn)無(wú)一失。對(duì)于不理解的當(dāng)事人,我們需要一一講明當(dāng)事人到場(chǎng)的`必要性以及不到場(chǎng)的法律后果,讓當(dāng)事人知曉這一利害關(guān)系。對(duì)屬于弱勢(shì)群體的當(dāng)事人,我們會(huì)建議當(dāng)事人到法律援助中心尋求司法救濟(jì),讓當(dāng)事人的合法權(quán)益得到合理及時(shí)地保護(hù)。
四、實(shí)習(xí)成果
專業(yè)實(shí)習(xí)是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下協(xié)助司法人員解決實(shí)際生活中的法律事務(wù),是跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)司法經(jīng)驗(yàn)和了解、掌握案件處理方法和程序的過(guò)程,專業(yè)實(shí)習(xí)是一種課堂內(nèi)外的學(xué)習(xí)。在近一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多課堂內(nèi)外學(xué)不到的東西,取得了令人滿意的實(shí)習(xí)成果。
。ㄒ唬┝私饬舜蟛糠址ㄔ旱牟块T(mén)和工作程序
法院一般都設(shè)置有立案庭、民事審判庭、刑事審判庭和行政庭、政治處、審監(jiān)庭、執(zhí)行庭等幾個(gè)重要的部門(mén)。政治處主要負(fù)責(zé)法院內(nèi)部的事務(wù),我們這次的實(shí)習(xí)就是由政治處負(fù)責(zé)接待和安排的。行政庭的工作不像其他審判庭那么多事務(wù),多數(shù)時(shí)候都是很清閑的,而審監(jiān)庭是對(duì)法院審判工作進(jìn)行監(jiān)督的部門(mén)。執(zhí)行庭是審判工作的最后環(huán)節(jié),是當(dāng)事人在判決后因?yàn)閷?duì)方不履行判決的義務(wù)而有權(quán)向法院請(qǐng)求強(qiáng)制執(zhí)行的一項(xiàng)權(quán)利,是當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)權(quán)利的保障。
民事審判庭又分為民事審判第一庭、民事審判第二庭以及民事審判第三庭。民一庭主要處理的是離婚糾紛、離婚后財(cái)產(chǎn)分割糾紛、遺囑繼承糾紛、房屋買(mǎi)賣(mài)合同糾紛以及勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛的案件。民二庭主要處理的是醫(yī)療事故方面的案件,民三庭主要處理人身?yè)p害賠償和交通肇事的案件。
刑庭的任務(wù)是用刑罰同一切犯罪行為作斗爭(zhēng),以保衛(wèi)國(guó)家安全,保衛(wèi)人民民主專政的政權(quán)和社會(huì)主義制度,保護(hù)國(guó)有財(cái)產(chǎn)和勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),保護(hù)公民私人所有的財(cái)產(chǎn),保護(hù)公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,維護(hù)社會(huì)秩序、經(jīng)濟(jì)秩序,保障社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行。雖然洪山區(qū)人民法院是基層人民法院,但是刑庭的工作卻是很多的。即使案子都相對(duì)簡(jiǎn)單一些,但簡(jiǎn)單并不代表案子不重要,每一個(gè)案子對(duì)于與案子有關(guān)的當(dāng)事人都是很重要的。我在實(shí)習(xí)期間到刑庭去旁聽(tīng)過(guò),與民庭有較大的區(qū)別,更嚴(yán)肅和謹(jǐn)慎。
。ǘz驗(yàn)了我的法學(xué)知識(shí),也提高和培養(yǎng)了自身的實(shí)踐能力
審判要運(yùn)用到得理論知識(shí)比執(zhí)行組多點(diǎn),案件都要深思熟慮,復(fù)雜重大案件還要反復(fù)評(píng)議才能做決定,可能作出的決定很簡(jiǎn)單,可是過(guò)程確著實(shí)讓審判員們花不少功夫。立案雖看著簡(jiǎn)單,也是比較累人的,當(dāng)事人比較多,要告訴當(dāng)事人怎么填,需要看材料是否齊全,是否是該法庭管轄范圍,稍微不注意就容易出錯(cuò)。感覺(jué)這次實(shí)習(xí)不但給我一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),也讓我做了回實(shí)踐者,但也明白在學(xué)校做一個(gè)學(xué)生與出去做個(gè)實(shí)踐者,還有很大一段距離,而且有些距離是無(wú)法用知識(shí)彌補(bǔ)的,需要去用心體會(huì),如何做一個(gè)好的實(shí)踐者,現(xiàn)在成為我面前一個(gè)難關(guān),以前沒(méi)怎么意識(shí)到,但現(xiàn)在卻強(qiáng)烈感到我們還要繼續(xù)鍛煉,從理論到實(shí)踐,我還有很長(zhǎng)一段路要走。也體會(huì)到法律工作者和當(dāng)事人都應(yīng)該讓多方對(duì)自己信任,而且普法也落在我們法律人員身上,法官更是承載著一種正義,若是當(dāng)事人不信任法官,勢(shì)必降低法律威信,所以我也應(yīng)該學(xué)著朝這方面去努力。
(三)實(shí)習(xí)讓我對(duì)民事調(diào)解有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)
很有調(diào)解經(jīng)驗(yàn)的楊法官說(shuō)要做好調(diào)解工作法官要具備三種力量:一是人格的力量,調(diào)解工作的主持者應(yīng)該是通曉法律知識(shí)、有法學(xué)素養(yǎng)、有一定的威望、說(shuō)話有分量的人。調(diào)解員本身的人格魅力能使當(dāng)事人對(duì)其產(chǎn)生信任感。二是智慧的力量,調(diào)解員要思維敏捷,處理事務(wù)的方法多樣,反應(yīng)能力迅速。擁有這樣的智慧才能對(duì)矛盾作出反應(yīng),才能抓住矛盾的中心,幫當(dāng)事人找出解決的途徑。三是情感的力量,法官被要求在審判中不要帶個(gè)人的感情色彩,在調(diào)解中要公正、公平。但是這并不是說(shuō)調(diào)解者就應(yīng)該板著一張臉,很?chē)?yán)肅的對(duì)待當(dāng)事人,或是對(duì)矛盾不聞不問(wèn),漠不關(guān)心,這樣并不能解決當(dāng)事人之間的矛盾。大家都是人,都有感情,因而應(yīng)該以情動(dòng)人,試著去了解當(dāng)事人的感情,以情動(dòng)人,才能解決好矛盾。
調(diào)解工作在庭前、庭中、庭后都可以進(jìn)行,有很多的案件在開(kāi)庭以前就調(diào)解結(jié)束了,在開(kāi)庭的過(guò)程中如果雙方當(dāng)事人有和好或?qū)⒚芙鉀Q的可能,也會(huì)當(dāng)庭進(jìn)行調(diào)解,庭后調(diào)解的也有。在進(jìn)行調(diào)解的同時(shí),要特別注意防激化,防止糾紛的惡化。調(diào)解應(yīng)該在查清事實(shí)、分清是非前提下進(jìn)行。當(dāng)事人有時(shí)會(huì)情緒激動(dòng)語(yǔ)氣十分惡劣,法官們要好好的勸解他們,要很有耐心和耐性。看著法官們辛苦的調(diào)解,我真的是又佩服又慚愧,覺(jué)得自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多的。
。ㄋ模┰鰪(qiáng)了我的綜合素質(zhì)
在立案庭的實(shí)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)常有當(dāng)事人過(guò)來(lái)要求立案,也經(jīng)常有電話打進(jìn)來(lái)進(jìn)行咨詢案件的情況,我時(shí)常會(huì)接接電話,幫法官接待一下當(dāng)事人。面對(duì)的是各種各樣的人,在處理和這些人的交往中提高自己的交際能力,對(duì)人待物的能力。而處理文書(shū)、整理卷宗和參加庭審等,提高了我書(shū)寫(xiě)的能力,鍛煉了口才,也讓自己更加謹(jǐn)慎、細(xì)致,嚴(yán)謹(jǐn)程度有了一定的提高。
法院立案庭實(shí)習(xí)報(bào)告 2
實(shí)習(xí)對(duì)于每一個(gè)即將進(jìn)入社會(huì)的畢業(yè)生很重要,本科四年的學(xué)習(xí)掌握了豐富的理論知識(shí),進(jìn)入社會(huì)就是要將這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,而對(duì)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)最缺乏的就是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)就是大學(xué)生由學(xué)校步入社會(huì)的過(guò)度,其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),需要畢業(yè)生學(xué)會(huì)為人處事的方法,學(xué)會(huì)怎樣去工作,學(xué)會(huì)怎樣去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。對(duì)于學(xué)法學(xué)的我來(lái)說(shuō),需要將所學(xué)的法學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn),更好地為以后的工作學(xué)習(xí)服務(wù)。
一、實(shí)習(xí)單位介紹
20XX年12月開(kāi)始了我在XX省高級(jí)人民法院立案二庭的實(shí)習(xí)生活。XX省高級(jí)人民法院是XX省的最高審判機(jī)關(guān),依法行使審判權(quán)并監(jiān)督下級(jí)法院的審判工作。我所在的合議庭主要是負(fù)責(zé)審查民事案件是否符合《民事訴訟法》第一百七十九條兩款十三項(xiàng)的規(guī)定,如果符合則裁定進(jìn)入再審程序,如果不符合則裁定駁回再審申請(qǐng)人的再審申請(qǐng)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
回首在立案二庭實(shí)習(xí)的幾個(gè)月,我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少。曾經(jīng)在學(xué)校對(duì)未來(lái)對(duì)實(shí)務(wù)工作中法律應(yīng)用的困惑和迷茫,隨著這次實(shí)習(xí)的一點(diǎn)一滴的應(yīng)用,這種感覺(jué)慢慢的就不見(jiàn)了。實(shí)習(xí)讓我從一個(gè)只看到理論上操作的學(xué)生走到了一個(gè)能自己動(dòng)手的實(shí)習(xí)工作者。知道了該怎么受理案件,分析案情,從一開(kāi)始只會(huì)簡(jiǎn)單的整理卷宗到自己動(dòng)手寫(xiě)審理報(bào)告,從一開(kāi)始參加旁聽(tīng)到了自己參加聽(tīng)證做筆錄。每一次的進(jìn)步每一次的深入都使我自己的知識(shí)更加完善。很感激這次的實(shí)習(xí),盡管我仍會(huì)想回我的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校里面比較輕松自由,而實(shí)習(xí)需要按時(shí)上下班,但我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活,更重要的是它讓我深刻的體會(huì)到自身的不足,讓我知道了掌握好牢固的法律知識(shí),扎實(shí)的學(xué)到分析解決問(wèn)題的技能,養(yǎng)成邏輯的推理思維在工作中時(shí)非常重要的。非常自然的一個(gè)轉(zhuǎn)變讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更明確的認(rèn)識(shí),對(duì)未來(lái)有了更積極進(jìn)取的態(tài)度。所以感謝這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),能夠有這樣的收獲,我是快樂(lè)的。
我在實(shí)習(xí)期間主要做了一下一些工作:
首先,在法院做的事情就是翻閱和整理卷宗,通過(guò)閱讀卷宗,我從大體上把握一個(gè)案件的辦案流程,看得越多,就把握的越詳細(xì)。剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得有些無(wú)聊,很沒(méi)意思。而后來(lái)慢慢地了解和認(rèn)識(shí)到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情,這是了解每個(gè)案件案情的關(guān)鍵,也是接觸各類案件的最好機(jī)會(huì)。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等,在整理卷宗過(guò)程中,對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書(shū)的分類有了詳細(xì)的了解。
其次,在法院做的一件重要事情就是聽(tīng)證筆錄。在審查民事案件是否符合再審的法定條件時(shí),有一項(xiàng)類似于庭審的聽(tīng)證程序,在聽(tīng)證程序中首先由再審申請(qǐng)人陳述再審理由,被申請(qǐng)人進(jìn)行答辯。其次由法官總結(jié)雙方爭(zhēng)議的焦點(diǎn),然后由雙方當(dāng)事人關(guān)于爭(zhēng)議焦點(diǎn)進(jìn)行舉證、質(zhì)證,之后由法官進(jìn)行調(diào)解,最后由合議庭進(jìn)行研究作出裁定。主要接觸的案件有勞動(dòng)爭(zhēng)議案件、離婚案件、合同糾紛案件、道路交通事故人身?yè)p害賠償糾紛案件。
