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優(yōu)選中外名人事跡
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是事跡了吧,事跡可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?以下是小編整理的優(yōu)選中外名人事跡,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)選中外名人事跡1
晉代的大書法家王羲之,在我國(guó)書畫是極負(fù)盛名的。他所寫的《蘭亭帖》流傳至今,是我國(guó)書法藝術(shù)的珍品!短m亭帖》集中體現(xiàn)了王羲之的文學(xué)才華和書法藝術(shù)的成就。
《蘭亭帖》是對(duì)自己所作的《蘭亭集序》的書寫。東晉穆帝永和九年(公元353年)的3月3日,王羲之和當(dāng)時(shí)的名士孫統(tǒng)、孫綽、謝安、支遁等40多人宴集在浙江省會(huì)稽山陰(今浙江紹興縣)的蘭亭。這一天春光明媚,與會(huì)的人詩(shī)興大發(fā),紛紛吟出一些詩(shī)來(lái)。王羲之為這些詩(shī)作所感動(dòng),欣然命筆寫了一篇序,這就是后來(lái)傳誦的《蘭亭集序》。序中記下了集會(huì)的盛況,反映與會(huì)諸人的觀感。《蘭亭帖》就是對(duì)于《蘭亭集序》的精書,寫得遒媚勁健,為后世學(xué)習(xí)書法的楷模。
王羲之書法的高超成就來(lái)源于他幼年的刻苦學(xué)習(xí)。
王羲之幼年學(xué)書的時(shí)候,非常羨慕東漢書法家張芝。張芝,字伯英,他的書法也是非常有名的。據(jù)說(shuō)張芝學(xué)習(xí)書法的時(shí)候經(jīng)常在衣帛上寫字,然后再把衣帛放在染缸里染上色,做衣服用。張芝還經(jīng)常到水池邊上去寫字,用池水磨墨涮筆,結(jié)果池水都被染成黑色。由于他這樣用功,所以字寫得非常好,特別是草書更為出名。當(dāng)時(shí)的人稱他為“草圣”。王羲之決心學(xué)習(xí)張芝的精神,并認(rèn)為:只要自己肯于刻苦努力,就一定可以趕上或者超過(guò)張芝。
王羲之不僅學(xué)習(xí)張芝的精神,而且還學(xué)習(xí)張芝寫字的方法。他也像張芝那樣,經(jīng)常到水池邊上學(xué)習(xí)寫字。
王羲之家鄉(xiāng)臨川城下有一條河,靠河的邊上有一塊地方叫做新城,新城的上面有一個(gè)很深的長(zhǎng)方形水池,這就是他經(jīng)常學(xué)習(xí)寫字的地方。每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候,他就帶上紙筆硯墨來(lái)到這里學(xué)習(xí)寫字,用池里的水磨墨,用池子里的水涮筆,每當(dāng)他的黑黑的墨筆投入池水的時(shí)候,水里立刻出現(xiàn)一片黑云似的水墨。這樣,天長(zhǎng)日久,池水也就漸漸變黑了。隨著池水的一天天變黑,王羲之的字也一天天的長(zhǎng)進(jìn)了。不久,他寫的字就超過(guò)了當(dāng)時(shí)的書法家庾翼。
有一次,他用草書給庾翼的哥哥庾亮寫了一封信,庾翼看到以后大為嘆服。他說(shuō)王羲之的字“真可以與張芝的媲美了!”王羲之終于成為當(dāng)時(shí)的書法家。
到了宋朝,新城的`墨池上邊建立了一個(gè)州學(xué)的校舍。州學(xué)里有一位姓王的教授(主管教育的小官)。他因?yàn)榕峦豸酥R池學(xué)書的事跡被世人所遺忘,就寫了“晉王右軍墨池”六個(gè)字掛在屋前的柱子上,并且邀請(qǐng)當(dāng)時(shí)的大散文家曾鞏寫了一篇《墨池記》。
曾鞏是唐宋八大散文家之一,他在《墨池記》里除了記述王羲之當(dāng)時(shí)臨池學(xué)書的事跡之外,還闡述了有關(guān)學(xué)習(xí)的一些思想。他說(shuō)!棒酥畷砟松,則其所能,蓋亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,豈其學(xué)不如彼邪?”這也就是說(shuō),王羲之的書法成就并不是天生成就的,而是精心努力的結(jié)果;后人之所以趕不上他,并不是后來(lái)的人不能趕上他,而是后人學(xué)習(xí)艱苦努力的程度不如他,這也是王羲之臨池學(xué)書的事跡給予后人的有益啟示。
