優(yōu)秀班集體先進事跡材料
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過事跡材料吧,事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡人評功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。寫事跡材料的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀班集體先進事跡材料,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀班集體先進事跡材料1
六(1)中隊是一個擁有67名成員的班集體。在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏,我們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。
一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的班風(fēng)是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個班集體要想有凝聚力,首先必須加強團結(jié),營造一種健康向上的班級氛圍,因此我們提出“班級是我家,建設(shè)靠大家”的觀念,就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同甘共苦,同心同德,增加同學(xué)們的集體榮譽感,班級自豪感,形成團結(jié)協(xié)作,拼搏進取的團隊精神,這種精神激勵著我們不斷向前進,形成了一股強大的班級凝聚力。
當(dāng)然,沒有規(guī)矩不成方圓,一個優(yōu)秀的班集體會有一套完善的班級制度來管理,為此,我們常常組織班委或是召開班會,共同討論班級建設(shè)計劃和發(fā)展問題,發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《六(1)中隊快樂公約》、《班級日常行為規(guī)范細(xì)則》、《班級公物保護制度》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項常規(guī)工作,為班級順利前進打下了堅實的基礎(chǔ),許多老師都說我班變化很大,紀(jì)律、衛(wèi)生流動紅旗常常光顧我們班級,一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了,才會有濃厚的學(xué)風(fēng),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進步。有一份耕耘,就有一份收獲,在每一次考試中,我們班都在進步,這些變化受到老師們的好評,大家也都為身在這么一個優(yōu)秀的班級感到自豪!優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進學(xué)生也激勵得要不斷進步。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部
俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶,一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,后又經(jīng)過一次民主評議、改選,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強,都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻。
在各項班級活動中,班長的作用可謂是功不可沒。班長張雪良既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動,也要管理常規(guī)工作。他的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中,使到各項工作之間有條不紊地進行,就是這樣工作主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣,成為了班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣,班級中的領(lǐng)頭羊。
日常的衛(wèi)生工作是最不起眼的工作,也是最難堅持的工作,而這個大梁就是由勞動委員田宇扛起的。她不僅每天安排、監(jiān)督好值日生完成勞動,還以身作則,在大掃除中帶頭挑起最重的活兒,在她的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)共同協(xié)作,班級衛(wèi)生評比總是沒得挑。
還有以身作則的'學(xué)習(xí)委員力力柳陽,在老師外出學(xué)習(xí)一個星期的情況下帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí),儼然已成為一個合格的“小老師”……班干部們的工作是出色的,正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,團結(jié)和幫助同學(xué),班級才得以蓬勃得發(fā)展。
三、鼓勵爭做當(dāng)家人
一個良好班集體的形成,除了要靠得力的班干部之外,還要千方百計地調(diào)動每個學(xué)生的積極性,給他們不斷展示的機會。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色,真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,才能充分施展自己的才華,班集體才能充滿新的生機和活力。因此,在創(chuàng)建班集體工作中,我們積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角,給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺。我們班現(xiàn)在就實行了“班級干部輪換制”,變過去單一班主任管理班級的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制!靶‘(dāng)家”是由全班學(xué)生輪流任職,輪流參與班級的日常管理,負(fù)責(zé)班級一天的大小事務(wù),記錄班級日志,并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級情況、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個學(xué)生都體會當(dāng)家作主的辛苦與強烈的責(zé)任感,從而進一步熱愛和關(guān)心自己的班集體,也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機會,增強了他們的自信心和自主能動性。
四、注重班級文化的建設(shè)
剛開學(xué)時,我努力營造健康快樂的班級文化的同時增進了同學(xué)之間的友誼,融洽了班級感情,提高了集體凝聚力。日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會課以及班級日志上,通過班會課,我們探討了許多人生的哲理,并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),為各項工作提供了源源不斷的動力;而班級日志為我們的班級文化增添光彩,通過對班級日常生活趣事的記錄,同學(xué)們更加相互理解和團結(jié)。教室里的墻報,展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價值觀念。
五、開展多彩的班隊活動
當(dāng)今社會的獨生子女問題受到越來越多的關(guān)注,我請同學(xué)們談“感恩”,并召開了“我愛我家”系列活動,通過大家相互交流父母對我們的愛而我們是怎么對待父母的,以及我們該如何回報父母,觸動學(xué)生的心靈,讓他們知道只有學(xué)會感恩,才會真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的,才會懂得回報,才明白人生并不在于索取,而在于給予。學(xué)生的感受深刻,收到了良好的效果。在其他的各項活動中,學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育,變得越來越懂事。
六(1)中隊,這個集體是一個團結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗,總有不成熟和不完善的地方,我們會積極開展批評與自我批評,我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力改進不足。“學(xué)無止境”,同學(xué)們?nèi)詴^續(xù)努力,這是我們對過去取得成績的認(rèn)識,也是對我們今后工作的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在我們師生的共同努力下,我們中隊必將會走向更燦爛美好的明天。
優(yōu)秀班集體先進事跡材料2
班級簡介:
20180522班是一個團結(jié)友愛的集體,共有25名學(xué)生,其中女生20名,男生5名,所有同學(xué)均為共青團員,現(xiàn)8名獲黨課結(jié)業(yè)證書,3名中共黨員,1名入伍。
以奉獻為抓手,加強事業(yè)抱負(fù)。
班級從大學(xué)入學(xué)以來以“先進班集體”作為班級目標(biāo),相繼開展各類思想建設(shè)活動以提高班級整體能力。三年來獲校級“活力團支部” “周鄧提名班” “優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班級” “先進班級”“博雅班級”等榮譽稱號。疫情期間,班級同學(xué)積極參與防疫活動,另有部分同學(xué)參與安徽廬江抗洪。同時,在疫情初期,武漢急缺物資的情況下,班級積極捐款和一些醫(yī)療物資,并發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢誦讀中國精神讀本,參與以聲治疫活動,并錄制武漢加油視頻,聲援武漢。通過這次疫情期間的`志愿活動以及經(jīng)驗分享,20180522班集體更加深刻的了解了如何爭做時代先鋒,樹立更加良好的班風(fēng)。同時,20180522班多次開展紅色文化運動,在暑期籌備黨日活動,全班同學(xué)集體參加,共同誦讀《歷史上的今天》,并在公眾號平臺推送28期。在課余時間,班級多次走進銅山小學(xué)和月華路小學(xué),進行志愿講課。
以學(xué)風(fēng)為基石,加強專業(yè)品質(zhì)。
班級平均績點保持3.5。14人獲普通話一級乙等證書。獲獎學(xué)金人數(shù)占班級人數(shù)52%,一等獎學(xué)金占名額人數(shù)100%,獲“金藝獎”“菁英獎”“校園吉尼斯獎”等多個榮譽。班長曾獲國家獎學(xué)金等榮譽。副班長獲校長通令嘉獎等。兩人在大二時共獲校十大青年先鋒榮譽稱號。班級同學(xué)所獲證書范圍涉及廣包含舞蹈資格證,教師資格證,朗誦證書,英語競賽等等,累計獲省級以上榮譽表彰50余項。
以組織為保障,加強敬業(yè)精神。
20180522班全體同學(xué)面對挫折挑戰(zhàn)毫不退縮,看到機遇奮勇爭先。班級近一半人在大二學(xué)年進行院校組織任職。支部定期召開支部團員大會,支部委員會以及團小組會展開團課培訓(xùn)。在疫情期間,開展線上心理團輔活動,無償獻血分享會等支部特色活動,參加心靈朗讀者大賽,并在五四100周年朗誦會,70周年紅歌會,校學(xué)代會等多項活動中,全體同學(xué)參加,體現(xiàn)集體力量。三年的學(xué)習(xí)生活,20180522集體變得更加親密,真正成為“一家人”。
以發(fā)展為活力,加強職業(yè)素養(yǎng)。
20180522班級同學(xué)參加的校內(nèi)外各種活動,活動范圍廣泛,遍及校內(nèi)外,省市以及全國,多次獲得嘉獎。如加入了9958應(yīng)急救援隊,6人榮獲南京市博物館優(yōu)秀志愿者證書,社會實踐活動中兩個小分隊獲校立項,院優(yōu)秀,并在南京印記,南京領(lǐng)養(yǎng)日,南京愛心天使團隊等活動中更是展現(xiàn)優(yōu)勢,獲得不錯的好成績。在日常中,多人前往南京市藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)兼職,或擔(dān)任校外社團負(fù)責(zé)人,在今年冬天兩位同學(xué)參加市級少兒頻道春晚,班委獲得最佳指導(dǎo)獎稱號。正是希望能更好的進行“先進集體”的弘揚,班委運營了一個屬于自己的公眾號,目前已有26900人關(guān)注。
優(yōu)秀班集體先進事跡材料3