再次,在立案二庭實(shí)習(xí)做的很多的就是法律文書(shū)的制作與書(shū)寫(xiě),這些法律文書(shū)包括裁定書(shū)、聽(tīng)證筆錄、合議庭筆錄、函等,有時(shí)候幫著老師給當(dāng)事人打電話通知聽(tīng)證時(shí)間給他們解釋一些問(wèn)題,填寫(xiě)并郵寄通知書(shū)、傳票。這些法律文書(shū)的制作,毫無(wú)疑問(wèn)都有一個(gè)比較模式化框架,但是其中的內(nèi)容卻是需要根據(jù)每個(gè)案件的情節(jié)來(lái)構(gòu)建的,這就需要我們十分地仔細(xì)和謹(jǐn)慎地去抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題了。在法律文書(shū)書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中,我學(xué)到了不少知識(shí),理解了許多理論問(wèn)題。一個(gè)案件的案由字?jǐn)?shù)可能最長(zhǎng)也不過(guò)十來(lái)個(gè)字,但是我們卻不可忽視這幾個(gè)字,裁定時(shí)對(duì)一個(gè)案件的定性是很重要的,因?yàn)檫@直接影響到對(duì)雙方當(dāng)事人責(zé)任義務(wù)的.認(rèn)定。
最后,在法院實(shí)習(xí),最大的方便就是可以經(jīng)常去旁聽(tīng)庭審。開(kāi)始的時(shí)候,總是不敢去跟老師提出來(lái),后來(lái)審判長(zhǎng)給我說(shuō),來(lái)實(shí)習(xí)最好的不就是去旁聽(tīng)嗎?勇敢的跟老師商量就是了,他們會(huì)同意的。結(jié)果,真的是這樣,法官們都對(duì)我很好,我也就有了跟多的機(jī)會(huì)去旁聽(tīng)庭審。民事案件審查程序中,莊嚴(yán)的法庭、神圣的氣氛、嚴(yán)肅的程序、激烈的辯論,身處其中,至少可以讓人感覺(jué)到程序正義在這里是一種淋漓盡致的體現(xiàn)。雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律,但在旁聽(tīng)過(guò)程中,我真真切切的感覺(jué)到了我們僅有的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在加強(qiáng)理論修養(yǎng)的同時(shí),我們更需要積累實(shí)際操作的辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。
三、實(shí)習(xí)收獲
具體說(shuō)來(lái),我在實(shí)習(xí)中主要有以下收獲:
第一,高級(jí)法院法官的優(yōu)秀素質(zhì)加深了我對(duì)法官職業(yè)的認(rèn)識(shí)。
我實(shí)習(xí)的立案二庭的法官都具有長(zhǎng)期司法審判工作經(jīng)驗(yàn),在審判案件時(shí)對(duì)庭上情況的發(fā)展具有很強(qiáng)的掌控能力。法官之所以威嚴(yán),除了法官職業(yè)本身的威嚴(yán)外,還需要法官自身的人格魅力。廉潔公正,自省自重,是對(duì)法官的基本要求。法官的個(gè)人魅力還體現(xiàn)在法官較高的文化修養(yǎng)和法律專業(yè)素養(yǎng),時(shí)刻清晰的理性。他們懂的知識(shí)面非常廣,整天被案子壓著,還總能擠出時(shí)間去學(xué)習(xí)。
第二,我了解了法院的辦案流程,熟悉了一些基本業(yè)務(wù)。
剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,工作開(kāi)展起來(lái)比較困難,在老師的指導(dǎo)下我慢慢熟悉了工作的流程,可以熟練的進(jìn)行。由于我所在的合議庭案件比較多,書(shū)記員卻很少,幾乎每天都需要做聽(tīng)證筆錄,同時(shí)也鍛煉了我快速記錄的能力。有時(shí)候和老師探討一些案件,解決了我的很多疑惑,更豐富了我的理論知識(shí)。第三,我較為熟練的掌握了司法文書(shū)的寫(xiě)作要領(lǐng)。
實(shí)習(xí)期間,我整理了大量的案件材料,這些經(jīng)歷在很大程度上彌補(bǔ)了我在學(xué)校所學(xué)知識(shí)的不足。一份完整的再審案件卷宗材料(其中包括申請(qǐng)書(shū)、各類證據(jù)等)、一二審正副卷(包括目錄、起訴書(shū)、答辯狀、委托律師函、當(dāng)事人身份證明、開(kāi)庭筆錄、判決書(shū)、裁定書(shū)、地址確認(rèn)書(shū)、送達(dá)回執(zhí)等組成)。卷宗裝訂存檔前應(yīng)當(dāng)逐頁(yè)加印頁(yè)碼,在封底貼封條加蓋審判庭騎縫章,最后由整理人和案件承辦人簽字蓋章存入檔案室保存。
四、實(shí)習(xí)感想
實(shí)習(xí)讓我在學(xué)生和走上社會(huì)進(jìn)入工作崗位之間有個(gè)良好的過(guò)度,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,使我提前了解了社會(huì),為適應(yīng)不斷變化的社會(huì)做好了思想和能力等方面的充分準(zhǔn)備,為就業(yè)打好了基礎(chǔ),對(duì)我的將來(lái)有著極大的幫助。實(shí)習(xí)的最大收獲就是:讓我知道了我要學(xué)的東西還有很多,不能僅僅滿足于現(xiàn)在所掌握的知識(shí)。
法院立案庭實(shí)習(xí)報(bào)告 3
一、綜述:
根據(jù)法學(xué)院教學(xué)計(jì)劃的安排,我被分到xx市xx人民法院進(jìn)行了實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間接近兩個(gè)月,從20xx年6月24日至20xx年8月16日止。
進(jìn)入xx法院后根據(jù)安排,我被分到法院的研究室進(jìn)行實(shí)習(xí),主要從事一些文字方面的工作。在此期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和庭室其他人員求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),學(xué)習(xí)研究室的工作程序和工作方法,努力工作。并利用空余時(shí)間參與案件的開(kāi)庭,通過(guò)旁聽(tīng)案件的審理和學(xué)習(xí),掌握了一些基本的法律知識(shí)和法律操作技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間努力我將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。此外,在實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真遵守法院的工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和其他審判人員交辦的工作,得到領(lǐng)導(dǎo)及全體審判人員的一致好評(píng)。
二、實(shí)習(xí)期間做的主要工作:
(一)撰寫(xiě)xx法院先進(jìn)個(gè)人的事跡報(bào)告。在實(shí)習(xí)初期,根據(jù)相關(guān)人員提供的資料,我克服了初來(lái)乍到對(duì)法院相關(guān)事項(xiàng)不熟悉等困難,撰寫(xiě)了民一庭副庭長(zhǎng)曲波法官的先進(jìn)事跡報(bào)告和民二庭庭長(zhǎng)王寶金的先進(jìn)事跡報(bào)告,費(fèi)時(shí)近七天時(shí)間,總共寫(xiě)了5000多字。研究室主任看了以后非常滿意,對(duì)我提出了表?yè)P(yáng)。
(二)編寫(xiě)xx法院每日的工作信息和工作簡(jiǎn)報(bào)。這項(xiàng)工作比較煩瑣,需要每天到各個(gè)庭室去調(diào)查和搜集。搜集上素材之后,還要抓緊時(shí)間寫(xiě)成初稿,主任審批后,馬上要復(fù)印多份并分發(fā)到各個(gè)事業(yè)機(jī)關(guān)。
(三)日常文件的打印,復(fù)印,裝訂,歸檔。每天研究室都要處理很多的文件和材料,為了以后查詢的方便,每份文件都需要進(jìn)行裝訂。歸檔。
(四)法學(xué)類雜志的領(lǐng)取和分發(fā)。為了加強(qiáng)全院的法學(xué)理論學(xué)習(xí),不斷提高審判人員的理論功底,研究室隔一段時(shí)間要到郵局去領(lǐng)取市南法院訂的各類法學(xué)雜志和期刊。領(lǐng)回來(lái)之后要進(jìn)行分類并分發(fā)到各個(gè)庭室供大家學(xué)習(xí)。
。ㄎ澹┑街屑(jí)人民法院遞送或領(lǐng)取材料和有關(guān)文件。
。┑椒ㄍトヅ月(tīng)案件的審理。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,掌握了一些法律的適用及適用范圍。了解和熟悉了我國(guó)的訴訟程序及法庭的作用和職能。
。ㄆ撸┡c法官一起對(duì)案件進(jìn)行分析和請(qǐng)教。其中,給我印象最深的是我與研究室主任討論一個(gè)關(guān)于證券法方面的案件。我主要是從法律關(guān)系和案件性質(zhì)等比較宏觀的方面發(fā)表的見(jiàn)解,主任是從審判和程序方面談的看法。主任很謙虛,他雖然是法院審判委員會(huì)的組成人員,法學(xué)功底很深,但他并沒(méi)有因此而對(duì)我不同于他的觀點(diǎn)不屑一顧,而是很認(rèn)真的聽(tīng)取我的觀點(diǎn),對(duì)其中正確的予以肯定,不對(duì)的進(jìn)行了指正。我對(duì)主任的這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度深表敬佩。
三、完成研究室正常工作的前提下,主動(dòng)做的其他的工作:
雖然不像其他同學(xué)一樣被分在業(yè)務(wù)審判庭里實(shí)習(xí),可以接觸到實(shí)際的案件,但我還是努力克服了許多困難,在完成研究室正常工作的前提下,通過(guò)其他同學(xué)和他們的法官的幫助,也接觸了不少民商事案件。通過(guò)參加這些案件的庭審旁聽(tīng),使我原本掌握不扎實(shí)的民法的基本知識(shí)有了生動(dòng)形象的理解,鞏固了所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí),我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。此外,我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過(guò)程,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了民法及民事訴訟法的有關(guān)知識(shí),參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。了解和熟悉了我國(guó)的訴訟程序及法庭的作用和職能。從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活對(duì)程序問(wèn)題有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
四、實(shí)習(xí)感悟:
首先,通過(guò)旁聽(tīng)案件的審理和接觸具體的當(dāng)事人,我發(fā)現(xiàn)人們的法律意識(shí)還不是很強(qiáng),不能用有效的利用法律手段來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,我感覺(jué)當(dāng)今對(duì)人們進(jìn)行普法宣傳還是很有必要的。不可否認(rèn),我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就,人們的法制觀念、法律意識(shí)都較以前有了很大的提高,但目前的狀況離我們的目標(biāo)還很遠(yuǎn),普法的'深度與廣度上還有一些不足。我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。從而在這此基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律的神圣地位,達(dá)到法治建設(shè)的目標(biāo)。
其次,我認(rèn)為高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用,F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。對(duì)法學(xué)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。
五、實(shí)習(xí)意義:
這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)法言法語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師,他們對(duì)于我的實(shí)習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo),在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí),也教了我很多做人的道理。
法院立案庭實(shí)習(xí)報(bào)告 4
一、實(shí)習(xí)目的
學(xué)院鼓勵(lì)我們本科生利用暑期時(shí)間進(jìn)入法院、檢察院、政法委、法工委以及律師事務(wù)所,深入司法實(shí)踐的第一線,了解司法機(jī)關(guān)的主要職能部門(mén)以及日常事務(wù),了解司法審判的全過(guò)程,熟悉案件從起訴到審結(jié)的法律程序和工作流程,在熟悉審判程序的同時(shí),發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問(wèn)題與缺陷,開(kāi)拓視野。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,為了積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,努力將自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)法學(xué)理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,學(xué)以致用,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上加深對(duì)理論知識(shí)的深度與高度認(rèn)識(shí),盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思考問(wèn)題,并學(xué)會(huì)解決問(wèn)題之道,我利用假期的時(shí)間到平?jīng)鍪兄屑?jí)人民法院進(jìn)行實(shí)習(xí)。
