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十佳家長(zhǎng)事跡材料

時(shí)間:2024-07-09 12:37:22 事跡材料 我要投稿
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十佳家長(zhǎng)事跡材料

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡材料吧,事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的十佳家長(zhǎng)事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

十佳家長(zhǎng)事跡材料

十佳家長(zhǎng)事跡材料1

  家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長(zhǎng)的教導(dǎo)、家長(zhǎng)的言行,直接影響孩子世界觀的形成,甚至于影響他們的一生。家長(zhǎng)們都希望把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、各方面均衡發(fā)展的對(duì)社會(huì)有用的人才。因此,作為家長(zhǎng),我們非常注意對(duì)孩子的培養(yǎng)教育,平時(shí)除了重視孩子的身體和智力發(fā)展外,更加注重孩子在非智力因素方面的教育和引導(dǎo)。隨著科技的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充,F(xiàn)代家庭教育理念已開(kāi)始深入年輕的父母心中,養(yǎng)兒重在育,許多家長(zhǎng)已明白這一點(diǎn),在家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我校涌現(xiàn)了許許多多優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型家庭和優(yōu)秀的孩子,六年級(jí)五班的王禹楠同學(xué)及家庭就是其中的典型。

  王禹楠,現(xiàn)年12歲,是一個(gè)積極進(jìn)取,在各方面都嚴(yán)格要求自己的小女孩。她非常穩(wěn)重、活潑可愛(ài),她性格開(kāi)朗,有一顆火熱、真摯的心。在學(xué)校不但是老師的小助手,更是同學(xué)們的好伙伴。多年來(lái),在老師的精心教育和不斷鼓勵(lì)下,在家長(zhǎng)的細(xì)心培養(yǎng)幫助下,經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力,在各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。目前擔(dān)任鐵力林業(yè)局第一小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),連續(xù)五年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”。她之所以取得如此的好成績(jī),他的家庭主要是從以下幾個(gè)方面做起。

  一、重視孩子心靈的成長(zhǎng),從小培養(yǎng)他有一顆善良感恩的心

  正確的人生觀和世界觀,會(huì)影響孩子的一生。作為家長(zhǎng)能從小教育孩子要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,不要計(jì)較個(gè)人得失,盡自己的力量幫助需要幫助的人。比如見(jiàn)到老師和長(zhǎng)輩,孩子能主動(dòng)打招呼,問(wèn)好,坐公共汽車時(shí),見(jiàn)到老人和殘疾人上車,孩子能主動(dòng)給他們讓座。對(duì)于別人的幫助要銘記在心,學(xué)會(huì)感謝別人。常言說(shuō),“受人點(diǎn)滴之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),”讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛(ài)的世界里,感受生活的快樂(lè)。當(dāng)然,要做到這一切,作為家長(zhǎng)就必須不斷塑造自我,克服并修正自身的不足之處,不斷完善自我,以身作則,樹(shù)立明確的是非觀念和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),不斷豐富和實(shí)踐科學(xué)育兒的水平。

  二、注重不斷培養(yǎng)孩子廣泛的愛(ài)好和興趣

  除了正常的學(xué)習(xí)外,孩子還應(yīng)該有廣泛的愛(ài)好和興趣,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,這樣,孩子的生活才會(huì)多姿多彩。隨著科學(xué)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)、學(xué)校、家庭都愈發(fā)重視孩子的成長(zhǎng)、成才!巴映升垺边@種“基因意識(shí)”在人類得到了淋漓盡致的表達(dá)。作為家長(zhǎng)他們能夠教育孩子首先要做一個(gè)正直、誠(chéng)信的人。因此,十分注重教育孩子誠(chéng)實(shí)待人、謙虛忍讓、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)。從小事做起,并通過(guò)講一些名人、偉人的成長(zhǎng)故事,在潛移默化中讓孩子理解一些深刻的道理。同時(shí),在條件許可的情況下,讓孩子多學(xué)一些技能,如演講、音樂(lè)、舞蹈等,培養(yǎng)孩子廣泛的愛(ài)好和興趣。幾年來(lái),王禹楠已經(jīng)在各個(gè)方面取得了不少成績(jī):參加鐵力林業(yè)局春節(jié)文藝演出,在鐵力林業(yè)局舉辦的國(guó)慶演講比賽上獲得二等獎(jiǎng),演講、舞蹈、體育也在學(xué)校比賽中多次獲獎(jiǎng)。

  三、注重孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成和良好學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)一位教育家說(shuō)過(guò):“在孩子的.心靈播種理想,就會(huì)收獲行為;播種行為,就會(huì)收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,就會(huì)收獲品德;播種品德,就會(huì)收獲命運(yùn)!比~圣陶先生也說(shuō)過(guò),教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)。“少成若天性,習(xí)慣成天然!毙W(xué)階段是孩子生理、心理急劇發(fā)育、變化的重要時(shí)期,正是增長(zhǎng)知識(shí),接受良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的最佳時(shí)期。作為家長(zhǎng)他們能夠根據(jù)自己孩子的年齡特點(diǎn)在培養(yǎng)他們形成良好的道德品質(zhì)的同時(shí),更加注重培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。平時(shí)多抽出時(shí)間與孩子交流、探討不同學(xué)科的特點(diǎn),談?wù)撐覀冏约簩W(xué)習(xí)方法上的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),不斷探索,提高效率。注重孩子學(xué)習(xí)自覺(jué)性的形成,要求孩子從小就能動(dòng)手做力所能及的事。早上按時(shí)起床,自己疊被,自覺(jué)做功課,自己照顧自己,還學(xué)會(huì)了關(guān)心、體貼別人。另外要合理安排好孩子的業(yè)余時(shí)間,經(jīng)常帶孩子戶外運(yùn)動(dòng),騎車郊游等。節(jié)假日經(jīng)常帶孩子去旅游,不僅開(kāi)闊了眼界,陶冶了情操,而且鍛煉了精神意志。由于有良好的行為習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,王禹楠同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始,各科成績(jī)都是優(yōu)秀,連續(xù)五年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”。

