民族團結先進個人事跡材料（精選12篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷，對事跡材料很是熟悉吧，事跡材料是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。寫事跡材料的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的民族團結先進個人事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　民族團結先進個人事跡材料 1

　　老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。

　　在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，她是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的優(yōu)秀少先隊員；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。

　　在家里，她尊敬長輩，孝順父母。

　　在每天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務。

　　打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的'一慣要求。

　　在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課。

　　在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學習和總結，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。

　　她尊敬師長、團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學們在互學互比中取長補短、一起進��；與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。

　　對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務，同學之間的友誼她會特別珍惜。

　　在老師心目中她是好幫手，在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。

　　莫春燕同學，興趣廣泛，全面發(fā)展。

　　在課余時間她積極參與了學校組織的各種活動，在全校乒乓球比賽中，獲得了女子一等獎，還多次在學校組織書寫、征文、手抄報等比賽中獲獎。

　　廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。

　　一份耕耘，一份收獲。

　　學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。

　　優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn)使她得到了老師和同學們的一致稱贊。

　　她成了同學們學習的榜樣，但她并不驕傲而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學。

　　同時她也向自己提出了更高的要求并朝著這個方向努力進取。

　　民族團結先進個人事跡材料 2

　　我是輪臺縣第二小學一年級(3)班的學生，滴水在大海中才能得到永生，生命在團結中才能綻放光芒。讓我們每個人都投入到偉大的民族團結進步這一洪流中去，團結進取、弘揚正氣、爭做民族團結的楷模。就像歌中唱到的：“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家”一樣。我們偉大的祖國，用她那博大的胸懷養(yǎng)育著五十六個民族的兒女。在黨的民族政策光輝照耀下，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團結的凱歌。我小小年紀，卻以良好的'思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。同時，我團結同學，和同學親如一家人。我受父親的影響和良好的家庭教育，作為一名維吾爾族學生，特別注重的品德修養(yǎng)，遵守學校規(guī)章制度，講原理、講團結、將穩(wěn)定，關心和團結各民族同學，堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動。

　　一、勤奮好學、陽光快樂

　　我和許多同齡的孩子一樣，熱愛學習、熱愛多姿多彩的校園生活，我是一個活潑開朗、陽光自信的小男孩。只要有我在，就純滿了笑聲。對待同學熱情，對待學習認真。我為了心中的夢想，奮力拼搏，從不退縮。我熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖國，熱愛身邊的一切。

　　我無論在家里還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一顆充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里我是個勤快、懂事的孩子。是爸爸、媽媽的好幫手。在學校里我和同學相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，是一個非常善良的孩子。

　　二、真誠善良、熱心助人

　　在學校，我有一顆真誠的愛。對于困難的同學，我總是助人為樂，真誠奉獻，為民族團結做出貢獻。有同學上課忘了帶學習用具，我總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們。

　　做什么集體活動我總是很積極。我跟其他漢族同學之間的關系也很好。

　　有一種美可以煥發(fā)斗志，有一種美可以溫暖人心，有一種美可洗滌心靈，我正是這種美的化身。我是素質教育春風滋潤下茁壯成長的小苗，更是民族團結的帶頭者，我用無形的精神力量影響著每一個人，用平凡的點點滴滴的德行啟迪著每一個生命，我無疑是一面旗幟，一位名副其實的熱愛團結的好少年。

　　民族團結先進個人事跡材料 3

　　我從小就開始和漢族同學一起學習，一起成長。我們大家互相幫助，互相進步，結交了深厚的友誼。在學校，我的老師們也給了我無微不至的愛，作為一名民考漢的我在這樣一個環(huán)境下感覺很幸福!在學習中的我刻苦認真、勤奮好學，在平日的學習課堂上，我能認真聽講，積極思考老師提出的問題，并且能大膽發(fā)表自己的觀點。

　　在日常生活中，我能熱愛班集體，尊敬師長，愛護同學工作積極、負責。老師交代的任務也能按時完成。在班級中我能幫助同學，經(jīng)常給老師做好事，還和班里的漢族同學們一起學習和玩耍。無論在學習中，還是在生活上都與同學們互幫互助，互相關心。在課間十分鐘，我們總是在一起探討學習的樂趣，在雙休日我們一起動手制作一些工藝品，并一起去書店閱覽對學習有益的書籍，由于閱讀了大量的書籍使我們在學習上總比別人略勝一籌。我有不懂的問題時，同學們總會給我耐心的解釋，直到我明白為止。我還積極參加了班里組織的'民族少年“手拉手”活動，宣傳民族政策，維護民族團結。

