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【熱門(mén)】先進(jìn)班集體主要事跡13篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)事跡都不陌生吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評(píng)選先進(jìn)。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？以下是小編為大家收集的先進(jìn)班集體主要事跡，希望能夠幫助到大家。
先進(jìn)班集體主要事跡 篇1
洪武北路小學(xué)五（2）中隊(duì)是一個(gè)擁有30名隊(duì)員的班集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。五年來(lái)，我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。
一、樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的班風(fēng)是班級(jí)順利開(kāi)展工作、健康發(fā)展的前提。一個(gè)班集體要想有凝聚力，首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造一種健康向上的班級(jí)氛圍，因此我們提出“我是班級(jí)小主人，班級(jí)就是我的家”的觀念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的`班集體會(huì)有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理，為此，我們每周組織班委例會(huì)或是召開(kāi)班會(huì)，共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《五（2）中隊(duì)安全公約》、《五（2）中隊(duì)節(jié)約公約》、《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》、《班級(jí)責(zé)任崗分工細(xì)則》、《班級(jí)責(zé)任星發(fā)放制度》、等一系列班級(jí)制度，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級(jí)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍就自然形成了，讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。有一份耕耘，就有一份收獲，在每一次考試中，我們班的平均分都居年級(jí)前列，深受老師們的好評(píng)，大家也都為身在這么一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)感到自豪！優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍
一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的`高低，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，后又班主任老師的培訓(xùn)指導(dǎo)，才光榮上崗的。現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中，班長(zhǎng)的作用可謂是功不可沒(méi)。正副班長(zhǎng)徐莫言、劉倩，既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng)，也要管理常規(guī)工作。他們的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中，使到各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。同時(shí)，他們還及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)與班級(jí)同學(xué)溝通，及時(shí)了解并反映同學(xué)們的意見(jiàn)，推動(dòng)了工作更好地進(jìn)行。二位班長(zhǎng)幾年如一日的記錄《中隊(duì)日志》，記錄大家成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
班級(jí)美化和黑板報(bào)布置工作，是班級(jí)的面子工程，而這個(gè)大梁就是由宣傳委呂士杰扛起的。他不僅自己設(shè)計(jì)，還把班級(jí)里有繪畫(huà)特長(zhǎng)的8個(gè)同學(xué)組織起來(lái)，成立了“黑板報(bào)小組”真是不簡(jiǎn)單！在她的帶領(lǐng)下，通過(guò)這些同學(xué)共同協(xié)作，班級(jí)的布置和黑板報(bào)評(píng)比總是沒(méi)得挑。
還有智多星學(xué)習(xí)委員劉嘯宇，帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員王宇白，多才多藝的文藝委員丁若琪，細(xì)心負(fù)責(zé)的生活委員蔡鈺寧……班干部們個(gè)個(gè)以身作則，他們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)，班級(jí)才得以蓬勃得發(fā)展。
三、責(zé)任崗位大家擔(dān)當(dāng)
一個(gè)良好班集體的形成，除了要靠得力的班干部之外，還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性，給他們不斷展示的機(jī)會(huì)。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿(mǎn)意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的一員，才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿(mǎn)新的生機(jī)和活力。
先進(jìn)班集體主要事跡 篇2
動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)使人妙不可言；美麗的山水使人心曠神怡；文明的班級(jí)，能夠促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，能夠提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，能夠健全學(xué)生人格，能夠讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。我們?nèi)?4)班就是這樣一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)進(jìn)取的文明班級(jí)。三年來(lái)，我們共同學(xué)習(xí)、共同生活、共同進(jìn)步，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
一、健康向上的班風(fēng)
“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能使每個(gè)孩子都有長(zhǎng)足的發(fā)展”。良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，無(wú)以成方圓。班級(jí)管理必須有一套行之有效的規(guī)章制度。經(jīng)過(guò)班隊(duì)干部和同學(xué)們的共同討論，最后制定了班級(jí)量化管理的條例，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面，對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行量化管理。學(xué)生積極性高，效果比較明顯，所以班級(jí)工作開(kāi)展地井井有條。
二、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)
學(xué)習(xí)興趣高，學(xué)風(fēng)濃厚是我們班級(jí)建設(shè)的突出成果。有的同學(xué)語(yǔ)文好，有的同學(xué)數(shù)學(xué)好，有的學(xué)生英語(yǔ)出色，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。這樣使得優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。學(xué)習(xí)中還開(kāi)展了“培優(yōu)補(bǔ)差”、“一幫一”等活動(dòng)，班內(nèi)的每次測(cè)試，我都以小組的平均成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)，如果哪個(gè)小組里有差生，那么其他同學(xué)都會(huì)傾其所能，竭力幫助他。
學(xué)生的主人翁作用發(fā)揮出來(lái)了，還要激發(fā)他們的積極性。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”、“文明禮儀小標(biāo)兵”、“文明班集體”等評(píng)比活動(dòng)，學(xué)生的'積極性空前高漲，不僅學(xué)生個(gè)人爭(zhēng)先，班級(jí)也要爭(zhēng)先，同學(xué)之間形成了積極競(jìng)爭(zhēng)之勢(shì)，這樣班上的風(fēng)氣濃了，學(xué)風(fēng)正了，學(xué)生的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了，有時(shí)學(xué)生不小心扣分了，自己都非常自責(zé)，根本不用老師去批評(píng)，我想這種觸及心靈的教育才是真正的教育。
三、強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力
我們有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的班級(jí)情感，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心。班干部起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級(jí)事務(wù)有條不紊。每當(dāng)開(kāi)學(xué)初，我們班都讓學(xué)生推薦自己信任的班干部，通過(guò)學(xué)生評(píng)選組建班級(jí)組織。在管理班級(jí)工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開(kāi)班會(huì)，由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議，給干部們提出合理的建議。我趁機(jī)抓住典型來(lái)教育大家，這樣來(lái)調(diào)動(dòng)班干部的積極性，激活他們的主動(dòng)性，提高他們的自覺(jué)性，他們能主動(dòng)去幫助一個(gè)差生，為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事，如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù)，他們能積極帶頭；班級(jí)要召開(kāi)主題班會(huì)，他們能精心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。
這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹(shù)立起來(lái)了，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng)，無(wú)論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會(huì)盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭(zhēng)取到最滿(mǎn)意的成績(jī)，主題班會(huì)、各類(lèi)活動(dòng)、比賽，無(wú)一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)大的凝聚力，是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭，真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時(shí)候，只要我們面對(duì)有關(guān)集體的事，大家都會(huì)暫時(shí)放下私事，同心協(xié)力地完成它。校每周衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)比就是一個(gè)很好的例子，為了集體的榮譽(yù)，班長(zhǎng)彭思宇、衛(wèi)生委員劉萱和幾名同學(xué)，每天中午到校后，都主動(dòng)自覺(jué)的將班級(jí)室內(nèi)外的衛(wèi)生再重新檢查和整理一番。
先進(jìn)班集體主要事跡 篇3
xx小學(xué)xx班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班團(tuán)體。團(tuán)結(jié)、積極、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。
一、強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展
我們有強(qiáng)烈的團(tuán)體觀念，有濃厚的班級(jí)情感，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和團(tuán)體核心，有自我的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級(jí)事務(wù)井井有條。班干部心中有同學(xué)、有團(tuán)體，他們的威信也就樹(shù)立起來(lái)了，增強(qiáng)了班團(tuán)體的凝聚力。
我們班所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的，無(wú)論是哪方面的團(tuán)體活動(dòng)，無(wú)論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會(huì)盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭(zhēng)取到最滿(mǎn)意的成績(jī)，主題班會(huì)、手抄報(bào)，建黨90周年剪貼集等各類(lèi)活動(dòng)、比賽，無(wú)一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)積極的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力，是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感，大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭，真正將自我視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸構(gòu)成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時(shí)候，只要我們應(yīng)對(duì)有關(guān)團(tuán)體的事，大家都會(huì)暫時(shí)放下私事，同心協(xié)力地完成它。
二、養(yǎng)成教育來(lái)自于一點(diǎn)一滴的小事