優(yōu)選中外名人事跡2
中國(guó)古代有不少因維護(hù)人格,持續(xù)氣節(jié)而不食的故事,陶淵明“不為五斗米折腰”就是其中最具代表性的一例。
東晉后期的大詩(shī)人陶淵明,是名人之后,他的曾祖父是赫赫有名的東晉大司馬。年輕時(shí)的陶淵明本有“大濟(jì)于蒼生”之志,但是,在國(guó)家瀕臨崩潰的.動(dòng)亂年月里,陶淵明的一腔抱負(fù)根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。加之他性格耿直,清明廉正,不愿卑躬屈膝攀附權(quán)貴,因而和污濁黑暗的現(xiàn)實(shí)社會(huì)發(fā)生了尖銳的矛盾,產(chǎn)生了格格不入的感情。
為了生存,陶淵明最初做過(guò)州里的小官,可由于看不慣官場(chǎng)上的那一套惡劣作風(fēng),不久便辭職回家了。之后,為了生活他還陸續(xù)做過(guò)一些地位不高的官職,過(guò)著時(shí)隱時(shí)仕的生活。陶淵明最后一次做官,是義熙元年(405年)。那一年,已過(guò)“不惑之年”(四十一歲)的陶淵明在朋友的勸說(shuō)下,再次出任彭澤縣令。有一次,縣里派督郵來(lái)了解狀況。有人告訴陶淵明說(shuō):那是上方派下來(lái)的人,應(yīng)當(dāng)穿戴整齊、恭恭敬敬地去迎接。陶淵明聽后長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣:“我不愿為了小小縣令的五斗薪俸,就低聲下氣去向這些家伙獻(xiàn)殷勤!闭f(shuō)完,就辭掉官職,回家去了。陶淵明當(dāng)彭澤縣令,但是八十多天。他這次棄職而去,便永遠(yuǎn)脫離了官場(chǎng)。
此后,他一面讀書為文,一面參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)。之后由于農(nóng)田不斷受災(zāi),房屋又被火燒,家境越來(lái)越惡化。但他始終不愿再為官受祿,甚至連江州刺使送來(lái)的米和肉也堅(jiān)拒不受。朝廷曾征召他任著作郎,也被他拒絕了。
陶淵明是在貧病交加中離開人世的。他原本能夠活得舒適些,至少衣食不愁,但那要以付出人格和氣節(jié)為代價(jià)。陶淵明因“不為五斗米折腰”,而獲得了心靈的自由,獲得了人格的尊嚴(yán),寫出了一代文風(fēng)并流傳百世的詩(shī)文。在為后人留下寶貴文學(xué)財(cái)富的同時(shí),也留下了彌足珍重的精神財(cái)富。他因“不為五斗米折腰”的高風(fēng)亮節(jié),成為中國(guó)后代有志之士的楷模。
優(yōu)選中外名人事跡3
英國(guó)的博物學(xué)家、進(jìn)化論先驅(qū)達(dá)爾文在他的日記中記載,他曾經(jīng)做過(guò)一件“蠢事”。
19世紀(jì)中葉,達(dá)爾文周游世界。一次,他來(lái)到非洲的一個(gè)原始部落,那里的人住山洞,吃草根野果,過(guò)著茹毛飲血的原始生活。達(dá)爾文在那里住了幾天,有了驚人的發(fā)現(xiàn):當(dāng)氣候惡劣人們找不到食物時(shí),就將老弱病殘的人分而食之。理由是,被吃掉的都是被認(rèn)為沒有用的(喪失勞動(dòng)能力)的人。達(dá)爾文很痛心:世界已經(jīng)進(jìn)入文明時(shí)代,而這里的人還這么野蠻殘忍,一定要想辦法改造他們。
他用高價(jià)買下一個(gè)當(dāng)?shù)氐哪袐,把他帶回英?guó),他要用現(xiàn)代文明的教育方式,使這個(gè)非洲血統(tǒng)的小孩變成一個(gè)“文明人”。然后,再用這個(gè)“文明人”去改造他家鄉(xiāng)人吃人的原始現(xiàn)狀。16年之后,這個(gè)小男孩長(zhǎng)成了“文明青年”,達(dá)爾文經(jīng)熟人幫助,把他送回了非洲。
一年后,達(dá)爾文又來(lái)到非洲,想看看17年后的原始部落有多大進(jìn)步?墒,他卻找不到那個(gè)“文明青年”。當(dāng)?shù)厝烁嬖V他,他們把那個(gè)青年吃掉了。達(dá)爾文大驚:“那么好的人,為什么吃了?”“他什么也不懂,什么也不會(huì)做,留下有什么用?”
