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畢業(yè)實習(xí)總結(jié)

時間:2023-04-26 16:55:54 實習(xí)報告 我要投稿

畢業(yè)實習(xí)總結(jié)(精選8篇)

  實習(xí)生活又即將告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫實習(xí)總結(jié)吧。但很多人說起寫實習(xí)總結(jié)都是毫無頭緒吧!以下是小編幫大家整理的畢業(yè)實習(xí)總結(jié)(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。 

畢業(yè)實習(xí)總結(jié)(精選8篇)

  畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 篇1

  近一個月的實習(xí)生活是辛苦的,也是很有意義的,它使我真正體會到做一名老師的樂趣。短暫的實習(xí)生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當(dāng)我漫步在實習(xí)學(xué)校的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”讓我感到比吃巧克力還要甜。

  近一個月的實習(xí),令我感慨頗多。我實習(xí)的班級是五年級(1)班,一大群十一二歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動,又調(diào)皮。

  聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。當(dāng)然,剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了很多問題,針對出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師給了我寶貴的建議以及耐心的幫助和支持鼓勵,使我受益良多。

  為了彌補(bǔ)自身的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),把握好每次上課的機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

  俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!迸d趣對于一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學(xué)習(xí),充分調(diào)動他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

  批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵之,開導(dǎo)之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機(jī)會,直至認(rèn)識了錯誤并改正為止。

  整個實習(xí)期間,我覺得班主任工作最令我難以忘懷。一開始我要了解學(xué)生,這就必須深入學(xué)生中去,多與學(xué)生接觸。只有這樣,才能在短時間內(nèi)把學(xué)生的`基本情況了解清楚。由于五年級的學(xué)生都還小,自我組織和約束能力比較差。這就需要老師從旁指導(dǎo),告訴他們應(yīng)該怎樣做。作為教師,不能只一味用斥責(zé)、批評、數(shù)落、埋怨、說教、壓服等教育方式,而要運用談話的藝術(shù),以情感人,要使有缺點錯誤的學(xué)生接受批評教育,需要我們教師的語言要通情達(dá)理。在處理問題時必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅強(qiáng)的毅力。

  近一個月的實習(xí)已結(jié)束,其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷地去咀嚼,去回味,去探索。這四個星期里有我的很多第一次:第一次真正站上講臺,第一次面對學(xué)生說了很多話,第一次有人甜甜叫我老師……我想這些酸甜苦辣,這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,將是我今后走上工作崗位后的一筆巨大的財富。

  畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 篇2

  這次深圳之旅,發(fā)現(xiàn)自己見識了很多,也學(xué)到了很多,感觸很深。無論是生活還是工作都覺得自己收獲不少?偨Y(jié)如下:

  第一:先處理心情,再處理事情。

  記得感到深圳的時候,懷著滿腔的熱情,尤其是當(dāng)感受到了深圳快節(jié)奏的生活之后自己更是有一種強(qiáng)烈想加入其中的欲望。但是,現(xiàn)實的落差很快讓我心里如陷入冰川。首先是去找實習(xí)單位,每每遞上簡歷,公司的招聘人員都不約而同地一再聲明不找實習(xí)生。更令我吃驚的是,應(yīng)聘心中向往已久的文員工作同樣遭遇冷眼,什么大學(xué)生應(yīng)聘文員,一點進(jìn)取心都沒有,浪費父母的血汗錢之類的話語猶如當(dāng)頭一棒。后來自己靜靜細(xì)想了很久,覺得還是先找個銷售工作做著吧。就這樣,我的實習(xí)工作開始了。

  在開始的幾天,我的心情很差,覺得自己是個堂堂正正的本科大學(xué)生,怎么就跟這些高中生、中專生一起工作呢。就是懷著這種心里,我的工作積極性和主動性大減,更別說工作有什么成績了。

  后來有一天,人力資源部的人找我去公司談話,說店鋪反應(yīng)我的情況不是很好,叫我提高警惕,如果還是保持原樣的話,就另謀高就。并且他們也給我換了一個店鋪,希望我在新環(huán)境里能夠有新的進(jìn)步;厝ブ螅乙蚕肓撕芫,自己現(xiàn)在也沒有畢業(yè),也只能算個高中文憑,找實習(xí)也是碰了一鼻子的灰,與其這樣抱怨,還不入安安心心工作,這樣何樂而不為呢。

