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二星章主要事跡

時(shí)間:2024-10-22 10:17:07 林惜 事跡材料 我要投稿

二星章主要事跡(精選16篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,要用到事跡的地方還是很多的,從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來分,事跡可分為在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編精心整理的二星章主要事跡,歡迎大家分享。

  二星章主要事跡 1

  相x是一名性格開朗活潑,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)隊(duì)員,尊敬師長(zhǎng)的好隊(duì)員。她不僅成績(jī)優(yōu)異,還多才多藝,積極參加學(xué)校少先隊(duì)組織的'各種活動(dòng),全面發(fā)展,是輔導(dǎo)員和小伙伴眼中的優(yōu)秀隊(duì)員。

  相x是中隊(duì)委成員,她認(rèn)真參加中隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真完成輔導(dǎo)員布置的任務(wù),積極參與中隊(duì)活動(dòng)。她負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、制作了中隊(duì)圖書角、植物角、衛(wèi)生角,豐富了中隊(duì)文化建設(shè),美化了中隊(duì)環(huán)境。

  相x積極參加大隊(duì)活動(dòng)。在共建希望小屋愛心義賣活動(dòng)中,積極組織開展活動(dòng),為希望小屋建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。她參加學(xué)校鼓號(hào)隊(duì),擔(dān)任大鼓手。她每次訓(xùn)練刻苦認(rèn)真,是小伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣。她還參加紅領(lǐng)巾廣播站小主持人競(jìng)選,被選拔為小廣播站小主持人。

  二星章主要事跡 2

  XX,是XX小學(xué)四(1)中隊(duì)的隊(duì)員,她同時(shí)擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng)。她聰明伶俐,活潑可愛,品學(xué)兼優(yōu)。她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代少先隊(duì)員應(yīng)該具有的'美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到輔導(dǎo)員、隊(duì)員以及所有認(rèn)識(shí)她的人的喜愛。

  XX學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,愛好廣泛,獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。多次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“英語之星”、“英語口語達(dá)人”、“優(yōu)秀學(xué)習(xí)之星”等稱號(hào)。她熱心于中隊(duì)事務(wù),設(shè)計(jì)布置了紅領(lǐng)巾圖書角、紅領(lǐng)巾植物角、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生角,豐富了中隊(duì)文化。

  XX多次參加學(xué)校講紅色故事活動(dòng),獲得“小小紅色故事家”稱號(hào)。參加紅領(lǐng)巾小主持人比賽,成為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站主持人。

  二星章主要事跡 3

  五(1)大隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。

  五(1)大隊(duì)擁有45名成員。在這個(gè)溫馨的大隊(duì)大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的四年多來,我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

  一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  良好的班風(fēng)是大隊(duì)工作順利開展,大隊(duì)健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級(jí)是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同心同德,為班級(jí)爭(zhēng)光,為大隊(duì)添彩,以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級(jí)自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這便是強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

  沒有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的大隊(duì)要有一套完善的制度來管理,為此,我們常常組織召開班委會(huì)和大隊(duì)會(huì),共同討論大隊(duì)建設(shè)計(jì)劃和存在問題,首先特意建立起了大隊(duì)活動(dòng)方案:每周上一次隊(duì)會(huì)課,每月進(jìn)行一次思想交流,每月做一次大隊(duì)工作總結(jié);利用晨會(huì)時(shí)間組織全體隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,以規(guī)范指導(dǎo)自己,F(xiàn)在隊(duì)員們每天都能利用課后時(shí)間幫家長(zhǎng)做力所能及的事;在?吹侥硞(gè)角落有雜物,他們的身影就出現(xiàn)在哪里,校園的每個(gè)角落中都留下了他們的足跡。其次發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到大隊(duì)的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《五(1)大隊(duì)一日常規(guī)》制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為班級(jí)建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),幾個(gè)學(xué)期來,“文明班”“流動(dòng)紅旗班”“衛(wèi)生先進(jìn)班”等稱號(hào)常常光顧我們大隊(duì)。

  一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了,才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,每一次考試中,雖然我們班的成績(jī)并不是每次都居年級(jí)前列,但孩子們都能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高,這深受老師們的好評(píng),讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。是啊,這世上最的敵人不就是自己?jiǎn)幔?/p>

  二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部

  一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的`班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、民主選舉的方式產(chǎn)生,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。比較優(yōu)秀的大隊(duì)干部有大隊(duì)長(zhǎng)市三好學(xué)生小楠、大隊(duì)長(zhǎng)縣三好學(xué)生小萌、宣傳委員校三好學(xué)生小靜、小雨等等。她們處處嚴(yán)格要求自己,恪盡職守,互相合作為大隊(duì)及學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。

