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班級三好學生的事跡材料14篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過事跡材料吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎?下面是小編為大家整理的班級三好學生的事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班級三好學生的事跡材料1
我是16廣播3班的xx。生活上,能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)定,有良好的個人生活習慣,關(guān)心同學,無不良奢好。推崇質(zhì)樸簡約,反對奢華浪費,不亂花一分錢。與舍友和睦相處,并幫助宿管老師管理樓棟。對于同學在生活上遇到的問題,都能盡力的去幫助解決。以飽滿的熱情迎接每一天的挑戰(zhàn)。在學習上,能夠認真完成老師所布置的任務(wù),無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,所學科目均無掛科,重修。
對于學習中遇到的問題能夠做到虛心向他人請教;利用閑暇時間讀書充實自己的知識積累。帶頭參加學校組織的各項活動,有較強的集體榮譽感。能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能用正確的態(tài)度對待同學的批評和意見。把理論運用在實踐,用實踐來更深的體會理論,努力做到學以致用。
在思想上,積極向黨組織靠攏,堅決維護黨的`利益,支持黨的工作。作為一名入黨積極分子始終用黨員的標準嚴格要求自身的一言一行;認真學習黨章,團章,不斷提高自身的政治素養(yǎng)。認真完成黨建任務(wù),參加例會。與班級同學一同參加學院黨知識競賽,取得了一等獎的好成績。在工作上,作為學院一名學生會干部能夠兢兢業(yè)業(yè)工作,按時認真完成上級所布置的工作;幫助同學解決問題與老師溝通。
面對同學的誤解,不會因為同學的誤解與批評耿耿于懷,而是誠懇的接受,并不斷提高自己。積極參加學校組織的各項活動,并于在20xx-2017學年學生會學術(shù)引導部工作中,認真負責,勤于實踐,表現(xiàn)突出。榮獲優(yōu)秀部員;榮譽稱號。作為班級的入黨積極分子,能夠協(xié)助團支書完成班級各項團建工作,為團員起到良好的帶頭作用。參加第十六屆南昌市城市運動會志愿者活動,表現(xiàn)突出。
班級三好學生的事跡材料2
xx,男,1998年8月10日出生,現(xiàn)就讀于壽縣迎河中學九(3)班,班長,合格稱職的班長,全面發(fā)展的好學生。
1、xx同學思想健康進步,積極向上,心態(tài)陽光,富有朝氣,始終遵守紀律,誠實守信,與同學相處融洽,樂于助人,和諧待人。同時他也關(guān)注時速政治,關(guān)心國家大事,有較強的社會責任感和遠大志向;模范遵守《中小學生守則》和中、小學生《日常行為規(guī)范》;遵紀守法,遵守社會公德,遵守校規(guī)校紀,有良好的行為習慣和思想道德品質(zhì);熱愛大自然,珍惜資源,愛護生活環(huán)境,愛護公物,愛惜勞動成果,珍惜糧食;熱愛勞動,生活勤儉樸素節(jié)約,自己能做的事自己做;積極進取,具有昂揚向上的精神風貌。
2、xx同學熱愛熱愛集體,開朗樂群,團結(jié)同學,樂于助人;與人為善,樂于交流,善于溝通;孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人;誠實守信,言行一致,不弄虛作假,有責任心;不怕困難和挫折,有較強的.自我調(diào)控能力和適應(yīng)能力,具有良好的心理素質(zhì);積極參加各項社會實踐活動和其他有益的活動。