班級簡介:相逢是首歌,同行你和我,20xx年9月,帶著各自的夢想,61名來自五湖四海的充滿朝氣的激情少年,相聚在xx理工職業(yè)學(xué)院11會計2班。沐浴著晨光雨露,我們走過了兩年的春華秋實。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。在兩年的成長道路上,我們團結(jié)友愛、攜手共進,以堅實的步履留下了讓人引以自豪的足跡,用優(yōu)異的成績來證明我們的活力與青春。一年多以來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員以及眾多老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,全班同學(xué)以“團結(jié)、奮進、感恩”的班級精神,團結(jié)進取,齊頭奮進,在學(xué)習(xí),生活,文體各方面都取得了優(yōu)異的成績。具體如下:
一、方面——群策群力作風(fēng)端正
當(dāng)代大學(xué)生作為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,作為二十一世紀(jì)的新主人,建設(shè)歷來都是班級工作的重點,為幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)先進的科學(xué)理論,鼓勵同學(xué)們主動向黨組織靠攏,號召大家做合格的團員和合格的黨員,班級體通過組織團組織生活、集體觀看紀(jì)錄片、知識問答競賽、辯論會等同學(xué)們喜聞樂見的形式,充實理論學(xué)習(xí)。這樣一來,同學(xué)們的覺悟得到了很大的提高。目前,全班61名同學(xué)每個人都遞交了入黨申請材料,其中已有13名同學(xué)被確定為入黨積極分子,并以優(yōu)異的成績通過考試,順利結(jié)業(yè)。一份耕耘,一份收獲,在#-#學(xué)年五四先進團支部競選過程中,我們眾志成城,獲得校級“五四先進團支部”榮譽稱號。班上有校級優(yōu)秀學(xué)生12團員9名。班級同學(xué)已具有良好的道德品質(zhì)和正確的政治觀念,積極參加無償獻血、清掃烈士墓、義務(wù)植樹、志愿服務(wù)等各類活動。隨著進步,我們相信,在大家的努力下,在黨的教育和培養(yǎng)下,本班所有成員會與這個集體一同成長得更為驕人。在以后的學(xué)習(xí)生活中全面提高同學(xué)們的政治素養(yǎng),不斷加強教育工作,不斷完善班級政治工作管理,作為熱血方剛的有志青年,有著對黨和國家的無限熱枕,為“四有”青年而努力。
二、學(xué)習(xí)方面——奮發(fā)圖強力爭上游
班集體的優(yōu)秀首先體現(xiàn)在優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)建設(shè)上。建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,是班級建設(shè)的重中之重。一年多來,同學(xué)們互幫互助,自覺制定學(xué)習(xí)計劃,嚴(yán)格按照班規(guī)執(zhí)行考勤制度、遵守課堂紀(jì)律,督促學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。課后,勤于開動腦筋,善于向老師提問,認(rèn)真完成作業(yè)。整個班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,生機勃勃,宛如一棵枝繁葉茂的棟梁之材參天大樹,全班崇尚積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,與老師積極配合,保持課堂氣氛活躍,協(xié)助老師完成教學(xué)工作,并獲得任課老師們的一致好評。在各類考試中,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),未出現(xiàn)一例違紀(jì)現(xiàn)象。全班會計電算化通過率達100%,計算機一級通過率達100%,英語B級通過率達%,班級同學(xué)取證率達126%,部分同學(xué)還考取人資力源管理師、商務(wù)秘書、電子商務(wù)淘寶證等職業(yè)技能工種。全班大一學(xué)年早讀出勤率全校第一,早鍛煉成績及出勤率都名列前茅,在輔導(dǎo)員和班主任的`管理下,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)鑄就了不怕苦不怕累的拼搏精神,良好的學(xué)習(xí)氛圍也使班集體在全校脫穎而出,在大一學(xué)年的學(xué)風(fēng)評比當(dāng)中,班級同學(xué)取證率獲#級年級第一名,因此,我班榮獲#——#學(xué)年“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”榮譽稱號。這一切,離不開全班同學(xué)的共同努力。同時,班上同學(xué)還積極參加省級職業(yè)技能競賽、數(shù)學(xué)建模大賽,均取得優(yōu)異的成績。
三、生活方面——團結(jié)友愛互幫互助
一個集體就是一個家,同學(xué)們來自大江南北,操著不同的口音,有著不同的習(xí)慣,而一切卻是那么的默契,那么的自然,我們班的每個同學(xué)都十分配合學(xué)校的各項大小事務(wù),認(rèn)真做好衛(wèi)生,爭創(chuàng)文明宿舍,和諧班級。班上同學(xué)嚴(yán)格遵守班級制度“宿舍公約九不要”各宿舍和諧相處,其樂融融,女生宿舍全部被評為校級“氣質(zhì)星“宿舍,班級也在#年下學(xué)期榮獲“和諧班級”稱號。班級還每個月定期舉辦民主生活會,在批評與自我批評中樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,為以后的人生確定了明確的方向為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校的早鍛煉是一項磨練毅力的活動,在這樣一個大家庭的帶動下,我們班早鍛煉成績及出勤率名列前茅,這是一種鼓勵,也是一種鞭策,因為我們知道我們要做得更好。班集體還在冬至日集體包餃子、班主任生日全班一起唱生日歌,與其他班級聯(lián)誼、組織集體出游活動等等。班上有同學(xué)生病,大家都相互照顧,或許,有些事情看起來都是微不足道的,但是在給予者與被給予者的心目中,那份愛與關(guān)心將會伴其一生。為落實校園理財計劃,減輕同學(xué)們的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),本班部分班費支出均來源于優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級、各類比賽獲得的獎勵。
四、文體方面——青春飛揚風(fēng)采盡顯
在大學(xué)的象牙塔里,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時,我們在一項又一項的課余文化活動中取得了可人的喜果。班級多次組織同學(xué)參加學(xué)校各類文體活動,如校級籃球賽、校園十佳歌手大賽,校園模特大賽,校園主持人大賽,英語口語大賽、辯論賽、拔河比賽、會計技能大賽、五四大合唱比賽等。豐富多彩的文體活動,既增強了團組織的凝聚力,又使全班同學(xué)能在緊張的學(xué)習(xí)生活之余得到調(diào)節(jié),并始終充滿了旺盛的學(xué)習(xí)精力。學(xué)生會、藝術(shù)團、體育部、社團聯(lián)合會到處都是他們靚麗的身影。對于集體活動,同學(xué)們參與其中,體現(xiàn)極大的凝聚力和向心力,在全校拔河比賽中,同學(xué)們奮勇拼搏,取得亞軍,雖然離冠軍只有一步之遙,但是同學(xué)們享受這段奮力拼搏的時光;五四大合唱比賽中,以預(yù)賽第一,決賽第二的好成績榮獲全校二等獎;辯論賽中,唇槍舌戰(zhàn),榮獲三等獎。這是班級集體的榮譽,也是對班上每一位成員的鼓勵和督促。我們也深信只有凝聚班上每一位同學(xué)的力量,精誠合作才能鑄就這一系列的輝煌。
漫漫人生路,走過冬夏,走過春秋,不知不覺已過了這么多歷程,驀然回首,一路波折一路歡笑,有風(fēng)雨也有淚水,有陽光也有彩虹;仡欉^去,我們班在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、黨團建設(shè)等方面都取得了可喜的成績,形成了具有強大凝聚力的班級體,用行動展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,讓青春在大學(xué)校園里綻放出耀眼的光芒!成績屬于過去,未來還在征程,11會計2班61名同學(xué)躊躇滿志,蓄勢待發(fā),正在用理想、信念、熱心,團結(jié)拼搏,與時俱進,朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進。我們堅信,以我們的努力和汗水,憑我們的智慧與朝氣,一定會擁有一個更加美好的明天!
優(yōu)秀班集體先進事跡材料4
文學(xué)院20xx級秘書學(xué)班,曾榮獲“先進班集體”稱號,在20xx年運動會中,榮獲開幕式表演第一名、團體總分第二名、女子團體總分第一名、20x200米混合接力比賽第一名、宣傳報道二等獎、男女4x100米混合接力比賽第一名、單腳跳接力比賽獲得第二名、十級跨步跳積分比賽獲得第二名等獎項。
秘書班是一個有才華、重凝聚的群體。每個同學(xué)都是極為優(yōu)秀的個體,大家注重合作,同心協(xié)力,才鑄就先進的文秘班集體。大學(xué)三年,秘書班獲得班級榮譽達40余項,文明宿舍率100%;兩周年時期,班級同學(xué)更是分別擔(dān)任了舞蹈組、樂器組、技術(shù)組、秘書組、后勤組等部門的負(fù)責(zé)人,為全院同學(xué)獻上了一場精彩紛呈的演出。在學(xué)習(xí)上,班級同學(xué)計算機一級通過率100%,英語四級通過率95%,六級通過率57.5%,班級平均績點3.33,計算機二級通過率46%,獲獎學(xué)金比率32.5%。班級同學(xué)截止目前獲得獎項級別人次如下:國家級36人次;省級26人次;市級18人次;校級135人次。在不斷學(xué)習(xí)理論知識的同時,秘書班同學(xué)還積極投身社會實踐,前往實習(xí)的`單位上至中央直屬、省委及團省委各部門、世界500強、新浪微博等;下至福州各大公司,共計40人次。
秘書班是一個有作為、敢擔(dān)當(dāng)?shù)慕M織。秘書班前后有近35名同學(xué)積極投身到學(xué)校各級各類學(xué)生工作中去,上至校級各大組織,下至年級各個部門,為母校學(xué)生工作的開展,獻出了自己的青春力量。秘書班還是一個有愛心、甘奉獻的大家庭。四年時光,班級同學(xué)積極投身校內(nèi)外各類志愿服務(wù),總體為社會提供志愿服務(wù)時長近20xx小時,獻血近3000毫升;多位同學(xué)被授予“星級志愿者”和“校優(yōu)秀志愿者”榮譽稱號,其中五星級1人(全院唯一)、二星級3人,一星級3人、“校優(yōu)秀志愿者”38人。
文學(xué)院20xx級秘書學(xué)班,將繼續(xù)秉承著團結(jié)奮進的精神,不斷提升班級整體素質(zhì)和能力,增強班級凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,在校期間勤勉學(xué)習(xí),出入社會服務(wù)人民。
優(yōu)秀班集體先進事跡材料5
這是一個團結(jié)友愛的集體;這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體;這是一個有凝聚力和敢于拼搏的集體。
“我自信,我出色;我努力,我成功”,這一句響亮的口號,展現(xiàn)了高一325班全體同學(xué)的精神風(fēng)貌和奮發(fā)向上的拼搏精神,短短十二個字,顯現(xiàn)著他們走過的足跡,作為班級奮斗的目標(biāo),它讓他們有歡笑、也有淚水······
文明的集體
班集體健康輿論的形成,對優(yōu)化班集管理,促進良好班集的形成至關(guān)重要。開學(xué)以來,325班一直堅持開展《弟子規(guī)》教育和勵志教育,充分利用晨讀時間,通過齊讀、朗誦以及進行勵志演講活動等方式,對學(xué)生進行理想教育、為人處世教育和中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,既塑造了學(xué)生健康、和諧的人格,又陶冶了學(xué)生的情操,有利的促進了班集體健康文明的發(fā)展。這一年來,325班沒有發(fā)生過任何安全事故,也無打架斗毆違反校紀(jì)校規(guī)的`事件,得到了年級組的認(rèn)可,先后榮獲精神文明獎和文明班集體等殊榮。
團結(jié)的集體
