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小學(xué)生崗位之星事跡材料（通用10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過事跡吧，事跡屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動工作的作用。一般事跡是怎么起草的呢？以下是小編整理的小學(xué)生崗位之星事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生崗位之星事跡材料 1
我叫小雯，是全椒三(3)班的學(xué)生，認(rèn)識我的人都說我是一個有禮貌講衛(wèi)生的.好學(xué)生，我被同學(xué)推選申報的是學(xué)校環(huán)保之星.
平常，我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。在我的提議下，在家中我們不使用塑料垃圾袋：為了節(jié)儉用水，在家中對淘米水進(jìn)行再利用：我奉勸家人、親友盡量在公共場合不吸煙、買菜用竹籃子，盡可能挑選綠色蔬菜，洗衣服時使用無磷洗衣粉。提議媽媽把廢紙收起來賣掉，并把電池集中回收，不隨便亂扔。
為了環(huán)保，我在家里節(jié)儉用水：刷牙的時候立即關(guān)掉水龍頭，洗手時讓水流細(xì)一些，少量的衣服不動用洗衣機(jī)，自己用手洗。
為了環(huán)保，我會節(jié)儉用紙：復(fù)印打印盡量雙面使用紙張，作業(yè)本不用了還能夠打草稿，督促同學(xué)回收廢紙。
為了環(huán)保，我會進(jìn)行垃圾分類：像電池圓珠筆芯等分開處理。
為了環(huán)保，我愛護(hù)環(huán)境：我從不踩踏草坪，不攀折花木……
我模范遵守學(xué)校的兩無制度，不亂扔垃圾，不吃零食，動員同學(xué)們將喝過的飲料瓶收集起來，每月集中賣掉，用于班費(fèi)。從開學(xué)到現(xiàn)在我班已收集飲料瓶滿滿的四大袋。
在我的帶動下，同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣，尤其是勞動委員李帥，在學(xué)校內(nèi)的其他地方看見有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會撿起來，收集起來。
小學(xué)生崗位之星事跡材料 2
小鵬，我連續(xù)幾年都評為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”是一位樂于助人，善于觀察，關(guān)心社會，熱愛生活的學(xué)生。在學(xué)校里，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，是同學(xué)們的好榜樣，教師的好幫手。在家里，我尊敬父母，孝敬長輩。在學(xué)校里還是做節(jié)儉資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”，從節(jié)儉一滴水、一張紙、一粒米一度電開始。
一、宣傳環(huán)保，從小事做起。
為了影響和帶動同學(xué)以及家長提高環(huán)保意識，參與環(huán)�；顒�。利用雙休日，爭當(dāng)“小宣傳員”和“小監(jiān)督員”，向同學(xué)、父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保小調(diào)查，發(fā)宣傳單，宣傳節(jié)儉資源的好處和方法，在教師的幫忙下，我還和其他的小隊員上網(wǎng)查找資料，自已制定了一份節(jié)能的小宣傳單，教育家長從自己做起，從力所能及的.小事開始，在一點(diǎn)一滴中節(jié)儉，人人爭當(dāng)節(jié)儉能手。使大家明白要想使我們明天更完美的生活，我們就應(yīng)當(dāng)節(jié)儉使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹立“節(jié)儉光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念，才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。同時，我參加學(xué)校組織的各類環(huán)�；顒樱赫J(rèn)真制作環(huán)保小抄報、精心繪制環(huán)保畫、參加環(huán)保故事比賽等，經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識，使同學(xué)們深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球是每一個地球公民刻不容緩的職責(zé)。在家里，我也不忘提醒爸爸媽媽、親戚朋友都行動起來“節(jié)儉資源，保護(hù)環(huán)境”，做一個環(huán)保公民。
二、參與各類環(huán)�；顒�。
除了認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳環(huán)保知識外，我時時以實(shí)際行動爭當(dāng)環(huán)保之星。在學(xué)校，我愛護(hù)每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏進(jìn)草坪，當(dāng)看到有沒有關(guān)好的水龍頭，就會立刻跑過去關(guān)好，洗手的時候水不開的太大，節(jié)儉每一滴水。當(dāng)他看到有同學(xué)捉一些有益的昆蟲時，就會立刻讓他們放掉。當(dāng)他看見有人隨手扔垃圾時，就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來，還會告訴同學(xué)，不能隨手亂扔垃圾。當(dāng)我看見有人隨地吐痰時，就會跑上去制止他。在家里，勸爸爸媽媽節(jié)儉每一滴水；隨手關(guān)電燈、電視、電腦；不用一次性筷子和杯子。在小區(qū)，不亂扔果皮紙屑；按垃圾桶的提示投放垃圾；保護(hù)小區(qū)的一草一木。我為保護(hù)環(huán)境盡了自己最大的努力。我堅信，只要大家行動起來，必須能創(chuàng)造出一個綠色的家園!