良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。而這些制度對(duì)于每個(gè)班來(lái)說(shuō)都是一樣的，關(guān)鍵在于怎樣實(shí)施。我認(rèn)為就是從一點(diǎn)一滴的小事抓起。開(kāi)學(xué)初，我剛接手這個(gè)班，這個(gè)時(shí)候班級(jí)體的養(yǎng)成紀(jì)律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如進(jìn)行實(shí)地教育。例如路隊(duì)問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)總有個(gè)別同學(xué)排路隊(duì)時(shí)不遵守紀(jì)律，于是，我細(xì)心觀察，有一天，機(jī)會(huì)來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)自由散漫，于是我讓路隊(duì)長(zhǎng)把路隊(duì)帶回教室，重新排隊(duì)，并提好要求，從那以后，我班的路隊(duì)情景總能自覺(jué)排的很好。
良好的班風(fēng)構(gòu)成于正確的團(tuán)體輿論。我有意識(shí)、有計(jì)劃地經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)生行為經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的團(tuán)體活動(dòng);學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律我都是在實(shí)際活動(dòng)中滲透，利用多表?yè)P(yáng)少批評(píng)的方法，如課間操要求學(xué)生站直，挺胸抬頭，我就總會(huì)尋找一個(gè)榜樣來(lái)表?yè)P(yáng)，“你看，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)站得多好!”其他同學(xué)就自然而然的也向他學(xué)習(xí)，接下來(lái)就多多表?yè)P(yáng)。好孩子是夸出來(lái)的，一點(diǎn)不錯(cuò)，假如你聲嘶力竭的喊誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)站好了!你，歪了，你說(shuō)了這個(gè)還有那個(gè)，并且還會(huì)產(chǎn)生逆反心理，倒不如利用榜樣的力量去影響身邊的同學(xué)，尤其是小孩子，異常喜歡夸獎(jiǎng)，天真無(wú)邪，上完操回教室的路上我會(huì)觀察誰(shuí)紀(jì)律好，及時(shí)表?yè)P(yáng)并提出明天的要求。這樣一個(gè)階段下來(lái)，孩子們每一天都期望得到教師的表?yè)P(yáng)，做得越來(lái)越好。班主任工作是細(xì)膩的，時(shí)時(shí)刻刻都要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，以無(wú)形的力量影響和教育學(xué)生。
三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高
同學(xué)們不僅僅重視自身本事的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。還是那句話(huà)，好孩子是夸出來(lái)的，開(kāi)學(xué)初，我班的學(xué)生課上回答問(wèn)題不積極，并且聲音普遍太小，聽(tīng)講不夠?qū)Ｐ�，學(xué)習(xí)興趣不濃，針對(duì)這種現(xiàn)象，在我的課堂上，我開(kāi)始及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的每一細(xì)小的優(yōu)點(diǎn)來(lái)表?yè)P(yáng)，例如：信士杰同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差可是聲音洪亮，即使回答錯(cuò)了，我也會(huì)表?yè)P(yáng)他，“雖然他回答錯(cuò)了，可是教師要表?yè)P(yáng)他，信士杰的聲音十分洪亮，期望大家向他學(xué)習(xí)這一點(diǎn)。”信士杰剛剛還很難為情的表情轉(zhuǎn)為自豪驕傲的神情，其他同學(xué)看到教師回答錯(cuò)了不批評(píng)還表?yè)P(yáng)也毫無(wú)顧忌的.舉手回答問(wèn)題，這時(shí)我總會(huì)細(xì)心地觀察他的優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng)，并且教會(huì)他們?cè)鯓哟舐暬卮饐?wèn)題，要把氣運(yùn)丹田，也就是手摸肚臍處鼓起來(lái)說(shuō)話(huà)，這樣訓(xùn)練一階段，在課上我班同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的大聲回答問(wèn)題，在我區(qū)品社公開(kāi)課展示課和我校教研公開(kāi)課同學(xué)們的出色表現(xiàn)一向受到聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)和教師的贊揚(yáng)。喜歡回答問(wèn)題的同時(shí)，就要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，這樣同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯大幅度提高。
四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活
在班級(jí)的團(tuán)體生活方面，我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如：主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、辯論會(huì)、跳繩比賽、歌詠活動(dòng)等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自我的才能。如我們開(kāi)展的《智慧樹(shù)》電視節(jié)目模擬大賽活動(dòng)，利用數(shù)學(xué)題提問(wèn)和同學(xué)們連線(xiàn)活動(dòng)，并且我們還用視頻讓同學(xué)們感受做演員和導(dǎo)演的感覺(jué)，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。前幾天我班開(kāi)展的慶六一雙簧表演《如此雙簧》和《武松打虎》讓我看到了孩子的另一面，使我感覺(jué)到小孩子的可塑性很高，關(guān)鍵在于培養(yǎng)。我把視頻資料在多媒體展示給同學(xué)們時(shí)，小導(dǎo)演和演員們是那么自豪!從而我也覺(jué)得要給孩子們創(chuàng)造這樣的機(jī)會(huì)，來(lái)展示自我的各方面的才藝。說(shuō)不定這就是一個(gè)孩子今后人生中愛(ài)好和從事某種職業(yè)的一個(gè)起點(diǎn)。
五、厚愛(ài)差生，保護(hù)孩子的自尊心。
不久前我班一個(gè)孩子告訴我他的文具盒里的100元錢(qián)丟了，他反映一個(gè)離他很近的孩子最近花錢(qián)很大，根據(jù)這個(gè)線(xiàn)索，我和家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)并沒(méi)有給其零用錢(qián)，于是在家長(zhǎng)的支持配合下他承認(rèn)了錢(qián)是他拿的，這時(shí)的家長(zhǎng)心里很矛盾，怕傳出去同學(xué)們瞧不起，孩子心理有壓力，我對(duì)孩子進(jìn)行了嚴(yán)肅的教育并答應(yīng)為他保密，孩子和家長(zhǎng)都很感激，我覺(jué)得孩子還小，對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育并保護(hù)他的自尊心十分重要，對(duì)他今后一生都會(huì)產(chǎn)生較大的影響。
六、永無(wú)止境地積極心催促我們奮進(jìn)
我們班取得了可喜的成績(jī)，多次被評(píng)為衛(wèi)生先進(jìn)班團(tuán)體，各項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)班。這些成果的取得離不開(kāi)我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。提高無(wú)止境，我們?nèi)孕枧ΑF(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自我有本事在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自我有潛力使成績(jī)更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，在我和全班同學(xué)的共同努力下，我班在各方面取得了較為突出的成績(jī)，在學(xué)校的行為規(guī)范標(biāo)兵班活動(dòng)中，我班每月都能在年級(jí)中名列前茅。學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)賽我班學(xué)生的參與率高，取得的成績(jī)也較為突出。班團(tuán)體也最終構(gòu)成了“學(xué)生積極上進(jìn)，熱情主動(dòng);師生關(guān)系、教師家長(zhǎng)關(guān)系融洽，友好和諧的的良好局面。今后，我們會(huì)更加努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
先進(jìn)班集體主要事跡 篇4
(一)班級(jí)概況。
服工111班是個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，共31個(gè)同學(xué)，15個(gè)男生，16個(gè)女生，黨員6名，團(tuán)員25名。20xx年榮獲“五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，20xx年度“先進(jìn)班集體”，連續(xù)兩個(gè)學(xué)年獲得“雷鋒標(biāo)準(zhǔn)班”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
(二)學(xué)風(fēng)方面
l全班計(jì)算機(jī)一級(jí)一次通過(guò)率100%。
l全班英語(yǔ)四級(jí)一次通過(guò)率90.3%。
l全班英語(yǔ)六級(jí)通過(guò)率30%。
l入黨申請(qǐng)書(shū)遞交率100%
l全班體育成績(jī)達(dá)到國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，并且連續(xù)兩學(xué)期體育平均84分以上。
l積極參加職業(yè)技能培訓(xùn)，楊召朋，葉家劍，王磊，蘭勝全等8名同學(xué)獲得質(zhì)量檢測(cè)員資格證;劉慧，孫玲云等多名同學(xué)獲得會(huì)計(jì)資格證、教師資格證。
l班級(jí)成員從未出現(xiàn)違法違紀(jì)情況。
(三)科技文化方面
邢琳:20xx年度河北省“世紀(jì)之星”英語(yǔ)演講大賽選拔賽二等獎(jiǎng)，20xx年度紡織服裝學(xué)院新手辯論賽“最佳辯手”，20xx年紡織服裝學(xué)院“舞動(dòng)·樂(lè)潮”休閑服裝設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)，“匯豐源”學(xué)生籃球聯(lián)賽優(yōu)秀裁判員
侯淑娟：20xx年全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)
張妍：省級(jí)三好學(xué)生，20xx學(xué)年程序設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)，暑期實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人;20xx學(xué)年院服裝設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)，連續(xù)三年被評(píng)為模范團(tuán)干部
劉慧：20xx年團(tuán)體排球發(fā)球二等，20xx年文藝比賽三等獎(jiǎng)，20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人，20xx年思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告三等獎(jiǎng)
孫玲云：20xx年校級(jí)優(yōu)秀三好生，20xx年紡織服裝學(xué)院“舞動(dòng)·樂(lè)潮”休閑服裝設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)
郭亞景：20xx年校級(jí)模范學(xué)生干部，手工藝作品展三等獎(jiǎng)
劉小寧：20xx年紡織服裝學(xué)院夢(mèng)想主持秀三等獎(jiǎng)20xx年“中華魂”征文二等獎(jiǎng)
吳丹翎：20xx年校級(jí)VB程序競(jìng)賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)
曹旭：年公寓藝術(shù)品大賽書(shū)法三等獎(jiǎng)，手工藝作品二等獎(jiǎng)
張宇：野生動(dòng)物保護(hù)知識(shí)競(jìng)賽第四名，“根與芽”動(dòng)物保護(hù)知識(shí)競(jìng)賽最佳合作獎(jiǎng)
情書(shū)大賽三等獎(jiǎng)
崔海召：模范班干部，暑假實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人，校征文三等獎(jiǎng)，團(tuán)體拉花表演三等獎(jiǎng)
團(tuán)體拔河比賽三等獎(jiǎng)
賀鶴：輪滑比賽個(gè)人第六名
蘭勝權(quán)：20xx學(xué)年校羽毛球聯(lián)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)
張志華：情書(shū)大賽三等獎(jiǎng)
楊召朋王磊葉家劍蘭勝權(quán)：20xx學(xué)年團(tuán)體跳繩第六名;踢毽子第六名
曹旭代小軍白鶴飛：校足球聯(lián)賽三等獎(jiǎng)
省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)3項(xiàng)校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)30項(xiàng)院級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)11項(xiàng)
(四)文化建設(shè)
20xx年3月，抱犢寨團(tuán)日活動(dòng)
20xx年10月，與原村土布合作，制作手工藝品
20xx年5月，舉辦漢服宣傳活動(dòng)
20xx年3月，參觀省民俗博物館
20xx年5月，在河北科技大學(xué)生活廣場(chǎng)舉辦造型展
集體活動(dòng)：自入學(xué)以來(lái)還組織過(guò)許多班級(jí)活動(dòng)，例如抱犢寨，封龍山一日游，迎新杯籃球賽，打掃學(xué)院教室衛(wèi)生，迎元旦包餃子、班級(jí)文藝娛樂(lè)活動(dòng)等。
(五)實(shí)踐活動(dòng)
20xx年至20xx年，市圖書(shū)館為期兩年的義務(wù)勞動(dòng)
20xx年10月，去敬老院探望老人，關(guān)愛(ài)社會(huì)貧弱群體
20xx年3月，整擺學(xué)校自行車(chē)美化校園環(huán)境
20xx年3月，市張貼愛(ài)心標(biāo)語(yǔ)，弘揚(yáng)雷鋒精神
20xx年3月，世紀(jì)公園清掃垃圾，美化環(huán)境
(六)公益活動(dòng)
為幫住我們班失去雙親的同學(xué)度過(guò)難關(guān)，展開(kāi)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，籌集善款8000余元。
l注冊(cè)志愿者5名，占總?cè)藬?shù)的'16%
l參見(jiàn)志愿服務(wù)25小時(shí)以上25名，占總?cè)藬?shù)的80.6%
l3同學(xué)參加無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)
鑒于以上我班良好的表現(xiàn)，我們有信心去參評(píng)先進(jìn)班集體，更有能力繼續(xù)高舉“先進(jìn)班集體”的旗幟!