對(duì)于一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),一個(gè)人的力量是有限的,無(wú)論他如何“高明”,都不可能改變整個(gè)社會(huì)的`現(xiàn)狀,在人們還沒覺醒的時(shí)候,想用自己認(rèn)為是先進(jìn)的文明的思想去“統(tǒng)帥”他人,結(jié)果只會(huì)徒勞無(wú)益。達(dá)爾文雖然是一位偉大的進(jìn)化論者,但他違背了最起碼的進(jìn)化規(guī)律:一個(gè)人吃人的原始部落,你想在短時(shí)期內(nèi)讓他們進(jìn)入高度文明的社會(huì),那是不現(xiàn)實(shí)的,從野蠻進(jìn)化到文明,這其中必然要經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)而又痛苦的過(guò)程,這不是單靠一個(gè)或幾個(gè)“文明人”就可以改造的。人類的進(jìn)化是這樣,推而廣之,其他事情又何嘗不是如此?
優(yōu)選中外名人事跡4
艱難困苦鑄人才米勒
是19世紀(jì)法國(guó)著名的作家。他生于農(nóng)家,年輕時(shí)跟人學(xué)畫,因?yàn)椴粷M其老師浮華的藝術(shù)風(fēng)格,便離開了他的老師。后來(lái),他在巴黎以畫裸體畫糊口,漸漸地他對(duì)此種藝術(shù)感到厭倦,但其他題材的畫也賣不出去,因此,一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫,他只好離開巴黎,住到鄉(xiāng)下。
在農(nóng)村,他依然未能擺脫貧困,但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活,激起了畫家的創(chuàng)作激情。他忍受了一切艱難,堅(jiān)持創(chuàng)作,創(chuàng)作出了許多著名的作品,如《播種者》等。分析:人的一生都會(huì)遇到千辛萬(wàn)苦,甚至疾病、死亡。不怕困難、挫折,努力奮斗,定能書寫輝煌的人生。話題:“成功與磨難”“挫折的力量”“苦難是一種財(cái)富”
磨難是財(cái)富
困難、挫折對(duì)有志者來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富。蘇聯(lián)“宇宙之父”齊奧爾科夫斯基,少年時(shí)患猩紅熱病而耳聾,被趕出學(xué)校。但他靠圖書館自學(xué),顯示了驚人的數(shù)學(xué)才能。德國(guó)詩(shī)人海涅生前最后八年是在“被褥的墳?zāi)埂敝卸冗^(guò)的,他手足不能動(dòng)彈,眼睛半瞎,但生命之火不滅,吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩(shī)篇。分析:也許沒有聲音的世界更能靜心思考,但“被褥的墳?zāi)埂苯^難予人靈感,一顆堅(jiān)強(qiáng)的心才是根本!話題:“磨難是財(cái)富”“生命的力量”
80美元環(huán)游世界
有一位叫羅伯特克里斯托夫的美國(guó)人,想用80美元來(lái)周游世界,他堅(jiān)信只要有信心,有誠(chéng)意,任何目的都能達(dá)到。