小學(xué)生崗位之星事跡材料 3
小迪，女，兗州漕河鎮(zhèn)西曹小學(xué)六年級副班長。在家里，她乖巧聽話，孝敬長輩，總是幫忙父母做力所能及的事情，是個好孩子；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系團(tuán)體，參加各項(xiàng)活動且成績顯著，是個好學(xué)生；在社會，她樂于助人，熱心為他人服務(wù)，是個小小好公民。因?yàn)橛兴�，家庭充滿歡笑，班級更加團(tuán)結(jié)！
一、心懷夢想，品學(xué)兼優(yōu)
作為一名新世紀(jì)的少年，小迪同學(xué)熱愛祖國，從小就立志長大以后要成為一名優(yōu)秀的教師，這是一個動力，一個指路牌，為了實(shí)現(xiàn)這個夢想，她虛心理解教師的教育，從各個方面嚴(yán)格要求自己，上進(jìn)。她從小就遵守紀(jì)律，講禮貌，助人為樂。興趣廣泛，多才多藝。從六歲開始習(xí)畫至今，取得了必須的成就；入學(xué)六年來，她的學(xué)習(xí)成績也一向名列前茅。
作為一名班級干部，她關(guān)心團(tuán)體，熱心為同學(xué)、為班級服務(wù)，熱愛勞動，帶頭參加學(xué)校少先隊開展的各項(xiàng)有益活動，參加體育鍛煉，身體素質(zhì)好。她以滿腔的熱情投入班級的各項(xiàng)活動中，把“全面發(fā)展、勇于承擔(dān)”作為實(shí)現(xiàn)人生價值的重要途徑。對班級，對同學(xué)，對他人，沒有計較，沒有雜念，僅有無私的付出，僅有真心的接納。“因自己的存在而使別人幸福�！笔撬淖毅��？粗鴦e人幸福，她就歡樂和幸福！
作為一名學(xué)生，她勤奮學(xué)習(xí)，求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑。她每一天自覺完成家庭作業(yè)，還給自己制訂一系列的學(xué)習(xí)計劃，在家里貼滿了學(xué)習(xí)情景自我檢查表，資料含讀課外書、練字、手工、繪畫等，上頭打滿了紅紅的勾。她從不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，非常愛看課外讀物，很多閱讀一些有益的書刊，勤于思考。有一次，看法布爾的《昆蟲記》，她入了迷，趴在地上觀察了螞蟻半天，那股鉆勁就別提了。
二、知禮、守禮、用禮
在家里，小迪是一個懂事聽話的孩子，經(jīng)常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務(wù)事，每一天吃飯主動為長輩盛飯，有什么好吃的總是讓長輩先吃，是一個孝順的好孩子。家中常有客人來，她都能主動端茶倒水，招呼應(yīng)酬儼然一副“小大人”模樣，是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話，“請”、“多謝”、“不客氣”等已成了她的習(xí)慣用語，她還要求家里所有人都要禮貌用語，并且“約法三章”，誰違反了就處罰誰，是一個講禮貌的好孩子。生活中，她非常注意勤儉節(jié)儉，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請節(jié)儉用水！”并且自己也想了很多辦法來節(jié)儉水，如：淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源。在學(xué)校，她也越來越認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性，并且投身到學(xué)校開展的各項(xiàng)環(huán)�；顒又腥�。
1、在班上開展的環(huán)�；顒又�，她是活動中最的宣傳員，不但動手設(shè)計了精美的“一張手帕，一片綠林”的環(huán)保宣傳畫，還邀請家長參加到這項(xiàng)有意義的.活動中來。在活動中，她向陌生的路人宣傳我們的環(huán)保主張，讓更多的人具有環(huán)保的思想�；顒又螅�將這次特別的活動感受寫下來，激勵自己做一個合格的環(huán)保小主人。由于她出色的表現(xiàn)，之后被學(xué)校評為氣候影響力大使的光榮稱號。