  三、注重班級(jí)文化的建設(shè),延長(zhǎng)“愛”的主線。

  “愛”是一個(gè)永恒的主題。新世紀(jì)、新時(shí)代的到來,更需要加強(qiáng)愛的教育。日常的文化建設(shè)中,應(yīng)該注重“愛”的教育,通過班隊(duì)會(huì)課,我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛”,探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力;教室里的墻報(bào),展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。

  四、開展多彩的班隊(duì)活動(dòng)

  1、班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力

  上學(xué)期學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦”比賽。學(xué)生既要應(yīng)付沉重的期末學(xué)習(xí),又要投入到緊張的背誦中。任務(wù)重,時(shí)間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí),全班參加背誦活動(dòng)的隊(duì)員們沒有一個(gè)叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級(jí)時(shí),學(xué)生們無不歡呼雀躍,大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。

  2、活動(dòng)中學(xué)生展示才華

  平時(shí),學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力地展現(xiàn)自己的才華,如:設(shè)計(jì)制作班報(bào)、詩(shī)歌朗誦會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生們的朗讀表達(dá)能力提高了,表演能力得到了充分的展示;學(xué)生還積極參加合唱、電子琴、微機(jī)、繪畫等課外小組活動(dòng),使得學(xué)生的才藝、能力得到了很大的提高。上學(xué)期本大隊(duì)的王皓同學(xué)參加了“遼寧省第26屆科學(xué)幻想畫比賽”并取得了第三名的好成績(jī)。

  五(1)大隊(duì),一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善,我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過去的成績(jī)是我們往后工作最大的動(dòng)力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。

  二星章主要事跡 4

  小張,女,今年九歲,是濟(jì)南市歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(1)中隊(duì)的隊(duì)員。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭(zhēng)章。以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。

  一、勤奮學(xué)習(xí),開闊視野

  在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的'金星少年。她積極參與中隊(duì)組織的各種活動(dòng),利用假期參加公益愛心、瞻仰革命先烈,學(xué)習(xí)革命精神和接受革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)愛國(guó)主義情操。

  二、傳遞愛心,助人為樂

  她是同學(xué)們的好伙伴。在校園給有困難的同學(xué),伸出援助之手,協(xié)助老師最好每一項(xiàng)工作。走出校園,她同樣尊老愛幼,助人為樂。

  三、全面發(fā)展,多才多藝

  從書法的愛好者到各種書法比賽的獲獎(jiǎng)?wù),從絢麗多彩的畫卷到婀娜多姿的舞姿,她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)通過書法、畫畫、舞蹈等級(jí)考試,并在少年兒童七項(xiàng)技能大賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。

  二星章主要事跡 5

  小王,女,七年級(jí)十二班學(xué)生。在老師的言傳身教和父母的悉心熏陶下,她的內(nèi)心種下了一顆健康向上的種子,一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

  在學(xué)習(xí)上,小王同學(xué)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的.辛苦耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自己,與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起進(jìn)取,與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒,共同提高。只要是集體活動(dòng),她都會(huì)積極參加,例如:在七年級(jí)第一學(xué)期獲得書法比賽一等獎(jiǎng),迎冬奧手抄報(bào)比賽一等獎(jiǎng),期中階段評(píng)價(jià)三等獎(jiǎng)……在課堂上,她積極發(fā)言,踴躍回答配合老師;課下樂于幫助周圍同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。

  在家里,小王同學(xué)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母。每天空余時(shí)間,她都會(huì)幫助父母減輕他們的負(fù)擔(dān),例如:打掃衛(wèi)生,收拾房間,按時(shí)給家里的花澆水是她和媽媽周末的必修課。面對(duì)正在學(xué)習(xí)如何使用智能手機(jī)的爺爺奶奶,她總會(huì)耐心地講解。

  在社會(huì)上,小王同學(xué)看到路面上有一丁點(diǎn)兒紙屑便會(huì)彎下腰去撿起來。過馬路時(shí)她總會(huì)等綠燈亮了再過,即使是沒有紅綠燈的情況下,她也會(huì)先左看看再右看看,在確認(rèn)沒有車輛經(jīng)過的情況下再過馬路。在公交車上,她總是把座位讓給年幼的小朋友,用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。

  一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。用自己正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為筆墨,書寫充滿希望的畫;用自己的熱心奏出最美的時(shí)代和弦。