年僅26歲的羅伯特完成了準(zhǔn)備后,他就在口袋里裝好80美元,興致勃勃地開始了自己的旅行。最終他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。羅伯特為什么能成功?全在于他有積極的心態(tài)——堅(jiān)信自己一定能夠成功。人一旦定下目標(biāo),就得堅(jiān)定不移地走下去,那樣才能取得最后的勝利。
居里夫人“幸運(yùn)”的失戀
1883年,16歲的`波蘭姑娘瑪麗亞,即后來(lái)的居里夫人,到某貴族之家當(dāng)家庭教師,她計(jì)劃掙一些錢出去上大學(xué)。兩年后,這家的長(zhǎng)子卡西米爾與瑪麗亞相戀,瑪麗亞剛過(guò)19歲,他們計(jì)劃結(jié)婚。當(dāng)然,上大學(xué)是不可能的了?墒,由于門第不同,他們的婚姻遭到卡西米爾父母的堅(jiān)決反對(duì),意志薄弱的卡西米爾屈從了父母,旣悂喭纯嗳f(wàn)分,竟準(zhǔn)備“同塵世告別”,但她終于憑著頑強(qiáng)的意志克制住自己。于是,她把個(gè)人的不幸化為獻(xiàn)身更大目標(biāo)的動(dòng)力,化為教育培養(yǎng)當(dāng)?shù)刎毧嗪⒆拥纳菩囊约爸簧砀鞍屠枨髮W(xué)的勇氣。人們認(rèn)為,這是一次幸運(yùn)的失戀。否則,她的歷史將會(huì)重寫,人類將失去一位迄今為止最偉大的女科學(xué)家。
分析:居里夫人的失戀是她人生的一次挫折,從挫折與痛苦中解脫出來(lái),重新振作,投入到科學(xué)研究中,她才有了后來(lái)的成功。話題:“挫折與成功”“意志的力量”“轉(zhuǎn)折”
優(yōu)選中外名人事跡5
美國(guó)工程師富爾敦,在一百多年前,他發(fā)明了輪船。雖然他制造的第一艘輪船用的是英國(guó)的機(jī)器,但世界上都認(rèn)為發(fā)明輪船的人。
富爾敦小時(shí)候讀書不太用功。只愛畫畫,并且畫得挺好,而別的功課可差勁啦!
老師對(duì)富爾敦說(shuō):“你很聰明,圖畫得不錯(cuò)?墒莿e的功課不好,會(huì)留級(jí)的!
富爾敦根本不把老師的'話放在心上。除了畫畫就是玩。玩耍的時(shí)候,倒是很會(huì)動(dòng)腦筋,碰到問題,還喜歡琢磨。
一天早晨,富爾敦劃著小船去釣魚,船劃到半路上,遇上了大風(fēng),劃起來(lái)可費(fèi)勁啦!他想怎么樣能使劃船不費(fèi)勁呢?船為什么頂風(fēng)就劃不動(dòng)?有沒有頂著風(fēng)也能行船的辦法?
第二天,富爾敦又到河邊去玩,他坐在一只空船上,又琢磨起昨天想到的那些問題。他身子坐在船舷上,兩只腳不停地在水里攪動(dòng)。腦子里想呀想……不知不覺,小船兒已經(jīng)蕩到河中心了。多奇怪啊!他驚喜地發(fā)現(xiàn),兩只腳在水里不斷地?cái)噭?dòng),就能把船劃動(dòng)了。
“能不能用機(jī)械來(lái)代替兩只腳的攪動(dòng)呢?”富爾敦想這是可能的。譬如,在船上裝一個(gè)風(fēng)車似的槳葉。使槳葉在輪子上不斷轉(zhuǎn)動(dòng),這不是像雙腳搗水一樣,能使船身前進(jìn)嗎?