[省優(yōu)秀班集體事跡材料]市級(jí)先進(jìn)班集體主要事跡材料
班集體簡(jiǎn)介
理學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)121班成立于20xx年9月，現(xiàn)有成員39名，包括男生11名，女生28名。其中黨員2人，團(tuán)員37人，實(shí)現(xiàn)了團(tuán)員率100%;入黨積極分子20人，已完成黨課學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)。
班級(jí)成績(jī)
(1)上半學(xué)期期末考試中，我班35人順利通過(guò)，經(jīng)過(guò)補(bǔ)考，39人順利通過(guò)。在下半學(xué)期的考試中，我班37人次順利通過(guò)。
(2)本班英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率為75%，學(xué)院最高，英語(yǔ)六級(jí)過(guò)的有王麗媛、陳雪、高倩、井夢(mèng)龍。
(3)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試中，我班39人順利通過(guò)，通過(guò)率為100%，二級(jí)通過(guò)的有張娜、史聰聰、毛曉慧、王鳳、王苗苗。
(4)院級(jí)辯論賽，取得第二名優(yōu)異成績(jī)。
(5)院級(jí)籃球?qū)官悾〉玫诙麅?yōu)異成績(jī)。
個(gè)人成績(jī)
(1)許文鵬，井夢(mèng)龍，馬金瑤在數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲得“校級(jí)一等獎(jiǎng)”，在經(jīng)過(guò)暑期集訓(xùn)，
課余時(shí)間的不懈努力，他們以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)榮獲數(shù)學(xué)建�！笆〖�(jí)一等獎(jiǎng)”的好成績(jī)，目前正在申請(qǐng)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
(2)陳雪，胡偉娟榮獲校級(jí)二等獎(jiǎng)，省級(jí)二等獎(jiǎng);于婷婷，張文浩在數(shù)學(xué)建模中獲得校級(jí)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī);
(3)馬金瑤,王麗媛同學(xué)在校級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī);
先進(jìn)班集體主要事跡 篇5
xx中小二年級(jí)（2）班是一個(gè)班風(fēng)良好、活動(dòng)積極的班集體。學(xué)生整體思想素質(zhì)高，行為習(xí)慣好，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)勤奮，時(shí)間觀念強(qiáng)，課堂狀態(tài)好，思維活躍，學(xué)習(xí)成績(jī)好，學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展好，各方面表現(xiàn)都很突出，是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭�，F(xiàn)將一年來(lái)班級(jí)中發(fā)生的一些主要事跡匯報(bào)如下：
1、班風(fēng)好，班級(jí)同學(xué)積極向上、遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，沒(méi)有違法違紀(jì)現(xiàn)象。
2、學(xué)風(fēng)好，班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮刻苦，樂(lè)學(xué)善思，在考試中成績(jī)名列前茅。
3、勇?tīng)?zhēng)先，班級(jí)積極組織開(kāi)展班級(jí)系列德育活動(dòng)，在校內(nèi)外集體活動(dòng)表現(xiàn)突出。
4、全體同學(xué)積極參加陽(yáng)光體育鍛煉，班級(jí)體育合格率超過(guò)95。
5、有特色：
�。�1）“自我管理”制度：每周“六項(xiàng)評(píng)比”沒(méi)扣分得一面紅旗，成績(jī)每進(jìn)步5分得一面紅旗，做一件好事得一面紅旗……一面紅旗就是一次成功的體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感；
�。�2）開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，每天半小時(shí)的名著賞讀，擴(kuò)大知識(shí)面；
�。�3）每天安排一個(gè)主持人，主持班級(jí)事務(wù)，培養(yǎng)主人翁意識(shí)；
�。�4）課前三分鐘誦讀經(jīng)典詩(shī)詞，享受古韻；
（5）讓班干部成為“管理能手”。
在班級(jí)管理方面強(qiáng)調(diào)班主任的民主，突出學(xué)生的自主，實(shí)施師生全員參與、全方位、全過(guò)程的班級(jí)管理。班級(jí)計(jì)劃由班委制訂，班級(jí)工作由班委主持，班級(jí)矛盾由班干部自己妥善解決。我認(rèn)為班主任的角色應(yīng)更多地成為學(xué)生心理發(fā)展的朋友，學(xué)生活動(dòng)的參與者和班級(jí)成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。在每周一的班會(huì)課上，都要召開(kāi)幫扶工作交流會(huì)。會(huì)議由班干部輪流主持召開(kāi)、作記錄；班上同學(xué)生發(fā)生違紀(jì)行為，班干部主動(dòng)出面處理，自主做出獎(jiǎng)罰的'決定。在交流會(huì)上，組長(zhǎng)首先對(duì)組員上一周的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，然后由組員評(píng)價(jià)組長(zhǎng)。評(píng)價(jià)時(shí)要做到客觀、公正、公平、實(shí)事求是。注意先肯定優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)行表?yè)P(yáng)，然后對(duì)于做得不好的方面提一些建議，語(yǔ)氣要委婉，讓人容易接受。對(duì)于表現(xiàn)突出的同學(xué)在全班進(jìn)行表?yè)P(yáng)。第三步小組回顧上周目標(biāo)落實(shí)情況。組員要服從組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)。這樣做的好處是：大大提高了學(xué)生自主管理和自我約束能力，增強(qiáng)了班集體的榮譽(yù)感。
總之，二（2）班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是該班班級(jí)建設(shè)的突出成果。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊，積極主動(dòng)地參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是它的最大特點(diǎn)。
先進(jìn)班集體主要事跡 篇6
xx小學(xué)四年級(jí)班主任xxx，現(xiàn)有學(xué)生xx名，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體；一個(gè)奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)的集體；一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體；“事事我必抗?fàn)帲晒Σ槐卦谖摇?--是我們這個(gè)班集體的班訓(xùn)，班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生整體思想素質(zhì)高，有良好的行為習(xí)慣，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)勤奮，課堂狀態(tài)好，思維活躍，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，各方面表現(xiàn)都很突出，經(jīng)過(guò)四年的融合，我們xx個(gè)同學(xué)已組成了一個(gè)密不可分的大家庭。
在這個(gè)大家庭中，我們不僅有著一位可敬可親的班主任，還有著一支工作積極、認(rèn)真，思想活躍創(chuàng)新的班干部隊(duì)伍，更有著我們這群健康活潑、富有愛(ài)心的好孩子。在班主任高老師的悉心教導(dǎo)下，在班干部的積極帶動(dòng)下，在這幾年尤其是在這一學(xué)年中在各方面中都取得了可喜的成績(jī)。
一、互助互愛(ài)、富有愛(ài)心
我們的生活是五彩繽紛的，我們不但有拼搏精神，更有一顆善良的愛(ài)心。當(dāng)班里的同學(xué)碰到困難時(shí)，同學(xué)們都會(huì)伸出援助之手。不管是哪個(gè)同學(xué)病了，全班同學(xué)都會(huì)噓寒問(wèn)暖。如本班xxx同學(xué)的腳扭傷了，動(dòng)不了，可為了不影響學(xué)習(xí)，還是堅(jiān)持來(lái)上學(xué)，同學(xué)們就無(wú)微不至地幫助她，照顧她，扶他去廁所，在扶著他回到教室。xxx被媽媽說(shuō)了，心情不好時(shí)，其他同學(xué)就會(huì)安慰他、鼓勵(lì)他，逗他開(kāi)心。當(dāng)同學(xué)們忘記帶吃飯錢(qián)時(shí)，同學(xué)們都會(huì)1元、2元、向他伸出援助之手。同學(xué)們每周都會(huì)到無(wú)依靠的老人家里幫助打掃衛(wèi)生，雖然都是一些小事，但卻表達(dá)了同學(xué)們一片敬老之心。
二、班級(jí)環(huán)境，溫馨宜人。
1、教室布置。教室是師生共同學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所，為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性，激勵(lì)孩子們不斷進(jìn)取，將學(xué)生每天必須掌握知識(shí)張貼在教室里，班級(jí)衛(wèi)生角、讀書(shū)角都用對(duì)聯(lián)形式提醒學(xué)生處處保護(hù)好自己的環(huán)境。學(xué)生參與班級(jí)管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。班級(jí)設(shè)立了“讀書(shū)角”，無(wú)論是童話(huà)故事，還是科學(xué)小竅門(mén)同學(xué)們都能通過(guò)讀書(shū)有所了解。隨著他們的成長(zhǎng)，這些逐漸被學(xué)生視為自己班級(jí)生活的組成部分，起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。
