美德少年事跡材料15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料，肯定對(duì)各類(lèi)事跡材料都很熟悉吧，事跡材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評(píng)選先進(jìn)。那么擬定事跡材料真的很難嗎？以下是小編幫大家整理的美德少年事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美德少年事跡材料1
王博聞同學(xué)富有愛(ài)心和同情心。對(duì)于需要社會(huì)幫助的人，他總是希望用自己微薄的力量來(lái)幫助他們。有一次，他看見(jiàn)街邊一位衣衫襤褸的中年婦女帶著一個(gè)小女孩在街邊乞討，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，把我的壓歲錢(qián)拿5元給這個(gè)小妹妹吧！”爸爸當(dāng)即同意并表?yè)P(yáng)了他。
他熱愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)的一草一木，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)。主動(dòng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士，從身邊的每一件小事做起。外出時(shí)，從不亂丟垃圾，常將手中用過(guò)的紙巾握很長(zhǎng)時(shí)間，直到找到垃圾桶為止。參加了義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，用自己微小的'力量為大自然添綠。
他愛(ài)憎分明，遵紀(jì)守規(guī)。一、二年級(jí)任班紀(jì)律委員和中隊(duì)長(zhǎng)，三、四年級(jí)任班長(zhǎng)，能起好模范帶頭作用。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌，言行文明，不撒謊，誠(chéng)實(shí)守信，帶頭做好事。
學(xué)習(xí)自覺(jué)性較強(qiáng)，有較強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心，善于思考，有較強(qiáng)自學(xué)能力。興趣較為廣泛，愛(ài)好閱讀，喜歡打乒乓球、羽毛球、下象棋、繪畫(huà)等。
熱愛(ài)勞動(dòng)，從勞動(dòng)中獲得知識(shí)和快樂(lè)。在家能做一些力所能及的家務(wù)，如整理自己的房間，洗簡(jiǎn)單的衣物，打掃衛(wèi)生，洗碗，幫爸爸媽媽打理樓頂菜園、澆花等，還學(xué)會(huì)了用電飯煲做飯，炒蛋炒飯、雞蛋炒番茄等簡(jiǎn)單的家務(wù)。
生活儉樸，不亂花錢(qián)，用錢(qián)都征得爸爸媽媽的同意，穿衣服不攀比。
在家中尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母。對(duì)爺爺奶奶、外公外婆有禮貌，凡是有好吃的都想著給自己的長(zhǎng)輩留一部分。
樂(lè)于助人，愛(ài)幫助同學(xué)。好幾次放學(xué)回家的路上，遇到老年人過(guò)街，看到老年人穿過(guò)沒(méi)有紅綠燈的斑馬線(xiàn)時(shí)非常不便，主動(dòng)和媽媽一起帶著老年人過(guò)街。
積極參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，暑假去賣(mài)過(guò)報(bào)，參加了市青少年活動(dòng)中心組織的小記者活動(dòng)，主動(dòng)了解社會(huì)，在實(shí)踐中鍛煉、成長(zhǎng)。
美德少年事跡材料2
鄔婷同學(xué)是金陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)（6）班學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，她是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生，勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在社會(huì)，她是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、積極上進(jìn)，成績(jī)優(yōu)秀
鄔婷同學(xué)不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的態(tài)度。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，年年被評(píng)為“全優(yōu)生”。課堂外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)。不僅如此，鄔婷同學(xué)興趣愛(ài)好廣泛，利用課余時(shí)間參加了一些補(bǔ)習(xí)班，豐富自己的學(xué)習(xí)和生活。
二、尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母
鄔婷是一名懂得感恩的孩子。才上一年級(jí)時(shí)的小鄔婷就知道媽媽工作辛苦，用自己的零花錢(qián)為媽媽買(mǎi)了一套護(hù)膚品；節(jié)假日，她會(huì)幫助父母做一些家務(wù)活，為父母分擔(dān)一些力所能及的勞動(dòng)。父母每每看到這些，心里都深深的被感動(dòng)。勞動(dòng)讓她體會(huì)了父母的辛勞，勞動(dòng)也讓她增長(zhǎng)了才干。因?yàn)樗�，家庭里充滿(mǎn)了歡笑、和諧，她就是父母的“小棉襖”。
三、富有愛(ài)心，熱心公益
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，給別人幫助，自己也會(huì)收獲快樂(lè)。在學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)中，鄔婷總是第一個(gè)站出來(lái)的，遇到有困難、需要幫助的人，她都會(huì)主動(dòng)獻(xiàn)出愛(ài)心，這也深深感染著身邊的每一個(gè)人，在她的帶動(dòng)下，同學(xué)們都能把自己的零用錢(qián)捐贈(zèng)給最需要的人，主動(dòng)去幫助那些需要幫助的人。
去年12月， “貴陽(yáng)一中王業(yè)鈐同學(xué)身患紅斑狼瘡、生命垂危，向社會(huì)各界募捐”，全班同學(xué)在班長(zhǎng)鄔婷和組織委員梁梓琳同學(xué)的帶領(lǐng)下，(事跡材料 )在學(xué)校及周邊展開(kāi)了一輪拯救生命的募捐活動(dòng)。
同學(xué)們以班委同學(xué)帶頭分為幾組，有的負(fù)責(zé)聯(lián)系王業(yè)鈐的父母，訪(fǎng)問(wèn)一中的學(xué)生和老師，核實(shí)信息；鄔婷帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校各班發(fā)起募捐倡議，并利用放學(xué)時(shí)間，頂著寒風(fēng)、細(xì)雨到學(xué)校周邊商店、小賣(mài)部進(jìn)行募捐。每到一處，她們都禮貌的發(fā)出募捐的倡議，細(xì)心的記錄著每一筆募捐到的錢(qián)。
