先進(jìn)事跡心得體會(huì)【集合13篇】
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的先進(jìn)事跡心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇1
平凡之中見偉大，前一段時(shí)間學(xué)校組織學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師樸航瑛的師德先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)后，我的心情久久不能平靜。我一直在思考，是一種什么樣的精神讓她作出無私的奉獻(xiàn)?是一種什么力量讓她作出了無畏的抉擇?我想，是因?yàn)樗齻冇兄鴮?duì)工作的極端的負(fù)責(zé)，有著對(duì)學(xué)生的極端的熱愛。正是這種對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的熱愛以及對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感，使她們?cè)谄椒驳慕逃虒W(xué)中譜寫了“愛的教育”的新篇章;展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界。她的感人事跡，向我們昭示了一個(gè)簡(jiǎn)單卻又深刻的真理：愛與責(zé)任，是師德之魂。
樸航瑛老師用春風(fēng)化雨潤(rùn)新禾，愛心精雕琢玉，與癌癥頑強(qiáng)抗?fàn)�，工作兢兢業(yè)業(yè)，從初一到現(xiàn)在的初三，班級(jí)無一人掉隊(duì)，可想她付出了多少心血，她取得的這些成績(jī)與她的辛勤付出是密不可分的。
樸航瑛老師用她的愛，詮釋了教師這一職業(yè)的神圣與偉大，她用質(zhì)樸的語(yǔ)言、平凡的行動(dòng)，做出了不平凡的貢獻(xiàn)，她的事跡，震撼著我們每一個(gè)人的心靈。作為同行，我為有這樣的敬業(yè)之師而感到驕傲和自豪，她是所有教師學(xué)習(xí)的`楷模。
我認(rèn)為作為一名教師，沒有責(zé)任就教不好學(xué)生。教師要忠實(shí)地履行職責(zé)，必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。她的先進(jìn)事跡就反映了一名教師強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，這種責(zé)任意識(shí)表明教師形成了承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自律意識(shí)和人格素養(yǎng)，這是新時(shí)期師德的一個(gè)核心內(nèi)容。
如果沒有責(zé)任，沒有責(zé)任意識(shí)，就會(huì)不明確自己的職守，不明確自己肩負(fù)的歷史任務(wù)，那就辦不好人民滿意的教育。作為教師至少面臨兩項(xiàng)主要責(zé)任：一是崗位責(zé)任，就是愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，這是教師職業(yè)的本質(zhì)特征。二是社會(huì)責(zé)任，人民群眾把子女送到學(xué)校，就是把家庭美好的希望寄托給了學(xué)校，我們教師有責(zé)任把學(xué)生教好、保護(hù)好、培養(yǎng)好，有責(zé)任讓家長(zhǎng)放心滿意，有責(zé)任促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
通過此次活動(dòng)，我反思著自己，找到了自己的不足。我決心將這位教師作為自己的榜樣，將她的先進(jìn)事跡作為自己的行動(dòng)指南，進(jìn)一步提高自己的師德修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，為辦細(xì)鱗河人民滿意的教育而不懈努力!
先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇2
“最美鐵路人”節(jié)目，發(fā)布儀式現(xiàn)場(chǎng)展示了十位“最美鐵路人”先進(jìn)事跡。十位模范的先進(jìn)事跡從各個(gè)方面展示了鐵路人的刻苦鉆研、熱心服務(wù)、堅(jiān)持按標(biāo)作業(yè)、保障人民出行溫馨和安全的“最美”精神和意志。發(fā)布儀式旨在激勵(lì)廣大鐵路干部職工不忘初心、牢記使命，努力在建設(shè)交通強(qiáng)國(guó)中當(dāng)好先行。榜樣們的事跡即非凡又動(dòng)人。
雖說每一名鐵路職工都僅是中國(guó)鐵路上的一點(diǎn)微小力量，而正是這股股力量將安全與效率深深扎入中國(guó)鐵路的根基之中。無數(shù)個(gè)他們沿著鐵路站成一排排，立在原地守望著列車疾馳而過，他們用自己的辛勞鑄就了鐵路的速度與安全，在他們心中不僅僅是日復(fù)一日重復(fù)的工作，還有正如他們腳下堅(jiān)實(shí)道床般的堅(jiān)守與奉獻(xiàn)。我們應(yīng)以他們?yōu)榘駱樱冀K堅(jiān)守崗位，干一行，愛一行，將自己對(duì)事業(yè)對(duì)國(guó)家的熱愛化做鐵路工作上的火花。我們一定不忘初心、牢記使命，努力在建設(shè)交通強(qiáng)國(guó)中當(dāng)好先行，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的鐵人精神，用工作來磨練自己的.毅力，將自己的熱情傾注于眼下的事業(yè)當(dāng)中，以個(gè)人的綿薄之力來支持國(guó)家宏大的鐵路建設(shè)藍(lán)圖。