同時(shí)利用本次機(jī)會(huì),找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)途徑,了解法學(xué)理論與法律實(shí)務(wù)的不契合之處,現(xiàn)實(shí)法庭狀況與模擬法庭的.差距,從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),豐富經(jīng)驗(yàn),給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)能力給一個(gè)準(zhǔn)確的定位。同時(shí)盡早進(jìn)入法律工作環(huán)境,為以后的法律理論學(xué)校尋找方向,奠定基石,是自己成為真正的優(yōu)秀的合格的法科學(xué)生。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
我此次在邢臺(tái)縣人民法院實(shí)習(xí)。邢臺(tái)縣人民法院是基層法院,共有四個(gè)民事審判庭、兩個(gè)刑事審判庭、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門(mén)鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭),還有立案庭、高審?fù)、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛案件,后我又到執(zhí)行局呆了一段時(shí)間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽(tīng)庭審、練習(xí)撰寫(xiě)判決書(shū),還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查。
三、實(shí)習(xí)過(guò)程概述
去實(shí)習(xí)時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西,關(guān)鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學(xué)有所獲。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性,特別要求我們認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)的第一天,確定實(shí)習(xí)崗位后我到民一審判庭去報(bào)到。民一庭內(nèi)正在開(kāi)庭,我便坐在旁聽(tīng)席上旁聽(tīng)。這是一起比較簡(jiǎn)單的合同糾紛案件,庭審程序進(jìn)行得很快,在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后,法庭聽(tīng)取了當(dāng)事人的最后陳述,法官宣布合議庭和議后擇日宣判,庭審結(jié)束。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。
從第二天開(kāi)始,我每天8點(diǎn)15左右趕到法院,先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。我們庭基本上每天上午開(kāi)庭,不開(kāi)庭又沒(méi)什么具體工作時(shí)我就到其他庭里旁聽(tīng)。中午11點(diǎn)40分結(jié)束工作去吃飯。下午很少開(kāi)庭,只有一次因上午沒(méi)有審理完畢,下午繼續(xù)開(kāi)庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長(zhǎng)還給我安排了練習(xí)撰寫(xiě)判決書(shū)的工作,把經(jīng)過(guò)開(kāi)庭審理的案卷讓我每三天寫(xiě)一個(gè)判決書(shū),寫(xiě)完后再交庭長(zhǎng)修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達(dá)傳票、執(zhí)行令外,也同樣是整理卷宗。
法院立案庭實(shí)習(xí)報(bào)告 5
實(shí)習(xí)目的:為了深入司法實(shí)踐工作,了解庭審的全過(guò)程,體驗(yàn)司法工作的日常事務(wù),將自己在學(xué)校中所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,加深對(duì)理論的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)自己的法律思維,為以后更好的適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)所從事的工作打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年2月18日---20xx年3月18日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx市人民法院
實(shí)習(xí)單位和部門(mén):xx市人民法院民三庭
實(shí)習(xí)內(nèi)容:整理卷宗,登記案件信息表,做庭審筆錄,擬寫(xiě)審理報(bào)告判決書(shū)調(diào)解書(shū)等法律文書(shū)。
實(shí)習(xí)過(guò)程與體會(huì)
20xx年2月18日到3月18日我在xx市人民法院進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),雖說(shuō)是短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)但是卻讓我感受頗多。
我被分在了民三庭,民三庭作為法院的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),主要負(fù)責(zé)合同糾紛,民間借貸糾紛,離婚案件,交通肇事案件以及其他一些簡(jiǎn)單的民事糾紛。而我的主要任務(wù)就是協(xié)助書(shū)記員和法官的工作和一些瑣碎的工作,比如:整理卷宗,登記案件信息表,做庭審筆錄,擬寫(xiě)審理報(bào)告判決書(shū)調(diào)解書(shū)等法律文書(shū)。
整理卷宗是從事法律工作最基本的內(nèi)容,它看似簡(jiǎn)單其實(shí)不然。整理卷宗包括排序、編頁(yè)碼、填寫(xiě)證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。它不僅要遵循一定的順序,同時(shí)還要掌握整理的技巧。在整理過(guò)程中需要把案件的情況寫(xiě)清楚,這也是一個(gè)不能馬虎的環(huán)節(jié),稍有差錯(cuò)就得重新返工,所以每次填寫(xiě)我都十分認(rèn)真,填寫(xiě)完成后都會(huì)讓書(shū)記員幫我檢查并指出錯(cuò)誤。剛開(kāi)始我也很慌亂,翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,自己都有些亂了,但這是熟能生巧的活,干得多了也就熟練了。在書(shū)記員的指導(dǎo)下我基本上能夠獨(dú)立的整理卷宗,為書(shū)記員減輕了一部分的負(fù)擔(dān),當(dāng)然這也極好的訓(xùn)練了我的耐心與毅力。看著一份份卷宗的完成我有了小小的成就感。
基層法院的案件比較多所以經(jīng)常有旁聽(tīng)的機(jī)會(huì),通過(guò)旁聽(tīng)案件,我對(duì)民事案件的審判特點(diǎn)和程序有了一定的了解,知道了審理民事案件的關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,這和刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪是完全不同的,民事案件最理想的狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人雙贏同時(shí)又符合法律的規(guī)定,這一點(diǎn)就對(duì)法官的素質(zhì)提出了更高的要求,這不僅僅是法律方面的扎實(shí)功底,更重要的是懂得替當(dāng)事人著想,盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本,更不能擺官老爺?shù)募茏。參加了幾次庭審,?duì)于庭審過(guò)程有了更深層次的了解。平常只是局限于書(shū)本的知識(shí)并沒(méi)有真正觸及庭審,即使是模擬開(kāi)庭也始終不能與真正的庭審相提并論,這讓我從抽象的理論真正與實(shí)踐得到了結(jié)合,很受啟發(fā)。
做庭審筆錄是一項(xiàng)比較艱巨的工作,也是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)。庭長(zhǎng)為了鍛煉我,讓我從最簡(jiǎn)單的做起,記錄離婚案件。離婚案件的三要素,婚姻關(guān)系,子女的撫養(yǎng),財(cái)產(chǎn)的分割。剛上手時(shí)很是緊張,害怕跟不上庭審的進(jìn)度,可是庭長(zhǎng)對(duì)我很照顧,看我沒(méi)記完就會(huì)等等我,在大家的幫助下我完成了我的第一次庭審筆錄,雖然困難點(diǎn)但是還是很欣慰的。為了提高自己的能力,庭后我找到庭長(zhǎng)為我指導(dǎo),我知道了自己的最大的缺點(diǎn)是理論功底欠缺還有就是缺乏鍛煉。有了這次經(jīng)驗(yàn)我也敢于挑重?fù)?dān)了,開(kāi)始記錄一些交通肇事的案件,對(duì)于其中的法言法語(yǔ)我不是很了解,所以只能課下做功課,了解相關(guān)的法條,加強(qiáng)自己的理論基礎(chǔ)。最讓我感到難忘的.是庭長(zhǎng)讓我擬寫(xiě)判決書(shū),剛剛參加的庭審就派上用場(chǎng)了,庭長(zhǎng)告訴我寫(xiě)判決書(shū)應(yīng)該注意的事項(xiàng)并給了我?guī)追菽0遄屛覅⒄。前邊的都是固定的格式,需要發(fā)揮的是:經(jīng)審理查明…..和本院認(rèn)為…..這是核心和根本,也是讓當(dāng)事人心服口服的依據(jù),必須謹(jǐn)慎措辭,有理有據(jù),有法可依。寫(xiě)完以后我交給庭長(zhǎng),庭長(zhǎng)仔細(xì)閱讀后給我指出了不足之處,并給我講了寫(xiě)判決書(shū)的精華之處,使我受益良多。
審理報(bào)告也是如此,這次庭長(zhǎng)只是給了我一份模板讓我自己琢磨,我按照模板依貓畫(huà)虎地寫(xiě),有了寫(xiě)判決書(shū)的經(jīng)歷再寫(xiě)審理報(bào)告不再感覺(jué)那么棘手。雖然兩者不能全盤(pán)套用,但是畢竟有相似之處,對(duì)于文字措辭我也有所把握。花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫(xiě)完了審理報(bào)告,交給庭長(zhǎng),他說(shuō)有些進(jìn)步,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是極大地鼓勵(lì)。擬寫(xiě)判決書(shū)、審理報(bào)告,其中有些門(mén)道是可以被看穿的,既要簡(jiǎn)練得當(dāng)又要有理有據(jù),當(dāng)然這也不是一日之功就能練就的。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我明白了如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)尚未真正步入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多。做事要先做人。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我們不僅只是把領(lǐng)導(dǎo)交給我們的事做好,更要有眼力,有積極的態(tài)度,只有這樣才能真正地有所收獲。沒(méi)人誰(shuí)會(huì)去督促你該怎么樣做,只能靠自己在細(xì)小的工作上積累經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是跟領(lǐng)導(dǎo)、同事、律師還是當(dāng)事人接觸,都要端正自己的態(tài)度,擺清自己的位置。在這個(gè)過(guò)程中我還學(xué)會(huì)了許多法言法語(yǔ),結(jié)實(shí)了許多法官律師老師他們對(duì)于我的實(shí)習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo),在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí),也教了我很多做人的道理。
在法院不僅能學(xué)到專業(yè)知識(shí)和做人的道理更讓我知道了人們的法律意識(shí)在不斷提高。都說(shuō)走法律行業(yè)業(yè)是條不歸路,但我想中國(guó)法律界的春天也即將到來(lái),因?yàn)槿藗兊姆梢庾R(shí)正在不斷增強(qiáng),中國(guó)的法制建設(shè)進(jìn)程也在不斷前進(jìn),相信用不了多久中國(guó)的法律界就會(huì)有更高水平的發(fā)展。
法院立案庭實(shí)習(xí)報(bào)告 6
實(shí)習(xí)安排:
本人于XX月XX日至XX日在XX法院實(shí)習(xí)。
在實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真工作,遵守上級(jí)指示。
把在學(xué)校學(xué)到的理論和實(shí)踐想結(jié)合,努力把工作做到。
實(shí)習(xí)目的:
首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的XX人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。
我的實(shí)習(xí)是由中南大學(xué)法學(xué)院和XX人民法院共同安排的。
通過(guò)實(shí)習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。
實(shí)習(xí)期間,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,在一些案件的立案過(guò)程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。
在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。
實(shí)習(xí)案件:
實(shí)習(xí)期間我主要對(duì)以下案件進(jìn)行了深入的'研究,參加了一些案件立案審判的過(guò)程,并提出了自己的一些意見(jiàn)、
73戶居民訴市規(guī)劃局侵犯其采光權(quán)、陽(yáng)光權(quán)、通風(fēng)權(quán)案