想是這么想,但是真要造出一個(gè)能推動(dòng)大船的帶槳葉的輪子,可不是一件簡(jiǎn)單的事情。雖然富爾敦會(huì)畫畫,能畫出一個(gè)帶槳葉的輪子來(lái),但光靠畫圖不行呀!還要計(jì)算,還要懂得很多很多的科學(xué)知識(shí)。這時(shí)富爾敦才后悔自己當(dāng)初沒有聽老師的話,把各門功課都學(xué)好。從此,他讀書非常用功,不僅補(bǔ)上了以前落下的功課,還刻苦專研地學(xué)習(xí)造船的科學(xué)知識(shí)。在1807年,富爾敦造出了世界上第一艘輪船,成了世人都知道的科學(xué)家。
優(yōu)選中外名人事跡6
1998年是居里夫人和她的丈夫皮埃爾。居里一起發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳一百周年。一百周年前,居里夫婦為了釙和鐳的研究做出了巨大的貢獻(xiàn),其實(shí)關(guān)于放射性的發(fā)現(xiàn)居里夫人并不是第一人,但她是關(guān)鍵的一人。
盡管這都還是偶然的發(fā)現(xiàn),居里夫人卻對(duì)此提出來(lái)新的思考:其他物質(zhì)有沒有放射性?經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的研究,她提出了放射性這個(gè)詞。兩年后,他發(fā)現(xiàn)了釙,接著發(fā)現(xiàn)了鐳。為了提煉純凈的鐳,居里夫婦搞到一噸可能含鐳的'工業(yè)廢渣。他們支起一口大鍋,一鍋一鍋地進(jìn)行煉化然后送到廢棄的破棚子里溶解、沉淀、分析。
盡管破棚子很破但居里夫婦也只有這么一個(gè)地方能當(dāng)化驗(yàn)室了。經(jīng)過(guò)三年又九個(gè)月,居里夫婦終于從成堆的礦渣中提煉出了0.1克鐳,鐳擁有極美麗的顏色,是晶瑩的的藍(lán)色,在黑暗的化驗(yàn)室里閃著微弱的熒光,盡管只有0.1克,可這對(duì)科學(xué)的意義卻是巨大的,旣悺>永镌诠ぷ髯坑谐尚У耐瑫r(shí),鐳射線也在無(wú)聲的侵蝕著她的肌體,她美麗健康的容貌在悄悄地隱退,逐漸變得眼花耳鳴渾身乏力。居里夫人一生共得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?06個(gè)名譽(yù)頭銜,特別是曾獲得過(guò)兩次諾貝爾獎(jiǎng)。但她卻把獎(jiǎng)金捐贈(zèng)、獎(jiǎng)?wù)鹿┳约?歲的小女兒當(dāng)玩具。皮埃爾不幸早逝,社會(huì)對(duì)于女性的歧視更加重了她生活和思想上的負(fù)擔(dān),一頭扎進(jìn)科學(xué)研究的工作上,直至67歲離開人世,離開心愛的女兒和實(shí)驗(yàn)室。
直到她身后40年,她用過(guò)的筆記本里還有射線在不停的釋放。居里夫人高尚的品德宛如黑暗叢林中優(yōu)美的百合,是黑暗中燦爛耀眼的陽(yáng)光,滿谷飄逸著美德的馨香。她的科學(xué)精神永駐于我們的心中。
優(yōu)選中外名人事跡7
金相院寺后面,有一座牛頭山,山上有一塊牛眠石,石上有一個(gè)很大的牛腳印。傳說(shuō)那是朱元璋為結(jié)交天下豪杰義士,積蓄起義力量,就扮成放牛的走東闖西,到了福建。
有一天,朱元璋趕著牛來(lái)到靈秀山?吹揭蝗悍排5'孩子,衣衫破破爛爛,一個(gè)個(gè)瘦得"洞簫腳、筆管手"。他們縮在一塊大石下哭哭啼啼。
朱元璋問他們,為什么哭得這樣傷心。孩子們七嘴八舌地告訴他,因?yàn)楹禐?zāi),山上的草都枯。孩子們死了。牛沒有吃飽,回家又要挨財(cái)主的毒打了,還不給飯吃。他們已經(jīng)二頓飯沒吃了,一個(gè)個(gè)餓得連動(dòng)也不能動(dòng)了。
