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學(xué)習(xí)最美女教師事跡心得體會

時間:2024-06-17 09:06:14 事跡材料 我要投稿

學(xué)習(xí)最美女教師事跡心得體會

  當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,寫一篇心得體會,記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)最美女教師事跡心得體會,歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)最美女教師事跡心得體會

學(xué)習(xí)最美女教師事跡心得體會1

  看了 “最美女教師”張麗莉事跡的報道,我深受感動。在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時刻,張麗莉老師不顧生命安危,為搶救兩名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓,以至雙腿高位截肢,至今仍沒有脫離生命危險。

  一個人一生只要做出一件可歌可泣的事,他的價值無疑得到了升華,他的人格魅力在一瞬間得到了體現(xiàn)。張麗莉的事跡是實打?qū)嵉,無半點(diǎn)造假成分,她人品好,心靈美。試想,一個缺乏道德和社會公德、自私自利、損人利己、將自己的幸福建立在別人的痛苦之上的人,會做好事嗎?會有拋棄自我得失的崇高境界嗎?在關(guān)鍵時刻作出英雄壯舉嗎?那肯定是不可能的。曾經(jīng)舍生忘死攔驚馬救群眾的英雄戰(zhàn)士歐陽海、在洪水中打撈電桿的蔡永祥、舍身炸碉堡的董存瑞、用身體堵住敵人吐著火舌的槍口,為部隊開辟道路的黃繼光等英烈的事跡,被一代代中國人廣為傳頌,新中國成立后,國家為他們建起的'烈士陵園,成為青少年愛國主義教育基地。張麗莉倒下了,但她同樣用一個弱女子的軀體豎起一座永恒的豐碑!

  職業(yè)精神,要靠良知。然而好多事,想讓該做的人去做,費(fèi)盡口舌也沒用。不是人手不夠,他們并不忙。新聞往往有關(guān)聯(lián)性。最近,百名官員和作家聯(lián)手抄《在延安文藝座談會上的講話》,每人一千元錢,平均抄350個字。又有報道稱深圳五百多公務(wù)員上班時間上街為行人義務(wù)擦皮鞋,——起先我認(rèn)為是造謠,可能是不懷好意的人要編與毒膠囊老酸奶有關(guān)的故事。深圳作為改革開放的前沿,公務(wù)員比例應(yīng)是與外頭接軌的,不可能閑得上街代人擦鞋。沒想到前天有報道,我看真切了,不是謠言。報道說因為被罵,那些上街為市民擦鞋的公務(wù)員感到很委屈,嘆息“做什么都挨罵”。我從這則新聞受到的啟發(fā)是:深圳市在上班時間能有五百多公務(wù)員上街為市民免費(fèi)擦鞋,說明全國公務(wù)員編制過于寬裕,應(yīng)盡快考慮改革,讓張麗莉這樣的人民教師有編制。如果把利用上班時間集體排練并表演唱紅歌的人員再清理一下,無數(shù)像張麗莉那樣清貧卻盡職的教師就有可能公平地獲得崗位,有尊嚴(yán)地工作與生活。

  我認(rèn)為,學(xué)習(xí)張麗莉老師的英雄事跡,就要正確理解和詮釋愛心與責(zé)任。沒有愛的教育不是真正的教育,沒有愛的教師不是合格的教師!愛是中華民族的傳統(tǒng)美德,愛是人類最美麗的語言。每一位教師都要像張麗莉老師一樣具備博愛之心,讓愛平等真實地傾注在每位學(xué)生身上。并且通過學(xué)生的成長,讓這份愛得以延續(xù)和升華。作為一線教育工作者,我們要對孩子進(jìn)行愛的教育,讓我們的下一代從小學(xué)會感恩,學(xué)會給予。 把大愛與大美奉獻(xiàn)給學(xué)生。張麗莉的經(jīng)歷告訴我們,一個心中沒有大愛的人,是沒有資格從事人民教師這一神圣職業(yè)的。

  學(xué)校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。我決心以“最美教師”為榜樣,她的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實實的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