325班是一個有著凝聚力的團結(jié)的團隊,全班同學(xué)和睦相處,共同發(fā)展。入學(xué)初,我們開展了題為《班——我們共同的家》的主題班會,就如何營建“共同的家”展開研討,最后我們在真誠、寬容和理解上達成共識,全體同學(xué)以極大的熱情融入了溫暖的這個團隊。融融樂樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,勤奮濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,體現(xiàn)了這個班集體的團結(jié)。學(xué)習(xí)上,325班成立了學(xué)習(xí)小組,他們共同探討問題,刻苦專研,共同進步;生活上,他們互幫互助,不計個人得失。在軍訓(xùn)隊列比賽中,全班通力合作,以第一名的展示了這個團隊的團結(jié)。運動會中,雖然我們實力不濟,但上至老師、隊員,下至拉拉隊、后勤人員,無不全力以赴,奮力拼搏。在許多項目中,我們盡管輸了,但加油聲、吶喊聲卻不曾中斷,可以說比賽的結(jié)果已經(jīng)不重要了,重要的是這已成為了我們具有凝聚力的重要體現(xiàn)。
進取的集體
325班的班級目標(biāo)是:學(xué)習(xí)老師,尊敬老師;質(zhì)疑老師,超越老師。在學(xué)習(xí)上,學(xué)生嚴(yán)格要求自己,爭優(yōu)創(chuàng)先。班上的展示欄,記錄了個人以及小組的奮斗目標(biāo)和既定目標(biāo);班上有光榮榜,只要你優(yōu)秀,就可上榜,只要你進步,也可上榜,向先進學(xué)習(xí),向先進看齊。在高一的三次考試中,梁鵬、張敬譽、周育璽等同學(xué)皆躋身于年級百名行列,李江、郭澤明等同學(xué)都有上佳表現(xiàn)·····這些成績,都來源于全班每一位同學(xué)的拼搏,來源于他們都有一顆進取的心。
這是一個蓬勃向上的班集體,同學(xué)們追求進步,渴望知識;這是一個熱愛學(xué)習(xí)的班集體,同學(xué)們勤于思考,勇于創(chuàng)新;這是一個團結(jié)友愛、富有凝聚力的班集體,他們是不需血脈而相連的兄弟姐妹,他們相互團結(jié),相互幫助,已經(jīng)成為了一個和睦相處,共同發(fā)展的團隊。
這就是325班的足跡,他們會將足跡延伸到遠(yuǎn)方,延伸到一個新的高度。
優(yōu)秀班集體先進事跡材料6
經(jīng)過大學(xué)一年的學(xué)習(xí)和生活,我們班全體同學(xué)正一步一步的走向成熟。在學(xué)院和分院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在任課老師的辛勤培養(yǎng)下,在輔導(dǎo)員許海光的精心指導(dǎo)以及助導(dǎo)王俊的幫助下,在班委會和團支部以及全班同學(xué)的共同努力下,計0602班在思想、學(xué)習(xí)、班級建設(shè)、團學(xué)、衛(wèi)生等方面都取得了顯著的成績。下面就把我們班入學(xué)一年來各方面的情況做具體介紹:
一、思想政治方面
在學(xué)院、分院領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班委會和團支部的帶領(lǐng)下,班級全體同學(xué)在思想認(rèn)識上取得了巨大的進步,同學(xué)們堅持正確的政治方向,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),支持改革開放政策,關(guān)心時事政治,有強烈的社會責(zé)任感和使命感。在學(xué)習(xí)、生活中都不斷提高自身的素養(yǎng),把“三個代表”重要思想,科學(xué)觀發(fā)展觀以及“八榮八恥”落實到實際行動中去。積極參加紀(jì)念建黨86周年 “永遠(yuǎn)跟黨走,青春促和諧”合唱比賽,“紀(jì)念一二·九運動”演講比賽和長跑接力賽,舉辦“和諧校園從我做起,從大家做起”簽名活動。全班同學(xué)積極向黨組織靠攏,現(xiàn)在班級有中共正式黨員1名,5名同學(xué)向黨組織提交了入黨申請書。
總之,我們班是一個團結(jié)向上的班級體,同學(xué)們熱愛集體,熱愛勞動,樂于助人,不斷奮斗。班級干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有強烈的集體榮譽感,時刻為把計0602班發(fā)展成為更優(yōu)秀的班級體而不斷努力,因此,班級形成了良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
二、學(xué)習(xí)方面
班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁,積極進取。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
(1)優(yōu)異的成績:由于受到了良好的學(xué)風(fēng)熏陶再加上全班同學(xué)的共同努力,全學(xué)年平均分超過76分的人數(shù)達17人,平均分80分以上的達到10人,全學(xué)年有七門學(xué)科合格率達100%,其他學(xué)科的合格率都在90%以上。計算機一級考試通過率達97% 。
(2)誠實守信的考風(fēng):我們班已經(jīng)連續(xù)兩學(xué)期成功實行免監(jiān)考。我們秉承誠實守信的原則,做讓老師、學(xué)校、社會放心的人。在考試過程中,同學(xué)們認(rèn)真答卷,沒有一個同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)和作弊的情況。鑒于我們班的優(yōu)異表現(xiàn),計算機與信息工程分院專門召開名為“向先進考風(fēng)班級計0602班學(xué)習(xí)表彰會”的期末考試動員大會,為分院其他班級的.同學(xué)樹立了榜樣。
。3)課堂紀(jì)律:全班同學(xué)在上課時都能認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,配合老師達到教與學(xué)的互動,聽課狀態(tài)明顯好于一同上課的其他班級,許海光導(dǎo)員也經(jīng)常深入班級,了解全班同學(xué)課堂學(xué)習(xí)情況。全班同學(xué)沒有無故遲到、早退、缺課等現(xiàn)象,得到任課老師的一致好評。
(4)晚自習(xí)紀(jì)律:我們?nèi)嗤瑢W(xué),在無選修課時,每天自覺堅持上晚自習(xí)。自習(xí)期間,同學(xué)們有的在復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,有的在預(yù)習(xí)第二天課程,總之,時有所用。通過這種方式,同學(xué)們均能取得很好的自習(xí)效果,提高了自學(xué)能力。并且很多同學(xué)堅持延長自習(xí)時間,到教學(xué)樓封樓才肯離開教室。
(5)課余時間:在優(yōu)秀班風(fēng)的引導(dǎo)下,同學(xué)們的課余時間也多用于學(xué)習(xí),經(jīng)常閱讀有益的課外讀物和雜志,聽講座,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
。6)學(xué)習(xí)態(tài)度:計0602班33位同學(xué)達成了共識——學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,因此我們每個人都不敢在自己的學(xué)業(yè)上有所松懈,為形成良好的學(xué)習(xí)氛圍奠定了思想基礎(chǔ)。
。7)學(xué)習(xí)互助:開展為促進學(xué)風(fēng)建設(shè)的“一幫一”活動,使得學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差一點的同學(xué)也有了學(xué)習(xí)興趣,有了學(xué)習(xí)伙伴,成績有了顯著提高,使我們班的學(xué)生在這兩學(xué)期的一次通過率達95%以上。
今后,我們班一定會繼續(xù)這種優(yōu)良的學(xué)風(fēng),為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)做出更大的貢獻。
三、班級建設(shè)方面
建立核心,完善制度,形成有效的管理機制,班委是民主選舉產(chǎn)生的,一年來,班委們始終秉承“以人為本,以班為綱”的治班理念,堅持以它作為班級管理的指導(dǎo)思想。班干部均能以全責(zé)為己任,密切協(xié)作,不僅按要求完成了學(xué)院、分院系安排的各項任務(wù),而且能夠創(chuàng)造性的開展富有特色的活動。班委會工作最大的特點就是有計劃,有制度,有總結(jié) 。團支部盡最大努力為班集體服務(wù),組織各種活動,開展思想教育,努力使班級的同學(xué)向團組織和黨組織靠攏。使大家在提高能力的同時思想素質(zhì)也得到更進一步的提高。在輔導(dǎo)員許海光的指導(dǎo)以及助導(dǎo)王俊的幫助下,班委會和團支部根據(jù)我班的具體情況,本著“從實際出發(fā),一切為班級和全體同學(xué)服務(wù)”的宗旨,制定并逐步完善管理制度。使同學(xué)對班委會和團支部滿意,使學(xué)院和老師對我們放心。
我們班施行期中考試制度,使班里的同學(xué)能夠及時了解自己的學(xué)習(xí)情況。每星期召開班會,總結(jié)班級在管理方面的不足,以便及時改進。班級施行每天向?qū)T報告班級情況的制度,使導(dǎo)員時刻了解我們,以便將班級建設(shè)搞得更好。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,班委會、團支部將繼續(xù)保持和發(fā)揚有利班級建設(shè)的制度,使班級建設(shè)向更高層次發(fā)展。
四、團學(xué)方面
能夠響應(yīng)學(xué)院和分院的各項號召,積極參加各項活動,并在活動中表現(xiàn)突出,取得優(yōu)異的成績。在參加活動的過程中不但提高了自身的素質(zhì),豐富了課余生活,而且增進了班級的凝聚力。其中具體介紹如下:
。1)入學(xué)軍訓(xùn)過程中,全體同學(xué)努力認(rèn)真,聽從教官的指導(dǎo),遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。在最后的軍訓(xùn)評比中獲得“優(yōu)秀方隊”的光榮稱號。
。2)我們班的同學(xué)積極參加各種體育活動,他們在體育比賽活動中發(fā)揮他們的特長,團結(jié)一致,各盡所能。例如,在學(xué)院“新生杯籃球賽”和分院的籃球賽中,我們班的同學(xué)積極參加,取得了較優(yōu)異的成績。在學(xué)院“紀(jì)念一二·九運動”長跑接力賽中,我們班的兩位同學(xué)被分院選拔為接力手,為分院贏得了好成績,得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。
。3)在學(xué)院組織的“T恤設(shè)計大賽”中,我們班報名參加的同學(xué)放棄了“五一”假期的休息時間搞自己的設(shè)計,其中有十件作品得到了好評,并為分院贏得了團體三等獎。得到分院的表彰。
(4)在原信息工程系組織的“紀(jì)念一二·九運動”演講比賽中,我們班成績突出,二等獎一名,三等獎三名。在演講中他們展現(xiàn)出當(dāng)代青年的愛國精神,綻放了不卑不亢,朝氣蓬勃的風(fēng)采。
。5)我們班的同學(xué)積極參與文藝活動,展示自己。積極參加“信中情緣”元旦晚會,學(xué)院的“永遠(yuǎn)跟黨走,青春促和諧”為主題的合唱比賽并且都有優(yōu)異的表現(xiàn)。有的同學(xué)還參加了學(xué)院“校園歌手大賽”等活動。
(6)積極參加競賽活動,如單寶剛同學(xué)獲得征文比賽二等獎,張志英同學(xué)獲得校象棋比賽三等獎。
(7)積極配合青年志愿者協(xié)會,到敬老院為老人做些力所能及的事情,表達我們的愛心。我們還為孤兒院的弟弟妹妹們寫信,給他們以精神的鼓勵。
(8)我們班自己組織各種文體活動,豐富了班級同學(xué)的大學(xué)生活,增進了同學(xué)之間的友誼。我們組織“中秋晚會”,使同學(xué)們在大學(xué)中感到家的溫暖。組織全班同學(xué)到“長安公園”游玩,使大家身心得到了放松,也使同學(xué)之間更加相互了解。
。9)我們班的同學(xué)積極參加學(xué)院社團的工作,在我們分院學(xué)生會中我們班有六位同學(xué)擔(dān)任部長職務(wù),他們以自己的實際行動為分院同學(xué)服務(wù)。同時還積極參加實踐活動。今年暑假期間他們到保定淶水開展“關(guān)注留守兒童”社會實踐活動,贏得了社會和學(xué)院的好評。
五、生活方面
我們學(xué)會了堅強,學(xué)會了獨立自主,學(xué)會了勤儉節(jié)約,更學(xué)會了如何正確的處理好人際關(guān)系。大家在一起,并沒有因為來自五湖四海、各地風(fēng)俗習(xí)慣不同而相互抵斥。相反,大家相互關(guān)心、相互幫助,讓每一位同學(xué)都感到家庭般的溫暖。偶爾,我們還會聚在一起分享各地的趣聞趣事,暢談心中的理想。在談笑聲中增強彼此的友誼。生活因為這些生動可愛的畫面而變得豐富多彩,而我們也漸漸走向成熟,身與心的成熟!