經(jīng)過(guò)一周的募捐活動(dòng)，募到了一千多元錢(qián)，送到了貴陽(yáng)一中12月21日的募捐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。鄔婷同學(xué)還組織同學(xué)們給王業(yè)鈐寫(xiě)了一封信，用稚嫩的筆跡寫(xiě)下了一串串最純潔的祝福。
在這次募捐活動(dòng)中，她們充當(dāng)著“愛(ài)之鏈”上最重要的一環(huán)，她們用行動(dòng)詮釋了什么是無(wú)私的愛(ài)。成為了老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的.榜樣。
四、關(guān)心集體，盡職盡責(zé)
在老師眼里，她處處都身先士卒，是老師的好幫手，是同學(xué)們的好榜樣。無(wú)論是哪一位老師，都對(duì)她信任有加，無(wú)論多么重要的事都可以放心地交給她去做。鄔婷在班上同學(xué)們的心目中也很有威信，同學(xué)們有什么矛盾都會(huì)去找她來(lái)調(diào)解。班里開(kāi)展什么班隊(duì)活動(dòng)時(shí)，她也非常積極，為活動(dòng)出謀劃策，并為班級(jí)送來(lái)所需的裝飾品，從不吝嗇。
同時(shí)鄔婷還是學(xué)校播音室的小主播、《黔中早報(bào)》的小記者，每到她值崗的時(shí)候，都能看到她準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，認(rèn)真履行她的職責(zé)。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得進(jìn)取和奮發(fā)，她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。我們相信，鄔婷同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
美德少年事跡材料3
姑里米熱·嘶地克，女，維吾爾族，9歲，阿羌鄉(xiāng)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì)幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的.事今天做好,是她對(duì)自己的要求。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。姑里米熱嘶地克同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)特長(zhǎng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),在全�！盃�(zhēng)當(dāng)小書(shū)法家”大賽中,獲得了一等獎(jiǎng)。多次在全縣演講、歌唱、繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng),還是校園廣播站的播音員。
美德少年事跡材料4
xx第二小學(xué)四年級(jí)（3）班姜金鈺 姜金鈺，女，20xx年11月8日出生，是我校四年級(jí)（3）班的學(xué)生。她勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異，助人為樂(lè)、關(guān)心集體是一名自尊自強(qiáng)和富有理想的少年。在同學(xué)中她樂(lè)于助人、好學(xué)上進(jìn)，待人謙和真誠(chéng)；在父母眼里，她是個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子；在鄰居口中，她是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、熱心公益的小公民。在父母的言傳身教，老師們的感染和熏陶下,正使她一天天成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
一、勤奮好學(xué) 積極進(jìn)取
她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
二、善良真誠(chéng) 勤儉節(jié)約
姜金鈺同學(xué)有一顆善良真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對(duì)待親人和長(zhǎng)輩極為尊敬孝敬，她的祖母因病臥床多
年了，每逢周六都是她先提議回老家看望老祖母，每次她都會(huì)到市場(chǎng)上挑一些平時(shí)祖母最?lèi)?ài)吃的水果、飲料之類(lèi)的.東西帶回去給祖母吃。除了給祖母端藥遞水還陪祖母聊天，有時(shí)祖母說(shuō)想解手她會(huì)很快找來(lái)便盆......總之，她用力所能及的力量給長(zhǎng)輩和親人帶去開(kāi)心和快樂(lè)。在家里，也經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，讓親情其樂(lè)融融。她也是一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子，每一張用過(guò)的廢紙空白處都被她密密麻麻的打滿(mǎn)草稿。她還是一個(gè)非常有條理的孩子，自己的房間總是自己打掃，試卷和書(shū)本整理得有條不紊。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、見(jiàn)到鄰居，主動(dòng)問(wèn)候，她與人為善，善待身邊的小朋友。
三、熱心公益 低碳環(huán)保
不管是在校園里、回家的道路上還是小區(qū)里，她從不隨意扔掉手中的垃圾也不在墻壁上涂鴉。若遇見(jiàn)募捐活動(dòng)她總會(huì)將自己身上的零花錢(qián)全部捐了，舉手投足見(jiàn)文明。在家里她是低碳宣傳員，洗衣服、洗手的水她總要找個(gè)盆子收集起來(lái)沖廁所，洗菜的水用來(lái)澆花。
姜金鈺同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，體現(xiàn)了一名小學(xué)生的良好素養(yǎng)。雖然她沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至純，以自己的一言一行，真實(shí)的展現(xiàn)了一名小學(xué)生應(yīng)該具有的美德，我們相信，姜金鈺同學(xué)秉承感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)更加精彩！
美德少年事跡材料5
孔XX，男，現(xiàn)年12歲，現(xiàn)在曲阜市馬莊中學(xué)六年級(jí)二班學(xué)習(xí)。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，他是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)
