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感動(dòng)中國(guó)人物劉秀祥事跡

時(shí)間:2022-10-24 09:20:40 振濠 事跡材料 我要投稿

感動(dòng)中國(guó)人物劉秀祥事跡(通用18篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)事跡吧,事跡是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢?以下是小編為大家整理的感動(dòng)中國(guó)人物劉秀祥事跡,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感動(dòng)中國(guó)人物劉秀祥事跡(通用18篇)

  感動(dòng)中國(guó)人物劉秀祥事跡 篇1

  20xx年,劉秀祥“千里背母上大學(xué)”的舉動(dòng)被媒體廣泛報(bào)道,在社會(huì)上引起很大反響,成為流傳廣泛的動(dòng)人故事。

  從1998年到20xx年,從10歲到20歲,從初中到大學(xué),從貴州望謨到山東臨沂……10年時(shí)間,劉秀祥一邊艱難求學(xué),一邊不離不棄地照顧母親。

  而支撐他從苦難中一步步“熬”出來(lái)的力量,是“夢(mèng)想”。

  “母親就是我的夢(mèng)想。一直以來(lái),我都想把母親的病治好!眲⑿阆檎f(shuō),一定要相信夢(mèng)想。正是這個(gè)執(zhí)念,支撐他跌倒了爬起來(lái),遇到委屈咬牙挨過(guò)去。

  其實(shí),從內(nèi)心深處,青少年時(shí)代是劉秀祥不太愿意回憶的時(shí)光。父親早逝,母親患病,家庭一貧如洗,年幼的劉秀祥肩負(fù)起整個(gè)家的重?fù)?dān)。他的中學(xué)、大學(xué)時(shí)光,都擔(dān)負(fù)著照顧母親的責(zé)任。

  “其實(shí)誰(shuí)都不愿意把自己的傷疤掏出來(lái)給別人看!眲⑿阆檎f(shuō)。

  可是,每次演講他都會(huì)說(shuō)到自己的經(jīng)歷,以激勵(lì)他人!爸灰軌驇椭粋(gè)孩子轉(zhuǎn)變思想,讓他們相信讀書可以改變命運(yùn),那么我所做的事就是有意義的!

  “劉老師對(duì)我的影響很大,他的演講讓我明白,永遠(yuǎn)不要放棄自己!笔捬诺鲜莿⑿阆榈膶W(xué)生,也是他的.眾多“粉絲”之一。

  “無(wú)論人生多不容易,都要微笑面對(duì),要始終相信奮斗的力量!眲⑿阆椴幌蛎\(yùn)低頭的倔強(qiáng),都寫在他那張樸實(shí)的臉上,更濃縮在了他的每一堂思政課里。

  感動(dòng)中國(guó)人物劉秀祥事跡 篇2

  20xx年9月10日,第36個(gè)教師節(jié)到來(lái),由中宣部、教育部、中央廣播電視總臺(tái)舉辦的“閃亮的名字20xx尋找最美教師”發(fā)布儀式在北京舉行,公布了10位最美教師、1個(gè)最美教師團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)事跡。貴州省黔西南布依族苗族自治州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中教師劉秀祥就是其中一位“最美教師”。

  今年32歲的劉秀祥,是曾經(jīng)千里背母上大學(xué)感動(dòng)了無(wú)數(shù)人的中國(guó)孝子。他在大學(xué)畢業(yè)后毅然回鄉(xiāng)任教,如今是貴州省黔東南州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中副校長(zhǎng)。從20xx年從教至今,劉秀祥把自己的全部奉獻(xiàn)給了學(xué)生,他牽線“一對(duì)一”資助貧困學(xué)生1700多人,開展公益勵(lì)志演講1000多場(chǎng),聽眾達(dá)上百萬(wàn)人。

  劉秀祥老師鄧小藝攝9月7日,記者一行赴貴州省黔西南州望謨縣采訪劉秀祥老師的事跡。采訪結(jié)束,我們和劉秀祥在校門口告別時(shí),一名女孩挽著父親,拿著錄取通知書來(lái)找劉秀祥報(bào)喜。女孩叫姚恩全,前一天剛收到大連財(cái)經(jīng)學(xué)院的錄取通知書,父母都在望謨縣實(shí)驗(yàn)高中食堂工作。劉秀祥拿著錄取通知書看了又看,高興地說(shuō):“恭喜呀!你們?cè)趯W(xué)校為學(xué)生們服務(wù),自己的孩子又取得這么好的成績(jī),真是太好了,太好了!”從劉秀祥爽朗的笑聲中,我感受到了采訪中人們的說(shuō)法:“劉老師,他是光……”

  “他是光……”王代分深情地說(shuō)起劉秀祥老師。

  王代分和妹妹王代美是一對(duì)雙胞胎姐妹,她們的父親身有殘疾,精神也需要長(zhǎng)期靠藥物穩(wěn)定,只靠母親一人支撐一家5口人的生活。20xx年,在望謨縣民中高一的一次歷史課上,劉秀祥注意到了這對(duì)眼神中充滿對(duì)知識(shí)的渴望卻有些怯怯的雙胞胎姐妹。在了解到了姐妹倆的家庭情況后,劉秀祥像哥哥一樣,在生活和學(xué)習(xí)上都盡力幫助她們,以自己的親身經(jīng)歷鼓勵(lì)她們。

  “劉老師的經(jīng)歷和我們有些相似,我們會(huì)覺得很有共鳴。當(dāng)時(shí)劉老師特意為我們倆姐妹寫了一篇文章《同樣的命運(yùn),同樣的堅(jiān)強(qiáng)》,鼓勵(lì)我們。他是我們奮發(fā)讀書,改變命運(yùn)的精神動(dòng)力!”說(shuō)到這里,王代分有些激動(dòng)。

  現(xiàn)在,王代分和王代美已經(jīng)分別從貴州大學(xué)和中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè),姐妹倆都選擇回到望謨建設(shè)家鄉(xiāng)。妹妹王代美在望謨縣政府工作,王代分則成為了劉秀祥工作室的一員,看到工作室籌備的`消息時(shí),她立刻聯(lián)系劉秀祥表示自己希望加入!皠⒗蠋煾淖兞宋覀,我們也想回來(lái)改變更多的人!蓖醮终f(shuō)。

  劉秀祥工作室是在寧波市教育局、黔西南州教育局和望謨縣教育局的支持下建設(shè)起來(lái)的。工作室致力于培養(yǎng)更多優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師,幫助更多孩子,將劉秀祥的光和熱輻射到更廣的范圍。

  感動(dòng)中國(guó)人物劉秀祥事跡 篇3

  20xx年,劉秀祥的故事被媒體報(bào)道后,各種幫助也隨之而來(lái)。臨沂大學(xué)為他和母親提供了臨時(shí)住處,并給他安排了勤工助學(xué)崗位。

  入學(xué)后,不少熱心人士和企業(yè)都曾表示愿意提供幫助,但都被他拒絕了。劉秀祥說(shuō),他害怕別人是因?yàn)榭蓱z他而提供幫助,“我覺得人活著不應(yīng)該讓他人覺得可憐,而是讓人覺得可親和可敬”。

  雖然拒絕他人幫助,但劉秀祥卻積極幫助他人。

  大學(xué)期間,他課余時(shí)間外出做兼職,并將部分收入寄回貴州,用以支持初中拾荒時(shí)認(rèn)識(shí)的三個(gè)弟弟妹妹上學(xué)!拔颐總(gè)月給他們每個(gè)人寄300元的生活費(fèi)。”劉秀祥說(shuō),兩個(gè)弟弟妹妹后來(lái)考上了大學(xué),現(xiàn)在有著不錯(cuò)的工作。

  20xx年,劉秀祥即將大學(xué)畢業(yè),最初他并不打算回貴州工作,而是計(jì)劃在外省找一份好工作,然后將工資寄回去,幫助老家那些像曾經(jīng)的他一樣需要幫助的人。

  劉秀祥收到了不少企業(yè)的橄欖枝,但從家鄉(xiāng)打來(lái)的一通電話,讓他改變了想法。

  電話是初中拾荒時(shí)認(rèn)識(shí)的一個(gè)妹妹打來(lái)的,她告訴劉秀祥,自己不想讀書,準(zhǔn)備結(jié)婚了。

  通話很短,卻改變了劉秀祥的想法。

  劉秀祥說(shuō),聽到妹妹的決定后,他很震驚、心酸,覺得自己必須回去。

  就這樣,離開望謨八年后,劉秀祥又帶著母親回到家鄉(xiāng),成為打易中學(xué)的一名歷史老師,不久后被調(diào)入望謨縣民族中學(xué)任教。20xx年8月,望謨縣高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立,他被任命為副校長(zhǎng)。