  就這樣,我懷著積極的心態(tài)來到新的店鋪,并且我也暗暗發(fā)誓,一定要有所為,不能讓別人瞧不起。我每天都會為自己加油,并且時時刻刻保持好心情,把每次接待顧客都當(dāng)作是展現(xiàn)自己的機(jī)會。就這樣,我發(fā)現(xiàn)自己不久就愛上了這份工作,不僅與同事的關(guān)系密切,而且銷售業(yè)績也迅速等到公司上級的認(rèn)可。所以,還是那句話,先處理心情,再處理事情。

  第二:用腦做事,用心做人,因為用腦做事才是科學(xué)的,用心做人才是道德的。

  在別人眼里,做銷售工作的人都是能說會道,只管把產(chǎn)品賣出去,而不管顧客感受的。但是,我想說如前所述的話,那么這樣的銷售可以說是一次新買賣。我們要的是永久長遠(yuǎn)的客戶關(guān)系,我們要的是想方設(shè)法接待回頭客,這就要靠智商和情商的珠聯(lián)璧合了。

  每次,當(dāng)顧客進(jìn)店,我都會上下打量一番,不是看顧客富不富裕,而是仔細(xì)觀察顧客的衣著風(fēng)格,以便開展銷售工作。當(dāng)顧客決定買下某款上衣時,先別急著開單,而是接著向顧客推薦其他的,比如與上衣搭配的褲裝及鞋子,充分利用自己所學(xué)的消費者心理學(xué)及各種其他的理論輔助銷售工作,這是你會發(fā)現(xiàn)意外的收獲。

  除此之外,心到也是必須的要領(lǐng)。記得有一次來了一個顧客,我急忙迎了上去說:“您就是上個月買了兩件衣服的那個顧客,我記得您,歡迎再次光臨”

  同時我拿出她上次買的那兩款衣服樣板在手上。她先是一頓詫異,接著說:“我太佩服你的記憶力了,每天到店里買東西的`人上百,多虧你還記得我,好今天我想買一條褲子,就找你幫我選了!彪m然這只是我工作中的一個場景,對顧客來說也是最微小不過的事情了,但是我們充分體會到了別人對我工作的肯定,同時自己也收益良多。其實,這個普通事情卻蘊(yùn)含了不普通的道理,相信大家都聽說過馬斯洛的五層需要理論,對于生理安全初級的需求,能來這樣高檔商場的消費者早就滿足了,而他們追求的是一種自我實現(xiàn)的需要,他們需要的是一種被尊重的快感。而我的一句話正好讓她感覺到自己的價值所在,這也與各商場建立顧客檔案,為顧客開通會員卡有異曲同工之妙。

  總之,成功隱藏在點滴之中,有待我們用腦去發(fā)掘。

  畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 篇3

  三個月下來的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我認(rèn)為我成長進(jìn)步了很多,在畢業(yè)的時候還是有很多的收獲的,這是我對自己的一個規(guī)劃,在實習(xí)之前我就做好很多準(zhǔn)備,我始終都是能夠有一定的提升,我知道有些事情需要有讓自己得到一個穩(wěn)定的提升,現(xiàn)在我也意識到了這一點,這三個月是真的非常的關(guān)鍵,我也一定會讓自己持續(xù)的保持下去,得到穩(wěn)固的提升,對于這段實習(xí)工作經(jīng)歷我也總結(jié)一番。

  走位一名計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生我對自己的工作也是非常細(xì)致,來到一家互聯(lián)網(wǎng)公司實習(xí),日常的工作于我的專業(yè)也是對口的,所以我是非常的珍惜,我知道這對我而言是一個非常得不錯的機(jī)會,我需要用這么一個機(jī)會去鍛煉自己,有了進(jìn)步才是實質(zhì)性的提升,在這個過程當(dāng)中我認(rèn)為我還會需要有一個持續(xù)的.發(fā)展的,我學(xué)習(xí)的是計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。

  在x公司這里做前段工作,三個月的實現(xiàn)下來,讓我感觸最深刻還是這其中接觸到的東西,在學(xué)校的時候是學(xué)習(xí)理論,其實很少時間在實踐,現(xiàn)在不管是什么東西都在進(jìn)步著,學(xué)習(xí)所學(xué)習(xí)的跟現(xiàn)在公司里面需要用到的還是有些不同,說的直接一點就是在工作當(dāng)中所接觸到的東西,都是先進(jìn)一些,在學(xué)校所學(xué)習(xí)的是一些基礎(chǔ),有的甚至已經(jīng)過時了,這讓我感觸很大,我在工作當(dāng)中就強(qiáng)烈的感受到了這一點,我時時刻刻都清楚自己需要做好哪些事情,這份工作對于我而言是十分重要的,實習(xí)也是我的能力得到了很大的進(jìn)步。