孔凡洋同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)；他熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他求知欲強(qiáng)，課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，六年來(lái)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，年年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在學(xué)校演講比賽和古詩(shī)文誦讀比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)……這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是他努力奮斗的結(jié)果。
二、尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母
在家里，在每天的日程計(jì)劃里，他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲半癱瘓的`奶奶行動(dòng)不便，他會(huì)幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是他對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗�，家庭里充滿(mǎn)了歡笑、和諧。
三、誠(chéng)實(shí)守信，熱心公益
在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力，增長(zhǎng)自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后，他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心，不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部捐到災(zāi)區(qū)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān)，他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的文藝活動(dòng)中擔(dān)當(dāng)主持人，策劃并編輯宣傳欄內(nèi)容。
四、懂得感恩，深受愛(ài)戴
孔凡洋不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。他尊敬師長(zhǎng)，他發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重與敬愛(ài)，校園內(nèi)總能聽(tīng)到他親切的“老師，您好！”他說(shuō)是老師給予了他知識(shí)，幫助他成長(zhǎng)；是家長(zhǎng)的殷切希望讓他快樂(lè)成長(zhǎng)，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒(méi)有他所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是他勤奮的動(dòng)力。
五、一份耕耘，一份收獲。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)；他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。
美德少年事跡材料6
我叫***，是xx小學(xué)四（5）班的學(xué)生。在校我是個(gè)尊敬師長(zhǎng)、積極向上的好學(xué)生；在家是一個(gè)孝敬父母、尊老愛(ài)幼的好孩子。
每次遇見(jiàn)長(zhǎng)輩，總能聽(tīng)到我甜甜的叫聲，看到樓下的小妹妹，我總是逗她開(kāi)心地玩。樓下老人沒(méi)一個(gè)不夸我是一個(gè)有禮貌懂事的好孩子。有時(shí)跟爸爸媽媽一起出外游玩，吃剩的果皮紙屑，我總是認(rèn)真地丟到垃圾桶中；有好吃的，我總是先給爸爸媽媽吃，再自己吃；有時(shí)一起回家，看到爸爸媽媽拎的東西挺多的，我總是主動(dòng)地幫爸爸媽媽拿東西；母親節(jié)時(shí)用自己的零花錢(qián)請(qǐng)媽媽吃面；休息天有空還會(huì)幫忙打掃衛(wèi)生。出門(mén)時(shí)和長(zhǎng)輩說(shuō)再見(jiàn)，放學(xué)回來(lái)和長(zhǎng)輩打招呼，吃飯要等大人都坐下來(lái)再吃……孝敬長(zhǎng)輩最可貴的是長(zhǎng)年堅(jiān)持這樣做，而且要自覺(jué)孝敬，照顧長(zhǎng)輩。
今年暑假，爸爸、媽媽在外地培訓(xùn)，家里只剩下我和姥姥。姥姥下樓時(shí)不慎摔壞了腿，這可把我急壞了，本來(lái)姥姥照顧我，現(xiàn)在成了我照顧姥姥了。我想姥姥躺在床上，一定會(huì)很餓，我沉思了一會(huì)兒，準(zhǔn)備為她做飯，雖然我做的米飯不是很好，但是經(jīng)過(guò)我的`努力，姥姥還是吃到了我第一次做的飯，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)�？粗牢康臉幼�,我暗暗下定決心,要伺候好姥姥。讓爸爸媽媽回來(lái)，對(duì)我刮目相看。這樣，每天我不但要多做一些力所能及的家務(wù)，還要在學(xué)習(xí)上更加自覺(jué)主動(dòng)，真正讓親人們放心。
我的爸爸，媽媽平時(shí)工作特別忙，但是他們還是經(jīng)常抽時(shí)間陪陪爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。只要我放假他們也總會(huì)帶我一起去，使我親眼目睹了爸爸媽媽對(duì)長(zhǎng)輩的那份孝心.雖說(shuō)平時(shí)爸爸，媽媽工作壓力都很大，但在爺爺奶奶面前他們從不表現(xiàn)出來(lái),我想那可能是不讓兩位老人家為他們擔(dān)心吧,在爸爸媽媽行為的潛移默化下,我也深深地懂得了孝敬長(zhǎng)輩是多么光榮的事。
總之，我沒(méi)有太過(guò)感人的孝敬事跡，只是努力做好生活中的點(diǎn)滴瑣事�！鞍偕菩橄取�，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，是做人的本分，是中華民族傳統(tǒng)的美德。我一定會(huì)堅(jiān)持做一個(gè)合格的小學(xué)生！
美德少年事跡材料7
她是伊川縣呂店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)八(三)班學(xué)生，她雖然出生在偏僻的農(nóng)村，父母都是沒(méi)什么文化的農(nóng)民，但在淳樸民風(fēng)的熏陶下，在老師言傳身教的感染下，通過(guò)自身的不懈努力，她不僅取得了優(yōu)異的成績(jī)，而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真，追求善美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)具有的美德。