  曾經(jīng)拼盡全力守護(hù)夢(mèng)想的劉秀祥,成了別人的“守夢(mèng)人”。

  劉秀祥說(shuō),現(xiàn)在學(xué)生最大的'問(wèn)題是迷惘,不明白為什么要讀書。他想通過(guò)自身經(jīng)歷,告訴那些處于迷惘中的孩子:人生必須有夢(mèng)想!叭绻覜]有夢(mèng)想的話,可能早就放棄了。”

  為此,除了常規(guī)教學(xué)和處理行政事務(wù),劉秀祥還會(huì)應(yīng)邀到各個(gè)地方演講。目前,他已經(jīng)演講超過(guò)1000場(chǎng),足跡遍布貴州各市(州),今年8月份還應(yīng)邀去了浙江寧波。

  近年來(lái),劉秀祥先后被授予“中國(guó)好教師”“中國(guó)五四青年獎(jiǎng)?wù)隆薄白蠲澜處煛钡葮s譽(yù)稱號(hào),也曾有機(jī)會(huì)去到更好的平臺(tái)發(fā)展,但他都婉拒了!耙环剿琉B(yǎng)一方人,出去可能對(duì)我自己會(huì)更好,但我更愿意留在這里!

  感動(dòng)中國(guó)人物劉秀祥事跡 篇4

  8年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。在這期間,劉秀祥把望謨縣的教育帶出另一片天地。

  20年前,望謨縣本科上線率為0,整個(gè)縣有十萬(wàn)余人文化水平在小學(xué)及以下。

  20xx年到20xx年,望謨縣中考成績(jī)400分以上的人數(shù)從358人突破1000人,中考平均分位居州排名第三名;本科上線率也從12.26%到如今的63.44%,要知道這些學(xué)生當(dāng)初中考的成績(jī)平均只有336分,如今卻考上了本科,劉秀祥的鼓勵(lì)對(duì)這個(gè)縣的改變之大不言而喻。

  隨著孩子們學(xué)業(yè)有成,回到故鄉(xiāng),望謨縣的貧困程度也在逐年下降,到今年,望謨縣的貧困率已經(jīng)不足3.6,經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越好。

  今年,劉秀祥被成功評(píng)選為“最美教師”,這個(gè)曾經(jīng)睡豬圈,背母上學(xué)的男孩,如今用自己的故事和行動(dòng),改變了無(wú)數(shù)貧困地區(qū)學(xué)子的.命運(yùn)。在被評(píng)選為“最美教師”之后,劉秀祥成立了一家工作室,專門對(duì)老師的德育進(jìn)行培訓(xùn),他說(shuō)只有更多優(yōu)秀的老師,才能培育出更多優(yōu)秀的學(xué)生。

  在望謨縣的8年里,劉秀祥從未放棄一名學(xué)生,他說(shuō):“我相信,任何一個(gè)孩子都值得更好的未來(lái)。無(wú)論他出生在北京上海,還是我們貴州望謨!

  無(wú)論是扎根望謨的劉秀祥,還是為學(xué)生失去雙腿的張麗莉,這些老師們都在用自己的人生和努力,去改變下一代人的命運(yùn),春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,現(xiàn)在,這些“最美教師”們的故事,還在繼續(xù),愿我們的明天,將會(huì)更加美好。

  感動(dòng)中國(guó)人物劉秀祥事跡 篇5

  用愛澆灌,讓山里娃更加自信

  望謨縣地處麻山腹地,由于特殊的地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等原因,當(dāng)?shù)夭糠謱W(xué)生性格比較內(nèi)向,甚至自卑。

  20xx年,劉秀祥大學(xué)畢業(yè),毅然選擇回鄉(xiāng)教書育人。除了在學(xué)校做好教育工作外,他還在社會(huì)上開展公益性演講,目前已演講1000多場(chǎng),聽眾多達(dá)上百萬(wàn)人次。

  “開展勵(lì)志演講的目的,就是希望學(xué)生們更加自信!边@就是劉秀祥四處演講的初衷。

  “劉老師的課太受歡迎了,今年我才得聽了4次!眲偮犕曛黝}思政課的吳銀雨不禁“抱怨”。

  在吳銀雨看來(lái),聽演講最大的收獲在于,現(xiàn)在自己每天都會(huì)定一個(gè)小目標(biāo),或是背下50個(gè)英語(yǔ)單詞,或是完成兩套數(shù)學(xué)試卷……

  過(guò)去,高三(3)班的簡(jiǎn)合意性格比較內(nèi)向,不喜歡和同學(xué)接觸!皠⒗蠋煾嬖V我們,要陽(yáng)光地面對(duì)生活,要對(duì)生活時(shí)刻保持思考!”上過(guò)多次“祥哥”的課后,簡(jiǎn)合意變得越來(lái)越開朗。

  不僅如此,看著長(zhǎng)期患病的家人,簡(jiǎn)合意還樹立了自己的目標(biāo),“我的.夢(mèng)想是考上遵義醫(yī)科大學(xué),回鄉(xiāng)當(dāng)一名醫(yī)生,去幫助像我家人一樣的病患!

  能夠贏得學(xué)生的信任,是因?yàn)閯⑿阆榘汛罅繒r(shí)間都放在了他們身上,用心教學(xué)、用愛澆灌。

  凌晨5點(diǎn)半鐘左右,他就會(huì)站在宿舍窗邊,看著學(xué)生們走進(jìn)教室。他清楚地知道,哪些學(xué)生起得早,哪些學(xué)生愛吃什么口味的早餐,哪些學(xué)生喜歡成群結(jié)隊(duì)去上早課……對(duì)此,劉秀祥很得意,“他們肯定不知道我起得那么早!

  在劉秀祥的幫助下,實(shí)驗(yàn)高中的孩子們?cè)絹?lái)越自信,朝氣蓬勃、樂觀向上。

  感動(dòng)中國(guó)人物劉秀祥事跡 篇6

  12年前一則“兒子不惜千里背著精神病母親上大學(xué)”的消息引發(fā)全國(guó)的關(guān)注,很多人被這個(gè)故事感動(dòng)得淚流滿面,很多父母幻想自己有個(gè)這樣聽話懂事的孩子該多好。

  這個(gè)孩子叫劉秀祥,出生于1988年,是貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)一個(gè)普通農(nóng)家的孩子。家里兄妹三人,他最小,有個(gè)哥哥和姐姐。本來(lái)一家人過(guò)著清貧又幸福的生活,可惜天有不測(cè)風(fēng)云,1992年,當(dāng)時(shí)的劉秀祥只有四歲,父親在干活的時(shí)候突然發(fā)病,被緊急送往醫(yī)院后帶著對(duì)家人的無(wú)限眷戀溘然離世。父親的突然辭世,讓一家人措手不及,母親經(jīng)受不住打擊精神失常。一個(gè)原本貧寒的家庭墜入深淵,過(guò)著朝不保夕的日子。

  劉秀祥家里發(fā)生變故的時(shí)候只有四歲,哥哥和姐姐也才十歲出頭,生活的重?fù)?dān)一下子落到了三個(gè)年幼的孩子身上,他們過(guò)著朝不保夕、食不果腹的日子。半大的哥哥姐姐一邊學(xué)習(xí)種地,一邊照顧年幼的弟弟和生病的媽媽,靠著村里好心人的幫助艱難地維持著生存。這樣的苦日子過(guò)了整整七年,不堪忍受生活重壓的哥哥姐姐相繼離家出走,從此杳無(wú)音訊,這么多年也苦了這兩個(gè)孩子了,也不知道現(xiàn)在他們過(guò)得好不好。

  哥哥姐姐走后,家里只剩下十歲出頭的劉秀祥和生病的母親相依為命,這一年劉秀祥正在讀小學(xué)三年級(jí),和當(dāng)初的法子英一樣面臨命運(yùn)的抉擇。但是劉秀祥挺住了,一個(gè)年僅十一歲的孩子挑起了家里的.重?fù)?dān),承受了連三四十歲的成年人都很難面對(duì)的艱辛。