  四、注意和孩子進(jìn)行情感交流,做孩子的好朋友

  現(xiàn)在的孩子為什么難教育?因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子太孤獨(dú)。現(xiàn)在的孩子多為獨(dú)生子女,他們沒(méi)有兄弟姐妹,缺少心靈溝通的朋友。他們從小在自家孤獨(dú)的環(huán)境中長(zhǎng)大,沒(méi)有學(xué)會(huì)打開(kāi)心靈之門與人交往。孩子要長(zhǎng)大,獨(dú)生子女教育這個(gè)任務(wù)責(zé)無(wú)旁貸地落到了養(yǎng)育者——父母身上。父母怎樣才能教育好孩子?做孩子的朋友無(wú)疑是必須的。童心無(wú)瑕,只要父母能把一份童心的理解給予孩子,孩子就會(huì)報(bào)以甜純的微笑而從不設(shè)防的。那么,怎樣與孩子做朋友呢?首先,就是要舍得放下架子,不要總是以父母自居。要知道,我們既不是孩子的奴隸,也不是孩子的主人。愛(ài)孩子,就要尊重孩子,把他看成是一個(gè)獨(dú)立的人,與他平等相處,把自己放在孩子的位臵上,而不充當(dāng)孩子的檢察官、指揮官。其次,在孩子面前要勇于承擔(dān)責(zé)任。因?yàn)榍‘?dāng)?shù)爻袚?dān)責(zé)任感是一個(gè)家庭心理健康的標(biāo)志,也是和睦相處的條件。第三,與孩子做朋友還要注意不要對(duì)孩子妄加評(píng)論,要允許孩子保留自己的觀點(diǎn)與做法。

  尊重孩子的意愿,正視孩子的價(jià)值,給孩子一種獨(dú)立成長(zhǎng)的安全感,像對(duì)待你的其他朋友一樣,把一份尊重、理解、信賴給孩子,你就會(huì)成為孩子真誠(chéng)的朋友,你會(huì)感受到孩子的快樂(lè)。

  孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,需要有好朋友幫他明辨是非,排憂解難,作為家長(zhǎng)他們能夠時(shí)刻注意自己孩子的心理變化,在孩子遇到難題時(shí),他們會(huì)平和地和孩子一起查找、分析問(wèn)題存在的原因,找到解決問(wèn)題的辦法,做孩子一生的朋友,陪伴他的成長(zhǎng)。從小他們家庭就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天甚至每個(gè)星期家長(zhǎng)必修要有一定的時(shí)間和孩子在一起,或者是體育鍛煉,或者說(shuō)野外郊游,或者是讀書閱覽,或者是游戲打鬧,或者是科技制作等等,當(dāng)然每一種活動(dòng)在事先都要確定具體的目標(biāo)任務(wù),久而久之,孩子和家長(zhǎng)之間不僅變成了朋友關(guān)系,而且還在活動(dòng)中提高了興趣,使得各種成績(jī)也得到了提高。

  五、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作

  學(xué)校是教育孩子的主要場(chǎng)所,作為家長(zhǎng)能夠十分重視與學(xué)校配合,認(rèn)真參加每一次家長(zhǎng)會(huì),經(jīng)常與班主任老師進(jìn)行交流,隨時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),客觀分析孩子在不同階段的表現(xiàn),耐心與孩子交流、探討,表?yè)P(yáng)孩子的成績(jī),督促其改進(jìn)不足。鼓勵(lì)并支持孩子積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),這也是對(duì)其能力和興趣的培養(yǎng)的好機(jī)會(huì)。有時(shí)因?yàn)槊τ谑聞?wù)會(huì)耽誤學(xué)習(xí),也不會(huì)盲目批評(píng)。而是教他如何合理安排,爭(zhēng)取做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。在教育孩子的同時(shí),也不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng),爭(zhēng)取做合格的的家長(zhǎng),真正成為孩子的良師、益友。

  一分耕耘、一分收獲,家長(zhǎng)和老師的辛勤培養(yǎng),換來(lái)的是孩子學(xué)業(yè)上進(jìn)步、興趣愛(ài)好的廣泛、做人的誠(chéng)實(shí)奉獻(xiàn)、追求的至善至美。

十佳家長(zhǎng)事跡材料2

  我是五四二九廠晉機(jī)中學(xué)初三年級(jí)65班的學(xué)生,今年14歲,我是一個(gè)酷愛(ài)學(xué)習(xí),性格開(kāi)朗的男孩子。早在小學(xué)階段,就連續(xù)被評(píng)為“校三好學(xué)生”,取得了各種驕人的成績(jī)。

  步入中學(xué)以來(lái),我學(xué)習(xí)更加刻苦努力。在課堂上,我能積極舉手發(fā)言,集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不溜號(hào),而且能帶動(dòng)周圍的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。對(duì)于作業(yè),每次我都能非常認(rèn)真的完成,絕對(duì)不會(huì)照答案一抄了之。而是會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立完成。遇到不會(huì)的難題,也絕對(duì)不會(huì)丟到一邊或者直接看答案,而是要先思考一番,再參考后面的答案,檢查紕漏,并加以改正。因此,我在每次考試中成績(jī)均名列前茅,多次摘取全學(xué)年第一的桂冠,榮獲“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”或者“學(xué)習(xí)先進(jìn)”的榮譽(yù)稱號(hào)。

  在學(xué)校,作為班長(zhǎng),我是老師得力的小助手是班里處處起模范帶頭作用的楷模。我待人真誠(chéng),不會(huì)特意的對(duì)他人說(shuō)謊,也不會(huì)再背后對(duì)別人說(shuō)三道四。對(duì)于別人的缺點(diǎn),我會(huì)盡量的容忍。如果忍無(wú)可忍的話,我會(huì)委婉的指出。但是,容忍不代表懦弱,委婉不代表虛偽。古人云:“海納百川,有容乃大;壁立千刃,無(wú)欲則剛”我認(rèn)為我在這方面做的相當(dāng)不錯(cuò)。由于平時(shí)我能嚴(yán)于律己,寬以待人,因此,取得了同學(xué)們的信任,在同學(xué)中享有較高的威信。

  我關(guān)心時(shí)事。我不屬于以往“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的`書呆子。我喜歡聽(tīng)新聞,看報(bào)紙。也喜歡聽(tīng)音樂(lè),看書。我非常喜歡讀書,讀過(guò)的書不下百部。內(nèi)容很廣泛,但是大多數(shù)都是小說(shuō)名著一類。我能說(shuō)出各本名著的大概內(nèi)容,也了解當(dāng)今流行的小說(shuō)主題。

  當(dāng)然“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”我在某些方面還做的不夠十分出色。但是我想,沒(méi)有最好,只有更好。而我會(huì)努力做得更好。

  在此,我希望各位老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能得到如此殊榮。

  我會(huì)做到不斷完善自我。這個(gè)稱號(hào)對(duì)我來(lái)說(shuō)心靈的蕩滌與激勵(lì)。

  我會(huì)做的更好,以此來(lái)證明給大家,我是一個(gè)優(yōu)秀的人。

十佳家長(zhǎng)事跡材料3

  當(dāng)我得知讓我來(lái)寫小學(xué)優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料的時(shí)候,感覺(jué)真是愧不敢當(dāng)。作為家長(zhǎng),我只是做了一些應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),學(xué)校卻給了我們這么高的榮耀,我深知教師的職責(zé)與義務(wù),也理解學(xué)校和老師工作的不容易。所以,平時(shí)我都積極配合學(xué)校和老師的工作,加強(qiáng)和學(xué)校的聯(lián)系,努力為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  一、欣賞孩子們美麗溫暖的大家庭

