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遵紀(jì)守法之星事跡材料

時(shí)間:2024-02-04 08:33:10 事跡材料 我要投稿
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遵紀(jì)守法之星事跡材料

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過事跡材料吧,根據(jù)事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。到底應(yīng)如何擬定事跡材料呢?以下是小編為大家整理的遵紀(jì)守法之星事跡材料,希望對(duì)大家有所幫助。

遵紀(jì)守法之星事跡材料

遵紀(jì)守法之星事跡材料1

  縣直各醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)生單位、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、管理區(qū)衛(wèi)生院、計(jì)生站:今年是5月12日是第x個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)。為弘揚(yáng)南丁格爾精神,激發(fā)我縣廣大衛(wèi)生計(jì)生工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,進(jìn)一步推動(dòng)衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)精神文明建設(shè),促進(jìn)我縣衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展。經(jīng)研究,決定在全縣開展慶!5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

  一、活動(dòng)目的

  深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,大力宣傳我縣衛(wèi)生事業(yè)取得的新成就、以弘揚(yáng)當(dāng)代護(hù)士愛崗敬業(yè),竭誠為患者服務(wù)的感人事跡為重點(diǎn),集中展示醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)取得的豐碩成果和良好的精神風(fēng)貌,以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),以“崇尚科學(xué),珍惜生命,遠(yuǎn)離非法宗教,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)”為主題,通過開展文明健康、形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動(dòng),學(xué)活用好“十大處方”,整治宗教極端思想頑疾,展現(xiàn)醫(yī)務(wù)工作者履行“健康衛(wèi)士”神圣職責(zé),擔(dān)當(dāng)“去極端化”光榮使命,進(jìn)一步推動(dòng)衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題及時(shí)間安排活動(dòng)主題:“無論何時(shí)何地—護(hù)士永遠(yuǎn)為你服務(wù):關(guān)愛家庭”。

活動(dòng)時(shí)間:5月12日—30日。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┱匍_慶祝表彰大會(huì)。于年5月12召開全縣慶!5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì),表彰全縣衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)涌現(xiàn)出的“優(yōu)秀護(hù)理工作者”、“衛(wèi)生計(jì)生先進(jìn)工作者”。同時(shí),各醫(yī)療單位自行組織本單位的慶祝表彰活動(dòng)。

  (二)舉辦板報(bào)展。護(hù)士節(jié)當(dāng)天,在姑墨廣場(chǎng)舉辦板報(bào)展。參展板報(bào)內(nèi)容:一是全縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展歷程,各醫(yī)療衛(wèi)生單位發(fā)展歷程;二是各醫(yī)療衛(wèi)生單位內(nèi)涵建設(shè)情況;三是發(fā)掘評(píng)選出的先進(jìn)典型事跡;四是健康知識(shí),防病知識(shí)。板報(bào)內(nèi)容經(jīng)單位主要領(lǐng)導(dǎo)簽字后于4月15日前報(bào)衛(wèi)計(jì)委辦公室審定,板報(bào)于5月12日上午10:00送到姑墨廣場(chǎng)布展,護(hù)士節(jié)當(dāng)日展出,由指定人員向參會(huì)干部職工和居民進(jìn)行講解。

  (三)評(píng)選身邊先進(jìn)典型。在衛(wèi)生、計(jì)生系統(tǒng)評(píng)選出從事臨床一線的護(hù)理工作者和愛崗敬業(yè)、表現(xiàn)突出的.醫(yī)護(hù)人員、衛(wèi)生計(jì)生先進(jìn)工作者,符合條件的工作人員名單及先進(jìn)事跡材料電子版、紙質(zhì)版于4月15日前報(bào)縣衛(wèi)計(jì)委辦公室。

 。ㄋ模╅_展板報(bào)巡回展活動(dòng)。5月12日至30日,在慶祝國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)結(jié)束后,利用半個(gè)月時(shí)間,在各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、管理區(qū)開展巡回板報(bào)展(巴扎日當(dāng)天)。由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、管理區(qū)負(fù)責(zé)場(chǎng)地及集中參觀人員的組織,衛(wèi)計(jì)委負(fù)責(zé)布展及講解。