作為工務(wù)段的一員，不管是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，不管是刮風(fēng)，還是下雨，我都能見到鐵路工人的身影。職工們始終如一的在自己的工作崗位上默默地堅(jiān)守著，認(rèn)真地把控作業(yè)質(zhì)量，提防安全隱患。也許每天的工作是枯燥乏味的，也許繁重的作業(yè)后還緊跟著各種出巡，但是他們始終用認(rèn)真的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆绞阶龊妹恳豁?xiàng)工作，確保鐵路設(shè)備的良好狀態(tài)。沒有正常的節(jié)假日，沒有正常的工作時(shí)間，他們用自己的身軀駐守在鐵路安全的第一線，保障著鐵路設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。作為剛?cè)肼返那嗄旯ぷ髡撸覀儜?yīng)該抓住當(dāng)下在一線努力學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)，積累經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)當(dāng)不怕苦不怕累，從最小的事情做起，從最繁瑣的事情做起，將基礎(chǔ)扎牢，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)鐵路建設(shè)事業(yè)負(fù)責(zé)，在自己的工作崗位上創(chuàng)造出自己應(yīng)有的價(jià)值。
先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇3
有幸學(xué)習(xí)了劉芳老師的感人事跡，使我受到了一次生動(dòng)而深刻的思想教育和精神洗禮，我深深地被他崇高的人生追求、高尚的師德情操、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無私的奉獻(xiàn)精神吸引著、感染著、震撼著，她不愧是育人的模范、師德的楷模、我們的榜樣。在她身上，譜寫了一曲愛崗敬業(yè)的時(shí)代最強(qiáng)音。
學(xué)習(xí)劉芳老師使我更加認(rèn)識(shí)到，踏踏實(shí)實(shí)地教書育人是教師的職責(zé)。教師既要教書又要育人，兩者是不可分割的統(tǒng)一體，教書是育人的載體，育人是教書的目的'。我們向劉芳老師學(xué)習(xí)就應(yīng)該深入研究教學(xué)內(nèi)容，研究教學(xué)對(duì)象，以自己深入的研究帶動(dòng)深入的思考，把教書育人提升到科研的高度，以此支撐和升華教書育人的效果，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的說服力和震撼力。教師崗位——執(zhí)著的追求與奉獻(xiàn)教師的許多工作是無法量化的，是不可能通過工作量來反映的。執(zhí)著的追求與奉獻(xiàn)是堅(jiān)守教師崗位，做好教書育人必備的品格。劉芳老師把追求與奉獻(xiàn)當(dāng)成一種責(zé)任，甚至當(dāng)成一種享受。因此，不論在什么情況下，不論需要付出多大代價(jià)，她都能毫不動(dòng)搖地常年堅(jiān)持，以扎實(shí)的師德表現(xiàn)為我們鑄就了豐滿的師德形象，為我們做出了光輝的榜樣。從她身上所散發(fā)出的撼人心魄的師德魅力，必將召喚著每一位教育工作者奮發(fā)進(jìn)取，以忘我的精神獻(xiàn)身教育。作為新時(shí)期的人民教師，我們要以他為榜樣，努力做到：
作為一名教師，要有無私的愛心、高度的責(zé)任感、人格的魅力和淵博的學(xué)識(shí)。要站在時(shí)代的高度，結(jié)合當(dāng)代社會(huì)對(duì)教育的要求，培養(yǎng)教育學(xué)生，使學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。
在平凡的崗位上把小事做好。為學(xué)、為人、為師，都要高度集中;平凡、平淡、平常，都要?jiǎng)?wù)實(shí)創(chuàng)新。要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。找一個(gè)理由為她喝彩，在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉他們的閃光點(diǎn)，給他們鼓勵(lì)與溫暖，及時(shí)送給她一縷“愛的陽(yáng)光”，讓學(xué)生在老師的鼓勵(lì)、贊揚(yáng)中快樂的成長(zhǎng)。
從劉芳老師身上，我重新領(lǐng)悟了“人民教師”四個(gè)字的真正含義。“人民教師”就是一種責(zé)任，一種樂于奉獻(xiàn)、勇于承擔(dān)的精神，如同一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我將在以后的工作和生活中，向他學(xué)習(xí)，以熱心對(duì)待事業(yè)，以愛心對(duì)待學(xué)生，以真心對(duì)待家長(zhǎng)，以誠(chéng)心對(duì)待同事，以虛心對(duì)待榮譽(yù)，做讓學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)放心的教師。
先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇4
通過學(xué)習(xí)汪老師的事跡，我深受感動(dòng)，再回首自己走過的教育路程，自己有以下幾方面的深刻體會(huì)：