  如今的白浪小學(xué)美麗、潔凈、舒適的環(huán)境,讓我和孩子非常喜歡。我的女兒張逸嘉經(jīng)常跟我描繪她眼中的美麗校園。從她的眼中我看出她非常喜歡這所學(xué)校。這個(gè)學(xué)期女兒重新分班到六(三)班,新的學(xué)習(xí)環(huán)境也讓她改變很多,遇到新的同學(xué),新的老師,女兒變得開(kāi)朗很多,在不是從前那個(gè)沉默膽小的小姑娘了,我也從內(nèi)心由衷地欣賞白浪小學(xué)這個(gè)美麗溫暖的大家庭。

  二、加強(qiáng)和學(xué)校的聯(lián)系,多和老師聊聊天

  學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)是我極為關(guān)注的活動(dòng),無(wú)論工作多忙,我都要擠出時(shí)間積極參加,這既是對(duì)自身素質(zhì)的提高,也是尊重孩子,使孩子覺(jué)得自己對(duì)她很重視,她的事無(wú)小事。這也是我們了解孩子和與老師家長(zhǎng)們溝通交流的最好機(jī)會(huì)。及時(shí)主動(dòng)的與班主任老師保持聯(lián)系,這樣家長(zhǎng)就會(huì)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),老師也會(huì)了解孩子在家的學(xué)習(xí)情況。在我的心里,一直覺(jué)得老師最值得尊重,老師是最辛苦的,真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以我非常支持孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。遇到問(wèn)題,我總是站在老師的`角度來(lái)分析,我認(rèn)為老師都是為了孩子好,不管是老師批評(píng)孩子還是表?yè)P(yáng)孩子。孩子得到的贊譽(yù)多了,我會(huì)教育她戒驕戒躁,繼續(xù)努力;孩子遇到困難時(shí),我會(huì)指導(dǎo)她積極面對(duì),克服困難,班級(jí)老師也十分關(guān)心孩子的成長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他問(wèn)題時(shí),我們會(huì)電話溝通或當(dāng)面談話,經(jīng)常聊天,討論解決問(wèn)題。

  三、積極參加課外活動(dòng),給孩子自由發(fā)展的空間

  現(xiàn)在的孩子,玩耍的時(shí)間少之又少,而玩樂(lè)是孩子的天性,如果人為的扼殺孩子的天性,會(huì)讓孩子有很多的心理問(wèn)題。因此,為了不讓孩子有這個(gè)缺憾,周末,我會(huì)盡量讓他多接觸大自然,多和其他孩子一起玩耍。從小張逸嘉就比較膽小,為此我專門給她報(bào)了跆拳道訓(xùn)練班,既能強(qiáng)身健體,也可以讓她打開(kāi)心扉,與他人大膽交流。知道她喜歡畫畫,我就買了各種繪畫用具供他使用,培養(yǎng)她廣泛的興趣愛(ài)好。她的英語(yǔ)也很不錯(cuò),因此家里的電腦上也專門安裝了英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件,在她學(xué)的輕松而愉快,課外生活變得豐富多彩。

  四、以身作則,為孩子做個(gè)好榜樣

  父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的,在平時(shí),我自己堅(jiān)持正直做事,友善待人,從各個(gè)方面給孩子做一面鏡子,經(jīng)常教導(dǎo)孩子,要想別人對(duì)你好,首先你得對(duì)別人好;你怎樣對(duì)待別人,別人也會(huì)怎樣對(duì)待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事,引導(dǎo)孩子在班級(jí)里與每一個(gè)同學(xué)都要好好相處,要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),要樂(lè)于幫助同學(xué),讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué),同學(xué)才會(huì)喜歡自己,讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進(jìn)的良好作風(fēng)。

十佳家長(zhǎng)事跡材料4

  我名xx,長(zhǎng)沙縣暮云鎮(zhèn)中心小學(xué)教師,女兒小懿,暮云鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)(2)班學(xué)生。

  我認(rèn)為,作為一個(gè)好老師尤其是一個(gè)好校長(zhǎng),在教育子女方面成功與否,很多程度上折射出這個(gè)校長(zhǎng)在學(xué)校教育管理方面的能力。因此從我女兒出生開(kāi)始,我就和愛(ài)人一起探討著育兒話題,明確了“愛(ài)而不溺,寬嚴(yán)相濟(jì);自主開(kāi)放,全面發(fā)展”的育兒原則,樹(shù)立了“為國(guó)教子、以德育人”的家庭教育理念,努力促進(jìn)孩子全面健康的發(fā)展。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐與努力,我們家庭成了令人羨慕的和諧家庭,曾兩次被評(píng)為縣“學(xué)習(xí)型家庭”,我本人也兩次評(píng)為市示范性家長(zhǎng)學(xué)校“優(yōu)秀校長(zhǎng)”。女兒小懿更是一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、深得師生喜愛(ài)的好學(xué)生。入學(xué)以來(lái),一直擔(dān)任班長(zhǎng)、少先隊(duì)中、大隊(duì)干部。這與她老師的培養(yǎng)與自身的努力是分不開(kāi)的。

  她有一定的藝術(shù)特長(zhǎng):中國(guó)舞考級(jí)已過(guò)十二級(jí)。在“小荷風(fēng)采”全國(guó)少兒舞蹈展演賽暨舞蹈藝術(shù)新星大賽中獲金獎(jiǎng);參加省教育電視臺(tái)20xx《乖乖兔鬧春》湖南少兒迎新春文藝晚會(huì),榮獲“最佳演員獎(jiǎng)”;在市“三獨(dú)”比賽中連續(xù)三年獲小學(xué)組獨(dú)舞類一、二等獎(jiǎng);參加第二屆「和樂(lè)大使」湖南選拔賽中獲“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。在長(zhǎng)沙縣書畫比賽中三次獲得獎(jiǎng)勵(lì),今年獲繪畫類一等獎(jiǎng)、硬筆書法二等獎(jiǎng)。

  她也有較扎實(shí)的主持、演講功底:在長(zhǎng)沙市第十二屆星宮杯少兒文化藝術(shù)英才賽中獲英語(yǔ)類銀獎(jiǎng);獲少兒主持表演一等獎(jiǎng);語(yǔ)言表演二等獎(jiǎng)。在“文明美德,伴我成長(zhǎng),爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人”征文、演講比賽中獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng),縣演講比賽第二名。