2、建設(shè)良好獎(jiǎng)勵(lì)制度。建立了班級(jí)日志，記錄班級(jí)的好人好事；布置了評(píng)比制度，評(píng)選出讀書(shū)星、進(jìn)步星、學(xué)習(xí)星等；這大大促進(jìn)了學(xué)生的積極性，我班吳美琪惰性特別強(qiáng)，不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，自從有了評(píng)比制度后，她的積極性提高了，能夠保質(zhì)保量的完成作業(yè)，一枚小星星成了他學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
3、互相尊重。除師生間直接聊天談心外，各小組的“心情日記”成為了師生交流的另一種方式。我們班的郭金玉有這樣一篇日記，讓我感觸很深，他寫(xiě)到：今天我特別高興，因?yàn)槲一卮饐?wèn)題時(shí)，老師對(duì)我豎起了大拇指，當(dāng)時(shí)同學(xué)們都投來(lái)了羨慕的目光，我是多么的自豪啊，是啊，老師的不經(jīng)意的一個(gè)關(guān)切的目光，一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作或者言語(yǔ)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么開(kāi)心的事啊。課外活動(dòng)時(shí)間老師和學(xué)生經(jīng)常一塊做游戲。有的時(shí)候，我上課累了，孩子們同樣不依不饒的拉著我，拽這我，讓我陪他們?nèi)ヌK，打雪仗。師生之間的平等朋友關(guān)系，有助于師生的相互理解、相互關(guān)心、相互體諒，也有利于學(xué)生的教育與進(jìn)步。各組的成員在為維護(hù)自己小組的形象而努力。構(gòu)成積極而活躍、協(xié)調(diào)而融洽的`環(huán)境，使學(xué)生輕松愉快、熱情洋溢的學(xué)習(xí)生活。
三、班級(jí)有強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力
我們有強(qiáng)烈的集體觀念，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心，有自己的班級(jí)特色。每當(dāng)開(kāi)學(xué)初，我們班學(xué)生推薦自己信任的班干部，通過(guò)學(xué)生評(píng)選組建班級(jí)組織。這樣調(diào)動(dòng)班干部的積極性，他們主動(dòng)去幫助一個(gè)差生，為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事，如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù)，他們能積極帶頭；班級(jí)要召開(kāi)主題班會(huì)，他們能精心的布置；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹(shù)立起來(lái)了，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。
我們班所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的，無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng)，無(wú)論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會(huì)盡力一搏，爭(zhēng)取到最滿(mǎn)意的成績(jī),各類(lèi)活動(dòng)、比賽，無(wú)一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。如：班級(jí)在學(xué)校跳繩比賽每年都在前二名??我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力，是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭，因而在任何時(shí)候，只要我們面對(duì)有關(guān)集體的事，大家都會(huì)暫時(shí)放下私事，同心協(xié)力地完成它。
四、良好學(xué)風(fēng)，育人法寶
學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，要在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌，都離不開(kāi)好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵(lì)人，可以改造人。因此這個(gè)集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，愛(ài)班好學(xué)的精神，這種精神從何而來(lái)?它來(lái)源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是建好班級(jí)的法寶。
四年級(jí)除了要求本班在學(xué)校集體性活動(dòng)中樹(shù)立班級(jí)的形象外，還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行“班興我榮，班落我恥，以班為家，榮辱與共”的教育。以此來(lái)增強(qiáng)班級(jí)的向心力凝聚力，真正做到心往一處想，勁往一處使。文藝匯演等活動(dòng)中，均取得了好成績(jī)，得到了各班級(jí)和家長(zhǎng)群眾的廣泛好評(píng)。
五、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活
在班級(jí)的集體生活方面，我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，比如：我們開(kāi)展了以“感恩的心”、“團(tuán)結(jié)就是力量”、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”等為主題的系列活動(dòng)，開(kāi)展了以“祖國(guó)在我心中”為主題的演講活動(dòng)，以“讀書(shū)明志”為主題的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)，還開(kāi)展了繪畫(huà)比賽、鋼筆字比賽、手抄報(bào)比賽等有利于學(xué)生生活的各種比賽。同時(shí)，我們積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，如，在學(xué)校的每月古詩(shī)文誦讀比賽，我們班都獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。本著讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵(lì)，提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
一次次的活動(dòng)、一次次的歡歌笑語(yǔ)、一次次旅途中的暢談，使我班不斷地凝聚、不斷地向一個(gè)中心靠攏。不懈的奮斗是一個(gè)艱辛而美麗的過(guò)程。昔日，默默耕耘；今朝，碩果累累，向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗是我們執(zhí)著的追求。回首過(guò)去，一路艱辛一路歡歌；展望未來(lái)，一片挑戰(zhàn)一片希望。希望我們能在以后的路上走得更好，更希望我班同學(xué)能在這個(gè)班集體中，發(fā)揮自己的所長(zhǎng)，展現(xiàn)自己最精彩的部分。
先進(jìn)班集體主要事跡 篇7
我們二(2)班雖然是低年級(jí)段的一個(gè)班團(tuán)體，大家入學(xué)才一年多，但已經(jīng)構(gòu)成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、禮貌守紀(jì)的團(tuán)體。
一、常規(guī)方面。
我們?cè)诎嘀魅巍⒖迫谓處煹闹笇?dǎo)下，努力遵守學(xué)校的一日常規(guī)和《小學(xué)生行為規(guī)范》，用“人人優(yōu)秀”的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。我們班有正確的團(tuán)體輿論，班主任和輔導(dǎo)員會(huì)利用晨會(huì)、隊(duì)日等時(shí)間引導(dǎo)大家對(duì)班級(jí)生活中、學(xué)習(xí)中的一些現(xiàn)象進(jìn)行討論、評(píng)價(jià)，構(gòu)成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。
每一天清晨，衛(wèi)生委員會(huì)帶領(lǐng)值日生打掃教室和走廊。只要走進(jìn)我們班，展此刻你面前的就會(huì)是干凈、整齊、美觀的教室，讓人感到安詳舒適、爽心悅目，有一種“家”的感覺(jué)。從第一天上學(xué)開(kāi)始，范教師就教會(huì)我們?nèi)绾握碜晕业男≌n桌，并努力培養(yǎng)我們的“彎腰精神”，告訴我們，教室就是我們的家，整潔、美觀靠大家。晨讀課，紀(jì)律委員會(huì)帶領(lǐng)大家井然有序地讀書(shū)、背書(shū)，同學(xué)們?cè)诶世实臅?shū)聲中，領(lǐng)略到了書(shū)海的博大和遨游書(shū)海的無(wú)限樂(lè)趣。中午，我們能自覺(jué)午休，或看課外書(shū)，或?qū)懽鳂I(yè)，教師告訴過(guò)我們，教室是學(xué)習(xí)的地方，需要堅(jiān)持安靜，只要進(jìn)了教室，我們都會(huì)自覺(jué)遵守“安靜”這條準(zhǔn)則。
我們班堅(jiān)持“值日班長(zhǎng)”制度。每一天，教師會(huì)輪流選四名同學(xué)擔(dān)任值日班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)班級(jí)打掃衛(wèi)生、晨讀、做操、上課、課間活動(dòng)、放學(xué)、勞動(dòng)等各方面事務(wù)，教師的做法充分體現(xiàn)民主、平等，我們感覺(jué)每個(gè)人都是班級(jí)的主人，每個(gè)同學(xué)都有了鍛煉的.機(jī)會(huì)。
二、學(xué)習(xí)方面。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有你追我趕的良好學(xué)風(fēng)，盡心盡力學(xué)好每門(mén)功課，“沒(méi)有一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”是我們共同追求的目標(biāo)。從一年級(jí)到此刻，我班的各科成績(jī)及格率都是100%，優(yōu)秀率在本年級(jí)中也是名列前茅。我們?cè)趯W(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等功課的同時(shí)，還喜歡課外閱讀，《安徒生童話(huà)》、《伊索寓言》、《格林童話(huà)》等經(jīng)典讀物是同學(xué)們的最?lèi)?ài)，還有些學(xué)生讀起了《西游記》這樣的古典名著。在書(shū)籍中，我們的心靈得到了凈化，辨別是非的本事得到了增強(qiáng)，并逐步構(gòu)成了良好的世界觀和人生觀。
三、活動(dòng)方面。