1、案件由來(lái)
73個(gè)原告認(rèn)為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴(yán)重違反了GB50180—93強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),違反《長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理辦法》的具體技術(shù)規(guī)定即《長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》,并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請(qǐng)求政府協(xié)調(diào)未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。
2、案件主要辯論焦點(diǎn)
被告長(zhǎng)沙市規(guī)劃管理認(rèn)為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的規(guī)劃誰(shuí)廣泛征求相關(guān)職能部門(mén)的意見(jiàn),并嚴(yán)格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的,亞大數(shù)碼港與其北側(cè)的居民所住建筑的間距符合被告所提的GB50180—93強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和《長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理辦法》,對(duì)原告的合法權(quán)益并不構(gòu)成損害。
而且,規(guī)劃管理局提供了相關(guān)證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用《長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》。
3、原判結(jié)果
合議庭經(jīng)過(guò)多次合議討論,做出判決、判定規(guī)劃許可,駁回訴訟請(qǐng)求。
本案是一個(gè)行政案件,通俗點(diǎn)就是民告官。
通過(guò)對(duì)本案的審理,我認(rèn)為在現(xiàn)階段中國(guó)的行政訴訟原先要?jiǎng)僭V很難。
如果有民告官的行政案件原告勝訴了,媒體都會(huì)以大力度報(bào)道,以此為典范。
其實(shí)這是個(gè)很大的誤區(qū),一個(gè)法治的社會(huì)不應(yīng)當(dāng)存在這樣的現(xiàn)象。
如果行政機(jī)關(guān)的具體行為違法了,它就應(yīng)該承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
中國(guó)的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒(méi)有完全區(qū)別開(kāi)來(lái),相互制約,相互牽扯。
權(quán)比法大,政策高于法律。
所以才會(huì)有這種狀況的出現(xiàn)。
在本案中,我覺(jué)得法院或多或少受到行政的影響、法院雖為司法機(jī)關(guān),可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準(zhǔn)。
心得體會(huì):
在實(shí)習(xí)過(guò)程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。
在近一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié);在實(shí)踐鞏固了一些司法文書(shū)如執(zhí)行通知書(shū)、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開(kāi)庭公告、提押票、傳票等的書(shū)寫(xiě);進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)如、刑事案件和行政案件庭審的簡(jiǎn)易程序、普通程序。
這次的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多知識(shí),比如說(shuō)有些案件的審理是在學(xué)校不怎么講到的。
實(shí)習(xí)中所得到的經(jīng)驗(yàn)是我今后工作不可缺少的,讓我對(duì)法律有了更深一層的了解。
讓我對(duì)“法律”這個(gè)詞有了不同的體會(huì)。
法院立案庭實(shí)習(xí)報(bào)告 7
一、本次實(shí)習(xí)主要有三個(gè)目的:
(1)深入司法實(shí)踐的第一線,了解司法審判的全過(guò)程,在熟悉審判程序的同時(shí),發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問(wèn)題與缺陷,從而加深對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)司法的理性和現(xiàn)實(shí)性思考。
。2)理論聯(lián)系實(shí)際,將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上加深對(duì)理論知識(shí)的深度與高度認(rèn)識(shí),盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思考問(wèn)題,并學(xué)會(huì)解決問(wèn)題之道。
(3)利用本次機(jī)會(huì),找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)途徑,了解理論與實(shí)際的背離,現(xiàn)實(shí)與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn),給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)能力給一個(gè)準(zhǔn)確的定位。
二、實(shí)習(xí)主要過(guò)程
。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)前
不少同學(xué)常抱怨說(shuō),在法院里大都要被人差遣,只能做些跑腿的事情,但我覺(jué)得,當(dāng)我們走到社會(huì)上,誰(shuí)一開(kāi)始能夠不被人差遣呢?即使自己做老板,也需要付出更多辛苦代價(jià)的。至于跑腿,每個(gè)人都要從基層做起,在基層只要你努力積極,依舊能夠?qū)W到許多出乎意料的東西,包括一些理論的落實(shí),包括感受工作的氛圍,同時(shí)也包括在一個(gè)小集體中的待人處世。
。ǘ⿲(shí)習(xí)中
我在實(shí)習(xí)期間主要做了以下一些工作:
首先,在法院做的事情就翻閱和整理卷宗,通過(guò)閱讀卷宗,我從大體上把握一個(gè)案件的辦案流程,看的越多,就把握的越詳細(xì)。剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得有些無(wú)聊,很沒(méi)意思。而后來(lái)慢慢地了解和認(rèn)識(shí)到查看和整理卷宗一件非常
重要的事情,這了解每個(gè)案子案情的'關(guān)鍵,也接觸各類案件的最好機(jī)會(huì),當(dāng)我仔細(xì)認(rèn)真的查閱和整理過(guò)一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后,我逐步地了解了法院的具體工作,以及法官的辦案思路。
其次,在行政庭實(shí)習(xí)做的很多的就法律文書(shū)的制作與書(shū)寫(xiě),有時(shí)也會(huì)幫著書(shū)記員填寫(xiě)一些執(zhí)行通知書(shū)、傳票、提押票、公告。這些法律文書(shū)的制作,毫無(wú)疑問(wèn)都有一個(gè)比較模式化的框架,但其中的內(nèi)容卻需要你根據(jù)每個(gè)案子的情節(jié)來(lái)構(gòu)建的,這就需要我們十分地仔細(xì)和謹(jǐn)慎地去抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題了。在法律文書(shū)書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中,我學(xué)到了不少知識(shí),理解了許多理論問(wèn)題。一個(gè)案子的案由字?jǐn)?shù)可能最長(zhǎng)也不過(guò)十來(lái)字,但我們卻不可忽視這幾個(gè)字,判決時(shí)對(duì)一個(gè)案子的定性很重要的。
最后,在法院實(shí)習(xí),最大的方便就可以經(jīng)常去旁聽(tīng)庭審。開(kāi)始的時(shí)候,總不敢去跟法官提出來(lái),后來(lái),庭長(zhǎng)跟我說(shuō),來(lái)實(shí)習(xí)最好的不就去旁聽(tīng)嗎?勇敢的跟法官商量就了,他們會(huì)同意的!結(jié)果,真的這樣,法官們都對(duì)我很好,我也就有了更多的機(jī)會(huì)去旁聽(tīng)庭審。莊嚴(yán)的法庭、神圣的氣氛、嚴(yán)格的程序、激烈的辯論,身處其中,至少可以讓人感覺(jué)到程序的正義在這里一種淋漓盡致的體現(xiàn)。在旁聽(tīng)的過(guò)程中,審判人員對(duì)整個(gè)案件的駕馭能力、清晰的思路、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言著實(shí)令我羨慕和驚嘆。雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年半的法律,但在旁聽(tīng)的過(guò)程中,我真真切切的感到了我們僅有的專業(yè)知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在加強(qiáng)理論修養(yǎng)的同時(shí),我們更需要積累實(shí)際操作的辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。
。ㄈ⿲(shí)習(xí)后
具體說(shuō)來(lái),我在實(shí)習(xí)中主要有以下收獲:
第一,基層法院法官的優(yōu)秀素質(zhì)加深了我對(duì)法官職業(yè)的認(rèn)識(shí)。
我實(shí)習(xí)的民庭的法官都具有長(zhǎng)期司法審判工作經(jīng)驗(yàn),在審判案件時(shí)對(duì)庭上情況的發(fā)展具有很強(qiáng)的掌控能力。法官之所以威嚴(yán),除了法官職業(yè)本身的威嚴(yán)外,還需要法官自身的人格魅力。廉潔公正,自省自重,對(duì)法官的基本要求,欲望永無(wú)止境,欲望也不能自拔的深淵。法官的個(gè)人魅力還體現(xiàn)在法官較高的文化修養(yǎng)和法律專業(yè)素養(yǎng),時(shí)刻清晰的理性。
第二,我較為熟練的掌握了司法文書(shū)的寫(xiě)作要領(lǐng)。
實(shí)習(xí)期間,我整理了大量的案件材料,這些經(jīng)歷在很大程度上彌補(bǔ)了我在學(xué)校所學(xué)知識(shí)的不足。
三、實(shí)習(xí)所想、所感
實(shí)習(xí)真的一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識(shí)都最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺(jué)得,要沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?
在法院我接觸的最多的就城管拆遷工作所引起的糾紛
實(shí)習(xí)讓我在學(xué)生和走上社會(huì)進(jìn)入工作崗位之間有個(gè)良好的過(guò)度,自己人生的一段非常重要的經(jīng)歷,也一個(gè)重要步驟,使我提前了解了社會(huì),為適應(yīng)不斷變化的社會(huì)做好了思想和能力等方面的充分準(zhǔn)備,為就業(yè)打好了一定的基礎(chǔ),對(duì)我的將來(lái)有著重要的作用。
短暫的實(shí)習(xí)期一瞬即逝,看似漫長(zhǎng)的兩個(gè)月的工作也在白駒過(guò)隙間走到了終點(diǎn),看著自己在那些天來(lái)所經(jīng)歷的諸多案件,看著自己在那些天來(lái)所整理的卷宗,所做出的每一份文件,這段過(guò)程不可謂不充實(shí),期間經(jīng)過(guò)的每一
天,結(jié)交的每一位同事朋友,都我難以忘懷,衷心的祝福他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦杏懈训谋憩F(xiàn),我也會(huì)懷抱著這段充實(shí)美好的經(jīng)歷在今后的學(xué)習(xí)工作的道路上越走越遠(yuǎn),走向自己的未來(lái)。感恩這些天的實(shí)習(xí),能夠有這樣的收獲!
法院立案庭實(shí)習(xí)報(bào)告 8
一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
按照學(xué)校的教學(xué)安排,我們大四快畢業(yè)這半年必須進(jìn)行一個(gè)月的實(shí)習(xí)。20xx年2月27日到4月6日,我在唐山市中級(jí)人民法院審監(jiān)庭作為一名見(jiàn)習(xí)法官,跟隨著我的指導(dǎo)老師——費(fèi)秀蘭法官開(kāi)始了為期三十天的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
唐山市中級(jí)人民法院位于唐山市中心,毗鄰市政府、司法局、市公安局等國(guó)家機(jī)關(guān)。它的職能機(jī)構(gòu)主要有執(zhí)行局、立案庭、審監(jiān)庭、行政廳、民庭、審監(jiān)庭等。中院的審監(jiān)庭主要受理以下案件:本院審委會(huì)決定再審的案件;上級(jí)人民法院指令再審的案件;裁判已發(fā)生法律效力檢察機(jī)關(guān)抗訴的案件;減刑、假釋案件。作為一名見(jiàn)習(xí)法官,在這三十天我所從事的工作主要有:裝訂減刑、假釋案件的卷宗;填寫(xiě)減刑、假釋申請(qǐng)中的相關(guān)材料;旁聽(tīng)庭審,作為臨時(shí)書(shū)記員為庭審做記錄;參加審委會(huì)會(huì)議并作記錄等。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程概述