生活中，她富有愛(ài)心，樂(lè)于助人。20xx年，玉樹(shù)大地震時(shí)，她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢(qián)52.3元，捐給災(zāi)區(qū)，獻(xiàn)上自己的愛(ài)心。她的家離學(xué)校不遠(yuǎn)，每遇到下雨或天氣突然變冷，她總是熱情地從家里拿來(lái)傘和衣服，給住校的同學(xué)們提供幫助，帶給他們親情般的溫暖。
在家里，她孝敬父母，積極為家人分憂(yōu)。她是個(gè)乖巧孝順的好孩子，她深知父母整日勞作的`艱辛，掙錢(qián)的不易，辛辛苦苦供兄妹幾個(gè)上學(xué)，所以她總是力所能及地為父母分擔(dān)一些日常家務(wù)事。每逢星期天，她總會(huì)到自家開(kāi)的小店里做作業(yè)，因?yàn)�，這樣，她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤，以此來(lái)減輕父母的勞累和負(fù)擔(dān)。
她熱愛(ài)環(huán)境，身體力行地做服務(wù)社會(huì)的小使者。無(wú)論走在哪里，看到垃圾她都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?lái)，這是她的習(xí)慣。一次，她和伙伴們外出玩耍，看見(jiàn)一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上，準(zhǔn)備焚燒。在農(nóng)村，焚燒秸稈的現(xiàn)象很?chē)?yán)重，雖然上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)查得很?chē)?yán)，但總有一些人偷偷地焚燒。見(jiàn)此情形，她立即上前制止，并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識(shí)再三解釋說(shuō)：“伯伯，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。焚燒秸稈不僅會(huì)被罰款，并且也污染了我們這里的環(huán)境，我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的，對(duì)吧?”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說(shuō)：“小姑娘，你說(shuō)的對(duì)，俺不燒啦，俺也保護(hù)環(huán)境�！�
這就是她，一朵開(kāi)放在山間清新襲人的野菊花，用她特有的清香感染著身邊的每一個(gè)人。
美德少年事跡材料8
我心里一直有個(gè)信念：“做一個(gè)像雷鋒一樣有益于人民的人，讓自己的人生絢麗多彩�！敝钡接幸惶�，我遇到了一個(gè)坐著輪椅上學(xué)的同學(xué)，我的這個(gè)信念更堅(jiān)定了�！畎矊�
李安寧是趙縣謝莊鄉(xiāng)中學(xué)九年級(jí)的一名學(xué)生。XX年夏天，剛上四年級(jí)的他，看到瘦弱的殘疾同學(xué)鄭子昂搖著輪椅上廁所，趕忙上前推起輪椅。這一推就是六年，如今，照顧子昂已成為他生活的一部分。
每天早晨，李安寧都會(huì)從董莊村往北走半公里到大郝莊，接上騎電動(dòng)三輪車(chē)上學(xué)的子昂到三公里外的.謝莊鄉(xiāng)中學(xué)上學(xué);每隔一個(gè)課間，李安寧便推著坐輪椅的鄭子昂，穿過(guò)操場(chǎng)到校園的另一端上廁所;每天放學(xué)，李安寧再將鄭子昂抱上電動(dòng)三輪車(chē)，送他回家……
李安寧記得剛剛認(rèn)識(shí)子昂時(shí)，輪椅的把手跟他的肩膀一樣高，站在輪椅后面，要歪著頭看路，推起來(lái)也相當(dāng)費(fèi)勁。如今，身高已經(jīng)超過(guò)一米七的他，稍用力就能把輪椅的前輪翹起，“做一件好事容易，堅(jiān)持六年做同一件好事確實(shí)沒(méi)有那么容易�！闭J(rèn)識(shí)安寧的人都這么說(shuō)。
在李安寧的感染下，很多同學(xué)成為了他的“盟友”，一起幫助照顧子昂，老師們都說(shuō)謝莊鄉(xiāng)中學(xué)出現(xiàn)了一種同學(xué)間互相幫助的“安寧效應(yīng)”。
熱心幫助同學(xué)的故事在該市二十八中同樣“上演”著。在學(xué)生張勵(lì)煌的家里，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景：晚飯時(shí)間已過(guò)，張勵(lì)煌還沒(méi)有回家。他沒(méi)有參加課外班，更不是貪玩，而是去幫助同班同學(xué)小海(化名)補(bǔ)習(xí)功課。這件事，他已經(jīng)堅(jiān)持了幾年的時(shí)間。
由于小海身患疾病，生活和學(xué)習(xí)都受到影響。病情嚴(yán)重時(shí)，小海幾天都不能上學(xué)，陪他鍛煉身體、給他捎帶作業(yè)就成了張勵(lì)煌的任務(wù)。升入初中以后，課程難度越來(lái)越大，他便將老師的授課內(nèi)容重新講授給小海，由最初的“郵遞員”成長(zhǎng)為“信息員”、“講解員”。
張勵(lì)煌也以實(shí)際行動(dòng)感召著身邊的人，如今，他的老師和同學(xué)們組織起了“愛(ài)心小隊(duì)”，每個(gè)周末都去小海家陪他、給他輔導(dǎo)功課，他們一起在愛(ài)心光芒的照耀下成長(zhǎng)著。
美德少年事跡材料9
曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響;曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷，恒念物里維艱”的古訓(xùn)仍在心頭環(huán)繞�，F(xiàn)在，國(guó)家正在號(hào)召把我國(guó)建設(shè)成節(jié)約型社會(huì)，我們學(xué)校也要建設(shè)成為一個(gè)節(jié)約型校園。而勤儉節(jié)約歷來(lái)都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它不是一時(shí)的、而是永恒的`話(huà)題。也許有人會(huì)問(wèn)：“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起!
我從小事做起，從我做起，嚴(yán)格要求自己。我從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費(fèi)為恥，拋棄“家大業(yè)大，浪費(fèi)點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想。在穿著打扮上不過(guò)分，不追求新奇時(shí)髦，更不互相攀比;生活中不亂花錢(qián)，不隨便向家長(zhǎng)要錢(qián)。平時(shí)不挑食，不買(mǎi)零食吃，能節(jié)約的錢(qián)我一定都節(jié)約;珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果，對(duì)家里、他人、國(guó)家、集體的財(cái)物都很愛(ài)護(hù)。吃飯時(shí)不亂倒飯菜，節(jié)約用水、用電、隨時(shí)注意隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭，愛(ài)惜書(shū)本，不亂撕書(shū)本，愛(ài)護(hù)桌椅、門(mén)窗、教學(xué)儀器和體育設(shè)備......