  現(xiàn)在回顧起來我在實習(xí)工作當(dāng)中自己的專業(yè)能力也是提升了一個檔次,讓我更加有信心在今后的工作當(dāng)中去做好自己的工作,有很多事情還是需要有一定的進(jìn)步的,這些對于我來說肯定是非常的關(guān)鍵,無論是做什么事情都需要去考慮這些,做前端工作我認(rèn)為很多時候還是需要去鞏固自己之前所學(xué)習(xí)的一些東西。

  這些都是非常的關(guān)鍵,我相信這是非常有必要的,在未來的工作當(dāng)中肯定還是需要有一定的提高,三個月下來接觸了過去在學(xué)校沒有接觸的知識,包括對數(shù)據(jù)庫的深入學(xué)習(xí),還有對H5進(jìn)一步的了解,有很多知識點都讓我受益匪淺,現(xiàn)在我想了想還是需要去重視起來的,總之我感激這段實習(xí)經(jīng)歷,讓我突破了自己,讓我更加有信心去面對接下來的工作。

  畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 篇4

  時光匆匆,從九月中旬第一次踏入x外國語學(xué)校,到十二月中旬這短短三個月的時間,盡管時間并沒有很長,但對于一名實習(xí)師范生而言,我感覺自己經(jīng)歷了很多,也成長了許多,收獲頗豐。

  首先是作為一名物理老師來說,剛來到學(xué)校的時候,真的是對教學(xué)思路毫無方向、毫無頭緒,在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識非常充分,但總有種不知從何下手、不知所措的感覺;慶幸的是,x外國語初三科組長和老師們對我非常地有耐心和寬容,一開始的過渡周就不斷地給我們復(fù)印相對應(yīng)的課程練習(xí),提醒我們哪節(jié)是新課,哪節(jié)是習(xí)題課,應(yīng)該著重去聽哪些課,某些課的講課思路應(yīng)該是怎樣,都一一地交代得很清楚,因此我們在這個學(xué)校適應(yīng)得非?。對教學(xué)的理解更是進(jìn)步飛快。

  真正的教學(xué)不應(yīng)該只是紙上談兵,說得再多,最重要的還是應(yīng)該要多方面考量學(xué)生們是否真正地理解了知識點并且形成比較強(qiáng)的知識點之間的聯(lián)系,我們常用的方法就是根據(jù)一本重要的課外輔導(dǎo)練習(xí)冊,比如教研室親自撰寫的《學(xué)習(xí)與評價》,教學(xué)目標(biāo)、難點、重點以及配合教學(xué)過程所引導(dǎo)學(xué)生提出的問題都處理得非常好,對于初級的、沒什么經(jīng)驗的老師,可以先跟著《學(xué)評》走,等形成了自己一定的教學(xué)風(fēng)格了再自我調(diào)整。當(dāng)然在跟學(xué)生們的交流中我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生們之間是存在著比較大的差異的`,比如對物理的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)能力,還有各方面綜合能力,甚至是否學(xué)好數(shù)學(xué)都對物理的學(xué)習(xí)有一定的影響,因此,我們在教學(xué)過程中有時會進(jìn)行更小的分班教學(xué),比如成績好的就更多地向他們布置適合他們做的練習(xí)題,基礎(chǔ)較差的就會讓他們先把《學(xué)評》基礎(chǔ)知識點記牢,總之,教學(xué)不能太死板,和學(xué)生們的交流是不可缺少的一個環(huán)節(jié)。

  除了承擔(dān)物理老師和物理實驗員的工作體驗外,我還初步體驗了做班主任等其他工作的試驗,參與運動會、機(jī)器人比賽、紙橋比賽等一系列的活動,在跟學(xué)生們的接觸當(dāng)中我體會良多,初中是正值人生的一個成長期,自我意識正在飛速發(fā)展,最初接觸時我有點不太適應(yīng),覺得孩子們有點鬧,但慢慢地就發(fā)現(xiàn)了他們堅硬的外殼下包裹著的其實還是非常純真善良而又柔弱敏感的內(nèi)心,作為一名老師,不能總是以學(xué)習(xí)成績、表現(xiàn)好壞來衡量一個學(xué)生的各個方面,我們應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)、多挖掘?qū)W生身上的優(yōu)點,多點愛心,多點耐心。

