個人主要事跡范文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。想擬事跡卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的個人主要事跡范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個人主要事跡范文1
他是XXX,是機修四班的班組長。自XXX年踏入滬東廠以來,在工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),已默默無聞地在機修崗位上為公司奉獻了33個春秋。特別是自他擔任班組長以來,除了做好日常工作任務以外,關心班組職工、培養(yǎng)班組新人、塑造班組文化、營造班組氛圍,帶領所在班組向著學習型、技能型、創(chuàng)新型、管理型、效益型、和諧型六型先進班組一步步靠攏。
走哪帶哪,重視新進員工的技能培訓
歷覽古今興衰事,成敗得失在人才。加強員工的技能培訓,增強員工的業(yè)務經驗,是員工個人發(fā)展的必須,更是企業(yè)發(fā)展的必須。然而,面對客觀的制約因素,對機修班組來說,加強新進員工的技能培訓談何容易。受船舶制造業(yè)經濟形勢低迷的影響,公司本年度的訂單量與往年比較相差甚遠,相應的加工生產力度隨之下滑,機床的磨損消耗率也隨之降低。生產故障少了,新員工現(xiàn)場培訓的案例也就少了。面對眼前的客觀問題,他秉持有條件,要克服;沒條件,創(chuàng)造條件也要克服的工作態(tài)度。
走哪帶哪就是他的法寶,無論是平時的車間巡檢,還是日常的一、二級機床保養(yǎng),他總把新員工帶在身邊。在新設備的安裝調試過程中,他總是在完成日常維修任務的前提下,帶著新員工認真觀察新設備的安裝。他說,安裝的過程中多看多記,對將來的維修只有好處、沒有壞處。
每當有機床出現(xiàn)故障的時候,他總是帶著新員工趕赴現(xiàn)場,他不愿錯過任何一個現(xiàn)場施教的機會。從故障機床的癥狀表現(xiàn)到故障的原因分析,再到故障的解決方案,每一個步驟,他都耐心講解。由于班組里有個別新員工是外地人,他總是先用上海話講解,再用普通話講解一遍。他說講了五十幾年的上海話,猛地再講國語還蠻拗口的。付出終有回報,在他的培養(yǎng)下,新來的小馬在解決普通常見故障問題上已能獨當一面。
任勞任怨,克服工作環(huán)境的客觀因素
機修四班主要負責綜合車間Z—04、05、管件車間、熱處理車間近百臺機床的維修和保養(yǎng)。大多數(shù)機床是上個世紀70、80年代的老機床,看著這些機床,他笑侃道這里的機床可都是我的老大哥啊熱處理車間在生產加工過程中有時會散發(fā)一股刺鼻的氣味,每次在這里維修完一臺故障機床,他就笑著說吸了這么一會有毒氣體,今天該要少抽幾根香煙啦。老、舊、破、毒、雜是機修四班面對的工作現(xiàn)狀,然而,面對這一不容樂觀的工作環(huán)境,作為班組長的.他沒有一句怨言。
他深知,作為有經驗的老工人,有很多問題需要他的觀察分析才能從根本上解除故障;他要用他治根不治本的高度工作要求熏陶員工認真、細心的工作意識,他要用他的積極性點燃員工的工作熱情;很明顯,他做到了。從員工第一時間趕赴現(xiàn)場的及時性,我們看到了員工的工作熱情;
從車間機床返修率的下降我們看到了員工的工作態(tài)度。面對工作環(huán)境的客觀復雜,他不說一句苦,面對班組的即有成績,他不說一聲好,他依舊不知疲倦地為打造先進班組努力工作著。由于疲勞過度,導致他智齒發(fā)炎,大家都勸他請假休息,他卻不以為然,只是去醫(yī)院做了小手術就返回班組工作了。