重視宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè),做到“凈、靜、競”,做到“成型成線”,堅持每天整理內(nèi)務(wù),培養(yǎng)了積極、健康、向上的生活習(xí)慣,持之以恒的精神。在分院宿舍評比中,男生553宿舍一次被評為分院“優(yōu)秀宿舍”,男生551宿舍一次被評為分院“優(yōu)秀宿舍”,女生519宿舍兩次被評為分院“優(yōu)秀宿舍”。我們班每周進行衛(wèi)生檢查,給表現(xiàn)好的宿舍給予物質(zhì)的獎勵,以促進宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè)。
積極搞好公共衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,周一、周四早早起床,到衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。我們干得井井有條,不放過一個角落,不留一片垃圾在自己的腳下。公共衛(wèi)生區(qū)經(jīng)常得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。
優(yōu)秀班集體先進事跡材料7
(一)班級概況。
服工111班是個團結(jié)向上的集體,共31個同學(xué),15個男生,16個女生,黨員6名,團員25名。20xx年榮獲“五四紅旗團支部”榮譽稱號,20xx年度“先進班集體”,連續(xù)兩個學(xué)年獲得“雷鋒標(biāo)準(zhǔn)班”的榮譽稱號。
(二)學(xué)風(fēng)方面
l全班計算機一級一次通過率100%。
l全班英語四級一次通過率90.3%。
l全班英語六級通過率30%。
l入黨申請書遞交率100%
l全班體育成績達到國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),并且連續(xù)兩學(xué)期體育平均84分以上。
l積極參加職業(yè)技能培訓(xùn),楊召朋,葉家劍,王磊,蘭勝全等8名同學(xué)獲得質(zhì)量檢測員資格證;劉慧,孫玲云等多名同學(xué)獲得會計資格證、教師資格證。
l班級成員從未出現(xiàn)違法違紀(jì)情況。
(三)科技文化方面
邢琳:20xx年度河北省“世紀(jì)之星”英語演講大賽選拔賽二等獎,20xx年度紡織服裝學(xué)院新手辯論賽“最佳辯手”,20xx年紡織服裝學(xué)院“舞動·樂潮”休閑服裝設(shè)計大賽二等獎,“匯豐源”學(xué)生籃球聯(lián)賽優(yōu)秀裁判員
小淑娟:20xx年全國英語競賽三等獎
小妍:省級三好學(xué)生,20xx學(xué)年程序設(shè)計大賽三等獎,暑期實踐活動先進個人;20xx學(xué)年院服裝設(shè)計大賽二等獎,連續(xù)三年被評為模范團干部
小慧:20xx年團體排球發(fā)球二等,20xx年文藝比賽三等獎,20xx年暑期社會實踐先進個人,20xx年思想政治理論課社會實踐調(diào)查報告三等獎
小云:20xx年校級優(yōu)秀三好生,20xx年紡織服裝學(xué)院“舞動·樂潮”休閑服裝設(shè)計大賽二等獎
小景:20xx年校級模范學(xué)生干部,手工藝作品展三等獎
小寧:20xx年紡織服裝學(xué)院夢想主持秀三等獎20xx年“中華魂”征文二等獎
小翎:20xx年校級VB程序競賽團體三等獎
小旭:年公寓藝術(shù)品大賽書法三等獎,手工藝作品二等獎
小宇:野生動物保護知識競賽第四名,“根與芽”動物保護知識競賽最佳合作獎
情書大賽三等獎
小召:模范班干部,暑假實踐先進個人,校征文三等獎,團體拉花表演三等獎
團體拔河比賽三等獎
小鶴:輪滑比賽個人第六名
小權(quán):20xx學(xué)年校羽毛球聯(lián)賽團體一等獎
小華:情書大賽三等獎
小朋小磊小家劍小權(quán):20xx學(xué)年團體跳繩第六名;踢毽子第六名
小旭小軍小飛:校足球聯(lián)賽三等獎
省級以上獎項3項校級獎項30項院級獎項11項
(四)文化建設(shè)
20xx年3月,抱犢寨團日活動
20xx年10月,與原村土布合作,制作手工藝品
20xx年5月,舉辦漢服宣傳活動
20xx年3月,參觀省民俗博物館
20xx年5月,在河北科技大學(xué)生活廣場舉辦造型展
集體活動:自入學(xué)以來還組織過許多班級活動,例如抱犢寨,封龍山一日游,迎新杯籃球賽,打掃學(xué)院教室衛(wèi)生,迎元旦包餃子、班級文藝娛樂活動等。
(五)實踐活動
20xx年至20xx年,市圖書館為期兩年的義務(wù)勞動
20xx年10月,去敬老院探望老人,關(guān)愛社會貧弱群體
20xx年3月,整擺學(xué)校自行車美化校園環(huán)境
20xx年3月,市張貼愛心標(biāo)語,弘揚雷鋒精神
20xx年3月,世紀(jì)公園清掃垃圾,美化環(huán)境
(六)公益活動
為幫住我們班失去雙親的同學(xué)度過難關(guān),展開獻愛心活動,籌集善款8000余元。
l注冊志愿者5名,占總?cè)藬?shù)的.16%
l參見志愿服務(wù)25小時以上25名,占總?cè)藬?shù)的80.6%
l3同學(xué)參加無償獻血活動
鑒于以上我班良好的表現(xiàn),我們有信心去參評先進班集體,更有能力繼續(xù)高舉“先進班集體”的旗幟!
[省優(yōu)秀班集體事跡材料]市級先進班集體主要事跡材料
班集體簡介
理學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)121班成立于20xx年9月,現(xiàn)有成員39名,包括男生11名,女生28名。其中黨員2人,團員37人,實現(xiàn)了團員率100%;入黨積極分子20人,已完成黨課學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)。
班級成績
。1)上半學(xué)期期末考試中,我班35人順利通過,經(jīng)過補考,39人順利通過。在下半學(xué)期的考試中,我班37人次順利通過。
。2)本班英語四級通過率為75%,學(xué)院最高,英語六級過的有王麗媛、陳雪、高倩、井夢龍。
。3)計算機一級考試中,我班39人順利通過,通過率為100%,二級通過的有張娜、史聰聰、毛曉慧、王鳳、王苗苗。
。4)院級辯論賽,取得第二名優(yōu)異成績。
(5)院級籃球?qū)官,取得第二名?yōu)異成績。
個人成績
。1)小鵬,小龍,小瑤在數(shù)學(xué)建模競賽中獲得“校級一等獎”,在經(jīng)過暑期集訓(xùn),課余時間的不懈努力,他們以絕對的優(yōu)勢榮獲數(shù)學(xué)建!笆〖壱坏泉劇钡暮贸煽,目前正在申請國家級獎項。
。2)小雪,小娟榮獲校級二等獎,省級二等獎;小婷,小浩在數(shù)學(xué)建模中獲得校級三等獎的優(yōu)異成績;
。3)小瑤,小媛同學(xué)在校級英語競賽中獲得三等獎的好成績;
優(yōu)秀班集體先進事跡材料8
在介紹班集體之前,我想先跟大家分享一個字――和。和,是中華傳統(tǒng)文化的核心理念。古人講,“和實生物”、“和而不同”、“以和為貴”。
和,也是我們2班文化的核心。40位同學(xué)、40種不同的性格,“和”,讓我們凝聚在一起,互敬互愛、接納、包容彼此的不同,形成了和諧融洽的同學(xué)關(guān)系。一方有需求、八方來支援。同學(xué)生病了,其他同學(xué)馬上伸以援手,幫忙打杯熱水、陪同去醫(yī)務(wù)室;跑操有同學(xué)掉隊了,前面的同學(xué)拉著掉隊的同學(xué),一起前行……雖然都是點滴的小事情,但卻讓我們更加相愛、更加溫暖。
班級的大小事務(wù),都發(fā)揮民主精神,由班級民主討論決定。每周一的班會,成為了我們的民主“議事廳”,大家共同商討、決定班級事務(wù),規(guī)劃班級未來的'發(fā)展。此外,我們利用微信這一社交平臺,方便快捷的發(fā)表自己的觀點,參與到班級的管理中。同學(xué)們的民主意識、獨立思考的能力,也得到了鍛煉和提升。
“和”文化,也滲透到了我們的學(xué)習(xí)中。在學(xué)習(xí)中,大家相互合作、互幫互助。
我們采取了小組合作制,7―8位同學(xué)編為一個小組,同學(xué)們互相督促。在課間、放學(xué)后,經(jīng)?梢钥吹酵瑢W(xué)們互相講題的身影,大家互相解答疑惑。同學(xué)們無私的分享交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,幫助同學(xué)們共同成長、進步。
在各項活動中,“××”的理念指引下,我們協(xié)調(diào)配合、攜手并進。
體育節(jié)中,特別是團體項目中,大家并沒有一意孤行,而是互相鼓氣、互相加油,有點子出點子、有力氣出力氣,共同協(xié)商,取得了不錯的成績。
在拓展活動中,大家將團隊放在首位,集思廣益,各隊順利的完成了預(yù)定的項目。
在我們的宣傳工作中,以宣傳小組的同學(xué)為主力,全班共同出力,宣傳工作也取得了不錯的效果。我們還制作了班級的美篇,記錄班級的美好、分享我們曾經(jīng)一起的感動……
上學(xué)期,我們參加了學(xué)校的國旗下演講活動,半個班級的同學(xué)齊上陣,弘揚憲法精神。
在同學(xué)們共同的努力下,我們班級充滿了凝聚力和正能量,有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在各項評比和考試中,也取得了不錯的成績。
在體育節(jié)中,我們榮獲了初二學(xué)部團體總分一等獎、八字跳長繩比賽第一名、拔河比賽第三名、親子跳繩一帶一比賽第一名。
在世界公園“定向?qū)殹敝黝}活動中,我們1個隊奪得了冠軍,一個隊榮獲“優(yōu)勝團隊”稱號。
在這里,每位同學(xué),都被看見,每位同學(xué)的價值,都可以得到肯定……
也許,她并不完美,但我們依然愛她。我們也會用我們的努力,讓她越來越好。
在這里,我要感謝,為班級、同學(xué)們付出的每一位老師們,感謝一直以來支持我們的兄弟班級們、學(xué)部、學(xué)!