　　當我們班里同學們之間有矛盾時，我就經(jīng)常給他們講道理，讓他們明白無論來自哪里，無論哪個民族，我們都是中華民族大家庭里的一份子，是一家人。民族團結一家親，所以我希望各族人民都發(fā)揚團結友愛的精神，互相幫助，努力創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的大家庭，讓我們在這樣的民族大家庭中健康快樂的成長吧!

　　民族團結先進個人事跡材料 4

　　蘇同志自20xx年從西北政法學院畢業(yè)被分配到平安法院工作以后，十幾年如一日，在平凡的工作崗位上做出不平凡的成績，先后被省、海東法院、地、縣機關、分別授予 “先進工作者”、“青年崗位能手”、“優(yōu)秀女法官”等榮譽稱號，三次立功受獎，并于20xx年榮獲第十一屆全國職工職業(yè)道德建設先進個人。

　　基層法庭是人民法院的前沿陣地。

　　蘇芳同志1992年參加工作伊始，即被安排到平安縣法院三合法庭工作。

　　1995年，蘇芳同志成為了一名光榮的人民法官。

　　從擔任法官的第一天起，她自感法官的責任重大，為了無愧于法官的神圣稱號，在工作中絲毫不敢怠慢，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地精心審理好一個又一個看似細小，卻關系農(nóng)村、社區(qū)和諧穩(wěn)定的民事案件，用一個女法官特有的細膩和耐心化解人民群眾之間的矛盾紛爭。

　　院里把她安排到平安法庭工作，她愉快的接受了工作調(diào)整。

　　接手的也都是家庭糾紛等一些案件，這些案件往往涉及家庭成員間的.一些家務利益沖突，處理起來費時、費力。

　　據(jù)不完全統(tǒng)計，蘇芳同志在平安法庭工作的4年時間里，共審理和參加合議婚姻家庭案件近323件，由于工作耐心細致，收到了良好的社會效果。

　　雙休日，在大家的眼里是一個悠閑、舒適的代名詞，“法官沒有雙休日，因為當事人沒有雙休日”，這卻是蘇芳同志對雙休日的另一種解釋。

　　在平安人民法庭工作期間，她共利用雙休日審結案件14件，許多案件都是因為當事人受到她的這種工作精神而感動，使案件得到圓滿解決。

　　有人說，“選擇了法官，那就意味著選擇了清貧”。

　　蘇芳同志從事審判工作十四年來，面對社會上的各種誘惑，始終堅守審判崗位，不為金錢所動，不為名利所惑，堅韌而執(zhí)著地守望著那架法律的天平，堅守著心中司法為民的理想。

　　十幾年來，蘇芳同志辦案877件無一錯案，調(diào)解率達78.9%。

　　拒吃請50余次，拒收禮折合人民幣5000余元。

　　“柔情只為群眾，鐵骨愿護公平”。

　　正是多年來滿懷忠于法律、服務群眾的一腔熱情，蘇芳同志才能無怨無悔，用實際行動唱響著一曲曲人民法官為人民的忠誠之歌。

　　民族團結先進個人事跡材料 5

　　小旦同志，男，藏族，西藏薩迦縣人，1984年5月6日出生，20xx年加入中國共產(chǎn)黨，薩迦縣教育局統(tǒng)計員。自20xx年參加工作以來，先后在鄉(xiāng)中心小學、縣中學、教育局工作，他無論從事教學工作還是統(tǒng)計工作，都是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨。為薩迦縣教育工作取得優(yōu)異成績做出了不懈努力，為薩迦縣的民族團結進步事業(yè)、社會穩(wěn)定發(fā)展做出了積極貢獻。

　　一、政治堅定，旗幟鮮明，全力維護民族團結。

　　該同志自小非常注重個人的品德修養(yǎng)，遵紀守法，講原則、講團結、講穩(wěn)定，識大體，顧大局，能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策，關心和團結各民族干部群眾，牢固樹立“三個離不開”思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，果斷反對一切民族分裂主義和非法宗教活動，果斷維護安定團結的政治局面，維護祖國統(tǒng)一。