多一份關懷,打造和諧溫馨的班組文明
自從黨的十六屆四中全會提出了和諧社會的新理念以后,和諧之風便吹遍了每一個企業(yè)、每一個機構。在這里,他把和諧詮釋成了有愛的班組文明,加強班組的文化建設,可以統(tǒng)一員工思想認識,增強內部凝聚力,塑造充滿活力的工作氛圍。他總是早早地來到班組休息室,提前為大家沖好開水并簡單打掃衛(wèi)生,他希望通過自己細微的付出可以潛移默化地將這種有愛文明影響到班組的其他員工;
為了改善班組的環(huán)境,他購置了兩盆盆栽,為班組增添了一絲綠意,他深知班組的文明建設不是一朝一夕、一蹴而就的事情,需要于點滴中升華;他幫組班組的員工修車,為班組購買洗手皂,他深知文明源于積淀,積淀源于生活。在他的感染下,班組員工互助互愛,班組氛圍和諧溫馨。
少一絲懈怠,貫徹四個不讓的工作宗旨
面對復雜嚴峻的船舶市場形勢,公司頂住壓力、迎刃而上,提出了四個不讓的企業(yè)精神。自從認真學習了公司四個不讓精神以來,他毫不懈怠、時刻不忘緊緊圍繞公司四個不讓的企業(yè)價值觀來作為日常工作標竿。他加強對生產車間的巡檢力度,觀察機床的工作狀況,辨識機床異常工作聲音,積極詢問操作員工關于機床的生產問題,切實做好望、聞、問、切工作;每接到車間的報修電話,他總是第一時間趕赴現(xiàn)場,對每一個故障認真分析、合理安排,在最短的時間排除故障,力爭一次性根本修復,以保證車間的正常生產進度。服務于車間、服務好車間,不讓車間有抱怨。
他是公司數(shù)十個班組中一名普通班組長,無論船舶形勢的起伏與否,他將義無反顧地為公司勤勤懇懇服務、工作下去,直至退休。他常說,班組就像他的另一個家,盡管數(shù)十年來這個家的成員多有更替,但他依然會像家長一樣將這個家建設的內在更溫馨、外在更有戰(zhàn)斗力,為公司的生產做好堅實的保障。
個人主要事跡范文2
在交通技師學院,有一位學院離退休人員管理處干事被廣大干部職工親切的稱為“離休人員貼心人”,他就是xxx,xxx,xxx年出生,xxx年加入中國共產黨,xxx年參加工作,曾擔任xxx等職務,目前,擔任交通技術學院離退休管理處干事。作為離退休管理處的一名干事,他的工作緊緊圍繞離退休職工的生活需要為中心,在工會的的具體指導下,在學院全體同事的支持配合下,服務大局,按照工會既定的工作目標,認真履行了自己的職責,為學院離退休干部職工做好事,做實事。切實維護了學院離退休干部的自身利益,獲得了在校職工,尤其是離退休教師干部的一致好評。
一、發(fā)揚優(yōu)良工作作風,做離退休職工的貼心人
xxx,對待工作認真負責,樂于助人,與管理處的同事能和睦相處。遇事積極主動,不怕臟不怕累,在困難面前總是能從容面對,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,不斷提高自我的內涵修養(yǎng),在平時他利用各種時間加強自我學習,不斷提高自我的專業(yè)文化和業(yè)務水平,練就了一身好本領,得到同事和領導的好評,所有離休職工一致認為他是離休職工的貼心人。
他積極收集離退休職工對學院發(fā)展和離退休人員管理處的意見和建議,促進學院的組織建設發(fā)展,優(yōu)化人員管理,科學人性辦理離退休人員的生活題。如曾到眠山召開離退休職工支委會,向離退休職工傳達上級和學院的主要文件精神;春節(jié)和節(jié)假日期間他放棄和家人團聚的機會,和管理處同事一起帶著慰問品到離退休職工家中慰問,尋問他們的身體狀況,生活上有什么困難及對管理處的'工作提出改善意見,并針對在異地的離休職工,他專門攜帶慰問品上門慰問,使廣大離休職工感受到了集體的溫暖,工會的關心。
