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身殘志堅青年優(yōu)秀事跡材料

時間:2023-01-01 01:11:57 事跡材料 我要投稿
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身殘志堅青年優(yōu)秀事跡材料(通用5篇)

  在我們平凡的日常里,要用到事跡的地方還是很多的,事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。想擬事跡卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的身殘志堅青年優(yōu)秀事跡材料(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

身殘志堅青年優(yōu)秀事跡材料(通用5篇)

  身殘志堅青年優(yōu)秀事跡材料1

  尼克胡哲生于澳洲,天生沒有四肢,這種罕見的現(xiàn)象醫(yī)學上取名“海豹肢癥”,但更不可思議的是:騎馬、打鼓、游泳、足球,尼克樣樣皆能,在他看來是沒有難成的事。他擁有兩個大學學位,是企業(yè)總監(jiān),更于2005年獲得“杰出澳洲青年獎”。為人樂觀幽默、堅毅不屈,熱愛鼓勵身邊的人,年僅30歲,他已踏遍世界各地,接觸逾百萬人,激勵和啟發(fā)他們的人生。

  尼克的父親是一名電腦程序員,還是一名會計。尼克6歲時,父親開始教他用兩個腳指頭打字。后來,父母把尼克送進當?shù)匾凰胀ㄐW就讀。尼克行動得靠電動輪椅,還有護理人員負責照顧他。母親還發(fā)明了一個特殊塑料裝置,可以幫助他拿起筆。沒有父母陪在身邊,尼克難免受到同學欺凌!8歲時,我非常消沉,”他回憶說,“我沖媽媽大喊,告訴她我想死!10歲時的一天,他試圖把自己溺死在浴缸里,但是沒能成功。在這期間雙親一直鼓勵他學會戰(zhàn)勝困難,他也逐漸交到了朋友。 直到13歲那年,尼克看到一篇刊登在報紙上的文章,介紹一名殘疾人自強不息,給自己設(shè)定一系列偉大目標并完成的故事。他受到啟發(fā),決定把幫助他人作為人生目標。

  隨著尼克的成長,他學會了怎樣應(yīng)付自身的不足而且開始自己做越來越多的事情,他開始適應(yīng)他的生存環(huán)境,找到方法完成其他人必須要用手足才可以完成的事情,像刷牙、洗頭、打電腦、游泳、做運動和其他更多的事情。2005年尼克被授予“澳大利亞年度青年”的榮譽稱號,這是一項很大的的榮譽。尼克鼓勵每個人勇于面對并改變生活,開始完成人生夢想的征程。通過自己人生的點點滴滴、令人難以置信的幽默和與人們溝通的驚人能力,尼克深受孩子、少年和青年人的喜愛,他是真正的使人備受鼓舞的`演說家。

  經(jīng)過長期訓練,殘缺的左“腳”成了尼克的好幫手,它不僅幫助他保持身體平衡,還可以幫助他踢球、打字。他要寫字或取物時,也是用兩個腳趾頭夾著筆或其他物體。“我管它叫‘小雞腿’,”尼克開玩笑地說,“我呆在水里時可以漂起來,因為我身體的80%是肺,‘小雞腿’則像是推進器。”游泳并不是尼克的體育運動,他對滑板、足球也很在行,“最喜歡英超比賽”。他還能打高爾夫球,他先看射擊的方向然后在擊球時,他用下巴和左肩夾緊特制球桿,然后擊打,并擊打成功。尼克還在美國夏威夷學會了沖浪,他甚至掌握了在沖浪板上360度旋轉(zhuǎn)這樣的超高難度動作。由于這個動作屬首創(chuàng),他完成旋轉(zhuǎn)的照片還刊登在了《沖浪》雜志封面!拔业闹匦姆浅5,所以可以很好地掌握平衡,”他平靜地說。

  尼克從17歲起開始做演講,向人們介紹自己不屈服于命運的經(jīng)歷。隨著演講邀請信紛至沓來,尼克開始到世界各地演講,迄今已到過35個國家和地區(qū)。他還創(chuàng)辦了“沒有四肢的生命”組織,幫助有類似經(jīng)歷的人們走出陰影。2007年,尼克移居美國洛杉磯,不過演講活動并沒有停止。今年他計劃去南非和中東地區(qū)演講。他用帶澳大利亞口音的英語告訴記者,“我告訴人們跌倒了要學會爬起來,并開始鐘愛自己。”