優(yōu)秀班集體先進事跡材料9
在東勝區(qū)實驗小學(xué)的美麗校園里,有一面格外鮮艷的旗幟,那就是充滿自信、陽光向上、團結(jié)合作的五(4)班。在這里有62顆朝氣蓬勃的兒童心,他們有著自己獨特的個性,又有著為一個共同的目標(biāo)、共同的集體而擰成的一股強大的力量。
這個班級,在校少先隊大隊部的指導(dǎo)下,在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下積極開展各種少先隊活動,不斷地向著新的高峰前進,取得了較好的成績。下面就本班的情況作一簡單匯報。
一、團結(jié)、向上的集體
這個班集體是我從二年級開始接管的,因此了解學(xué)生的個性發(fā)展,作好學(xué)生工作是我面臨的首要問題。
1.親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹立威望
"誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。
我首先抓住一切時間接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。我相信這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。
其次,我通過一切途徑了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;了解學(xué)生的個人生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。
2.培養(yǎng)自我教育能力,爭做班級的主人
培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力,爭做班級的主人,從而建立良好班集體是我工作的一個重點。我個人一直提倡小學(xué)教育的全面性,教育不僅是要培養(yǎng)出成績拔尖的學(xué)生,更是要讓所有的學(xué)生都能夠切身體會到教育的作用,讓他們在幼小的心靈里種下善良的、美好的種子,讓他們感受到愛,學(xué)到做人的道理,形成正確的人生觀和價值觀。所以,我常常和學(xué)生說的一句話就是“一枝獨秀不算春,百花爭艷春滿圓”,而培養(yǎng)他們的自我教育能力,熱愛集體,爭做班級的主人,無疑是十分重要的一步。而首先就要增強學(xué)生的自我意識。所謂自我意識是對自己存在的覺察。即自己認(rèn)識自己的一切,包括認(rèn)識自己的生理狀況,心理特征以及自己與他人的關(guān)系。而它的心理成份主要是自我認(rèn)識、自我體驗、自我控制。為此,我的心理糾偏工作就是從以下三方面展開的。
(1)通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的強化訓(xùn)練,配合少先隊組織的日常行為規(guī)范評比活動,培養(yǎng)他們以集體為榮,為集體爭光的意識。
(2)利用周記,進行心理交談。半年來,每星期寫一篇周記,學(xué)生一方面完成教師布置的心理問題,另一方面與教師談心理話,在周記本上進行書面交談,做學(xué)生的知心朋友,進行心理咨詢和疏導(dǎo),效果甚佳。
(3)爭取家長的配合。經(jīng)常與家長聯(lián)系,和家長進行溝通,了解家庭情況,做好家長的思想工作,引導(dǎo)家長懂得青少年心理特征,形成正確的家庭教育。
(4)進行個案研究,重點突破特殊矛盾,顯然要特殊處理,光靠集體輔導(dǎo)和活動,不一定對個別嚴(yán)重心理障礙者有作用。為此,班主任對個別同學(xué),進行專門建立心理健康檔案,針對他們的特殊情況,有的.放矢,進行心理疏導(dǎo)。
3.建立健全班干部制度
一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,所以對于班干部的選擇我十分慎重,也只有選擇了合適的班干部,我們班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
我采用的是自愿報名、競選演說、全班投票的形式,基于事先對于班上情況的了解,在競選過程中適當(dāng)引導(dǎo),可以說最終當(dāng)選的干部具有較強的號召力和自我管理能力。班長成績優(yōu)秀、性格活潑、樂于助人,在班級體中具有極大的號召力,體育委員和勞動委員都是班上出名的“調(diào)皮大王”,我希望能以此激發(fā)他們的熱情和積極性,提高他們的集體意識,事實證明這種方法是正確的。對于班干部的優(yōu)點我大力表揚,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;另一方面,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";其三,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即"以面帶面"。
4.建立互助組和圖書角
以互助小組、"1+1"小組即優(yōu)生幫助差生的形式、小組長幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。及時對班上的現(xiàn)象進行獎勵與批評,鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。同時,為了擴大同學(xué)們的閱讀,學(xué)生們自己在班上建立了圖書角,自己捐書,自己管理,并制定了行之有效的管理制度,大家閱讀的積極性都十分高,對于增長同學(xué)們的知識有很大幫助。
通過努力建立起良好的班集秩序,絕大部分同學(xué)均能做到以集體為榮,樂于幫助同學(xué),尤其是培養(yǎng)了一批優(yōu)秀班干部的,樹立了主人翁精神,在我因事請假期間沒有出現(xiàn)打架、偷竊等不良行為,紀(jì)律、衛(wèi)生、體育、學(xué)習(xí)各項工作都顯示出良好的勢頭,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師的好評。尤其是在自我管理方面有很大提高,班干部能夠發(fā)揮出很大的作用,如遇什么突發(fā)狀況能夠自己進行及時和妥善的處理,能夠讓老師放心。然而這僅僅是一個開始,班級中還存在一些問題,學(xué)生的學(xué)習(xí)心理、人際關(guān)系心理等方面,還有大量的工作需要去做。要使他們心理更健康的發(fā)展,還有待于今后的努力和提高。
二、有愛心的集體
學(xué)校教育,我認(rèn)為首先應(yīng)該是對學(xué)生的思想教育,而單純的理論說教,往往效果不加,所以,我常常抓住生活中的一些事情,對他們進行教育。例如:我班有這樣一個學(xué)生,衣著十分簡單,上課喜歡亂喊亂叫。別的老師告訴我,他是一個十分苦命的孩子,母親生下他才幾個月就離開了,爸爸是個在社會上流竄的吸毒人員,從小和爺爺奶奶生活,爺爺奶奶很偏愛孫子。可是由于他的個人衛(wèi)生極差,而且課堂紀(jì)律不好,學(xué)習(xí)成績極差,不僅班上很多同學(xué),甚至老師都不喜歡她。一天他在班上和一個男同學(xué)大聲叫罵起來了,聲音把整個教學(xué)樓都震動了,我把他單獨叫到辦公室來詢問,他告訴我,從學(xué)前班開始身邊的同學(xué)就都喜歡欺負(fù)他,他說心里很難受所以才大聲吵起來,當(dāng)時他整個小臉蛋都是淚痕,我的整個心都被震動了。于是我馬上召開了班會召開了以“學(xué)會尊重學(xué)會關(guān)愛”為主題的班會(我請數(shù)學(xué)老師叫他去辦公室改作業(yè)了,所以她沒有參加班會),我把她的事情用故事的形式告訴大家,我問到,同樣的事情如果發(fā)生在你們的身上你們會怎樣,面對命運的不公,你們會每天依然面帶微笑地來上學(xué)嗎?全班都沉默了。我告訴大家,要學(xué)會關(guān)愛他人,讓大家感受到溫暖,讓大家感受到愛,愛是無時無刻不在,只要我們懂得關(guān)愛他人,同時也獲得別人的關(guān)愛。我們應(yīng)該處處為他人著想,多關(guān)心他人,理解他人,寬容他人,尊重他人,就能做到心中有他人,同時他人心中也有你。他在我們這個集體中,我們就不能讓他孤單,我們要和他并肩站在一起,幫助他,關(guān)心他,就象詩中說的“一枝獨秀不算春百花爭艷春滿園”,學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會尊重,畢竟只有懂得尊重他人的人,才能得到別人的尊重,畢竟我們五年級四班是一個集體、一個大家庭。當(dāng)時很多同學(xué)都流下了眼淚。那天后,班上的同學(xué)自發(fā)地向他獻愛心,和他一起玩耍,幫助他搞好學(xué)習(xí)。沒有人再向他投去異樣的眼光。很多同學(xué)在周記里都寫到,自己以前太自私了,為自己以前的渺小而慚愧。而他也不再上課是大聲喊叫了,也能上課積極舉手回答問題了,當(dāng)我看見他和同學(xué)們手拉手在校園里玩耍時;當(dāng)我聽見他們燦爛的笑聲時;我真的感到十分欣慰,更重要的是,通過這樣一件事,班上同學(xué)的集體意識更強了。