作為一名見(jiàn)習(xí)法官,我在中院的實(shí)習(xí)是從最基礎(chǔ)的裝訂已審結(jié)的減刑、假釋卷宗開(kāi)始的。雖然裝訂卷宗并不需要多高的技術(shù)性,但卻讓我了解到審理一宗減刑、假釋案件所要走的程序,缺少任何一環(huán)都會(huì)影響罪犯在押的時(shí)間,因此需要極大的耐心和細(xì)心。
在基本了解了再審案件的審判程序后,費(fèi)法官便開(kāi)始帶領(lǐng)著我出庭,在真正的庭審過(guò)程中直面案件審理的全過(guò)程。如何從雙方當(dāng)事人的陳述申辯及紛繁復(fù)雜的證據(jù)中尋找到突破口,從而還原案件原來(lái)的面貌,這是作為一個(gè)法官必須具有的職業(yè)能力。通過(guò)參加五次庭審,對(duì)于案件分析我也有了基本了解。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我還有幸參加了一次審委會(huì)的討論,在見(jiàn)證法官真正魅力的同時(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到了自己理論知識(shí)的匱乏和分析能力的薄弱。
在庭審和審委會(huì)討論的過(guò)程中,我始終擔(dān)任臨時(shí)書(shū)記員的角色,為庭審和審委會(huì)作記錄。這幾次記錄工作很好地鍛煉了我的打字速度和整合信息、概括信息的能力。
三、實(shí)習(xí)主要情況及體會(huì)
此次實(shí)習(xí)是學(xué)校專門(mén)針對(duì)大四畢業(yè)生安排的畢業(yè)實(shí)習(xí),主要目的是讓我們?cè)谡嬲姆蓹C(jī)構(gòu)中,通過(guò)觀察和從事法律職業(yè)活動(dòng),學(xué)以致用,將自己的理論知識(shí)同業(yè)務(wù)實(shí)踐相結(jié)合,從而提高自身獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為日后走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然此次實(shí)習(xí)僅有三十天,但我受益匪淺。
進(jìn)入審監(jiān)庭最初的工作是整理減刑、假釋卷宗。整理卷宗主要是按照一定順序?qū)⒃倦s亂無(wú)章的案卷材料整理成卷宗并裝訂成冊(cè)。整理卷宗看起來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)單而不用動(dòng)腦筋的活兒,其實(shí)不然。在整理卷宗時(shí),必須按照一定的順序要求,熟悉并掌握卷宗的整理方法,才能將這些案卷材料整理成公正有序的卷宗。在學(xué)
習(xí)整理的過(guò)程中,我向費(fèi)法官請(qǐng)教了許多整理過(guò)程中遇到的問(wèn)題,例如:送達(dá)回證缺失怎么辦?多余的證據(jù)怎么整理?只有一份終審裁定書(shū)怎么整理?經(jīng)過(guò)費(fèi)法官的指導(dǎo)和自己的學(xué)習(xí)操作,我摸清了整理卷宗的一系列要求,并能夠獨(dú)立的整理卷宗。
在基本了解了再審案件的審判程序后,費(fèi)法官便給我提供了出庭的機(jī)會(huì),讓我在真正的庭審過(guò)程中去了解什么是真正的訟爭(zhēng)。五次參加庭審,讓我切切實(shí)實(shí)地體會(huì)到了法院工作的神圣,法官責(zé)任的重大。法院的每一項(xiàng)工作都牽動(dòng)著雙方當(dāng)事人及其利害關(guān)系人的心,他們每一雙焦急的眼睛都注視著事態(tài)的發(fā)展。作為一名法院的工作人員,包括我這樣的實(shí)習(xí)生,都深深地感到肩上所負(fù)責(zé)任的重大。面對(duì)一起案件要做出一個(gè)判決或者裁定也許并不難,在電腦上修改的時(shí)間可能只需十來(lái)分鐘,但我們保證的是判斷的正確,符合內(nèi)心的確信和法律的規(guī)定。法院的責(zé)任在于對(duì)雙方當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)進(jìn)行確定,它的角色是中立的,一方當(dāng)事人無(wú)論是被害人還是加害人,應(yīng)該承擔(dān)的必須承擔(dān),不需要承擔(dān)的不能強(qiáng)加。主觀臆斷或者有感情傾向都不是一位裁判者應(yīng)該具有的。當(dāng)事人祈求這個(gè)紛爭(zhēng)的最終解決途徑——司法能給予他們一個(gè)合理的答案。人民群眾傾注的希望和責(zé)任都使法院的'工作更加神圣和莊嚴(yán)。當(dāng)法官在判決書(shū)上簽下自己的名字時(shí)就意味著一種神圣的責(zé)任,因?yàn)樗淼氖菄?guó)家的審判權(quán),體現(xiàn)的是公正。在數(shù)次的庭審過(guò)程中我擔(dān)任臨時(shí)書(shū)記員,承擔(dān)庭審記錄的工作。猶記得第一次擔(dān)任書(shū)記員時(shí),心中既十分期待又十分緊張,庭審持續(xù)的三個(gè)多小時(shí)中,雖然我打起了十二分的精神但仍然手忙腳亂。進(jìn)行到法庭辯論階段,我?guī)缀趺Σ贿^(guò)來(lái),只好總結(jié)了簡(jiǎn)單幾句記下來(lái)。庭審結(jié)束后當(dāng)我將一份九頁(yè)的審理筆錄交給雙方當(dāng)事人和他們各自的律師簽字時(shí),心中忐忑不安,唯恐錯(cuò)誤太多。之后的幾次庭審我掌握了記錄技巧,主要將精力集中于當(dāng)事人的陳述,甄別出哪些表述是重點(diǎn)是需要記錄的,并將冗長(zhǎng)的語(yǔ)言縮減。庭審結(jié)束后,我將審理筆錄交給當(dāng)事人和他們的代理人核對(duì),看著并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性錯(cuò)誤的審理筆錄時(shí),終于可以如釋重負(fù)了。作為臨時(shí)書(shū)記員的經(jīng)歷讓我體會(huì)到了書(shū)記員工作的繁重,也明白了任何工作都沒(méi)有高低貴賤之分,只有在自己的崗位上精益求情,做到最好才是最重要的。而這也讓我深刻明白了那句古話的涵義“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還旁聽(tīng)了審委會(huì)對(duì)于案件的討論并作了記錄。此次旁聽(tīng)讓我見(jiàn)識(shí)到了法官真正的魅力。他們以事實(shí)為依托,擺證據(jù),引法條,旁征博引,各抒己見(jiàn),每一個(gè)案件細(xì)節(jié)都能引發(fā)法官們的熱烈討論。在激烈的辯論中,案件的真相越來(lái)越清晰,對(duì)它的決定也能達(dá)成一致意見(jiàn)。在會(huì)議結(jié)束時(shí),看著法官們放松舒心的笑容,我明白了為什么人們?cè)谟龅郊m紛時(shí)會(huì)越來(lái)越多的選擇用法律手段來(lái)為維護(hù)自己的合法權(quán)益,因?yàn)樵谶@個(gè)地方,公理日伸!在這次審委會(huì)會(huì)議的
記錄過(guò)程中,我深刻的認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。會(huì)議記錄并不是機(jī)械的記下每一位法官所發(fā)表的意見(jiàn)那么簡(jiǎn)單,而是一項(xiàng)對(duì)人的理解力、總結(jié)力和邏輯思維水平以及語(yǔ)言能力的綜合測(cè)試。記錄首先要準(zhǔn)確理解每一位法官發(fā)言的確切含義,如果只是一字不落的記下每個(gè)字,不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力,而且難以概括發(fā)言者的想法。因此快速理解發(fā)言者所要表達(dá)的意思還不夠,必須迅速將其總結(jié)成簡(jiǎn)潔明確、符合邏輯并且沒(méi)有語(yǔ)病的語(yǔ)言,這樣才是真正地做好記錄。
此外,費(fèi)法官還帶我去過(guò)一次遷安公安局調(diào)查問(wèn)題,本來(lái)我認(rèn)為這是一件非常簡(jiǎn)單的事情,然而事實(shí)的情況卻遠(yuǎn)非如此。當(dāng)我們?cè)谶w安公安局頗費(fèi)了一番周折才拿到公安局出具的證明后,引發(fā)了我許多思考。首先是法院與公安機(jī)關(guān)之間的關(guān)系。法院、檢察院和公安機(jī)關(guān),三者之間是分工負(fù)責(zé),互相配合,互相制約的關(guān)系。如果這三個(gè)系統(tǒng)之間配合不默契,必然會(huì)影響正常司法活動(dòng)的進(jìn)行。見(jiàn)微知著,今天的經(jīng)歷至少表明在某些方面三個(gè)機(jī)關(guān)之間欠缺有效配合。其次,是我國(guó)國(guó)家機(jī)關(guān)中普遍存在的問(wèn)題——辦事難、效率低、層層請(qǐng)示、事事批準(zhǔn)。國(guó)家機(jī)關(guān)之間公務(wù)協(xié)助尚且如此困難,普通百姓辦事的困難程度可見(jiàn)一斑。
四、自我評(píng)價(jià)
在法院實(shí)習(xí)的一個(gè)半月中,每一次實(shí)踐都讓我學(xué)到了知識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何整理卷宗并裝訂歸檔,學(xué)會(huì)了如何在庭審中快速而又準(zhǔn)確地記錄下各方發(fā)表的言論,學(xué)會(huì)了如何去真正的分析一個(gè)案件,學(xué)會(huì)了如何為合議庭和審委會(huì)做記錄,體會(huì)到了理論與實(shí)踐的結(jié)合。此次實(shí)習(xí)可謂收獲頗豐。
實(shí)習(xí)在給了我啟發(fā)的同時(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足:法律基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí),對(duì)于法律程序的理解不夠全面,對(duì)于辦案的某些細(xì)節(jié)容易忽略,正如審監(jiān)庭楊友順庭長(zhǎng)所說(shuō)的,作為法律人應(yīng)當(dāng)具備如下三個(gè)要素:法律知識(shí)、法律思維、解決糾紛的能力。所以,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,必須要勤于學(xué)習(xí),不斷改正自己的缺點(diǎn)和不足,磨練自己的意志品德,使自己成為一個(gè)真真正正的法律人。
最后,我想借此機(jī)會(huì)再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供過(guò)幫助和指導(dǎo)的唐山市中級(jí)人民法院審監(jiān)庭的法官及我的指導(dǎo)老師,在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我的同學(xué)致以衷心的感謝!
法院立案庭實(shí)習(xí)報(bào)告 9
轉(zhuǎn)眼,十天的實(shí)習(xí)就這么結(jié)束了,仿佛開(kāi)始就在昨天,而今天就已經(jīng)快要結(jié)束了。
十天完完整整的上班經(jīng)歷,在法院,在民一庭。 實(shí)習(xí),就是這樣的實(shí)踐學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。以下是我實(shí)習(xí)期間的一個(gè)總結(jié)。
一.實(shí)習(xí)目的
(一) 鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),同時(shí)也是學(xué)習(xí)專業(yè)書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
(二). 本次實(shí)習(xí)能使我更加深刻了解本專業(yè)涉及的相關(guān)內(nèi)容。
(三) 本次實(shí)習(xí)是從一個(gè)在校學(xué)生踏入社會(huì)工作的一個(gè)新的起點(diǎn),對(duì)以后的工作學(xué)習(xí)都有很大的激勵(lì)的作用。
二.實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
6月28號(hào),開(kāi)始了我們第一天的實(shí)習(xí),帶著初出茅廬的學(xué)生的青澀,來(lái)到了昆區(qū)人民法院民事審判一庭。雖然已經(jīng)是大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了,可是在這里我們就是“在讀小學(xué)生”,一切都要去虛心的學(xué)習(xí),努力的去做。這是個(gè)很好的鍛煉與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),所以要時(shí)刻抱著一顆學(xué)習(xí)的心去面對(duì)工作中的問(wèn)題,從中豐富自我,有所收獲。
來(lái)的第一天,認(rèn)識(shí)了這的書(shū)記員徐姐,在以后的九天里,她負(fù)責(zé)我們?nèi)齻(gè)的工作安排。剛?cè)サ哪翘,徐姐就抱出了幾大本厚厚的卷宗,讓我們先初步的了解一下每個(gè)案子的基本情況和信息流程,也是為以后的工作打個(gè)小小的基礎(chǔ)。此時(shí),我第一次完完整整看到了一個(gè)民事案子所需要的一系列程序要求,將課本上生硬的文字信息轉(zhuǎn)化成我眼前的一張張案件文書(shū),是會(huì)更加的生動(dòng)了吧。
剛來(lái)到民一庭的時(shí)候,給我最大觸動(dòng)的非這的“袖珍法庭”莫屬了,狹小的法庭現(xiàn)場(chǎng)完全沒(méi)有我想像的那么氣派。分列在法官兩邊的原、被告只要稍稍的向前傾斜一下身子,就可以握到彼此的手了,這就是我們戲稱的“袖珍法庭”。但這個(gè)“袖珍法庭”就像只麻雀,雖小,但是五臟俱全,庭審的設(shè)備一樣不少,就在這里我們參加聽(tīng)審、學(xué)習(xí)審理案件的程序工作。
我們的民一庭是專門(mén)處理婚姻家庭類的民事案件的一個(gè)廳,如果對(duì)這類案件定個(gè)性的話,那就是既多又雜,每個(gè)家庭的問(wèn)題都是不同的,正所謂“清官難斷家務(wù)事”,而在這里就是要盡力的把這些難斷的事解決了,并且還要解決好。正是因?yàn)槊鎸?duì)的是此類的案件,所以每天都會(huì)有成堆成堆的卷宗裝訂好,拿去存檔。而與此同時(shí),又會(huì)有成批成批的案子從立案大廳被送來(lái)。
這里的空氣總是緊張的,當(dāng)事人來(lái)到這里都是帶著矛盾和氣憤,我們法院民一庭的職責(zé)就是要么解決這些矛盾,要么就是去解決這些矛盾、要么就是將其大而化小。在這里的走廊里有一句很醒目的.標(biāo)語(yǔ):爭(zhēng)一言是怒目相視的痛苦,讓三分才能守望婚姻的幸福。民一庭的法官們不是“月老”,但卻是要把夫妻間的打了結(jié)的紅線盡他們的能力去打開(kāi),這就是一件神圣而又有成就感的事情。