朱元璋聽了很同情這些窮孩子,就說(shuō):"他不讓你們飯吃,我們殺他的牛吃吧!"說(shuō)完,他一劍把牛頭砍下來(lái),割下牛肉,又叫孩子撿來(lái)柴草,燒火烤起牛肉來(lái)了。
烤牛肉又香又好吃,孩子們一個(gè)個(gè)吃得肚子圓圓的,直打飽嗝?墒牵粋(gè)孩子卻說(shuō):"咱們把財(cái)主的牛殺了,回家怎么交代?"聽他這樣說(shuō),孩子們一個(gè)個(gè)目瞪口呆。
朱元璋就把孩子們叫到一起,教給他們一個(gè)好辦法。
朱元璋叫一個(gè)孩子跑到財(cái)主家,對(duì)財(cái)主說(shuō):"老爺,事情不好了。那條大黑牛跑到懸崖上,前腳掉下崖去了,我們小伙伴拉著牛尾巴,怎么也拉不上來(lái),請(qǐng)老爺快去。"
財(cái)主聽了,急忙往山上跑,來(lái)到山上,牛沒有了,只剩下一條牛尾巴。孩子們告訴他,牛的前腳掉下崖,他們拉著牛尾巴,想把牛拉下來(lái),誰(shuí)知把牛尾巴拉斷了,牛摔下崖去了。財(cái)主跑到崖邊一看:山崖下真的有牛頭、牛皮。牛摔死了,財(cái)主罵罵咧咧回去了。
其實(shí),那牛頭、牛皮是朱元璋叫孩子丟下山去欺騙財(cái)主的。
據(jù)說(shuō),這些放牛孩子就跟著朱元璋打出了大明的江山。朱元璋的那頭牛,在靈秀山踩出一個(gè)大腳印。這腳印至今還在哩。
優(yōu)選中外名人事跡8
接下來(lái)我們學(xué)大教育的專家們就為我們的同學(xué)們帶來(lái)了陶淵明不為五斗米折腰故事說(shuō),期望我們大家能夠認(rèn)真的去看。
晉代大詩(shī)人陶淵明“不為五斗米折腰”,憤而辭去彭澤縣令,從此名垂千古,被認(rèn)為是表示文人的骨氣,是對(duì)腐朽的統(tǒng)治階級(jí)表現(xiàn)了一種孤高的態(tài)度,這似乎已成為一種定論。但陶淵明解職歸田,真是正因“不為五斗米折腰”嗎?并非如此。
清代林云銘曾提出:“陶元亮作令彭澤,不為五斗米折腰,竟成千秋佳話。豈未仕之先,茫不知有束帶謁見之時(shí),孟浪受官,方較論祿之微薄,禮之卑屈耶?”陶淵明曾出仕四次,又歸隱四次,為什么出而復(fù)隱,隱而復(fù)出呢?只是正因“不為五斗米折腰”嗎?
我們先來(lái)看看陶淵明“不為五斗米折腰”這件事情的原委!短諠搨鳌分姓f(shuō):“郡遣督郵至縣,吏白應(yīng)束帶見之,潛難曰:‘我不能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小人。’乃即日解印綬去職!薄洁]’是一種官職,是專門來(lái)考查縣令治績(jī)的。陶淵明以前當(dāng)過(guò)八十三天的彭澤令,那是一個(gè)很小的官。而一件小事,便讓他棄官回家。有人告訴他,上級(jí)派人檢查工作,您應(yīng)當(dāng)“束帶見之”。就如同這天,你要穿戴整齊去見領(lǐng)導(dǎo)。陶淵明說(shuō):“我不愿意為了保住這點(diǎn)做官的‘工資’而向人低三下四!庇谑前雅逵×粝拢约夯丶伊。迎接上司檢查,讓他穿的正規(guī)一些,干凈一些,有什么不對(duì)。中國(guó)是個(gè)禮儀之邦,講究禮儀是做人的基本要求。穿衣是個(gè)禮節(jié)問題,穿的`正規(guī)一些,干凈一些是凈化自己,關(guān)乎自己的形象,也是尊重他人的一種表現(xiàn)。就正因這些掛冠而去,實(shí)在讓人難以明白。陶淵明穿戴整齊去迎接檢查理應(yīng)是分內(nèi)之事,更是禮儀之事。沒有人侮辱他,很難說(shuō)有什么不向權(quán)貴低頭,不與統(tǒng)治者同流合汚的精神。
優(yōu)選中外名人事跡9