學(xué)習(xí)最美女教師事跡心得體會2

  “教師要有獻(xiàn)身祖國教育事業(yè)的偉大志向甘當(dāng)人梯甘做陪襯為國家、為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)造性人才并以此為樂樂此不疲。一個忠誠教育事業(yè)的人民教師從他走上講臺的第一天起就把自己交給了學(xué)生交給了他所鐘愛的事業(yè)!边@段話是我大學(xué)時候我的一位老師在臨畢業(yè)告訴我們的。工作這14年一直以此要求我自己努力的做到以獻(xiàn)身教育為己任不慕虛榮不求名利的一名教師。

  5月8日20時38分,一個讓人心痛的時刻。在黑龍江佳木斯勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前,滿是剛下晚自習(xí)的學(xué)生,誰也沒有想到,一場慘劇即將發(fā)生……

  “每天下晚自習(xí)之后,學(xué)校門口都會停著幾臺接送學(xué)生的大客車。當(dāng)天晚上,有3臺車在門前停成一排!笔胖袑W(xué)生劉曄說,她走出校門時,就看到停在最后面的大客車,不知道為什么猛然啟動,猛撞向中間大客車的尾部,又推著大客車向前面撞過去!爱(dāng)時有幾個同學(xué)正走在兩輛車中間,眼看著就要被擠住!眲险f,自己尖叫了一聲,嚇懵了。

  “這時,張老師向前一撲,用臀部頂出一名學(xué)生,又用手將另一名學(xué)生扯到路邊,而張老師自己被撞倒在地……”還在住院的學(xué)生孫智鴻說。

  當(dāng)十九中教師李金茹搶到張麗莉身邊時,發(fā)現(xiàn)車輪從張麗莉的大腿輾壓過去,牛仔褲全破了,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍睹。師生們立即撲過去,圍住了張麗莉,喊著她的名字。

  她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時刻挺身而出舍己救人把生的希望留給學(xué)生把死的危險留給自己以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當(dāng)之無愧的“最美教師”。

  教師對學(xué)生的愛是一種出自崇高目的、充滿科學(xué)精神、持久而又深厚的教育愛。它不是基于親緣關(guān)系不是出自個人的需求而是來源于教師對事業(yè)的.深刻理解和高度責(zé)任感具體體現(xiàn)為教師對學(xué)生所持有的一種親近感、期望感和為學(xué)生而獻(xiàn)身的熱忱。這是教師職業(yè)道德一書中的一段話“最美教師”的行為為我們最完美的詮釋了這段話的意義。

  “最美女教師”張麗莉事跡在感動中國的同時也給我們每個人最真實的感動要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師我決心以“最美教師”為榜樣學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格學(xué)習(xí)她對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度以滿腔的熱情全身心的投入工作踏踏實實的做事兢兢業(yè)業(yè)的工作在平凡的崗位上貢獻(xiàn)出自己的光和熱。

學(xué)習(xí)最美女教師事跡心得體會3

  開學(xué)的第二天開會,會議上,園長給我們進(jìn)行了師德培訓(xùn),是有關(guān)最近一個空爆的新聞,是《最美的女教師—張麗莉》,是講述她在一次下課的時候,在學(xué)校門口為救一名學(xué)生,而奮不顧身的,用自己的身體頂住車,學(xué)生就安全了,而她自己呢?看的時候兩眼都是感動的淚水,心里被重重的感觸著,深深的感觸,張老師在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作了五年,作為一名女教師愛自己的學(xué)生愛到這種程度,問心的那一句,如果當(dāng)時是我,我會怎樣做呢?

  經(jīng)過搜集相關(guān)資料我了解到:“張麗莉,女,哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè),黑龍江省佳木斯第十九中學(xué)的語文教師。她在20xx年5月8日的交通事故中,為救學(xué)生而受重傷,致使雙腿截肢,她的事跡被傳到網(wǎng)絡(luò)上感動無數(shù)網(wǎng)友,她被稱為最美女教師。20xx年5月15日、5月16日,張麗莉獲“全國五一勞動獎?wù)隆、“全國三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號!