第一，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)。汪金權(quán)老師以優(yōu)異的成績(jī)從華中師范大學(xué)畢業(yè)后，本來分配在名校黃岡中學(xué)工作，一年后，汪老師放棄在名校優(yōu)越的物質(zhì)條件，毅然辭職回到貧困大別山深處，一干就是23年。他扎根在蘄北山區(qū)，堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上任勞任怨。在有限的物質(zhì)條件下，他拿出大部分工資，資助上百貧困學(xué)子，盡自己最大的能力去幫助他人，毫無保留的奉獻(xiàn)自己，并且數(shù)十年如一日，安分樂道。汪老師的這種舍己為人、不求索取、不圖回報(bào)的高尚境界是我們學(xué)習(xí)的楷模。我們作為年輕教師，在剛開始投入工作時(shí)，不應(yīng)一味地追求良好的工作環(huán)境和優(yōu)越的物質(zhì)條件，而應(yīng)抓住一切機(jī)會(huì)提高自己的思想境界，錘煉自己的道德意志。因此，我們應(yīng)該去深入學(xué)習(xí)汪老師的那種無私奉獻(xiàn)，淡泊名利的高尚境界。
第二，熱愛學(xué)生，有強(qiáng)烈的責(zé)任心。作為一名教師，對(duì)于學(xué)生首先就是要有一顆愛心，要要有高度的責(zé)任感。從汪老師的感人事跡中，我們可以看到他對(duì)學(xué)生是愛心、耐心加恒心。他盡自己所有的力量去幫助每一位需要關(guān)懷和幫助的學(xué)生，不管是物質(zhì)資助還是傳道授業(yè)。他的寢室是從不鎖門的，學(xué)生有任何困難隨時(shí)可以來找他，他曾經(jīng)安排過八名學(xué)生住進(jìn)自己的寢室補(bǔ)習(xí)。由此可見汪老師對(duì)教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)正是出于對(duì)學(xué)生的愛與對(duì)教育事業(yè)的高度責(zé)任感。因此，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)汪老師的這種精神：對(duì)自己的工作始終激情飽滿，始終將學(xué)生的需要與發(fā)展放在工作的第一位。
第三，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的專業(yè)修養(yǎng)。讀到汪老師在自己的生活都成問題的艱苦條件和環(huán)境下，依然不斷地追求知識(shí)，利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)，常教常新，不斷探索工作中的新思路、新方法時(shí)，我再一次深深地受到了感動(dòng)。尤其是作為年輕一代的`教師，我們還缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，因此，在今后的道路中，我們更應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷加強(qiáng)專業(yè)修養(yǎng)，以提高工作能力。
汪金權(quán)老師扎根山區(qū)、甘當(dāng)人梯、無私奉獻(xiàn)、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、辛勤耕耘、勇于創(chuàng)新的崇高精神值得我們學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)汪金權(quán)老師的先進(jìn)事跡，使我深深的知道，我們應(yīng)該具有默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神，應(yīng)該熱愛學(xué)生，熱愛自己的事業(yè)，樹立高度的責(zé)任心，同時(shí)，我們也要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性，不斷提升自身修養(yǎng)，時(shí)刻用汪老師高尚的道德情操和精神境界勉勵(lì)自己。
先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇5
袁隆平，這位偉大的科學(xué)家，東方“稻神”，深深地震憾了我，他所取得的成就不是一般的人能夠做到的。他從開始研究水稻雜交，就默默地付出著勞動(dòng)和汗水，而且培育和研究稻種是需要在田間地頭去做實(shí)驗(yàn)的，甚至比農(nóng)民更辛苦，每一株稻子，都是經(jīng)過他們從浸種，播種，除草，抽穗，然后拿著放大鏡去觀察，選取，這種單調(diào)的工作經(jīng)歷了一年又一年，一天又一天，科學(xué)成果就是在日復(fù)一日單調(diào)的工作中，頑強(qiáng)的堅(jiān)持中取得成功的!他的'妻子，孩子，還有他的父母都很偉大，父親病重離世都沒有通知他，是為了不耽誤他的研究工作!看到這里我流下了感動(dòng)的淚水!為了國(guó)家利益，他放棄了太多!正是這種不計(jì)個(gè)人得失的行為，受到了全國(guó)人民的愛戴，也受到了世界人民的尊重!這樣的人，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)，我覺得，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)真本領(lǐng)，是最重要的!務(wù)實(shí)，學(xué)什么就要學(xué)進(jìn)去，弄懂!不能一知半解就放棄了。比如這本書中，提到袁隆平曾經(jīng)當(dāng)過俄語(yǔ)教師，他也做的非常好。認(rèn)真執(zhí)著的人做任何事都是能成功的!讀了這本書，我堅(jiān)信這一點(diǎn)! 袁隆平說：“我覺得人就像一顆種子，要做一顆好種子，身體、精神、情感都要健康。種子健康了，我們每個(gè)人的事業(yè)才能根深葉茂、枝粗果碩”。
我愿做一顆健康的種子。