  身殘志堅青年優(yōu)秀事跡材料2

  邰麗華兩歲時,因一次高燒失去了聽力。沒過多久,她甜美的歌喉也關(guān)閉了。那以后,她陷入了無聲世界,自己卻茫然不知。直到5歲,幼兒園的小朋友輪流蒙著眼睛,玩辨別聲音的游戲,她才意識到自己與別人不一樣,她傷心地哭了。為此,父親帶她輾轉(zhuǎn)武漢、上海、北京等地求醫(yī)問藥,只要聽說哪里有一線治療希望就不會放過,但始終不見好轉(zhuǎn)。眼看要滿7歲了,父母將她送人市聾啞學校學習。

  舞蹈使邰麗華品嘗到無窮的歡樂,但她知道,在現(xiàn)代化的今天,知識對于一個人的'重要。17歲那年,她給自己定下新的目標:上大學。于是她又將自己練舞的倔勁放在學習文化課上,1994年如愿以償?shù)乜既×撕泵佬g(shù)學院裝潢設(shè)計系,成為了一名大學生。

  如今,邰麗華成了中國殘疾人藝術(shù)團里的臺柱子。她不僅擔任了殘疾人藝術(shù)團演員隊隊長,出任了中國特殊藝術(shù)協(xié)會的副主席,同時她也是中國殘疾人藝術(shù)團的“形象大使”,先后在40多個國家巡回演出,她的演出劇照總是出現(xiàn)在藝術(shù)團宣傳材料最醒目的位置。

  身殘志堅青年優(yōu)秀事跡材料3

  安意如,一個身殘志堅的女孩,她有著自己的夢想!队^音》是出自她之手的新書,這是一本關(guān)于元雜劇的賞析類作品。下筆之前,她料到這是一個浩大的工程,與唐詩宋詞不同,元雜劇是冷門中的冷門,她堅持不懈沒有放棄。不僅一年之內(nèi)連續(xù)推出《人生若只如初見》《當時只道是尋!贰端紵o邪》,成為第一位靠解讀古典文學出名的青年作家,而且使她的《觀音》在繼《梅蘭芳》之后讓京劇再度升溫。

  或者,你不能相信這位著名的青年作家竟是靠拐杖來生活的,1984年安意如出生在安徽,因為早產(chǎn)缺氧,使她患上了腦癱,父母仍把她送到普通學校讀書。面對同學的嘲笑,她沒有因此而自卑,寂寞煎熬了她,也成就了她。

  “命運或者不公平,但重要的是如何面對生活的`困難!边@些似乎是我們天天掛在嘴邊的,可真正遇到困難你就如此樂觀?我不能保證,但她身體的缺陷鑄造著她有堅毅的性格也應(yīng)付生活中的困難的。

  生理的缺陷對于不同的人有著不同的結(jié)果。前幾年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上,由邰麗華組織編舞的《千手觀音》在當時響起一陣轟動,可誰也不敢想像,這些演網(wǎng)員都是聾啞人。一群生活在無聲世界的美麗精靈。她們?yōu)榱烁谩笆煜ぁ币魳,練習了無數(shù)次,終于把舞蹈完美無缺地展示在人們眼前。

  身殘志堅青年優(yōu)秀事跡材料4

  霍金十三、四歲時已下定決心要從事物理學和天文學的研究。十七歲那年,他考到了自然科學的獎學金,順利入讀牛津大學。學士畢業(yè)后他轉(zhuǎn)到劍橋大學攻讀博士,研究宇宙學。不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷病。由于醫(yī)生對此病束手無策,起初他打算放棄從事研究的理想,但后來病情惡化的速度減慢了,他便重拾心情,排除萬難,從挫折中站起來,勇敢地面對這次的不幸,繼續(xù)醉心研究。

  七十年代,他和彭羅斯證明了的奇性定理,并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎。他還證明了黑洞的面積不會隨時間減少。1973年,他發(fā)現(xiàn)黑洞輻射的溫度和其質(zhì)量成反比,即黑洞會因為輻射而變小,但溫度卻會升高,最終會發(fā)生爆炸而消失。

  八十年代,他開始研究量子宇宙論。這時他的行動已經(jīng)出現(xiàn)問題,后來由于得了肺炎而接受穿氣管手術(shù),使他從此再不能說話。現(xiàn)在他全身癱瘓,要靠電動輪椅代替雙腳,不但說話和寫字要靠電腦和語言合成器幫。