我班的同學(xué)不光能學(xué)好文化知識(shí)，也積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，鍛煉自我的本事。比如在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)、慶“六一”歌詠比賽、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽中，我們都踴躍參加，并有不俗的表現(xiàn)。異常是姚雯蕾同學(xué)，平時(shí)刻苦練習(xí)電子琴，已過(guò)了六級(jí)考試，她在慶“六一”歌詠比賽中的表現(xiàn)給全校師生留下了深刻印象;她的書(shū)法曾獲市二等獎(jiǎng);她的朗誦水平也是全校師生有目共睹的。而潘嘉樂(lè)同學(xué)，是個(gè)膽大心細(xì)的男生，他不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，并且能說(shuō)會(huì)道、敢作敢當(dāng)，是個(gè)稱(chēng)職的好班長(zhǎng)，在他的帶領(lǐng)下，我們班肯定會(huì)越來(lái)越團(tuán)結(jié)。
我們此刻還小，要走的路還很長(zhǎng)，相信在學(xué)校教師的教育下，在同學(xué)們的共同努力下，我班必須能取得更大的提高，成為一個(gè)更為優(yōu)秀的班團(tuán)體。
先進(jìn)班集體主要事跡 篇8
我們班的實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩，班委積極組織廣大同學(xué)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，并在雷鋒活動(dòng)月積極參加各種志愿活動(dòng)。我班同學(xué)在石家莊新火車(chē)站開(kāi)展義務(wù)服務(wù)活動(dòng)，我班還聯(lián)合其他高校在省博物館舉辦“我為環(huán)保代言”活動(dòng)通過(guò)，燕趙環(huán)保網(wǎng)做了很好的宣傳，我們還為“世界地球日”宣傳熄燈一小時(shí)活動(dòng)。我們班還圍繞評(píng)選“雷鋒標(biāo)準(zhǔn)班”展開(kāi)了主題班會(huì)，并圍繞學(xué)習(xí)雷鋒精神開(kāi)展了演講比賽。在世紀(jì)公園，我班舉辦以“喜迎十八大”為主題的'團(tuán)日活動(dòng)。
先進(jìn)班集體主要事跡 篇9
要稱(chēng)得上是先進(jìn)班集體首先就是要有一個(gè)良好的班級(jí)風(fēng)貌，即班風(fēng)要正！這個(gè)班從一年級(jí)以來(lái)就一直有一種講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、奮發(fā)向上的好班風(fēng)。今年孩子們已經(jīng)是三年級(jí)了，作為班主任，我和任課老師們及時(shí)溝通，制定了一系列的課堂常規(guī)及班級(jí)管理常規(guī)。在課堂上，我們要求老師和學(xué)生必須用普通話(huà)來(lái)進(jìn)行交流，并且積極的倡導(dǎo)在課下也用普通話(huà)來(lái)交流。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，我們這個(gè)班的孩子養(yǎng)成了積極說(shuō)普通話(huà)的好習(xí)慣，對(duì)其他班級(jí)起到了一定的輻射作用。另外，在班級(jí)的管理方面，我們盡量讓每一個(gè)孩子都有事情去做，對(duì)孩子的能力的培養(yǎng)起到了一定的作用。比如在學(xué)校的'大掃除中，我們就把班級(jí)要做的事情分開(kāi)來(lái)，然后讓學(xué)生來(lái)選擇自己喜歡的工作，一旦選定，以后他就專(zhuān)門(mén)干這項(xiàng)工作。比如，我們有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)提水的，負(fù)責(zé)擦黑板的，負(fù)責(zé)整理講桌的……由于有了專(zhuān)門(mén)的分工，通過(guò)幾次大掃除訓(xùn)練以后，同學(xué)們漸漸的干的有條有理起來(lái)。不僅質(zhì)量提高了，還提高了速度。同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中不知不覺(jué)的提高了能力。由于對(duì)學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、兩操，班級(jí)衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生要求嚴(yán)格，所以我班在學(xué)校的這幾項(xiàng)考評(píng)打分當(dāng)中獲得了第一名的好成績(jī)。
這個(gè)班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也很濃。我們平時(shí)的口號(hào)就是要爭(zhēng)做全校最好的班級(jí)。學(xué)生們的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確了，所以學(xué)起來(lái)積極性很高，課堂秩序很好，學(xué)習(xí)效率也比較高。在三年級(jí)上學(xué)期的全區(qū)期終統(tǒng)考
中，我們班語(yǔ)數(shù)都取得了比較好的成績(jī)，名次比原來(lái)都有了進(jìn)步。特別是數(shù)學(xué)，取得了全區(qū)第三名的好成績(jī)。
我們注重對(duì)小干部隊(duì)伍的培養(yǎng)，訓(xùn)練出了一批能力強(qiáng)、有責(zé)任心的小干部。這些小干部帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x可是毫不含糊，儼然一個(gè)個(gè)小老師。在他們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們?cè)缱x的熱情和效率都很高。在勞動(dòng)中，他們又是一個(gè)個(gè)沖鋒在前，給其他孩子樹(shù)立了一個(gè)好的學(xué)習(xí)的榜樣。每當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生了小摩擦，他們又總能去充當(dāng)小小調(diào)解員，讓大家握手言和，盡量做到小事不驚動(dòng)老師。
通過(guò)對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)和品質(zhì)的正確積極的引導(dǎo)，班級(jí)學(xué)生擁有了比較好的心理素質(zhì)和健康積極的心理品質(zhì)。我們經(jīng)常組織班級(jí)的個(gè)人衛(wèi)生檢查和評(píng)比，學(xué)生們都養(yǎng)成了比較好的衛(wèi)生習(xí)慣。由于班干部的示范作用，學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)中都很積極，養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。他們很熱愛(ài)自己的班集體，每天都為自己在學(xué)校檢查中得滿(mǎn)分而歡呼和暗暗鼓勁，力爭(zhēng)下次做的更好。
我們組織了大量的課外活動(dòng)。為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，我們對(duì)學(xué)生的課外活動(dòng)進(jìn)行了知道，踢毽子、跳繩、砸沙包等一些傳統(tǒng)的有意義的體育活動(dòng)又進(jìn)入了學(xué)生日常的游戲項(xiàng)目當(dāng)中�？茖W(xué)老師也組織學(xué)生在課外認(rèn)真觀察了以些動(dòng)植物和小昆蟲(chóng)。在學(xué)校的集體舞展示當(dāng)中，由于平時(shí)訓(xùn)練比較到位，我班取得了比較好的成績(jī)，獲得了老師和同學(xué)的好評(píng)。
先進(jìn)班集體主要事跡 篇10
按理說(shuō)一個(gè)大四的班級(jí)，是不應(yīng)該再和學(xué)弟學(xué)妹爭(zhēng)這些榮譽(yù)的。但是作為班級(jí)大一時(shí)的學(xué)習(xí)委員，大二時(shí)的班長(zhǎng)，大三大四時(shí)的團(tuán)支書(shū)和黨建聯(lián)系人，對(duì)這個(gè)班級(jí)已經(jīng)有了一種化不開(kāi)的濃濃的感情了，我還是想來(lái)試一試。思來(lái)想去后，和班委商量以后，我們還是決定申請(qǐng)一下試試，也算是我們?yōu)檫@個(gè)班級(jí)盡了最后一份力，至于結(jié)果如何，就順其自然了。還是那句話(huà)吧，如果有其他班集體比我們更適合，我們?cè)敢夥艞墶?/p>
12班總體來(lái)說(shuō)是一個(gè)很善良，很溫暖，很平靜的班級(jí)，在這樣一個(gè)班級(jí)里你不必?fù)?dān)心勾心斗角，追名逐利，大家有一種很淡定的心態(tài)面對(duì)著人生中各種得失，這對(duì)于大一時(shí)有點(diǎn)急功近利的我影響很大，漸漸讓自己的心平靜下來(lái)，追求一種內(nèi)心的平靜和幸福。同時(shí)有利有弊吧，太看開(kāi)了一些也不好，畢竟人活著也追求一些東西，比如說(shuō)這樣的評(píng)選，無(wú)論班級(jí)怎么樣，都應(yīng)該遛一遛，就像《亮劍》中李云龍的亮劍精神，至于最后能不能評(píng)上，那就平和對(duì)待的，畢竟自己努力過(guò)了，可以無(wú)悔了，呵呵。
12班陪伴我已經(jīng)三年了，最后一年也過(guò)去快兩個(gè)月了，我和她，和12班的這群孩子們都在成長(zhǎng)。而過(guò)去的大三，應(yīng)該是屬于我們走向成熟的季節(jié)，而現(xiàn)在大四的我們，應(yīng)該是心靈最充盈和富足的狀態(tài)。如果說(shuō)畢業(yè)的時(shí)候還能申請(qǐng)優(yōu)秀集體的話(huà)，我們應(yīng)該是更有把握的，因?yàn)槲覀冋娴亩奸L(zhǎng)大了。下面，我簡(jiǎn)單介紹一下12班吧。
學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，一直對(duì)成績(jī)很淡定浮云的12班的同志們，似乎開(kāi)始明白學(xué)習(xí)的重要性，開(kāi)始發(fā)力了。截止到目前為止，已經(jīng)確定的有兩個(gè)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，兩個(gè)獲得A等獎(jiǎng)學(xué)金，四個(gè)獲得B等或C等獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)院專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金正在申請(qǐng)中，估計(jì)還會(huì)有一部分同學(xué)獲獎(jiǎng)，這樣本班至少33%的同學(xué)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，這一點(diǎn)讓我很是興奮，呵呵。同時(shí)班上準(zhǔn)備考研的同學(xué)也漸漸開(kāi)始發(fā)力，過(guò)起了朝七晚十一的學(xué)習(xí)生活，也帶動(dòng)了班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。