  二星章主要事跡 6

  小薇,女,出生于20xx年11月。孫淺小學(xué)六年級(jí)學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長(zhǎng)輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

  在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在班級(jí)的前列。五年來,小薇同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過學(xué)校“好孩子”“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。此外,她還多次在校級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽、演講比賽中獲得好成績(jī)。組織同學(xué)積極參加文娛演出。

  二、興趣廣泛,全面發(fā)展。

  除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績(jī)。而面對(duì)成績(jī),她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

  三、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。

  尊敬師長(zhǎng)。對(duì)待老師和長(zhǎng)輩,彬彬有禮,平時(shí)主動(dòng)問好,就連鄰居們都夸獎(jiǎng)她懂事,很有禮貌。因?yàn)橐恢倍紦?dān)任班級(jí)和大隊(duì)干部,所以,為班級(jí)和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會(huì)有威信。小薇作為班干部,對(duì)于學(xué)校和老師布置的`任務(wù),從來都主動(dòng)做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題,向她請(qǐng)教,都能耐心幫助別人。從小就不會(huì)欺負(fù)別人,從來沒和同學(xué)吵過架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級(jí)公認(rèn)的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。

  總之,小薇同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  二星章主要事跡 7

  我叫小波,20xx年2月出生,漢族,是邢臺(tái)市育才小學(xué)五(2)班學(xué)生。很幸運(yùn)被班主任焦老師推薦,參加全市優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選,我既感到激動(dòng),又感到自豪。借些機(jī)會(huì),我認(rèn)真地回想了這五年來的集體生活,我為自己是這個(gè)大集體中的一員而驕傲!我們每一天的進(jìn)步和成長(zhǎng),都是校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師辛勤付出的結(jié)果,正是你們培育了一代又一代“育才精英”,而我只不過是某一方面的某一個(gè)代表罷了。

  在學(xué)校,我是一名好學(xué)生。模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,成績(jī)優(yōu)秀。作為班干部,時(shí)刻注意當(dāng)好班主任的助手,對(duì)班工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。熱愛班集體,處處為集體著想,為老師分憂,多次組織參加學(xué)校和班級(jí)文化體育活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)了光。在抓好自己學(xué)習(xí)的`同時(shí),還積極主動(dòng)熱心地幫助其他同學(xué)。明白“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”的道理,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí),耐心地幫助,毫無保留地講解,促進(jìn)了全班同學(xué)共同提高。

  在家里,我是一名好孩子。雖然我和所有同學(xué)一樣,是爸爸媽媽的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養(yǎng),而是經(jīng)常幫大人做一些力所能及的家務(wù)。比如,幫媽媽擇菜洗碗,幫爸爸倒茶端水,父母生病時(shí),還為他們端水送藥……我知道我的成長(zhǎng)也傾注了他們的心血,我要用行動(dòng)來回報(bào)他們,用成績(jī)來證明我是一個(gè)最優(yōu)秀的孩子。在外出活動(dòng)時(shí),我堅(jiān)持做到不亂仍雜物,主動(dòng)清理白色垃圾,在公共汽車上,我積極主動(dòng)為老人讓座,在公園里,我熱心幫助小朋友。我覺得,我們也是小公民,增強(qiáng)公民意識(shí),提高道德修養(yǎng),應(yīng)從我做起,這也應(yīng)該是我們小學(xué)生必須做到的。

  我更是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。五年來,我在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。除學(xué)習(xí)成績(jī)連年名列前茅并被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生外,我還克服了重重困難,參加了許多業(yè)余學(xué)習(xí),如書法、舞蹈、奧數(shù)、作文、英語等,而且都取得了可喜的成績(jī),成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。最使我難忘的是20xx年收到第一篇作文樣刊的晴景,當(dāng)同學(xué)們飛走相告并喊著二(2)班小波時(shí),我感到了自豪,也正是從那時(shí)開始,我下定決心,一定要寫出更多更好的作文,為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。四年來,“河北省育才小學(xué)”的名字?jǐn)?shù)十次在省內(nèi)外各種報(bào)紙雜志上出現(xiàn),我知道我的愿望實(shí)現(xiàn)了,但我決不會(huì)驕傲,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),多為育才小學(xué)爭(zhēng)光。

  二星章主要事跡 8

  阿馳,男,12歲。黑龍江省青龍山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校六年級(jí)一班學(xué)生。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  一、品學(xué)兼優(yōu)

  阿馳同學(xué)年紀(jì)不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個(gè)"小大人"了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動(dòng),積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育的活動(dòng),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì)的問題就記下來,第二天問老師,正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,所以他的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊。課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,從而贏得了"小博士"的美名。