先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇6
母愛是世界上最偉大的情感。母愛讓人女人變成強(qiáng)者，保護(hù)孩子一世成長(zhǎng)。母愛讓女人變的無私，奉獻(xiàn)一生也在所不辭。母愛讓女人變得寬容，接納孩子所有的喜怒哀樂，無怨無悔。母愛讓女人變得更加善良，領(lǐng)悟生命真諦，用一顆柔軟的心面對(duì)世間紛繁。如果說，天地間還有比母愛更偉大的愛，那只有一種，就是陳薇同志這種“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的大愛。
孤兒院原本是個(gè)讓人心生蒼涼的地方。那里有世界上最缺乏關(guān)愛的孩子。但是，在牡丹江孤兒院，這些不幸的孩子又是幸福的。因?yàn)樗麄冊(cè)谶@里遇見了具有大愛精神的陳薇，遇見了母愛，遇見了未來。
舍小家顧大家，這是人人都可以發(fā)出的聲音。但是，真正能落實(shí)到行動(dòng)中，并堅(jiān)持30余年的人卻并不多。但陳薇同志卻真正地做到了。她把福利院的孩子真正的當(dāng)成了自己的孩子，克服各種困難精心呵護(hù)養(yǎng)育，耐心教導(dǎo)培養(yǎng)。讓這些孩子們?cè)谒纳磉呎业侥笎郏业綔嘏�。許多孩子發(fā)自內(nèi)心的稱呼她為“媽媽”。一聲“媽媽”包含著孩子們對(duì)她的信任，尊敬，和依戀。這也證明了陳薇同志在平時(shí)的生活中是真的像媽媽一樣的在守護(hù)著這些孩子。而且，更值得一提的是，陳薇同志在并不富裕的經(jīng)濟(jì)情況下，將3名孤殘兒童帶回家中撫養(yǎng)，其中一名從6個(gè)月?lián)狃B(yǎng)到17歲。這不僅僅是母愛，這更是大愛。只有真正具有無私精神的人才能做到這一點(diǎn)，只有真正有著大愛精神的人才能堅(jiān)持這么多年。
陳薇同志身為共產(chǎn)黨員，在黨的教導(dǎo)下成長(zhǎng)。她不僅是優(yōu)秀的基層工作代表者，也是這個(gè)時(shí)代的先鋒楷模。恪盡職守，勇于擔(dān)當(dāng)，胸懷大愛，無怨無悔。作為一名共產(chǎn)黨員，她用最平實(shí)的愛給了這些孩子們溫暖的懷抱。在她身患病癥期間，她心中最惦念的仍然是孤兒院的那些孩子們。這是一個(gè)真正的母親在生命最后時(shí)刻對(duì)于孩子最真切的惦念。是一個(gè)真正的母親在不得不與孩子離別時(shí)最悲傷的心情。陳薇同志真正做到了將這些孩子視如己出，將自己最平凡卻又偉大的母愛無私的送給了這些孩子。母愛如斯。大愛如斯。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)陳薇同志這種無私奉獻(xiàn)，無怨無悔的崇高品格。在生活工作中牢記黨的宗旨，踐行在黨旗前許下的'誓言。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，追求崇高思想道德境界。完善自我，提升自我，更好的回報(bào)社會(huì)，回報(bào)黨和祖國(guó)。身為新華書店的一員，我要在平時(shí)的工作中學(xué)習(xí)陳薇同志全心全意為人民服務(wù)的精神，提升服務(wù)質(zhì)量，將每一位讀者視為朋友，親人，用最好的態(tài)度為大家送去滿意的服務(wù)。發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。用大愛精神為人民群眾服務(wù)。用大愛精神為社會(huì)送去溫暖。用大愛精神感染身邊的每一個(gè)人。讓人們每當(dāng)提起新華書店，會(huì)感覺到溫暖，感覺到那是一個(gè)充滿愛的地方。
陳薇同志離開了我們，但是她的精神會(huì)永遠(yuǎn)被人們牢記。她的無私的愛已被銘刻在這些孩子心中。相信這些孩子也會(huì)將這種精神傳承下去，做一個(gè)善良的人，做一個(gè)無私的人，做一個(gè)心中有大愛的人。相信這些孩子因?yàn)楦惺苓^陳薇同志的大愛，他們終將會(huì)遇見更美好的未來。而我們，作為這個(gè)時(shí)代的中堅(jiān)力量，也會(huì)將陳薇同志的大愛精神發(fā)揚(yáng)光大。讓大愛灑滿人間。
先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇7
黃大年的先進(jìn)事跡深深感染了我，他為盡快縮小國(guó)內(nèi)研究領(lǐng)域同國(guó)際水平的差距，黃大年經(jīng)常工作到夜里兩三點(diǎn)，平均每年出差130多天，每次出差開會(huì)都把行程安排得滿滿的，經(jīng)常選擇坐最晚班飛機(jī)往返，以節(jié)省更多時(shí)間用于科研和教學(xué)�；疾∏�，黃大年3次累倒在工作崗位上。治病期間，每天在病房中也會(huì)與團(tuán)隊(duì)師生研究項(xiàng)目。他說：“我只想為國(guó)家做更多的事！”
雖然我和黃大年同志從事的行業(yè)領(lǐng)域不同，但是從黃大年的事跡上我們應(yīng)該學(xué)習(xí)很多優(yōu)秀品質(zhì)：一要學(xué)習(xí)“黃大年”的愛國(guó)精神。20xx年4月，已在英國(guó)劍橋ARKeX 航空地球物理公司任高級(jí)研究員12年的黃大年，接到吉林大學(xué)地球探測(cè)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)劉財(cái)傳來的國(guó)家“海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃”，當(dāng)即表示馬上回國(guó)。當(dāng)時(shí)，他已是航空地球物理研究領(lǐng)域享譽(yù)世界的科學(xué)家，主持研發(fā)的許多成果都處于世界領(lǐng)先地位。有很多人不解，為什么他會(huì)作此選擇，這其中就有他的'學(xué)生。黃大年的回答是，“這是必然�！睘轫憫�(yīng)國(guó)家海外高層次人才歸國(guó)的號(hào)召，黃大年放棄國(guó)外優(yōu)越的工作生活條件，回到母校吉林大學(xué)從事科研和教學(xué)工作。作為國(guó)家“863計(jì)劃”資源環(huán)境技術(shù)領(lǐng)域主題專家組專家，黃大年忘我奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁，為我國(guó)深地資源勘探和國(guó)防安全建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。