  每天早上天還不亮,劉秀祥就去砍柴種菜,然后走兩個(gè)小時(shí)的路程去上學(xué),放學(xué)后回家干農(nóng)活做飯照顧母親。生活的重?fù)?dān)沒有壓垮這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,他憑著頑強(qiáng)的毅力考上重點(diǎn)中學(xué),但是高額的學(xué)費(fèi)卻讓他望而卻步,還又生活無(wú)法自理的母親該怎么辦呢?這時(shí)劉秀祥做了一個(gè)大膽又明智的決定,放棄重點(diǎn)中學(xué)去免費(fèi)的民辦中學(xué)讀書,帶著母親一起去縣城上學(xué)。為了解決住宿的問(wèn)題,劉秀祥在學(xué)校附近的山坡上搭建了一個(gè)簡(jiǎn)陋的窩棚,這個(gè)漏風(fēng)漏雨的房子成了他和母親的新家。白天,他在學(xué)?炭嘧x書,晚上,他去拾破爛換錢,然后去菜市場(chǎng)撿剩菜做飯,常常十天半月碗里看不見一點(diǎn)油花。初中和高中的這段時(shí)間正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,由于長(zhǎng)期的營(yíng)養(yǎng)不良劉秀祥長(zhǎng)得又干又瘦,體重只有80斤,但是為了自己和母親心中的夢(mèng)想,他依然咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。

  20xx年的時(shí)候,他拿著大學(xué)的錄取通知書興奮地圍著山坡跑了好幾圈,為了賺取大學(xué)的學(xué)費(fèi),他又背著母親前往山東打工。畢業(yè)那年,劉秀祥拒絕了多個(gè)單位提供的offer,面對(duì)一片大好的未來(lái)和豐厚的薪資待遇,他又做了一個(gè)大膽的決心,回到家鄉(xiāng)做一名鄉(xiāng)村教師,他想通過(guò)自己的親身經(jīng)歷鼓勵(lì)大山里的孩子努力讀書,用知識(shí)改變命運(yùn)。

  生如螻蟻,當(dāng)有鴻鵠之志;命如紙薄,應(yīng)有不屈之心。

  感動(dòng)中國(guó)人物劉秀祥事跡 篇7

  12年前,一位剛剛考入大學(xué)的學(xué)生,為了讀大學(xué),而又不得不同時(shí)要照顧自己患病的母親,所以只能背著自己的瘋娘一起上大學(xué)。他的故事當(dāng)年感動(dòng)了很多人,引起了很多網(wǎng)友的共鳴,那么12年過(guò)去了,這位不惜千里背瘋娘上大學(xué)的劉秀祥如今怎么樣了呢?

  他叫劉秀祥,1988年出生在一個(gè)貴州偏遠(yuǎn)的普通農(nóng)村家庭,如果生活是順其自然的,那么也許大家也就都不會(huì)認(rèn)識(shí)他了。但是他正因?yàn)榻?jīng)歷了常人難以想象的磨難,而收獲了成千上萬(wàn)人的眼淚和感動(dòng)。

  他在家里他排行老三,有一個(gè)姐姐和一個(gè)哥哥,本來(lái)最小的他應(yīng)該是得到哥哥姐姐們的照顧,和父母的寵愛的。生活即使過(guò)得有點(diǎn)艱難,但是一家五口在一起也是其樂融融,然而上天給他開了一個(gè)大大的玩笑,讓他四歲開始就要承擔(dān)起所有家庭的責(zé)任。

  在劉秀祥四歲那年,命運(yùn)的魔爪便毫無(wú)聲息地扼著了他的咽喉,讓他本來(lái)幸福的家庭偏離了軌道。這一年,劉秀祥的父親突然發(fā)病,被緊急送往醫(yī)院后不久便去世了。這對(duì)于一個(gè)四歲的孩子來(lái)說(shuō),也許還不知道什么是生死,什么是永別了。

  劉秀祥的父親走得很急,家人甚至都沒能見到他最后一面,更別說(shuō)他怎么托付別人照顧一家老小的生活了。在失去了丈夫的巨大悲痛中,緊接著他的母親也因?yàn)槌惺懿蛔∵@天大的打擊,患上了間接性精神失常。屋漏偏逢連夜雨,全家人的生活全部落在了這三個(gè)未成年人身上。

  在經(jīng)受了這樣的打擊,4歲的劉秀祥本來(lái)還可以依靠一下自己的哥哥姐姐一起生活,可沒想到7年后自己的哥哥姐姐因?yàn)槿淌懿涣诉@樣不堪的生活離家出走,再無(wú)音訊傳回。劉秀祥從此過(guò)上了更加艱難的生活,只能依靠村里的一些鄰居幫襯過(guò)日子,好在哥哥姐姐這些年教會(huì)了他如何種地,才讓這11歲的孩子可以維持生存下去。

  剛讀三年級(jí)的劉秀祥,承擔(dān)起了照顧患病母親的重?fù)?dān),忍受著成年人都難以承受的痛苦。正是因?yàn)檫@種磨練,讓他懂得了堅(jiān)強(qiáng),懂得要靠自己努力才能讓生活變得更好。每天他為了不影響去上課,迎著還未褪去光華的月亮就得起床了,去地里種菜,去山上砍柴,為一天的生活提前做好準(zhǔn)備,最后給母親做好早飯才能放心去上學(xué)。

  生活已然怎么艱難,但是他從來(lái)沒有放棄過(guò)讀書的念頭,所以他成績(jī)也一直名列前茅。當(dāng)時(shí)學(xué)校離他家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),每天來(lái)回就得花4個(gè)小時(shí),這不得不使他要比別人跑得更快,所以腳常常都被磨破了皮,但是他從來(lái)沒有抱怨。

  最終他以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)中學(xué),但是他并沒有因此感到高興的,因?yàn)樗恫黄鸶哳~的學(xué)費(fèi),也不能去太遠(yuǎn)的地方讀書,家里喪失自理能力的母親還需要他照顧。最終他做出了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的決定,選擇了一個(gè)不要學(xué)費(fèi)的民辦中學(xué)就讀。

  為了更好地照顧母親,他帶著母親到縣城上學(xué),為了解決住宿問(wèn)題,他在學(xué)校的附近山上搭起了簡(jiǎn)易的棚子,這里便成了他臨時(shí)的家。

  這樣艱苦的條件并沒有影響他求學(xué)的信念,白天他在學(xué)校心無(wú)旁騖地上課,晚上他就出去撿破爛來(lái)?yè)Q生活費(fèi),去菜市場(chǎng)撿剩菜拿去做飯,吃肉對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一種奢望。為了夢(mèng)想和母親,他從來(lái)沒有放棄過(guò),而是保持著樂觀向上的精神。

  在那個(gè)金光燦燦的夏天他拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)通知書,高興得在自己的“家”的上坡上跑了好幾圈。為了湊足自己的學(xué)費(fèi),他背著自己的母親到山東賺學(xué)費(fèi)。當(dāng)然大學(xué)他同樣是背著自己的瘋娘去學(xué)校,在經(jīng)過(guò)了報(bào)道之后,他的故事感動(dòng)了很多人,好心人開始向他伸出援手,在學(xué)校的幫助下,他最終比較順利地完成了自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。

  畢業(yè)那年,很多單位向他拋來(lái)了橄欖枝,可是都被他一一拒絕了。在面對(duì)前程似錦的未來(lái)時(shí),他又做了一個(gè)驚人的`決定,那就是回到自己的家鄉(xiāng)做一名鄉(xiāng)村老師。也許在大城市里工作會(huì)更好,工資也會(huì)更高,但是他說(shuō),他要回饋這個(gè)家鄉(xiāng),回饋這個(gè)社會(huì),要用自己的經(jīng)歷去激勵(lì)更多的孩子,讓他們走出大山去看看外面的世界有多精彩。

  就這樣他帶著母親回到了曾經(jīng)的故鄉(xiāng),成為了當(dāng)?shù)氐囊幻胀ɡ蠋,不再過(guò)漂泊不定了生活了。通過(guò)自己的努力,如今他已經(jīng)是縣里實(shí)驗(yàn)高中的副校長(zhǎng),不過(guò)他仍然堅(jiān)持在教育一線的崗位上給孩子們上課。

  20xx年劉秀祥入選了中國(guó)好教師,他說(shuō)這只是幸運(yùn),而沒有覺得自己的努力和奮斗是上限了,他覺得自己還要更加努力。

  20xx年劉秀祥榮獲了第24屆中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù),他說(shuō)這是碰巧,他的內(nèi)心到底有多偉大才能承榮譽(yù)時(shí)而沒有半點(diǎn)驕傲。

  他的人生經(jīng)歷告訴我們,人生沒有戰(zhàn)勝不了的磨難,不拋棄,不放棄就會(huì)成功。我們出身的環(huán)境沒法改變,但是可以改變自己的心態(tài)。他用自己最勵(lì)志的人生告訴我們,“倘若命不眷你那便與命爭(zhēng),倘若天下不容你那便與天斗!

