優(yōu)秀實習生 推薦 主要事跡

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡屬于事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀實習生 推薦 主要事跡，希望對大家有所幫助。

　　主要事跡：

　　在實習期間，態(tài)度認真，工作負責，勤學肯干。課堂教學組織嚴密，應變能力強，能根據(jù)學生反應及教師指導調(diào)整板書、內(nèi)容，教態(tài)自然，親和力強。批改作業(yè)仔細、認真，并能注意學生共同的錯誤及存在的問題，能及時進行下班輔導。能積極主動地完成指導老師交給的任務，獲得指導老師及配班老師的一致好評。

　　在教學上，聽指導老師的課每周五到十節(jié)，能認真做好聽課筆記，課后主動與任課老師交流學習。從第二周開始嘗試獨立上課，每周負責一個年級八到九個班，總計18課時，另外還輔助指導老師每周三美術興趣小組智慧園的教學。獨立上過二，五，六三個年級共7周的課，這期間，無論是備課上課還是課后的作業(yè)批改都非常認真負責，遇到教學方面的問題就虛心向指導老師請教，課堂教學能力得到了極大的提高，得到了指導老師的肯定和贊揚。于最后一周，在五年級7班上了一節(jié)題為《老師和同學》的公開課，公開課開設得比較成功，為實習交上了一份滿意的答卷。

　　在班主任工作實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。每天早上7點20準時到班級巡視早讀，檢查包干區(qū)打掃衛(wèi)生情況，每天課間操和星期一的升旗儀式也隨班參加，放學時到班組織放學搞衛(wèi)生，周四上午大課間去班上組織班會課。還參與了學校組織的各項活動，組織學生參加過一次學校體檢和一次消防演習，能組織帶領學生有序參與活動。實習態(tài)度認真，工作細心、踏實，能較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級組織和管理工作，不叫苦不叫累。

　　課余時間，主動積極的幫助辦公室老師們做事，每天不遲到不早退，積極主動協(xié)助每一位老師的工作，深的老師們的喜愛，并和辦公室老師建立了深厚的友誼。

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