三、塑造健全人格
在我們這個大家庭中還有一個男孩子眼睛大大的,十分引人注意,無論是上課回答問題,與他談話,還是其他老師的反饋信息中,我知道,他天分很高,是個非常聰明的孩子,不僅成績優(yōu)秀,知識面也很廣。很多同學(xué)都十分佩服他?墒菦]有過多久我就發(fā)現(xiàn),他雖然聰明,但卻很自負(fù),很自私,看不起其他同學(xué),不關(guān)心集體,不愿意為集體出力,還時常缺交作業(yè)。每次考試和寫課堂作業(yè)時都能看到他拿本書,寫一題遮一題。據(jù)其他同學(xué)反映,向他請教問題他從不回答。我還時常聽見教室里傳出他驕傲的聲音:“這個都不知道,真蠢!”我突然意識到,他的這種表現(xiàn)實際上是社會、學(xué)校、家庭過分看中分?jǐn)?shù)和個人能力,而忽略了性格和思想的發(fā)展。可以說是一個急待提高心理素質(zhì)的孩子。幫助學(xué)生正確地認(rèn)識自我,認(rèn)識他人,多次進行個別談話,他喜歡讀書,我就用古人故事,用名家自傳,對他進行教育。教學(xué)會用尊重、信任、友愛、寬容、諒解等積極態(tài)度與別人相處。能和集體與他人同心協(xié)力地合作共事,并樂于為集體和他人謀幸福。及時與家長取得聯(lián)系,希望學(xué)校教育能夠得到家長的配合。希望發(fā)揮家庭的熏陶作用,為未成年人健康成長奠定堅實基礎(chǔ),加強家庭教育的針對性。糾正學(xué)生的“自私行為”除了學(xué)校教育的正確引導(dǎo)外,家庭教育更為重要。家庭是人生的“第一課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,家長的一言一行都會對孩子產(chǎn)生極大的影響。因此,作為家長,應(yīng)從孩子的一生著想,有針對性地給孩子施加影響。家長要做表率,在日常生活中,以身作則,多給孩子正面的影響。通過一段時間的努力,我發(fā)現(xiàn)他能帶頭完成作業(yè),幫助同學(xué)解答疑難,在課堂上再也看不見他用書遮遮掩掩寫題的景象,還主動要求擔(dān)任班上的紀(jì)律委員,要和同學(xué)共同進步,成為老師的好助手。課間還時常看見他在教同學(xué)們下象棋。而我也期待著他有更大進步。
四、建立班級博客,加強家校聯(lián)系,助學(xué)生全面發(fā)展
從三年級開始,我創(chuàng)建了我班的博客,這也是我們學(xué)校所創(chuàng)建的第一個班級博客。之后我就積極鼓勵家長幫助孩子建立自己的博客,到現(xiàn)在有好多家長一直堅持在寫,而我每天無論再晚也要上網(wǎng)查看家長和孩子寫的博文,并及時送上鼓勵性的評價。這樣我們的班級博客圈就成了我和孩子,和家長交流的一個平臺。家長們通過瀏覽我的一篇篇博文,了解了班級管理策略和教學(xué)動態(tài),從而更加針對性地教育自己的孩子,同時群策群力管理班級;我通過瀏覽孩子們一篇篇口述日記和家長們一篇篇教育心得,了解了孩子的心聲,了解了家長的教育方法,從而因材施教,指點方法,更有效地管理班級;家長們通過瀏覽彼此的博文,互相學(xué)習(xí),取長補短,改變不良心態(tài),調(diào)整育兒方法,從而更科學(xué)地教育自己的孩子,使之健康、全面發(fā)展。大部分孩子在老師和家長的努力下,進步很大,和剛開學(xué)時相比,發(fā)生了明顯的變化。令人欣喜的是,我班家長對此都十分支持,全部建立博客,有一半家長和孩子認(rèn)真書寫博文。
在寫博的過程中,孩子們的語言表達能力越來越強了,文章內(nèi)容由剛開始的一句簡單的話到現(xiàn)在能寫一段話,而且用詞也越來越準(zhǔn)確,他們的語句越來越通順,描寫越來越具體,詞匯越來越豐富,語句越來越優(yōu)美,而且還愛上了閱讀。在寫博的過程中,家長們不但學(xué)到了許多新的教育理念,結(jié)識了許多志同道合的朋友,還記錄下孩子成長中的點點滴滴,為孩子的成長增添了一份精彩與快樂。他們都在博客這個綠色的`天地里,收獲了快樂,收獲了幸福,收獲了進步,也收獲了榮譽。
五、取得的成績
1.組織全體隊員參加奧運征文比賽。
2.參加全國環(huán)保之星大賽,2件作品獲得一等獎,4件作品獲得二等獎,6件作品獲得三等獎。
3.2009年1名同學(xué)獲鄂爾多斯市三好學(xué)生稱號。
4.獲得東勝區(qū)優(yōu)秀班集體稱號。
5.獲得群舞大賽優(yōu)秀獎。
6.廣播體操比賽第一名。
7.在校運動會上我班獲得校運動會精神文明獎。
8.感恩父母主題隊會獲得一等獎。
9.獲得校園文明班級稱號!
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷下,在各位老師的悉心呵護下,在同學(xué)們的共同努力下,我們班雖然在學(xué)校和大隊部組織的各項活動中取得了很大的成績。可是班級建設(shè)之路并沒有到盡頭,今后還要不斷努力,做好班級工作,爭取不破一扇窗,不落下一個人,讓每一個孩子健康快樂的成長。
優(yōu)秀班集體先進事跡材料10
金秋時節(jié),我們35名熱血青年滿懷期盼以嶄新的面貌走上這個展示的平臺,讓大家共同見證我們——化工125班的成長。
班級成立伊始,我們建立完善的班級制度,增強干部模范帶頭作用。我班先后榮獲20xx年度河北科技大學(xué)“五·四紅旗團支部”、“先進班集體”、“雷鋒標(biāo)準(zhǔn)班”等榮譽稱號。
明道,篤行,致知,報國是我們不變的班級精神;自強不息,奮勇向前是我們的班級宣言;慷慨激昂的《站起來》是我們的班歌。在我們一起設(shè)計的`班徽上,冉冉升起的太陽象征朝氣與希望。敞開的書頁表達對知識的渴望,同時它又像一只展翅翱翔的海鷹,搏擊浩瀚的知識海洋。
我班一直將學(xué)風(fēng)建設(shè)作為工作重點,并利用自身資源優(yōu)勢成立互助小組。
1、采用“三位一體”的管理模式,即班委會、黨小組、團支委協(xié)調(diào)溝通一體化管理。
2、亦有“一收、二放、三不忘”的專業(yè)規(guī)劃,即收起粗心,放開膽量、思維,不忘規(guī)劃、質(zhì)疑、總結(jié)。
3、以個人帶動整體,以集體推動個人,在“一拉一推”雙重作用下,開展建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息、課堂學(xué)習(xí)、課余生活“三維化平臺”,促成班級優(yōu)秀學(xué)風(fēng)。
大二綜合測評中,我班李迎、王簫等四名同學(xué)包攬本專業(yè)前四名,班內(nèi)80%以上者排名在專業(yè)前50%,我班全部通過英語四級,500分以上者達班級總?cè)藬?shù)的40%,13人通過英語六級,計算機一級過級率100%,優(yōu)秀率63%,并在此基礎(chǔ)上,50%通過計算機二級。24人獲得全國化學(xué)檢驗工技能證書。
班內(nèi)7人次獲得國家勵志獎學(xué)金,25人次獲校級獎學(xué)金,3人次獲企業(yè)獎學(xué)金。學(xué)科競賽方面:國家級競賽獲獎2人,其中李濤濤獲全國英語競賽三等獎;省級獲獎6人,其中李云獲省級高數(shù)競賽一等獎,羅樂等人分獲省級英語競賽二、三等獎;校級獲獎18人次,其中孟濤等人獲校工程制圖大賽團體一等獎。
作為一名工科學(xué)生,我們積極鍛煉動手實踐能力,積極參加各項科技創(chuàng)新比賽。其中張丹丹獲節(jié)能減排大賽全國二等獎;羅樂等3人獲省級創(chuàng)業(yè)大賽三等獎;張丹丹、趙雙等人獲全國3D大賽省級三等獎;于聰聰獲校級水火箭比賽二等獎。
我班在思想政治方面緊緊圍繞“黨建”帶“團建”的理念,通過黨小組與班委會協(xié)商開展各種形式團日活動來提升全班同學(xué)的思想水平。開學(xué)伊始35名同學(xué)全部遞交入黨申請書。最終35人全部成為積極分子,目前26人通過黨課考試,有正式黨員2名,預(yù)備黨員6名,經(jīng)過嚴(yán)格選拔4人光榮成為20xx級黨員班主任。
我班同學(xué)秉承關(guān)心班集體,關(guān)愛身邊人的中心思想,由班集體組織“居民幸福感社會實踐調(diào)查”、“西三教敬老院”等多次社會志愿服務(wù)活動。其中6人注冊中國青年志愿者。謝盈、馬偉等人積極參加獻血活動,累計獻血超過5000ml。班內(nèi)共33人獲榮譽稱號,覆蓋率高達94.29%。
在學(xué)院優(yōu)秀宿舍評選以及學(xué)院宿舍風(fēng)采大賽等的班級文化活動中,大家通力合作,最終6B112、6B110、7A423等6個宿舍被評為優(yōu)秀宿舍,6B114、6B110、7A416等宿舍分獲大賽一、二、三等獎。
青春無悔,生命如歌;125班,夢從這里起飛,相信我們的明天會更加輝煌!