政治表現(xiàn)方面，個(gè)人認(rèn)為12班的同學(xué)都有一顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心，只是有些人會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，會(huì)經(jīng)常討論一下國(guó)家大事，發(fā)表自己的建設(shè)意見(jiàn)，甚至?xí)陡逦恼�，讓世界�?tīng)到自己的聲音；而另一些人可能相對(duì)沉默一些，話(huà)語(yǔ)不多，但是你能感覺(jué)到那種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感是真實(shí)存在的。尤其是國(guó)家發(fā)生了天災(zāi)人難，班級(jí)動(dòng)員他們捐款時(shí)，他們會(huì)積極奉獻(xiàn)自己的一份力量，依然是如此默默，如此淡淡。
道德行為方面我覺(jué)得也不用多說(shuō)，在這樣一個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型期，社會(huì)上經(jīng)常出現(xiàn)一些地溝油、毒食品等道德淪陷的新聞也不足為奇，而我認(rèn)為大學(xué)里仍然是社會(huì)上的一片凈土，那些社會(huì)上所謂的成年人有些方面真的應(yīng)該像我們這些大學(xué)里的孩子們學(xué)習(xí)。我們傷良心的錢(qián)不能賺，我們懂的害天理的事不能做，我們依然恪守這自己內(nèi)心的道德準(zhǔn)則。寢室里偷點(diǎn)東西是太容易的事，食堂里逃點(diǎn)飯錢(qián)也易如反掌，不小心騎錯(cuò)了別人的自行車(chē)，我們?cè)谌巳司W(wǎng)發(fā)日志找失主，這便是大學(xué)，一篇美麗的土地。除此之外，我創(chuàng)建的雷鋒學(xué)社多名骨干來(lái)自12班，大家自掏腰包做好事，班級(jí)同學(xué)積極捐款，收集廢舊報(bào)紙、瓶子等物品賣(mài)錢(qián)支持雷鋒學(xué)社建設(shè)，盡力所能及之力，把這些錢(qián)捐給平困地區(qū)求學(xué)的.孩子，幫助更需要幫助的人。
同時(shí)，班級(jí)同學(xué)積極關(guān)心志愿者服務(wù)，社會(huì)實(shí)踐等社會(huì)活動(dòng)。世博會(huì)，班級(jí)中有多名同學(xué)參加了世博會(huì)園區(qū)、城市的志愿者服務(wù)，為世博奉獻(xiàn)了自己的一份力量。很遺憾的是當(dāng)時(shí)忘了被本班參加世博會(huì)的同學(xué)留影留念，就借用一張吧。大二的時(shí)候，我作為班長(zhǎng)組織了班級(jí)團(tuán)改金活動(dòng)《活著》，展開(kāi)一系列思考生命意義的活動(dòng)，并到社區(qū)義務(wù)服務(wù)。雖然可能不算是大三的事了，但我還是想提一下，就像是我們的孩子，僅此而已。大三寒假的時(shí)候，雷鋒學(xué)社牽頭組織了社會(huì)實(shí)踐《大學(xué)生心目中的中國(guó)高等教育改革》，活動(dòng)得到了班級(jí)同學(xué)的大力支持，很多人報(bào)名參加，最后活動(dòng)獲得了校社會(huì)實(shí)踐一等獎(jiǎng)，也讓我們對(duì)中國(guó)高等教育展開(kāi)思考。同時(shí)，多名同學(xué)參加了敬老院、幼兒園等志愿活動(dòng)，多名同學(xué)參加了考察電廠(chǎng)、工廠(chǎng)、銀行等暑期實(shí)習(xí)活動(dòng)，增加了社會(huì)閱歷和見(jiàn)聞。
科技活動(dòng)方面，很多同學(xué)積極參加各種可以活動(dòng)，雖然很多同學(xué)沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但是在參加活動(dòng)的過(guò)程中，收獲很多。獲獎(jiǎng)的情況有第四屆全國(guó)大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽二等獎(jiǎng)(李冬冬胡雷鳴)，全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽上海賽區(qū)一等獎(jiǎng)(王浙明趙戈平李豐博)，“順豐杯”第三屆全國(guó)大學(xué)生物流設(shè)計(jì)大賽校二等獎(jiǎng)(團(tuán)隊(duì)5人包括本班夏明偉)，入圍第八屆OAPS優(yōu)秀學(xué)生論文項(xiàng)目?jī)善撐?一篇團(tuán)隊(duì)，一篇個(gè)人，都包括夏明偉)，同時(shí)還想提一下的是，去年暑假夏明偉參加了IDCRobocon國(guó)際機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽校內(nèi)選拔賽，獲得團(tuán)隊(duì)第一名，并代表交大和中國(guó)參加了IDCRobocon20xx國(guó)際機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽最后獲得了團(tuán)隊(duì)最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，為交大和中國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
未來(lái)展望，12班依然會(huì)不斷努力�，F(xiàn)在班中很多同學(xué)都被我拉來(lái)幫忙建設(shè)雷鋒學(xué)社，前段時(shí)間剛剛開(kāi)展了與學(xué)弟學(xué)妹的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，在交大志愿者網(wǎng)和新聞網(wǎng)都有報(bào)道，但同時(shí)，我們要做的還有很多。目前我們正在策劃回高中母校建立助學(xué)金體系和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，用我們賣(mài)廢品的錢(qián)及勤工助學(xué)部分工資，幫助我們母校的學(xué)弟學(xué)妹們。不知道能走多遠(yuǎn)，但我們將攜手并肩。喜歡大劉的那句飛信簽名，“未來(lái)的路有多遠(yuǎn)，就讓我們一起走多遠(yuǎn)�！�
先進(jìn)班集體主要事跡 篇11
“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、拼搏、奮進(jìn)”的良好班風(fēng)是五、一班學(xué)生整個(gè)面貌的最佳體現(xiàn)。“相信自我、磨勵(lì)自我、充實(shí)自我、放飛自我”是五、一班的班級(jí)口號(hào);“做好眼前的事，手中的事，成功就離你不遠(yuǎn)。”的班級(jí)格言;“人人有事做，事事有人做，大家齊努力，共創(chuàng)和諧班�！笔菉^斗目標(biāo)。在這些班風(fēng)、口號(hào)、奮斗目標(biāo)的督促和勉勵(lì)下，全體同學(xué)不斷積極，努力奮斗構(gòu)成了超強(qiáng)的凝聚力，是五、一班走向輝煌的真正秘訣所在。
小學(xué)生活是豐富多彩的。在良好班風(fēng)、口號(hào)及其奮斗目標(biāo)的帶動(dòng)下，五、一班積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。第十屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)獲丙組團(tuán)體第二名，鄭浩同學(xué)打破200米跑校運(yùn)會(huì)記錄;并在此運(yùn)動(dòng)會(huì)獲優(yōu)秀報(bào)道班級(jí)。建國(guó)六十周年，詩(shī)歌誦讀一等獎(jiǎng);年級(jí)組拔河比賽優(yōu)勝獎(jiǎng);20xx年“元旦”獲學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀高年級(jí)組二等獎(jiǎng);4月平川區(qū)首屆國(guó)學(xué)道德經(jīng)典誦讀我班后雅、張美娟、藺瑞、張方明四人誦讀的三字經(jīng)獲三等獎(jiǎng)�！傲�、一”被學(xué)校評(píng)為“禮貌班團(tuán)體”。這一切傾注了全體任課教師為之付出的辛勤勞動(dòng)和心血，體現(xiàn)了全體同學(xué)具有強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感核對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)。記下了師生共同精心打造“和諧班級(jí)”形象所做的努力。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到所取得的成績(jī)已成為歷史。今后全體師生將一如既往，從嚴(yán)要求，不斷找出努力的方向，繼續(xù)向先進(jìn)班級(jí)的目標(biāo)邁進(jìn)，爭(zhēng)取再創(chuàng)新的輝煌。
天津XX國(guó)際學(xué)校高一一班由二十九名同學(xué)組成，學(xué)生來(lái)自天津、北京、河北、湖北、福建等不一樣省市。二十九名------人數(shù)不多，但卻來(lái)自不一樣的家庭背景，有工薪階層也有千萬(wàn)富翁，他們性格各異，有的活潑好動(dòng)，有的沉穩(wěn)文靜。他們?nèi)雽W(xué)時(shí)的成績(jī)也是參差不齊，有考六百多分的，也有三百多分的學(xué)生。為了讓這些孩子盡快的融入這個(gè)新的班團(tuán)體，順利完成從初中到高中的過(guò)渡，從班級(jí)建立之初，就借鑒社會(huì)學(xué)中“破窗理論”，要讓所有的學(xué)生共同提高，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
一、有效的利用軍訓(xùn)
新生入學(xué)就是一周的軍訓(xùn)。這正是同學(xué)們相互了解相互溝通的好機(jī)會(huì)，也是鍛煉意志品質(zhì)的好時(shí)機(jī)。八月底的天氣還很炎熱，學(xué)生們?cè)趶V場(chǎng)每一天要訓(xùn)練六七個(gè)小時(shí)。可是這些在家里嬌慣了的孩子在教官和教師的鼓勵(lì)下，咬著牙一向堅(jiān)持著，張怡同學(xué)個(gè)子最小身體看上去很柔弱，且剛剛做了鼻腔手術(shù)，確帶病堅(jiān)持訓(xùn)練，為其他同學(xué)樹(shù)立了榜樣。黃凱等幾個(gè)男同學(xué)訓(xùn)練十分認(rèn)真刻苦，動(dòng)作規(guī)范經(jīng)常受到教官的`表?yè)P(yáng)，我班有一半多男生被選進(jìn)國(guó)旗班和儀仗隊(duì)。在訓(xùn)練中同學(xué)之間互相鼓勵(lì)，休息時(shí)互相按摩酸痛的肌肉，主動(dòng)給同學(xué)及教官送水。很快同學(xué)之間的陌生感就消失了，就象一個(gè)大家庭里的兄弟姐妹一樣充滿(mǎn)了親情。臉曬黑了，嗓子喊啞了，到軍訓(xùn)結(jié)束會(huì)操時(shí)，同學(xué)們整齊的步伐，響亮的口號(hào)，堅(jiān)毅的神態(tài)給家長(zhǎng)留下了深刻的印象，獲得了學(xué)校的表彰;同時(shí)，同學(xué)們也深刻的認(rèn)識(shí)到在一個(gè)堅(jiān)毅的團(tuán)體中不但能夠得到鍛煉并且每個(gè)人都能變成強(qiáng)者。
