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小學(xué)美德少年事

時間:2024-10-27 09:06:35 事跡材料 我要投稿
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小學(xué)美德少年事跡15篇(通用)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。一般事跡是怎么起草的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)美德少年事跡,希望對大家有所幫助。

小學(xué)美德少年事跡15篇(通用)

小學(xué)美德少年事跡1

  李玫潔,女,1999.12出生,是淮濱縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級二班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會,她是位誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

  幾年來,我以頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝了重重困難,取得了一次又一次的成功。但我深深明白,成績只能代表過去,我應(yīng)該戒驕戒躁,珍惜榮譽(yù),再接再厲,在一次次的鍛煉中,不斷充實(shí)自己,使自己成為一個自強(qiáng)不息的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游。真誠地希望她這朵孝順之花越開越艷,越來越美,越開越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!

  不論炎熱酷暑,不管冰天雪地,天使團(tuán)隊(duì)三年如一日,忠實(shí)地履行著自己對伙伴的關(guān)愛,在平凡中堅(jiān)守,在堅(jiān)守中顯示不平凡。2015年6月,天使團(tuán)隊(duì)被評為宿遷市第三屆“美德少年”先進(jìn)集體,第三屆江蘇省“十大美德少年標(biāo)兵”。盡管她們已經(jīng)畢業(yè),卻仍用不同的'方式關(guān)心著于春書,天使團(tuán)隊(duì)這份愛在延續(xù),天使團(tuán)隊(duì)的精神依然在校園傳揚(yáng)。

  在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。

  在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。李玫潔同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動,在全!盃幃(dāng)小書法家”大賽中,獲得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎,還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。

  在社會,她誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實(shí)踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。如:宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動中推廣文明用語;參加“送文化下鄉(xiāng)”活動中,為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻(xiàn)愛心、送文藝節(jié)目;發(fā)動同學(xué)們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動,愛心和誠心在行動中傳達(dá)到生活每個角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

  在家里,他是個懂得感恩的好孩子。提起燕昊軒,小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時,他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的他,為爺爺捶背,讓老人開心。平時他堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自己一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

  從記事起,梅××就懂得自己的媽媽跟別人的媽媽不一樣,既無法教她說話,也無法教她唱歌,她只能將自己摟在懷里,不停地?fù)u啊搖,笑啊笑。也許是親情使然,聰明的梅××卻能讀懂媽媽的笑容,明白媽媽的愛撫。她會用自己清脆的嗓音叫媽媽,會跟媽媽說話、唱歌,用她稚嫩的小手為媽媽擦擦汗,拍拍肩,還學(xué)會了簡單的唇語,逗媽媽開心。

  幸福也許是心里的感動,幸福也許是內(nèi)心最簡單的一種需求。當(dāng)問及捉蝎子這件事時,小云寬總是一臉幸福地說:當(dāng)賺到180塊錢時,父親給我們買了個西瓜;當(dāng)賺到270塊錢時,父親給我們買了1斤排骨。對別的孩子來說這是多小的事情,小到也許都沒有記憶,但對云寬來說卻是一種滿足,一種幸福!鞍职值牟∫惶鞗]有好,我就會一直捉下去!”小云寬一臉嚴(yán)肅的告訴我們。

小學(xué)美德少年事跡2

  大家好,我叫黃天語,來自福州市麥頂融信小學(xué)二年級(4)班,在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。我品學(xué)兼優(yōu),是一個陽光快樂的好少年。在班級生活中,遇到需要幫助的同學(xué),我都會主動伸出自己的雙手;學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦,努力學(xué)好每一門功課,在知識的海洋里做一個快樂的暢游者,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,因?yàn)槲艺J(rèn)為,愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)也是一名學(xué)生的美德;在家中,我主動幫助爸爸媽媽做家務(wù),孝敬父母,尊敬長輩,做一個懂禮貌的好孩子。

  父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的.心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長起來。我相信,只要自己不斷努力,長大后一定會成為祖國的棟梁之才。

小學(xué)美德少年事跡3

  李莉同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動并取得了佳績,成績和能力突出,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。李莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:

  一、勤奮好學(xué),成績突出她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅(jiān)持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

  二、懂得感恩,深受愛戴李莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫助身邊的每一個人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的.心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。

  三、工作積極,富有熱情剛進(jìn)初中,李莉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。

  四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良李莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽,給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。 總之,李莉同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵自己,