三.實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
這里是基層。在民一庭實(shí)習(xí)期間,我們要做的是一些最最基礎(chǔ)的工作,也就是在這樣的工作中才更能學(xué)到東西。掌握每個(gè)案件的程序工作,從立案到調(diào)解,到開(kāi)庭,經(jīng)過(guò)一系列的工作后結(jié)案、存檔、銷案。這些程序我都在實(shí)習(xí)階段有所接觸,或是學(xué)習(xí)。對(duì)于證據(jù)的排列,卷宗的排版都是能熟練的掌握的,這就是學(xué)習(xí)成果吧。
實(shí)習(xí)的兩周里,把課本中學(xué)到的理論第一次真正的與實(shí)際相聯(lián)系起來(lái)了,這或許又是個(gè)很大的收獲了。我們?cè)趯?shí)習(xí)法院要做的就是從書(shū)記員的工作做起,雖沒(méi)有親身經(jīng)歷審判后調(diào)節(jié)的工作,但我們還是很有幸的坐在旁邊去聽(tīng)、去看。作為實(shí)習(xí)生,我們能說(shuō)的或是該說(shuō)的似乎是很少的,關(guān)鍵是要懂得怎么聽(tīng)、怎么看、怎么做。用耳朵、眼睛去認(rèn)知,用行動(dòng)去學(xué)習(xí),用大腦去豐富自己的知識(shí)面。
(一).卷宗的掃描、裝訂
在實(shí)習(xí)期間感的最多的就是掃描卷宗,把厚厚的卷宗分開(kāi)成若干頁(yè),再把它們一頁(yè)頁(yè)地塞進(jìn)掃描儀,看它們從摸得到的紙張變成電腦里的卷宗文件,然后便是把這些文件錄入到相應(yīng)法官的個(gè)人系統(tǒng)中,排好順序,制成關(guān)盤(pán)模式,這一系列的工作就是卷宗的電子存檔。當(dāng)一切都做好了,就是要把掃描好的卷宗裝訂成冊(cè),不是用訂書(shū)器,是完全的手工勞動(dòng),這就是這里的唯一的一點(diǎn)體力活了吧,用線穿好的卷宗要按順序排好。為什么不用訂書(shū)器,而用線穿。徐姐說(shuō)這些卷宗日后要好好的留起來(lái),以備以后有必要的時(shí)候用的到,而線與訂書(shū)釘比較起來(lái)有更久的保存性,在檔案庫(kù)里保存的會(huì)更好。
(二).參加庭審、調(diào)解
除了掃描、裝訂卷宗外,我還參加了幾次庭審和離婚案件的調(diào)解,也都是受益匪淺的經(jīng)歷。對(duì)于法官的辦事效率以及口才也是佩服至極,這就是他們多年工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,不是一朝一夕能學(xué)得來(lái)的。就像是民一庭的鄔法官說(shuō)的那樣,經(jīng)歷的多了,什么也會(huì)學(xué)會(huì)的。就是這樣的吧,我們現(xiàn)在缺少的不僅僅是專業(yè)的知識(shí),更加缺少的還有像這樣的鍛煉,缺少投入到真正的社會(huì)中去磨練的機(jī)會(huì)。
法院立案庭實(shí)習(xí)報(bào)告 10
一、實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)主要有三個(gè)目的:
。1)深入司法實(shí)踐的第一線,了解司法審判的全過(guò)程,在熟悉審判程序的同時(shí),發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問(wèn)題與缺陷,從而加深對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)司法的理性和現(xiàn)實(shí)性思考。
。2)理論聯(lián)系實(shí)際,將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上加深對(duì)理論知識(shí)的深度與高度認(rèn)識(shí),盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思考問(wèn)題,并學(xué)會(huì)解決問(wèn)題之道。
(3)利用本次機(jī)會(huì),找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)途徑,了解理論與實(shí)際的背離,現(xiàn)實(shí)與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn),給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)能力給一個(gè)準(zhǔn)確的定位。
二、實(shí)習(xí)崗位介紹。
本次實(shí)習(xí)我的具體工作崗位與工作職責(zé)是,在民二庭從事書(shū)記員的工作。民二庭作為法院的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),其主要負(fù)責(zé)的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、所有權(quán)確認(rèn)糾紛等,其主要運(yùn)用的法律有《合同法》《物權(quán)法》《民事訴訟法》《民總》《債權(quán)法》等。民四庭辦案以調(diào)解為主,判決為輔,實(shí)行調(diào)判相結(jié)合的運(yùn)行方法,在充分尊重當(dāng)事人的意思自治的基礎(chǔ)上慎重地行使法院的審判權(quán)。而書(shū)記員的工作是瑣碎而又需要認(rèn)真細(xì)心的,其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,掃描案卷,作庭審、調(diào)解、談話筆錄,送達(dá)法律文書(shū)等。在實(shí)習(xí)期間,我在從事以上工作之余,還能參與案件聽(tīng)審,以一個(gè)非專業(yè)人的身份去看待司法審判。由于實(shí)習(xí)時(shí)間短,所以還有很多工作并未能多加深入,在以后的時(shí)間里一定會(huì)抓住機(jī)會(huì)去嘗試和體驗(yàn)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程。
在一個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我主要做了以下工作:
。1)結(jié)案檔案歸檔,整理卷宗。我?guī)椭藱n案室將10年執(zhí)行卷,11年民一卷宗,12年刑事卷宗全部歸檔。一邊將檔案歸檔,一邊熟悉現(xiàn)在法院的電子系統(tǒng),這對(duì)我了解法院業(yè)務(wù)起了很大的幫助。在檔案室里有各個(gè)庭報(bào)上來(lái)的最新結(jié)案的卷宗,邊歸檔邊看,在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等,在整理卷宗過(guò)程中,對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書(shū)的分類有了詳細(xì)的了解,經(jīng)過(guò)反復(fù)積累和鞏固我終于能熟練的獨(dú)立完成一件案宗的整理裝訂。
。2)法院日常工作的操作。在掌握了基本技能之后,我也便了解了一個(gè)案子從立案到結(jié)案的全過(guò)程。因?yàn)槊總(gè)案宗的排列順序都是按照法院的操作流程來(lái)辦理的。有了這些基本知識(shí)后,我邊接觸了一些訴訟文書(shū)的寫(xiě)作一類的事情。如舉證通知書(shū)、應(yīng)訴通知書(shū)、開(kāi)庭傳票等。然后還負(fù)責(zé)這些文件的編排、校對(duì)、打印等工作。期間還經(jīng)常打電話聯(lián)系當(dāng)事人或接聽(tīng)電話以及接待來(lái)訪客人及其他訴訟參與人。這使我認(rèn)識(shí)到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)知識(shí),還應(yīng)當(dāng)具備社會(huì)交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。而在發(fā)出票和運(yùn)用電腦編排一類事情中又讓我認(rèn)識(shí)到掌握相關(guān)信息知識(shí)和技能的必要。這些基本素質(zhì)應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng)。
。3)旁聽(tīng)案件。在工作中我有比較多的機(jī)會(huì)去各個(gè)法庭旁聽(tīng)。以前在學(xué)校法制宣傳周活動(dòng)中我參加的模擬審判是刑事方面的案件,比較注重程序,法庭審理比較嚴(yán)肅,但在聽(tīng)了這里的民事審判后覺(jué)得庭審并不那么拘謹(jǐn),很多程序性的問(wèn)題都省略了。通過(guò)旁聽(tīng)案件,我對(duì)民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點(diǎn)就對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識(shí)淵博,更重要的是懂得替當(dāng)事人著想,盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本,更不能擺官老爺?shù)募茏,人為的拉大法官和群眾的距離。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的.匱乏。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律等等。因此我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
鑒于以上的總結(jié),對(duì)于以后的學(xué)習(xí),我認(rèn)為在努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)應(yīng)更積極地更廣泛地參與司法實(shí)踐。就像在最后民二庭庭長(zhǎng)跟我說(shuō)的一樣,我們不應(yīng)該把眼光局限在法院,而應(yīng)該拓展范圍到檢察院、律師事務(wù)所、公安機(jī)關(guān)、企業(yè)乃至監(jiān)獄去探求法的足跡,用不同的身份、不同的眼光、不同的心境去體會(huì)發(fā)在社會(huì)各個(gè)方面的作用。
這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁和過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
法院立案庭實(shí)習(xí)報(bào)告 11
實(shí)習(xí)單位:武漢市蔡甸區(qū)人民法院
實(shí)習(xí)內(nèi)容:了解基層法院系統(tǒng)工作概況、熟悉基層法官辦案流程、
開(kāi)庭旁聽(tīng)、裝訂卷宗分類歸檔、查閱卷宗
實(shí)習(xí)時(shí)間:xx
xx年x月,我來(lái)到武漢市蔡甸區(qū)人民法院民一庭實(shí)習(xí),為期三個(gè)月。經(jīng)過(guò)這兩三個(gè)月短暫的實(shí)習(xí)生活,我不僅鞏固了大學(xué)三年以來(lái)所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識(shí),還鍛煉了法律實(shí)踐能力。通過(guò)與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關(guān)系,大大增加了我的人際交往能力,增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊了眼界,令我受益匪淺。
初到法院的我滿懷著激情,雖然還未曾工作過(guò),對(duì)法院的工作流程亦不甚了解,但我對(duì)一切都充滿了信心,相信只要自己多與那些法官、書(shū)記員溝通,不懂的地方多向他們請(qǐng)教然后再慢慢去領(lǐng)會(huì),自己在較短的時(shí)間內(nèi)一定能夠很快適應(yīng)這里的工作。
剛來(lái)的一段時(shí)間,幾乎都是學(xué)習(xí)法院的有關(guān)規(guī)章制度以及工作紀(jì)律,熟悉各科室,然后跑跑辦公室、送送文件什么的,再就是陪同書(shū)記員一起去送達(dá)裁判文書(shū)等。似乎覺(jué)得工作很單調(diào),但我知道面臨一個(gè)全新的環(huán)境總得有一個(gè)慢慢適應(yīng)的過(guò)程,況且任何一門(mén)工作都不是簡(jiǎn)單就可了事的,比方說(shuō)對(duì)于裁判文書(shū)的送達(dá)要嚴(yán)格依據(jù)法定程序,文件也得有專門(mén)的負(fù)責(zé)人簽收。趁這段時(shí)間也正好可以熟悉一下這里的工作環(huán)境和工作流程,以便能更好的融入到這個(gè)新的集體之中。
大約過(guò)了一個(gè)星期,主管民庭的戴紹軍庭長(zhǎng)找我和另外一個(gè)一起過(guò)來(lái)實(shí)習(xí)的同學(xué)開(kāi)了個(gè)座談會(huì)。他首先是對(duì)我們這段時(shí)間的工作熱情和工作態(tài)度表示肯定,其次是針對(duì)對(duì)我們的具體情況提出了一些希望和要求。他希望我們能夠把握這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),以鞏固自己大學(xué)幾年以來(lái)所學(xué)的專業(yè)知識(shí),更重要的是要勤學(xué)好問(wèn)以增長(zhǎng)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。還對(duì)我們分析了目前大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì),以及他這些年以來(lái)的工作體會(huì)。他告誡我們要在當(dāng)前就業(yè)嚴(yán)峻的形勢(shì)下端正自己的心態(tài),對(duì)自己要有一個(gè)合理的定位,不要心浮氣躁而應(yīng)該腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí)和掌握更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),對(duì)我們所學(xué)的法學(xué)專業(yè)的就業(yè)狀況進(jìn)行了分析,鼓勵(lì)我們要樹(shù)立信心,努力去學(xué)習(xí),力爭(zhēng)通過(guò)國(guó)家司法考試甚至是公務(wù)員考試,為將來(lái)能從事法律工作做準(zhǔn)備。最后,給我們介紹了指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)的法官,并希望我們能夠虛心向他們學(xué)習(xí),對(duì)一些不懂的問(wèn)題及時(shí)向他們請(qǐng)教。