  很感謝大學(xué)四年的尾聲中,有這個機(jī)會參與到這樣有意義、有價值的實習(xí)中體驗生活、鍛煉自己,更感激在x外國語學(xué)校遇到的每一位老師、每一個同學(xué),實習(xí)生涯也將告一段落了,但這段經(jīng)歷會一直成為我生命中閃閃發(fā)光的日子。

  畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 篇5

  20xx年4月22日至20xx年8月22日在北京XX大飯店進(jìn)行為期4個月的畢業(yè)實習(xí),現(xiàn)已完成2個月的實習(xí)工作,我將實習(xí)過程中有關(guān)工作及實習(xí)情況做一中期工作總結(jié),向提供大好實習(xí)機(jī)會的北京志坤匯聯(lián)教育咨詢服務(wù)有限公司、北京金龍?zhí)洞箫埖昙皩W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、主任、班主任表示衷心感謝!

  參加畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生都必須經(jīng)歷的一個階段,同時也是一段必須擁有的經(jīng)歷,它使得我們在實踐中了解社會,走近社會,讓我們在校大學(xué)生學(xué)到了很多在課堂和學(xué)校學(xué)不到的東西,獲益匪淺,增長了見識,開闊了視野,為我們最后畢業(yè)更好的步入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

  作為英語專業(yè)的學(xué)生到酒店實習(xí),在別人看來是一個讓人費解的問題--專業(yè)不對口,但是這恰好達(dá)到了實習(xí)的目的,因為我們參加實習(xí)就是為了學(xué)習(xí)一些社會知識。從專業(yè)的角度出發(fā),我們已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了3年的專業(yè)知識,并且還將繼續(xù)學(xué)習(xí),所以在我們即將走出校門的前一年去走到社會的底層--服務(wù)行業(yè),做一名服務(wù)員,這份工作不論在以后的學(xué)習(xí)道路上還是最終融入社會都將作為我們?nèi)松幸还P寶貴的財富。

  在首都四星級涉外酒店的實習(xí)讓我們整天經(jīng)歷著形形色色的人,有來自世界不同國家、不同文化習(xí)俗的,有來自工作不同階層的,有年長的、有年少的,那么讓我們這些“初出茅廬”的學(xué)生穿梭在這樣的人物混流中,是如何去把“顧客至上”這一酒店服務(wù)行業(yè)的工作理念運用在工作中的?

  對于酒店而言,這不僅需要酒店有一個合理的工作安排,并且要有嚴(yán)格的管理章程;對于行政工作人員而言,不僅要從自身做起,而且要秉公辦事;對于員工而言,不僅需要個人的努力,更重要的是需要相互之間的協(xié)作和理解。所以,這里體現(xiàn)的是團(tuán)隊精神,這里注重的'是集體利益,而我們工作在最基層的服務(wù)員和整個集體比起來好比一粒芝麻,但是芝麻雖小,作用巨大。

  走出校園,步入這樣的實習(xí)環(huán)境,讓大家一時難以適應(yīng)。本次赴京實習(xí)的學(xué)生絕大多數(shù)被安排在了客房部、餐飲部和前廳部。開始工作的第一天,大家心里充滿了好奇和渴望,等一天工作下來大家才真正體會到了工作的難處,更多的是體會到了錢的來之不易、體會到了校園生活的美好、體會到了父母往日的含辛茹苦、體會到了老師曾經(jīng)的苦口婆心,最重要的是給自己有一個更加準(zhǔn)確的定位,認(rèn)識到了自己能力的不足。

  連續(xù)一個禮拜的工作下來,大家的生活中出現(xiàn)了這樣那樣的工作和生活問題,如:

  1.發(fā)現(xiàn)客房的床套和被子太大,自己力氣不夠,技巧不嫻熟而工作進(jìn)度緩慢,最后延長自己的工作時間;

  2.有的同學(xué)因為性格內(nèi)向而不擅長交流,被-迫向客人問好;

  3.因為客人喝醉酒的糾纏讓學(xué)生心里受委屈;

  4.老員工和新員工之間因為工作導(dǎo)致關(guān)系緊張;

  5.由于工作中出現(xiàn)失誤被領(lǐng)導(dǎo)批評;

  6.工作的時間跨度太長;

  7.因為工作需要隨時調(diào)班導(dǎo)致該休息時突然要求上班;

  8.因為來自客人、領(lǐng)導(dǎo)的“氣”而心里難過;