　　在黨的長期教育下，多布旦同志自覺地樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”的思想。在反對達賴為首的民族分裂主義這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明，自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結。自加入中國共產(chǎn)黨以來，他更加嚴格要求自己，時刻提醒自己要聽黨的話，跟黨走，踏踏實實做事，老老實實做人，遵紀守法，關心群眾，依靠人民，盡自己的一切所能為群眾多做好事、實事。

　　要熱愛黨、熱愛祖國，忠誠黨的事業(yè)，堅定不移的走有中國特色的社會主義道路，按照黨章的要求，做到了言行一致，在工作中善于發(fā)揮成績，糾正不足，不斷提高，干一行愛一行，果斷服從組織安排，多年來，在多個崗位上都做出了很好的'成績。

　　二、緊密團結各族干部群眾，共建和諧薩迦

　　多布旦同志作為一般干部，善于團結各族干部群眾，能夠認真實踐“三個代表”重要思想，深入貫徹落實黨的民族政策，敢當重任，努力提高群眾維護民族團結的自覺性。在實踐中注重把民族政策教育融入到日常的工作之中，尊重各民族的風俗習慣，在開展黨的群眾路線結對認親幫扶對象上，他都能熱情主動地進行慰問，了解情況，幫助解決了實際困難。在工作中強調(diào)要互相尊重，互相協(xié)商，互相支持，誠懇相待；其次，從法制教育入手，經(jīng)常學習《民族區(qū)域自治法》等有關法律法規(guī)和黨的民族宗教政策，并積極參加本局和其他組織的活動，大張旗鼓的宣傳黨的民族宗教政策，使全縣各民族群眾深刻懂得了在祖國大家庭的平等地位和實行民族區(qū)域自治的必要性和重要性，牢固樹立了各民族誰都離不開誰的思想。

　　三、舍小家，顧大家，工作任勞任怨。

　　多布旦同志家庭并不富裕，而且負擔很重，父親為企業(yè)退休人員，收入低，母親妹妹均為務農(nóng)。作為家中頂梁柱的他，卻不得不經(jīng)常舍棄小家利益，加班加點，一心撲在工作，什么時候需要，什么時候就到，決不含糊。在教育局工作期間，局里的各類統(tǒng)計工作基本上都是他的事，無論領導什么時候安排他能按時保質完成，經(jīng)常加班加點，勤勤懇懇，任勞任怨。在“普九”驗收、“兩基”國檢驗收等重大工作中都有他的一份功勞。除了做好統(tǒng)計工作，他還經(jīng)常寫一些教育方面的各種總結、匯報，還負責各項報表的上報工作。無論什么工作，他都全身心投入，力求把工作做的更加完美，得到了領導的一致肯定和同事們的贊揚。由于工作努力，他先后被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進“兩基”工作人員、優(yōu)秀統(tǒng)計工作人員。

　　多布旦同志就是這樣一位注重團結，愛崗敬業(yè)，把心給了黨、給了國家、給了全縣各族群眾的默默奉獻的好黨員、好干部，為薩迦縣的教育事業(yè)做出應有貢獻，為薩迦縣的民族團結進步事業(yè)做出了榜樣。

　　民族團結先進個人事跡材料 6

　　王家是一家典型的少數(shù)民族家庭。由于祖輩們的涵養(yǎng)及家庭的影響，王家人非常地團結。

　　一次，王家的母親生病了，父親不得不去城里賺錢，家里養(yǎng)了不少禽畜和家畜，家族里的人不僅僅協(xié)助帶養(yǎng)，而且還輪流前來看望和照看生病在床的母親。他們完全不用擔心生活的挑戰(zhàn)，因為從一開始，王家已經(jīng)是一個團結的'家庭。家族中除了父母外，還有姑姑、叔叔、表兄弟等人都住在一起。每個人都貢獻了力量，因為這個家庭的力量而保證了母親的健康。

　　在家里，王家的父親是一個非常懂得憐愛的人，他經(jīng)常為家庭忍耐，用他的行動證明了他是一個好父親。媽媽是照顧生病母親最用心和仔細的。家族里，家長們都十分團結，也各自堅持承擔著自己的角色。他們都有自己的工作，有一個固定的聚集地點，交流著彼此最深的感情。在這個家族里，每個人都感受到了團結的力量。