  她還有較全面的興趣愛(ài)好:在“愛(ài)爾杯”長(zhǎng)沙市第七屆、第八屆中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽中分獲一等獎(jiǎng);在第十一屆“雛鷹杯”全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽、第二十二屆“友誼阿波羅杯”童星大獎(jiǎng)賽中,榮獲一等獎(jiǎng);同時(shí)榮獲20xx年長(zhǎng)沙縣文化體育廣播局頒發(fā)的農(nóng)家書屋“優(yōu)秀讀者”證書。在長(zhǎng)沙市第三、四、五屆小學(xué)生“生活數(shù)學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)”活動(dòng)中分別榮獲一等獎(jiǎng)。在20xx年長(zhǎng)沙市中小學(xué)生航空模型競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)。在學(xué)校舉行的校運(yùn)會(huì)中經(jīng)常獲得各類獎(jiǎng)勵(lì)。

  回顧女兒十年的成長(zhǎng)歷程,自認(rèn)為在以下幾個(gè)方面我做得比較扎實(shí)、到位:

  一、以身作則,當(dāng)好孩子第一任老師。

  父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。因此,我們一家特別注重言傳身教、以身作則。在平時(shí),堅(jiān)持正直做事,友善待人,對(duì)自己的事業(yè)從不懈怠,從各個(gè)方面給孩子做一面鏡子。并常對(duì)孩子說(shuō),要想別人對(duì)你好,首先你得對(duì)別人好;你怎樣對(duì)待別人,別人也會(huì)怎樣對(duì)待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事,引導(dǎo)孩子在班級(jí)里與每一個(gè)同學(xué)都要好好相處,要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),要樂(lè)于幫助同學(xué),讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué),同學(xué)才會(huì)喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進(jìn)的態(tài)度。

  二、溫馨和睦,創(chuàng)造良好家庭氛圍。

  營(yíng)造一個(gè)溫馨和睦的家庭環(huán)境,努力讓孩子在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。我總認(rèn)為,優(yōu)秀的'成績(jī)固然可喜,但快樂(lè)的成長(zhǎng)才是最重要的。為此,我們努力為孩子營(yíng)造起一個(gè)和睦民主寬松的家庭氛圍,讓孩子時(shí)時(shí)處處感受到濃濃的親情和愛(ài)意。在室內(nèi)環(huán)境的布置上也充分考慮到孩子的需求,如掛上孩子的畫作和獎(jiǎng)狀,以激勵(lì)孩子;掛上中國(guó)地圖、世界地圖,讓孩子了解外面的世界。家里有什么大的事,提出來(lái)和孩子一起商量,增強(qiáng)孩子的民主意識(shí)。夫妻之間在孩子的教育理念上保持一致,對(duì)孩子的要求上做到統(tǒng)一,明白“孩子是表?yè)P(yáng)出來(lái)的,而不是批評(píng)出來(lái)”的道理,平時(shí)對(duì)于兒子的點(diǎn)滴進(jìn)步都給予肯定和鼓勵(lì)。當(dāng)然,對(duì)于違反原則的錯(cuò)誤,則決不妥協(xié),及時(shí)糾正錯(cuò)誤,絕對(duì)保證下不為例。

  三、全心投入,重視思想品德教育。

  在抓好孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),不忘對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育。我深知教育孩子成才不光是為小家,更重要的是要為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。平時(shí)我和愛(ài)人都非常重視對(duì)孩子思想品德的培養(yǎng),在學(xué)校,要求孩子要尊重老師、同學(xué),在家中要求孩子要尊重家長(zhǎng),在公共場(chǎng)所,要求孩子自覺(jué)遵守公共道德,從小使孩子樹(shù)立一顆愛(ài)心和正義感。從小事入手教育孩子形成正確的人生觀、價(jià)值觀。在這種思想的影響下,二00八年五月,在為四川捐款活動(dòng)中,女兒毫不遲疑地把自己積攥下來(lái)的200多元悄悄地放進(jìn)了捐款箱,為震區(qū)同學(xué)送去了一份純真的愛(ài)。

  四、注重細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  良好的家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)校教育的保證。良好習(xí)慣的養(yǎng)成,必須從小做起,從細(xì)節(jié)做起。為了培養(yǎng)女兒的閱讀習(xí)慣,我經(jīng)常和女兒一起閱讀,定期帶她到圖書館、新華書店借書、購(gòu)書,還給她訂閱了如《經(jīng)典閱讀》,《簡(jiǎn)妙作文》《少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)》等讀物,從睡前為她講故事到引導(dǎo)她自覺(jué)閱讀,使她在閱讀中學(xué)習(xí)做人的原則,培養(yǎng)愛(ài)心。由最初的看圖識(shí)字直至現(xiàn)在的中外名著,她那小小的藏書柜的藏書量竟達(dá)上千冊(cè)。現(xiàn)在孩子明白了看課外書會(huì)使人更聰明,更能干。一看到書就“兩眼放光”,現(xiàn)在她已經(jīng)養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)一直是名列前茅。獲得的“優(yōu)秀讀者”證書,確實(shí)是受之無(wú)愧。

  五、肯定鼓勵(lì),樹(shù)立孩子自尊自信。

  俗話說(shuō):“數(shù)子十過(guò),不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)”。因此,我對(duì)孩子的教育方法是多給予肯定、贊賞。自覺(jué)地樹(shù)立孩子的自尊心、自信心,不但學(xué)習(xí)上對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì),在生活的各個(gè)方面也都是這樣做的。使孩子經(jīng)常保持樂(lè)觀、向上的心態(tài),讓她從心底里認(rèn)為:我能行,我最棒!因此,學(xué)校和老師安排的各項(xiàng)活動(dòng)她都能完成得特別出色,學(xué)校大型活動(dòng)都是她擔(dān)綱主持,班上的班隊(duì)活動(dòng)、外出參觀學(xué)習(xí)也是她策劃、組織。

  六、全面發(fā)展,培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)。

  現(xiàn)代社會(huì)需要具有綜合素質(zhì)的人才,我們夫妻很早就注重孩子的全方位發(fā)展。女兒4歲習(xí)舞、7歲練琴;5歲開(kāi)始畫畫,8歲學(xué)習(xí)硬筆書法;暑假游泳、寒假練球。幾經(jīng)磨練,練就成績(jī)斐然。

  一份耕耘,一份收獲,家長(zhǎng)的辛苦培養(yǎng),換來(lái)的是孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!家庭教育的路還很長(zhǎng),但是我有信心和學(xué)校一起,共同把孩子培養(yǎng)教育成為一個(gè)有德有才、對(duì)社會(huì)有用的人!看著女兒一天天成長(zhǎng)、進(jìn)步。我覺(jué)著似乎付出了很多,可正是這付出,才讓我感到欣慰與快樂(lè)!在孩子漫長(zhǎng)的人生道路上,或許我所做的是多么微小,可是我堅(jiān)信:好的開(kāi)始就是成功的一半!做家長(zhǎng)和做任何事都一樣:要做就要做最優(yōu)秀的。

