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勤儉節(jié)約之星事跡材料

時(shí)間:2022-10-18 10:42:43 事跡材料 我要投稿

勤儉節(jié)約之星事跡材料500字(通用5篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫事跡的經(jīng)歷,對(duì)事跡很是熟悉吧,事跡可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。擬事跡需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的勤儉節(jié)約之星事跡材料500字(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勤儉節(jié)約之星事跡材料500字(通用5篇)

  勤儉節(jié)約之星事跡材料1

  姜延旭同學(xué)是我校六年級(jí)的班長,他熱情誠實(shí),有愛心。是老師的得力助手,更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,得到了全體老師和同學(xué)的認(rèn)可。特別是在"中華魂"讀書活動(dòng)和"小儲(chǔ)蓄"活動(dòng)中表現(xiàn)尤為突出,堪稱全校學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。

  姜延旭每天都會(huì)早早的.來到學(xué)校,特別是在冬天,他所做的第一件事就是為班級(jí)生爐子。第二件事就是要組織大家上自習(xí),他要求的不僅僅是自己一個(gè)人的進(jìn)步,而是全班同學(xué)共同的提高。老師不在的時(shí)候他就是帶頭人,帶領(lǐng)每一位同學(xué)積極向上。

  作為最高的年級(jí),自然要承擔(dān)學(xué)校大多數(shù)的活動(dòng)任務(wù),而作為最高年級(jí)的班長他更要帶領(lǐng)全校的同學(xué)共同完成學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在今年的校園藝術(shù)節(jié)上,作為班長他組織了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,給全校的老師和同學(xué)帶來了無盡的歡樂。

  姜延旭同學(xué)在"小儲(chǔ)蓄"活動(dòng)中變現(xiàn)最為突出,從"小儲(chǔ)蓄"活動(dòng)開展以來,他自制儲(chǔ)蓄盒,堅(jiān)持每天至少儲(chǔ)蓄一角錢。用小儲(chǔ)蓄的錢買了家庭教育報(bào),買了中華魂讀本,并且把小儲(chǔ)蓄里的錢拿出來幫助有困難的同學(xué)。他還帶領(lǐng)全班同學(xué)收集廢書紙、飲料瓶,用賣了的錢給捐有困難的同學(xué)買文具,為班級(jí)訂家庭教育報(bào)。

  在本學(xué)期的"中華魂"讀書活動(dòng)測試中他同樣取得了驕人的成績。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中他一定能夠取得更好的成績。

  勤儉節(jié)約之星事跡材料2

  王璐瑤,女,10歲,綏陽縣育紅小學(xué)五(3)班學(xué)生。

  在家里,她是一個(gè)聽話、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸媽媽平時(shí)上班忙,沒有更多的時(shí)間做家務(wù),主動(dòng)做一些力所能及的事,能把房間的雜物整理好,將桌椅、地板弄得干干凈凈,樓頂?shù)?花草及時(shí)澆水,按時(shí)喂金魚等,養(yǎng)成了愛勞動(dòng)、體貼人、能自理的好品質(zhì)。

  在學(xué)校,她是個(gè)好學(xué)生。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),時(shí)間觀念強(qiáng),對(duì)班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),先后當(dāng)上了小組長、學(xué)習(xí)委員、副班長,是老師的好幫手。學(xué)習(xí)上她認(rèn)真聽講,勤于思考,積極回答問題,在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文,課后能幫學(xué)習(xí)困難的同學(xué),深受同學(xué)們的歡迎。

  在社會(huì),她熱衷公益活動(dòng)。經(jīng)常和同學(xué)們一起到敬老院看望老人,幫他們洗衣服,照顧他們簡單的生活。積極參加學(xué)校組織的校園周邊治理活動(dòng),帶頭打掃衛(wèi)生,制止亂吃零食的行為,協(xié)助上下學(xué)時(shí)的秩序,是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。