3、xx同學熱愛科學,努力學習,勤思好問;求知欲強,學習興趣廣泛,積極主動,充分發(fā)揮主體性;勤于思考,樂于探究,善于合作學習,不斷提高創(chuàng)新意識和實踐能力;具有良好的學習習慣、科學的學習方法和頑強的學習毅力;注重向?qū)嵺`和社會學習,并能學以致用;學習效率高,發(fā)展全面,學習成績優(yōu)秀并學有特長。在各類考試中均名列前茅,取得驕人成績。
xx同學喜愛體育運動,無論羽毛球、乒乓球、籃球、跳遠他都喜愛并擅長,他還愛好下象棋,對棋理有一定的了解。參加象棋比賽取得我校學生組第一名的好成績。
xx同學作為班長,認真負責,工作能力強,具有較強的“政治”敏感,是班主任的好助手,有許多班級事情都由他妥善解決,同學們佩服他的公平公正和睿智。作為班長,能起帶頭模范作用,并且有較強的協(xié)調(diào)能力,能號召其它班干以激情冷靜地影響其他班干和同學,整個班級在他的協(xié)作下,班風正,凝聚力強,整體學習成績優(yōu)秀。
xx同學具有刻苦鉆研精神和吃苦耐勞的意志。這在當下“溫室”中出來的學生中并不多見,他多次在作文中提及現(xiàn)代中學生要繼承和發(fā)揚祖輩父輩艱苦樸素,吃苦耐勞的作風,并付諸行動。不浪費糧食和錢物,集體勞動,衛(wèi)生掃除不怕臟,不怕累,且很會做事,有“眼色”。
xx同學是個好學生,是個全面發(fā)展的優(yōu)秀學子。
班級三好學生的事跡材料3
六年來,我一直擔任班里的副班長兼語文課代表,工作大膽潑辣。積極做好老師的小助手。我樂觀開朗,以飽滿的熱情迎接生活中的每一天的挑戰(zhàn),盡管在生活學習中遇到不少困難,但是我并不為眼前的困難所嚇倒,因為我相信我一定會成功。
六年來,我受到了不少啟示。有些是我在不知不覺中感受到的,有些是我從老師的身上所感悟到的,這些感悟使我受益一生。
我以‘黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。’作為座右銘。在學習中刻苦努力,時刻以‘成績只代表過去,未來要自己爭取’來勉勵自己。所以我總是不斷地努力著,我經(jīng)常對自己說‘我的未來不是夢’。
我家校內(nèi)外組織的一切活動,取得了點滴成績。
連年被評為三好學生;20xx年獲得“區(qū)朗讀之星”;20xx年作文比賽獲二等獎;20xx年校級生活小觀察員一等獎;校內(nèi)組織得手抄報比賽多次或一等獎;書法比賽獲得一等獎。
我不但自己努力學習,還經(jīng)常幫助同學。當我看到有困難的同學時,我會盡自己的能力來保護他她。因為“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的`,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。這是雷鋒的名言,我記得非常扎實。
所以我要本著勤奮努力,踏實求進的精神,去面對學習中的重重困難,我要用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想,翻越高大的山嶺到達理想的彼岸。 新世紀的少年應(yīng)該有的理想,新的奮斗目標。我會昂首挺胸走完小學的最后一階段的學習生活。充滿信心,充滿希望,挑戰(zhàn)別人,努力提高自身素質(zhì)。
班級三好學生的事跡材料4
xxx,女,xxx中學xx班學生,共青團團員,品行端正,積極上進,成績優(yōu)秀,勤奮刻苦,身體素質(zhì)良好,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。
思想上,該生高度自覺,作為一名共青團員,時刻以團的標準要求自己,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學,誠實守信,該生性格陽光開朗,外向隨和,樂于助人,人緣良好,是一個品學兼優(yōu)的好學生。
學習上,該生學習態(tài)度端正,具有強烈的求知欲望,課堂上注意力集中,積極主動,課后認真完成作業(yè),對于學習中遇到的困難會盡最大努力克服,采取了科學高效的`學習方法,形成了良好的學習習慣,也獲得了喜人的成績,該生各科成績在年級里都是名列前茅。同時,該生在班級中能起到良好的帶頭示范作用,帶動了xx班學風的不斷進步。