  功夫不負(fù)有心人。他從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在年級(jí)的前茅。幾年來,阿馳同學(xué)多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)校"三好生"的稱號(hào),還獲得了學(xué)校"優(yōu)秀隊(duì)干部"的稱號(hào)。此外,他還多次在學(xué)校組織的`各種比賽中取得優(yōu)異成績(jī),阿馳同學(xué)從不驕傲,他說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

  二、助手榜樣

  阿馳同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在家里,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動(dòng);在同學(xué)中,他是一名挺懂事的"小大人",每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他;在路上,看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶,他就主動(dòng)過去攙扶他們,或幫著拿東西。

  他勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)。班級(jí)中,每當(dāng)有什么臟、累的活兒,沖在最前面的同學(xué)中總有她的身影。老師不在的時(shí)候他也能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干干凈凈,讓老師十分放心。他作為老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在學(xué)校里,阿馳同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報(bào)、手抄報(bào),都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫、組織的。

  三、樂于助人

  阿馳同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,還常常幫助學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué),在為他們解決疑難問題時(shí),總是很耐心地講解,因?yàn)橛辛怂膸椭,班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高?/p>

  樂于助人是阿馳同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有個(gè)別學(xué)生生活較為貧困,因而當(dāng)他們?cè)谏钌嫌惺裁蠢щy時(shí),他都能鼎力相助。平時(shí),若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,他總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,他見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級(jí)時(shí),班上有幾個(gè)同學(xué)路途遙遠(yuǎn),他總是主動(dòng)代他們做好值日生工作……阿馳同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛心,他是少先隊(duì)員的貼心朋友。

  冰心在《繁星》中寫到:"成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。相信阿馳同學(xué)會(huì)像雄鷹一樣磨練羽翼,在碧海藍(lán)天里翱翔,總有一天會(huì)搏擊長(zhǎng)空,飛得更高更遠(yuǎn)。

  二星章主要事跡 9

  高橋中心小學(xué)五年三班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、勤奮努力、積極向上的優(yōu)秀大隊(duì)。大家互相幫助、互相關(guān)心。“讓自己做的最好”是每個(gè)隊(duì)員的目標(biāo),“做個(gè)讓老師和同學(xué)都滿意的孩子”是我們大隊(duì)的宣言,“好習(xí)慣好人生”是我們大隊(duì)的座右銘,“文明開朗求實(shí)創(chuàng)新”是我們大隊(duì)的隊(duì)風(fēng),“學(xué)而不驕習(xí)而不躁誠(chéng)而有信”是我們大隊(duì)的學(xué)風(fēng)。這些由隊(duì)員書寫在教室的黑板報(bào)上,時(shí)刻督促,勉勵(lì)全體隊(duì)員不斷進(jìn)取,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

  五年三班這個(gè)大隊(duì)自20xx年9月創(chuàng)建以來,每一位隊(duì)員都在不斷努力充實(shí)自己,完善自己。在輔導(dǎo)員、大隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全班58名隊(duì)員的積極努力下,正邁著穩(wěn)健的步子大踏步向前。

  一、樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  良好的班風(fēng)是班級(jí)順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個(gè)班集體要想有凝聚力,首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營(yíng)造一種健康向上的班級(jí)氛圍,因此我們大隊(duì)提出“班級(jí)是我家,建設(shè)靠大家”的觀念,就是要靠集體里每位隊(duì)員的悉心經(jīng)營(yíng),同甘共苦,同心同德,增加隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感,班級(jí)自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這種精神激勵(lì)著大家不斷向前進(jìn),形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