  作為幼兒教師的我,沒有想過像張老師那樣,有這種大志大勇,我是一個平凡的教師,在我平凡的崗位上。做我的工作,熱愛我的孩子們,努力做好孩子們的教學(xué)工作,利用豐富多彩的`教具和游戲來引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),讓孩子們在樂中學(xué),看看孩子們一天一天地在成長,學(xué)得越來越多的認(rèn)識和認(rèn)知,我用耐心去教導(dǎo)每一個孩子,比如:孩子學(xué)會了一個字一首歌曲,我們都會感到很欣慰,我們會及時作出表揚(yáng),孩子們更加有信心,安排好孩子們的一天生活讓孩子們在日常生活中懂得基本的生活常識和自理能力,懂得集體生活的重要性,平時做到幫助有需要的同學(xué),有助人為樂的精神,要讓孩子們怎么去跟別人友好相處,以愛來灌溉孩子,讓孩子們要每開開心心的回園,開開心心的放學(xué),正如張老師說的“要么不做,做就做到最好“

  我們要學(xué)習(xí)張麗莉老師的愛學(xué)生如子的奉獻(xiàn)精神,對比之下,我們只要比平時在多付出一點(diǎn)兒,讓“愛學(xué)生”成為我們一種良好的習(xí)慣吧!張老師的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí),我要在副班的本職工作中,扎實做好每天工作,讓愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)成為我的一種工作態(tài)度和習(xí)慣,要向張麗莉老師學(xué)習(xí)的地方很多很多,我想只有把自己的感受落實到工作中,認(rèn)真對待每個幼兒,有耐心,將自己對張麗莉老師的崇敬之情落實到自己的生活之中,讓一種好的心態(tài)伴隨著我,讓我的樸素人生也能煥發(fā)出它應(yīng)有的光輝。

  張老師的事跡深深感染著我們每一個人,贈人玫瑰手有余香,幫助別人是我們應(yīng)該做的,我們不可能都去做多么偉大的事情,但我們可以從小事做起。學(xué)習(xí)張麗莉老師要落實到實際行動上,要愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),做好本職工作。以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實實的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的事。好好實現(xiàn)我自己的理想。

學(xué)習(xí)最美女教師事跡心得體會4

  這幾天牽掛著全國億萬民眾和網(wǎng)友內(nèi)心的只有一個人,那就是黑龍江省佳木斯市第四中學(xué)的張麗莉老師。張老師在汽車沖向?qū)W生的那一刻用自己嬌弱的身軀救下了兩名學(xué)生,自己用鮮血染紅了大地。

  自從得知張麗莉老師的事跡后,我每天都在關(guān)注張老師的狀況,每次聽到關(guān)于她的報道,我都禁不住流下眼淚。幾天來,她的安危牽動著全國人民的心,也牽動著我的`心。她的事跡傳遍華夏大地。她那臨危不懼、挺身而出、舍己救人的英雄壯舉詮釋了師德的偉大,用大愛譜寫了一曲生命的贊歌,用鮮血和生命塑造了新時期優(yōu)秀人民教師的光輝形象。她是人民教師的驕傲,是我們廣大教師學(xué)習(xí)的光榮榜樣。

  張老師在生死一線之際,沒有考慮自己的人身安危,而是將學(xué)生推開,確保了學(xué)生的生命安全,彰顯了一位人民教師無私、偉大的品格。敦品勵學(xué),弘毅致遠(yuǎn)。哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)的張麗莉用實際行動踐行了“學(xué)高為師,身正為范”的從師準(zhǔn)則,體現(xiàn)了追求道德、學(xué)問、胸懷廣闊、意志剛強(qiáng)的品質(zhì)和決心成為國家棟梁之才的理想。我想作為一名普通的教師一定要兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,對自己的工作負(fù)起責(zé)任。

  我們要學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的高尚情操。學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。學(xué)習(xí)她關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的高尚師德、學(xué)習(xí)她勤奮向上,追求卓越的崇高職業(yè)理想。

  “最美女教師”名下無虛,她在生死瞬間給我們上了最生動的一課。她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。這位年輕女教師,用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當(dāng)之無愧的最美教師。

  我們祝福她能脫離生命危險,重新回到她的學(xué)生中。更希望她的美麗化作春風(fēng),給我們這個美麗的世界帶來更多的感動。

  祝愿張麗莉老師早日康復(fù)!