2、在世界地球日來臨之時，她將目光投向我們的不可再生能源上。在家里，她主動提出關(guān)燈節(jié)能一小時，和媽媽討論能源在我們生活中的'重要性，自覺從我做起，從家庭做起，為地球媽媽盡職責(zé)。
3、在暑假期間，她投身到村級的環(huán)�；顒又�，她針對村級的一些問題，以倡議書的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計策，并且將環(huán)保計策張貼在小區(qū)的大門口，讓更多的人明白怎樣愛護(hù)我們自己的家園。
4、在假期外出旅游時，她也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在她三年級時到泰山去旅游時，因?yàn)檎也坏嚼�，她將一個糖果袋在手中捏了大約兩里路，導(dǎo)游張伯伯直夸獎她是一個習(xí)慣好的孩子，就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔。
5、在學(xué)校環(huán)�？苹卯嫷膭�(chuàng)作中，她以“保護(hù)海底世界”為題，榮獲校內(nèi)環(huán)保宣傳一等獎。
這就是美德好少年小迪，她全面發(fā)展，，奉獻(xiàn)為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表，是禮貌的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，小迪同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中必須會演繹更多的精彩。
小學(xué)生崗位之星事跡材料 4
小勇，11歲，現(xiàn)就讀于來安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(5)班。一個優(yōu)秀的小男孩，一個令教師同學(xué)都無不稱贊的好學(xué)生�，F(xiàn)任四(5)班宣傳委員，兼任四(5)中隊的一張紙小隊隊長，本學(xué)期被學(xué)校大隊部授予雷鋒式好少年光榮稱號。
熱愛勞動的他，自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)儉，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣；上學(xué)后的他，不光光是自己懂得愛護(hù)環(huán)境，并且還積極組織和參加生態(tài)環(huán)保宣傳，以及保護(hù)環(huán)境的各項(xiàng)公益活動，成為學(xué)校環(huán)保學(xué)雷鋒的典型。
他剛升入三年級的時候，愛上網(wǎng)的他就在袁日涉的個人網(wǎng)站上得知了袁日涉環(huán)保學(xué)雷鋒的事跡，從而激發(fā)了他學(xué)習(xí)袁日涉精神的熱情。(袁日涉，原北京市東高房小學(xué)一張紙小隊的隊長，現(xiàn)就讀于北京市第六十五中學(xué)，從小學(xué)一年級起便開始環(huán)保學(xué)雷鋒，最早成立全國第一支一張紙小隊，開創(chuàng)了全國小學(xué)生環(huán)保學(xué)雷鋒的先河。為了宣傳環(huán)保，開通了容量高達(dá)100兆的獨(dú)立網(wǎng)站的袁日涉紅領(lǐng)巾環(huán)保網(wǎng)，成了全世界第一個兒童環(huán)保網(wǎng)的小小CEO。她的事跡曾被中央電視臺《新聞聯(lián)播》報道過，成為全國少先隊員學(xué)習(xí)的楷模。幾年來，她的環(huán)�；顒优c時俱進(jìn)，先后為申奧、抗非等活動作出杰出貢獻(xiàn)。
由他發(fā)起并組織的原三(5)中隊的一張紙小隊正式成立，共有成員八人。所謂一張紙小隊活動，就是把一面用過的紙，翻過來再用，每用5000張就是保護(hù)一棵3米高的大樹。(是按照再生紙的方法計算出來的.)