  她喜歡和同學(xué)們交往,主動(dòng)幫他們解決困難。她喜歡音樂,特別愛好鋼琴,已通過鋼琴四級(jí)考試;喜歡書法,硬筆書法在參賽中多次獲獎(jiǎng);喜歡繪畫,在校園藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)突出;普通話較好代表班級(jí)參加詩歌朗誦比賽獲獎(jiǎng)給班級(jí)爭得榮譽(yù)。眾多的興趣愛好陶冶了她的性情,健康的成長。

  王璐瑤同學(xué)沒什么驚天動(dòng)地的事跡,但學(xué)習(xí)生活中的平凡小事,表現(xiàn)了他的內(nèi)心品質(zhì),是一個(gè)盡責(zé)、熱心、善良、自信的好少年!

  勤儉節(jié)約之星事跡材料3

  我叫鄧江雨,2003年10月出生,現(xiàn)在龍升小學(xué)曙光校區(qū)五年級(jí) (1)班學(xué)習(xí),擔(dān)任班長。我自認(rèn)為是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長起來。五年來,我已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀:“優(yōu)秀干部”、“五星級(jí)學(xué)生”及校運(yùn)會(huì)上各個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)狀等。在學(xué)習(xí)生活中,我練就了一股不服輸?shù)木,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績,為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

  作為一名小學(xué)生,我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。我不偏科,基礎(chǔ)較好,在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級(jí)的班長,我積極為同學(xué)們服務(wù), 對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,我總會(huì)耐心的、 熱心的、不厭其煩的.輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿來找我一起探討、向我請(qǐng)教。

  生活中,我一直很簡樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí),我都慷慨解囊,雖說捐的不多,但我會(huì)傾我所有。 一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的道理。

  勤儉節(jié)約之星事跡材料4

  王婕妤、劉釔含兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊(duì)委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現(xiàn)都很突出,無論是學(xué)習(xí)還是活動(dòng)中,都起到了榜樣和帶頭作用。

  一年級(jí)時(shí),自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后,王婕妤、劉釔含兩位同學(xué)在家長的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅(jiān)持寫博文,把自己的快樂、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們?nèi)诵,打字速度還挺快的呢!二年級(jí)期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級(jí)博客”的任務(wù)。每星期,她們會(huì)把自己的寫話上傳自己的博客和班級(jí)博客;一有什么活動(dòng)了,她們還會(huì)協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書了,她們會(huì)把好書推薦給大家,還會(huì)在班級(jí)的`讀書交流會(huì)上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書的快樂。

  自從我們班開始寫“一句話日記”后,王婕妤、劉釔含兩名同學(xué)堅(jiān)持每天都寫,寫自己的生活,寫自己的感想……正因?yàn)樗齻兦趧?dòng)筆,樂思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢(mèng)想。

  今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小 “文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信,這兩位可愛的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!

  勤儉節(jié)約之星事跡材料5

  莫錦清,今年11歲,是東成小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個(gè)普通的小家庭,從小就體會(huì)著爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的,懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛,因此學(xué)會(huì)了感恩。

  有一次,她和爸爸媽媽一起去做農(nóng)活,做了大半天,已經(jīng)很累了,爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動(dòng),小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動(dòng)手喂雞鴨,燒洗澡水。爸媽看著小女兒忙著忙那既高興又感動(dòng)。

  由于受父母的影響,每當(dāng)節(jié)假日,她主動(dòng)早起做早餐,晚上把青菜洗干凈,放米下鍋煮熟,等待父母回來煮菜,盡量減輕父母的家務(wù)。在去年,她媽媽由于工作太累,病倒了,從此,她就擔(dān)起媽媽的工作,邊學(xué)習(xí)邊照顧病中的.媽媽。人人都說她是好孩子。

  在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆慎真的愛心,有一次,她看到鄰居家的小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,只見她把小孩抱了起來,輕輕地拍去他身上的灰塵,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來,她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動(dòng)。

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