  不懈努力。我們相信,李莉沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會使她鍛造成祖國的有用之才。

小學(xué)美德少年事跡4

  常xx,今年10歲,她是燕蓉希望小學(xué)四一班的一名學(xué)生。在學(xué)校,她品學(xué)兼優(yōu),平時雖然話不多,但學(xué)習(xí)刻苦努力,有問題她會及時向老師、同學(xué)請教。她的認(rèn)真刻苦勁是所有同學(xué)有目共睹的。她熱愛學(xué)習(xí),每次總能在第一時間完成家庭作業(yè),家庭作業(yè)完成之后,她還總是不滿足于現(xiàn)狀,除了學(xué)習(xí)課文之外,她還閱讀了大量的書籍?dāng)U充知識。她總是如饑似渴的學(xué)習(xí),就是為了完成她的理想----早日成才,讓爸爸媽媽過上幸福的生活。

  這個看似柔弱的女孩,卻有著和常人不同的家庭情況。她本來有著一個幸福的一家四口,分別是爸爸、媽媽、姐姐和常xx。爸爸是一名普通的建筑工人,媽媽是一名樸素的農(nóng)民,比常xx大8歲的姐姐還在學(xué)校上學(xué),而她也是一名在校讀書的小學(xué)生。全家所有的經(jīng)濟(jì)來源于爸爸去外面打工干活的工資和家里一畝地糧食所賣的錢。本來經(jīng)濟(jì)不寬裕的家庭,在20xx年卻遭受了一場突如其來的災(zāi)難,爸爸在外面蓋房子時,由于場地保護(hù)不善,突然從二樓摔了下來,這一摔,把爸爸的右腿摔成了粉碎性骨折,爸爸疼痛難忍,家里在七湊八湊的情況下湊來了幾萬塊錢,讓爸爸住進(jìn)了醫(yī)院,經(jīng)過一個月的治療,病情基本穩(wěn)定,爸爸為了不再讓家里承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi),毅然決定出院,回家休養(yǎng),因?yàn)檫@次住院僅僅一個月就花了6萬元,這對一個普通的農(nóng)民家庭是承受不起的;氐郊液,所有的家務(wù)活都落在了媽媽身上,本來家里是靠掙錢的,但自從爸爸得了病之后,再也不能承擔(dān)重活,只能做一些輕活,沒有了經(jīng)濟(jì)來源,媽媽只好出去干活掙錢,家里照顧爸爸的責(zé)任以及大部分家務(wù)活就自然了落在了兩個女兒身上。

  如今,爸爸的腿日見好轉(zhuǎn),但去落下了嚴(yán)重后遺癥,平日里他只能做一些輕活,而稍一勞累,他的.右腿就會疼痛難忍,F(xiàn)在常xx的媽媽自然的承擔(dān)了養(yǎng)家糊口的責(zé)任,堅(jiān)強(qiáng)的媽媽每天都會出去打工,在鄭州某中專讀幼師的姐姐,雖然學(xué)校離家遠(yuǎn),但她每天都堅(jiān)持回家做飯,而常xx雖然小,也學(xué)會了給媽媽姐姐打下手,在家里她不但幫忙做飯而且也經(jīng)常幫助家人洗衣服,雖然有時很累了,她還會堅(jiān)持去做,從來不喊苦,不喊累。

  常xx的事情被學(xué)校其他同學(xué)知道后,在校園里廣為傳頌,大家都紛紛豎起大拇指夸她,都為她的精神而感動。而這個女孩面對大家的夸贊,從不驕傲,她繼續(xù)保持著艱苦樸素、刻苦學(xué)習(xí)的生活作風(fēng)。她的美好品質(zhì),定格在每一名學(xué)生的心中。

