- 相關(guān)推薦
暑期社會實踐個人事跡
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡吧，根據(jù)范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個人事跡。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的暑期社會實踐個人事跡，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑期社會實踐個人事跡1
我是土木學(xué)院土木1班的張祥，現(xiàn)任土木學(xué)院青年志愿者協(xié)會副會長，團支書。
在本次三下鄉(xiāng)活動我全程參與土木學(xué)院萬家溝重點隊的前期準(zhǔn)備、活動進行和后期的統(tǒng)計分析工作。20××年七月六日我隨學(xué)院重點隊來到察素旗萬家溝進行為期六天的社會實踐活動。
一、攜手包頭希望，實現(xiàn)致富夢想
我們來到萬家溝村的時候村民在積極實現(xiàn)“包頭希望”工程，我積極加入到他們的隊伍中，幫助孤寡老人挖通自來水的管道，幫助“村村通”施工隊伍修建村里的公路。雖然我的.力量的是微小的，但是我相信眾人的力量是巨大的。幾天來我不但真正的體會到了村民的艱辛，同時也收獲了村民的友誼。
二、義務(wù)支教，給山區(qū)的孩子送去關(guān)愛
我同學(xué)生會孫主席來到古城村小學(xué)進行了為期兩天的義務(wù)支教，在支教過程中，我同他們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。我在感嘆山區(qū)落后的教育條件的同時，也看到了山區(qū)孩子特有的童真和善良。我雖然和他們只呆了僅僅兩天，給予他們的也很少很少，但是我相信我們的到來給了他們對于未來世界重新的認(rèn)識。
三、完成農(nóng)村經(jīng)濟和農(nóng)村房屋采暖通風(fēng)調(diào)查
我們團隊通過走訪問卷等多種方式對農(nóng)村的經(jīng)濟進行細(xì)致調(diào)查和分析，規(guī)劃農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，給村委會提出古城村經(jīng)濟發(fā)展的金點子。在農(nóng)村房屋采暖和通風(fēng)的專業(yè)調(diào)查中我把專業(yè)知識和實踐相結(jié)合。
六天的時間，充實而又短暫，通過此次三下鄉(xiāng)活動，我收獲到了大學(xué)課堂上所不能學(xué)到的知識，收獲了村民的友誼。
暑期社會實踐個人事跡2
暑假里的一天，驕陽似火，火辣辣的太陽照在柏油公路上，泛出一縷耀眼的白光。媽媽帶著我去調(diào)查站點銷售情況，體驗暑期社會實踐活動。
調(diào)查內(nèi)容包括：站點月銷量、站點銷售本錢、水電費開支、暢銷玩法等。我和媽媽先來到馨泰站點。一進門，看見很多彩民正在買彩票，銷售員阿姨正低著頭仔細(xì)地給彩民打彩票。見銷售員阿姨空了下來，媽媽從包里拿出一疊調(diào)查問題并自報家門后，開頭詢問阿姨相關(guān)問題，仔細(xì)溝通著……我在旁邊細(xì)心傾聽著。由于到第二個站點，我要學(xué)著媽媽的.樣子，獨立去調(diào)查了。然而，到了第二個站點后，我卻退縮了。媽媽看見我緊急的樣子，雖然你在第二個站點失利了，但媽媽相信到第三個站點你肯定能杰出表現(xiàn)的�！碑�(dāng)我走到第三個站點時，我的心緊急得怦怦直跳。我暗暗地告知自己：肯定要鼓起士氣，完成這次調(diào)查問卷�！笆迨澹�。我是獅山試驗小學(xué)同學(xué)，來做社會實踐活動，想問您幾個問題可以嗎？”叔叔看了我一眼，快樂地點頭容許了�！罢垎柲军c的月銷量是多少？”當(dāng)我問完第一個問題后，繃緊的心一下子放松了……在叔叔的協(xié)作下，我順當(dāng)?shù)赝瓿闪说谝环菡{(diào)查問卷。
回到家，我和媽媽統(tǒng)計著調(diào)查數(shù)據(jù)，結(jié)果顯示：站點月銷量有所下滑，銷售本錢在上升，站點收入不如從前。媽媽說，中心將依據(jù)調(diào)查問卷研討相關(guān)措施，扶持站點生存。
通過此次調(diào)查走訪，我既鍛練了力量，又增長了學(xué)問，不亦樂乎!