　　王家，盡管是一個未被世界同情的族群，但他們卻生動地證明了民族團結的意義。對于其他家庭而言，太陽的出現(xiàn)是自然現(xiàn)象，而對于王家，則意味著一種靈魂的團結。

　　民族團結先進個人事跡材料 7

　　每當我想起56個民族56朵花，56個兄弟姐妹是一家這首歌時，我腦海里會想起我身邊的一些民族團結的事。

　　我們臨夏回族自治州境內(nèi)居住著回、漢、東鄉(xiāng)、保安、撒拉、土、藏等23個民族。各族人民像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結，精心培育民族團結的沃土，播撒民族團結的種子。

　　政治上的平等，經(jīng)濟上的互助，文化上的尊重，心靈上的融合，使生活在那里的各族人民和睦相處，親如一家。

　　以前我聽說過咱們臨夏州一個關于民族大團結的動人故事一位漢族干部裴明彪和他的妻子無償照顧東鄉(xiāng)族孤寡老人韓祖力哈20多年，在東鄉(xiāng)族自治縣董嶺鄉(xiāng)周家塬村一個普通的院落里，漢族干部裴明彪和他的妻子杜英桂經(jīng)常買蔬菜、瓜果和牛羊肉到東鄉(xiāng)族孤寡老人韓祖力哈的家里給她做飯洗衣服。20年如一日，天天忙里忙外地收拾屋子、洗衣做飯，給老人擦洗身子。與裴明彪夫婦非親非故的80多歲的韓奶奶，就是在這樣的.悉心照料中，度過了22個幸福歲月。

　　這，只是臨夏回族自治州民族團結進步樂章中一個動人的音符。

　　臨夏縣刁祁鄉(xiāng)友好村，是個回漢雜居的地方。在那里，不管是回族還是漢族，誰家有了難事，大家都會去幫忙;誰家有了喜事，大家都會去祝賀。而前些年，那里卻是友好村里不友好，打架斗毆、偷盜賭博的事經(jīng)常發(fā)生。村里馬黑旦老人說得好：人心齊，泰山移，你爭我斗，別別扭扭，啥事也干不成。此刻團結了，人們的心氣兒順了，都鼓著勁發(fā)展經(jīng)濟，村民的日子一家比一家過得紅火。在建立活動中，友好村成了全州學習的榜樣。

　　xx年11月26日，冬天里陰冷的一天。

　　入冬的臨夏天寒地冷，劉家峽水庫的廣闊水面上霧氣蒙蒙。臨夏縣蓮花碼頭上一輛準備上渡船的中型客運車因剎車失靈滑入深水中，一起特大路外交通事故發(fā)生了。

　　包括司乘人員在內(nèi)的33人剎那間與客車一同沖進了冰冷的蓮花碼頭渡口水中，此時，陸上寒風凜冽，氣溫零下十幾度，水中更是刺骨透心寒冷。就在這33條生命經(jīng)歷生死考驗之時，岸上以邵繼順、何德英、謝宗菊、馬海比布為首的各族干部群眾自發(fā)地組成了搶險隊伍，在最寶貴的十幾分鐘內(nèi)，成功地救出了33名落水者，其中26人生還，7人因溺水時刻過長而不幸罹難。

　　出事的那一刻，不論是漢族大娘還是少數(shù)民族老人，不論是男生還是女生，沒有人召喚，沒有人命令，沒有懸賞，沒有承諾，沒有任何世俗的想法，大家只有一個共同目的救人。

　　那一刻，各族人民團結如鋼，產(chǎn)生了強大的力量。

　　那一刻，素不相識的人們，將涓涓愛心匯成愛心的海洋。

　　那一刻，無處不在的感動，沖淡了災難的分量;

　　那一刻，是感動天地的一刻。

　　諸如這樣的事很多很多，我只記錄了一小部分，透過種種事情，體現(xiàn)了我們各族同胞的團結友愛之情，我們要向前輩們學習，學習他們舍己救人，無私奉獻，關愛民族團結的精神，我們還要好好學習，將來抱報效祖國，為社會多做貢獻。