小學(xué)美德少年事跡5

  我是開化縣楊林鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2班)的學(xué)生。在學(xué)校曾經(jīng)參與過多次活動,因?yàn)榈貌偶鎮(zhèn)涠啻稳〉脤W(xué)校的表彰。 記得我第一次拿獎是在一年級,那時,我還小,不懂事,由于期末考試取得優(yōu)異的成果,被學(xué)校評為“三好學(xué)生”所謂三好學(xué)生是指“德”“智”“體”三好。記得當(dāng)時拿到獎狀的時候我就迫不及待的想回家給媽媽看。一放學(xué),就跑出校內(nèi),腳下像踩著一股風(fēng),我立刻就到了家,我連忙把獎狀給媽媽看,媽媽看了莞爾一笑:“兒子,你真棒!加油哦,爭取以后都能拿到“三好學(xué)生”,也給老媽爭光!蔽液敛华q豫地用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從今以后我變得更加努力學(xué)習(xí),時時常還會得到老師的表揚(yáng),學(xué)習(xí)的勁兒就別提多高了。每當(dāng)學(xué)習(xí)略微有點(diǎn)兒松懈的時候,我總會想起媽媽的叮囑和老師的期望,又不知道從哪兒來的一股勁,又使我舍命學(xué)習(xí)了。 時間過得飛速,一擠眼就到了三年級。班主任也換了,也有新同學(xué)了。我熱忱地跟他們打招呼,不過幾個星期,我們就成了鐵哥們。但是我平常和他們嘻嘻哈哈,勾肩搭背的.,一旦回到了課堂,我就收起心情,用心投入到學(xué)習(xí)中去了。老師上課提問題,我總是第一個舉手,從而使學(xué)問在我的腦子里更頑固。

  我在課余生活中愛看書,遇到好的事情總喜愛寫下來,等到自己苦惱的時候,拿出來看看,心情大感舒適。因此我的寫作水平大幅度提高,參與了很多次學(xué)校的活動。曾獲得多次獎項(xiàng)。在衢州晚報小記者活動上,我的一篇“想當(dāng)老師的我”因?qū)懽鲀?yōu)秀,言辭美麗,被報社選中,刊登在衢州晚報上,從那次起,我便成了大家的偶像,一個個對我畢恭畢敬的,逗得我捧腹大笑。我不僅語文方面很好,我在其他領(lǐng)域的地位也是不行動容的。比如數(shù)學(xué),在平常的測驗(yàn)中我都是第一,大家費(fèi)盡心機(jī)都想不出來的題目,我換一種思維方式就輕松解決了。英語科學(xué)也是一樣,基本上都是第一。我不像有些同學(xué)一樣“拐腳”只是一門好,要好就要全方位的。在數(shù)學(xué)語文競賽中我也是拿第一的。 我不但學(xué)習(xí)是頂呱呱的,還有的就是,我還是少先隊(duì)干部呢!每個星期的星期三輪到我監(jiān)督學(xué)生們的衛(wèi)生和紀(jì)律,雖然每次基本上都會有同學(xué)不仔細(xì)遵守學(xué)校規(guī)章制度,但對于這一點(diǎn),我的確無可奈何。我不禁在暗中苦笑。 如今我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,作業(yè)和事情也多了起來,下課都沒有什么時間活動,只是上上廁所而已。這個學(xué)期就要升學(xué)考試了,我要更加努力,讓我人生的第一次畢業(yè)畫上一個完備的句號。

  李承志,就是要繼承我祖先的意志,傳承祖先的優(yōu)良品質(zhì),李氏一脈人才輩出,我決不能給祖先丟臉,只要我努力下去,我雖然不能保證我的名字會永垂不朽,但是,我堅(jiān)信,有努力就會有勝利!

小學(xué)美德少年事跡6

  “百善孝為先”,尊敬長輩,孝敬父母,是做人的本分,也是中華民族美德之一。小萱萱今年八歲了,是成都市玉林小學(xué)二年級一班學(xué)生,她陽光、開朗、善良,一直以來都特別孝順父母長輩,在朋友和家人中贏得一致好評。記得去年媽媽因懷孕一直不舒服,小萱萱主動承擔(dān)家務(wù),幫助媽媽洗菜、切菜,并嘗試自己炒菜,自己打掃衛(wèi)生。每天早上去上學(xué)的時候,都不忘叮囑媽媽“媽媽,我們不在家時,你一個人一定要注意安全,有不舒服一定要給爸爸打電話!边有一次和朋友們一起去海洋樂園玩,大家都提議晚上關(guān)門再回家,小萱萱卻告訴大家,我得看看媽媽累不累,如果媽媽累了,我們就要先回家了。周末去同學(xué)家玩,也不忘打電話回家關(guān)心媽媽吃飯沒有,記得休息。懂事的小萱萱總是能帶給媽媽太多感動。都說女兒是爸爸的貼心小棉襖,爸爸因工作經(jīng)常忙到很晚,周末的.早晨,小萱萱從不大聲吵鬧,還會提醒家人小聲點(diǎn),不打擾爸爸休息。遇到爸爸愛吃的食物,自己只嘗一點(diǎn),大部分給爸爸留著。還有老人家都會有些身體不適,小萱萱記得爺爺咳嗽不能吸煙,奶奶腿痛不喜歡睡軟床,外公糖尿病哪些食物不能吃,外婆心臟不好不能生氣,經(jīng)常關(guān)心提醒著。希望善良孝順的小萱萱能健康快樂地成長,學(xué)會更好的去愛身邊的人!