暑期社會實踐個人事跡3
作為財經(jīng)與物流管理系分團委書記，一直奉承著“立足校園，面向社會”的服務(wù)理念，做到“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的志愿精神，深入社會，深入社區(qū)，深入大山積極組織學(xué)生參加社會實踐活動，繼承發(fā)揚志愿者的優(yōu)良傳統(tǒng)精神。在各項社會實踐服務(wù)中活動中，調(diào)動志愿者們都積極性，始終保持著一顆熱情的心態(tài)，去幫助需要幫助的人們，把我們的愛心奉獻(xiàn)出來去關(guān)系別人，真正的體現(xiàn)出志愿者的意義。在青年學(xué)生中廣泛宣傳社會主義榮辱觀，提高全體同學(xué)的道德水平，積極號召學(xué)生關(guān)注社會民生民情，投身于社會公益事業(yè)中。
此次帶領(lǐng)“蒲公英”社會實踐服志愿者務(wù)隊前往柳州市融水縣拱洞鄉(xiāng)高武村開展服務(wù)。針對當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，開展義務(wù)支教、免費家電維修、清潔鄉(xiāng)村、重溫老電影、慰問孤寡老人、關(guān)愛女童講座、生活情況走訪調(diào)研為主的'各種實踐項目。此次下鄉(xiāng)服務(wù)特意延長了在各村部的服務(wù)時間，并在當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶急需的文化、科技服務(wù)上，加大了支教服務(wù)及免費維修的力度。
1、協(xié)商籌劃，積極準(zhǔn)備
協(xié)商、籌劃各服務(wù)小組服務(wù)內(nèi)容，建議支教過程中教學(xué)內(nèi)容，開設(shè)了各種興趣課，涵蓋手工、英語、舞蹈、繪畫、音樂等方面，安排家電維修部的同學(xué)籌備好維修所用零部件，以及美麗鄉(xiāng)村活動小組各種實用的宣傳畫報以及記憶猶新的老電影，關(guān)愛孤寡老人組結(jié)合農(nóng)村物質(zhì)所需準(zhǔn)備了慰問品。
2、親身參與，共同成長
支教過程中教學(xué)的條件比較艱苦，針對學(xué)生的能力以及客觀條件，與志愿者集體修改教案，同時，上示范課指導(dǎo)志愿者的教學(xué)計劃、上課方式。入戶調(diào)研的過程中，與志愿者一同前往農(nóng)戶家進行慰問，幫農(nóng)戶除草、采茶。在指導(dǎo)社會實踐活動的同時，積極關(guān)注志愿者思想動態(tài)，與志愿者同成長，讓我們在實踐中學(xué)會了責(zé)任的擔(dān)當(dāng)、環(huán)境的適應(yīng)以及感恩孝順品德的養(yǎng)成。
3、關(guān)注“小候鳥”
積極關(guān)注社會上弱勢群體，對于此行——融水縣拱洞鄉(xiāng)高武村小學(xué)，教學(xué)條件落后，學(xué)生單純，自我保護意識淡薄，尤其是女生，對于這些“小候鳥”進行“關(guān)愛女童”教育，男生和女生身體有哪些區(qū)別？什么地方不許別人摸？組織志愿者給同學(xué)們講解了女生身體隱秘的部位，提醒大家講衛(wèi)生，不能讓別人撫摸，如果自己不愿意，熟人也不可以觸摸，同時，告訴她們?nèi)绾稳シ婪叮綍r要結(jié)伴而行，不要輕易相信陌生人，不要獨自到黑暗的地方，遇害時留下標(biāo)記、大聲求救，最后，還教了簡單的防身術(shù)“踢、戳、咬”，此次的教育課，致力于保護女童，遠(yuǎn)離侵害。此外，相對還開設(shè)了“男童教育”，教育他們保護好自己。