  感動(dòng)中國(guó)人物劉秀祥事跡 篇8

  劉秀祥回到了家鄉(xiāng)貴州省望謨縣成為一名普通的中學(xué)教師。他言傳身教,以真誠(chéng)善良的心靈,剛毅頑強(qiáng)的品格獲得了學(xué)生們擁護(hù)和愛戴。“祥哥來(lái)了,趕快奮斗!”這句話,表達(dá)孩子們對(duì)他的肯定和信任。

  在教壇默默耕耘的7年里,一組組的數(shù)字串起了劉秀祥的累累的工作碩果:

  劉秀祥擔(dān)任了5個(gè)教學(xué)班的工作和3個(gè)班的班主任,并且兼顧學(xué)校的德育、團(tuán)委、教研組和年級(jí)部的工作。劉秀祥騎著摩托車幾乎跑遍了望謨縣的各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)到學(xué)生家中家訪,摩托車騎壞了8輛,先后把40多個(gè)孩子從打工工地拉回了校園。

  教學(xué)之余,劉秀祥積極開展公益活動(dòng),全國(guó)巡回勵(lì)志演講1000多場(chǎng),聽眾上百萬(wàn)人,牽線企業(yè)和愛心人士一對(duì)一資助貧困學(xué)生1700多人。劉秀祥曾經(jīng)在一個(gè)差生班擔(dān)任班主任,畢業(yè)時(shí)全班47名學(xué)生全部都考上了大學(xué)。

  劉秀祥說(shuō):“在我教書的`過(guò)程中,我一直都告訴自己,一個(gè)都不能放棄,一直都不能放棄,要讓大家相信奮斗的力量。”經(jīng)過(guò)劉秀祥和其他教育工作者多年來(lái)辛勤的勞動(dòng),終于使全縣的教育工作全面改觀,教育水平直線上升,高考上線率翻倍提高。在望謨縣人民政府的官方網(wǎng)站上,有這樣一段話:

  “望謨教育成效顯著。把教育扶貧作為提高脫貧質(zhì)量、阻斷貧困代際傳遞、斬?cái)喔F根的根本舉措……高考成績(jī)連續(xù)三年創(chuàng)歷史新高,本科錄取人數(shù)從20xx年以前的全州掛末提高到20xx年的全州第四位。

  20xx年本科上線學(xué)生達(dá)946人,上線率增加值在全州排第3位,上線人數(shù)實(shí)現(xiàn)逐年大幅增長(zhǎng),較20xx年增長(zhǎng)了477%。”

  望謨縣的教育工作得以蓬勃發(fā)展,可知道這個(gè)成績(jī)的背后凝聚了劉秀祥等教育工作者多少辛勞的汗水和嘔心瀝血的付出啊!

  劉秀祥20xx年被任命為望謨縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng),同年被評(píng)為“中國(guó)好教師”,得到了社會(huì)對(duì)他工作成績(jī)的肯定和贊揚(yáng)。

  如今的劉秀祥也成立了美滿的家庭,他的賢內(nèi)助幫他一起照顧母親,不但使母親過(guò)上了更加幸福的晚年生活,也替劉秀祥分擔(dān)了后顧之憂,使他能夠拿出更多的精力從事教育事業(yè),服務(wù)社會(huì),回報(bào)大眾!

  提到過(guò)去的艱難生活時(shí),劉秀祥感到歷歷在目。當(dāng)年在面對(duì)困境時(shí),劉秀祥選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)和勇敢付出,他開玩笑地稱自己為打不死的“小強(qiáng)”,經(jīng)過(guò)了種種磨礪終于苦盡甘來(lái),才有了今天的幸福生活,他說(shuō):

  “如果沒有和母親相依為命的生活,我可能沒有那么堅(jiān)強(qiáng),沒那么勇敢,有了她我才有了活下去的目標(biāo),因?yàn)槲抑烙幸粋(gè)人需要我!

  感動(dòng)中國(guó)人物劉秀祥事跡 篇9

  大概大多數(shù)人都會(huì)這么說(shuō)吧,天道酬勤,這四個(gè)字背后的含義究竟是什么?預(yù)計(jì)幾乎沒有人知道。許多人會(huì)在結(jié)果出來(lái)的那一刻,想到自己當(dāng)初要是努力的話,也許現(xiàn)在的情況不會(huì)是這樣,但很遺憾,沒有如果,也沒有當(dāng)初。老天爺是公平的,他給每一個(gè)人同樣的時(shí)間,都是24小時(shí),但有些人能在24小時(shí)里脫穎而出,而有些人卻只能碌碌無(wú)為。也許有人會(huì)說(shuō),上天的確是公平的,每一個(gè)人都有24小時(shí)被分配,但上天給每一個(gè)人的天分是不同的,如果天分都一樣,那世界就不會(huì)如此絢麗多彩。

  當(dāng)我們看不到的時(shí)候,有許多人正在為生活而奮斗,我們甚至無(wú)法想象他們的家庭環(huán)境有多糟糕和落后。十多年前,有一次新聞報(bào)道了這樣一個(gè)男孩的故事,他是個(gè)山村的孩子,名叫劉秀祥。當(dāng)他年幼時(shí),父親去世了,沒有人能幫助他,因此,年輕的他獨(dú)自一人獨(dú)自承擔(dān)起一個(gè)家,由他獨(dú)自照顧患有精神疾病的母親。

  劉秀祥,這名字是他自己給自己起的,中間的字是他的輩分,而祥則是他的夢(mèng)想,希望能和母親過(guò)上平安的生活。因?yàn)榧依餂]有勞動(dòng)力,也沒有辦法種地,劉秀祥就靠出租土地和鄰里幫忙度日。劉秀祥于1995年上小學(xué),接觸到了知識(shí),開始認(rèn)識(shí)到世界的不同,小學(xué)升初中考試,他考了全縣第三名,但沒錢讀初中,就去了一所私立中學(xué),因?yàn)樵谠撔C卓荚囍忻星懊,獲得免試資格。

  #新來(lái)的劉秀祥,在陌生的環(huán)境里,和母親一起住在這里。讀書、工作時(shí),他天天忙忙碌碌,孩子們對(duì)青春期很敏感,但劉秀祥卻沒有時(shí)間想別的`,學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)占據(jù)了劉秀祥的全部時(shí)間。劉秀祥就是這樣在艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持下來(lái)的。之后就換了環(huán)境,換了地方看書,劉秀祥因?yàn)閷W(xué)習(xí),換了很多家,甚至還因?yàn)楸阋,住過(guò)豬圈。

  07年,劉秀祥參加了高考,但由于身體原因,最終落榜,但劉秀祥并不甘心,說(shuō)服一所中學(xué)接收他,讓他再讀一年,最后進(jìn)了山東臨沂大學(xué)。一路上,劉秀祥經(jīng)歷了許多不公正的事情,但劉秀祥都沒有在中途放棄,最后靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志,支撐著自己走了過(guò)來(lái)。背著媽媽去上學(xué)的故事,也被媒體挖掘,大肆宣傳,他被稱為貴州第一孝子。上大學(xué)時(shí),學(xué)校為劉秀祥安排了勤工儉學(xué)和住宿,可以讓他安心學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,十幾年過(guò)去了,劉秀祥到哪兒去了?他回了老家,當(dāng)了人民教師。

  在中國(guó)許多偏遠(yuǎn)地區(qū),有許多孩子由于家庭貧困而無(wú)法上學(xué),這些地方的孩子可能由于家庭貧困,或者由于自身的原因而對(duì)知識(shí)一無(wú)所知。并且不知道通過(guò)學(xué)習(xí)可以改變自己的未來(lái),他們很可能會(huì)在那個(gè)小山村度過(guò)一生。從初中開始,劉秀祥還資助了幾個(gè)窮人家的孩子,其中一些人堅(jiān)持下來(lái),另一些人中途退出。如此的改變也更加堅(jiān)定了劉秀祥大學(xué)畢業(yè)后要回到家鄉(xiāng)當(dāng)人民教師的決心。