  雖然大家都覺得他非常不幸,但他在科學上的成就卻是在他在病發(fā)后獲得的。他憑著堅毅不屈的意志,戰(zhàn)勝了疾病,創(chuàng)造了一個奇跡,也證明了殘疾并非成功的'障礙。他對生命的熱愛和對科學研究的熱誠,是值得年輕一代學習的。

  身殘志堅青年優(yōu)秀事跡材料5

  20世紀的勵志人物,有一個名字,連同她的一篇文章,讓我們尤其記憶深刻,甚至為之熱血沸騰,那就海倫.凱勒和她的《假如給我三天光明》。

  海倫·凱勒一歲半的時候被重病奪去了視力和聽力。在莎莉文老師幫助下,又盲又聾的她竟然學會了讀書和說話,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學,成為一名學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的作家和教育家。

  作家馬克.吐溫曾說:19世紀出現(xiàn)了兩個了不起的人物,一個是拿破侖,一個就是海倫·凱勒。

  “我的老師安妮 ·莎莉文來到我家的這一天,是我一生中最重要的一天。她使我的精神獲得了解放。”

  1880年6月27日,海倫 ·凱勒的出生讓父母高興萬分。她是一個健康、聰明的小孩,6個月已經(jīng)會說“茶”和“你好”,剛滿周歲就會走路了。家里的庭院繁花盛開,鳥兒歌唱,充滿好奇心的小海倫幸福地度過了她人生開端的19個月。

  但美好的時光總是短暫,一歲半的小海倫突發(fā)高燒,醫(yī)生診斷為急性胃充血腦充血,宣布不治。過了幾日海倫奇跡般退燒了,但當她睜開眼睛時,發(fā)現(xiàn)眼前一片黑暗,那種驚恐與悲傷的感覺她一生都沒忘掉。從此,她開始生活在黑暗和無聲的世界里。

  因為又聾又啞,海倫處在雙重孤獨中。隨著年齡增長,她希望表達自己思想情感的愿望越來越強烈,幾種單調(diào)的手勢根本不夠用。每次別人不了解她的意思,她都大發(fā)脾氣,無法交流的絕望感讓她瘋狂地踢打哭鬧,在地上翻滾、吼叫,直到精疲力竭。7歲之前的海倫是個被寵壞的脾氣暴烈,任性妄為的小女孩。

  1887年3月,安妮·莎莉文來到海倫家,這一天成為海倫一生最重要的一天,是她幫助海倫從一只小獸變成了人。

  見面之初,當海倫抓住了莎莉文送給她的洋娃娃時,莎莉文就開始在海倫掌心中拼寫“DOLL(娃娃) ”,海倫跟著拼寫,卻并不懂這字有什么意義。一天早上,海倫照老習慣亂抓別人的飯,當她抓到莎莉文盤中的香腸時,莎莉文一把按住她的手。海倫開始發(fā)脾氣,滿地打滾,還和老師對打……橫下心的莎莉文堅決不退讓,她下決心首先要讓海倫養(yǎng)成良好的生活習慣。

  三四天后,海倫的發(fā)作次數(shù)減少,她開始注意周圍的事物,每天模仿老師在手上拼寫一些莫名的字。兩周后的一天,當海倫伸手浸在清涼的流水中時,莎莉文抓住她的手,在她濕淋淋的掌心中拼寫“水”。海倫掙扎著要抽回手,莎莉文緊握不放,一次又一次寫著“水”。突然,海倫觸電般停住掙扎,屏住呼吸,全神貫注地體會著手掌中的拼字!八睆乃菩妮斎肽X海,烙印于心。剎那間,她臉上閃耀出頓悟的光輝。原來每種東西是有名字的!

  混沌初開,海倫的生命仿佛從夢中驚醒。她坐在地上笑著,叫著,用拳頭捶地。她如饑似渴地要求莎莉文老師快快教給她更多的字,她要重新認識這個世界。這一天,她學了30個字,過了一個月她學到將近400個字。之后,她開始學習閱讀……

  “為了得到真才實學,就得攀登奇山險峰。我滑落過好幾次,跌倒,爬不上去,但每得到一點進步便受到一份鼓舞。我的心越來越熱切,奮勇攀登,漸漸看見了更為廣闊的世界!