體育健康上,該生曾經(jīng)身體素質(zhì)不夠良好,但該生很快意識到自身的不足,開始積極參加體育鍛煉,認真上好每一節(jié)體育課,課后還主動參與學校組織的體育活動,與同學一同開展戶外運動,增強自身身體素質(zhì)。一段時間后,該生身體素質(zhì)得到了很大提高,現(xiàn)已達到《學生體質(zhì)健康標準》優(yōu)秀水平。曾經(jīng)參加校運會100米欄項目并獲得好成績。
xxx同學在其他方面表現(xiàn)也十分突出。該生作文水平較高,多次參加學校、區(qū)、市組織的征文比賽并獲得成績;工作能力強,在校學生會擔任xxxx一職,盡職盡責,為學生會、校團委做出突出貢獻,同時在本班擔任xx,工作認真負責,有責任心,受到老師、同學的一致認同和肯定;熱衷于義務(wù)勞動工作,積極報名參加學校義工活動,工作認真,樂于奉獻。
班級三好學生的事跡材料5
該同學嚴格要求自己,努力學習,不斷提升自己,德智體全面發(fā)展,從同齡人中脫穎而出成為佼佼者。主要事跡有:
一、尊長崇德,團結(jié)友愛,積極進取
該同學在家能夠孝敬父母,幫助家務(wù),在校能夠尊敬師長,團結(jié)同學。作為班長的她,處處以身作則,做同學的榜樣,協(xié)助老師管理班級,熱心班集體事務(wù),樂于助人,以真誠與正能量換來了同學們的信任和支持,有聲有色地搞好豐富多彩的.班級活動,使班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機,也在多項班集體評比、競賽中為班級、學校爭得了榮譽。
二、熱愛學習,博學多才,成績突出
早就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度的她,學習各門功課既有辦法又很認真。課前做好預習,課堂集中精力聽記思考,課后認真完成作業(yè)并堅持復習,掌握所學知識,并擴大閱讀范圍,積極思考,一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使她各項學習成績一直處于前列。例如,在八年級語文基礎(chǔ)知識競賽獲得二等獎、現(xiàn)場作文、數(shù)學競賽比賽中均獲得三等獎,在九年級英語競賽中,獲得三等獎等,反映了各科的均衡發(fā)展。
三、熱愛體育鍛煉,平衡身心健康
該同學雖然身體條件、體能素養(yǎng)不是很突出,但是不因為體育成績一般而有所忽視,能夠正確看待,加強鍛煉,在體育課、課間操、課余鍛煉都注重積極參與,也影響了身邊的同學特別是女同學改變重讀書輕鍛煉的偏頗觀念。大家身體素質(zhì)得到相當?shù)奶岣,健康理念受到肯定?/p>
該同學的全面發(fā)展得到了老師與同學們的好評,已連續(xù)四個學期被評為學校的三好學生,20xx—20xx學年度被評為某某區(qū)“三好學生”。
班級三好學生的事跡材料6
別看我相貌平凡,但是我已連續(xù)多年被評為學!靶氯谩,而且我也有決心爭當全市的“三好生”。
21世紀的競爭是人才的競爭,人是社會核心的因素。做一個對社會有貢獻的人,德是最重要的。為此,我首先學的是做人。在校,尊敬老師、尊敬同學、遵守紀律;在家,尊敬長輩;在外,遵守公德,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,爭做公益事業(yè)的熱心人。
光有一顆熱的心是不夠的,現(xiàn)在,我們小學生的任務(wù)就是把學習學好,雖然我學習成績優(yōu)秀,但是我也經(jīng)常因為粗心而得不到優(yōu)秀星而感到慚愧。所以,改掉粗心這個毛病是我努力實現(xiàn)的目標。對于班主任老師提出的各項任務(wù)我總能付出十二分的努力,每次總是做到精益求精。關(guān)心學困生是我的杰出表現(xiàn),雖然我花的努力并不能使他(她)的成績迅速提高,但是我會盡我的所能并且做到持之以恒!
