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“最美中學(xué)生事跡材料”
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)事跡材料都不陌生吧,根據(jù)范圍的不同,事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。那么事跡材料的格式,你掌握了嗎?下面是小編收集整理的“最美中學(xué)生事跡材料”,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
懷赤子之心,以行為動(dòng)人
劉鑫邦,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生,一個(gè)聰明帥氣、積極樂(lè)觀的男孩,他總是會(huì)把溫暖和陽(yáng)光帶給身邊的人,在他的引領(lǐng)下班級(jí)同學(xué)積極向上,班風(fēng)蔚然,他正在用實(shí)際行動(dòng),感動(dòng)周?chē)约案嗟娜。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、多才多藝、成績(jī)驕人,但為人謙恭、禮讓,能?chē)?yán)于律己、寬以待人,熱心幫助后進(jìn)學(xué)生,積極服務(wù)班級(jí),是老師的好助手,學(xué)生的好伙伴,多次受到學(xué)校的表彰獎(jiǎng)勵(lì),20xx年被合陽(yáng)縣團(tuán)委、合陽(yáng)縣教育局評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員,是一個(gè)極具時(shí)代氣息和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀初中生,是我校優(yōu)秀學(xué)子的代表。
刻苦勤奮、自強(qiáng)不息
小時(shí)候的劉鑫邦喜歡讀書(shū),他在書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多名人,周總理就是他的偶像,他從小就發(fā)誓要向周總理學(xué)習(xí),熱愛(ài)自己的國(guó)家“為中華之崛起而讀書(shū)”,但小學(xué)時(shí)的劉鑫邦一直成績(jī)平平。
20xx年伊始,劉鑫邦轉(zhuǎn)學(xué)到知堡中學(xué)就讀,轉(zhuǎn)學(xué)到知中以后,他積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,無(wú)論是主科還是副科,他都能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考。覺(jué)到自己稍有退步,就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況,并與老師交流,聽(tīng)取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng),他毫不畏懼,總是笑著說(shuō):“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高,想要跳得比別人高,就得受更多的壓力受更多的磨練。”正是因?yàn)榉e極的態(tài)度、科學(xué)的方法,加之他勤思考,肯吃苦,他的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),始終在年級(jí)乃至全縣保持前茅,并多次獲的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部“等榮譽(yù)稱號(hào)。在他的感染下,子龍、俊義等幾位同學(xué)也開(kāi)始愛(ài)上了學(xué)習(xí)。他擔(dān)任班干部,責(zé)任心強(qiáng),能積極配合班主任的工作,出色完成班主任老師交給的各項(xiàng)工作,使班集體團(tuán)結(jié)向上,充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,各方面表現(xiàn)更加優(yōu)秀,深受老師的信任和同學(xué)的擁護(hù)!
興趣廣泛、全面發(fā)展
熟悉劉鑫邦的人對(duì)他評(píng)價(jià)就是興趣廣泛,有才華,讀書(shū)練字、表演主持、唱歌運(yùn)動(dòng)無(wú)所不愛(ài),無(wú)所不能。
他身高一米八一,形象氣質(zhì)好,能講一口漂亮的普通話,聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),在學(xué)校舉行的大型文體活動(dòng)中常擔(dān)任主持人,不僅如此,他還能積極組織同學(xué)排演節(jié)目,在20xx年元旦,學(xué)校文藝匯演中他排練參演的節(jié)目《小酒窩》獲得優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng),自己榮獲“優(yōu)秀主持人”的美譽(yù)。在今年的“紅五月校園藝術(shù)節(jié)”上,由他領(lǐng)銜主演的英語(yǔ)話劇《三打白骨精》赴三中學(xué)區(qū)表演,并獲得了優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng),他扮演的唐僧一角獲得了廣大師生的肯定。他擔(dān)任學(xué)校廣播站的廣播員,每天都會(huì)用自己悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音、為廣大師生送去問(wèn)候與祝福。