小學(xué)美德少年事跡7

  我叫倪xx,是xx市xx小學(xué)五(1)班的一名女生,今年12歲,在班上任值日班長、文藝委員、音樂課代表,是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  我是知識的貪婪求索者。我學(xué)習(xí)勤奮刻苦,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,每學(xué)期都被評為“三好生”。我平時很喜歡看書,和書結(jié)下了不解之緣,有空時把書中的好詞好句摘錄下來。我看的書很多,有《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《我的童年》|、《安徒生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》……通過閱讀,我懂得了許多做人的道理;

  通過閱讀,我的`知識越來越豐富,興趣也越來越廣泛;

  通過閱讀,我的寫作能力得到了鍛煉,作文水平也大大提高,多次在學(xué)校以及省市各項(xiàng)作文大賽中獲得獎項(xiàng)。

  在學(xué)校里,我是同學(xué)們的好伙伴,老師的小助手。作為班級的值日班長,我絲毫沒有別的同學(xué)身上那種狹隘自私的心理。對于班里學(xué)習(xí)困難的同學(xué),遇到不能解的難題,我總能伸出援助之手,拿出熱心和耐心不厭其煩地輔導(dǎo)和講解,直到他們弄懂為止。因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿意和我一起探討、交流,向我請教。班級是我的另一個家,我對她充滿了熱愛之情,積極為她努力付出,為她增添光彩。班級里的每一期黑板報,都凝聚著我和同學(xué)們的智慧和汗水,而且每一次在學(xué)校評比中都能獲得最高獎項(xiàng)。班級搞班隊(duì)活動,我作為文藝委員,有著義不容辭的責(zé)任去組織,去排練。

  我也是一個非常有公德心的女孩。雖然生活中的我很節(jié)約,但在每次“‘愛心助學(xué)’一日捐”和為災(zāi)區(qū)伙伴捐款捐物時,我都毫不吝嗇,慷慨解囊,捐得最多。在公共汽車上,只要看到老弱病殘上車,我都會主動讓座。

  我不僅有公德心,還富有正義感。我愛憎分明。在校園里主動幫助弱小的同學(xué)。有一次,我看到一個高年級男生正在欺負(fù)三年級的小同學(xué),心里非常氣憤,也顧不得自己是個女孩子,疾步走上前去和那個高年級男生理論起來,說得他啞口無言,并拉著小同學(xué)去找大男生的班主任老師評理。在老師的批評教育下,大個子男生認(rèn)識了自己的錯誤,向小同學(xué)賠禮道歉。正因?yàn)槲矣羞@種敢作敢為,助人為樂的精神,大家遇到什么困難都來找我,都喜歡和我交朋友。

  天性至真至純,追求見善盡美的我,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸而暖人心扉的歌;

  我用理想和追求作筆,進(jìn)去和奮發(fā)為墨,努力書畫著多彩的人生畫卷!在老師的辛勤耕耘和家長的精心呵護(hù)下,我這一棵幼小的苗正在茁壯成長,總有一天,我會成為一棵參天大樹!

小學(xué)美德少年事跡8

  XXX,10歲,XX市XXX小學(xué)文匯校區(qū)408班學(xué)生。

  “盡最大的努力,做最好的自己”,這是他的座右銘。他不斷用此來激勵自己,使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。他的臉上總掛著燦爛的微笑,明亮的雙眸透著智慧,這是一個陽光自信、神采飛揚(yáng)的少年。

  一、勤奮好學(xué),做自己的責(zé)任人

  “書山有路勤為徑”,在學(xué)習(xí)中,他以“勤”字當(dāng)先,努力做到勤思考、勤練習(xí)、多提問、多閱讀。“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”這是常掛在他嘴邊的一句話。他喜歡看書,在書籍的海洋里汲取了豐富的知識和力量,開闊了視野、增長了見識。善于思考、求知欲強(qiáng)、百折不撓的鉆研精神,讓他養(yǎng)成了遇事愛問為什么的習(xí)慣,也正是這種習(xí)慣,促使他朝著既定的目標(biāo)不斷前進(jìn),收獲了區(qū)三好學(xué)生、校陽光少年、校光譜星少年等諸多的榮譽(yù),而面對大家的贊揚(yáng),謙遜的他只是靦腆的一笑,心中立下了更高的目標(biāo)!