  (五)開展先進(jìn)人物事跡巡回宣講活動(dòng)。在開展板報(bào)巡回展的同時(shí),舉辦先進(jìn)人物事跡巡回宣講活動(dòng),由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、管理區(qū)負(fù)責(zé)宣講活動(dòng)場(chǎng)地及參加人員的組織,衛(wèi)計(jì)委負(fù)責(zé)派專人負(fù)責(zé)講解。宣講內(nèi)容由先進(jìn)個(gè)人單位撰寫事跡材料,單位主要負(fù)責(zé)人簽字后報(bào)衛(wèi)計(jì)委辦公室審定。

  四、工作要求

  1、各衛(wèi)生計(jì)生單位要高度重視,精心組織,把慶!5.12”護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)作為當(dāng)前推動(dòng)各項(xiàng)工作,提升群眾滿意度、知曉度、支持度,深化衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)“去極端化”的重要舉措,組織好開展好。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排各項(xiàng)活動(dòng),確保系列活動(dòng)順利開展。

  2、承擔(dān)文藝演出的縣人民醫(yī)院、維吾爾醫(yī)醫(yī)院、佳木鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院要結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),編排文明健康、形式多樣、內(nèi)容豐富,突(彰)顯“以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)”的文藝節(jié)目,組織好節(jié)目演出。

遵紀(jì)守法之星事跡材料2

  為慶!5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷提升我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)討論,在全院范圍內(nèi)開展“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)慶;顒(dòng),具體方案制定如下:

  一、活動(dòng)主題

  轉(zhuǎn)變護(hù)理理念,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)開展以“如何當(dāng)好一名護(hù)士長(zhǎng)”為主題的護(hù)士長(zhǎng)管理座談會(huì);

  (二)開展以“用陽光的心態(tài)面對(duì)工作”為主題的'低年資護(hù)士座談會(huì);

  (三)開展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽;

  (四)開展以“優(yōu)質(zhì)護(hù)理之我想”為主題的質(zhì)量改進(jìn)座談會(huì)議;

  (五)組織全院護(hù)士“放飛心情、快樂生活”輕松休閑半日游活動(dòng);

  (六)院領(lǐng)導(dǎo)慰問臨床一線護(hù)士活動(dòng);

  (七)參加嘉興市護(hù)理節(jié)活動(dòng)。

  三、活動(dòng)安排與具體要求

  (一)5月6日、8日、9日分3批組織全院護(hù)理人員到xx花園生態(tài)農(nóng)莊“放飛心情、快樂生活”自助采摘半日游活動(dòng),要求各科室護(hù)士長(zhǎng)合理排班。

  (二)5月13日開展以“用陽光的心態(tài)面對(duì)工作”為主題的低年資護(hù)士座談會(huì),邀請(qǐng)3年內(nèi)獲得系統(tǒng)、院十佳護(hù)士、優(yōu)秀護(hù)士等稱號(hào)的護(hù)士代表與低年資護(hù)士進(jìn)行面對(duì)面的現(xiàn)場(chǎng)交流,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的南丁格爾精神。

  (三)5月15日開展以“如何當(dāng)好一名護(hù)士長(zhǎng)”為主題的護(hù)士長(zhǎng)管理座談會(huì),圍繞做好一名護(hù)士長(zhǎng)需要具備的素質(zhì)、新老護(hù)士長(zhǎng)就科室團(tuán)隊(duì)建設(shè)、護(hù)理質(zhì)控、護(hù)士培訓(xùn)等方面進(jìn)行交流討論,以提升護(hù)士長(zhǎng)管理能力。

  (四)開展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽。上半年護(hù)理部組織全院護(hù)士進(jìn)行靜脈輸液、護(hù)理體檢、氧氣霧化、心電監(jiān)護(hù)、心肺復(fù)蘇、簡(jiǎn)易呼吸囊等操作大練兵,于4月30日前分批次進(jìn)行考核選拔。