健康是人的最大財富。體育雖然不是我的愛好,但是我從未忘記使自己有一個堅強的體魄。雖然我個子矮小,但是我經(jīng)常組織我班男生打籃球。再課余時間還參加市里的跆拳道訓練,在xx夏天參加的中韓少年跆拳道大賽中獲一等獎。
我跨出的只是人生的第一步,我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的.鼓勵,每年班主任給我的評語都是:思想進步,成績優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛勞動,要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,爭取更大的進步!。我必須邊努力,邊思考,邊成長,爭取早日成為國家有用的人才。
班級三好學生的事跡材料7
我是三年十班的學生趙xx,進入高中后我在各方面都嚴格要求自己,爭取把每件事做到最好。
在學習方面,我是個勤奮刻苦、勇于探索的好學生。我學習態(tài)度端正,目標明確,主動好學,成績始終在班級名列前茅。我有良好的學習習慣,如課前預習,上課認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業(yè)并復習等。我不僅自己學習認真、刻苦學習,而且熱心幫助他人。當我看到有困難的同學時,我總會盡自己的全力去幫助他們。我曾經(jīng)立志,要努力學習,做一個對社會真正有用的人,全面發(fā)展,孝敬父母的人。為此,我做了不懈的努力。在生活上,我團結(jié)同學,積極為同學們服務(wù),主動關(guān)心,幫助同學。日常生活中,我勤儉節(jié)約,不浪費。在家里,我經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,能夠體諒父母,從不讓父母為我操心,更不會增加他們的負擔。在學校里,我尊敬師長、團結(jié)同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的.垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。
我酷愛讀書,書籍是我最親密的朋友。讀書是我課余時間的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀的津津有味。廣泛的閱讀不僅開闊了我的視野,還提高了我的寫作水平。
班級三好學生的事跡材料8
我是一名新時代的中學生,現(xiàn)任高二(4)班班長。作為一名中學生,處處以學生守則嚴格要求自己。從小樹立遠大理想,使自己成為一個自學、自理、自護、自強、自律的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
在學習上,平時養(yǎng)成良好的學習習慣,腳踏實地學習。在學校,上課時聚精會神地聽講,爭分奪秒地完成老師布置的作業(yè),遇到難題不退縮,而勤于思考。遇到不懂的地方虛心向老師和同學請教,從而成績總是名列前茅。我深深地懂得只有經(jīng)過“衣帶漸寬終不悔,為伊人消得人憔悴”的艱苦磨礪,“山重水得”之后,方能享受“柳暗花明”的喜悅。平常我不僅搞好自己的學習,而且能帶動后進的同學一起向前,都會主動熱情地給他們予幫助。
在工作上,具有較強的工作能力,做好老師的小助手,把同學們的事當作我自己的事,做好老師和同學們之間的聯(lián)系紐帶,每次班會都會盡量為老師尋找材料,班會的主持更被同學們所認可,學習成績好,工作能力強,是一個優(yōu)秀的班長。在生活上,做生活的有心人。雷鋒曾說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的.為人民服務(wù)中去”,雷鋒雖然離我們遠去,可他的精神永遠激勵著我,當長江下游發(fā)生洪澇;新疆發(fā)生地震;同學遇到困難,我都會伸出援助之手,捐資捐物,奉獻愛心,助人為樂,從點滴小事做起,做一個有利于人民的人。
在活動方面,我曾參加運動會,并且成績總是班級第一,為學校班級爭得榮譽。此外,我還參加過演講比賽,曾出色地主持過軍訓活動。
我相信:奮斗一天,就會收獲一縷陽光。我會不斷地努力,不斷地奔跑,把最美好的年華拋灑在無盡的跑道上,做一個奮斗不息的戰(zhàn)士。
班級三好學生的事跡材料9
xxx同學是撫順市xx中學x年x班的一名學生,入學三年來她學習刻苦,助人為樂,品學兼優(yōu)。在學習、思想、工作等各方面均取得了優(yōu)異的成績,是同學們的好榜樣,同時她擔任班干部工作,工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在班主任老師的指導下較好完成班級布置的各項工作,在班級學生中有較大的影響力。現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。