為了我們的社會能夠持續(xù)發(fā)展，就要加強(qiáng)環(huán)保節(jié)儉資源。小勇說：看見有人把一面用過的紙隨手扔掉，我覺得太浪費(fèi)，隨手亂扔太不環(huán)保了，他覺得不管節(jié)儉多少張紙，都要從一張紙開始，所以他便從號召同學(xué)們兩面用紙，節(jié)紙護(hù)樹開始。自一張紙小隊這個特色小隊成立以來，他們共節(jié)儉用紙15000張，相當(dāng)于保護(hù)3棵3米高的大樹。他們還在把兩面都用過的紙收集起來，放在教室后面的一個紙箱里，攢多了就賣掉用于環(huán)保，他們把這個紙箱子稱為綠色銀行；另外，他們還在教室后面多放了兩個紙箱，一個回收可回收的廢舊物品，另一個則回收廢舊電池。至今，他們的綠色銀行共存入了200多元錢(這些錢大都用來為班級添置衛(wèi)生工具和花卉等)，回收廢舊電池上千節(jié)(絕大部分已寄往北京)。雖然他們的行為遠(yuǎn)不及袁日涉大姐姐那樣轟轟烈烈、驚天動地，但他們正是用自己的微薄之力來證明
他們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的螺絲釘精神，節(jié)儉好多好多的單面紙，做成環(huán)保本，送給大家作為筆記本或草稿本；在教師節(jié)、兒童節(jié)里，他們用廢舊材料作賀卡，不買傳統(tǒng)賀卡來節(jié)儉紙張，給教師和同學(xué)們寄上一份特殊的賀卡。他們準(zhǔn)備在學(xué)校里發(fā)動更多的隊員參加這項(xiàng)活動。
為了宣傳環(huán)保，作為宣傳委員的他利用黑板報和櫥窗等渠道，羅列了能夠從身邊做起的一百件小事，如：
1、使用布袋；
2、拒絕使用一次性用品；
3、隨手關(guān)燈，節(jié)儉用電；
4、修舊利廢；
5、雙面使用紙張；
6、回收廢電池；
7、舊物捐給貧困者等等，讓大家從身邊點(diǎn)滴小事做起，把學(xué)雷鋒活動化為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分。
他一向期望，自己能成為像雷鋒叔叔那樣的人。他曾這樣說過：不管將來長大后工作在哪個崗位上，都必須要向袁日涉大姐姐那樣：‘與時俱進(jìn)學(xué)雷鋒’，做一名對祖國和人民有用的人。
小學(xué)生崗位之星事跡材料 5
六（1）班的小瑤同學(xué)，從小就刻苦努力，經(jīng)過教師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助、家長的輔導(dǎo)及自身的努力，逐漸由一名普通的`學(xué)生成長為班長，教師的小助手，家長的小幫手，同學(xué)的好榜樣。
在學(xué)習(xí)上，小瑤在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1——5年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。課上主動學(xué)習(xí)，積極回答問題，課下認(rèn)真完成作業(yè)。多次在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎。
自從參加少先隊組織以來，小瑤能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，模范遵守《小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊組織的各項(xiàng)活動，并在活動中表現(xiàn)突出，成為其他少先隊員的榜樣。在班里，她關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，是老師得力的小助手。在隊里的活動中，同樣也表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力，成為少先隊小干部中的佼佼者，并且具有很強(qiáng)的自主創(chuàng)新意識，為隊活動出了許多力。由于小瑤同學(xué)的出色表現(xiàn)，兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊員，一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。
小學(xué)生崗位之星事跡材料 6
“活潑、奮進(jìn)、自律、真誠”是小明的行為準(zhǔn)則。在生活和學(xué)習(xí)中，他都能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。在家，他尊敬長輩，孝順父母，經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的事情。在校，他團(tuán)結(jié)同學(xué)，看到同學(xué)有困難時都會主動幫忙，為同學(xué)排憂解難。他見到老師主動問好，上課專心聽講，遵守課堂內(nèi)、外紀(jì)律，尊重老師的勞動成果，是老師的好幫手。
最近小明的外婆在寧波住院了，媽媽一直在照顧外婆，無暇顧及他的生活和學(xué)習(xí)。小明十分懂事，總是認(rèn)真地完成作業(yè)，書寫更認(rèn)真了，成績也穩(wěn)中有升。他說：“我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心。”小明不但在學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且自理能力也增強(qiáng)了。天冷冷他知道要多穿件衣裳，天熱了就脫掉一件。食堂里吃飯他從不挑食，碗里的飯菜總是吃得干干凈凈的。要知道以前這些小事都是媽媽在給他操心。作為班級的語文班長，他的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，收交作業(yè)非常及時，從來都不需要老師提醒。我們班的`小明真是長大了！小明是我們的好榜樣！——這是老師和同學(xué)們對他的評價。
小學(xué)生崗位之星事跡材料 7