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種習(xí)慣，節(jié)約是一種責(zé)任!讓我們浸潤(rùn)在學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育中，求真求善求美，實(shí)現(xiàn)人格升華!讓我們攜起手來(lái)，共同建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，只要人人都奉獻(xiàn)出一份里，祖國(guó)的未來(lái)將是一片燦爛的明天。
美德少年事跡材料10
XXX，女，現(xiàn)年十歲，松原市長(zhǎng)嶺縣第三小學(xué)三年一班班長(zhǎng)、少先隊(duì)大隊(duì)委。
同全部的新世紀(jì)少年相同，在教師的勤勞教訓(xùn)下，在家長(zhǎng)的精心呵護(hù)下，少年XXX象得到陽(yáng)關(guān)和雨露潤(rùn)澤的小草相同，不知不覺(jué)間茁壯成長(zhǎng)起來(lái)了。這個(gè)熱血的少年在校園和家庭正能量的教學(xué)和傳染下，深深的愛(ài)著自個(gè)的祖國(guó)，對(duì)將來(lái)充溢期盼，有著自個(gè)夸姣的抱負(fù)，勤奮盡力，立志成才，并能把抱負(fù)付之于實(shí)際舉動(dòng)。從入學(xué)起，她老是在各方面嚴(yán)格請(qǐng)求自個(gè)，謙虛的承受教師的教學(xué)和教導(dǎo)。她從小就懂得守紀(jì)律、講文明、熱愛(ài)團(tuán)體、樂(lè)善好施。XXX熱愛(ài)勞作，她老是活躍參與少先隊(duì)安排的各項(xiàng)有利的活動(dòng);她喜好廣泛，在書(shū)法、繪畫(huà)、朗誦方面有必定的水平，參與過(guò)市縣等級(jí)的競(jìng)賽，還取得了不錯(cuò)的效果。
一、喜好廣泛求知欲強(qiáng)
XXX學(xué)習(xí)吃苦盡力，思維靈敏，有一種不服輸?shù)母蓜�。每個(gè)學(xué)期她都教師和爸爸媽媽的協(xié)助下，擬定契合自個(gè)的學(xué)習(xí)方案和方針，并為到達(dá)這個(gè)方針而盡力斗爭(zhēng)。
學(xué)習(xí)上，XXX求知欲很強(qiáng)。在課堂，她不但能專(zhuān)注聽(tīng)講，難能可貴的是作為一個(gè)小學(xué)生她勇于發(fā)問(wèn)，勇于質(zhì)疑，關(guān)于所學(xué)的常識(shí)把握的極好，常常會(huì)觸類(lèi)旁通，常常有自個(gè)的看法和見(jiàn)地。XXX喜歡看書(shū)，并且養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)氣，即是看完以后寫(xiě)讀書(shū)筆記，閱覽開(kāi)闊了她的視界，增長(zhǎng)了她的常識(shí)。碰到難題，她總愛(ài)打破沙鍋問(wèn)到底，或自個(gè)查閱材料處理，或向教師討教。XXX有一個(gè)小書(shū)櫥，精美的書(shū)櫥里面裝滿(mǎn)了書(shū)各種少兒版的中外名著。天天睡覺(jué)前她都要看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，她認(rèn)為讀書(shū)會(huì)使一個(gè)人的思維愈加靈敏，對(duì)日子也會(huì)更賦有愛(ài)心。恰是有了這些書(shū)的熏陶，才使她懂得了很多處世做人的道理，提高了分辯真善美、假惡丑的才干，也活躍了思維，開(kāi)擴(kuò)了視界，變成一個(gè)很有思維的人。很多的課外閱覽一起為她的寫(xiě)作與表達(dá)奠定了杰出的根底，她的習(xí)作常常作為范文在班級(jí)朗誦，在同學(xué)間傳閱。功夫不負(fù)有心人，在校幾年來(lái)，她支付了勤勞的勞作，總算取得了豐盛的效果，幾年來(lái)學(xué)習(xí)效果始終在班上遙遙領(lǐng)先。XXX同學(xué)屢次取得各級(jí)的贊譽(yù)，自一年級(jí)以來(lái)，每學(xué)期都榮獲校園“三好”學(xué)生、“優(yōu)異班干部”等稱(chēng)謂。在許多榮譽(yù)面前，XXX同學(xué)不驕不躁，持續(xù)完善自個(gè)，盡力學(xué)習(xí)，不斷向更高的方針跨進(jìn)。
二、愛(ài)心淵博勇于擔(dān)任
XXX同學(xué)從一年級(jí)到三年級(jí)一向被同學(xué)們選為班長(zhǎng)，激烈的職責(zé)心和超卓的管理才干促進(jìn)她恪盡職守，作業(yè)上一絲不茍。校園里的各項(xiàng)活動(dòng)都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她支付的汗水和汗水，教師有作業(yè)脫離教室了，她會(huì)自動(dòng)把班里的紀(jì)律管理得有條不紊，同學(xué)們都親熱地稱(chēng)她為“小教師”。她是教師得力的小幫手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范。XXX同學(xué)是一名優(yōu)異的少先隊(duì)員，在少先隊(duì)中擔(dān)任少先大隊(duì)委職務(wù)，在教導(dǎo)員的教導(dǎo)下，活躍安排少先隊(duì)活動(dòng)。她天天帶領(lǐng)別的少先隊(duì)干部仔細(xì)做好少先隊(duì)的各項(xiàng)作業(yè)，檢查監(jiān)督各中隊(duì)的清潔情況、文明禮貌、學(xué)生紀(jì)律。少先隊(duì)安排了每月一期的手抄報(bào)評(píng)比展覽，每期都有XXX的著作，她的著作內(nèi)容豐富，規(guī)劃獨(dú)特，受到了同學(xué)們的喜歡，得到了教師們的共同稱(chēng)譽(yù)。
作為三(1)的班長(zhǎng)，她嚴(yán)格請(qǐng)求自個(gè)、從我做起、一馬當(dāng)先，對(duì)作業(yè)仔細(xì)負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)熱心協(xié)助、聯(lián)合友愛(ài)，她是這么想的，也是這么做的。各種捐助活動(dòng)中，她老是帶頭捐出節(jié)省的零用錢(qián)，捐贈(zèng)愛(ài)心，讓這些零花錢(qián)用到最需求的當(dāng)?shù)�。在學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中，她處處起到模范作用。見(jiàn)到有同學(xué)違反了校園的.規(guī)則，她勇于上前進(jìn)行糾正，并對(duì)該同學(xué)進(jìn)行教學(xué)。對(duì)班里個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事喧嚷時(shí)，她像一位小教師，上前勸止，并對(duì)他們講道理。她和藹可親的勸解常讓同學(xué)沉下氣來(lái)，并和好如初。作為班長(zhǎng)的她，為了讓班隊(duì)活動(dòng)充溢生機(jī)，她自動(dòng)招集班上的文藝喜好者，自編自演小品、講義劇等節(jié)目。在中隊(duì)活動(dòng)中，讓同學(xué)們充分發(fā)揮才干，同學(xué)關(guān)系密切，三(1)班屢次取得“領(lǐng)先班團(tuán)體”的稱(chēng)謂。