  當(dāng)然,沒有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的大隊(duì)要有一套完善的班級(jí)制度來管理,為此,我班常常組織隊(duì)委召開隊(duì)會(huì),共同討論大隊(duì)建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大隊(duì)員的積極性,讓大家一起參與到大隊(duì)的建設(shè)當(dāng)中。針對(duì)新生剛?cè)雽W(xué),學(xué)校新上教學(xué)樓的特點(diǎn),我們共同制定了《四要》、《十不準(zhǔn)》、《個(gè)人衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》等一系列制度,督促隊(duì)員們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為大隊(duì)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了,才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng)。有一份耕耘,就有一份收獲,在每一次考試中,我們大隊(duì)的綜合成績(jī)都居年級(jí)前列;在每一次衛(wèi)生評(píng)比中,我們大隊(duì)多次居全校第一;個(gè)人行為規(guī)范評(píng)比第一名,踢毽子比賽第一名,跳繩比賽第二名,計(jì)算題比賽第一名。在各種各樣的活動(dòng)中,我們大隊(duì)都深受老師們的好評(píng)。在我和大隊(duì)隊(duì)員的共同努力下,我們這幾年也取得了一些榮譽(yù):20xx年《學(xué)八榮,知八恥,從我做起》主題班隊(duì)會(huì)被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班隊(duì)會(huì),20xx年我所帶的班級(jí)獲得“區(qū)三好班級(jí)”,20xx年我班被評(píng)為“區(qū)文明班級(jí)”,20xx年我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)、組織的主題班隊(duì)會(huì)“滿懷感恩、擁抱親情”在區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀德育活動(dòng)課評(píng)選活動(dòng)中,被評(píng)為三等獎(jiǎng),20xx年《班級(jí)是我家,建設(shè)靠大家》在區(qū)中小學(xué)“班級(jí)文化建設(shè)特色班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)秀德育活動(dòng)課三等獎(jiǎng),20xx年我所帶的大隊(duì)被評(píng)為“葫蘆島市紅旗大隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)。并且,由于我工作的努力,我所帶大隊(duì)的優(yōu)秀表現(xiàn),我本人也先后被評(píng)為“學(xué)生心目中的好老師”、“區(qū)先進(jìn)”、“市先進(jìn)”、“鎮(zhèn)先進(jìn)”等光榮稱號(hào)。大家也都為身在這么一個(gè)優(yōu)秀的大隊(duì)感到自豪!優(yōu)秀的隊(duì)員更奮發(fā),中等隊(duì)員不再安居中游,后進(jìn)隊(duì)員也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。

  二、培養(yǎng)優(yōu)秀的隊(duì)干部

  俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶,一個(gè)成功的大隊(duì),必須有一支能干的干部隊(duì)伍。隊(duì)干部作為聯(lián)系輔導(dǎo)員與隊(duì)員的橋梁,作為輔導(dǎo)員的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在隊(duì)員中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)大隊(duì)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們大隊(duì)的干部是通過隊(duì)員自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,后又經(jīng)過一次民主評(píng)議、改選,在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

  在各項(xiàng)大隊(duì)活動(dòng)中,大隊(duì)長(zhǎng)的作用可謂是功不可沒。正副大隊(duì)長(zhǎng)既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng),也要管理常規(guī)工作。他們的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中,使各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。同時(shí),他們還及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)與班級(jí)隊(duì)員溝通,及時(shí)了解并反映隊(duì)員們的意見,推動(dòng)了工作更好地進(jìn)行。我們大隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)盧煜庭,王子林就是這樣工作主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣,是輔導(dǎo)員的好幫手、同學(xué)們的好榜樣,班級(jí)中的領(lǐng)頭羊。

  日常的衛(wèi)生工作是最不起眼的工作,也是最難堅(jiān)持的工作,而這個(gè)大梁就是由勞動(dòng)委員扛起的`。她不僅每天安排、監(jiān)督好值日生完成勞動(dòng),還以身作則,在大掃除中帶頭挑起最重的活兒,在她的帶領(lǐng)下,全班隊(duì)員共同協(xié)作,班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比總是沒得挑。

  還有以身作則的學(xué)習(xí)委員,帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員,多才多藝的文藝委員,細(xì)心負(fù)責(zé)的文明督察長(zhǎng),嚴(yán)把作業(yè)關(guān)的作業(yè)組長(zhǎng)……班干部們的工作是出色的,正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)和幫助隊(duì)員,班級(jí)才得以蓬勃發(fā)展。

  三、提高自我管理能力

  一個(gè)良好大隊(duì)的形成,除了要靠得力的干部之外,還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)隊(duì)員的積極性,給他們不斷展示的機(jī)會(huì)。只有讓隊(duì)員在集體中充當(dāng)合適滿意的角色,真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,才能充分施展自己的才華,班集體才能充滿新的生機(jī)和活力。因此,在創(chuàng)建班集體工作中,我們積極創(chuàng)造條件,讓隊(duì)員擔(dān)當(dāng)主角,給隊(duì)員提供自我管理、施展才華的舞臺(tái)。我們大隊(duì)現(xiàn)在就實(shí)行了“小當(dāng)家制”,變過去單一輔導(dǎo)員管理班級(jí)的體制為在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下隊(duì)員自我管理體制!靶‘(dāng)家”是由全班隊(duì)員輪流任職,輪流參與班級(jí)的日常管理,負(fù)責(zé)班級(jí)一天的大小事務(wù),記錄班級(jí)日志,并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級(jí)情況、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個(gè)隊(duì)員都體會(huì)當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感,從而進(jìn)一步熱愛和關(guān)心自己的班集體,也給隊(duì)員提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì),增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性。