  9.因為瑣碎重復(fù)的工作而心情煩躁……

  最終導(dǎo)致學(xué)生心理壓力大、身體負(fù)載量重而出現(xiàn)問題。同時學(xué)生自身因素也有很多,這最終對于參加本次實習(xí)的整體同學(xué)及學(xué)校、酒店人力資源部、北京志坤公司都產(chǎn)生了一定的影響。

  實習(xí)生活中期發(fā)生的諸多事情對于酒店、學(xué)校、志坤公司及個人從信譽(yù)和形象上都造成了很大的影響,在酒店領(lǐng)導(dǎo)階層中引起了很大的反響。

  “沒有實習(xí),就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。只是面對諸多事情不同的人有不同處理辦法,酒店因為人員短缺的確存在上班強(qiáng)度比較大的事實,加之餐飲部根據(jù)客人的需求,存在很多上班時間的不確定性,導(dǎo)致上班時間延長。同時我們的同學(xué)因為地域文化造就了干活比較踏實的性格。而其他的老員工處事比較圓滑,表面工作做的好,導(dǎo)致我們同學(xué)心里憋屈,也不擅長在領(lǐng)導(dǎo)面前表現(xiàn)做秀導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)評價差。

  我自己作為組長,我有責(zé)任承擔(dān)學(xué)校的處理。再繼06、1X級實習(xí)之后,我所在的1X級同學(xué)的實習(xí)工作發(fā)生了歷史性扭轉(zhuǎn),給學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師都造成了不好的影響,我自己深深自責(zé)和內(nèi)疚!

  總之,對我而言,我會盡最大努力把負(fù)面影響縮到最小化,每一份實習(xí)工作,對于一個大學(xué)生而言,都是既辛苦又難忘的寶貴財富。我會努力配合大家把剩下的兩個月堅持到底。

  畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 篇6

  xx月至xx月兩個月期間,我在xx公司xx崗位實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時的完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著工作責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果,付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的'提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。xx個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才深刻體會這句話的含義。除了看圖和數(shù)控車床操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是車床操作一職,數(shù)控車床控制技術(shù)日新月異,在一個新產(chǎn)品中,他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學(xué)會用一種新的制造工藝開發(fā)設(shè)計,他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。

  由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司定單多、繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)?梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時后我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂,分擔(dān)工作。

  書本上學(xué)過很多套經(jīng)典技術(shù)理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正工作時時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的事例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。十分感謝xx公司給我這樣一個寶貴的實習(xí)機(jī)會,讓我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和體驗到社會競爭的殘酷,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁。

  畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 篇7

  xx個月的時間好快,真的好快,一晃就過去了,我們告別了我們的護(hù)士實習(xí)生活,也永遠(yuǎn)告別了我們的學(xué)生時代,在這一年時間了,我們收獲了好多,收獲了知識,技術(shù),友情,經(jīng)驗……

  那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時候,心情是多么的激動,那一刻告訴我們——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),作為一名實習(xí)護(hù)士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!

  實習(xí)伊始,我們幾個小護(hù)士總是跟在帶教老師的x股后面,不放過老師的每一個操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細(xì)細(xì)解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護(hù)士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。

  護(hù)士實習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事,實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護(hù)理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機(jī)會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護(hù)士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機(jī)會,而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作帶來方便,護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的`橋梁。

  與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫助。

  短短幾個月實習(xí)過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應(yīng)該值得高興,因為我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù),我們可以自己去獨立完成護(hù)理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應(yīng)該值得慶賀。

  實習(xí)給了我們一個很好的餓鍛煉機(jī)會,讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題,為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會了做一名護(hù)士,也學(xué)會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要提供的護(hù)理服務(wù),就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長,補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實的專業(yè)理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護(hù)理要點,能及時準(zhǔn)確地制定護(hù)理計劃。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識,了解的護(hù)理理論和信息,積極開展和參與護(hù)理科研;有嫻熟的護(hù)理操作技能。

  在實習(xí)當(dāng)中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人,護(hù)士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同。為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。

  隨著醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展,對護(hù)理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求,對我們的要求也不斷提高,為了適應(yīng)新護(hù)理工作的要求,我們應(yīng)不斷進(jìn)取,提高自身的修養(yǎng),才能做一名人民心目中的合格護(hù)士。

  實習(xí)結(jié)束了,意味著我們即將踏上工作崗位,相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務(wù)。

  畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 篇8

  一、實習(xí)的主要內(nèi)容。

  我經(jīng)過在商業(yè)學(xué)校的兩年學(xué)習(xí)充分認(rèn)識到實踐的重要性,與家人商議決定外出到xx酒店實習(xí),學(xué)習(xí)東北菜加強(qiáng)理論知識與實踐經(jīng)驗,我在后廚,是一個打荷的,大致是切小料、擺盤、雕刻、保證菜品的美觀與衛(wèi)生。

  二、實習(xí)中的工作表現(xiàn)。

  上班時積極工作,盡量讓菜品美觀,沒有菜時到砧板練練刀工,上灶臺練練翻勺,保持樂觀向上的心態(tài)。我們下午兩點時會下班休息三個小時,那時我會到書店,翻閱一下書籍,增長一下見聞。與同事相處關(guān)系還算融洽,(畢竟別人什么想法我也不知道,呵呵)結(jié)交了幾個好兄弟,組建了一個和諧社團(tuán),不是x性質(zhì)的哦,每月發(fā)完工資的某天會一起吃飯,增進(jìn)一下感情,放松心情,這樣也更有利于工作。我們廚師長對我要求也不是很嚴(yán)格,一些事情也是對我以一種朋友之間的口吻談話,他是我在xx酒店尊敬的人之一。單位的趙經(jīng)理,對我也不錯,整天笑呵呵的,不過他可能因為一些事請,認(rèn)為我的脾氣有一些暴躁,我自己也這么認(rèn)為,我也盡量在改掉這個壞毛病。總的來說,我自己感覺我的表現(xiàn)應(yīng)該是中等偏上吧!呵呵!

  三、實習(xí)中的體會、收獲,實習(xí)工作的認(rèn)知、感想。

  (1)經(jīng)過在xx酒店短短一年的實習(xí),我認(rèn)識到了自己烹飪技藝,性格,工作經(jīng)驗的等等不足之處,并且在工作中逐步改進(jìn),相當(dāng)于對我進(jìn)行了一次深加工,回鍋重新翻炒了一遍,使我變得更加成熟。我也深刻的體會到了父母工作的艱辛,也更加思念和熱愛我的家鄉(xiāng)。我在廣州也認(rèn)識了各種工種的各種人,熱心助人的,埋頭苦干的,口硬心軟的,尖酸刻薄的,愛吹牛的等等,我與他們發(fā)生過爭執(zhí),也有令我真情流露的,現(xiàn)在回想起來,往事一幕幕好似過眼云煙,大部分只是人生的過客,只有一小部分會令我埋藏在內(nèi)心深處,永不忘懷!

  (2)因為xx酒店經(jīng)營的是東北菜,我本身也是東北人,這也就更加加深了我對東北菜的理解。東北菜是指在東北,包括黑龍江、吉林、遼寧、內(nèi)蒙古東部的烹飪菜系,東北菜的特點是價廉量大,用料廣泛,火候足,滋味濃郁,以燉菜為主。我認(rèn)為xx酒店應(yīng)該把主食再加上一些粗糧,由于加工簡單,粗糧中保存了許多細(xì)糧中沒有的營養(yǎng)。比如,含碳水化合物比細(xì)糧要低,含膳食纖維較多,并且富含B族維生素,吃粗糧也成為了現(xiàn)在人的`一種時尚。熱菜應(yīng)該在加上幾個更加有東北特色的菜,如狗肉火鍋,殺豬菜,關(guān)東煮,烤玉米。因為狗肉冬吃驅(qū)寒,夏吃避暑,滋補(bǔ)強(qiáng)身,延年益壽。殺豬菜,關(guān)東煮等,也是很久遠(yuǎn),經(jīng)過歷史與大眾考驗的經(jīng)久不衰的東北菜。

  四,存在問題。

  我在對待學(xué)習(xí)和工作的問題上還是不夠積極,不能更好的投入到學(xué)習(xí)與工作中去。性格有一些易燥,不能以平常心面對一些問題。我會繼續(xù)在外闖蕩,并且加深我各方面的素質(zhì)。我的第一個五年計劃是,做到某家三酒店的主灶,并且有二十萬可流動資金,為我下一個五年計劃做奠基。

  最后感謝xx市商業(yè)學(xué)校各位老師,就業(yè)辦老師的幫助,感謝xx酒店能給我們提供這樣難得的實習(xí)機(jī)會,在此祝愿xx酒店能夠越辦越好,學(xué)校越辦越好。以上就是我此次一年社會實踐的一些感受和想法,請領(lǐng)導(dǎo)審閱。

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