三、熱心助人感恩知報(bào)
XXX同學(xué)學(xué)習(xí)仔細(xì)，效果優(yōu)異。但她總說(shuō)，班級(jí)是一個(gè)全體，只要讓全體同學(xué)都前進(jìn)了，那才是一件大樂(lè)事。所以，她常安排班里的班干部，關(guān)心班里學(xué)習(xí)根底薄弱的同學(xué)。他們使用中午時(shí)刻，對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行教導(dǎo)，使其進(jìn)一步穩(wěn)固學(xué)習(xí)的常識(shí)。在他們的熱忱協(xié)助下，幾名本來(lái)根底薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的前進(jìn)，教師面露悅色，XXX等幾位班干部，更是心里樂(lè)開(kāi)了花。本年開(kāi)學(xué)初，班里轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)，她對(duì)這兒的全部都很生疏，XXX同學(xué)自動(dòng)挨近她，跟她談學(xué)習(xí)、日子等，使那位同學(xué)很快融入到這個(gè)溫暖的班團(tuán)體中來(lái)。她對(duì)待班里的每一位同學(xué)，就像自個(gè)的兄弟姐妹，她真是同學(xué)們的貼心兄弟。
她有一顆仁慈真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。XXX同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、仁慈真誠(chéng)的心靈，她心地仁慈、尋求純真、忘我無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，重視親人的冷暖，常常協(xié)助爸爸母親做一些量力而行的家務(wù)活，打掃清潔，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、行善積德，休息時(shí)刻絕不會(huì)制作噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜歡。在校園，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。關(guān)于艱難同學(xué)，她老是樂(lè)于伸出援助的小手，樂(lè)善好施，真誠(chéng)貢獻(xiàn)，有時(shí)同學(xué)忘了帶講義回家，她知道后老是趕緊做完作業(yè)把講義借給同學(xué)使用。關(guān)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予量力而行的協(xié)助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。關(guān)于廣博雜亂的國(guó)際，她有一顆單純的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了尋求真、善、美的理念。
四、開(kāi)暢達(dá)觀(guān)勇于前進(jìn)
XXX同學(xué)也是一個(gè)不怕苦、不怕累的人，一旦斷定了方針，她會(huì)全力以赴，朝著方針斗爭(zhēng)。自從報(bào)名朗誦學(xué)習(xí)教導(dǎo)班幾年來(lái)，她天天堅(jiān)持學(xué)習(xí)在二小時(shí)以上，經(jīng)過(guò)幾年來(lái)年的勤學(xué)苦練，朗誦水平取得了長(zhǎng)足的前進(jìn)。為參與迎國(guó)慶講演競(jìng)賽，她足不出戶(hù)，起早貪黑熟背講演稿、構(gòu)思動(dòng)作。她所講演的內(nèi)容豪情真誠(chéng)，天然流通，然后取得講演競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)。關(guān)于校園安排的各種活動(dòng)，她老是活躍參與，別看她常常累得汗流浹背，但臉上總掛著淺笑。她總說(shuō)，作為班干部，要從自我做起，嚴(yán)于律已，對(duì)同學(xué)要熱心協(xié)助，聯(lián)合友愛(ài)。德才兼?zhèn)洌\(chéng)篤仁慈，充溢愛(ài)心，達(dá)觀(guān)向上，自尊自傲的XXX同學(xué)，像一只雛鷹向著自個(gè)的抱負(fù)執(zhí)著地飛翔，小荷才露尖尖角，咱們信任她的將來(lái)會(huì)愈加夸姣。
美德少年事跡材料11
我是一名學(xué)生，就讀于廣安友誼中學(xué)，從踏進(jìn)中學(xué)的第一天，我便積極向上，勤奮學(xué)習(xí)，友好待人，團(tuán)結(jié)互助，文明有禮，在同學(xué)們眼中，我是樂(lè)于助人的語(yǔ)文科代表兼好友，在老師們眼中，我是學(xué)習(xí)認(rèn)真的一名好學(xué)生，也是同學(xué)們的好幫手。我為人正直、善良，興趣廣泛，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，曾獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
我國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，五千年的歷史可以說(shuō)是一部禮儀的歷史。我認(rèn)為“講文明懂禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的.每一個(gè)方面，特別是在學(xué)校，作為一名學(xué)生，應(yīng)該時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己。我從小就謹(jǐn)記父母“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的良訓(xùn)，我不僅做到了勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、熱愛(ài)勞動(dòng)，還做到了尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上。