每月準時匯寄31名遺屬生活補助金和報銷的離退休人員醫(yī)藥費。始終堅持在重大節(jié)日前向離休職工發(fā)放慰問金,確保每人都能在節(jié)前領到慰問金,并定期做好離退休人員的思想工作,離退休教師是教育的寶貴財富。做好離退休教師工作、落實好各項待遇,不僅是貫徹國家有關政策、確保離退休教師安度晚年的需要,更重要的是通過這項工作能夠有效提高在崗干部職工的歸屬感和對教育的忠誠度,激發(fā)他們愛崗敬業(yè)的熱情,提高工作積極性,對于增強教育的凝聚力、向心力,“切實讓夕陽更紅,晚霞更美”。
二、解決職工生活問題,為困難職工雪中送炭
為困難職工雪中送炭,每月5日到離休干部家收集門診費票據(jù),到學院的財務處辦理報銷手續(xù),待到報銷程序走完,將報銷的錢第一時間發(fā)給離休干部,從不拖欠,不借故任何理由延期發(fā)放門診報銷費。并對已知住院的離退休職工,堅持到醫(yī)院看望慰問,詢問病情,在心理上給予安慰,職工見到xxx總有說不完的話,沒有隔閡,就像是一家人。
對有困難的離退休職工,定期到戶對其進行看望慰問,對有困難的離退休職工黨員申請給予補助,并申請給予困難黨員減免黨費,一一落到實處,想他們之所想,急他們之所急,由其是馬自祥、孔祥德等職工申報困難補助金。在最短的時間內,辦理了所有相關手續(xù),以最快的速度將補助金發(fā)放到他們手中。他除了幫助解決離休職工的生活問題,還要協(xié)助學院其他部門做好離退休工作。每項工作都安排的井然有序,妥妥當當。
遇到非常時期,xxx從不退縮,記得在H1R1發(fā)病期間,除了認真做好老同志的思想穩(wěn)定和日常護理工作外,堅持每日兩次為在學院居住的老同志測量體溫并記錄上交。xxx工作不辭辛勞,充滿工作熱情,無可挑剔,他不僅為離休職工的生活而奔波,還要為離休職工的喪事而忙碌,他是我們所有教職工學習的榜樣和典范。
三、積極組織文娛活動,豐富職工文化生活
為了豐富離休職工的文化生活,以創(chuàng)新的形式組織好離退休職工的組織生活,發(fā)揮組織的凝聚作用和組織的骨干作用,xxx積極邀請學院離休職工參加學院55周年校慶文藝表演,并獲得了學校師生的一致好評。滿足了他們對組織生活的向往,激發(fā)了對生活的熱情。每年的職代會都有離休職工代表參與籌備組織召開,積極上報各種評優(yōu)材料,參與組織各種文體活動;還積極報名了草鋪政府和全省技校的建黨90周年的文藝演出,學院55周年和升格為技師學院的文藝演出,都獲得了成功,并獲得了很好的成績;得到學院領導師生的一致贊賞。
xxx組織的離休職工的文化活動,不僅豐富了他們的業(yè)余文化生活,更重要的是有效提升在崗干部職工的歸屬感和對教育的忠誠度,激發(fā)他們愛崗敬業(yè)的熱情,提高工作積極性,切實增強教育的凝聚力、向心力。
“雪中送炭,助人為樂,任勞任怨”這些形容詞,都不足矣形容xxx的高貴品質。面對這些評價,xxx總是謙虛地笑笑說:“這只是我作為一名普通工會干事應盡的義務,不算什么”,用他自己的話說:“我覺得我的生活過得越來越充實,在幫助別人的過程中也得到了越來越多的快樂”!
淡泊名利,甘于奉獻。作為一名共產黨員就要無私奉獻,不能圖名圖利,只有在工作中盡自己的努力為大家干點事,心里才會踏實。不善言辭的xxx是這樣想的,也是這樣做的。
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