大山客觀環(huán)境的艱苦，但是鄉(xiāng)親們熱情、樂觀。不管他們家里遇到了多大的困難，他們都能以樂觀的心態(tài)，堅強的毅力面對一切。鄉(xiāng)親們、志愿者的正能量正不斷傳播，服務(wù)隊團結(jié)一心，共同努力，在高武村畫上了完美的感嘆號。大家留下了汗水、留下了淚水、留下了歡樂。
過程中遇到困難和坎坷，總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)努力。在社會實踐活動中顯示出青年志愿者隊伍旺盛的生命力。在未來的發(fā)展道路上，繼續(xù)堅持發(fā)揚團隊精神，培養(yǎng)責(zé)任意識，帶領(lǐng)學(xué)生踏實地為社會服務(wù)。
暑期社會實踐個人事跡4
今年的暑期社會實踐，為了給將來走上社會多一些經(jīng)驗，我參加了建筑工程隊。干建筑不僅可以增加家庭經(jīng)濟收入，也可以錘煉一個人的耐力和吃苦耐勞的精神。
在工地里，或許會有人不太會相信如今的年輕人還會受得了工地上的艱苦生活，并且還是高校生。對于建筑工作，感受很深的。干建筑是比擬臟和累的，并且?guī)в锌隙ǖ奈ｋU性，有一次由于不當(dāng)心，一塊磚頭砸到自己的腳趾上，當(dāng)時腳趾就腫起來了，自己沒有停下來，仍然堅持干下去。我在堅持，我在奮斗。
其實不僅是干建筑，只要你熟識了工作上所需你把握的技巧，就能夠輕松把握工作中的節(jié)奏，但這需要時間，我們不僅需要充足的體力，健康的身體，還得有肯定的力量。在屢次的工作后，能夠細(xì)心的總結(jié)當(dāng)天的收獲，從而熟悉到其中的技巧，從而使得工作進行的更加的有效率。而在每天干完建筑，累是必需的，一個想法，吃晚飯趕緊睡覺，多休息，太累了，有時分，早上起來，手指都不聽使喚，每根都是硬掰開的，也就是說不那么敏捷了，有點僵硬了，渾身的疼，有時真不想再干了，等吃晚飯休息好了，仍然是開著車去建筑工地，開頭一天的工作。累是我干建筑工作以來感受最深的一點，可我相信，只要自己努力，不放棄，堅持究竟，等自己有了一份自己的事業(yè)以后，會感到從前的苦痛都是一筆不小的'財寶，我每年都再贊財寶啊，這樣自己就會感到希望不遠(yuǎn)了，自己努力努力再努力，勝利屬于有準(zhǔn)備的人。
我干建筑不僅是由于要利用假期要賺點錢，而且是為了提前體驗下體力勞動占絕大多數(shù)時的感覺，從而讓自己珍惜好高校的時機，學(xué)好學(xué)問，鋪好自己的希望之路，有的人說高校是和社會聯(lián)結(jié)的橋梁，。由于閱歷，由于失去，由于付出，由于成長。暑期實踐也好，將來必定走上社會，多與社會接觸，早接觸社會的殘酷性，為將來就業(yè)打根底，為將來順應(yīng)社會做鋪墊，每一段閱歷都是一段財寶，工作沒有貴賤，志向卻有上下，在走向社會之前，先磨煉好自己的意志，為將來完成自己的志向打下堅實的根底。
暑期社會實踐個人事跡5
踏著清晨的朝陽，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)們拉著自己的拉桿箱，背著自己的背包登上了我們的大巴車。我們大家臉上的笑臉在陽光地映照下，顯得格外燦爛。
一路上，大家歡聲笑語。從別人的耳中，我們早就對社會實踐有所耳聞——快樂與嚴(yán)厲為一體的訓(xùn)練生活。大家時不時地向窗外看著，仿佛想要望眼欲穿。如果此時給予我們一雙翅膀，我相信，我們肯定立馬插上飛往實踐地。一眨眼，大巴車已關(guān)閉發(fā)動機，大家拿好自己的背包歡呼雀躍著來到了空曠的場地上，總教官一聲令下，我們大家三天的社會實踐便開始了。
第一天——嚴(yán)酷的軍令