雖然我們接觸不到國(guó)家層面的專業(yè)領(lǐng)域，但是作為公司的一名員工，作為項(xiàng)目部的負(fù)責(zé)人，要深深愛著自己的企業(yè)，為企業(yè)的發(fā)展壯大竭盡全力。一要珍惜在建的工程項(xiàng)目，像對(duì)待自己的孩子一樣，看著自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。二要學(xué)習(xí)“黃大年”的專業(yè)態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度決定高度，在吉林大學(xué)提到黃大年，沒人不知道這個(gè)“科研瘋子”，搞科研、做攻關(guān)，他做起事來沒日沒夜，為創(chuàng)設(shè)移動(dòng)平臺(tái)探測(cè)技術(shù)中心，沒有樣機(jī)，他一連數(shù)月抽空兒跑到無人機(jī)模型銷售的店鋪，看看這個(gè)、試試那個(gè)。店鋪要打烊了，他都賴著不走，直至自己掏錢把模型買回辦公室。沒有機(jī)庫(kù)，他拉著團(tuán)隊(duì)自己建，為防拆，他獨(dú)身?yè)踝〈罂ㄜ�，只為了科研盡快取得突破。
建筑工程領(lǐng)域也是一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，我們通過黃大年的事跡，也聯(lián)想到在我們這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域沉下心來，好好的探索、研究、攻關(guān)、精細(xì)化管理，減少各種不必要的浪費(fèi)，以最小的資源投入，包括人力、設(shè)備、資金、材料、時(shí)間和空間，創(chuàng)造出盡可能多的價(jià)值。精簡(jiǎn)、精細(xì)、精確定位為“精”，杜絕浪費(fèi)、聚焦收益、取得效益為“益”�！熬笔鞘侄�，“益”是目的。項(xiàng)目精益管理的本質(zhì)就是以精細(xì)化手段，結(jié)合精益思想，追求實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目精益求精的目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)本項(xiàng)目的利潤(rùn)最大化，公司利潤(rùn)最大化。
先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇8
2018年6月11日，一個(gè)再平常不過的星期一。李芳，一名優(yōu)秀的人民教師，面對(duì)失控的三輪摩托車，她毅然決然的沖向前去，奮力推開了四名學(xué)生，自己卻倒在了血泊之中�！坝熊�，快走！”這是李芳留下的最后一句話。
“當(dāng)死神呼嘯而來，她用盡生命之力為孩子們筑起安全壁壘，瞬間彰顯高尚師德，平凡中鑄就偉大人生……”李芳老師的英雄壯舉，源自于一名人民教師的使命感、責(zé)任感。仁愛、無私、善良、敬業(yè)，這就是教師用生命之力詮釋的高尚的師德師魂。
陶行知先生有句名言：“教師是捧著一顆心來，不帶半根草去的。”作為一名人民教師，我們沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)力，沒有顯赫一時(shí)的名聲和榮譽(yù)，也沒有悠閑自在的舒適和安逸。有的只是兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子、勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利、默默耕耘……
曾記得八年前大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)，走進(jìn)我的高中母校――濮陽(yáng)縣第三中學(xué)，一切都是那么熟悉而陌生，熟悉的是，她和我高中畢業(yè)時(shí)一樣破落；陌生的是，這就是我步入社會(huì)的第一站，也可能是終點(diǎn)站。難道這就是我夢(mèng)寐以求的`職業(yè)嗎？一名普通的人民教師，教育戰(zhàn)線上一名新兵。經(jīng)歷了大學(xué)城市環(huán)境的美好和安逸，對(duì)未來生活的美好憧憬，但是現(xiàn)實(shí)的殘酷讓我的心情如落萬丈深淵。
然而，就在我執(zhí)教的第一個(gè)教師節(jié)，我收到了一個(gè)學(xué)生送來的一張明信片，上面寫道：老師，您就像那北極星，不管地球怎么轉(zhuǎn)，總會(huì)堅(jiān)定不移為我們指明方向。您在這里，守過春分、夏至、秋分、冬至，不管太陽(yáng)直射點(diǎn)在哪里，總是在晨線還未經(jīng)過濮陽(yáng)時(shí)起床，昏線早已遠(yuǎn)逝，卻還在備課。我們的學(xué)習(xí)就像季風(fēng)氣候一樣陰晴不定，而您總是懷有溫帶海洋一樣的胸懷，對(duì)我們循循善誘，引領(lǐng)我們從無知走向成熟……這是一名學(xué)生用我所教的地理知識(shí)寫給我的。看到這些，我的內(nèi)心滿滿都是暖意，滿滿都是成就感。作為一名人民教師，我們一心扎根教育事業(yè)，恪盡職守、無私奉獻(xiàn)、不忘初心、淡薄名利、不求回報(bào)，只愿看到學(xué)生都能學(xué)有所成、金榜題名，只愿得到學(xué)生的信任與理解，只愿得到這世間最美的情感――愛。