禮貌待人，言語(yǔ)謙和體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的品質(zhì)。無(wú)論在校內(nèi)還是在校外，我遇到老師都會(huì)面帶微笑，主動(dòng)向老師問(wèn)好；我看到正在怒火中燒的同學(xué)，我會(huì)耐心讓他們和解；看到需要幫助的同學(xué)，我會(huì)熱心的幫助他們。在家里，我會(huì)經(jīng)常給長(zhǎng)輩們?nèi)嗉绱繁�，主�?dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
行為文明、舉止得體體現(xiàn)一名中學(xué)生的素質(zhì)，我從來(lái)不對(duì)同學(xué)指手畫(huà)腳，在同學(xué)背后做小動(dòng)作，在老師上課時(shí)對(duì)老師做鬼臉，我覺(jué)得這是一種特別不文明、不得體的行為，我和同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)，我會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)，不會(huì)大呼小叫；同學(xué)和我討論問(wèn)題時(shí)，我會(huì)語(yǔ)氣溫和，耐心地和同學(xué)們商討。因此在同學(xué)眼中我是一個(gè)文明友善的人。
我遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，我每天穿戴整潔，不留長(zhǎng)指甲，不披頭散發(fā)。在學(xué)校，我會(huì)按時(shí)到校，不遲到，不早退，上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上下課時(shí)，起立向老師致敬。下課時(shí)，請(qǐng)老師先行，在公共場(chǎng)所，我會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)，不大聲喧嘩，盡可能履行一名中學(xué)生的義務(wù)。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是一名中學(xué)生應(yīng)有的教養(yǎng)。我在公共道德方面做到：不在公共場(chǎng)所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹(shù)木、吵架斗毆等，不在影劇院、圖書(shū)館、會(huì)場(chǎng)等公共場(chǎng)所大聲喧嘩、嬉鬧，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施等。我經(jīng)常在公交車(chē)上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。
做一個(gè)文明有禮的人，做一個(gè)無(wú)愧于心的國(guó)家棟梁，是我永遠(yuǎn)努力的方向。
美德少年事跡材料12
我叫劉帥，今年15歲,是鐵佛中學(xué)初三(9)班的一名學(xué)生。我沒(méi)有特別的人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，但我天性至真至純。
我生活在一個(gè)平凡而又不平凡的家庭里，家有爸爸、媽媽、哥哥和我四人，爸爸、媽媽都是農(nóng)民，靠加工面條和養(yǎng)豬來(lái)維持生計(jì)，由于爸爸、媽媽勤奮儉樸，所以我們家中的日子也算過(guò)得去。在我們這個(gè)小小的家庭里，爸爸媽媽愛(ài)著我、哥哥護(hù)著我，使我感受到家的溫馨與快樂(lè)，我就像一個(gè)快樂(lè)的小天使，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。
然而天有不測(cè)風(fēng)云， 20xx年，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難降臨在我們這個(gè)家庭里，徹底打破了我們家庭的寧?kù)o，媽媽被確診為白血病。這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)猶如晴天霹靂，使我們?nèi)液陀H友們都感到十分的意外和驚恐。一時(shí)間，我們?nèi)胰硕汲两跇O度的悲痛甚至絕望之中。要治好媽媽的病就必須做骨髓移植，可是六、七十萬(wàn)元的醫(yī)藥費(fèi)，對(duì)于我們這個(gè)農(nóng)民家庭來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字，上哪兒去湊這么錢(qián)。媽媽才四十幾歲，她還年輕，有文化、又能干，是爸爸的賢內(nèi)助，是家庭的半邊天，我們這個(gè)家不能沒(méi)有媽媽。那時(shí)，我才讀小學(xué)五年級(jí)，哥哥讀高二，家里正是用錢(qián)的時(shí)候，媽媽生病，對(duì)我們這個(gè)家庭猶如雪上加霜。那段時(shí)間，我們不知哭了多少次，流了多少淚。
為了給媽媽治病，爸爸決定賣(mài)掉房子，媽媽卻堅(jiān)決反對(duì)，她說(shuō)：“房子是我們家的全部財(cái)產(chǎn)，房子賣(mài)了，我們住哪兒，要是我的病治不好，這個(gè)家以后怎么辦，我不能拖累這個(gè)家，拖累孩子。我不換骨髓，就吃中西藥進(jìn)行保守治療”。看到我們家的人又急又難受，媽媽還主動(dòng)安慰我們，她說(shuō)：“人總是要死的，我不怕死，只要你們發(fā)奮讀書(shū)，將來(lái)考上大學(xué)，這就是對(duì)媽媽最好的報(bào)答。
在媽媽的一再堅(jiān)持下，我們家就沒(méi)有賣(mài)房子，只好通過(guò)銀行貸款和四處借債給媽媽治病。這時(shí)，我與哥哥一起商量，不上學(xué)了，好節(jié)約錢(qián)救治媽媽。當(dāng)我們把這個(gè)想法告訴媽媽時(shí)，她開(kāi)始是感到驚訝，接著她哭了，我與哥哥也哭了，我們?nèi)齻�(gè)人抱在一起哭。當(dāng)時(shí)那情景是多么心酸，多么難受啊!媽媽哭著說(shuō)“你們?cè)趺茨苣菢酉肽?怎么說(shuō)為了我，你們連書(shū)都不讀呢，你們那樣做不說(shuō)是給我治病，反而是給我添病”。接著她又說(shuō)“你們也只有兩姊妹，現(xiàn)在這么好的社會(huì)，這么好的政策，不好好讀書(shū)學(xué)習(xí)，將來(lái)有什么用?你們只有努力讀書(shū)，有了好的成績(jī)，就是對(duì)我最大的孝順，最大的安慰”。
這幾年里，給媽媽治病，能借錢(qián)的地方都借了，家庭欠了很多的外債。為了家庭一家人的生活和還賬，爸爸不得不起早貪黑，在外面打工賺錢(qián)，幾個(gè)月才回一趟家。媽媽生病后身體虛弱，又不能做家務(wù)事，哥哥也考到外面讀書(shū)去了。自從媽媽生病，以前被寵壞和慣壞的我一下子長(zhǎng)大了，懂事了，我在媽媽的'指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了做家務(wù)。我每天按時(shí)到學(xué)校上課，回到家里，自己做飯、洗衣服、打掃屋子、整理房間和喂豬。做這些事情，常常要花費(fèi)很多時(shí)間，我經(jīng)常很晚才做作業(yè)。