學(xué)習(xí)最美女教師事跡心得體會5

  20xx年5月8日,在一輛失控客車突然沖向?qū)W生的危急關(guān)頭,她用羸弱的臂膀奮力推開了學(xué)生,自己卻身負(fù)重傷,雙腿高位截肢。她的英雄事跡激蕩人心、溫暖社會,被譽(yù)為“最美女教師”。 近日來,全國上下都在開展轟轟烈烈的向張麗莉老師學(xué)習(xí)的熱潮,我不禁在想:我也作為一名教師,應(yīng)該學(xué)習(xí)她的哪些精神?我在日常工作中應(yīng)該怎么做呢?

  首先,我應(yīng)該學(xué)習(xí)她關(guān)愛學(xué)生的精神。細(xì)微之處見精神。張麗莉老師給學(xué)生買礦泉水、買面包的平凡事情給我們樹立了要關(guān)愛學(xué)生的好榜樣。關(guān)愛學(xué)生不僅要關(guān)心他(她)的前途,也要關(guān)心他的'日常生活。雖然自己平時也關(guān)愛學(xué)生,但還做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我深深地感覺到了‘莫以善小而不為’,要讓學(xué)生感到老師的關(guān)愛無處不在。

  其次,我要學(xué)習(xí)她兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)的精神。張麗莉老師工作五年來,很少請假、認(rèn)真?zhèn)湔n、積極工作的態(tài)度讓我們更深刻地感受到了老師是辛勤的“園丁”,是燃燒自己的“蠟燭”。俗話說:干一行,愛一行。作為老師,認(rèn)真地上好每一節(jié)課、積極地完成學(xué)校的各項工作、耐心地教好每一個學(xué)生是我美好的向往。我應(yīng)該積極行動起來,更認(rèn)真地備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,更認(rèn)真地批改全體學(xué)生的作業(yè),努力把學(xué)生的潛力更充分地發(fā)揮出來。

  再次,我要學(xué)習(xí)她舍己為人的高尚情操。張麗莉老師在車輛失控時,她能奮不顧身、毅然決然地把學(xué)生推開,把自己從安全推向危險,在如今實在是不多見,正是這件事體現(xiàn)了張老師舍己為人的高尚情操。老師的這種高尚情操值得我學(xué)習(xí)。在今后的工作里,我要更加努力把學(xué)生教育的更好。從小事做起,從身邊的事情做起。

  最后,我要學(xué)習(xí)她舍小家、顧大家的職業(yè)操守。她流產(chǎn)沒休息幾天就去上班,還準(zhǔn)備要等到孩子畢業(yè)才要孩子,可以看出她始終把學(xué)生放在首位,把自己和家庭放在后面的舍小家、顧大家的職業(yè)操守。在平凡的人們當(dāng)中,其實很多人都是這樣默默地為這個大家庭奉獻(xiàn)著。所以,在今后的工作中,要更多地想著集體大家庭。

  張麗莉老師只是我們教師隊伍中的一個縮影,是我們優(yōu)秀隊伍中的一員,是我們的一個好榜樣。我們向張麗莉老師們致敬、祝福。

  在這個物欲橫流的今天,我們教師隊伍能兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守已經(jīng)實屬不易。當(dāng)然,我們要更多地向這位老師學(xué)習(xí),讓教師這個名字能出淤泥而不染,煥發(fā)更多光彩。

  “生命如花,美在瞬間”。連日來,張麗莉的英雄事跡,在省城各中學(xué)教師中引起強(qiáng)烈反響。舉辦座談會、主題演講,踴躍捐款,省城的校園里都在以各種方式表達(dá)著對張麗莉老師的敬佩之情。一個以“最美教師”為榜樣,用實際行動“學(xué)高為師,身正為范”準(zhǔn)則,把全部熱情投入到教育事業(yè)中,爭做“最美教師”的熱潮,正在全省教師中轟轟烈烈開展起來。

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