　　巍然屹立的太子山，證明著唐蕃古道民族團結進步的悠久歷史;緩緩流淌的大夏河，訴說著河州古地民族團結進步的美麗故事;奔騰東去的黃河水，彈奏著彩陶之鄉(xiāng)民族團結進步的動聽旋律。

　　在這片美麗的蘊藏著巨大潛力的熱土上，近200萬臨夏各族人民正萬眾一心，共同營造著團結、穩(wěn)定、繁榮的完美家園

　　只要各民族團結一心，社會才能和諧穩(wěn)定，人民群眾才能安居樂業(yè)，因此我期望各族人民都發(fā)揚團結友愛的精神，互相幫忙，發(fā)奮創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的大家庭，讓我們在這樣的民族大家庭中健康快樂的成長吧!

　　民族團結先進個人事跡材料 8

　　隨著國家對綠色生態(tài)文明建設的要求越來越高，中國的林業(yè)事業(yè)也不斷發(fā)展。在一年中的某個時間里，一個由五名來自不同地區(qū)的林業(yè)工作者團隊一起前往云南采集中藥材，以促進當?shù)氐牧謽I(yè)發(fā)展。

　　然而，在途中，他們遭遇了比預期中更為惡劣的天氣條件。他們面臨著惡劣的外界環(huán)境，食物、供水和醫(yī)療設施都很有限。

　　在這種情況下，這五名工作者一起制定了一個應對策略，他們輪流利用各自的`技能和物資支持，確保整個團隊在能力范圍內(nèi)得到足夠的資源。他們通過相互幫助和團隊策略，堅決地戰(zhàn)勝了困境。

　　隨著時間的流逝，他們也越來越團結，越來越重視集體利益。這些人來自不同的職業(yè)背景，但他們都有這樣一個共同點：他們都是中國人，他們的目標是為中國構建一個更好的未來。通過他們的努力，林業(yè)事業(yè)得到了長足的發(fā)展。

　　民族團結先進個人事跡材料 9

　　在中國社會各行各業(yè)、各個領域，都能看到無數(shù)與中國共同奮斗的人。他們用不斷努力、嘗試和奮發(fā)進取的方法，用行動證明了一個共同信念：只有改變自己，才能改變現(xiàn)實。

　　在全國高峰期，人民群眾以團隊為單位，迎接外來資源勢力，贏得勝利。在面對國外技術侵蝕等問題時，企業(yè)家們也在自己的領域內(nèi)玩伴推廣國產(chǎn)制造、推出優(yōu)質產(chǎn)品，催生出一大批有影響力的品牌。

　　同時，我國的各個領域也發(fā)生了千變?nèi)f化的變化。科技領域中，航空航天、國防工業(yè)、計算機科學和技術等也都迎來了輝煌的時刻。在這些行業(yè)中，人們能夠一起為了消除挑戰(zhàn)和困難而互助、協(xié)作。不論是在易地扶貧、樹立扶貧就業(yè)等事業(yè)中，民族團結的力量都能以行動實現(xiàn)。這種團結的.精神、勇氣和執(zhí)著，以行動的方式滲透每一個細節(jié)項目。

　　在另外一個方面，比如文化領域，文學出版、電影電視、音樂戲曲等也隨時在進行著消解文化差別、弘揚中國文化的工作。他們秉承著較強的認識到，要扭轉文化局面必須自強不息，寬容包容，不斷改進，才能推動文化發(fā)展，把中華優(yōu)秀文明傳承下去。在這個過程中，民族團結對于推進中國文化事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展起到了關鍵的作用。

　　從此，我們可以看到，民族團結不僅可以像獨唱者般展翅高飛，也有可能與全社會共同進取，向更輝煌的光明未來邁進。

　　民族團結先進個人事跡材料 10

　　“五十六個民族五十六枝花，五十六種語言匯成一句話，愛我中華！愛我中華！愛我中華！”多么優(yōu)美的歌聲，我們偉大的祖國，用她那博大的胸懷養(yǎng)育著五十六個民族的兒女。在黨的民族政策光輝照耀下，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團結的凱歌。

　　他今年13歲，長著一雙小眼睛，卻很明亮，透著靈氣與自信，文靜的眼神中充滿堅毅的果敢，圓潤的面孔帶著甜甜的微笑，說話聲音清脆而又洪亮，他就是莎車縣第六小學六（2）班少先隊員黃鈺同學。