  回到家鄉(xiāng)后,劉秀祥除了上課講課外,還會(huì)到家中、網(wǎng)吧等地尋找失學(xué)兒童,希望能透過(guò)自己的故事說(shuō)服這些孩子繼續(xù)上學(xué)。于是,在他近十年的教學(xué)生涯中,劉秀祥跑掉了八輛摩托車,讓幾十個(gè)孩子重新回到學(xué)校上課。在2018年,劉秀祥以自己的工作能力和良好的道德品質(zhì)被選入中國(guó)優(yōu)秀教師行列,同時(shí)他還是當(dāng)?shù)馗咧械母毙iL(zhǎng)。

  感動(dòng)中國(guó)人物劉秀祥事跡 篇10

  9月8日下午,通過(guò)劉秀祥牽線搭橋,浙江省余姚市的一位企業(yè)家與陸幫燕結(jié)成幫扶。

  “資助金額為每年6000元左右,等資助方審核完陸幫燕的資料后,將確定打款時(shí)間!眲⑿阆楣ぷ魇夜ぷ魅藛T王代分說(shuō)。

  陸幫燕的父母是望謨縣高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生食堂的員工,收入拮據(jù),而她的弟弟正在望謨縣民族中學(xué)上高二,陸幫燕上大學(xué)每年27500元的學(xué)費(fèi)成了她家最大的難題。

  經(jīng)歷過(guò)苦難,劉秀祥更懂得機(jī)會(huì)的珍貴,他告訴自己,要通過(guò)努力,解除貧困學(xué)生求學(xué)的后顧之憂。在劉秀祥看來(lái),只有解決了后顧之憂,才能真正實(shí)現(xiàn)控輟保學(xué)。

  入職以來(lái),劉秀祥每個(gè)假期都會(huì)到學(xué)生家中家訪,跑遍了望謨縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),單是摩托車就騎壞了8輛,先后把近50名學(xué)生從工地、車間拉回了校園。

  2019年夏天,就讀于望謨縣第三中學(xué)的王妹快被母親要求不準(zhǔn)參加中考,畢業(yè)后就外出打工掙錢。渴望讀書的王妹快偷偷參加了中考,并順利考入望謨縣高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué),但最終還是被迫輟學(xué)。

  得知消息后,劉秀祥帶著王妹快的初中老師和所在鎮(zhèn)干部,共同做其母親的思想工作,多次嘗試后,終于說(shuō)服對(duì)方。后來(lái),他又對(duì)接愛心人士資助王妹快,資助金額為每年7000元,直到大學(xué)畢業(yè)。王妹快得以重返校園。

  “劉老師就像陽(yáng)光一樣,每次堅(jiān)持不下去時(shí),想到他曾經(jīng)的經(jīng)歷,就覺得自己遇到的困難都不是事兒!蓖趺每煺f(shuō),讀書可以改變很多,她希望將來(lái)能夠改變自己和家庭的現(xiàn)狀,去幫助更多像自己一樣的人。

  同樣被劉秀祥“拉”回校園的,還有望謨縣高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生廖段寫,由于家中經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過(guò)重,她被迫放棄學(xué)業(yè),外出務(wù)工。

  得知廖段寫輟學(xué)后,劉秀祥堅(jiān)持與廖段寫母親溝通,給她講解國(guó)家的'幫扶政策,同時(shí)積極為廖段寫對(duì)接資助。

  經(jīng)過(guò)劉秀祥與學(xué)校以及社會(huì)愛心人士的共同努力,廖段寫終于在離開近兩年后得以返校讀書。

  “那時(shí)候,我一有空就會(huì)和劉老師溝通,很想回學(xué)校上學(xué)。沒有文化只能做苦工,只有好好讀書考上大學(xué),我才能改變命運(yùn)!被叵肫鸫蚬さ娜兆,廖段寫淚流滿面。

  “從2012年到現(xiàn)在,劉老師自己資助或?qū)淤Y助的學(xué)生有1900多人!蓖醮终f(shuō),截至9月10日,劉秀祥已為101名今年考上大學(xué)的學(xué)生對(duì)接了資助,資助金額共計(jì)298.4萬(wàn)元。

  “我很慶幸自己沒有成為社會(huì)的包袱,而且有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!眲⑿阆檎f(shuō)。

  劉秀祥先進(jìn)事跡3劉秀祥1986年出生,2008年,劉秀祥曾因“千里背母上大學(xué)”在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響,并獲得“中國(guó)好人”稱號(hào)。2012年,大學(xué)畢業(yè)的劉秀祥放棄高薪就業(yè)機(jī)會(huì),毅然選擇回鄉(xiāng)教書育人。從教至今,劉秀祥把自己的全部奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),他走遍村莊,只為通過(guò)教育改變更多大山孩子的命運(yùn);他致力公益,牽線“一對(duì)一”資助上千名貧困學(xué)生,開展公益勵(lì)志演講上千場(chǎng),聽眾達(dá)上百萬(wàn)人,只為用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴家鄉(xiāng)的孩子們奮斗的力量。2020年,劉秀祥先后榮獲“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆焙腿珖?guó)“最美教師”稱號(hào)。

  劉秀祥畢業(yè)后收到了多家企業(yè)的入職邀請(qǐng),而且待遇不錯(cuò),月薪上萬(wàn),可他最終決定放棄高薪工作,回到貴州老家當(dāng)一名普普通通的教師,去幫助更多像他一樣深陷貧窮境地的孩子。

  現(xiàn)在的劉秀祥,已經(jīng)是貴州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中的副校長(zhǎng),獲得諸多榮譽(yù),兩次入選“中國(guó)好人榜”,也成為“中國(guó)最美教師”。

  工作之余,劉秀祥積極開展公益活動(dòng),全國(guó)巡回勵(lì)志演講1000多場(chǎng),聽眾上百萬(wàn)人,還資助貧困學(xué)生1700多人。

  八年過(guò)去了,望謨縣越來(lái)越多的孩子通過(guò)教育走出了大山。劉秀祥堅(jiān)信:“無(wú)論我們的孩子身居何處,怎樣的家庭和怎樣的環(huán)境,都應(yīng)該有更好的未來(lái)。通過(guò)教育扶貧才能徹底拔掉窮根,越是偏遠(yuǎn)的地方越需要優(yōu)質(zhì)的教育,因?yàn)楹⒆觽兊奈磥?lái)就在現(xiàn)在的課堂里!

  劉秀祥是令人敬佩好老師,他通過(guò)自己的努力改變了命運(yùn),希望他越來(lái)越好。

  感動(dòng)中國(guó)人物劉秀祥事跡 篇11

  劉秀祥是貴州省望謨縣高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的副校長(zhǎng),但他更為人熟知的一個(gè)身份,則是12年前“千里背母上大學(xué)”的主人公。

  1986年3月,劉秀祥出生于望謨縣弄林村,幼年時(shí)父親因病去世,母親因傷心過(guò)度患上了精神疾病,他快樂無(wú)憂的童年就此戛然而止。小學(xué)三年級(jí)時(shí),哥哥姐姐外出謀生,母親病情加重,家庭生活的重?fù)?dān)全壓在了劉秀詳稚嫩的雙肩上。

  劉秀祥的名字是他自己取的,“我是‘秀’字輩,我希望我和母親能夠平平安安,便給自己取名‘秀祥’”。

  年紀(jì)輕、體格小,種不了地,劉秀祥便將自家的土地轉(zhuǎn)租給他人,租金為每年500斤稻谷,加上村里發(fā)的救濟(jì)糧,他和母親的口糧有了保障。

  1995年,劉秀祥走進(jìn)學(xué)堂,尚且年幼的他篤定:只有讀書才能改變命運(yùn)。

  這種信念一直支撐著他,2001年小學(xué)畢業(yè)考試,劉秀祥排名全縣第三,但由于經(jīng)濟(jì)原因未能入讀當(dāng)時(shí)望謨縣最好的中學(xué),而是免費(fèi)入讀了縣城的.一所民辦學(xué)校,并且?guī)е赣H。