愛是承擔(dān)，愛是責(zé)任，選擇了教師，就選擇了對(duì)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。不管道路上有多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一定要深刻領(lǐng)會(huì)自己肩負(fù)的歷史使命和重大責(zé)任，自尊自勵(lì)，用良心書寫“師德”，用生命鑄就“師魂”，爭(zhēng)做一名稱職的人民教師。至此，我堅(jiān)定了我的信念――教書育人。一支粉筆，積淀千秋智慧；三尺講臺(tái)，承載萬世文明。
蒼山不語(yǔ)，自有它的崇高；大地不語(yǔ)，自有它的遼闊�！叭咧v臺(tái)”雖然平凡，但平凡之中自有崇高追求，平靜之中飽含滿腔熱忱，平常之中彰顯敬業(yè)奉獻(xiàn)。教師的真正內(nèi)涵，正是那熠熠生輝的八個(gè)大字：學(xué)高為師，德高為范。
執(zhí)教八年來，我只是眾多教師中普通的一員，我沒有全國(guó)特級(jí)教師魏書生的杰出貢獻(xiàn)；沒有重病不離崗，一頭栽倒在講臺(tái)上的唐碧珠老師的驚天動(dòng)地；沒有恪盡職守、嘔心瀝血的孟二冬教授的可歌可泣；沒有感動(dòng)中國(guó)最美女教師張麗莉的“鐵臂”；沒有李芳老師舍命救學(xué)生的英勇壯舉……然而，我也曾冒著鵝毛大雪，凌晨四五點(diǎn)出發(fā)，徒步二十余里三個(gè)小時(shí)，只為八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校上課；我也曾為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，隔天往返鄭州照顧生病在鄭州住院的妻子；我也曾為了學(xué)校的工作，不能盡孝于父母病榻之前。
人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”。“廣大教師要甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人”。教師是本，師德是魂，教師即為人類靈魂的工程師。作為一名人民教師，我沒有丁點(diǎn)私心，有的是一顆教師職業(yè)的敬業(yè)之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛之心，“癡心一片終不悔，嘔心瀝血育英才”。
李芳老師走了，她以命相許，把生的希望留給了學(xué)生，而自己卻。李芳老師是人民教師隊(duì)伍中的優(yōu)秀楷模，她給我們留下了指路的明燈，給我們留下了學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，給我們留下了“李芳精神”。李芳老師用生命之力鑄就了高尚的師德師魂，千古流芳，受萬世敬仰。
愿李芳老師在天堂安息！愿她的大愛仁心守護(hù)我們的教育凈土！
先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇9
脫貧攻堅(jiān)這條路不好走，但是這不妨礙哪些敢于走這條路的人！我國(guó)正在大力推進(jìn)扶貧，正是有了好的政策，還有了這些愿意深入到一線，帶領(lǐng)大家共同致富的好干部，我國(guó)的脫貧工作才能夠如此地順利開展！徐冬梅同志獲得了我國(guó)的脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)是對(duì)她的肯定！也是值得很多人來學(xué)習(xí)的。
徐冬梅同志在進(jìn)入扶貧一線的一年內(nèi)，就讓王寨村有了翻天覆地的變化。她本人在提及第一次來到這個(gè)貧困區(qū)的感受時(shí)說，這里天都是灰蒙蒙的，一到晚上經(jīng)常容易斷電，所以來這里的第一個(gè)印象就是灰色和黑色。但是，再看現(xiàn)在的王寨村，已經(jīng)一改往日的風(fēng)貌，她說現(xiàn)在的王寨村是白色的！
當(dāng)然這一切的改變，都離不開徐冬梅同志的努力。懷著想要改變這方百姓生活狀態(tài)、帶領(lǐng)大家脫貧致富的一種決心，徐冬梅同志開始了挨家挨戶的調(diào)查，詳細(xì)的了解了每一戶人家的情況，為了找出貧困的病因，徐冬梅同志和她的同事們經(jīng)常是早出晚歸。終于是皇天不負(fù)有心人，在徐冬梅等同志的努力下，很快便做出了相應(yīng)的發(fā)展計(jì)劃，針對(duì)不同的病因下不同的藥，尤其是拔出貧困戶嚴(yán)重的等著政府來救濟(jì)這樣的錯(cuò)誤思想。
在她的努力下，就20xx年這一年，整個(gè)王寨村就有178戶順利的摘了貧困帽，而且沒有一個(gè)又陷入貧困！她不僅僅要提高村民的經(jīng)濟(jì)收入，更是引導(dǎo)村跟上時(shí)代的步伐，建立了發(fā)電站、扶貧站、村民文化健身廣場(chǎng)等等，這一系列的'建設(shè)，都極大幫助到了當(dāng)?shù)氐拇迕�，提高生活水平。村里的水泥路鋪上了，也不停電了，這個(gè)貧困戶的整個(gè)精神氣都提了上來，整個(gè)村開始由依靠國(guó)家到依靠自己轉(zhuǎn)變著。
但是，病魔卻纏上了這個(gè)奉獻(xiàn)自己的女人。雖然身患重病，但是徐冬梅同志依然奮戰(zhàn)在一線。直到病情實(shí)在嚴(yán)重了，她才從一線退下。但是病床上的她時(shí)時(shí)刻刻念叨的還是那片她思念的村寨！不將這里完完全全脫貧了，她不甘心。她說，即使自己的身體不太好了，但她依舊會(huì)關(guān)心著這里。她的心愿就是希望中國(guó)的農(nóng)村可以富起來，成為人們向往的熱土。