我們的美女教官在總教官講完話后帶領(lǐng)我們呢進了一個教室，并給每個寢室長都發(fā)了寢室的鑰匙，教會我們該怎樣疊“豆腐被”。在寢室，看著一塊方方正正的“豆腐”從自己的手中誕生，心中有說不出的'開心與激動。本以為社會實踐就這樣幸福度過，誰知在中午吃飯的時候，總教官給了我們一個大大的“下馬威”。當(dāng)我們走進食堂，趴在餐桌上肆意講話的時候，總教官帶著怒氣向我們大聲命令道：“把手放到大腿上!嘴巴給我閉起來!聽到這聲怒吼，原來如活潑小麻雀的我們頓時變身為一只只乖巧的小哈巴狗，定定地走在座位上一動也不動。等到教官的命令，我們才敢把雙手捧起碗安安靜靜地把飯給吃完。
第二天——歡樂湯年糕
今天最令我記憶深刻的便是炒年糕了。我是八號組的組長，在我分工完畢時，便開始制作起我們的晚飯——美味年糕湯。首先，我和虞歡先把菜和肉切成和菜片肉丁，其他同學(xué)也都把鍋洗完熱了起來。這一切都看起來那么完美。可誰知，一個派去生火男生自以為是地說我們女生不會炒菜，自己奪過鏟子便炒了起來。我嘞個去!鍋還沒熱好，油還沒熟，他就急急忙忙地把菜和肉放了進去。在菜和肉還沒熟時，他就把水和年糕倒了進去，隨后蓋上鍋又去生火去了�？粗诲仭笆插\”，我開始為自己今天的晚飯開始感到擔(dān)憂。“咕嚕咕�！币魂囮嚸八莸穆曇糸_始在耳邊縈繞。主廚褚淼茜趕緊去打開鍋蓋開始乘起年糕，一旁洗碗的史淇淇連忙把洗碗的碗遞過去。就這樣，每美味的晚飯湯年糕新鮮出爐了。雖然年糕看起來糊了，年糕湯也變?yōu)榱巳榘咨５?jīng)過我們主廚的“妙手回糕”，年糕依然很美味。吃著自己的勞動成果，大家喜滋滋得拍了張幸福小組照。
第三天——高空拓展
眼看著是最后一天的社會實踐了，大家的心情沒未免會有點小失落，每個人的臉上都流露著不舍。但在教官說完一句話后，死寂的氣氛頓時被炸開了鍋。那就是高空拓展!聽到教官這句話，我的心“撲通撲通”地跳著。要知道哇，我可是恐高癥人群中的VIP呢!于是我哭喪個臉，向教官請求道：“年輕又美麗的教官，我有輕度恐高癥，可不可以不玩哪那?”我裝作滿腔委屈。教官看了看我，拍拍我的肩笑著對我說：“這可是專門治療你們的恐高癥的噢!”“啊!”我大聲叫了起來。經(jīng)過思緒的掙扎，沒辦法，硬著頭皮上吧!我穿好裝備，一階一階地往上爬。爬到三分之二的高處時，我低頭往下看了一眼：天哪!我現(xiàn)在是踩在云端上了嗎?!一股苦意頓時想涌上來，可我清楚地意識到這是我必須要面對的，我必須堅持。于是，我深吸一口氣，繼續(xù)向上攀去。當(dāng)我踏上十米高的跨板時，我努力讓自己想象成平地，便輕松地跨了過去，并勇敢地從十米高空跳了下來。為此，我自己為自己莫名的勇氣激動不已。
一聲哨聲令下，我們大家又集合在了空曠的場地下，我們就要離開這兒了。想到剛才大家依依不舍地脫下神氣的軍裝，我那不爭氣的眼淚便開始在眼眶開始打轉(zhuǎn)。我回過頭，也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
暑期社會實踐個人事跡6
在金秋季節(jié)的9月份，我們四班級的要去社會實踐，我們的路線是：從蒙牛企業(yè)到浩彤有機生產(chǎn)地，再到杭錦后旗的河套酒廠，然后到雞鹿塞，最終到冬青湖，我最喜愛浩彤有機生產(chǎn)地，明白我為什么嗎？一會兒再跟你說。
不一會兒就排隊上車了，我們在路上有說有笑，有吃東西的，有玩手機的，還有相互聊天，從窗戶看，外邊的風(fēng)景非常美。不大一會兒就來到了蒙牛企業(yè)，我們下了車，排好隊，興致勃勃地走進去，講解員說，在中國有40多家蒙牛企業(yè)，他們的業(yè)績年年蒸蒸日上，然后伴著講解員的步伐來到職員的工作室，我聽講解員說，別看那個機器只有一個桌子那么大，但它1秒就能打幾萬字呢! 我們聽了大吃一驚。那些包裝箱都是那些可愛的機器人包裝的，是那樣整齊，我們參觀完就走出去，工作人員還給我們一人一盒牛奶，而且都是超市買不到的'，他們可真有心啊! 我們上了車，大家又“南征北戰(zhàn)”了，車上的每個人都喝起了給發(fā)的牛奶，大家都說好喝。經(jīng)過好長的一段時間來到了浩彤集團有機生產(chǎn)地，那里爭奇斗艷，百花齊放，綠樹成陰，一進去就有一股很芳香的味道，房里感覺濕漉漉的，處處都是花草，都是無土栽培，那里的特菜有果菜類、根莖類、還有葉菜類，再往前走走，就來到了一個房間，那里處處是花花草草，我在想：我要是住這兒那該多好啊，自己心里美了一下。