  (五)4月23日下午開展以“優(yōu)質(zhì)護(hù)理之我想”為主題的質(zhì)量改進(jìn)座談會(huì)議,要求各護(hù)理單元選擇優(yōu)質(zhì)護(hù)理、流程改建等方面改進(jìn)的內(nèi)容在會(huì)上進(jìn)行交流討論,護(hù)士長(zhǎng)與科室質(zhì)量改進(jìn)小組人員參加。

  (六)5月11日上午院領(lǐng)導(dǎo)院領(lǐng)導(dǎo)慰問臨床一線護(hù)士,送上鮮花蛋糕與護(hù)士節(jié)的祝賀。

  (七)5月10日下午選派護(hù)士代表參加嘉興市護(hù)理學(xué)會(huì)關(guān)于開展“深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)打造特色護(hù)理品牌”活動(dòng)。

  今年是衛(wèi)生部在全國(guó)范圍內(nèi)推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的第四個(gè)年頭,我們要樹立“用愛護(hù)理患者,用知識(shí)守護(hù)生命”、“基礎(chǔ)護(hù)理是根基,專科護(hù)理是價(jià)值”的專業(yè)理念,堅(jiān)持“以病人為中心”,進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理工作,不斷改善優(yōu)化服務(wù)流程。

  注重細(xì)節(jié)管理,倡導(dǎo)護(hù)士以陽光的心態(tài)面對(duì)工作,不斷加強(qiáng)護(hù)理內(nèi)涵建設(shè),提高?谱o(hù)理水平,打造特色品牌服務(wù),以進(jìn)一步推進(jìn)和深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

遵紀(jì)守法之星事跡材料3

  一、班級(jí)創(chuàng)星活動(dòng)

  在教學(xué)班全面開展創(chuàng)“星”活動(dòng),深入開展典型教育工作十分重要。要求班主任要善于觀察、挖掘和誘導(dǎo)學(xué)生,充分展現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),使人人認(rèn)識(shí)到,只要努力,總有獲得榮譽(yù)的機(jī)會(huì),總會(huì)得到老師和同學(xué)們的贊賞和鼓勵(lì),讓大多數(shù)學(xué)生都有體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,樹立自信。

  1、要求各班設(shè)置典型學(xué)生專欄。根據(jù)學(xué)生的個(gè)性和表現(xiàn),每月評(píng)選出本班之星,通過相片和簡(jiǎn)單的事跡介紹張?zhí)趯趦?nèi),并推薦學(xué)校進(jìn)行每月一次的“亮星”。

  2、“亮星”后,要注意保持其閃耀的持久性,要多鼓勵(lì)、多指導(dǎo),讓典型自身不斷完善、進(jìn)取,在同學(xué)中引起共鳴。防止讓典型黯然消失。

  3、各班要通過民主形式廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生積極評(píng)選本班之星。班主任不能硬性指派推薦對(duì)象。

  二、校園之星評(píng)選活動(dòng)

  1、從第二月起,每月每班向教導(dǎo)處推薦兩星作為每月校園之星。各班主任要根據(jù)候選人的事跡以及示范性、可學(xué)性和可競(jìng)爭(zhēng)性,推薦出校園之星,并填寫推薦材料一份。

  2、每月的校園之星在星期一升旗儀式前,該月被評(píng)為校園之星的同學(xué)在主席臺(tái)排列拍照,“亮星”后再進(jìn)行升旗。

  3、校園廣播將在當(dāng)月播放校園之星的`事跡。

  4、學(xué)期末,從每月校園之星中評(píng)選出本學(xué)期的校園之星,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、校園之星評(píng)選類別