我的指導(dǎo)老師是民一庭的侯邦生庭長(zhǎng),他是蔡甸區(qū)人民法院十大杰出青年法官之一,他有扎實(shí)的法學(xué)專業(yè)知識(shí)和豐富的司法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為人和善而不失嚴(yán)肅,對(duì)每一個(gè)當(dāng)事人都能細(xì)心地接待他們,并解決他們所提出的任何問(wèn)題。工作上更是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,給我印象最深的是他的辦公桌上的那本日歷上清楚地記載著每次開(kāi)庭的時(shí)間與日期,工作日志里更是清晰地記載著會(huì)議摘要、與會(huì)人員、開(kāi)庭安排、來(lái)訪人員記錄、調(diào)解記錄等。與侯庭長(zhǎng)同辦公室的還有羅英法官,她雖然作為一名代理審判員,卻有著多年的涉及婚姻家庭案件方面的審判經(jīng)驗(yàn),為人亦謙虛和善,對(duì)待來(lái)訪的當(dāng)事人都能耐心的傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)然后耐心地勸解。工作上細(xì)致,充分準(zhǔn)備著每次的開(kāi)庭工作,業(yè)余時(shí)間多在專研自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。針對(duì)一些具體的.案件,我時(shí)常與她一起交流并發(fā)表自己的意見(jiàn),同時(shí)請(qǐng)教一些尚不懂的問(wèn)題,她均能熟練解答并對(duì)我所提出的意見(jiàn)給予一定的肯定。
侯庭長(zhǎng)經(jīng)常告訴我說(shuō),作為一名審判人員,要時(shí)刻牢記最高人民法院關(guān)于“五個(gè)禁止”的規(guī)定,嚴(yán)肅地約束自己的行為,模范地遵守憲法和法律,維護(hù)憲法和法律的實(shí)施。從事審判工作,不僅要有豐富的法律專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),而且還應(yīng)該有較高的法律素養(yǎng),對(duì)待當(dāng)事人要細(xì)致耐心地勸解。適用法律時(shí),更應(yīng)該要謹(jǐn)慎,尤其是在行駛自由裁量權(quán)時(shí),從而切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。在從事法庭審判工作之外的工作時(shí),如案卷的裝訂、歸類入檔等亦應(yīng)該做到嚴(yán)肅認(rèn)真,不可草率馬虎了事。
在侯庭長(zhǎng)與羅法官的指導(dǎo)下,我負(fù)責(zé)寫(xiě)出庭通知書(shū)、整理當(dāng)事人所提交的訴狀與證據(jù)材料、通知相關(guān)工作人員做好開(kāi)庭準(zhǔn)備工作,以及在案件審結(jié)侯和書(shū)記員一起裝訂卷宗,并分類歸檔。這些工作看似簡(jiǎn)單,但亦不能隨隨便便就去做,比方說(shuō)開(kāi)庭通知要嚴(yán)格規(guī)范地書(shū)寫(xiě),并在法定期間內(nèi)張貼在公告欄顯目的位置,以便讓當(dāng)事人在第一時(shí)間知曉開(kāi)庭的情況。裝訂案卷與歸檔亦馬虎不得,首先要得核實(shí)卷宗的數(shù)目,以及相關(guān)材料是否齊全。還要按要求分門(mén)別類的入檔,以便備查。
實(shí)習(xí)的另一方面的內(nèi)容就是開(kāi)庭時(shí)去旁聽(tīng),在庭審現(xiàn)場(chǎng)感受庭審氛圍。在這莊嚴(yán)肅穆的環(huán)境下,審判人員駕馭庭、審查明事、實(shí)適用法律、平衡利益及調(diào)判結(jié)合的能力,全都能在這個(gè)過(guò)程中得到很好的體現(xiàn)。同時(shí),審判人員的形象素養(yǎng)亦能在此過(guò)程中得到全面的展示。
幾乎每一次開(kāi)庭我們都是第一時(shí)間趕到審判庭,幫忙布置法庭。庭審中,專心傾聽(tīng)雙方當(dāng)事人及其代理人或者監(jiān)護(hù)人發(fā)表的的代理意見(jiàn),尤其是雙方爭(zhēng)論的焦點(diǎn)問(wèn)題。有些案件案情簡(jiǎn)單明了,有些案件就顯得稍微復(fù)雜。開(kāi)完庭之后回去記載著有關(guān)庭審的情況,和侯庭長(zhǎng)、羅法官談?wù)摪讣,發(fā)表自己的看法,請(qǐng)教他們一些尚不懂的問(wèn)題。
xx年xx月xx日審理的一起關(guān)于租賃合同糾紛案件,讓我至今記憶猶新。該案具有典型性,它較好地反映了審理案件的法官在查清案件事實(shí)的基礎(chǔ)上調(diào)判結(jié)合,合理地適用法律,平衡當(dāng)事人雙方的利益的審判能力。下面有關(guān)該案的情況做一簡(jiǎn)介。
該案案情:
被告租賃原告的門(mén)面房從事服裝經(jīng)營(yíng),雙方與xx年xx月xx日簽訂書(shū)面租賃合同,期限是兩年。xx年12月中下旬,原告通知被告合同即將到期,請(qǐng)求騰房事宜。被告提出因受金融危機(jī)的影響生意一直不景氣,尚有大量的服裝庫(kù)存滯銷,希望原告能夠?qū)捪拗赁r(nóng)歷年底,原告應(yīng)允。至xx年農(nóng)歷年底,原告催被告騰房,被告說(shuō)因到年關(guān)現(xiàn)在生意剛有回升,希望能夠續(xù)期,待庫(kù)存服裝再銷售一部分后退房。原告再次同意了再寬限一個(gè)月,但沒(méi)有同意續(xù)簽合同。xx年2月,原告要求被告騰房時(shí)遭拒絕,遂向該法院起訴。
本案適用民事簡(jiǎn)易程序?qū)徖怼i_(kāi)庭前因被告未明確表示同意調(diào)解,經(jīng)法官勸解并申明厲害關(guān)系后仍未明示同意調(diào)解,于是法官依法律程序主持了庭審。庭審中,原告提供了相應(yīng)的證據(jù)請(qǐng)求法院裁決房屋租賃合同到期,由被告承擔(dān)訴訟費(fèi)用并要求被告支付房屋到期后的適用費(fèi)用。被告對(duì)此均無(wú)異議,也同意原告的訴訟請(qǐng)求同意退房,但提出由原告接手其庫(kù)存貨物的不合理辯求。
法庭辯論終結(jié)后,法官又一次主持了調(diào)解。針對(duì)被告目前所處的狀況,國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),告訴原告希望他能夠再給予其一定的寬限其,同時(shí)要求被告支付房屋使用費(fèi)。針對(duì)原告為下崗工人,生活艱難以及當(dāng)前消費(fèi)水平偏高的狀況,要求被告能夠相應(yīng)的提高房屋租賃費(fèi)用。最后雙方在法官的主持下同意了此調(diào)解,并達(dá)成了一致的調(diào)解協(xié)議。本案中,雙方當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)關(guān)系明了,根據(jù)所查清的事實(shí)與認(rèn)定的證據(jù),法官完全可以依法做出不利于被告的裁判。但是,本案的法官卻能結(jié)合案件事實(shí)與當(dāng)前雙方所處的狀況,平衡雙方的利益,從而使得本案的當(dāng)事人皆大歡喜,并產(chǎn)生好的社會(huì)效果。從另一個(gè)方面來(lái)看,本案雖然是一個(gè)案情簡(jiǎn)單的民事糾紛,但卻能夠體現(xiàn)出法官在新的形勢(shì)下認(rèn)識(shí)和把握大局的能力,認(rèn)識(shí)和把握社會(huì)矛盾的能力,認(rèn)識(shí)和把握社情民意的能力,以及認(rèn)識(shí)和把握法律精神的能力。該案由此可見(jiàn)一斑!
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行!倍虝旱膶(shí)習(xí)時(shí)間就這樣慢慢地逝去,在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,在指導(dǎo)老師的關(guān)懷與教導(dǎo)下,我更加鞏固了所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識(shí),提高了法律實(shí)踐能力。但我也深深地感觸到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐應(yīng)用過(guò)程中專業(yè)知識(shí)的匱乏,以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足。我將在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中倍加努力、勤奮學(xué)習(xí),以掌握更多的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
法院立案庭實(shí)習(xí)報(bào)告 12
一 、實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)主要有三個(gè)目的:
(1)深入司法實(shí)踐的第一線,了解司法審判的全過(guò)程,在熟悉審判程序的同時(shí),發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問(wèn)題與缺陷,從而加深對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)司法的理性和現(xiàn)實(shí)性思考。
。2)理論聯(lián)系實(shí)際,將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上加深對(duì)理論知識(shí)的深度與高度認(rèn)識(shí),盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思考問(wèn)題,并學(xué)會(huì)解決問(wèn)題之道。
。3)利用本次機(jī)會(huì),找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)途徑,了解理論與實(shí)際的背離,現(xiàn)實(shí)與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn),給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)能力給一個(gè)準(zhǔn)確的定位。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
本次實(shí)習(xí)的單位是xx新城區(qū)人民法院,其成立于20世紀(jì)中葉,已經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展和自我完善。新城區(qū)法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員,在司法實(shí)踐的第一線做人民利益的守護(hù)神,盡最大的努力維護(hù)著社會(huì)的公平與正義。新城區(qū)法院具有規(guī)范而體系化的組織機(jī)構(gòu),內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有政治處、紀(jì)檢監(jiān)察室、辦公室、研究室、審判監(jiān)督庭、案件質(zhì)量評(píng)查室、立案庭、司法技術(shù)鑒定管理辦公室、刑事審判庭、民事審判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、第五庭、第六庭、行政審判庭、交通法庭、速裁庭、執(zhí)行局和法警大隊(duì),各機(jī)構(gòu)在行使權(quán)利和履行職責(zé)方面相互獨(dú)立,而實(shí)則又相互聯(lián)系不可分離,共同為新城區(qū)法院的發(fā)展而努力,為人民的利益而奮斗。
本次實(shí)習(xí)我的具體工作崗位與工作職責(zé)是,在民二庭從事書(shū)記員的工作。民二庭作為法院的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),其主要負(fù)責(zé)的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、婚姻家庭與繼承糾紛、勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛、民事侵權(quán)糾紛等,其主要運(yùn)用的法律有《合同法》《物權(quán)法》《民事訴訟法》《民通》《債權(quán)法》《勞動(dòng)法》《婚姻法》《侵權(quán)責(zé)任法》《擔(dān)保法》等。民二庭辦案以調(diào)解、判決結(jié)案,實(shí)行調(diào)判相結(jié)合的運(yùn)行方法,在充分尊重當(dāng)事人的意思自治的基礎(chǔ)上慎重地行使法院的審判權(quán)。而書(shū)記員的工作是瑣碎而又需要認(rèn)真細(xì)心的,其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,掃描案卷、傳卷,作庭審、調(diào)解、談話筆錄,送達(dá)法律文書(shū),庭上速錄等。實(shí)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)到了很多工作,在以后的時(shí)間里會(huì)進(jìn)一步抓住機(jī)會(huì)去嘗試和體驗(yàn)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
本次實(shí)習(xí),我主要的工作內(nèi)容包括四個(gè)方面,具體過(guò)程如下:
1、整理卷宗,掃描案卷,卷宗歸檔。
整理卷宗,掃描案卷是我在本此實(shí)習(xí)過(guò)程做的工作,整理卷宗包括排序、編頁(yè)碼、填寫(xiě)證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無(wú)數(shù)次的翻閱,心中還是會(huì)有一點(diǎn)成就感的。整理卷宗先是排序,按照立案信息表、起訴狀、當(dāng)事人聯(lián)系表、繳款收據(jù)、訴訟材料收據(jù)、當(dāng)事人身份證明、委托代理