一、熱愛祖國,熱愛人民,擁有堅定、正確的政治方向:
她為人誠實守信,尊敬師長、團結(jié)同學、生活嚴謹,具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為。政治上積極上進,積極向團組織靠攏,初一就向團組織遞交了入團申請書,并多次遞交思想?yún)R報,讓團組織了解她在各階段的思想、學習和生活情況。她嚴格要求自己,不斷加強自己的思想道德修養(yǎng),樹立了正確的價值觀、人生觀,世界觀,時刻以一名團員標準要求自己,模范遵守學生守則及學校各項規(guī)章制度,在初一就光榮的加入中國共產(chǎn)主義青年團;
二、刻苦學習,努力拼搏:
學習是學生的頭等大事,只有學好科學文化知識,積累豐富的經(jīng)驗,才能為將來走上社會實踐打下扎實的基礎(chǔ),成為社會有用人才。只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想,也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生,作為一名學生她深深明白學習的重要性,入學以來,她學習刻苦努力,虛心接受老師教導,不斷提高自己的文化知識,每個學期,她都能制定出各科的學習計劃,合理、周密地安排時間,從不偏科,其中多門單科成績班級排名第一。課堂上,她能夠認真聽講、敢于發(fā)言提問;課堂外,還積極的參加各種培訓班,努力提高自己科學內(nèi)涵,且閱讀大量有益書報,博聞廣識,有效拓展自己知識面,并特別注重學有所用和學習創(chuàng)新,勇于實踐。因此,在學業(yè)上,xxx同學取得了優(yōu)異的成績。學習成績始終排在望花區(qū)前五名,語文、英語成績尤其突出。
三、克服困難、走向明天:
沒有人是完美和一帆風順的,xxx同學在這近三年時間里也遇到過不少困難,受到過不少挫折,但面對這些她沒有選擇逃避,而是樂觀向上,積極勇敢的去面對困難和挑戰(zhàn)。xxx同學從小體質(zhì)不好,體育課成績總不達標,她沒有氣餒,而是堅信勤能補拙,堅持鍛煉身體,挑戰(zhàn)自我,三年來體質(zhì)得到極大的增強。初三時,xxx同學不幸患上了貧血癥,在班主任老師和同學們的幫助關(guān)懷下,度過了最初的惶恐和緊張,她平靜下來選擇面對,一面積極配合以樂觀的精神接受治療,一面發(fā)奮圖強,學習更加刻苦努力,困境中,她不退反進,在最近一次望花區(qū)聯(lián)考中又以優(yōu)異的成績位列望花區(qū)前十名,她的座右銘就是“挫折困難就是促使我成長的催化劑,它使我更加堅強,是我人生中最寶貴的財富”。經(jīng)歷這些波折的`她如同寒梅傲霜,格外嬌艷。
四、熱愛勞動,樂于助人:
xxx同學有著強烈的集體榮譽感,能積極參加學校組織的各項活動。做為獨生女,無一點嬌驕之氣,不顧自己體質(zhì)弱,每逢學校班級搞衛(wèi)生,總帶頭搶臟活、累活干,以勞動為榮,偷懶為恥。她一直嚴格要求自己,積極為同學們服務(wù),主動關(guān)心幫助同學,與同學保持良好的關(guān)系。對有困難的同學她會及時伸出友愛之手,以飽滿的熱情去幫助她身邊每一個需要幫助的同學。通過努力,在班級同學中有很好的評價。同時,作為學委,她還是班主任的得力助手,能及時將同學們的各種意見向老師反饋,努力做好同學們的思想工作,起到了老師與同學們的橋梁作用。
五、工作努力,以身作則,帶動后進:
xxx同學在班級擔任學習委員的職務(wù),集體榮譽感極強的她有一個信條,那就是,一個人學習好不是真的好,能帶動大家都學習好才是一個合格的學習委員的使命和責任,在這個信條影響下,工作上她一絲不茍,勞心勞力,經(jīng)常協(xié)助老師完成課堂教學任務(wù)。課堂下則主動關(guān)心班上學習有困難的同學,幫助后進,為他們答疑解惑。自己則更是以身作則,充分發(fā)揮了榜樣的作用。三年來,班上幾名學習較吃力的同學在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步,是班級公認的好干部,老師的好助手。
六、熱愛生活,艱苦樸素:
雖然家中條件優(yōu)越,但xxx同學深知父母賺錢的不易,體恤父母的辛苦。因此,她從不講吃穿,勤儉樸素,只圖用優(yōu)異的成績來回報父母,并且在家中盡力去做力所能及的家務(wù)。她熱愛生活,在課外學習電子琴,現(xiàn)已達到了十級的水平,。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。初中三年里,她一步步朝這個目標在前進、在努力,在這個過程中全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在逆境中磨練意志!她告訴了我們了什么叫堅強,什么叫刻苦、什么叫助人為樂,相信xxx同學一定會實現(xiàn)她的理想,成為一名祖國合格的人才。