二、發(fā)揮優(yōu)生作用，促進(jìn)整體提高
我班的最大優(yōu)勢(shì)是有幾個(gè)尖子生，這個(gè)資源必須充分利用。在開(kāi)學(xué)初我們舉辦了第一個(gè)班會(huì)，主題是《今日我為XX而驕傲，明天XX為我而自豪》。幾個(gè)優(yōu)秀學(xué)生分別介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并暢談了遠(yuǎn)大夢(mèng)想和目標(biāo)。其他同學(xué)也踴躍發(fā)言，表示要發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中不怕苦不怕累的精神，向優(yōu)秀學(xué)生看齊，勤苦努力，共創(chuàng)XX品牌，成為永載XX史冊(cè)的首屆畢業(yè)生。
三、走好第一步，不破一扇窗
正式開(kāi)學(xué)后，各學(xué)科開(kāi)始了緊張的授課。因?yàn)槲覀儽绕渌膶W(xué)校開(kāi)學(xué)晚了近兩周，所以，授課的進(jìn)度較快，有些同學(xué)有些理解不了;另外，初高中在知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法上存在著很大的差異，有些同學(xué)一時(shí)不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)，產(chǎn)生了急躁情緒。針對(duì)這些情景，我們每晚抽出一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間學(xué)習(xí)北京一位校長(zhǎng)編寫(xiě)的高中學(xué)習(xí)方法的小冊(cè)子。對(duì)學(xué)生在學(xué)法上及時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo)，除了在聽(tīng)課、筆記、作業(yè)等方面作出必要的指導(dǎo)外，更注重在思想上提高他們的認(rèn)識(shí)，使他們明白科學(xué)有序的學(xué)習(xí)能夠事半功倍。在這中間，師生們共同學(xué)習(xí)了社會(huì)學(xué)中的“破窗理論”:“一間屋子有許多的窗戶(hù)，如果有一扇窗戶(hù)破了而得不到及時(shí)的修理，那就會(huì)有其他的窗戶(hù)不斷的被損壞”。所以，最重要的是，不讓一扇窗戶(hù)破，如果出現(xiàn)破窗，必須及時(shí)修復(fù)。所以從一開(kāi)始，每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了規(guī)范的筆記本、作業(yè)本、錯(cuò)題記錄本等。并且，以宿舍為單位結(jié)成學(xué)習(xí)小組，同學(xué)間互相督促，相互檢查，對(duì)于上課聽(tīng)講，課下整理筆記，作業(yè)，預(yù)習(xí)等環(huán)節(jié)不但自我作好，也提醒身邊的人做好。一段時(shí)間過(guò)后，同學(xué)們適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)，看著自我整齊的筆記，作業(yè)和各種歸納資料，成就感油然而生。同學(xué)們也更愛(ài)這個(gè)團(tuán)體，學(xué)習(xí)空氣空前高漲，第八節(jié)課自由活動(dòng)時(shí)間，晚飯前后都是同學(xué)們?cè)诮淌铱炭鄬W(xué)習(xí)的身影，令其他班級(jí)同學(xué)羨慕不已。
四、克服自我中心，增強(qiáng)團(tuán)體觀念
班里的學(xué)生來(lái)自富裕家庭，獨(dú)生子女占絕大多數(shù)，所以，以自我為中心，自私自利的現(xiàn)象普遍存在。所以，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)的同時(shí)，也注意對(duì)學(xué)生思想品德的教育，使他們認(rèn)識(shí)到生活在團(tuán)體之中，要有強(qiáng)烈的團(tuán)體觀念，要有主人意識(shí)，要多一些換位意識(shí)，多替別人研究，多從別人的角度研究，深刻的認(rèn)識(shí)理解“己所不欲，勿施于人”的古訓(xùn)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)討論，同學(xué)們的認(rèn)識(shí)提高了。主動(dòng)整理宿舍內(nèi)務(wù)的多了，替別人值日的多了，主動(dòng)為別人端飯端湯的多了，相互理解的多了，相互幫忙的多了，協(xié)作的意識(shí)強(qiáng)了，開(kāi)學(xué)后不久學(xué)生回家，家長(zhǎng)看到自我孩子身上的變化感到十分的高興，在家長(zhǎng)聯(lián)系表上留下了滿(mǎn)意的意見(jiàn)。
先進(jìn)班集體主要事跡 篇12
經(jīng)過(guò)大學(xué)一年的學(xué)習(xí)和神學(xué)院生活，我們班全體同學(xué)正一步一步的走向成熟。在xx大學(xué)和分院領(lǐng)導(dǎo)的正確各級(jí)黨委帶領(lǐng)下，在任課老師的辛勤培養(yǎng)下，在輔導(dǎo)員許海光能夠幫助的精心指導(dǎo)以及蘇萬(wàn)聰王俊的幫助下，在班委會(huì)和團(tuán)支部以及全班同學(xué)的共同努力下，xx班在思想、學(xué)習(xí)、班級(jí)建設(shè)、團(tuán)學(xué)、衛(wèi)生等方面都取得了顯著的成績(jī)。下面就把我們班入學(xué)一年來(lái)各方面的情況做具體介紹：
一、思想政治方面
在學(xué)院、分院領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班委會(huì)和團(tuán)支部下才的帶領(lǐng)下，班級(jí)全體同學(xué)在思想認(rèn)識(shí)上為取得了巨大的進(jìn)步，同學(xué)們堅(jiān)持正確的政治方向，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，支持市場(chǎng)化改革開(kāi)放政策，關(guān)心時(shí)事政治，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感。在學(xué)習(xí)、生活中都不斷提高雖然自身的素養(yǎng)，“紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)”歌詠和長(zhǎng)跑接力賽，舉辦“和諧校園從我做起，從大家做起”簽名活動(dòng)。全班同學(xué)積極向黨組織趨向靠攏，現(xiàn)在班級(jí)有中共即將正式黨員1名，5名同學(xué)向七名黨組織提交了入黨申請(qǐng)材料。
總之，我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)基底，同學(xué)們熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人，不斷奮斗。班級(jí)干部組織工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，時(shí)刻為把計(jì)xx班發(fā)展成為更優(yōu)秀的班級(jí)體而不斷愈努力，因此，班級(jí)演化成了良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。
二、學(xué)習(xí)方面
班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣別具特色，積極進(jìn)取。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
�。�1）優(yōu)異的成績(jī)：由于受到了良好的學(xué)風(fēng)熏陶再加上全班同學(xué)的密切合作，全學(xué)年平均分超過(guò)76分的人數(shù)達(dá)17人，平均分80分以上的達(dá)到10人，全學(xué)年有七門(mén)學(xué)科合格率達(dá)100%，其他學(xué)科的比率都在90%以上。計(jì)算機(jī)一級(jí)考試的`一次性參與率達(dá)97%。
（2）誠(chéng)實(shí)守信的考風(fēng)：我們班已經(jīng)連續(xù)兩學(xué)期成功實(shí)行監(jiān)考。我們秉承誠(chéng)實(shí)恕的原則，做讓老師、學(xué)校、社會(huì)放心的人。在考試過(guò)程中，同學(xué)們認(rèn)真答卷，不能沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)中紀(jì)委和作弊的情況。鑒于我們班的優(yōu)異表現(xiàn)，計(jì)算機(jī)與信息工程分院專(zhuān)門(mén)召開(kāi)名為“向先進(jìn)考風(fēng)班級(jí)計(jì)0602班學(xué)習(xí)表彰會(huì)”的期末考試表彰會(huì)，為分院其他口腔醫(yī)院班級(jí)的同學(xué)樹(shù)立了榜樣。
�。�3）課堂紀(jì)律：全班同學(xué)在上課時(shí)都能認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，配合老師達(dá)到教與學(xué)的互動(dòng)，聽(tīng)課狀態(tài)明顯好于一同的其他班級(jí)，許海光導(dǎo)員也經(jīng)常深入班級(jí)，了解全班同學(xué)課堂讀書(shū)情況。全班同學(xué)沒(méi)有無(wú)故遲到、早退、缺課等現(xiàn)象，得到任課老師的一致性好評(píng)。
�。�4）晚自習(xí)紀(jì)律：我們?nèi)嗤瑢W(xué)，在無(wú)選修課時(shí)，每天自覺(jué)堅(jiān)持上為晚自習(xí)。自習(xí)期間，同學(xué)們有的在復(fù)習(xí)當(dāng)天特長(zhǎng)內(nèi)容，有的在預(yù)習(xí)第二天本科課程，總之，時(shí)有所用。通過(guò)這種方式，同學(xué)們羸得均能贏取很好的自習(xí)效果，提高了自學(xué)能力。并且很多同學(xué)秉持延長(zhǎng)自習(xí)時(shí)間，到教學(xué)樓封樓才肯離開(kāi)教室。
（5）課余時(shí)間：在優(yōu)秀班風(fēng)的引導(dǎo)下，同學(xué)們的課余時(shí)間也多用于學(xué)習(xí)，經(jīng)常閱讀有益的課外讀物和雜志，聽(tīng)講座，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
�。�6）學(xué)習(xí)態(tài)度：計(jì)xx班xx位同學(xué)達(dá)成一致了共識(shí)------讀書(shū)是學(xué)生的天職，因此我們每個(gè)人都不敢在上能自己的學(xué)業(yè)上有所松懈，為形成良好的學(xué)習(xí)氛圍奠定了思想基礎(chǔ)。