  初到縣城時(shí)沒錢租房,他用稻草在學(xué)校旁的山坡上搭了間棚子,屋前空地上挖個(gè)坑,架上鐵鍋,便是廚房。

  初中三年,劉秀祥放學(xué)后就去拾荒,周末則四處打零工,這樣每周能掙20多元,勉強(qiáng)維持母子倆的生活。

  初中畢業(yè)后,劉秀祥考入了安龍縣第一中學(xué),他帶著母親離開望謨,繼續(xù)求學(xué)之路。雖自詡為“打不死的小強(qiáng)”,他仍第一次感到了恐懼和害怕,“一切都是陌生的,沒有認(rèn)識(shí)的人,也不熟悉環(huán)境”。

  初到安龍,劉秀祥身上只有600多元錢,那是他和老鄉(xiāng)去遵義修水電站掙的,但這并不足以讓他租下一間房屋居住。無(wú)奈之下,他以每年200元的價(jià)格,租下了農(nóng)戶家閑置的豬圈。豬圈四面通透,他找來(lái)編織袋遮擋起來(lái)——就是家了。

  和初中時(shí)一樣,劉秀祥依舊一邊努力學(xué)習(xí),一邊利用課余時(shí)間賺錢維持生計(jì),他累并憧憬著。

  但命運(yùn)卻再次“捉弄”了他,高考前一周,劉秀祥病倒,最終以6分之差落榜了。

  高考的失利讓劉秀祥內(nèi)心滿是絕望,甚至想過(guò)輕生。然而翻看從前日記本里的一句話讓他又看到了希望:“當(dāng)你抱怨沒有鞋穿時(shí),回頭一看,發(fā)現(xiàn)別人竟然沒有腳”。

  “跟那些孤兒相比,我至少還有母親,只要她在,我就有家!眲⑿阆檎f(shuō),回家后能叫一聲“媽”,他就覺得很幸福。

  他決定再戰(zhàn)高考,并說(shuō)服一家私立學(xué)校的校長(zhǎng)接收他入校復(fù)讀。

  2008年,劉秀祥考入臨沂大學(xué)(原臨沂師范學(xué)院),拿到通知書后,他抱著母親大哭一場(chǎng)。當(dāng)年9月,他再次帶著母親北上山東求學(xué)。

  感動(dòng)中國(guó)人物劉秀祥事跡 篇12

  潤(rùn)物無(wú)聲,正能量感染師生

  越是偏僻貧窮的地方,越需要優(yōu)質(zhì)的教育,也更加需要優(yōu)秀的老師,從農(nóng)村走出來(lái)的劉秀祥感同身受。

  劉秀祥說(shuō),阻斷貧困代際相傳,核心就是教育。如果一個(gè)貧困地區(qū)的娃娃能夠通過(guò)讀書走大山,那他的下一代命運(yùn)就會(huì)不一樣。

  當(dāng)一名合格的教師要有思想、境界和格局。

  “現(xiàn)在讀書的孩子,未來(lái)要挑起這個(gè)國(guó)家發(fā)展的大梁。如果老師沒有思想、境界和格局,是無(wú)法幫助孩子們承擔(dān)起這些重任的!比绻赃@個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量老師這個(gè)職業(yè),劉秀祥認(rèn)為,“自己要努力的地方還有很多……”

  在望謨縣實(shí)驗(yàn)高中,劉秀祥辦起了工作室,主要進(jìn)行教師組團(tuán)式培訓(xùn)!肮ぷ魇以诮衲6月開始動(dòng)工建直錄播室,目前已投入使用,計(jì)劃每一期招25至30名學(xué)員,主要針對(duì)黔西南州德育教育相對(duì)薄弱的學(xué)校,負(fù)責(zé)德育工作的老師!

  “他是個(gè)很拼的人,是個(gè)很有激情的人,是個(gè)充滿正能量的'人。”同事楊通鴻評(píng)價(jià)劉秀祥。

  有一次,楊通鴻和劉秀祥一起查寢,發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生沒在寢室,便在校園內(nèi)四處尋找。

  找到學(xué)生后,劉秀祥并沒有教訓(xùn)學(xué)生,反而給學(xué)生穿上棉衣,開口第一句就是:天氣冷,先穿上衣服!“這樣的方式瞬間拉近了和學(xué)生的距離,在我看來(lái),這才是教育!睏钔櫿f(shuō)。

  成風(fēng)化人,潤(rùn)物無(wú)聲。劉秀祥用自己的一舉一動(dòng)影響著老師和學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中,劉秀祥極力反對(duì)“以分?jǐn)?shù)論英雄”。他認(rèn)為,教育最根本的是樹人,要把立德樹人放在首位,而不是“立分樹人”。要通過(guò)正確的引導(dǎo),為學(xué)生樹立起正確價(jià)值觀。

  2020年,望謨實(shí)驗(yàn)高中在校生2700多名,748人參加高考,318人本科上線,但劉秀祥絲毫不敢懈怠:“教學(xué)的路還很長(zhǎng),講臺(tái)上的每分鐘都值得珍惜。走好當(dāng)下每一步,就是成功!

  感動(dòng)中國(guó)人物劉秀祥事跡 篇13

  寒門家孩子的命運(yùn)總比同齡人來(lái)得更為艱苦,2008年,家住云貴高原的劉秀祥收到一封錄取通知書,他被山東臨沂大學(xué)錄取了。

  看著這封錄取通知書,劉秀祥做出一個(gè)驚人的決定:他要背精神失常的母親一起上大學(xué)。他說(shuō)只要學(xué)校答應(yīng)他和母親一起上大學(xué),什么條件他都答應(yīng)。

  后來(lái),劉秀祥的事跡被媒體報(bào)道出來(lái),人們才知道原來(lái)在貧困大山深處,還有著這么一個(gè)頑強(qiáng)的少年。

  談起劉秀祥的童年,只能用一聲嘆息來(lái)形容,命運(yùn)早早就對(duì)他露出了猙獰的面孔,4歲喪父,10歲哥哥姐姐也相繼離開,在這樣的打擊下,母親精神失常,迫不得已的他,從10歲就開始肩負(fù)起家庭的責(zé)任。

  為了養(yǎng)活自己和母親,劉秀祥挖過(guò)藥材,撿過(guò)廢品,打零工,工地抬鋼筋,睡豬圈,那些我們不敢去想的心酸,他都經(jīng)歷過(guò),在命運(yùn)對(duì)其百般折磨的時(shí)候,劉秀祥還是沒有選擇放棄讀書,相反,他深知知識(shí)是改變自己命運(yùn)的唯一道路。在一路的跌跌撞撞之后,他成功考上大學(xué)。

  在事情被報(bào)道之后,劉秀祥成了名人,無(wú)數(shù)人愿意資助他上學(xué),而學(xué)校也同意讓他帶著母親一起上大學(xué)。

  劉秀祥的性格天生就很難開朗堅(jiān)強(qiáng),樂于助人,在上初中的時(shí)候,他意外認(rèn)識(shí)了三個(gè)和他相似命運(yùn)的孩子,對(duì)于這三個(gè)人,劉秀祥主動(dòng)承擔(dān)了哥哥的責(zé)任,在上了大學(xué)之后,他還資助這三人讀書,遺憾的是最小的`妹妹最后還是放棄了學(xué)業(yè)。

  這件事給了劉秀祥很大的觸動(dòng),他一直想通過(guò)自己的努力幫助更多貧困家庭的孩子,但直接給他們錢,資助他們上學(xué),這些都沒用,他們不知道自己的未來(lái)在哪里?

  畢業(yè)之后,劉秀祥參加了為期三年的特崗教師,成為望謨中學(xué)的一名老師,他說(shuō)自己原本可以選擇更好的城市工作,但喝水不忘挖井人,他還是想回到西部幫助更多孩子。

  劉秀祥在教書的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)很多孩子只是把讀書當(dāng)成一種消遣方式,抽煙、喝酒、早戀,各種情況出現(xiàn)在孩子身上,這些孩子仿佛對(duì)未來(lái)失去了信心。為了激勵(lì)這些孩子,劉秀祥一遍又一遍拿著自己的故事當(dāng)例子,講給孩子聽。

  那個(gè)自尊心極強(qiáng),曾經(jīng)不愿提及自己的過(guò)去,甚至掏錢把學(xué)校內(nèi)報(bào)道自己的報(bào)紙全部買下來(lái)的男孩,如今把自己的傷疤撕開,只為讓孩子們醒悟。

  感動(dòng)中國(guó)人物劉秀祥事跡 篇14

  1988年3月,劉秀祥出生在貴州望謨縣一個(gè)偏僻的農(nóng)村里,他上面有一個(gè)姐姐和一個(gè)哥哥,家中條件不太好,勉強(qiáng)有口飯吃。

  不幸的是,在劉秀祥4歲的時(shí)候,他的父親因病去世,家中的頂梁柱倒了,天塌了。

  母親因受不了打擊,精神出現(xiàn)問(wèn)題,一家人眼看就要沒飯吃了,劉秀祥的姐姐和哥哥決定輟學(xué)回來(lái)干活,只讓弟弟一個(gè)人堅(jiān)持上學(xué)。

  姐姐后來(lái)對(duì)劉秀祥說(shuō):“無(wú)論生活再苦,都要堅(jiān)持讀書,并且要出人頭地。無(wú)論遇到什么事情,都要好好學(xué)習(xí)。對(duì)于我們這個(gè)家庭背景來(lái)說(shuō),讀書才是改變命運(yùn)的唯一道路!