十佳家長(zhǎng)事跡材料5

  “贏了一起狂,輸了一起扛”,這是女排精神,同樣也是我校領(lǐng)導(dǎo)班子與全體老師的共同承諾。凡事領(lǐng)導(dǎo)帶頭,做好榜樣,以身作則,廉潔自律,這無(wú)形中化解了很多矛盾,減少了很多不必要的麻煩。幾年來(lái)蘇中無(wú)論是校容校貌,還是全體師生的精神狀態(tài),都有了一個(gè)質(zhì)的飛越,下面分三點(diǎn)作簡(jiǎn)單介紹:

  我校確立了“雙四”辦學(xué)思想,并組織開(kāi)展了“美麗校園是我家”系列活動(dòng),成立三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組,分別為美麗校園組,主管學(xué)校的綠化、美化、凈化工作和評(píng)比;美麗教學(xué)組,主管學(xué)校的課堂教育教學(xué)改革工作和打造名師隊(duì)伍;美麗心靈組,主管學(xué)校的德育、安全、紀(jì)律、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。各組組長(zhǎng)由學(xué)校班子成員擔(dān)任,各負(fù)其責(zé),各盡其職,各小組緊密協(xié)調(diào)、通力合作,工作有序展開(kāi)。以提升師生思想道德為主線,以校園文化活動(dòng)為載體,讓師生在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)與提升。

  學(xué)生活動(dòng)由團(tuán)委主辦,重在培養(yǎng)孩子自己策劃設(shè)計(jì),組織實(shí)施,表達(dá)應(yīng)變,在挫折中前行等能力,這些能力在實(shí)踐中得到了非常好的體驗(yàn)和提升,學(xué)生興味盎然。值得一提的是“建書香小屋,構(gòu)最美教室”活動(dòng)得到了乾安縣電視臺(tái)的關(guān)注,被《乾安在線》欄目選中,并在乾安綜合頻道和點(diǎn)播頻道黃金時(shí)段滾動(dòng)播出,這些活動(dòng)更增強(qiáng)了師生的自信心和活動(dòng)積極性,也提升了學(xué)校的社會(huì)影響力。教師活動(dòng)由分管部門主辦開(kāi)展活動(dòng):最美蘇中女教師評(píng)選、優(yōu)秀教師工作匯報(bào)、年級(jí)組室內(nèi)設(shè)計(jì)大賽、全校教職工乒乓球賽、教師教案評(píng)比等。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦,極大地調(diào)動(dòng)教師們工作的積極性和熱情,既提升了素質(zhì),又增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)合作意識(shí),讓教師參與有成就感、快樂(lè)感、幸福感。

  日常管理中,經(jīng)常會(huì)遇到各方面的問(wèn)題,問(wèn)題雖小,卻以小見(jiàn)大。如果置之不理,小隱患也能演變成大矛盾;如果回避,小問(wèn)題可能變成大問(wèn)題;如果積壓,問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多。每每遇到問(wèn)題都拿到領(lǐng)導(dǎo)會(huì)上,用集體的智慧研究和探索,都取得了很好的效果。手中有方法,心中有尺度,現(xiàn)在,所有教師的工作積極性較以前有很大幅度的提高,不僅敬業(yè)樂(lè)業(yè),而且友愛(ài)奉獻(xiàn)。全校師生的正能量越來(lái)越足,從趙校長(zhǎng)放學(xué)后到大街、網(wǎng)吧、游戲廳親自去抓上網(wǎng)學(xué)生到王校長(zhǎng)從自家拿米拿面,自費(fèi)買菜并親為排球隊(duì)員下廚;從暴風(fēng)雨中蘭書記領(lǐng)著后勤人員下班后固定松動(dòng)的鐵瓦到今年絕大多數(shù)班主任都主動(dòng)把花壇單一的菊花換成了多樣品種,而且還組成了不同圖案;從學(xué)校要求教師七點(diǎn)五十上班,老師們七點(diǎn)就主動(dòng)來(lái)到班級(jí)為學(xué)生講解和批改再到學(xué)校的各項(xiàng)事務(wù)平穩(wěn)有序的展開(kāi),于是有了三好學(xué)生選拔時(shí)的演講、優(yōu)秀教師評(píng)比過(guò)程中的謙讓,敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神成為了學(xué)校里的主旋律,這種精神聚是一團(tuán)火,散是滿天星,感動(dòng)與鼓舞著每一個(gè)蘇中人!

  通過(guò)全校師生共同努力,本學(xué)期我校又獲得了如下榮譽(yù):

  全縣安全知識(shí)競(jìng)賽初中組第一名;全縣初中生排球比賽中男女隊(duì)分別榮獲第二名、第三名;文體局組織的全縣職工乒乓球大賽中,我校榮獲團(tuán)體第五名;被縣關(guān)工委授予關(guān)心下一代優(yōu)秀校;被縣委評(píng)為先進(jìn)基層黨組織;被縣科研所評(píng)為縣級(jí)科研優(yōu)秀校;上半年的期中成績(jī)檢測(cè)中八年級(jí)全縣第一、全校排名第五;在縣級(jí)百花獎(jiǎng)授課大賽中,共有11人參加,并有三名教師獲得優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)勵(lì);在省級(jí)科研課題《自主發(fā)展,按需培養(yǎng)》研究中全員參與,并且每位教師都有自己的`子課題,科研型教師隊(duì)伍正在穩(wěn)步建立。

  蘇中的今天,學(xué)生秩序井然,教師隊(duì)伍和諧穩(wěn)定,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上,已經(jīng)初步走上了發(fā)展正軌,形成了昂揚(yáng)的校風(fēng)、淳樸的師風(fēng)與深厚的學(xué)風(fēng),靠的是全體蘇中人集體智慧的拼搏。未來(lái)的發(fā)展困難更多,任務(wù)更加艱巨,但我們有團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,實(shí)干的作風(fēng),敬業(yè)的精神,一定能夠?qū)崿F(xiàn)蘇中更大的輝煌!