xxx，來自桂花小學(xué)三年級。在眾多的朋友中，她唯獨(dú)鐘愛“書籍”。熱愛讀書的特點(diǎn)從她一年級就顯露出來，不論是早讀、午讀還是課間，當(dāng)其他同學(xué)還不懂紀(jì)律，沉迷于各種游戲，有的甚至在地上摸爬滾打時，她已經(jīng)能靜靜地拿起書本，沉浸在自己的小世界里，當(dāng)老師走進(jìn)鬧哄哄的教室，無數(shù)次的`開場白都是“看，xxx正在認(rèn)真地看書呢！”她閱讀的書籍種類豐富，從最初的童話故事，到后來的兒童版四大名著，如今她已經(jīng)拿起魯迅的《朝花夕拾》，老舍的《駱駝祥子》，蕭紅的散文集……當(dāng)然其中也不乏一些科學(xué)類的書。在班級開展的讀書交流會，只要xxx分享完，必定全班都會自發(fā)的響起一片掌聲，因?yàn)樗偰転橥瑢W(xué)們帶來都聞所未聞的故事。愛閱讀的xxx，在學(xué)習(xí)上也成績優(yōu)異。語文習(xí)題上再難的課外閱讀，對她來說都是小菜一碟。閱讀也已經(jīng)滲透到了她的生活中。
在學(xué)校大課間時，她會跟同學(xué)們分享最近讀過的書，從書中知道的有意思的事，同學(xué)們也總愛圍著她，親切地稱她為“橙橙”，求她再講講。她就是這樣一位愛讀書的女孩。
小學(xué)生崗位之星事跡材料 8
小菲是我們班的一個活潑好動的小學(xué)生。平時，她經(jīng)常幫助別人，把幫助別人當(dāng)做一種快樂，她給我們班的每個同學(xué)樹立了榜樣，在她所做的好事中，這件事仍讓我們記憶猶新。
記得那是一個星期三的中午天上下著蒙蒙細(xì)雨，菲菲吃過午飯，和她的同學(xué)正在去學(xué)校的路上，路過村口時的.大石壩時，看到一個四歲左右的小男孩自己正蹲在石壩邊上捉小魚，他的身邊沒有一個人，石壩邊的小路又濕又滑，小男孩往下一彎腰，一時沒有站穩(wěn)，跌倒了，差一點(diǎn)就掉到石壩里去了。菲菲看見了，就急忙上前緊緊地抱住了他，把他一直抱到了岸上并親切的說：“小弟弟，你自己在這兒玩兒太危險了，趕快回家吧，爸爸媽媽會擔(dān)心的”。路上的行人都為她的行為感到吃驚，此時，她的同學(xué)發(fā)現(xiàn)菲菲的衣服弄得又濕又臟。當(dāng)時就愣了她一下說：“也不知道是誰家的孩子，以后碰到這種事情，應(yīng)該立即告訴大人們，因?yàn)槌靥恋乃赡芎苌�，有可能你們兩個都有危險�！倍品普f：“幫助別人是我應(yīng)該做的。
小學(xué)生崗位之星事跡材料 9
xxx是六年級（3）班的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)方面，她勤奮刻苦、勇于探索、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確，主動好學(xué)，成績始終在班級名列前茅。她有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，課后認(rèn)真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。她不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)，而且熱心幫助他人。當(dāng)她看到有困難的同學(xué)時，總會盡自己的全力去幫助他們。
在生活上，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動關(guān)心，幫助同學(xué)，與同學(xué)保持良好的關(guān)系，也比較善于交際。在家里，她經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，能夠體諒父母，安慰父母，從不讓父母為她操心，更不會增加他們的負(fù)擔(dān)。在學(xué)校里，她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神。
無論在校園還是路上，她都會隨時撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻(xiàn)。她的愛好很廣泛，喜歡舞蹈、繪畫、體育活動等。但她最喜歡的還是讀書。她熱愛讀書，書籍是她最親密的朋友。讀書是她課余時間的'一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀不僅開闊了她的視野，還提高了她的寫作水平。
小學(xué)生崗位之星事跡材料 10
xxx是個謙虛好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生，同時也是個陽光的小女孩。她興趣廣泛，喜歡音樂、美術(shù)、書法、體育、舞蹈等。
作為一名小學(xué)生，xxx認(rèn)真上課、及時完成老師的作業(yè)。每天一放學(xué)，回家第一件要做的事情就是完成作業(yè)。認(rèn)真寫好每一個字，仔細(xì)檢查每一道題，盡量不讓老師和家長操心�？谒阌�(xùn)練時，自覺計時，爭取一次比一次進(jìn)步。她還認(rèn)為一個學(xué)生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要，試著讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
在學(xué)校xxx是老師的'得力助手，總能幫老師做一些力所能及的事，比如維持班級紀(jì)律，收發(fā)作業(yè)，出黑板報，開展活動，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的同學(xué)等等，雖然任務(wù)簡單，但她感覺，只要能減輕老師的負(fù)擔(dān)，便覺得很開心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。同學(xué)們都佩服她，喜歡她。
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