世界科學(xué)史上有一朵鏗鏘玫瑰,她不屈不撓、堅(jiān)韌睿智,散發(fā)著沁人香氣;她淡泊名利,用偉大的人格魅力激勵(lì)了無(wú)數(shù)人!她就是——瑪麗。居里。
居里夫人,法國(guó)物理學(xué)家、化學(xué)家。她在極其簡(jiǎn)陋、艱苦的條件下,與丈夫一起提煉出了放射性物質(zhì)——釙和鐳。為世界探索原子核科學(xué)作出了重大貢獻(xiàn)。
為了提煉鐳,居里夫人要用一口大鐵鍋把瀝青鈾礦殘?jiān)淮我淮蔚刂蠓校⒉煌5赜靡桓退粯痈叩蔫F棍攪拌著。我真擔(dān)心她會(huì)因?yàn)檫^(guò)度疲勞和體力透支而病倒。如果我需要每天干這么重的活,我肯定受不了。平時(shí),我只要洗下碗,拖下地就叫苦不迭,假裝累得不行,趴在地上。在軍訓(xùn)時(shí),嬌氣的我受不了烈日的炎熱,受不了站軍姿的勞累,于是我想趁教官上廁所的工夫,蹲在地上休息;舞蹈學(xué)一年,又怕疼,又怕被說(shuō),根本沒什么進(jìn)步……我想居里夫人的身體承受這么沉重的工作,中途她肯定也想放棄;想到繁重的科研消耗了大好青春和美麗容貌,她肯定也思考過(guò)是否值得這樣付出的問題。但是為什么最后堅(jiān)持住了呢?因?yàn)殍D“美麗的光芒”吸引著她,偉大目標(biāo)不容許她放棄!我要學(xué)習(xí)她為志向努力的'精神!
在發(fā)現(xiàn)鐳之后,居里夫人想繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)、做研究?墒撬箾]有錢去購(gòu)買一克鐳!我頓時(shí)覺得有點(diǎn)憤怒:是居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,而且一共提煉50克鐳,可居然沒人送給她一點(diǎn)點(diǎn)鐳做研究!直到最后,美國(guó)總統(tǒng)才送了一克鐳給居里夫人。
居里夫人謙虛地對(duì)美國(guó)總統(tǒng)表示感謝,其后拒絕接受眾多科學(xué)界的頭銜和榮譽(yù)?纯船F(xiàn)在,一些科學(xué)界的人士有點(diǎn)小成就、為社會(huì)做了件小事,就會(huì)到處宣揚(yáng),毫不謙虛地把自己夸的非常偉大。對(duì)比居里夫人,他們真應(yīng)該感到羞愧!
居里夫人不畏艱辛堅(jiān)持科學(xué)探索,淡泊名利視錢財(cái)如糞土,她像一朵永不凋謝的鏗鏘玫瑰,在世界科學(xué)史上永久地散發(fā)著芬芳!
優(yōu)選中外名人事跡10
他一生似乎都與月光有一種無(wú)形的牽絆。
夜間,月光傾瀉而下,在地上散下一片溫柔的銀光,“今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人!边@是李白在看到月亮?xí)r隨口誦出的詩(shī)句,是何等瀟灑,但在字里行間卻又流露出連綿的傷感與懷念,他那時(shí)在想什么?是想起了古時(shí)的哪位令他敬佩的前人嗎,又或者是,他已故去的親友。這樣的情感,表達(dá)的含蓄且真切,讓我們這些后人為這詩(shī)句動(dòng)容。
又是夜間,他坐在窗邊,影伴身旁,卻久久不能入睡,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的李白,在對(duì)親人濃的化不開的思念中,寫下了膾炙人口的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”,我雖沒有他那樣的文采和那樣濃厚的情感,可住校時(shí)晚上也略有那樣的思親之情。