  莎莉文老師堪稱偉大的教育家,她對海倫的教育耐心而充滿趣味,不管教什么,她總是用一個很好聽的故事,或是一首詩來做形象講解。她帶海倫到大自然中學習,引導海倫觸摸體會動物、植物。海倫無所不問,莎莉文老師無所不答。

  這樣的學習方式讓海倫收獲太多,的收獲是她找到了自我,開始享受心靈的自由飛翔。被鎖在空茫黑暗中的女孩不再孤單,她學會了溝通和參與。只用了半年,海倫就可以用盲文和柏金斯盲校的孩子們通信了。

  海倫是個活潑熱情的女孩,愛好非常豐富。她喜愛田野漫步和戶外運動,在兒童時代就學會了劃船和游泳。她喜歡駕船和風浪搏斗,也喜歡月夜泛舟,她還喜歡編織、下棋、玩盲人紙牌,也樂于去博物館,欣賞歌劇,或者看戲。她做什么都興致勃勃,講給別人聽也活靈活現(xiàn),比健全人的感受還要鮮活。

  讀書是海倫的樂趣,她學習知識,感受世界,如饑似渴,所有能拿到的盲文書她都反復閱讀。莎莉文幫她把很多不是盲文版的書翻譯成手語,當老師的手累得不得不停下時,海倫甚至著急到自己去摸書上的印刷體……

  身體上的缺陷擋不住一顆不屈不撓的心。小海倫宣布自己將來要考入哈佛大學,跟正常的女孩子一較高下。

  為了這個目標,她離開讀了兩年的聾人學校,進入劍橋女子中學學習。莎莉文每天和她一起上課,以無限的耐心把老師講的都寫到她的手心上,課后幫她查生字,反復閱讀課本和筆記。

  19歲,海倫考入哈佛大學拉德克利夫?qū)W院。在大學學習時,許多教材都沒有盲文本,要靠別人把書的內(nèi)容拼寫在她手上,因此她預習功課的時間要比別的同學多得多。當別的同學在外面嬉戲、唱歌的`時候,她正在努力備課。長期的刻苦學習,讓她掌握了大量知識,并具有了超群的記憶力,她擁有了改變命運的力量。

  “世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是如此。無論出于什么樣環(huán)境,都要不斷努力,都要學會滿足!

  “我的身體雖然不自由,但我的心是自由的!

  從小聾盲的海倫,雖然聲帶沒有問題,但因為從來不曾聽到、看到別人講話,所以根本無法學會說話。為了莎莉文為海倫找了一位專家,教導她利用雙手去感受別人說話時嘴型的變化,以及鼻腔吸氣、吐氣的不同,來學習發(fā)音。當她第一次連貫說出“天氣很溫暖”這個句子時,她意識到有一種新的力量,讓她從靈魂的枷鎖中釋放出來,走出了死一般寂靜的世界。

  在莎莉文老師陪伴下,經(jīng)過反復艱苦的鍛煉后,海倫走上了演講臺。

  第一次演講的時候,海倫站在臺上發(fā)著抖,用盡全身力氣喊出聲來,自己感覺像射了一發(fā)大炮,但后來聽別人說,那聲音小得像蚊子。但是,從此,海倫會說話了,能演講了!

  大學時,海倫參與了建立盲人特別委員會的請愿活動,畢業(yè)后更是日漸忙碌。作為美國盲人基金會的領(lǐng)導人之一,為了向大眾籌募基金,三年時間里海倫與莎莉文跑遍了全國123個城市,對20萬人發(fā)表過演講。為此,她還到白宮拜會過柯立芝總統(tǒng)和其他要人,她的努力得到許多人大力支持,收獲了輝煌成果。

  21歲時,海倫和老師合作發(fā)表了處女作《我的生活》,在以后的六十多年中,無論工作多忙,她從沒放下手中的筆,前后完成了14部著作。一場大火燒掉了她為《老師》這本書搜集了20年的筆記、信件和大部分文稿,這對健全人來說都是重大打擊,海倫不放棄。她用了十年時間完成了該書,這是她獻給莎莉文老師的厚禮,莎莉文為此感到無比驕傲。

  1936年,66歲的莎莉文永遠離開了海倫,離開了人世。海倫必須得獨自面對現(xiàn)實了,每當懈怠、沮喪時,總有一個聲音響起來:“海倫,老師可不喜歡你這樣!边@慈祥的耳語支持海倫忍受痛苦,重建人生。她辛苦耕耘,開懷大笑。“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的!

  1968年6月1日下午,海倫·凱勒在睡夢中去世,享年87歲。

  海倫走遍了美國和世界各地,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國人民的贊揚,并得到許多國家政府的嘉獎。作家馬克·吐溫這樣評價她:19世紀出現(xiàn)了兩個了不起的人物,一個是拿破侖,一個就是海倫·凱勒。

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