在體育課上,他認(rèn)真學(xué)習(xí)新操,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,被老師選為“領(lǐng)操”,為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示了知中學(xué)子新風(fēng)貌,籃球場(chǎng)上,常常能看見(jiàn)他打進(jìn)漂亮的三分球。在學(xué)校開(kāi)展的“營(yíng)造書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)中,他能積極讀寫(xiě),他寫(xiě)的《我學(xué)會(huì)了回報(bào)》等多篇稿件在校廣播站和校園網(wǎng)站播出、發(fā)表。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,課余時(shí)劉鑫邦喜歡讀書(shū)、練字,他覺(jué)得這兩件事都能讓人心靈寧?kù)o,氣質(zhì)高貴,雖然剛學(xué)毛筆字不久,但他的作品被輔導(dǎo)老師裱框張貼,受到工作室?guī)熒囊恢驴隙,并多次再評(píng)比中獲獎(jiǎng)。課余時(shí)間,和他并肩走的同學(xué)總是笑著的,那或許就是他正在拿自己“開(kāi)涮”,讓人開(kāi)懷大笑。
赤子之心、動(dòng)人以行
俗話說(shuō):才靠后,德為先。好相處,是同學(xué)們對(duì)劉鑫邦的有一評(píng)價(jià),也正是他溫和敦厚性格的寫(xiě)照,和他相處總是讓人感到如沐春風(fēng)。他謙恭禮讓的品德,樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌。他就像一棵挺拔的小樹(shù),時(shí)時(shí)刻刻神采奕奕,時(shí)時(shí)刻刻把快樂(lè)和感動(dòng)帶給所有人。在知中校園里,無(wú)論是誰(shuí),在任何時(shí)候、任何地點(diǎn)見(jiàn)到劉鑫邦,都會(huì)看到一張陽(yáng)光燦爛的臉,都會(huì)收獲到一聲溫馨而響亮的問(wèn)候。
上初三了,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了,每個(gè)人都自顧不暇,可無(wú)論誰(shuí)向劉鑫邦請(qǐng)教功課,他總是和顏悅色、百問(wèn)不厭、耐心細(xì)致地講解。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^(guò)一天就要考試了。同學(xué)聶志杰遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;他見(jiàn)狀,便二話沒(méi)說(shuō),馬上放下手中的書(shū)本,去幫忙解答難題,直到志杰同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái),他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時(shí)間,但是他還是挺高興地,毫不介意。因?yàn)樗_@樣想,個(gè)人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè)事。
同學(xué)們都說(shuō)劉鑫邦“傻”,他的傻事多的說(shuō)不完。暑假里,他做了個(gè)小手術(shù),開(kāi)學(xué)還未完全康復(fù),醫(yī)生建議不要?jiǎng)×一顒?dòng)?墒莿倓傞_(kāi)學(xué)就恰逢學(xué)校進(jìn)行“標(biāo)化”驗(yàn)收,打掃衛(wèi)生、整理環(huán)境的事幾乎天天都有,劉鑫邦明明老師有充分的理由請(qǐng)假,避開(kāi)繁重的“勞動(dòng)改造”,他卻硬是一聲不吭,他卻成了打掃、清潔工作的“主力軍”,甚至累得手腳酸軟,全身無(wú)力,手指劃破,也毫無(wú)怨言。有一次,班主任看見(jiàn)劉鑫邦在打掃時(shí)和班里的黨志棟在爭(zhēng)執(zhí)什么,走近一看,原來(lái)他倆在爭(zhēng)著倒垃圾。
因?yàn)槭羌乃拗茖W(xué)校,同學(xué)們每天都要上灶吃飯,劉鑫邦也不例外,有時(shí)候下課遲了,隊(duì)要排上好半天,明明可以讓母親代為買(mǎi)飯,他卻寧愿自己排隊(duì),有人說(shuō)他傻,他卻說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,誰(shuí)也不能破快規(guī)矩。他始終堅(jiān)持著自己的原則,用自己的全部力量守護(hù)著學(xué)校的規(guī)矩。
劉鑫邦生活節(jié)儉,從不亂花,但當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候,他卻總會(huì)慷慨解囊。在家里,劉鑫邦也是個(gè)好孩子。他經(jīng)常幫媽媽提水,掃地、洗碗,幫爸爸擦皮鞋,收拾房間,做一些力所能及的家務(wù)。當(dāng)爺爺奶奶累了的時(shí)候,為他們捶捶背,父母生病時(shí),為他們端水送藥……因?yàn)樗雷约旱某砷L(zhǎng)傾注了長(zhǎng)輩的心血,所以他始終懷著一顆感恩的心,用行動(dòng)來(lái)回報(bào)長(zhǎng)輩們給予自己的愛(ài)。
這就是他:一個(gè)樂(lè)觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的陽(yáng)光少年。他一絲不茍地做著老師交給他的各項(xiàng)事情,出色的完成老師交給他的各項(xiàng)任務(wù),無(wú)愧于共青團(tuán)員的光榮稱號(hào),不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀少年,我們也祝愿他能在今后取得更大的進(jìn)步。
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