  校園之星評(píng)選活動(dòng)分別從學(xué)生的思想道德品質(zhì)、職業(yè)文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià),初步設(shè)立:全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、文明友愛之星、勤學(xué)自強(qiáng)之星、語言藝術(shù)之星、書畫棋藝之星、文娛藝術(shù)之星、科技創(chuàng)造之星、體育競(jìng)技之星、專業(yè)技能之星、校園環(huán)保之星、優(yōu)秀個(gè)性之星等12項(xiàng)類別。也可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況重新確定星名。

  四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,思想品德較好,有上進(jìn)心,榜樣示范性較強(qiáng)。

  1、全面發(fā)展之星:該類學(xué)生要求思想道德素質(zhì)高,遵紀(jì)守法、孝敬父母、尊師好學(xué),成績(jī)突出,體藝表現(xiàn)良好,積極參與勞動(dòng)與義工活動(dòng)等。

  2、學(xué)生干部之星:擔(dān)任班委會(huì)及各線檢查員,能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨(dú)立工作能力強(qiáng)。

  3、文明友愛之星:尊敬他人,謙虛謹(jǐn)慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠信,模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,關(guān)心他人,積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng),包括文明之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、愛心之星、尊師之星、孝順之星、助人之星、愛班之星等

  4、勤學(xué)自強(qiáng)之星:學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),進(jìn)取心強(qiáng),能很好地掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,包括勤奮之星、學(xué)科之星、躍進(jìn)之星等。

  5、文學(xué)之星:熱愛寫作,有較深的文字功底,和較好的語言表達(dá)能力,在大型活動(dòng)主持或表演方面有良好的表現(xiàn),可包括寫作之星、演講之星、朗誦之星、廣播之星、司儀之星、宣傳之星等。

  6、書畫棋藝之星:對(duì)書法、繪畫、攝影、棋類等具有濃厚的興趣,并具備扎實(shí)的基本功?砂〞ㄖ、繪畫之星、攝影之星、圍棋之星、象棋之星等。

  7、文藝表演之星:具備文藝表演才能,積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體,在演唱、舞蹈、小品、器樂演奏等方面具有顯著成績(jī),包括音樂之星、舞蹈之星、健美之星、時(shí)尚之星、才藝之星等。

  8、科技創(chuàng)造之星:對(duì)科技創(chuàng)造有濃厚的興趣,有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作、小科學(xué)論文等作品,并獲得鎮(zhèn)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。包括發(fā)明之星、創(chuàng)新之星等。

  9、體育競(jìng)技之星:堅(jiān)持鍛煉身體,體育成績(jī)優(yōu)秀,并有1項(xiàng)以上體育強(qiáng)項(xiàng),包括三分王、短跑王、跳繩王、長(zhǎng)跑王、攀桿王、雙杠王等。

  10、專業(yè)技能之星:專業(yè)知識(shí)扎實(shí),積極參加實(shí)習(xí)培訓(xùn),動(dòng)手能力強(qiáng),競(jìng)賽成績(jī)突出,包括打字能手、電腦應(yīng)用之星、汽修之星、模具之星、點(diǎn)鈔之星、技能競(jìng)賽之星等。

  11、校園環(huán)保之星:有較強(qiáng)的環(huán)境意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí),積極參加學(xué)校各項(xiàng)環(huán);顒(dòng),并有顯著成績(jī),包括節(jié)約之星、衛(wèi)生之星、整潔之星、環(huán)保之星、儉樸之星、勞動(dòng)之星等。

  12、優(yōu)秀個(gè)性之星:性格樂觀,人緣較好,寬以待人,言行一致,包括快樂之星、親和之星、誠信之星、感恩之星、道義之星等。

  五、幾點(diǎn)要求

  1、各班級(jí)要鼓勵(lì)學(xué)生以全面發(fā)展為目標(biāo),注重創(chuàng)星活動(dòng)過程本身對(duì)學(xué)生的教育,使整個(gè)創(chuàng)星活動(dòng)過程成為激勵(lì)學(xué)生確立目標(biāo),不斷進(jìn)步的過程。

  2、各班級(jí)要積極參與校園之星的評(píng)比活動(dòng),實(shí)現(xiàn)和諧共進(jìn)。

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