班級三好學生的事跡材料10
李xx是聯(lián)合中學七年二班的學生。自從到聯(lián)中以來,她嚴格要求自己,盡快適應(yīng)學校的住宿生活,積極參與學校的各項活動,在學習上勤奮刻苦,在期末考試中獲得年級第一的好成績。
聯(lián)中注重培養(yǎng)的是學生學習的能力,倡導的是高效課堂,學習的模式是以小組為單位。這樣的學習對她很有吸引力。但她的學習道路也不是一帆風順的。
沒有培訓就沒有高效課堂。剛一入學,學校就進行了為其兩周的培訓。李xx在培訓期間很不適應(yīng)學校的住宿生活,老是生病,為此母親很著急,差點就給她轉(zhuǎn)學。但她堅持不走,她說:如果連這點苦,我都吃不了,我還能干什么。盡管每一次離家都很難過,她還是挺了下來。
此后,在小組建設(shè)中她認真學習,積極肯干,很快成長為一名出色的小組長。她所帶領(lǐng)的小組成為班級最佳學習小組,在月考中小組的整體成績名列前茅,在他們小組又有兩名學生成為小組長。此外,她還擔任了班級的學習委員,英語課代表,校學生會的學習部長。雖然身兼數(shù)職,但并沒有影響她的'學習,她的成績是全班第一。這更加激發(fā)了她學習的斗志,無論是學習上,還是紀律上,還是班級管理,她都力爭第一,從不落在別人后面。
李xx不僅在學校積極進取,在家也是父母的好孩子。每次回家她都會給爺爺買點好吃的,幫爺爺種菜,幫父母做力所能及的家務(wù)。她的興趣也很多,看課外書是她最大的樂趣。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長了她的知識,也提高了她的寫作能力。
李xx就是這樣一個勤奮好學,樂于助人,學習好、紀律好、品德好的三好學生。
班級三好學生的事跡材料11
個人成長感悟
每一個人都有自己的挑戰(zhàn),應(yīng)對現(xiàn)實的人成為平民,應(yīng)對理想的人成為英雄。應(yīng)對什么樣的現(xiàn)實?應(yīng)對什么樣的理想?如果是時勢不濟,仍能一息尚存,保留實力,等待時機、相時而動,應(yīng)對這樣的現(xiàn)實并不失英雄本色。而理想應(yīng)具有必須的感召力,是經(jīng)得起禮貌與歷史的考驗,正因為這樣,毅然走上了工作崗位。這又是人生的一個新的起點,相信他已經(jīng)作好了準備。他也始終堅持這樣一句座右銘小成功靠智力,大成功靠耐力,我走得很慢,但我從不后退。
座右銘:自信、自尊、自強、自立、自愛。
思想政治方面:
該同學自進入xx工程職業(yè)技術(shù)學院以來,不僅僅努力學習自己的專業(yè)知識,努力提高自己的科學文化知識,而且還從思想上不斷提高自己的認識,提升自己的覺悟,認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。透過認真的研讀、領(lǐng)悟,他對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。從大一剛開始寫入黨申請書到此刻成為預備黨員,都時時以一個黨員的標準來要求和約束自己,為了提高自己的思想認識,用心主動的參加學院開展的“學院團學干部培訓班”,在參加培訓期間,認真的聽取、學習和回顧每一堂課的資料。透過學習,使他明白了作為一名學生干部,要時刻本著為同學,為班級,為學院服務(wù)的原則。使他的思想進一步得到了升華,也使他對自己有了更高的要求。
學習方面和生活方面:
從入校至今我能夠嚴格要求自己,打下了扎實的專業(yè)理論知識,并自學了有關(guān)市場營銷的課程,經(jīng)過自己堅持不懈的努力,大一時,取得了助理營銷師的證書。時時虛心向老師和同學們學習,并在專業(yè)考證時,我的課題有創(chuàng)新,得到了老師的好評。取得樂不錯的成績。
工作方面:
工作上,他認真負責、任勞任怨。從來沒有對自己放松過一下,他對工作始終抱有一顆熱情的心,每一天都以良好的心態(tài)去迎接學校或班內(nèi)的工作,大一就進入了學生會,擔任生活部干事。由于對工作的認真負責和上進心強,在大二的時候又順利進入了助理輔導員聯(lián)合會,擔任了國貿(mào)專業(yè)的助理輔導員,并且在聯(lián)合會換屆選舉中他再次以全票透過的好成績當上了聯(lián)合會副秘書長,但是他沒有因此而驕傲,因為他明白我的職責重大,去扮演好這個主角,來完成我該完成的`使命。他深知作為學生與老師溝通的紐帶,配合老師、學校的工作,幫忙老師及時了解學生中出現(xiàn)的狀況,他在其中的任務(wù)重大,務(wù)必第一時間將學生的狀況反映給老師,并及時的、最大限度的幫忙同學們解決問題。他不僅僅在學校組織中擔任學生干部,還在班級擔任班長,雖然,學校的事物很重要,自己的職責也很大,但是自己班級的工作我始終放心上,因為自己班級就像是自己的家,無論再忙都不會忘記自己家。定期開展班級活動,提高班級的戰(zhàn)斗力和向心力。本著服務(wù)同學的宗旨,在學習上或是在生活上都能給同學們力所能及的幫忙和安慰。兩年下來,他成長了許多,做事業(yè)成熟穩(wěn)重了許多,在工作中他學到了很多,同時也挑戰(zhàn)了自己,也鍛煉了我的個人潛力,尤其是鍛煉了我的心理素質(zhì)。無論是學校還是班級內(nèi)的事情,他都能處理的得心應(yīng)手,真正做到了領(lǐng)導、老師的好幫手。起到了學生干部的帶頭作用。也曾兩次榮獲院優(yōu)秀學生干部。
三年的大學生活,給了他許多鍛煉機會,也讓他從實踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,與剛進大學相比,此刻更能沉著、冷靜地應(yīng)對問題,分析問題,解決問題。信心在應(yīng)對挑戰(zhàn)時給予他期望;恒心使他即使在挫敗時亦能堅持理想;決心則是他克服苦難不斷前進的內(nèi)在動力。
三年的時光漫長而短暫,他卻覺得是他人生中一段最燦爛的時光,也是人生的一個驛站,作為下一步的起點,相信他已經(jīng)作好了準備,因為他從不停歇。他也始終堅持這樣一句座右銘:“小成功靠智力,大成功靠耐力,我走得很慢,但我從不后退”。
黃xx同學時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,處處起到模范帶頭作用;學習努力上進,勤奮刻苦,成績一向名列前茅;工作上盡職盡則,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,有較強的組織潛力;生活中尊敬師長,團結(jié)同學,是一名優(yōu)秀的學生干部,更是一名優(yōu)秀優(yōu)秀的畢業(yè)生。
任職及獲獎狀況
20xx年9月-至今,擔任44073班副班長;
20xx年10月-20xx年10月,擔任大學生公寓管理委員會層長;
榮獲學院20xx-20xx“優(yōu)秀學生干部”稱號
榮獲學院20xx-20xx“優(yōu)秀助理輔導員”稱號
20xx年10月,獲得“國家勵志獎學金”
20xx年9月-20xx年9月,擔任41081班助理輔導員;
20xx年10月-20xx年10月,擔任大學生公寓管理委員會外部部長;
榮獲學院20xx-20xx“優(yōu)秀團員”稱號
榮獲學院20xx-20xx“優(yōu)秀宿管干部”稱號
班級三好學生的事跡材料12
我是一名高三(2)班的學生,高三的學習緊張而富有挑戰(zhàn),無時無刻都給我們帶來巨大的壓力。面對高三緊張的學習氣氛,我能夠以良好的心態(tài)對待,在學習班能做到有條不紊,根據(jù)自身的特點,針對不同的科目,制定不同的`計劃和目標,并且經(jīng)過自身的努力,已取得一定成效。
學習本身就是一項艱苦的勞動,要想取得好成績,就必須有持之以恒的精神,在學習中我始終牢記“吃得苦中苦,方為人上人”這句古訓,憑著頑強的毅力戰(zhàn)勝學習中的一座又一座高峰。我始終本著勤奮努力,踏實求進的精神,面對學習中的困難,所以一直以來,我都以優(yōu)秀的成績回報自己付出的辛勤的勞動。我在理科方面比較有優(yōu)勢,特別是數(shù)學這門學科,所以在去年,我代表學校參加了“全國數(shù)學競賽”。
在班內(nèi),我擔任班長一職,盡管高三的學習生活緊張、艱苦,但對班級工作我仍然盡心盡職,發(fā)揮自己的一切力量協(xié)助老師做好班級工作,各項常規(guī),我都能以身作則,做好同學表率,并且能監(jiān)督好其他同學遵守各項規(guī)章制度,能較好的維持班級的教育秩序。我能及時深入了解同學們的情況,并盡力幫助同學們解決一些學習和生活上的困難。我始終都以飽滿的熱情迎接工作中的各種挑戰(zhàn),并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學們的肯定。
我能積極參加學校組織的各項文藝、體育活動,并表現(xiàn)出色。例如在學校舉辦的“一二·九”歌詠比賽中,我獲得一等獎,在校運動會上我以總分第三的成績,獲得了“優(yōu)秀運動員”的稱號。我能積極地參加學校各項活動。
憑著一貫的優(yōu)良表現(xiàn),我曾連年被學校評為“三好學生”,并獲得了了“校十佳三好學生”、“市三好學生”和“市三好學生”的稱號.