  劉秀祥將這一句話銘記在心,開始努力學(xué)習(xí),可現(xiàn)實(shí)并不會(huì)因?yàn)槟悴徽J(rèn)輸就輕易放過(guò)你,等待劉秀祥的苦難,才剛剛開始。

  劉秀祥11歲那年,突來(lái)的大冰雹把田里的莊稼全毀了,一家四口頓時(shí)陷入絕境。

  年僅17歲的姐姐最終決定嫁人來(lái)逃離這樣的苦難生活,而哥哥把家里唯一值錢的耕牛給賣了,然后拿著錢遠(yuǎn)走高飛……

  一連串的打擊讓劉秀祥母親的病情更加嚴(yán)重,已經(jīng)到了生活無(wú)法自理的程度,而此時(shí),小小的劉秀祥也沒有能力撐起這個(gè)家,怎么辦?

  命運(yùn)雖然殘忍,但劉秀祥不肯低頭,他把家里的田地全租出去,換來(lái)每年500斤的糧食,勉強(qiáng)夠自己和母親吃。

  每逢周末,他還跟著村里人上山挖藥材賣,用賺來(lái)的錢買油鹽,還有母親要吃的藥,就這樣過(guò)了兩年,小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,劉秀祥以全縣第三的成績(jī)考上了重點(diǎn)中學(xué)。

  其中的艱辛可想而知,由于成績(jī)足夠優(yōu)異,考慮到劉秀祥家的困難,學(xué)校決定讓他免費(fèi)入學(xué)。

  為了照顧母親,劉秀祥把她一起帶到學(xué)校所在的'縣城,因?yàn)樯砩蠜]錢,租不起房子,他就在附近的山坡上搭了個(gè)草棚,便成了母子倆臨時(shí)的家。

  為了解決吃飯問(wèn)題,劉秀祥一下課就去撿廢品,每個(gè)月能掙20塊錢,這一點(diǎn)錢根本不夠用,他們能活下來(lái)的惟一法寶就是省。

  劉秀祥和母親每天吃的都是白開水泡飯,有時(shí)候他會(huì)去菜市場(chǎng)撿一些別人丟掉的爛菜葉,這就算是“加餐”,豬肉?那是想都不敢想的奢侈品。

  這樣的日子過(guò)了三年,劉秀祥以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)當(dāng)?shù)刈詈玫母咧,還攢了600塊錢。

  去高中學(xué)校報(bào)到時(shí),劉秀祥依舊帶著母親,此時(shí)學(xué)校附近沒有了供他搭草棚的山坡,他就花200塊一年的價(jià)錢,租了一個(gè)農(nóng)戶家里不用的豬圈,這就成他與母親的住所。

  劉秀祥的日子依舊過(guò)得很苦,他學(xué)習(xí)的時(shí)間比別人少,但成績(jī)依舊名列前茅,按照他的成績(jī),考上大學(xué)是板上釘釘?shù)氖,結(jié)果因?yàn)閴毫^(guò)大,考前一周他生病了。

  劉秀祥想過(guò)放棄,但他無(wú)意中看到自己在日記中曾寫過(guò)的一段話:“當(dāng)你抱怨沒有鞋穿時(shí),回頭一看,發(fā)現(xiàn)別人竟然沒有腳。”

  是啊,劉秀祥起碼還有個(gè)媽媽,他還有家,于是他重整旗鼓,準(zhǔn)備再考一次,再難再苦都不能將他打倒。

  蒼天不負(fù)有心人,2008年,劉秀祥如愿以償考上了山東臨沂大學(xué),他依舊帶著自己的母親去上學(xué)。

  而他“千里背母上大學(xué)”的事跡,被《人民日?qǐng)?bào)》及多家中央媒體報(bào)道后,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響,也感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。

  感動(dòng)中國(guó)人物劉秀祥事跡 篇15

  在望謨縣的這三年,劉秀祥經(jīng)常去各個(gè)村里開會(huì)、家訪,一遍又一遍地給家長(zhǎng)和孩子們做思想工作,鼓勵(lì)他們讓孩子學(xué)習(xí)。

  三年,劉秀祥跑遍了每一個(gè)村子,跑壞了幾輛摩托車,在這樣的努力下,當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)氣逐漸被改變,家長(zhǎng)們非常贊成讓孩子努力學(xué)習(xí),而孩子們的成績(jī)也一步步高升,望謨縣的干部說(shuō):“劉秀祥把自己的故事傳遞給人們,讓無(wú)數(shù)人感到勵(lì)志,因?yàn)檫@是活生生存在的例子,不是虛假的!

  三年的時(shí)間一下子就到了,可是劉秀祥知道自己走不了,望謨縣還需要他,學(xué)生們還需要他,深思之后,劉秀祥沒有離開,而是留了下來(lái)。

  漸漸的.,劉秀祥的名聲傳了出來(lái),很多人都找他去做演講,對(duì)于這樣的要求,劉秀祥從不拒絕,但也不要錢,他說(shuō)要自己去演講可以,必須資助我們這邊的兩個(gè)孩子上學(xué)。

  8年過(guò)去了,劉秀祥幫助的學(xué)生達(dá)到了1900人,這些孩子都一一上了大學(xué),走出貧困山區(qū)。2018年,劉秀祥被調(diào)任為望謨縣實(shí)驗(yàn)高中副校長(zhǎng),他開始幫助更多的學(xué)生。

  劉秀祥就像蒲公英的種子,灑在望謨縣的大地上,給這片土地帶來(lái)無(wú)盡的生機(jī)。

  感動(dòng)中國(guó)人物劉秀祥事跡 篇16

  我們永遠(yuǎn)不知道明天和意外究竟那個(gè)先到來(lái),生活總是會(huì)給人出各種各樣的難題,有這樣一個(gè)農(nóng)村家庭,本來(lái)幸福的日子被意外所打破了,因?yàn)楦赣H的突然離世,家里變得更加困難,母親也因此瘋了,外出打工的哥哥姐姐也再也沒有回來(lái),最小的兒子一人承擔(dān)起了這個(gè)家庭的責(zé)任,到哪里上學(xué)就把自己的母親背到哪里,不過(guò)令人欣慰的是這位孝子最終如愿的考上了大學(xué)。

  這位千里背娘去上學(xué)的孝子叫劉秀祥,出生在一個(gè)貧苦家庭,一家五口人的日子過(guò)的緊巴巴的,但是即使這樣一家人在一起也是其樂融融的,然而現(xiàn)實(shí)卻無(wú)情的將這些打破了,劉秀祥的父親突然離世了,家庭的勞動(dòng)力喪失了,劉秀祥的母親不得不外出打工,但是超負(fù)荷的工作很快就打垮了她,因?yàn)楣ぷ鞯膲毫托那橛艚Y(jié),劉秀祥的母親“瘋了”,換而言之就是換了精神病。

  父親的離世再加上母親患病無(wú)疑是給這個(gè)家庭雪上加霜,之后劉秀祥的哥哥姐姐也出去尋找工作,但是不知道什么原因竟再也沒有回過(guò)家,年紀(jì)最小的劉秀祥不得不一邊上學(xué)一邊照顧患病的`母親,日子過(guò)的非常艱辛,但劉秀祥一直沒有放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),依舊認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)之外,劉秀祥還要去地里挖菜以貼補(bǔ)家用。