正是有了徐冬梅這樣的同志，才讓我國(guó)的脫貧攻堅(jiān)工作能夠順利展開。為百姓做實(shí)事，這幾個(gè)字說起來簡(jiǎn)單，但是付出的辛苦和努力確實(shí)一般人所不知道的。想徐冬梅同志學(xué)習(xí)，樂于奉獻(xiàn)，樂于幫助他人，為我國(guó)全面建成小康社會(huì)而繼續(xù)奮斗！
先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇10
盧永根的人生就是一面旗幟，可以引領(lǐng)我們每個(gè)人的人生方向。
他出生在香港一個(gè)殷實(shí)的中產(chǎn)家庭，在人生的青春階段，感受了祖國(guó)的痛苦和呻吟，國(guó)家的苦難震撼了這個(gè)“香港仔”的`心，他下決心為振興中華而奮斗。他堅(jiān)信，祖國(guó)是他安身立命的地方，他打心底里熱愛祖國(guó)。
自1949年8月9日，他在香港舉起右拳，面向北方，莊嚴(yán)宣誓加入中共地下黨。至20xx年8月12日去世，盧永根入黨整整70年。他始終不忘初心，對(duì)黨忠誠(chéng)，用自己的一生踐行了入黨誓言。
從一個(gè)“香港仔”到一個(gè)堅(jiān)定的共產(chǎn)黨員，盧永根挺起了共產(chǎn)黨人的精神脊梁，這也是最值得人們學(xué)習(xí)的地方。他促使人反思在物質(zhì)與精神之間的抉擇，為解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題提供了參照，為年輕人提供了標(biāo)桿。
淡泊名利，學(xué)有專長(zhǎng)。他在水稻遺傳育種研究領(lǐng)域研究了一輩子，長(zhǎng)期從事作物遺傳學(xué)的研究和教學(xué)工作，在水稻遺傳資源、雄性不育性與親和性等方面的遺傳研究，取得了很大成就。他總是告訴學(xué)生，我國(guó)水稻栽培歷史悠久，是世界上最古老的產(chǎn)稻國(guó)，對(duì)世界農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出過重大的貢獻(xiàn)，理應(yīng)將祖先留給我們的遺產(chǎn)研究好。
他說，一名真正的科學(xué)家，必須是一名忠誠(chéng)的愛國(guó)主義者，要把國(guó)家和人民的需要作為自己工作的動(dòng)力。
先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇11
劉永生一直扎根基層院系學(xué)生工作，對(duì)工作始終充滿激情。他連續(xù)14年參加軍訓(xùn)，每年都比學(xué)生曬得還黑，數(shù)不清的獎(jiǎng)狀無聲地記錄了他的汗水；每年校運(yùn)會(huì)，他自始至終在賽場(chǎng)上為學(xué)生加油吶喊，創(chuàng)下了女生團(tuán)體6連冠的驕人成績(jī)。他要求自己每學(xué)期要和所帶每名學(xué)生至少交流一次，14年下來已經(jīng)數(shù)不清分享過多少學(xué)生的`精彩故事或化解過多少學(xué)生的煩惱。他執(zhí)行周日晚點(diǎn)名制度從不間斷，每個(gè)周日晚上都和學(xué)生在交流和活動(dòng)中度過。常有人問他14年如一日對(duì)工作充滿激情的秘訣，他說："和學(xué)生在一起，就是和青春在一起，和快樂在一起"。
劉永生還追求創(chuàng)新。如他指導(dǎo)1998級(jí)學(xué)生實(shí)施團(tuán)支部和行政班級(jí)分離設(shè)置，激發(fā)了基層團(tuán)支部的活力，在20xx年全國(guó)高校團(tuán)建會(huì)議上作交流。他1998年開始在數(shù)學(xué)系舉行的"女大學(xué)生之星"評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)已成為全校女生教育的品牌。他率先提出要加強(qiáng)男生教育并進(jìn)行了探索。
劉永生同志14年來始終與學(xué)生同行，處處散發(fā)著激情與睿智，以思想引領(lǐng)學(xué)生，真正做到了學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友，在輔導(dǎo)員這一平凡崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇12
通過觀看直播，我被他們的事跡深深震撼，10位最美鐵路人正是千千萬萬默默奉獻(xiàn)的鐵路人的縮影，他們?cè)阼F路建設(shè)發(fā)展中的付出和貢獻(xiàn)得到了社會(huì)各界的認(rèn)可。
中國(guó)鐵路的發(fā)展經(jīng)歷了從追趕到超越的浴火重生。一代代鐵路人用堅(jiān)守與付出書寫著追夢(mèng)的奮斗歷程。人民是歷史的見證者和創(chuàng)造者，“皎龍?zhí)枴鄙顫摯瑒?chuàng)造了“中國(guó)深度”；“嫦娥號(hào)”飛船創(chuàng)造了“中國(guó)高度”；“復(fù)興號(hào)”動(dòng)車組創(chuàng)造了“中國(guó)速度”�！白蠲黎F路人”是平凡的英雄，是無數(shù)鐵路職工的縮影，他們愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，用勤勞的雙手在平凡崗位上創(chuàng)造出絢麗的人生。
最讓人印象深刻的就是來自格爾木工務(wù)段的于本蕃，他是當(dāng)之無愧的最美鐵路人和新時(shí)代的鐵路榜樣。
他的美在于奉獻(xiàn)。他立足雪域高原13年，從不計(jì)較個(gè)人得失，在艱苦的地方默默奉獻(xiàn)著自己；他的美在于堅(jiān)持。24歲的他就踏入青藏線，在高海拔的`青藏鐵路默默堅(jiān)守，發(fā)揚(yáng)“缺氧不缺精神，艱苦不怕吃苦，海拔高標(biāo)準(zhǔn)更高，風(fēng)沙強(qiáng)意志更強(qiáng)”的頑強(qiáng)作風(fēng)，守護(hù)著青藏鐵路的安全暢通。