  二、尊敬師長,做老師的好幫手

  在學(xué)校,從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,正是老師的言傳身教,讓他可以健康向上、茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  他在家常常會說起老師的`趣事:像定海神針的胡老師、溫文爾雅的溫老師、可愛風(fēng)趣的壽老師……是老師們不辭辛勞默默地付出,傳授知識,幫助成長,慢慢地把我們培養(yǎng)成一棵棵參天大樹。

  他深知,每一節(jié)課雖然只有短短的35分鐘,但那是老師們花費(fèi)了大量的時間和心血,也許修改了很多遍,也許演練了許多次,總結(jié)出的最適合班級同學(xué)的教學(xué)方法,才會大膽地走上講臺將知識傳授給自己可愛的學(xué)生們,所以每一課他都做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)并提出問題;課中聚精會神聽講并解決問題;課后踏踏實(shí)實(shí)完成作業(yè)并做好鞏固,以回報老師的諄諄教誨,那是對老師最大的尊敬。

  對于班集體這個團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)他倍加愛護(hù),積極參加學(xué)校和班級組織的各類活動,為班級爭光;當(dāng)好老師的小助手,努力做好班主任交給他的班級工作;遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),他總能熱心地、不厭其煩地耐心講解輔導(dǎo),直到同學(xué)弄懂為止。曾多次被評為“學(xué)習(xí)智多星、愛班小標(biāo)兵”

  三、孝敬長輩,做父母的好兒子

  百善孝為先。孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。體貼細(xì)膩的他,也深知父母的辛苦。堅(jiān)持“自己的事情自己做”,放學(xué)第一時間做完作業(yè)后,積極主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗、掃地、拖地、洗內(nèi)褲襪子等。獨(dú)生子女身上的那種嬌慣、羸弱和霸道,在他身上找不到一絲痕跡。

  他覺得孩子也應(yīng)該為父母分憂。有時媽媽上班太累,回家感覺腰酸背疼的時候,他就會跑過去幫媽媽捶背、揉腰,還特意上網(wǎng)搜索按摩視頻,學(xué)習(xí)按摩技術(shù),自創(chuàng)了溜溜錘和螞蟻爬按摩手法。

  每到節(jié)假日,他都會要求去老家看望爺爺奶奶、外公外婆,陪老人聊天、跳廣場舞,每逢外出旅游會要求帶上老人一起去旅游,享受一下別的小朋友天天可以享受的天倫之樂。

  家庭傳統(tǒng)教育注重心性品德的培養(yǎng),讓他擁有一顆真誠善良的心。一言一行講道德、舉手投足見文明。在社區(qū)的各個角落,經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影;公交地鐵,每逢看到老人婦孺,他總是爭先讓座……

  他熱心公益事業(yè),積極參加各類公益活動。他是XX市紅領(lǐng)巾志愿者、是XX市氣象科普體驗(yàn)館站小講解員、也是XX工藝美術(shù)博物館特聘小講解員,用自己微薄的力量盡力去幫助他人。

  “雛鷹展翅志高遠(yuǎn),搏擊長空會有時”!

  這就是XXX,一個普通的小學(xué)生,他展現(xiàn)了新時代小學(xué)生身上那種熱情積極、團(tuán)結(jié)友愛、尊師孝親等良好的道德品質(zhì)。雖然沒有轟轟烈烈的事跡,但他的至真至純至善,如一朵鮮花綻放,格外的清新美麗。在學(xué)生心目中,無疑一個值得學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的美德少年!

  我們堅(jiān)信,XXX同學(xué)秉感恩之心,以誠心待人,以愛心做事,未來一定會更加絢爛和精彩!