  四、養(yǎng)成了良好習(xí)慣

  教育往簡(jiǎn)單的方面說,就是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們大隊(duì)之所以得到大家的好評(píng),就在于每位隊(duì)員都有良好的習(xí)慣。只撿不扔雜物,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣;遇事沉著冷靜,養(yǎng)成了良好的處事習(xí)慣;主動(dòng)學(xué)習(xí),養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣;“不動(dòng)筆墨不讀書”,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣;與人為善,養(yǎng)成了良好的處世習(xí)慣——人人遵守守則與規(guī)范,處處盛開文明禮貌之花。

  這些良好習(xí)慣,不但在學(xué)校受益,而且為走出校園打下了扎實(shí)的做人基礎(chǔ)。有了良好的行為習(xí)慣,就能獲得品德的收獲,播下品德的種子,就能得到命運(yùn)的收獲。

  五、在活動(dòng)中挖掘潛能

  “君子訥于言,敏于行!痹诟鞣N活動(dòng)中,每個(gè)隊(duì)員都可獲得一個(gè)展示的機(jī)會(huì),都會(huì)擁有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,能更好地發(fā)揮自身的潛能。

  本大隊(duì)利用中午五分鐘這個(gè)平臺(tái),開設(shè)了“跆拳道表演”、“舞蹈人生”、“猜字謎大王”、“我會(huì)說我會(huì)背”等欄目,讓每位隊(duì)員都走上講臺(tái),自由發(fā)揮,將跆拳道表演、舞蹈、自己的特長(zhǎng)以及學(xué)習(xí)的得失展示給大家,使一雙手、一雙眼獲得的知識(shí)變成大家共同的財(cái)富。此項(xiàng)活動(dòng)自開展以來,隊(duì)員們積極參加,盡情展示,鍛煉了自己的口才與膽量,發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),更為重要的是為自己將來順利開展學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

  我相信,在五三大隊(duì)的大熔爐中,沒有熔化不了的冰山,沒有煉不成的精品。我們大隊(duì)的每一位隊(duì)員都勤勤懇懇地努力,嚴(yán)格要求自己,為的是創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的大隊(duì)。要問我們大隊(duì)有沒有信心、有沒有決心成為先進(jìn)的和諧大隊(duì),那我們大隊(duì)的每一位隊(duì)員都會(huì)毫不猶豫大聲而響亮的告訴你:“我們有信心、我們有決心”。全體隊(duì)員相信,我們是最棒的,不管是現(xiàn)在還是將來我們都爭(zhēng)做最棒的!

  二星章主要事跡 10

  六(2)中隊(duì)的xxx是一名積極向上、樂于助人、品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

  四、五年級(jí)擔(dān)任過中隊(duì)長(zhǎng),六年級(jí)擔(dān)任少先大隊(duì)學(xué)習(xí)委員兼紀(jì)律委員;一至五年級(jí)的'各科目學(xué)業(yè)水平綜合評(píng)價(jià)和綜合素質(zhì)等級(jí)均為優(yōu);先后七個(gè)學(xué)期被評(píng)為文明禮儀小標(biāo)兵,四年級(jí)和五年級(jí)均被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生,榮獲x年海淀區(qū)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)稱號(hào);

  先后通過了劍橋英語KET等級(jí)考試、ESOLB1等級(jí)考試、中國(guó)美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)水平考級(jí)速寫專業(yè)八級(jí)考試;獲得第12屆亞太口琴節(jié)少年組大合奏金獎(jiǎng)和少年組小合奏銀獎(jiǎng)。

  二星章主要事跡 11

  小慧,女,現(xiàn)年12歲。孫淺小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。她勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。

  一、品學(xué)兼優(yōu)

  小慧同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì)的問題就記下來,第二天問老師,正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,所以她的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊啻伪辉u(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,小慧同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書》……同時(shí),她還積極參加一些知識(shí)競(jìng)賽,多次獲校級(jí)獎(jiǎng)。

  二、老師、家長(zhǎng)的好助手

  小慧同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里,她是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請(qǐng)她辦事總是盡力而為。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng),檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng),配合班主任管理班級(jí)工作,開展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù),休息日也全然不顧。

  她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心“活動(dòng)中,她敲碎了自己心愛的儲(chǔ)蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