十佳家長(zhǎng)事跡材料6

  當(dāng)我得知讓我來(lái)寫優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料的時(shí)候,真的誠(chéng)惶誠(chéng)恐。我只是做了一名母親一個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)做的事情,學(xué)校卻給了我這么高的榮耀。其實(shí)我深知教師的職責(zé)與義務(wù),也理解學(xué)校和老師工作的不容易。所以,平時(shí)我都積極配合學(xué)校和老師的工作,加強(qiáng)和學(xué)校的聯(lián)系,努力為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  作為一名家委會(huì)成員,我積極參與班級(jí)及校內(nèi)的活動(dòng)。每次需要家長(zhǎng)配合的事情,不會(huì)去推搪老師。積極配合老師組織開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),看著孩子和家長(zhǎng)那么開(kāi)心,我也覺(jué)得特別滿足。

  同在教育戰(zhàn)線上的我,一直覺(jué)得老師是最值得尊敬的,遇到問(wèn)題,我總是站在老師的角度來(lái)分析。孩子得到的贊譽(yù)多了,我會(huì)教育她戒驕戒躁,繼續(xù)努力;孩子遇到困難時(shí),我會(huì)指導(dǎo)她積極面對(duì),克服困難。班級(jí)老師也十分關(guān)心孩子的成長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其她問(wèn)題時(shí),會(huì)電話溝通或當(dāng)面談話,與我共同教育。

  在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,我認(rèn)為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人,學(xué)處世。做什么樣的人呢?做孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、誠(chéng)實(shí)正直、關(guān)心她人的人;做自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)的人。平日里,支持孩子參加社會(huì)公益活動(dòng),有時(shí)間就帶她出去旅游,開(kāi)闊視野,鍛煉能力,并培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣。

  當(dāng)父母是一件很快樂(lè)的事,所以別忘了讓孩子也一起在快樂(lè)中學(xué)習(xí)生活長(zhǎng)大。不要到處去聽(tīng)信別人怎么說(shuō),只要那個(gè)方法是可以帶來(lái)快樂(lè),那就是可行的.;如果您會(huì)覺(jué)得困擾,那個(gè)方法就不要用,因?yàn)楹⒆拥那榫w也會(huì)受到影響。

  家長(zhǎng)都是陪著孩子一起成長(zhǎng)的,所以我也在努力做一個(gè)孩子愛(ài)的好媽媽,只想要求她快樂(lè)的學(xué)習(xí),盡情的玩,沒(méi)有壓力開(kāi)心的長(zhǎng)大,希望我也可以變的越來(lái)越好,做一個(gè)孩子心中永遠(yuǎn)指引航行的燈塔!

  [教子有方]二年五班李易陽(yáng)家長(zhǎng)李旭。

  這次能被學(xué)校推薦為好家長(zhǎng),我感到榮幸的同時(shí),更感到了一份責(zé)任和壓力。孩子取得的每一次進(jìn)步、每一份成績(jī),是老師默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),精心教育和培養(yǎng)的結(jié)果,是孩子勤奮和努力的結(jié)晶。做為家長(zhǎng),當(dāng)好孩子的家庭老師,成為他的良師益友,積極配合學(xué)校和老師抓好孩子的教育和學(xué)習(xí),使孩子在緊張而活潑、嚴(yán)格而寬松、機(jī)遇與挑戰(zhàn)的軌道上健康發(fā)展和成長(zhǎng),是我們每一個(gè)家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

  孩子入學(xué)近兩年來(lái),在王老師和各科任老師的關(guān)懷下,思想品格、學(xué)習(xí)成績(jī)和身心素質(zhì)等方面都得到了提高,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。做為家長(zhǎng),我感倍感欣慰。但是一個(gè)孩子的良好成長(zhǎng)光靠學(xué)校和老師是不行的,我們不能把教育孩子的責(zé)任全部推給學(xué)校和老師。這就需要家長(zhǎng)在生活上以身作則,時(shí)刻影響孩子,給孩子樹(shù)立一個(gè)正確的人生觀和世界觀。我們從小就教育孩子要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),用愛(ài)心去關(guān)心和幫助別人,學(xué)會(huì)感恩,讓孩子從小生活在愛(ài)的世界里。只要我們時(shí)間允許就積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),參與到他的學(xué)校生活,力所能及的幫老師分擔(dān)辛苦,都是我們家長(zhǎng)必須要做的。除了生活上的,學(xué)業(yè)上也不能馬虎。每天關(guān)心和過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),針對(duì)孩子在學(xué)習(xí)上存在的優(yōu)長(zhǎng)和不足,以自己當(dāng)時(shí)上學(xué)時(shí)的切身體會(huì),對(duì)孩子進(jìn)行教育,和他進(jìn)行交流和溝通,要求孩子首先要有認(rèn)真端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。特別是在每次考試、檢測(cè)、小結(jié)時(shí),無(wú)論孩子的成績(jī)?nèi)绾危叶家蠛⒆硬灰と蛔詷?lè),也從不對(duì)孩子橫加指責(zé),認(rèn)真幫助孩子總結(jié)得失,讓孩子在一種自覺(jué)學(xué)習(xí)、自愿學(xué)習(xí)的環(huán)境中,不斷提高自我學(xué)習(xí)的能力,增強(qiáng)自信心。

  一份耕耘、一份收獲,望子成龍是我們每一位家長(zhǎng)的共同心愿。在孩子的教育和培養(yǎng)上,作為一名家長(zhǎng),我還有很多不足,但是做為陪伴孩子一生的老師,我也倍感責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn),希望通過(guò)自己的不懈努力,與學(xué)校和老師一起把孩子培養(yǎng)成為將來(lái)建設(shè)祖國(guó),奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民的有用之才。

十佳家長(zhǎng)事跡材料7

  當(dāng)我得知讓我來(lái)寫小學(xué)優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料的時(shí)候,感覺(jué)真是愧不敢當(dāng)。作為家長(zhǎng),我只是做了一些應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),學(xué)校卻給了我們這么高的榮耀。我深知教師的職責(zé)與義務(wù),也理解學(xué)校和老師工作的不容易。所以,平時(shí)我都積極配合學(xué)校和老師的工作,加強(qiáng)和學(xué)校的聯(lián)系,努力為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  一、欣賞孩子們美麗溫暖的大家庭

  如今的白浪小學(xué)美麗、潔凈、舒適的環(huán)境,讓我和孩子非常喜歡。我的女兒張逸嘉經(jīng)常跟我描繪她眼中的美麗校園。從她的.眼中我看出她非常喜歡這所學(xué)校。這個(gè)學(xué)期女兒重新分班到六(三)班,新的學(xué)習(xí)環(huán)境也讓她改變很多,遇到新的同學(xué),新的老師,女兒變得開(kāi)朗很多,在不是從前那個(gè)沉默膽小的小姑娘了。我也從內(nèi)心由衷地欣賞白浪小學(xué)這個(gè)美麗溫暖的大家庭。