  后來(lái)劉秀祥考上了縣城里的一所重點(diǎn)高中,但是他卻放棄了,因?yàn)樽约簺]有足夠的金錢去支撐自己去上重點(diǎn)高中,最后選擇了一所普通高中,到縣城上學(xué)之后,劉秀祥也把母親接了過(guò)去,因?yàn)榧依镆呀?jīng)沒有人可以照顧母親了,上了高中之后,劉秀祥經(jīng)常去兼職賺錢,經(jīng)常是學(xué)校和工作的地方兩頭跑,時(shí)間一久,劉秀祥終于病倒了,因?yàn)樯∫灿绊懥烁呖嫉陌l(fā)揮,因此失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。

  病好之后的劉秀祥決定不向命運(yùn)屈服,他決定重新學(xué)習(xí)去考取大學(xué),經(jīng)過(guò)一年的刻苦學(xué)習(xí),劉秀祥終于在高考中取得了好成績(jī),如愿的考上了山東一所大學(xué),于是劉秀祥就帶著母親一起去了山東,之后學(xué)校了解到了劉秀祥的困難,學(xué)校就為劉秀祥和他的母親安排了住的地方,而面對(duì)學(xué)校捐款劉秀祥拒絕了。

  在拒絕了學(xué)校的捐款之后,劉秀祥就找到了一份兼職工作,在后來(lái)的采訪中他表示自己可以做到的事情絕不會(huì)去向他人伸手拿,這樣的堅(jiān)強(qiáng)讓我們不得不佩服,大學(xué)畢業(yè)之后劉秀祥并沒有留在大城市而是選擇帶著母親回到家鄉(xiāng)去當(dāng)了一名人民教師,他說(shuō)希望可以通過(guò)自己去教育更多的人,希望那些和他一樣的人接受更好的教育。

  感動(dòng)中國(guó)人物劉秀祥事跡 篇17

  2007年的夏天,就在劉秀祥以為曙光即將到來(lái)時(shí),黎明前的黑暗卻再次襲來(lái)……

  由于寒暑假打工干的都是重活累活,再加上他一直營(yíng)養(yǎng)不良,在臨近高考的那一周病倒了,導(dǎo)致這一次高考成績(jī)并不理想。

  這一次的.打擊讓一直堅(jiān)強(qiáng)的小男孩初次有了心灰意冷的感覺,就在他覺得對(duì)生活充滿失望,抱怨上天不公時(shí),無(wú)意間翻開了自己的筆記本,里面的一句話重新點(diǎn)燃了他的熱量。

  “當(dāng)你抱怨自己沒有鞋穿時(shí),回頭卻發(fā)現(xiàn)別人沒有腳!

  隨后,劉秀祥多次找到了某中學(xué),請(qǐng)求能夠給他一次免費(fèi)補(bǔ)習(xí)的機(jī)會(huì),校長(zhǎng)終于被他不屈不撓的精神所感動(dòng),同意了他的請(qǐng)求。第二年劉秀祥如愿以償?shù)目既肓松綎|臨沂大學(xué),成為了一名大學(xué)生。

  他的苦難故事被各大媒體報(bào)道之后,各方的捐贈(zèng)紛至沓來(lái),但都被劉秀祥回絕了。很多人不理解他為何如此固執(zhí),他說(shuō)道:“一個(gè)人活著不應(yīng)該讓人覺得可憐,而應(yīng)該讓人覺得可親可敬。”

  劉秀祥在大學(xué)期間,兼職打工賺的錢比之前多了許多。讓人驚訝的是,他沒有拿著這些錢給自己買衣服和美食,刨除自己和母親的基本生活費(fèi)用,他把剩下的錢都捐贈(zèng)給了在他撿廢品時(shí)認(rèn)識(shí)的兩個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟,資助他們讀書。

  臨近畢業(yè)時(shí),已經(jīng)有多家企業(yè)找過(guò)他想和他簽訂畢業(yè)合同,就在這時(shí),他資助過(guò)的一個(gè)妹妹打來(lái)電話,告訴他她不能讀書了,爸爸要她嫁人。正是這個(gè)電話,讓劉秀祥做出了一個(gè)決定:放棄在城市里發(fā)展的機(jī)會(huì),回到家鄉(xiāng)去做一名中學(xué)教師。

  感動(dòng)中國(guó)人物劉秀祥事跡 篇18

  身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也。古人云百善孝為先,孝也是中國(guó)道文化的核心,連父母都不孝敬,那么他的為人就可想而知了,12年前,一位大學(xué)生背著瘋娘讀書,感動(dòng)國(guó)人,如同他怎樣了呢。

  劉秀祥,1988年出生在貴州省望謨縣,貴州本就以大山居多,望謨縣更是深度貧困縣,山高坡陡,溝谷縱橫,讀書成了孩子們走出大山唯一的希望,劉秀祥也是一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)的學(xué)子。

  但是命運(yùn)并沒與眷顧他,4歲那年,父親因病去世,母親深受打擊,精神愈發(fā)不穩(wěn)定,哥哥姐姐成了家中勞動(dòng)力,但日子愈發(fā)艱難,貧困的生活壓得哥哥姐姐喘不過(guò)氣,10歲那年,哥哥姐姐相繼離家。

  支離破碎的家庭只剩下劉秀祥和精神失常的母親,年僅10歲的他成了家中唯一的主心骨,為了能夠生活下去,他將自家的田地租給了別人,每年有500斤的稻谷維持生活,有時(shí)候,他就上山挖草藥,撿廢品,睡豬圈,就這樣他讀完了小學(xué)。

  對(duì)他來(lái)說(shuō),讀書是改變貧困生活的唯一道路,雖然他成績(jī)好,但中學(xué)他拿不出學(xué)費(fèi),他自己找到了民辦了乾坤學(xué)校,他以摸底考試第一名的成績(jī)獲得了免費(fèi)入學(xué)的機(jī)會(huì),6年的讀書生涯,特別艱辛,他拾廢品,又在工地上打工,2008年,他考上了山東臨沂大學(xué)。

  由于家里面沒人照顧母親,劉秀祥毅然帶著母親來(lái)到了大學(xué),他沒有太多的奢求,只要能夠在學(xué)校照顧母親,他干什么都行,他的事跡觸動(dòng)了校方,他們也同意了,在多人的幫助下,劉秀祥母子倆在大學(xué)“安了家”,大學(xué)的生活開支比他想象的要多得多,他每天要兼職四五份工作。

  在媒體的報(bào)道下,劉秀祥“背瘋娘”上學(xué)的事跡引起了很大的社會(huì)反響,各界愛心人士也伸出了援助之手,2012年,劉秀祥大學(xué)畢業(yè),北京、西安、南京、山東多家企業(yè)都為他提供了一份優(yōu)厚的工作崗位。

  他隨便接受一份,他都實(shí)現(xiàn)了脫貧,而他其實(shí)也已經(jīng)逃離的貧困,但他只是大山當(dāng)中艱難求學(xué)中的一員,只是他比別人更加幸運(yùn),那些不幸運(yùn)的人依舊還在掙扎,他放棄了所有的優(yōu)厚待遇,回到了望謨縣當(dāng)了一名普通的教師。

  這里教育條件非常艱辛,任務(wù)最重的時(shí)候,他一個(gè)人要擔(dān)任三個(gè)班的班主任,給五個(gè)班帶歷史課,同時(shí)身兼德育處、團(tuán)委、歷史教研部、政教處多個(gè)學(xué)習(xí)崗位的工作,他就像是一顆火種,點(diǎn)燃了望謨縣的.教育之火。

  大山的孩子因?yàn)樨毨Т蠖鄶?shù)都放棄了讀書,他四處宣傳自己的事跡,讓他重新點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鸱N,夢(mèng)想太重要了,沒有夢(mèng)想,生命當(dāng)中任何一個(gè)坎都很難跨過(guò)去,當(dāng)送學(xué)生考上大學(xué)時(shí),問(wèn)題接踵而來(lái)——學(xué)費(fèi)。

  20年前,望謨縣高考本科人數(shù)為0,其實(shí)并不是沒人考上大學(xué),而是沒有學(xué)費(fèi),劉秀祥利自己的影響力牽線資助山區(qū)的孩子,2020年,望謨縣高科本科線人數(shù)達(dá)到了1267名考生,這是一個(gè)重舉。

  沒有誰(shuí)的夢(mèng)想是一蹴而就的,只是看你自己愿不愿意在這條充滿艱辛的路上繼續(xù)堅(jiān)守,劉秀祥堅(jiān)守了8年,他成功了,他改變了望謨縣的教育面貌,也改變了1267名大山孩子的命運(yùn)。

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