　　在學習中他頭腦靈活、刻苦認真、勤奮好學，總是又好又快的完成老師布置的課堂內(nèi)外各門功課，在平日的學習課堂上，他認真聽講，積極思考老師提出的問題，并能大膽發(fā)表自己的觀點，學習成績一直名列前茅，課堂外他愛好廣泛，尤其喜歡繪畫，在歷次的繪畫比賽中都能取得較好的成績。 積極動腦、大膽發(fā)言是黃鈺上課時的突出表現(xiàn)。正如任課老師所說的“上課缺了黃鈺，課堂氣氛上不來！”他遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼里，喜在心里，有時也讓老師有點難為情。有一次上《民族團結》一課，老師讓學生說一些有關的實例或現(xiàn)象，他說：“老師，民族團結不就是漢族幫助少數(shù)民族嘛”，老師因對此不甚了解，無言應對。有一次數(shù)學競賽輔導，為證實自己試卷中一個題做得正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法。

　　看書、看故事書是黃鈺的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，他都喜歡聽，每天晚上睡覺之前，看故事書幾乎成了他必備的夜餐，同時他也酷愛其他文學書籍，只要有時間他總是拿著書看呀看！從小到大看的書已無法計算，主要有《我們愛科學》、《小學生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學名著等。記得前一段時間，看《冒險小虎隊》系列叢書入了迷，每天向同學借來看，一中午看一本，周六或周日經(jīng)常會去新華書店看，一蹲就是幾個小時，三十本書幾周就看完了。“開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了他寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級或學校打印交流。

　　由于該同學積極思考，善于用理論聯(lián)系實際來對待數(shù)學中的問題。喜歡研究問題、探索問題也是他的特長之一，在數(shù)學課中表現(xiàn)尤為突出，對于課后的星號題以及一些趣味性思考題他總是不放過，有時為了一道題，冥思苦想老半天，連飯也顧不上吃，家長想提醒一下解題思路，他都不想聽，可以說有股子鉆勁。每次的數(shù)學測驗都能位于全班前列。

　　另外，黃鈺同學還是一個熱愛集體、關心他人、品質優(yōu)秀的好學生。自入學以來，他一直擔任班干部，把班集體的榮譽看得高于一切，在班主任及任課教師的指導幫助下，大膽管理，主動工作，積極參加學校組織的各項活動。對手拉手活動中負責的后進生更是倍加關心。如在英語課上，有時因后進生回答出錯給本組丟分時，他總是著急上火，并下決心將后進生輔導好，為本組爭光，為班級爭光。特別是對后進的民族同學，不管自己多苦多累，只要他們有需要幫助和要求，他都能做到“來則不拒”，并能耐心細致的給同學講解，直到同學搞懂為至，他每學期均被評為學校“民族團結”生。

　　該同學能積極幫助少數(shù)民族同學，對于他們的一言一行都非常關心。不管是上學和放心，他都與幾個民族同學一起上學和放學，在上學和放學的路上都非常關心各位同學的學習和生活情況，遇到同學不能解決的問題都積極想辦法，查閱相關資料、詢問別的同學或老師，在自己先搞懂的情況下,耐心細致的幫助同學，并要求同學也能搞懂，只有這樣他才能放心的回家。通過他不懈的努力和耐心細致的講解，使許多的民族同學的成績有了較大的提高，同時，也幫助了同學解決了學習中遇到的實際困難，使他們也懂得了互相幫助的益處。

　　在科外之余，他也能積極聯(lián)系民族同學，一起加強體育鍛煉，為了幫助這些同學增強體質增強自身抵抗力。他總是在完成自己應該完成的.作業(yè)并幫助其他同學的作業(yè)后，聯(lián)系民族同學積極參加體育鍛煉，從而增強了同學之間的友誼，幫助了同學對學習及體育鍛煉的興趣。在體育鍛煉中，遇到同學受傷，他能不慌不忙的幫助處理一切(主動聯(lián)系老師或家長)。使同學減少了對體育鍛煉的恐懼。