�。�7）學(xué)習(xí)互助：開(kāi)展為促進(jìn)求真務(wù)實(shí)建設(shè)的“一幫一”活動(dòng)，使得學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差一點(diǎn)的同學(xué)也有了學(xué)習(xí)興趣，有了學(xué)習(xí)伙伴，成績(jī)有了顯著提高，使我們班的學(xué)生在這兩學(xué)期的一次通過(guò)率95%以上。
今后，我們班一定會(huì)暫時(shí)這種優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
三、班級(jí)建設(shè)方面
建立核心，完善制度，形成行之有效的管理機(jī)制，班委是民主選舉產(chǎn)生的，一年來(lái)，班委們始終秉承“以人為本，以班為綱”的治班理念，堅(jiān)持以它作為班級(jí)管理的指導(dǎo)思想。班干部均能以全責(zé)為己任，密切協(xié)作，不僅按要求完成了學(xué)院、分院系安排的各項(xiàng)任務(wù)，而且能夠創(chuàng)造性的開(kāi)展富有特色的富于活動(dòng)。班委會(huì)工作最大的特點(diǎn)就是有計(jì)劃，有制度，有總結(jié)。團(tuán)支部盡最大努力為班集體服務(wù)，組織各種活動(dòng)，開(kāi)展思想教育，努力使班級(jí)的同學(xué)向團(tuán)組織和黨組織靠攏。使大家在提高能力的同時(shí)思想素質(zhì)也得到更進(jìn)一步的提高。在輔導(dǎo)員許海光的指導(dǎo)以及助導(dǎo)王俊幫助下，班委會(huì)和團(tuán)支部根據(jù)具體內(nèi)容我班的具體情況，本著“從實(shí)際出發(fā)，一切為班級(jí)和全體同學(xué)服務(wù)”的宗旨，制訂并逐步完善管理制度。使黨支部同學(xué)對(duì)畢業(yè)班和團(tuán)支部滿(mǎn)意，使學(xué)院和老師對(duì)我們放心。
我們班施行期中考試制度，使班里的同學(xué)能夠及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)。每星期召開(kāi)班會(huì)，總結(jié)班級(jí)在管理方面的不足，以便及時(shí)改進(jìn)。全面實(shí)施班級(jí)施行每天向?qū)T報(bào)告班級(jí)情況的制度，使導(dǎo)員時(shí)刻切身感受我們，以便將班級(jí)建設(shè)搞得更好。
在今后的自學(xué)生活中，班委會(huì)、團(tuán)支部將繼續(xù)能保持和少先隊(duì)發(fā)揚(yáng)有利班級(jí)建設(shè)的制度，使班級(jí)建設(shè)向更高層次發(fā)展。
四、團(tuán)學(xué)方面
能夠響應(yīng)學(xué)院和分院的各項(xiàng)號(hào)召，積極參加各項(xiàng)文藝活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出，取得優(yōu)異的成績(jī)。在參加活動(dòng)的過(guò)程中不但提高了自身的素質(zhì)，豐富了課余生活，而且增進(jìn)了班級(jí)的凝聚力。其中具體介紹如下：
�。�1）入學(xué)軍訓(xùn)過(guò)程中，全體同學(xué)持之以恒認(rèn)真，聽(tīng)從教官的指導(dǎo)，遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。在最后的軍訓(xùn)評(píng)比中會(huì)獲得“優(yōu)秀方隊(duì)”的光榮稱(chēng)號(hào)。
（2）我們班的同學(xué)非常積極參加各種體育活動(dòng)，他們?cè)隗w育比賽活動(dòng)中體育競(jìng)技發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)一致，各盡所能。例如，在學(xué)院“新生杯籃球賽”和分院的籃球賽中，我們班的同學(xué)非常積極參加，取得了較上佳的成績(jī)。在學(xué)院“紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)”長(zhǎng)跑接力賽中，我們班的兩位同學(xué)被分院選拔為接力手，為分院奪下了好成績(jī)，得到了老師和同學(xué)的普遍認(rèn)可。
�。�3）在學(xué)院組織的“t恤設(shè)計(jì)大賽”中，我們班重新加入選房參加的同學(xué)放棄了“五一”假期的休息時(shí)間搞自己的設(shè)計(jì)，其中有十件作品得到了好評(píng)，并為分院贏得拿下了團(tuán)體三等獎(jiǎng)。得到分院的表彰。
（4）在原信息工程系組織工作的“紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)”演講比賽中，我們班成績(jī)突出，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)三名。在演講中他們展現(xiàn)出當(dāng)代青年的愛(ài)國(guó)精神，綻放了不卑不亢，朝氣蓬勃的風(fēng)采。
�。�5）積極參與我們班的同學(xué)積極參與文藝活動(dòng)，展示自己。積極參加“信中情緣”元旦晚會(huì)，學(xué)院的“永遠(yuǎn)跟黨走，青春促和諧”為主題的合唱足球比賽并且都有優(yōu)異的表現(xiàn)。有的同學(xué)還參加了學(xué)院“校園歌手大賽”等活動(dòng)。
（6）積極推動(dòng)參加競(jìng)賽活動(dòng)，如單寶剛同學(xué)們獲得獲得征文比賽二等獎(jiǎng)，張志英同學(xué)獲得校象棋比賽二等獎(jiǎng)。
�。�7）非常積極配合青年志愿者協(xié)會(huì)，盡其所能到敬老院為老人做些力所能及的事情，表達(dá)我們的愛(ài)心。我們還為孤兒院的弟弟侄子妹妹們來(lái)信，給他們以精神的鼓勵(lì)。
（8）我們六班自己四班組織各種文體活動(dòng)，豐富了班級(jí)同學(xué)男同學(xué)的大學(xué)生活，增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼。我們組織“中秋晚會(huì)”，使同學(xué)們?cè)谑沟酱髮W(xué)中感到家的溫暖。組織全班同學(xué)到“長(zhǎng)安公園”游玩，而使大家身心得到了放松，也令同學(xué)之間班主任更加相互了解。
�。�9）我們工程學(xué)院班的同學(xué)積極參加學(xué)院社團(tuán)的工作，在省立醫(yī)院我們分院學(xué)生會(huì)中我們班有六位同學(xué)身兼部長(zhǎng)職務(wù)，同學(xué)們他們以自己的實(shí)際行動(dòng)為分院同學(xué)服務(wù)。同時(shí)還積極申請(qǐng)加入實(shí)踐活動(dòng)。今年暑假期間他們到六一保定淶水開(kāi)展“關(guān)注留守兒童”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，贏得了社會(huì)和學(xué)院的好評(píng)。
五、生活方面
我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約，更學(xué)會(huì)了如何正確的處理好人際關(guān)系。大家在一起，并沒(méi)有因?yàn)閬?lái)自五湖四海、各地風(fēng)俗習(xí)慣不同而相互抵斥。相反，大家相互關(guān)心、相互幫助，讓每一位青年人同學(xué)都感到家庭般的溫暖。偶爾，我們還會(huì)聚在一起分享各地的趣聞趣事，暢談心中的理想。在談尖叫弱化中增強(qiáng)彼此的友誼。生活因?yàn)檫@些生動(dòng)可愛(ài)的畫(huà)面而變得豐富多彩，而我們也漸漸邁向成熟，身與心的成熟！
重視宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè)，做到“凈、靜、競(jìng)”，做到“成型成線(xiàn)”，堅(jiān)持每天整理內(nèi)務(wù)，培養(yǎng)了積極、健康、向上的生活習(xí)慣，持之以恒的精神。在門(mén)診部宿舍評(píng)比中，男生553寢室一次被評(píng)為分院“優(yōu)秀宿舍”，男生xx寢室一次被評(píng)為分院“優(yōu)秀宿舍”，女生xx宿舍兩次被評(píng)為分館“優(yōu)秀宿舍”。我們班每周成功進(jìn)行衛(wèi)生檢查，給表現(xiàn)好的宿舍給予物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)，以促進(jìn)女生宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè)。
積極搞好公共衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，周一、周四早早起床，到衛(wèi)生二區(qū)打掃衛(wèi)生。我們干得事無(wú)巨細(xì)，不放過(guò)一個(gè)角落，不留一片垃圾在自己的腳下。公共衛(wèi)生區(qū)經(jīng)常做出學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)。尾聲：班級(jí)因我們而缺少，我們因班級(jí)而精彩。
回首過(guò)去的一年，有成功，有失敗，有歡笑，有淚水，但更多的是收獲，是成長(zhǎng)，我們用辛勤的汗水了今天小小的成績(jī)。雖然，我們還有許多不足，但我們堅(jiān)信：在知識(shí)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，在學(xué)院、分院國(guó)家機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們xx班的xx名同學(xué)定能開(kāi)創(chuàng)新的光輝篇章，譜一曲新時(shí)代的青春之歌。
鑒于以上的表現(xiàn)，特此申請(qǐng)，請(qǐng)予批準(zhǔn)。
先進(jìn)班集體主要事跡 篇13
學(xué)風(fēng)不僅影響到課程的教學(xué)效果，影響到人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，而且對(duì)學(xué)生能否成才都具有重要的作用。我班自大一開(kāi)始便建立學(xué)習(xí)小組，分為七個(gè)小組，每小組6—7人，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的`學(xué)習(xí)過(guò)后，又建立了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)小組，以上學(xué)期前六名同學(xué)組成，專(zhuān)門(mén)為同學(xué)們解決課上的疑難問(wèn)題，同時(shí)還采取一對(duì)一的輔導(dǎo)，幫助成績(jī)偏差的同學(xué)提高成績(jī)。同時(shí)每周都會(huì)有一個(gè)自習(xí)時(shí)間讓學(xué)習(xí)小組來(lái)解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，并且每學(xué)期都會(huì)重新定學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)小組的成員，讓大家更好的提高學(xué)習(xí)的積極性。
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