  小學(xué)美德少年的主要事跡9

  我是長城路小學(xué)一年4班的小學(xué)生,我叫小花。我熱愛祖國、熱愛集體、講究文明、尊敬師長、遵守小學(xué)生行為規(guī)范。深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。在學(xué)校我會認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,努力學(xué)習(xí)每一門課,爭取取得好成績。

  在家里我孝敬父母,在左鄰右舍的眼里我是一個的好孩子。有一次跟媽媽出門,走在路上看到路邊有位要飯的老奶奶,我馬上拿出自己的零花錢給到老奶奶手中,老奶奶很高興,我覺得十分開心,因?yàn)樯頌橐幻W(xué)生應(yīng)該樂于助人。我對自己要求嚴(yán)格,自從上學(xué)以來,從未經(jīng)常遲到或早退。加以有良好的家庭教育,在各方面表現(xiàn)良好,深受老師、同學(xué)表揚(yáng)。我還積極參加學(xué)校組織的文娛活動,如歌唱比賽、演講比賽等。

  我希望我能全面發(fā)展,不斷學(xué)習(xí),不斷向上,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在學(xué)校的培育中更上一層!

小學(xué)美德少年事跡9

  馬亞娟,今年九歲,是街子鎮(zhèn)街子中心小學(xué)二年級的一名學(xué)生。任班級的班長,是一個活潑開朗的女孩。她愛好廣泛,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),富有愛心,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚(yáng)。

  她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。馬亞娟同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。對親人她是一個孝敬長輩的孩子。在家里,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習(xí),當(dāng)草稿紙。她還是一個非常有條理的孩子,試卷和書本整理得有條不紊,書架和書桌看上去總有一種清爽利落的感覺。對待鄰里,她文明禮貌、見到鄰居,同學(xué)父母,大聲說“叔叔阿姨好”。她與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學(xué)生家長的喜愛的喜愛。

  在學(xué)校,她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎勵。她尊重老師,有不會的問題總會打破砂鍋問到底,從不逞能裝聰明,自以為是。她熱心幫助同學(xué),他們有不懂的問題,她總是能詳細(xì)地為他們講明白,知道弄懂為止。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學(xué)忘了帶課本回家,知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習(xí)上她主動要求和后進(jìn)生同桌,及時給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個人的得失。在學(xué)習(xí)上對于博大復(fù)雜的世界,有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

  她有一腔勇于負(fù)責(zé)的`精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。她從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。從一年級到三年級都是她管著教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個離開,不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,她常年堅(jiān)持。在三年級上學(xué)期時,有一次剛放學(xué)不久就刮起了大風(fēng),她突然想起了負(fù)責(zé)關(guān)窗戶的同學(xué)今天病了沒有來上學(xué),窗戶關(guān)了嗎?她覺得好像沒關(guān),所以毫不猶豫的就頂風(fēng)跑到了學(xué)校,到了學(xué)校一看果然發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān)。回家的路上又下起了雨到家的時候她的身上都淋濕了。像這樣的事情她做了很多。她從沒向別人說過,但是同學(xué)們都看到了眼里。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L,勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了她要耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找她問這問那。對于這些,她沒有半句怨言。

  在社會中,她是一個稱職的小公民。她遵紀(jì)守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。她熱愛科學(xué),愛做實(shí)驗(yàn),對生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個明白。她積極保護(hù)環(huán)境,從不隨手扔垃圾。

  這就是她,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂觀向上的陽光少年,不斷地進(jìn)取、完善自己,創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。

小學(xué)美德少年事跡10

  吳文倩,績溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級學(xué)生,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長。她勤學(xué)好問、不驕不躁、熱愛集體、樂于助人、勤儉純樸。20xx年在中華傳統(tǒng)美德教育活動中,獲全國“百佳少年”榮譽(yù)稱號。

  她聰明伶俐,興趣廣泛,不怕吃苦。書法、聲樂、舞蹈、跆拳道、朗誦樣樣優(yōu)秀。她是學(xué)校的`“文藝之星”、“普法之星”、“十佳歌手”,曾獲市聲樂一等獎;省書法二等獎。

  她熱心公益,積極參加社會實(shí)踐活動。多次和同學(xué)一起去縣消防隊(duì)、“471”駐軍部隊(duì)和敬老院,表演自編自演的節(jié)目,熱心為敬老院的老人們服務(wù)。

  在家里,她是一個乖巧聽話的好孩子。她是一名留守兒童,學(xué)習(xí)自覺努力,孝順爺爺奶奶,還經(jīng)常寬慰在外打工的爸爸。

小學(xué)美德少年事跡11

  袁蕭,男,20xx年6月12日出生,現(xiàn)年10歲,家住小壩鎮(zhèn)豪溝村袁興組,在豪溝小學(xué)四年級(2)班就讀。他在家、校各方面都表現(xiàn)突出,是家中長輩、學(xué)校老師和同學(xué)喜愛的好孩子。