班級三好學生的事跡材料13
我是15編導本科2班的班長xx,我來自黑龍江漠河。是一位爽朗的東北小伙子,這也是我在工作和生活中干凈利落的原因。
在班級工作中,我工作盡心盡責,做事追求完美,待人誠懇熱情,注意與老師溝通,如實地反饋同學們的學習生活和心理情況。一學期來,為班級做了很多工作,在自己成績不斷提高的同時,也帶動身邊的人取得進步。并帶領(lǐng)同學們營造了良好的學習氛圍,使班級成績一天比一天優(yōu)異。我可以稱得上是同學最真摯的朋友,老師最得力的'助手!霸谄湮,謀其政,問心無愧”,便是我對自己的工作要求。本人熱愛祖國,尊敬老師,遵守學校規(guī)定的各項規(guī)定,多次被評為校三好學生和優(yōu)秀學生干部。
在學習方面,能做到不懂就問,課后不留疑問,上課時,認真聽講,跟著老師的思路走,作業(yè)獨自認真完成,成績優(yōu)秀。能夠按客觀規(guī)律來安排學習時間,選擇科學的學習方法來學習,能在課前進行預習,課后進行復習,做到“溫故而知新”,能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克,抓各科之間的聯(lián)系,把握知識結(jié)構(gòu)和知識網(wǎng)絡(luò),端正學習態(tài)度來學習。
遇到學習中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學習!俺煽冎淮磉^去,未來要自己爭取”,有了成績不能驕傲,該生正逐漸把握住這把通往成功的金鑰匙,努力發(fā)展完善自己,力爭做一名新時代的合格的優(yōu)秀大學生。
班級三好學生的事跡材料14
我是xx,時尚傳媒學院16編導本科4班的同學,也是黨委宣傳部服裝報社采訪部的副部長。工作和學習也一直是我大學生活的全部,自從大一開始進入報社,我一直都是表現(xiàn)優(yōu)秀,當然也沒有耽誤過學習。在大一上學期我和班級同學代表班上參加我院組織的黨的基本知識競賽,最后和班級同學一起榮獲過三等獎。
在報社,一直積極寫稿,為我校官網(wǎng)、江西服裝學院新媒體公眾號、江服小助手提供了許多優(yōu)質(zhì)稿件。在20xx至20xx年度,我的作品《江服青年志|專訪潤華獎學金獲得者》榮獲好新聞獎,對于一個非新聞專業(yè)的記者來說,是一種莫大的鼓勵,更加堅定我要學好寫作了。我的專業(yè)是廣播電視編導,學好寫作不僅是一個愛好也是對專業(yè)的一個更深層次的實踐。
在一年多的學習過程中,不僅得過新聞上的好新聞獎,同時也是一名先進編輯?梢哉f這些榮譽的獲得都是一步步更好發(fā)展自己的專業(yè)。學生是以學習為主,雖然我有很多時間花在了寫稿上面,但我的成績同樣也不差。兩次期末平均分都在八十分以上。在這一年中從來沒有曠過課,老師布置的作業(yè)總是在第一時間完成。我雖然不是班上的班干部,但我做到了關(guān)心同學。
我們班40個人,雖然不多,但因為是地域差異比較大,很多同學一開始都是不熟悉,我用我最短的'時間把我們班同學的名字和人對應(yīng)。我感觸最深的就是,和她們打招呼的時候感覺很親切。每次我們班有講座或者有活動我總是很積極參加,一旦和時間不沖突都會去,無論是刮風還是下雨大風?梢哉f,努力讓我勤奮,勤奮加努力等于收獲。勤奮努力加收獲就是榮譽,我覺得每一個人獲得的`榮譽都是自己有過人之處,我也不例外,而我也問心無愧對于這個三好學生。
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