  二、加強(qiáng)和學(xué)校的聯(lián)系,多和老師聊聊天

  學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)是我極為關(guān)注的活動(dòng),無(wú)論工作多忙,我都要擠出時(shí)間積極參加,這既是對(duì)自身素質(zhì)的提高,也是尊重孩子,使孩子覺(jué)得自己對(duì)她很重視,她的事無(wú)小事。這也是我們了解孩子和與老師家長(zhǎng)們溝通交流的最好機(jī)會(huì)。及時(shí)主動(dòng)的與班主任老師保持聯(lián)系,這樣家長(zhǎng)就會(huì)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),老師也會(huì)了解孩子在家的學(xué)習(xí)情況。在我的心里,一直覺(jué)得老師最值得尊重。老師是最辛苦的,真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以我非常支持孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。遇到問(wèn)題,我總是站在老師的角度來(lái)分析,我認(rèn)為老師都是為了孩子好,不管是老師批評(píng)孩子還是表?yè)P(yáng)孩子。孩子得到的贊譽(yù)多了,我會(huì)教育她戒驕戒躁,繼續(xù)努力;孩子遇到困難時(shí),我會(huì)指導(dǎo)她積極面對(duì),克服困難。班級(jí)老師也十分關(guān)心孩子的成長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他問(wèn)題時(shí),我們會(huì)電話溝通或當(dāng)面談話,經(jīng)常聊天,討論解決問(wèn)題。

  三、積極參加課外活動(dòng),給孩子自由發(fā)展的空間

  現(xiàn)在的孩子,玩耍的時(shí)間少之又少,而玩樂(lè)是孩子的天性,如果人為的扼殺孩子的天性,會(huì)讓孩子有很多的心理問(wèn)題。因此,為了不讓孩子有這個(gè)缺憾,周末,我會(huì)盡量讓他多接觸大自然,多和其他孩子一起玩耍。從小張逸嘉就比較膽小,為此我專門給她報(bào)了跆拳道訓(xùn)練班,既能強(qiáng)身健體,也可以讓她打開(kāi)心扉,與他人大膽交流。知道她喜歡畫畫,我就買了各種繪畫用具供他使用,培養(yǎng)她廣泛的興趣愛(ài)好。她的英語(yǔ)也很不錯(cuò),因此家里的電腦上也專門安裝了英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟

  件,在她學(xué)的輕松而愉快,課外生活變得豐富多彩。

  四、以身作則,為孩子做個(gè)好榜樣

  父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。在平時(shí),我自己堅(jiān)持正直做事,友善待人,從各個(gè)方面給孩子做一面鏡子。經(jīng)常教導(dǎo)孩子,要想別人對(duì)你好,首先你得對(duì)別人好;你怎樣對(duì)待別人,別人也會(huì)怎樣對(duì)待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事,引導(dǎo)孩子在班級(jí)里與每一個(gè)同學(xué)都要好好相處,要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),要樂(lè)于幫助同學(xué),讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué),同學(xué)才會(huì)喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進(jìn)的良好作風(fēng)。

十佳家長(zhǎng)事跡材料8

  家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師。作為家長(zhǎng),我也是在摸索中成長(zhǎng),希望將孩子培養(yǎng)成一個(gè)身心健康、正直善良、樂(lè)觀向上、具有獨(dú)立人格、對(duì)社會(huì)有用的人才。我深知培養(yǎng)孩子的辛苦,非常理解學(xué)校和老師工作的不易,所以我一直積極配合學(xué)校和老師的工作,加強(qiáng)和學(xué)校的聯(lián)系,努力為孩子的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  一、培養(yǎng)良好品德,重視孩子成長(zhǎng)。

  正確的人生觀和世界觀,會(huì)影響孩子的一生,我從小教育孩子要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),不計(jì)較個(gè)人得失,樂(lè)于助人,學(xué)會(huì)感恩,讓孩子從小生活在愛(ài)的世界里。家長(zhǎng)良好的素質(zhì)與修養(yǎng),良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。作為家長(zhǎng),一定要用愛(ài)心傾聽(tīng)孩子,用愛(ài)的語(yǔ)言鼓勵(lì)孩子,努力開(kāi)啟孩子內(nèi)心的世界,與孩子達(dá)成心靈的交流。我自己以身作則,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他人,遵守公共道德,看著孩子的成長(zhǎng),我倍感欣慰。

  二、加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好堅(jiān)強(qiáng)后盾。

  我非常支持孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),并且也盡最大努力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。一年級(jí)班級(jí)每天都會(huì)背誦詩(shī)歌,我每天都會(huì)關(guān)注孩子又學(xué)了什么新詩(shī),遇到他沒(méi)有背過(guò)的詩(shī),我會(huì)督促他及時(shí)背誦。這學(xué)期學(xué)校組織了跳繩比賽,于是我便利用每天放學(xué)后和周末的時(shí)間教孩子跳繩,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,終于孩子能在一分鐘之內(nèi)跳一百二十多下。即支持了學(xué)校工作,又讓孩子鍛煉了身體。非常感謝老師創(chuàng)建的班級(jí)家長(zhǎng)群,能讓家長(zhǎng)及時(shí)的與老師保持聯(lián)系,這樣家長(zhǎng)就會(huì)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),老師也會(huì)了解孩子在家的情況。家長(zhǎng)群的創(chuàng)建讓家校聯(lián)系更加便捷有效。

  作為孩子的第一任教師,我深知自己身教的重要性,因此,我注重自己的言行和學(xué)習(xí),對(duì)待自己的工作認(rèn)真,敬業(yè),在家注重業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí),從而給孩子樹(shù)立敬崗愛(ài)業(yè)、勤奮好學(xué)的榜樣。同時(shí),我還十分關(guān)心孩子的思想教育,從小教育孩子做正派的人,誠(chéng)信的人,有信念追求的人。

  看著孩子一天天的'成長(zhǎng),作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教導(dǎo)。我要感謝學(xué)校和老師們對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)。和老師們的付出相比,我覺(jué)得自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以后我仍會(huì)繼續(xù)努力,為孩子做出更好的榜樣,分享孩子的成功和挫折,給孩子理智的指導(dǎo)。我愿意和所有家長(zhǎng)一起用微笑和激勵(lì)照亮孩子的生命歷程,做孩子永遠(yuǎn)的良師益友。

十佳家長(zhǎng)事跡材料9

  欒月強(qiáng)父母,那吉屯第四小學(xué)一(2)班學(xué)生欒月強(qiáng)的媽媽。自欒月強(qiáng)就讀以來(lái),她積極支持參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),密切配合班主任和任課老師做好家校共育工作,堅(jiān)持“愛(ài)而不溺,寬嚴(yán)相濟(jì)”的原則教育孩子,努力促進(jìn)孩子全面健康的發(fā)展。她的兒子一直擔(dān)任一(2)班副班長(zhǎng)和體育委員,他愛(ài)好廣泛,性格開(kāi)朗,成績(jī)優(yōu)異,,繪畫特長(zhǎng)生,曾在全國(guó)少年兒童書畫競(jìng)賽中獲得金獎(jiǎng),多次榮獲學(xué)校的“好孩子”稱號(hào),在校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)中均有突出表現(xiàn)?偨Y(jié)幾年來(lái)欒月強(qiáng)的成長(zhǎng),全方位教育自己的孩子中確有過(guò)人之處,主要做到以下幾點(diǎn)。