  他在家中,是個好孩子。堅(jiān)持自己的事情自己做,決不依賴家人;并且還在20xx年5月至20xx年10月,一年多的時間里,利用放學(xué)或閑瑕時間,堅(jiān)持照顧重病的爺爺,用自己柔弱的小肩膀,擔(dān)起了家中的一部分責(zé)任。贏得了鄰里及周圍群眾的極好評價。

  他在學(xué)校仍然表現(xiàn)突出。各門功課成績優(yōu)異,并能積極參與各項(xiàng)課外活動。從就讀一年級開始,年年被評為“三好學(xué)生”的光榮稱號。在20xx年5月份,在全校號召大家向小壩鎮(zhèn)新場村佝僂病兒童獻(xiàn)愛心捐款活動中,作為班長,他積極響應(yīng)號召,并帶頭向這位兒童伸出了援助之手,拿出了自己積攢的`所有零花錢。

  他在日常生活中,時時刻刻嚴(yán)格要求自己,舉止文明,遵紀(jì)守法。作為班長,他非常熱心積極幫扶他人,特別是學(xué)困生。記得在20xx年9月份剛?cè)雽W(xué)不久,班上轉(zhuǎn)進(jìn)一名學(xué)困生汪洋,他知道后,每天犧牲自己的學(xué)習(xí)時間來幫扶汪洋同學(xué)的學(xué)習(xí),使其成績直線上升。最終在學(xué)期末的質(zhì)量檢測中,獲得本班單科前五名的好成績。從而深得同學(xué)們和老師的喜愛。

  總之,他就是這樣一名不折不扣、真真實(shí)實(shí)活在我們身邊的“美德少年”;他是我們新時代青少年努力學(xué)習(xí)的榜樣,我們將以他為啟

  迪,努力奮斗,個個爭做“美德”好少年。

小學(xué)美德少年事跡12

  一年一度的新春佳節(jié)即將來臨,兒子也放寒假了,我?guī)е麃淼搅宋鞑厝湛t地區(qū)他爸爸的部隊(duì)探親,部隊(duì)在一個很偏僻的小村莊旁邊,我們一家人經(jīng)常吃過晚飯會到部隊(duì)周圍散散步,常會看到村莊小學(xué)和兒子同齡的孩子們在外面玩,他們的衣服都很破舊,他們的玩具就是一輛可以當(dāng)廢品賣掉的'自行車,一群小朋友跟在騎車哥哥的后面,但他們依然玩得很開心!這時候爸爸向兒子講起了這些小朋友的故事,這些西藏邊防鄉(xiāng)村非常的貧窮,有的孩子冬天都穿著單薄的衣服,沒有保暖的鞋子,有的孩子根本就沒有書包,用塑料袋裝書,貧困的家庭因上不起學(xué)而放棄學(xué)業(yè)在家放牛羊,他們沒有各式各樣的文具,沒有漂亮的衣服,更沒有零食吃,這里的小學(xué)生很小就要學(xué)會洗衣做飯做家務(wù)等等……聽到這里,兒子突然說:“媽媽,他們好可憐哦!我想用我的壓歲錢和零花錢買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品給他們!甭牭絻鹤舆@樣說,做家長的我們都很欣慰,兒子自從上了小學(xué)懂事多了,也非常有愛心!第二天一早兒子就提醒我去買學(xué)習(xí)用品,兒子親自為小朋友們挑選了文具,兒子還和我有了個約定,每年來西藏他都要來看這些小朋友,他要把家里的玩具和課外書帶來和他們分享,他要把他穿不起的衣服帶來給他們,他還要用自己的壓歲錢買一些零食給他們吃。

  我們每個人心中都有顆愛的種子,這顆愛心種子已經(jīng)種在兒子幼小的心田,伴隨著兒子的成長生根發(fā)芽,愿他能長出許許多多愛心小樹苗,收獲綠蔭般愛的希望!