優(yōu)秀班集體先進事跡材料11
市六十一中學(xué)零七屆四班,四十五名同學(xué)情同手足、團結(jié)奮進,以能吃苦、懂謙虛、很自信、會做人為宗旨。勇于實踐,既受益于自己,又感染著他人;零七屆四班是一個溫暖、和諧的大家庭,進取、活波、聰明是我們最大的特點。學(xué)習(xí)面前進取感,成績面前競爭感,班級面前榮譽感是我們的班訓(xùn)。宗旨和班訓(xùn)時刻督促著、鼓勵著我們?nèi)w同學(xué)不斷進取。雖然本班自組建至今不足兩年時間,卻演繹出了和正在演繹著許許多多感人的故事
一、班主任角色改變,學(xué)生干部成為管理能手。
在我接任本班之前,利用暑假,我學(xué)習(xí)和研究了著名教育家魏書生的報告實錄,在班級管理方面受益匪淺。他強調(diào)班主任的民主,突出學(xué)生的自主,實施師生全員參與、全方位、全過程的班級管理。班級計劃由班委制訂,班級工作由班委主持,班級矛盾由班干部自己妥善解決。而我也認(rèn)為班主任的角色應(yīng)更多地成為學(xué)生心理發(fā)展的朋友,學(xué)生活動的參與者和班級成長的引導(dǎo)者。
我們班在初中剛?cè)雽W(xué)時,班委是自由競選上來的,積極性很高,但對老師依賴性很強,解決問題的能力不夠,只是老師的密探和傳話筒。于是利用班會,進行班委培訓(xùn),同時宣布班級的備品承包責(zé)任,明確義務(wù),調(diào)動學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任意識,所以至今本班公物保護很好,墻面及課桌絕無亂刻亂畫現(xiàn)象,勞動工具無丟失。我特別強調(diào)班委應(yīng)具備以下幾種能力:第一,每位班委領(lǐng)悟職責(zé),明確計劃,要有工作安排;第二,積極主動協(xié)調(diào)矛盾,具備解決問題的能力;第三,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋處理意見。這樣,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,班委獨立工作能力和創(chuàng)造能力都有了很大長進。
二、利用多種輿論,培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)。
正確的集體輿論和良好的班風(fēng)是優(yōu)秀班集體形成的重要標(biāo)志,它以無形的力量幫助班主任影響和教育學(xué)生,對個別學(xué)生的影響往往比班主任個人的力量更有效。
記得剛開學(xué)的一次主題班會,我就以《愛》展開討論,由愛自己到愛他人,再到愛集體;由如何愛到講究愛的藝術(shù)和技巧,為創(chuàng)建和諧班級樹立良好開端。為了鼓勵學(xué)生珍惜美好時光,努力學(xué)習(xí),我以《生活告訴我》為主題,邀請了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他班主任以及家長代表,根據(jù)本班實際,邀請幾名學(xué)生講述自己典型事例,以感染其他同學(xué)。如困境中能愈挫愈勇的孫勃同學(xué),他沒有父親,家境貧寒,卻能品學(xué)兼優(yōu);如自立自強的羅啟峰同學(xué),他遠(yuǎn)離父母,獨自在外租房,生活自理能力很強,成績優(yōu)秀;如李苗同學(xué),她已上完技校,但又后悔沒有好好學(xué)習(xí),現(xiàn)重返校園,從初一學(xué)起,雖比同班同學(xué)大四、五歲,但勤勉好學(xué)的精神很令人敬佩另外家長嘉賓也談到自己幼年求學(xué)所經(jīng)歷的苦難,以此告誡學(xué)生珍惜現(xiàn)在的美好時光,認(rèn)真學(xué)習(xí)。班會上同學(xué)踴躍發(fā)言,紛紛表態(tài),要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,向這些同學(xué)學(xué)習(xí),克服自身的缺點與不足
通常班里出現(xiàn)一些問題,我都以主題班會的形式展開民主討論,讓學(xué)生自己剖析自己,自我評價,比如自習(xí)課我已經(jīng)強調(diào)了很多次,要獨立完成作業(yè),要保持安靜,可總有些同學(xué)愛說話,我就以《驢和人的區(qū)別》為主題,同學(xué)們踴躍發(fā)言,結(jié)果到最后才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,驢是諷刺那些不能自律的'同學(xué),太倔了,沒有下決心向自己的缺點挑戰(zhàn),而且總是需要老師反復(fù)的強調(diào)才能記住一點兒。這時同學(xué)們紛紛害羞的低下了頭。在詼諧、幽默中幫助同學(xué)培養(yǎng)良好的自我控制能力,受到了很好的效果。
正確的集體輿論的形成,優(yōu)良班風(fēng)的建立是一個長期的過程,它是通過班主任的艱苦勞動和細(xì)致工作,在集體活動中逐步形成的。另外,我還采用了一些別的方式:
1、有意識、有計劃的通過對學(xué)生道德的談話,及時表揚和批評那些典型事例。
2、美文欣賞,這不同與語文老師的欣賞課,而是報紙、雜志中的有關(guān)人品、上進等美好品德的報道等,如,《五元錢的信任危機》、《沒有什么不可以改變》以及像海倫·凱勒的《假如給我三天光明》等。
3、經(jīng)常性的有計劃的組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動,來增加班級凝聚力和向心力。
三、民主平等的師生關(guān)系,樹立班主任的威信。
班主任作為一個班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,具有核心的作用。古語:親其師、信其道。班主任以真摯誠懇的熱情和愛學(xué)生的心取得學(xué)生的信任。葉圣陶先生曾說過:誰不愛學(xué)生,誰就不能教育好學(xué)生。教師在與學(xué)生交往的過程中所表現(xiàn)出來的情感必須是真摯誠懇的,樹立自己的威望,必須做到以情動人。建立民主、平等和互相理解的新型師生關(guān)系。只有這樣,學(xué)生才能真正感受到班主任的可親、可敬、可信,才會在心理上接受你,愿意與你親近,愿意將心靈的窗口向你敞開。師生間感情愈真切,教育就效果愈佳。羅啟峰、李苗同學(xué)在外租住,父母都不在身邊,我在他們的住處去過許多次,除了學(xué)習(xí)的關(guān)心,更是生活的愛護,看到租住的房子不太冷,了解到吃飯的情況也被安排的很好,我才放心了。
我還實行分層推進的善愛體制,以公正的態(tài)度鼓舞學(xué)生的自信心,對待優(yōu)秀生,班主任要善愛,對他們要提更高更嚴(yán)的要求,而對學(xué)困生,要樹立后進不差的觀念,對他們給予更多的關(guān)懷與愛護,尋找和挖掘他們的閃光點,使他們理解老師的良苦用心,使他們看到自己的點滴進步,體驗愉悅,增強進步的信心。班主任任何時候都必須公正樂觀的善待每一個學(xué)生,從而鼓舞學(xué)生不斷進步。使一位問題少年重新走上正軌和使一位優(yōu)秀生成才同的重要,就是這樣的班級和全新的管理理念,使我班許多同學(xué)的人生觀有了很大的改觀,如羅啟峰同學(xué),他家遠(yuǎn)在陜北,因劣跡很多而被學(xué)校開除,屬問題少年。因他姐姐在我校附近的外語培訓(xùn)學(xué)院上學(xué),才讓他在此借讀。尊重、理解、關(guān)愛和及時的肯定讓他有了很大的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在他不但特別關(guān)心班級,而且成績一直處于上升趨勢。由才來時的三十多名到現(xiàn)在的前十名,且每次英語聽寫都是八、九十分以上,據(jù)他的房東說,這孩子很懂事,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,經(jīng)?此麗烆^在屋子里學(xué)習(xí)。聽到這些話,看到他的變化,我非常很欣慰。
在班主任工作中,施行情感教育,抓住教育時機,教育效果會事半功倍,學(xué)生生病時,一聲輕輕的問候;生日時,一聲親切的祝福;失敗時,一個安慰的眼神;成功時,一束激勵的目光。學(xué)會平易親切的對待每一個學(xué)生。XX學(xué)年度我被所帶過的學(xué)生評為最受學(xué)生愛戴的老師。我也感到學(xué)生能向我敞開心扉,甚至是男、女生對情感上的困惑。另外還有別班的同學(xué)以寫信的方式想和我交朋友。家長評價我是一名有愛心、有方法的好老師。此刻我在學(xué)生中確實樹立的威信,但還是覺得做的很不夠。
四、濃濃學(xué)風(fēng),換來實至名歸,碩果累累
濃濃學(xué)風(fēng)和能吃苦的精神,激勵學(xué)生,勇攀高峰,翟凱倫、王蕓同學(xué)先后獲得市級三好學(xué)生,廖秋月、翟凱旋同學(xué)獲得區(qū)級三好學(xué)生,曹歡山等同學(xué)獲得區(qū)級優(yōu)秀班干部。學(xué)校地處遠(yuǎn)郊,條件較差,許多同學(xué)騎自行車上學(xué),嚴(yán)寒冬季,冰天雪地,可是我們班很少有人遲到,這種吃苦的精神很令我感動;在學(xué)習(xí)上,同學(xué)比謙虛,互幫互學(xué),優(yōu)秀生督促學(xué)困生,常為講解一道難題,弄明白一個句型或語法,要探討許久;同學(xué)也很自信,以每一天都是起點,每一步都要向前,全面發(fā)展自己,不斷超越自我!同時,同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能,挖掘自己的潛能。我經(jīng)常開導(dǎo)大家大事講原則,小事講風(fēng)格塑造學(xué)生健康、和諧的人格。學(xué)會做人,將良好的品質(zhì)放在首位。我校地處農(nóng)村,學(xué)生家境并不富裕,可是在扶貧助學(xué)、災(zāi)區(qū)捐款,為校園添綠色等行動中,踴躍捐款捐物,奉獻愛心。孫勃同學(xué)沒有父親,又迷戀網(wǎng)絡(luò),以至?xí)缯n好幾天,許多同學(xué)自發(fā)到他家現(xiàn)身說法,勸其回校;有的看到孫勃家境貧寒,還給他拿來衣物;為了幫助他重返校園,同學(xué)們給孫勃寫了一封長信,每人一句肺腑之言,感人至深!
零七屆四班是個大家庭,連我一起就是四十六位成員,家是溫暖、團結(jié)、友愛的集體,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同行的好評,連續(xù)三學(xué)期均被評為優(yōu)秀班集體,班級量化總分一直名列前茅。零七屆四班是個家,家里的勞動用具不知是誰用繩子綁好,整整齊齊的掛在后門上,門的旁邊還多留出一些釘子,是用來掛學(xué)生雨具的;家里的蜂窩煤爐,每天早上都暖烘烘著著,不只是誰來得那么早;值日生病了沒來,清潔區(qū)的勞動就會有人主動完成;運動會中的拔河項目,我們班實力不強,為了班級的榮譽,喬林輝同學(xué)不顧手上的傷,依然參加比賽,我們勝利了,才發(fā)現(xiàn)他的手上已滿是鮮血,可他卻笑呵呵地說:沒事,沒事比賽結(jié)束,我們?nèi)〉昧丝偡值谝坏暮贸煽儯C獎時,我看到同學(xué)們眼中激動的淚花;上學(xué)期,韓瑩同學(xué)要轉(zhuǎn)走了,歡送會上,同學(xué)們都流下了依依不舍地淚水,同學(xué)們給黑板上每人寫下一句祝福的話,并讓我用相機拍下來,他們說會好好珍藏
零七屆四班是一個團結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,是一個鮮明特色的集體,我們會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力改進不足。學(xué)無止境,進步無止境同學(xué)們?nèi)孕枧,這是我們對過去取得成績的認(rèn)識,也是對我們今后工作的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會走向更燦爛美好的明天!