還有在那放逐了自己的月夜,獨(dú)自一人,和著皎潔的月光,和自己的影子一起浪漫吟詩(shī),笙歌曼舞,于是有了“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的千古名句,這本是十分孤獨(dú)的事,卻在李白瀟灑的態(tài)度下有了不可言說(shuō)的韻味,于我,于大家何嘗不是這樣呢?獨(dú)自學(xué)習(xí),看似是一件孤獨(dú)的事,但真正會(huì)學(xué)的人卻能從中學(xué)到屬于自己的那份快樂,就像月光,孤獨(dú)卻皎潔,凄清卻美麗。
在燈火闌珊中,家家戶戶其樂融融,妻子在河邊用木棒搗著衣服,子女在一旁嬉戲,詩(shī)人在一片熱鬧中寫下了“長(zhǎng)安一片月,萬(wàn)戶搗衣聲!钡脑(shī)句,這句子雖沒有前兩首那么有名,卻在熱鬧中襯托出了那位婦女的憂慮,沒有自己的'丈夫,家中只有自己,詩(shī)人是想借這女子來(lái)寫自己的孤獨(dú),沒有親人,沒有朋友,在這偌大的長(zhǎng)安城中,無(wú)依無(wú)靠。而我,獨(dú)自在學(xué)校中求學(xué),父母都不在身邊,有什么委屈也只能自己化解,但這有什么呢,成功路上總是孤獨(dú)的。
在月光中尋找李白,這時(shí)照著我們的月光,是不是那片曾經(jīng)照著李白的那片呢?獨(dú)自在月光下,總會(huì)有些感觸,李白也是這樣的吧!學(xué)習(xí)他那份浪漫,瀟灑的情懷,做那個(gè)在月光下思考的自己。
優(yōu)選中外名人事跡11
千巖競(jìng)秀,萬(wàn)壑爭(zhēng)流。草木蒙籠其上,若云興霞蔚。
從山陰道上行,山川自相映發(fā),使人應(yīng)接不暇。若秋冬之際,尤難為懷。
在《世說(shuō)新語(yǔ)》的字里行間,魏晉名士對(duì)浙東山水贊羨不已。流風(fēng)所及,有唐三百年,無(wú)數(shù)文人騷客踏歌而來(lái),其中不乏如盧照鄰、駱賓王、宋之問、賀知章、王維、孟浩然、李白、杜甫等詩(shī)壇翹楚。他們自錢塘江,經(jīng)浙東運(yùn)河過(guò)紹興、上虞,再溯剡溪,經(jīng)嵊州、新昌,至石梁而登天臺(tái)山,徜徉山水,擊節(jié)高歌,為后世留下了近兩千首唐詩(shī),形成了一條史無(wú)前例的唐詩(shī)之路。
江山無(wú)處不風(fēng)流,為什么唐代詩(shī)人獨(dú)獨(dú)鐘情于浙東山水呢?除卻峰隆峻、潭壑鏡徹,物產(chǎn)豐厚、足食足兵,佛國(guó)香城、仙源道蹤諸因素之外,真正吸引唐代詩(shī)人流連忘返的是對(duì)魏晉名士的`追慕情懷。
“夫有非常之境,然后有非常之人棲焉!蔽簳x是士族統(tǒng)治的時(shí)代。東晉以后,王、謝、何、庾等僑姓士族爭(zhēng)相到浙東一帶搶置田業(yè),經(jīng)營(yíng)山居,隱逸于斯,待時(shí)而出。尤其是王、謝家族位居士族之冠,書法藝術(shù)以瑯邪王家為優(yōu),詩(shī)歌文學(xué)以陳郡謝家為先。他們縱意丘壑,優(yōu)游林泉,探究玄理,率性自適,此時(shí),山水不再是純粹的客觀存在,而成為思想和情感的寄托。王羲之修蘭亭,詩(shī)書俱在,名垂青史;謝靈運(yùn)伐山開徑,行吟澤畔,傳頌千古……所有這些,足以讓大唐才俊接踵而至,尋幽訪古,以開拓新的詩(shī)歌題材和文學(xué)境界。
在杜甫晚年的《壯游》詩(shī)中寫道:“剡溪蘊(yùn)秀異,欲罷不能忘!碧拼(shī)人之于浙東,不僅是佳山勝水的游賞,而且是對(duì)魏晉風(fēng)度與名士風(fēng)尚的敬拜與追慕之旅。不管是仕途的失意,還是精神的彷徨,都會(huì)在對(duì)前人足跡的踏尋和憑吊中,使心靈得到暫時(shí)的解脫、豐富和浸潤(rùn)。因此,我們說(shuō)這是一條承載著詩(shī)意和精神求索的文化之路。
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