  一、以身作則,當(dāng)好孩子第一任老師

  父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。因此,欒月強(qiáng)父母一家特別注重言傳身教、以身作則。在平時(shí),堅(jiān)持正直做事,友善待人,對(duì)自己的事業(yè)從不懈怠,從各個(gè)方面給孩子做一面鏡子。并常對(duì)孩子說(shuō),要想別人對(duì)你好,首先你得對(duì)別人好;你怎樣對(duì)待別人,別人也會(huì)怎樣對(duì)待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事,引導(dǎo)孩子在班級(jí)里與每一個(gè)同學(xué)都要好好相處,要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),要樂(lè)于幫助同學(xué),讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué),同學(xué)才會(huì)喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進(jìn)的態(tài)度。

  二、溫馨和睦,創(chuàng)造良好家庭氛圍

  營(yíng)造一個(gè)溫馨和睦的家庭環(huán)境,努力讓孩子在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。欒月強(qiáng)父母總認(rèn)為,優(yōu)秀的成績(jī)固然可喜,但快樂(lè)的成長(zhǎng)才是最重要的。為此,和家人一起,努力為孩子營(yíng)造起一個(gè)和睦民主寬松的家庭氛圍,讓孩子時(shí)時(shí)處處感受到濃濃的親情和愛(ài)意。在室內(nèi)環(huán)境的布置上也充分考慮到孩子的需求,如掛上孩子的畫作和獎(jiǎng)狀,以激勵(lì)孩子;掛上中國(guó)地圖、世界地圖,讓孩子了解外面的世界。家里有什么大的事,提出來(lái)和孩子一起商量,增強(qiáng)孩子的民主意識(shí)。夫妻之間在孩子的教育理念上保持一致,對(duì)孩子的要求上做到統(tǒng)一,明白“孩子是表?yè)P(yáng)出來(lái)的,而不是批評(píng)出來(lái)”的道理,平時(shí)對(duì)于兒子的點(diǎn)滴進(jìn)步都給予肯定和鼓勵(lì)。當(dāng)然,對(duì)于違反原則的錯(cuò)誤,則決不妥協(xié),及時(shí)講明原因,使其認(rèn)清錯(cuò)誤,下不為例。

  三、全心投入,重視思想品德教育

  在抓好孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),不忘對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育。欒月強(qiáng)父母深知教育孩子成才不光是為小家,更重要的是要為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。平時(shí)她非常重視對(duì)孩子思想品德的培養(yǎng),在學(xué)校,要求孩子要尊重老師、同學(xué),在家中要求孩子要尊重家長(zhǎng),在公共場(chǎng)所,她要求孩子自覺(jué)遵守公共道德,從小使孩子樹(shù)立一顆愛(ài)心和正義感。在每周一升旗,她都會(huì)把兒子的衣服洗得干干凈凈、紅領(lǐng)巾帶得整整齊齊。并告訴孩子這是對(duì)國(guó)旗的尊重。他善于從小事入手教育孩子形成正確的人生觀。

  四、注重細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  良好的`家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)校教育的保證。在孩子放學(xué)后,第一件事就是要求孩子要完成當(dāng)天的作業(yè)。在做作業(yè)時(shí)必須是一氣呵成,中途不能停。之后要把第二天上課的文具和課本準(zhǔn)備好。良好習(xí)慣的養(yǎng)成,必須從小做起,從細(xì)節(jié)做起。為了培養(yǎng)兒子的閱讀習(xí)慣,她經(jīng)常和兒子一起閱讀,定期帶兒子到圖書館、新華書店借書、購(gòu)書,還給兒子訂閱了《經(jīng)典閱讀》,《簡(jiǎn)妙作文》等讀物,堅(jiān)持睡前為兒子閱讀,在閱讀中學(xué)習(xí)做人的原則,培養(yǎng)愛(ài)心,F(xiàn)在每期的《經(jīng)典閱讀》一到,張航麒就津津有味地讀了起來(lái)。由最初的看圖識(shí)字直至現(xiàn)在的中外名著,她家里的藏書現(xiàn)有上千冊(cè)。為了增加孩子讀課外書的興趣,苗愛(ài)玲夫妻經(jīng)常和孩子一起讀,一起討論書中的人物,使孩子明白看課外書會(huì)使人更聰明,更能干。現(xiàn)在她的兒子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)一直是名列前茅。

  五、肯定鼓勵(lì),樹(shù)立孩子自尊自信

  俗話說(shuō):“數(shù)子十過(guò),不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)”。欒月強(qiáng)父母深知此道理。因此,她對(duì)孩子的教育方法是多給予肯定、贊賞。自覺(jué)地樹(shù)立孩子的自尊心、自信心,不但學(xué)習(xí)上她對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì),在生活的各個(gè)方面她都是這樣做的。使孩子經(jīng)常保持樂(lè)觀、向上的心態(tài),每天欒月強(qiáng)走到校門口前都要大聲說(shuō)道:我能行,我最棒!欒月強(qiáng)父母經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是:“我兒子行,只要你努力就沒(méi)有辦不成的事情!

  六、全面發(fā)展,培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)

  現(xiàn)代社會(huì)需要具有綜合素質(zhì)的人才,欒月強(qiáng)父母很早就注重孩子的全方位發(fā)展。欒月強(qiáng)從會(huì)拿筆就開(kāi)始畫畫,八歲時(shí)開(kāi)始學(xué)書法,業(yè)余時(shí)間積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。為了培養(yǎng)兒子寫字、畫畫、唱歌方面的興趣,她經(jīng)常練習(xí)毛筆書法、在兒子面前學(xué)習(xí)畫國(guó)畫、和兒子一起唱歌、經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng),目前兒子在畫畫、音樂(lè)、寫字、體育方面都有很濃的興趣。

  七、走近自然,拓展視野提高境界。

  盡量抓住和創(chuàng)造機(jī)會(huì)就帶孩子外出旅游,見(jiàn)識(shí)外面的世界,平時(shí)經(jīng)常帶孩子去附近的景點(diǎn)、公園或鄉(xiāng)下老家,與孩子一起玩游戲,帶孩子去池塘里撈魚,到大自然聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,春秋時(shí)節(jié)到地里看莊稼,讓他明白人與自然和諧相處的道理。

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