優(yōu)秀班集體先進事跡材料12
四年級現(xiàn)有學(xué)生52名,是一個團結(jié)友愛的集體;一個奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)的集體;是一個有著強大凝聚力、創(chuàng)造力的集體;是一個"一步一個腳印,踏踏實實地走出自我"的集體。
一、班級環(huán)境,溫馨宜人
⒈精心布置教室。在教室兩側(cè)開辟"學(xué)習(xí)園地"等欄目,內(nèi)容豐富多彩,思想性強,形式新穎活潑,成為學(xué)生參與班級管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。班級還設(shè)立了"讀書角",不論國家大事,還是生活瑣事,科學(xué)小竅門同學(xué)們都能通過讀書有所了解。
、步ㄔO(shè)良好的輿論氛圍。建立了班級日志,記錄班級的好人好事;布置了評比制度,評選出助人、勞技、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等好少年;成立了班級管委會,對不良現(xiàn)象批評教育。
⒊營造互相尊重的人文環(huán)境。師生之間的平等朋友關(guān)系,有助于師生的.相互理解、相互關(guān)心、相互體諒,也有利于學(xué)生的教育與進步。各組的成員在為維護自己小組的形象而努力。構(gòu)成積極而活躍、協(xié)調(diào)而融洽的環(huán)境,使學(xué)生輕松愉快、熱情洋溢的學(xué)習(xí)生活。
二、良好學(xué)風(fēng),育人法寶
"班興我榮,班落我恥,以班為家,榮辱與共"的教育。在校廣播操比賽,運動會比賽,書法比賽等活動中,均取得了第一名的好成績,得到了各班級和家長群眾的廣泛好評。
三、培養(yǎng)優(yōu)生榜樣示范
四年級之所以能夠成為一個積極向上、求實進取、團結(jié)友愛的集體,與本班級有一支凝聚力強、熱忱為大家服務(wù)的優(yōu)秀學(xué)生隊伍有關(guān),與本班有一支極具榜樣示范作用的優(yōu)生隊伍有關(guān)。魏江宸組織能力強,學(xué)習(xí)成績好,工作積極性高,xx年被評為"市四好少年";王晨旭xx年被評為"中心校四好少年",同年獲得中心校"英語手抄報"二等獎;柳宏毅在小學(xué)生寫字比賽中獲得"市少年書法"第一名;廖鎖附獲得中心校"我是武夷人,我愛武夷茶"征文一等;連彬彥、柳宏毅獲得中心校"我是武夷人,我愛武夷茶"征文三等獎這些好成績都展示了我們班有一只優(yōu)秀的隊伍。
幾年來,四年級的班級文化建設(shè)得到了較高的評價,這一切,傾注了全體老師為之付出的辛勤勞動和心血;體現(xiàn)了全體同學(xué)具有強烈的集體榮譽感和對班級的熱愛;記下了師生共同精心打造良好班級形象所做的努力。今后全體師生將一如既往,從嚴(yán)要求,不斷找出努力方向,繼續(xù)向先進班級的目標(biāo)邁進,爭取再創(chuàng)新的輝煌。
優(yōu)秀班集體先進事跡材料13
經(jīng)過小學(xué)幾年的學(xué)習(xí),三年級全體同學(xué)正一步步走向成熟,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的正確帶領(lǐng)下,在班委會和中隊委以及全班同學(xué)的共同努力下,全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、活動等各個方面都取得了顯著的成績,充分體現(xiàn)了班集體自強不息、積極向上的團隊精神和強大的凝聚力。
下面就把班級幾年來各個方面的情況做具體介紹:
一、政治思想方面
在校領(lǐng)導(dǎo)、老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班委會的帶領(lǐng)下,在全班同學(xué)的共同努力下,班級全體同學(xué)在思想上都積極要求進步:大部分同學(xué)幾乎每天都看新聞聯(lián)播;班上多次舉行“幫助別人.快樂自己”“保護環(huán)境,人人有責(zé)“等主題班會;大部分同學(xué)利用快樂寒假參加社會實踐與社區(qū)服務(wù)等各項活動,其中以馬勇為代表。
我班是一個團結(jié)向上的班級體,全班同學(xué)關(guān)心集體,樂于助人,熱愛勞動,不斷奮斗。班級干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有強烈的集體榮譽感,時刻為把三年級發(fā)展成為更優(yōu)秀的團體而不斷努力。
二、學(xué)習(xí)方面
在班級干部的帶領(lǐng)下,班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
。1)課堂紀(jì)律:全班同學(xué)在上課時都能認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,配合老師達到教與學(xué)的互動,聽課狀態(tài)明顯好于一同上課的其他班級,我也經(jīng)常深入班級,了解全班同學(xué)課堂學(xué)習(xí)情況。全班同學(xué)無遲到、早退、缺課現(xiàn)象,得到任課老師的一致好評。
。2)課余時間:在我們班級體優(yōu)秀班風(fēng)的引導(dǎo)下,我們班同學(xué)的課余時間也多用與學(xué)習(xí),經(jīng)常閱讀有益的課外讀物和雜志。這種濃厚的`學(xué)習(xí)氛圍在期末時期表現(xiàn)的更為突出。所以,在去年的期末考試中我們班級體都取得了優(yōu)異的成績:語數(shù)外及格率100%,優(yōu)秀率均在百分之九十以上,在同年級成績中遙遙領(lǐng)先。而且全班同學(xué)體育達標(biāo)成績達標(biāo)。我們班一定會繼續(xù)這種優(yōu)良的學(xué)風(fēng),為楊莊小學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)做出更大的貢獻。
。3)另外,班上形成了“一幫一“,不歧視差生,建立了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、活動方面
我班級同學(xué)能夠響應(yīng)學(xué)校和大隊部的各項號召,積極參加各項活動,并在活動中表現(xiàn)突出,取得優(yōu)異的成績。在活動中不僅發(fā)揚了團隊精神,鍛煉自己。這樣不僅獲得了很多知識,更豐富了課余生活,提高了自身的綜合素質(zhì),充分體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)貌。其中具體介紹如下:
。1)在系冬季跳長繩賽上,我們班的運動健兒在啦啦隊的搖旗吶喊下奮力拼搏,贏得了比賽的第三名的成績。
。2)在十二月份“數(shù)學(xué)競賽”中,全班同學(xué)各盡所能,取得了好的成績。
。3)在!皟(yōu)秀班集體”評比中,我班多次被評上。
(4)在元旦文藝匯演中,我班的節(jié)目獲得好評。
。5)我們班另有很多同學(xué)在各項活動中均表現(xiàn)突出。在征文比賽中,同學(xué)們積極參加,取得了優(yōu)異成績。
以上是我們班各個方面的具體情況,希望我們所取得的成績能夠得到領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認(rèn)可。當(dāng)然,不可否認(rèn),我們班還存在著許多不成熟的缺點,希望領(lǐng)導(dǎo)老師們能予以指正。我們?nèi)昙壢w同學(xué)都會以極大的熱情、活力和信心,全身心地投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,為我們楊莊小學(xué)美好的明天而奮斗!
優(yōu)秀班集體先進事跡材料14
我們班現(xiàn)有學(xué)生24人,是一個溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團結(jié)、進取、活潑、向上是我們的最大特點。
一、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)
一年級學(xué)生剛從幼兒班出來,多少都帶有嬌氣,都是那么天真、活潑、貪玩,學(xué)習(xí)對他們來說充滿了挑戰(zhàn)。要讓他們一入學(xué)就喜歡上學(xué)習(xí),如同天方夜談。針對這種情況,我利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對守則、規(guī)范逐條講解對照,讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,如每天勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等,并提出了相應(yīng)的措施,如教師不定期抽查,讓抽查出來的規(guī)范示范員,享有檢查的資格,去督促做的不夠好的同學(xué),這樣,一批又一批的同學(xué)合格了,成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。一天一天,人人都有良好的習(xí)慣,班風(fēng)班貌自然得到了發(fā)展。我經(jīng)過細(xì)心研究,努力調(diào)動他們的積極性和自覺性,培養(yǎng)班級良好的學(xué)風(fēng),做出了巨大的努力。開展“比寫字”“比讀書”等活動,激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)興趣。不到半學(xué)期,班級也形成了良好的`學(xué)習(xí)氛圍。
二、班干部的培養(yǎng)
一個良好的班集體,必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。每學(xué)期開學(xué)初,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后,便加強培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作,又要根據(jù)實際加強指導(dǎo)。特別是對班干部的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作則,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,團結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。一年來,由于班干部的辛勤付出,同學(xué)們的積極配合,在每周的班級量化評比中多次被評為低年級組“文明班級”的稱號,在上學(xué)期期末評比中,榮獲學(xué)校的“文明班級“稱號。
三、可喜的成績
一個班級有了良好的風(fēng)氣自然就有了成績。在上學(xué)期的期末水平測試中,語文、數(shù)學(xué)的成績都是名列全鄉(xiāng)之首。
成績只能說明過去,今后的路還很長,我們將繼續(xù)共同營造這個溫馨、和諧的大家庭。讓幸福之花開得更艷。
優(yōu)秀班集體先進事跡材料15
文學(xué)院20xx級漢語言文學(xué)師范二班,曾榮獲校先進班集體稱號、文學(xué)院五四紅旗團支部稱號、文學(xué)院“一二九”合唱比賽一等獎及最佳指揮獎項、連續(xù)兩年獲得院運會12×200米接力跑前三名、男子團體總分第四名、單腳跳接力及十級跨步跳第五名、體育節(jié)及田徑運動會總分第六名等獎項,二班同學(xué)們堅信,在他們的不斷努力下,將會為班級和學(xué)院帶來更大的榮譽!
同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)肅對待自身,連續(xù)兩年申請免監(jiān)考班級,班級同學(xué)英語四級通過率100%,英語六級通過率59.52%,計算機一級通過率100%,;在大二學(xué)年結(jié)束后因成績等各方面都表現(xiàn)突出而進入基地班的'人數(shù)多達七人,居年級首位,班級同學(xué)獲得國家級榮譽10人次、省級榮譽5人次、校級榮譽68人次。除學(xué)習(xí)外,在思政上同學(xué)們也努力進取,積極參加各項團日立項活動,積極向黨組織靠攏,班級黨員7人、入黨積極分子10人,人數(shù)位居前列。二班同學(xué)十分團結(jié),主動營造良好的班級氛圍,積極參加各類活動,包括志愿活動,班級獻血率為23.81%。無論是合唱比賽還是在院運會中,都有出色的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績。
此外,同學(xué)們積極豐富自身閱歷,充實課余生活,熱心學(xué)生工作,在校園各大組織中都活躍著二班同學(xué)的身影。同學(xué)們還積極投稿鍛煉自身創(chuàng)作水平,更通過參加卓越教師及進行教育機構(gòu)實習(xí)等途徑學(xué)習(xí)師范生技巧,增進自身優(yōu)勢。
20xx級漢本二班的同學(xué)將永不停止前進的腳步,在今后的日子里不忘初心,繼續(xù)努力,奮斗不止!
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