小學(xué)美德少年事跡13

  XXX,女,20xx年5月出生,XX市XX區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生。曾榮獲“全國漢語作文考級暨現(xiàn)場作文大賽第五級一等獎”、“XX區(qū)三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。

  平時她在各方面嚴(yán)格要求自己,在為人處事方面做到以誠待人,同學(xué)和老師都看到了她的努力。在學(xué)習(xí)上她要做同學(xué)們的榜樣,在別人盡情享受課余時光時,她依舊面對書本;當(dāng)別人在院子里玩耍時,她依舊面對書本;當(dāng)別人已經(jīng)不知道要做什么時,她仍舊做一只勤勞的蜜蜂,面對書本。她珍惜每一分每一秒,不管遇到什么挫折,她都不放棄、不拋棄,堅(jiān)信勤奮學(xué)習(xí)是她應(yīng)有的美德!

  學(xué)習(xí)成績只是一個基礎(chǔ),對她來說,最幸福的事是幫助別人。她一向是老師的好助手,每當(dāng)老師工作太忙時,她就會一馬當(dāng)先去幫忙,盡力為老師排憂解難。不光是幫助老師,她還會幫助同學(xué),大家有什么困難向她求助時,她都是有求必應(yīng),盡自己最大的努力去幫助他們。因此,常常有人說,她是班里最好的人。雖然她知道,自己做的還很不夠,不過這可能是她平時努力的一個縮影。樂于助人也是她該有的美德!

  在社會實(shí)踐活動中她勇于磨煉自己的毅力,增長自己的才干。在災(zāi)難來臨之時,她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部捐到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款!捌压⒊青l(xiāng)學(xué)生手拉手夏令營”活動、去福利院慰問孤殘兒童等活動也都有她積極的.身影。

  成長的路是艱辛而漫長的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她要用愛心、恒心、信心和誠心托起更加燦爛、美好的明天!

小學(xué)美德少年事跡14

  王xx同學(xué)是xx縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級四班的一名學(xué)生,老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;

  在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;

  在社會,她是位誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

  她有一顆善良真誠的心靈。在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。在學(xué)校,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)。

  與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的.友誼她會特別珍惜。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個人的得失。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。她總是執(zhí)著的追求著。她追求思想向上。

  “做個好孩子,做個好學(xué)生”。她遵守校規(guī)校紀(jì)、對人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得老師、家長和同學(xué)們的好評。她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;她遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。她的各科成績一直名列前茅,每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,還特別喜歡看書、繪畫、唱歌。閑暇時,她總是擠出時間來看書,最喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》……正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了她寫作水平的提高,她的作文多次作為范文在班級交流。

  她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。她從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L,勞動時總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了她會耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找她問這問那。對于這些,她從沒有半句怨言。積極參與學(xué)校組織的各類活動,在全!盃幃(dāng)小書法家”大賽中,獲得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎,還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;

  她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;

  她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

小學(xué)美德少年事跡15

  “點(diǎn)滴中成長”。對于沒有接受幼小銜接教育和小學(xué)基礎(chǔ)知識預(yù)習(xí)的“0”起步小學(xué)生小美來說,20xx年8月22日至今的七個月時間內(nèi),她通過自身的堅(jiān)持和努力,在老師和同學(xué)們的幫助下,從學(xué)習(xí)書本知識、參與業(yè)余愛好、自理能力養(yǎng)成、生活習(xí)性改進(jìn)等點(diǎn)點(diǎn)滴滴中一步一步的認(rèn)真做、慢慢練、細(xì)心改,在快樂的氛圍中逐步適應(yīng)了小學(xué)的'學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。

  “習(xí)慣中進(jìn)步”。面對期初復(fù)韻母記憶不熟、前后鼻音難以區(qū)分、數(shù)字倒數(shù)不夠順暢、學(xué)習(xí)跳舞注意力不集中等問題,小美同學(xué)在老師、家長的耐心培育中,初步養(yǎng)成了虛心請教、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、關(guān)注細(xì)節(jié)、多練鞏固等良好習(xí)慣,通過自身的不斷堅(jiān)持和用心,保持了“每天都有些許進(jìn)步”的穩(wěn)定狀態(tài)。

  “引導(dǎo)中前行”。在接受國學(xué)傳統(tǒng)教育和背誦《弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上,小美同學(xué)逐步改變了自己身上的一些不良習(xí)慣,開始學(xué)會了主動幫助同學(xué)、主動照顧弟弟、主動折疊衣服、主動打掃衛(wèi)生、主動端飯收碗、主動完成作業(yè)、主動見面問好等禮貌舉止,在國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)記憶中,慢慢培養(yǎng)了傳統(tǒng)美德和文明意識。

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