  三、樂于助人

  小慧同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還樂于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的`同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到她們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

  樂于助人是小慧同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,小慧知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助她,把她當(dāng)作自己的親弟弟,誰要是欺負(fù)她,她總是挺身而出保護(hù)她,幫助她。生活中,當(dāng)她有了困難時(shí),小慧都會(huì)主動(dòng)幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,小慧就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在小慧兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

  我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

  二星章主要事跡 12

  XX,來自福建省泉州市,現(xiàn)就讀于石獅市靈秀鎮(zhèn)塘園小學(xué),是五年三班的文藝委員。她自入學(xué)以來一直遵紀(jì)守法,模范遵守《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。她時(shí)刻注意自我的言行,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現(xiàn)。

  在思想上,她熱愛祖國(guó),熱愛少先隊(duì)組織,樹立自己的理想,堅(jiān)定自己的信念,為中華崛起而努力奮斗。

  在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,她事事都在前,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在平時(shí)的工作中,她能為老師分擔(dān)工作,為同學(xué)們解決實(shí)際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得穩(wěn)重、懂事。她愛學(xué)習(xí),積極參加紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)的活動(dòng)。

  在集體上,她是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強(qiáng)的`好學(xué)生。堅(jiān)持用一個(gè)少先隊(duì)員用的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的言行,自覺遵守《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》,樂于奉獻(xiàn)和服務(wù)。她愛勞動(dòng),積極參加學(xué)校組織的紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng),為學(xué)校出一份力。因此在2022年6月,她獲得紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)“一星章”。

  在興趣上,繪畫是她的業(yè)余愛好之一。在抗擊疫情期間,她用自己的實(shí)際行動(dòng)參加泉州市“戰(zhàn)疫情 傳心聲”活動(dòng)繪畫比賽榮獲三等獎(jiǎng);在青少年科技創(chuàng)新大賽中,她用自己的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力參加石獅市青少年科技創(chuàng)新大賽繪畫榮獲一等獎(jiǎng)。

  在家里,她是個(gè)懂事的孩子,能體會(huì)父母的辛苦,不亂花錢。她厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),家人給她的零花錢,她用來買書來充實(shí)自己的知識(shí),她還會(huì)毫不猶豫地拿出自己的零花錢獻(xiàn)出自己的愛心。

  善良的孩子最讓人欣賞,恰好她就是!有愛心、樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好她也是!她深知,在以后的學(xué)習(xí)與生活中,她還需要不斷尋找自我與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自我,發(fā)奮成為一名祖國(guó)建設(shè)的棟梁之材!

  二星章主要事跡 13

  我叫XX,今年九歲,是青云店鎮(zhèn)第二中心小學(xué)四四中隊(duì)的一名少先隊(duì)員。

  我是一個(gè)開朗活潑的女孩,勤奮好學(xué),最敬師長(zhǎng),樂于幫助他人,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的`少先隊(duì)員。

  積極參加學(xué)校活動(dòng)

  積極參加各類志愿者活動(dòng),例如:慰問敬老院孤寡老人、參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、建黨百年等系列活動(dòng)、“光盤行動(dòng)”、“閱享時(shí)光”閱讀推廣、垃圾分類宣傳等活動(dòng)。

  我是宣傳“小達(dá)人”

  在學(xué)校的倡導(dǎo)下,業(yè)余時(shí)間我投身到宣傳垃圾分類的活動(dòng)中,活動(dòng)形式多樣,手抄報(bào),宣傳短片等,通過親自實(shí)踐、用我自己的聲音,讓身邊人也參與到垃圾分類的行列中。

  20xx年2月,冬奧會(huì)在北京順利舉行,我也是助力冬奧會(huì)的一員,讓更多人了解冰雪運(yùn)動(dòng),傳播冬奧精神,感受冰雪魅力,以青春熱情為冬奧助力,為中國(guó)加油!