經(jīng)過漫長的旅途，來到了杭錦后旗河套酒業(yè)集團股份有限公司，一進去就有一股濃濃的酒味道，他是在1952年建設(shè)的，至今已有54年的進展歷史。
下一個景象是雞鹿塞，我們翻過了一座又一座的大山，可真是累呀!我和車巨安還撿了幾塊石頭，有金色的，有花白色的，還有的像一塊金條!
最終來到冬青湖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖的前面有一個碼頭，那里有游艇和快艇，水中那一簇簇蘆葦，就像一朵朵白云。
這次實踐活動讓我增長了見識，培育了力量，得到了錘煉，也學(xué)到了在書本上學(xué)不到的東西，讓我們?nèi)ジ惺苷鎸嵉纳鐣_闊我們的眼界，使我們的好奇心得到滿意!
啊!漂亮的巴彥淖爾市，你帶給我們歡樂和幸福!
暑期社會實踐個人事跡7
早晨7點40分，我們集合后就上了車，車開得很快，大約1個小時就到了。下車后，一眼就看到了漂亮的朝陽公園。
我們先在朝陽公園里玩。我看到了很多好玩的地方，有叢林探險、鬼屋、美人魚等等。我很想去玩，但是我的錢不夠，不能買票，我非常懊喪。時間過得很快，一晃就到了中午。我們開頭午餐，我把零食拿出來，與大家共享，同學(xué)們在一起邊吃邊說笑，在一起非常開心。
吃完午餐后，我們?nèi)チ俗詈猛娴牡胤健髂崽綁�。我們首先參觀了地下一層，工作人員發(fā)給我們一張卡，告知我們說：“當(dāng)你不明白怎么用的'時分，刷一下卡，再點一下“玩法”按鈕就可以了。”我們解散后，我先去了“爸爸得鼻子”那個游戲，它的玩法是兩個人分別坐在鏡子的兩邊就可以把兩張臉結(jié)合在一起，非常好玩兒。我們又去了探夢試驗室，博士和博士后，為我們演示了很多關(guān)于大氣壓的試驗，我最喜愛最終一個試驗，他把保齡球用用抽風(fēng)機吸了起來，我贊嘆不已。接著又來二層，我很喜愛音調(diào)轉(zhuǎn)變器，他能把聲響轉(zhuǎn)變，特別好玩。
參觀結(jié)束后，老師給我們每人發(fā)了一張紀(jì)念照，我們又排著整齊的隊伍上了車，一路上，同學(xué)們說說笑笑，很快就到了學(xué)校。我們快快樂樂地回家了。
暑期社會實踐個人事跡8
在這個熾熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著年輕人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深化社會。
暑期社會實踐活動始終是我校高校生投身社會、體驗社會、服務(wù)群眾的真實契機。而我，也在這次社會實踐中領(lǐng)悟到許多曾經(jīng)根本無法懂得的道理。找工作不好找，在實際工作中也會遇到許很多多麻煩的問題，我如今才明白其實真實的生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡潔這里會有許多想象不到的問題，許多問題中又有冗雜的關(guān)聯(lián)，這么想起來生活確實會很累。因此就必需提高自己處理問題的力量，讓冗雜的問題簡潔化，讓自己的生活簡潔而又充實。想到這里我真的很艷羨那些懂得享受生活的人，我想那他們應(yīng)當(dāng)早就看透了生活成為個中高手吧。