　　這就是黃鈺同學，一個品學兼優(yōu)的男孩，他用自己的實際行動幫助和影響班里及周圍的同學，激起他們對愛學習主動性、體育鍛煉及民族團結的熱情，提高他們對民族團結及學習的認識，用他自己的話說：“我們就是一家人，我們是祖國的未來，我們要用我們自己的實際行動來證明我們是祖國的花朵，也是民族團結的標兵。”在他的幫助和帶動下，我們六二班就是一個整體，不分彼此，使同學們深刻認識到，只有民族團結，才有我們大家庭和和睦與溫暖，也只有和睦和溫暖，才有我們美好的明天。同時，也使那些不愿意學習的同學，深刻認識到，只有加強學習，才能幫助自己提高對祖國大家庭的熱愛之情。

　　通過他的不懈努力，使班里大多數(shù)同學都能認識到民族團結的重要性，從而也使同學都能加強對學習的自覺性和主動性，也對我們班民族團結起到了帶頭模范作用，多年來，我們班未發(fā)生因民族團結事件受到校領導及組織的批評。

　　民族團結是關系我們國家的安定與發(fā)展的重要一環(huán)，只有做好了團結穩(wěn)定，才能使我們國家繁榮昌盛，才能保證我們有一個學習和生活的安定環(huán)境。

　　今天，我們又站在國旗下，面對冉冉升起的國旗，我們該有多少感想“朝霞艷，國旗升，凝目立，添豪情”，請珍惜我們花朵般的年齡，用我們響亮的歌聲唱出民族團結之歌。

　　民族團結先進個人事跡材料 11

　　小學五年級一班是我校的一支民族團結先進班集體，在日常的學習和文化課程中，他們積極落實民族團結教育，在校園文化建設中塑造了優(yōu)秀的團隊形象。

　　首先，在學科和文化活動方面，該班級發(fā)揮了出色的協(xié)作和團隊精神，所有同學都發(fā)揮了自己的特長，互相學習、積極分享，取得了良好的成績，讓全體師生為之點贊。

　　其次，五年級一班注重民族文化的傳統(tǒng)，班內(nèi)老師會組織各種講座、活動來教育學生和培養(yǎng)他們的文化素養(yǎng)，使學生了解和尊重不同民族的風俗文化和民俗習慣，提高班級的人文修養(yǎng)和民族意識。

　　最后，五年級一班的學生還很注重健康體魄的養(yǎng)成和良好的生活習慣，經(jīng)常參加體育鍛煉、為校園文化活動獻力、積極參與義賣、義演等社會公益活動，并積極支持學校節(jié)能減排的行動計劃，為構建和諧幸福家園，貢獻自己的力量。

　　小學五年級一班富于團隊精神，善于運用自身優(yōu)勢，做好校內(nèi)外的.各項工作，為全體師生展現(xiàn)出孺子可教、成就輝煌的范圍，他們的民族團結先進班集體，成為校園和諧穩(wěn)定的一道風景。

　　民族團結先進個人事跡材料 12

　　如果說民族團結的力量在意識形態(tài)和文化活動上表現(xiàn)得尤為突出，那么在事業(yè)和創(chuàng)業(yè)中的表現(xiàn)則更加實際和切身。

　　2008年汶川地震發(fā)生后，全國上下的心緊密地聯(lián)系在一起，成為了一道保護災民、重建家園的棟梁之力。在那個危機時刻，不僅醫(yī)生、護士、工程師、建筑師、志愿者都奮戰(zhàn)在一起，普通的老百姓們也毫不畏怕地去幫助需要幫助的人們，為他們效勞。

　　村子里的中年人、青年人、老年人都參與了災后重建工作。他們動員全部村民，為災區(qū)捐款捐物，集體捐助資金和物質，向災區(qū)的朋友和同胞提供力所能及的幫助。所以在整個過程中，即使是常常相互協(xié)調(diào)的市場們，也在給出大力支持。

　　得益于全民的愛心，汶川地震災區(qū)重建很快重回了正常軌道，并出現(xiàn)了許多充滿正能量的創(chuàng)業(yè)熱潮。在許多人的`幫助下，景區(qū)里的每一個商鋪、每一處民宅、每一個街面都因為民族團結而成為了新的縮影。

　　在更遠的時間里，這份民族團結的意識仍然保持著它的生命力。我們從那里獲得了一份寶貴的財富：義氣，打擊苦難，合作和志愿精神。

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