  二星章主要事跡 14

  我叫XX,今年9歲,就讀于北京市大興區(qū)青云店鎮(zhèn)第二中心小學(xué),四年級(jí)一班,是一名中隊(duì)委員。我性格開朗,愛好廣泛,勤奮好學(xué),樂于助人,熱愛班集體。德智體美勞各個(gè)方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,贏得了老師和同學(xué)的贊賞。

  我非常熱愛少先隊(duì)組織,具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感,努力踐行隊(duì)章要求,積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。作為中隊(duì)委員,我把集體榮譽(yù)看的極為重要,嚴(yán)格要求自己,從我做起,在各種活動(dòng)中起帶頭作用,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)熱情幫助,團(tuán)結(jié)友愛。

  我平時(shí)在生活中尊老愛幼,主動(dòng)學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。每天上學(xué)時(shí)主動(dòng)向老師問好,和同學(xué)友好相處,是一個(gè)懂文明講禮貌的`好孩子。

  在學(xué)習(xí)上,我求知欲強(qiáng),努力勤奮,自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。我各科成績(jī)都很優(yōu)秀,綜合評(píng)價(jià)全優(yōu),連續(xù)兩年被評(píng)為全優(yōu)生。同時(shí)我也喜歡跑步和跳繩,是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  我積極參加校內(nèi)外組織的志愿者活動(dòng),在停車場(chǎng),公園等地?fù)焓袄,在活?dòng)中不怕臟,不怕累,拾撿了路邊的煙頭,塑料袋等垃圾。和大家一起為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

  二星章主要事跡 15

  在望江縣南畈小學(xué)校園里,有一面格外鮮艷的旗幟,那就是充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作的五年級(jí)。懷著同樣夢(mèng)想的33子組成了這樣一個(gè)集體。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。這是一個(gè)奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)自我的集體。這是一個(gè)以“一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走出我們的風(fēng)采”為我們的奮斗目標(biāo)的集體。

  一.共同努力,由相知到相惜。班集體有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,有自己的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井井有條。經(jīng)過一學(xué)年的努力,我們得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)。在民主管理營(yíng)造良好班風(fēng)。班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操評(píng)比等各方面都非常優(yōu)秀,在班級(jí)量化考核中進(jìn)步較為突出。

  二.珍惜榮譽(yù),以身作則。在管理班級(jí)工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開班會(huì),由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議,給干部們提出合理的建議。班干部工作積極性高,工作主動(dòng),為班級(jí)干實(shí)事,如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù),他們能積極帶頭;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的.威信也就樹立起來了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。我們有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班干隊(duì)伍,他們處處嚴(yán)格要求自己,樂于服務(wù)同學(xué),高了班級(jí)凝聚力,使得班級(jí)始終保持著積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

  三.多姿多彩,共同進(jìn)步。我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:手抄報(bào),繪畫比賽等,以班級(jí)為單位,我們每學(xué)期組織學(xué)生開展各種各樣的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)方面,積極參與校組織的書法比賽、演講比賽、朗誦比賽等等,且收獲滿滿。讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。大家團(tuán)結(jié)起來,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,相互鼓勵(lì),提高了成績(jī),又展現(xiàn)了我們的班風(fēng)班貌和強(qiáng)大的凝聚力。一分耕耘,一分收獲。一學(xué)年,進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧。雖有不足,但相信只要同學(xué)們一直手握著手,一齊朝同一個(gè)目標(biāo)奮斗,就一定會(huì)不負(fù)眾望,取得驕傲的成績(jī)回報(bào)學(xué)校和社會(huì),我相信用我的愛心和耐心,一定會(huì)讓班級(jí)的每一片花瓣都散發(fā)芬芳!

  二星章主要事跡 16

  六(1)班的阿瑤同學(xué),從小就刻苦努力,經(jīng)過教師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助、家長(zhǎng)的輔導(dǎo)及自身的努力,逐漸由一名普通的學(xué)生成長(zhǎng)為班長(zhǎng),教師的小助手,家長(zhǎng)的小幫手,同學(xué)的好榜樣。

  在學(xué)習(xí)上,阿瑤在每次的監(jiān)測(cè)中成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀。1---5年級(jí)語、數(shù)成績(jī)雙優(yōu)。課上主動(dòng)學(xué)習(xí),積極回答問題,課下認(rèn)真完成作業(yè)。多次在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)。在兩屆全國(guó)“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  自從參加少先隊(duì)組織以來,阿瑤能夠自覺遵守《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》,模范遵守《小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出,成為其他少先隊(duì)員的榜樣。在班里,她關(guān)心同學(xué),熱愛集體,是老師得力的`小助手。在隊(duì)里的活動(dòng)中,同樣也表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力,成為少先隊(duì)小干部中的佼佼者,并且具有很強(qiáng)的自主創(chuàng)新意識(shí),為隊(duì)活動(dòng)出了許多力。由于阿瑤同學(xué)的出色表現(xiàn),兩次被評(píng)為縣優(yōu)秀少先隊(duì)員,一次被評(píng)為市級(jí)三好生。大家一致評(píng)選她為我校少先隊(duì)組織的大隊(duì)組織委員。

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