通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校內(nèi)生活的差距。校內(nèi)畢竟是太小了，我們在學(xué)校學(xué)的是理論學(xué)問，我們必需要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在學(xué)校上課索然無味，總憧憬那些自語自由享受生活的人，總有著別人不知到的抱負(fù)，總想著有一個輝煌的將來。但我如今開頭明白，全部的想象都是虛無縹緲的，只有自己親身實踐過，才會有一個蘇醒的熟悉，才會正確地給自己定位，確立相對現(xiàn)實的目標(biāo)。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用，自己是多么的需要進一步充實，其實實踐也可以提高學(xué)習(xí)愛好的�！皩嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義，直到實踐后才對這句名言有了更深的理解。如今我也明白了人的'潛力是需要自己去開掘的，太多的不自信只會把時機一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面，或許是需要改正的習(xí)慣，更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念，放棄就等于否認(rèn)自己，自己對自己的否認(rèn)幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否認(rèn)，這對一個人來說是相當(dāng)可怕的。自己不去接觸社會就永遠(yuǎn)不會明白社會的規(guī)章，依此類推，任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會了解它。
在同學(xué)階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書本去熟悉它們，這樣的熟悉太淺薄了，不能算是真正的熟悉。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西，俗話說人是社會的主人，我們要享有主人的權(quán)力就必需先了解社會，不然的話就很可能會被社會所左右，那樣的生活不會幸福安樂的，只會是苦痛和無奈的。
暑期社會實踐個人事跡9
過一個月的公司實習(xí)，暑假過得飛快，下個學(xué)期就是大三了，面臨著考研或者是找工作實習(xí)等各種選擇。而這次的社會實踐讓我對自己所學(xué)的專業(yè)有了一個比較清醒的認(rèn)識，對于自己的未來究竟應(yīng)該走怎樣的路有了更好的把握。
初到之時，不能不說是有些緊張的。想著的都是諸如《杜拉拉》里演的那些職場精英進出格子間的場景。在網(wǎng)上也查了不少資料，關(guān)于一個實習(xí)生應(yīng)該如何做才能學(xué)到更多的東西。比如謙遜啊，性格開朗，不懂就問，嘴巴甜之類的。
真 的到了公司之后，這些卻也是真理。只是人們沒有我想象的那樣冷漠，可也遠(yuǎn)說不上熱情。因為業(yè)務(wù)繁忙，大家基本上都是坐在自己的電腦前專心敲鍵盤。所以這次 沒有時間和更多的業(yè)務(wù)員交流也確實是很可惜。性格是鍛煉出來的，很多像我這樣的.大學(xué)生遠(yuǎn)因為長時間沒有和真正的職場接觸，往往在處理人際關(guān)系的時候出問 題。比如只和主動和自己說話的人交流或者只和熟人說話，有陌生人的話就會覺得不自在。這些都是非常不利的，
【暑期社會實踐個人事跡】相關(guān)文章：
暑期個人的社會實踐報告08-30
暑期社會實踐個人總結(jié)06-18
個人暑期社會實踐報告01-07
暑期社會實踐個人總結(jié)06-12
暑期支教社會實踐個人總結(jié)08-17
暑期社會實踐個人總結(jié)06-04
暑期個人工作社會實踐報告10-10