人手續(xù)、受理案件通知書(shū)及送達(dá)回證、答辯狀、原被告證據(jù)、開(kāi)庭傳票及送達(dá)回證、調(diào)解筆錄、開(kāi)庭筆錄、判決書(shū)或調(diào)解書(shū)、宣判筆錄、送達(dá)回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊(cè)。對(duì)于普通程序?qū)徖淼陌讣有副卷,而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄、判決書(shū)或調(diào)解書(shū)稿、審理報(bào)告等。這種整理工作對(duì)于我這個(gè)實(shí)習(xí)生而言并非易事,因?yàn)椴皇撬芯碜诶镔Y料都想以上所說(shuō)的那樣詳細(xì)而又簡(jiǎn)單,很多時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很多新的東西弄得我不知所措,所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書(shū)記員們?cè)儐?wèn),還好她們都很耐心而又細(xì)致的為我講解。當(dāng)然有些時(shí)候,我覺(jué)得有問(wèn)題的地方向她們?cè)儐?wèn)的時(shí)候她們也會(huì)不知所措,畢竟從事工作的時(shí)間不是很長(zhǎng),所以只有不斷學(xué)習(xí)。
掃面案卷,是針對(duì)上訴的案卷,在上一步排好順序的前提下,附上移送函,移送函需要案卷首頁(yè)和最后一頁(yè)都附上,另外還要有上訴狀、通知對(duì)方的送達(dá)回證。掃卷將排好順序的卷宗,一頁(yè)一頁(yè)掃面成電子版。一般的順序是先掃描正卷,再掃副卷。將掃好的卷宗,移送到立案庭,由立案庭走機(jī)要送往呼和浩特市中級(jí)人民法院。移送的卷宗,需要登記在上訴卷登記本上,只要移送到其他部門(mén)或庭室,就需要相關(guān)庭室接收人員簽字確認(rèn)。
因?yàn)槲覀兪敲袷峦ィ挥猩显V的卷宗需要掃描電子版,其他的已經(jīng)發(fā)生效力的判決或者調(diào)解,只要在訂好卷宗的基礎(chǔ)上進(jìn)行加蓋歸檔章,然后登記在冊(cè),歸檔之前要進(jìn)行卷宗檢查,看合議筆錄是否全部簽字,開(kāi)庭筆錄是否全部簽字,再進(jìn)行歸檔就行了,歸檔日期是每周的周四。
2、制作詢問(wèn)筆、調(diào)解筆錄、調(diào)解協(xié)議。
這個(gè)工作要跟著法官進(jìn)行,詢問(wèn)筆錄,幾乎所有的案件都需要制作,在筆錄紙上按照起訴狀或者開(kāi)庭筆錄的內(nèi)容,填寫(xiě)當(dāng)事人信息,個(gè)人按照姓名,性別,出生年月,民族,職業(yè),住址的順序填寫(xiě)。企業(yè)需要寫(xiě)好企業(yè)全稱,住所地,另起一行寫(xiě)法定代表人姓名,職務(wù)。后面填寫(xiě)委托代理人信息,是律師的話,直接寫(xiě)律師名字,后面寫(xiě)律所的名字。如果委托代理人是公民,和當(dāng)事人公民的填寫(xiě)順序一樣。然后記錄法官或者審判員問(wèn)的問(wèn)題,當(dāng)事人回答的內(nèi)容。一般需要精簡(jiǎn)概括當(dāng)事人的回答。在當(dāng)事人、書(shū)記員、法官后在詢問(wèn)筆錄上簽字即可。
調(diào)解筆錄當(dāng)事人的信息和上面一樣,不同的是法官先讓當(dāng)事人雙方說(shuō)出調(diào)解方案,之后法官再根據(jù)當(dāng)事人的意愿,說(shuō)出折中的調(diào)解方案,看當(dāng)事人是否同意法官的調(diào)解方案,無(wú)論同意與否,只要進(jìn)行了調(diào)解工作,都需要制作調(diào)解筆錄。
調(diào)解協(xié)議是在上一步,當(dāng)事人同意法官的調(diào)解方案的基礎(chǔ)上簽訂的,只要將調(diào)解達(dá)成的內(nèi)容分條寫(xiě)在調(diào)解協(xié)議上,當(dāng)事人簽字或捺印就可以了,后續(xù)需要法院制作調(diào)解書(shū)。
3、開(kāi)庭的`速錄。
開(kāi)庭的速錄需要有速度和準(zhǔn)確性,了解庭審現(xiàn)場(chǎng)的順序。首先書(shū)記員需要提前到場(chǎng)核實(shí)當(dāng)事人信息,宣布法庭秩序,要求法官或者審判員、人民陪審員入場(chǎng)。在開(kāi)庭筆錄上錄入當(dāng)事人及其委托代理人的情況,根據(jù)起訴狀寫(xiě)好訴訟請(qǐng)求。根據(jù)法官或者審判員的主導(dǎo),記錄當(dāng)庭的問(wèn)題和情況。第一步是宣讀起訴狀明確訴訟請(qǐng)求。第二步是舉證質(zhì)證,記錄雙方當(dāng)事人的證據(jù),擬證明的問(wèn)題,記錄對(duì)方當(dāng)事人質(zhì)證的意見(jiàn)。第三步是法庭調(diào)查,記錄法官的問(wèn)題,當(dāng)事人的回答要點(diǎn)。第四步是法庭辯論,記錄辯論的意見(jiàn),法官對(duì)爭(zhēng)議焦點(diǎn)的總結(jié)。最后是法庭陳述,陳述后記錄是否有補(bǔ)充,沒(méi)有的話法官會(huì)宣布休庭,當(dāng)事人閱筆錄無(wú)誤后簽字。
4、法律文書(shū)的制作、宣判、通知當(dāng)事人簽收調(diào)解書(shū)。
法律文書(shū)的制作,最簡(jiǎn)單的是制作調(diào)解書(shū),寫(xiě)好案件的號(hào)碼,記錄當(dāng)事人的基本信息,贅述案件的來(lái)源和經(jīng)過(guò),最后根據(jù)達(dá)成的調(diào)解協(xié)議的內(nèi)容,將其變成調(diào)解書(shū)的內(nèi)容。調(diào)解書(shū)有簡(jiǎn)易程序和普通程序,簡(jiǎn)易程序的調(diào)解書(shū),雙方當(dāng)事人在調(diào)解協(xié)議上簽字捺印后就具有法律效力,法院是予以確認(rèn)。普通程序的是雙方當(dāng)事人簽收后,調(diào)解書(shū)才具有法律效力。
第二類簡(jiǎn)單文書(shū)就是裁定書(shū),其中有轉(zhuǎn)普裁定,保全、查封?垩翰枚,解封裁定,撤訴裁定等。其寫(xiě)法和調(diào)解書(shū)一樣,就是把調(diào)解協(xié)議的內(nèi)容變成裁定的內(nèi)容即可。
判決書(shū)的部分是由我來(lái)寫(xiě),寫(xiě)好當(dāng)事人基本情況,案件來(lái)源,原告訴稱的內(nèi)容根據(jù)起訴狀來(lái)寫(xiě),用法言法語(yǔ)來(lái)表述,要精簡(jiǎn)干練,寫(xiě)好原告訴求。被告辯稱根據(jù)答辯狀或者開(kāi)庭筆錄來(lái)寫(xiě)。證據(jù)也是根據(jù)開(kāi)庭筆錄來(lái)寫(xiě),寫(xiě)明證據(jù)的證明問(wèn)題,法院對(duì)證據(jù)是否采信,其中要看證據(jù)的三性,即真實(shí)性、合法性、關(guān)聯(lián)性。最難寫(xiě)的是經(jīng)審理查明,需要既要簡(jiǎn)單,又要層次分明,這個(gè)部分需要反復(fù)琢磨才能寫(xiě)好。本院認(rèn)為的內(nèi)容,就是法官寫(xiě)了,當(dāng)然,對(duì)于前面書(shū)記員寫(xiě)的文書(shū)前半部分,法官需要把關(guān)的。
出文書(shū)時(shí),先出文書(shū)稿,在分管院長(zhǎng)或者庭長(zhǎng)簽發(fā)后,才可以出正式的文書(shū),文書(shū)發(fā)給當(dāng)事人的是正反面打印的文書(shū),單面打印的文書(shū),留作附卷。文書(shū)出來(lái)后,加蓋騎縫校對(duì)章、核對(duì)無(wú)誤章、加蓋法院院印。
下一步就是通知當(dāng)事人領(lǐng)取文書(shū),判決書(shū)需要簽訂宣判筆錄、送達(dá)回證,告知其上訴權(quán)利和期限。調(diào)解書(shū)和裁定書(shū),只需簽訂送達(dá)回證即可。
5、其他程序性工作
其他程序性工作就是幫助當(dāng)事人或者律師去復(fù)印卷宗,因特殊事情給法官安排另行開(kāi)庭時(shí)間和地點(diǎn),通知當(dāng)事人和律師領(lǐng)取開(kāi)庭傳票。填寫(xiě)當(dāng)事人的鑒定申請(qǐng),移交鑒定室。接聽(tīng)并解答辦公室當(dāng)事人和律師詢問(wèn)的電話。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)
目前我還在新城區(qū)法院繼續(xù)擔(dān)任書(shū)記員,工作期間是快樂(lè)和愉快的,也難免遇到各種問(wèn)題,首先,遇到各種問(wèn)題就要虛心求教,不斷去問(wèn)和學(xué)習(xí)。其次是理論和實(shí)踐不是一個(gè)概念,實(shí)踐的東西更直觀、具體和具有可行性。期間,體會(huì)到法院有以下不足之處:
1.庭審有些走過(guò)場(chǎng)。在旁聽(tīng)中發(fā)現(xiàn)有些案件事實(shí)清楚,證據(jù)充分,爭(zhēng)議不大,符合簡(jiǎn)易程序的規(guī)定但是法庭卻沒(méi)有適用簡(jiǎn)易程序,仍然走的是普通程序。如此看來(lái)這對(duì)于司法資源是一種嚴(yán)重的浪費(fèi)而且對(duì)于當(dāng)事人也是不利的,因?yàn)槠胀ǔ绦蚝秃?jiǎn)易程序的審理期限是不同的,適用簡(jiǎn)易程序當(dāng)事人可以更快地解決爭(zhēng)議,減少一些損失。
2.久調(diào)不決問(wèn)題嚴(yán)重。為了構(gòu)建和諧社會(huì),如今法院大力倡導(dǎo)調(diào)解優(yōu)先,于是出現(xiàn)了久調(diào)不決的現(xiàn)象,更有的法院還給法官下達(dá)調(diào)解率,作為目標(biāo)責(zé)任制考核業(yè)績(jī)。所以法官對(duì)案件,不愿意判決,愿意當(dāng)事人撤訴或調(diào)解結(jié)案,對(duì)當(dāng)事人不愿調(diào)解的案件,久拖不決。
3.現(xiàn)有的法官素質(zhì)仍有欠缺。如今在庭審一線工作的不乏一些退伍軍人,他們本身法律素養(yǎng)不高,并非科本出身,對(duì)于法律的理解仍舊存在偏差,更多的是憑借經(jīng)驗(yàn)。那么想更好地駕馭法庭也有一定的困難,當(dāng)然這對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展后的審判工作提出了挑戰(zhàn)。我們不可否認(rèn)他們的功績(jī)但是對(duì)于他們法律水平的提高仍是值得高度重視的問(wèn)題。
4.執(zhí)行問(wèn)題仍然很難。在實(shí)習(xí)期間目睹了許多案子有了判決卻仍得不到應(yīng)有的賠償。我也咨詢了許多法官,與他們交流中我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)一直存在的問(wèn)題---執(zhí)行難。究其原因,并非一方面,有法律自身存在的問(wèn)題,有法官的職業(yè)素質(zhì)當(dāng)然也有當(dāng)事人自己法律素養(yǎng)的欠缺。判決書(shū)是法官基于事實(shí)和法律做出的判斷,想要真正讓當(dāng)事人獲得實(shí)惠就要依靠執(zhí)行工作,可是執(zhí)行工作卻仍是令人堪憂。
對(duì)于以上問(wèn)題我想提出自己的一些拙見(jiàn):
1.法庭應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的按照法律和司法解釋對(duì)于適用簡(jiǎn)易程序?qū)徖戆讣囊髞?lái)審理案件,以減少司法資源的浪費(fèi),對(duì)于法庭沒(méi)有按照相關(guān)規(guī)定適用簡(jiǎn)易程序的,當(dāng)事人或者訴訟代理人可以要求法院予以使用。只有程序公正與實(shí)體公正并重才能保證判決的權(quán)威性與正確性,才能做到以理服人。
2.法院應(yīng)當(dāng)貫徹“能調(diào)則調(diào),當(dāng)判則判”的方針,不能久調(diào)不決,取消法院把調(diào)解率作為評(píng)優(yōu)指標(biāo)的一個(gè)方面。雙方當(dāng)事人必須在平等的基礎(chǔ)上自愿進(jìn)行協(xié)商,充分表達(dá)其真實(shí)意思,法院主要是起主持和召集當(dāng)事人進(jìn)行協(xié)商的作用。這樣才能保證當(dāng)事人權(quán)利的同時(shí)減少司法資源的浪費(fèi)。
3. 法官隊(duì)伍的建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。對(duì)于法官隊(duì)伍的建設(shè)可以積極采取多種手段,加強(qiáng)法官的學(xué)歷教育,提升法官學(xué)歷層次,組織法官參加各種培訓(xùn),進(jìn)行崗位練兵,提高職業(yè)技能。
4. 解決執(zhí)行難的問(wèn)題,應(yīng)該建立高素質(zhì)的執(zhí)行隊(duì)伍。如今對(duì)于執(zhí)行人員提出來(lái)更高水平的要求,不僅要能吃苦耐勞,更要有智有勇。執(zhí)行員的選任應(yīng)當(dāng)通過(guò)法定的任命程序,同時(shí)對(duì)執(zhí)行人員要及時(shí)地、不斷地進(jìn)行政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。只有建立一支素質(zhì)過(guò)硬的隊(duì)伍,執(zhí)行難才有希望得以解決。
成績(jī)與收獲是:在法院的實(shí)習(xí)使我懂得了許多,作為一個(gè)將要從事法律行業(yè)的人,首先要具備最基本的素質(zhì)---認(rèn)真。不論是整理卷宗還是寫(xiě)判決書(shū),都是馬虎不得的,否則不僅給當(dāng)事人造成損失,對(duì)于司法資源也是一種浪費(fèi)。在這期間,在庭長(zhǎng)和書(shū)記員的指導(dǎo)下我能夠獨(dú)立的進(jìn)行一些工作,如:整理卷宗,記錄庭審筆錄,擬寫(xiě)判決書(shū)等。小活也是能鍛煉人的,在整理的過(guò)程中也逐漸培養(yǎng)了我的耐心與毅力。同時(shí)我也深刻體會(huì)到只有具備了扎實(shí)的法律功底才能將案件分析清楚,從而給當(dāng)事人一個(gè)滿意的答復(fù)而非單純的靠經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)期間,我覺(jué)得我的專業(yè)知識(shí)得到了提升,能力得到了增強(qiáng),也得到了大家的認(rèn)可,讓我非常有自豪感,也讓我體會(huì)到了一個(gè)庭就是一個(gè)家庭,大家互相幫助共同將案件做好。實(shí)習(xí)生活對(duì)我有很大的影響,改變了我很多想法和思維,我想我會(huì)受益一生的。
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