這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代，他們是我們心中的坐標(biāo)，榜樣是一種力量，它不斷激勵(lì)我們前行，指引我們前進(jìn)的方向。作為新時(shí)代的鐵路人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，在自己崗位上發(fā)光發(fā)熱，為鐵路高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇13
食君之祿，忠君之事。廣大扶貧干部就是要服務(wù)人民，一心一意為老百姓做事。陜西省富縣鄜城街道開元社區(qū)第一書記張昊杰，他是這么想的，也是這樣做的。自從他任職第一天起，就以“不破樓蘭終不還”的堅(jiān)定決心和堅(jiān)強(qiáng)意志，為自己立下了軍令狀，要為村上辦些實(shí)事，留下足跡。
自富縣法院把他派來任第一書記，他就深入基層，深入群眾，認(rèn)真開展信息摸底工作，對(duì)于群眾面臨的實(shí)際困難，他都一一掛在心上，想各種辦法解決。不到兩個(gè)月時(shí)間，他已得到眾多群眾的信任與信賴，群眾滿意率極高，現(xiàn)在村民一有困難就想到了他。那么，他是做了哪些實(shí)事，贏得了群眾一致的好口碑，使村民們記住他呢？
（一）他聽到開元社區(qū)秋家溝村精準(zhǔn)扶貧戶高如意，需要辦理殘疾證，但因腿腳不方便，一直沒有辦理。他立即開著車去村上找高如意，把高如意帶到縣殘聯(lián)，辦理殘疾證所需要的相關(guān)手續(xù)，等到一切辦完后，又把高如意送回了家。
�。ǘ┰谌霊暨^程中，看到秋家溝村精準(zhǔn)扶貧戶符小剛豆芽銷售不如人意張昊杰同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)：要為村上辦實(shí)事張昊杰同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)：要為村上辦實(shí)事。為打通豆芽銷售渠道，他一邊聯(lián)系包扶單位法院，一邊聯(lián)系城內(nèi)銷售點(diǎn)，很快，就給聯(lián)系好了，不僅給包扶單位法院灶上送去了豆芽，還給銷售點(diǎn)送去了豆芽，同時(shí)，還聯(lián)系好了縣公安局單位灶，讓長(zhǎng)期送菜。
（三）秋家溝村村民成剛，也是精準(zhǔn)扶貧戶，成剛一年四季在外打工，妻子在家看娃、養(yǎng)雞，然而存下不少雞蛋，張昊杰知道情況后，沒有一絲猶豫，直接把成剛家里存的xx盤雞蛋，送去了法院，等后統(tǒng)一結(jié)賬。
（四）在信息摸底過程中，他統(tǒng)計(jì)了村上精準(zhǔn)扶貧戶里未就業(yè)的應(yīng)屆高校畢業(yè)大學(xué)生，共xx戶，分別是xx之女xx，xx之女xx和xx之女xx。為了讓這三名畢業(yè)大學(xué)生快速就業(yè)，他不斷找各個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)商榷此事，有法院、醫(yī)院和其他單位。但因自身能力有限，沒有任何結(jié)果張昊杰同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)：要為村上辦實(shí)事文章張昊杰同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)：要為村上辦實(shí)事。隨后，他以“不達(dá)目的`不罷休”的愚公之志，去找了他的主管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)此事，終于功夫不負(fù)有心人，這三戶精準(zhǔn)扶貧戶的大學(xué)生就業(yè)問題解決了，分別被安排在富縣法院、醫(yī)院。大家也知道，一個(gè)孩子的就業(yè)問題是每個(gè)父母心中最惦記的事情，但是，這三戶的父母就不用為這事發(fā)愁了。
�。ㄎ澹┧还苊看斡卸嗝�，只要他進(jìn)村上，只要他遇上秋家溝村村民，他都義無反顧的把車停下來問候、捎帶。有一次，突然下起了暴雨，他正往村里走，路上就遇到了秋家溝村村民，這位村民沒有帶傘，一直淋雨在前進(jìn)，他趕緊把車停下來，讓這位村民上車，可這位村民怎么說都不上，說馬上到家了，他沒有辦法，只好給村民送了把傘。原來，這位村民是因?yàn)樽约耗_上都是坭，怕弄臟了張昊杰的車，而不上車。
�。┟看坞娫捖�(lián)系他，他都說在村上轉(zhuǎn)，問他有特殊事情嗎，他說，他轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看哪戶家里還有困難。他這種心系群眾、不停為貧困戶雪中送碳的行為，已得到不少群眾的高度贊揚(yáng)。
行之以躬，不言而信張昊杰同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)：要為村上辦實(shí)事心得體會(huì)。村民楊振兵從自己微信朋友圈感嘆道：“我們開元社區(qū)第一書記絕對(duì)是村民的好干部，昨天我去辦事，他說我的事就是他的事，我第一次見到這樣的干部”。在前段時(shí)間信息采集過程中，聽到貧困戶成剛妻子張海林說，咱村上真派來了一名好干部，上次回家，正好路上遇見了，咱這名干部主動(dòng)把車停下來，把她捎了回來，真是意想不到。
他這一門心思、心無旁騖、踏踏實(shí)實(shí)的工作宗旨，得到了許多群眾的認(rèn)可與信賴，在他走過的每一個(gè)地方都留下了晶瑩的汗水和閃光的足跡。他經(jīng)常說，要做一個(gè)靠譜的人，凡事有交代，件件有著落，事事有回音。對(duì)，黨的人民干部，就需要這樣。
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