家務(wù)活中最難做的事就是喂豬，我家養(yǎng)了二十多頭豬，要按時(shí)定量給豬喂飼料。喂豬雖然不難，但是打掃豬圈常常是最令我煩惱的事，由于我個(gè)子小，圈門(mén)又高，每天翻進(jìn)翻出，把腳都劃破了好幾次，鮮血直流;況且，豬糞又臟又臭，我力氣又小，有時(shí)弄得我滿(mǎn)身都是，洗了又洗身上都有一股臭味兒，在學(xué)校都不好意思和同學(xué)們接近，生怕他們聞見(jiàn)后會(huì)笑話(huà)我。起初，干這么多的家務(wù)事，又苦又累，我實(shí)在受不了，邊干邊流淚，常常想，我的命怎么就這么苦呢?災(zāi)難為什么就這樣降到我們的頭上呢?但，為了媽媽的身體，為了讓媽媽安心治病，為了讓媽媽高興、放心，為了這個(gè)家，我必須振作起來(lái)，我雖然才十四歲，但我已懂事了。我暗暗地鼓勵(lì)自己，面對(duì)困難，決不能退縮;身處逆境，決不能灰心。我要用我柔弱的肩膀擔(dān)當(dāng)起家庭的重任。我想，將豬養(yǎng)大后，就可以賣(mài)到錢(qián)，就能給媽媽買(mǎi)藥，我好像看到希望就在我眼前了，于是我抱著這種心態(tài)，就越干越想干，越干越開(kāi)心。
除了做繁重的家務(wù)事外，我還要照料媽媽。媽媽吃的藥副作用很大，吃了后會(huì)發(fā)熱、發(fā)冷、嘔吐、不想吃飯、睡不著覺(jué)、脫發(fā)、全身不舒服……看著媽媽痛苦的樣子，我心里十分難受。我就在想，怎樣才能緩解媽媽的痛苦呢，我聽(tīng)別人說(shuō)按摩是一種好方法，于是我就去問(wèn)醫(yī)生，又向別人借了一本學(xué)習(xí)按摩的書(shū)，自己學(xué)，在媽媽身上實(shí)踐，現(xiàn)在媽媽還夸我是一個(gè)按摩師，我聽(tīng)了特別高興。我還鼓勵(lì)媽媽?zhuān)兴灰艞墸瑯?shù)立信心，一起努力，戰(zhàn)勝病魔。我就在網(wǎng)上搜集癌癥病人康復(fù)的事例，把它講給媽媽聽(tīng)，讓她振作起來(lái)，
我說(shuō)，你看導(dǎo)演婁乃鳴，她也是一個(gè)癌癥病人，她是多么的樂(lè)觀(guān)向上，人家生病還上電視做節(jié)目呢。人要有一點(diǎn)精神，只要有精神，就會(huì)有自信、就會(huì)有自強(qiáng)、就會(huì)有活力、就會(huì)有希望。
記得第一次給媽媽洗腳的時(shí)候，那是媽媽剛剛生病不久，我把媽媽的腳放進(jìn)熱水中，輕輕地給媽媽揉。我抬頭看了看媽媽眼里含著淚水，臉上溢滿(mǎn)了笑容，這是我第一次看見(jiàn)患病的媽媽這樣甜美的笑容。后來(lái)，給媽媽洗腳就成了習(xí)慣。
雖然照顧媽媽和做家務(wù)要花費(fèi)很多時(shí)間，但在學(xué)習(xí)上我從沒(méi)有懈怠過(guò)。在學(xué)校，我認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去關(guān)心那些需要幫助的人。
這些年來(lái)，我每天把家中的事安排得井井有條，屋里屋外打掃得干干凈凈，廚房里、灶頭上是鍋凈、碗亮、案頭潔，一切都與原來(lái)一個(gè)樣。親戚和鄰居都夸我人小志氣大，很懂事，能給爸爸媽媽排憂(yōu)解難……其實(shí)，磨難也是一種財(cái)富，在磨難中我收獲了成長(zhǎng)，懂得了感恩與孝道。
五年多過(guò)去了，現(xiàn)在，媽媽的病似乎好了不少，也許是媽媽的堅(jiān)強(qiáng)和我們的堅(jiān)韌感動(dòng)了上帝?媽媽能活到今天，這是愛(ài)的力量，這是人間的奇跡，只要媽媽活著，再苦再累我都愿意。
每天下午放學(xué)回家，我都要陪著媽媽在田間小道上散散步，沐浴在夕陽(yáng)的余輝中，我看到了媽媽臉上的笑容，媽媽的開(kāi)心讓我倍感興奮，幾年的磨練，讓我愈加成熟，面對(duì)困境的不灰心，不氣餒，讓我永不放棄。
我知道，有一種力量叫耐心，有一種力量叫恒心，更有一種力量叫信心，苦難給了我挫折，但教會(huì)了我成長(zhǎng)，在和媽媽風(fēng)雨與共的日子里，我憑著我的耐心、恒心和信心，把苦難丟在身后，把快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)了媽媽痛苦的日子里!在以后歲月中，我還會(huì)一如繼往地陪著媽媽走下去，堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
美德少年事跡材料13
她叫xxx，是xxx一小一年級(jí)（6）班這個(gè)快樂(lè)大家庭中的一員，在班級(jí)中擔(dān)任學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)。她謙虛好學(xué)，積極上進(jìn)，是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的好少年。在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，熱愛(ài)集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的少先隊(duì)員；在班級(jí)生活中，她用真誠(chéng)和耐心結(jié)交了許多知心的好朋友。在同學(xué)們心目中，她是一個(gè)挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任她。
一年級(jí)上學(xué)期，她光榮地加入少先隊(duì)，從此心里就多增加了一份責(zé)任感和榮譽(yù)感。老師們良好的感染和熏陶，父母的言傳身教，在她幼小的心靈中播下了一顆顆健康向上的種子，讓她一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。學(xué)習(xí)上，她能夠嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助，勤奮刻苦，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地暢游著！生活中，她遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益活動(dòng)。課余時(shí)間她還參加特長(zhǎng)方面的學(xué)習(xí)，是舞蹈隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)。20xx-20xx年被七彩藝校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。今后，她將會(huì)在更多方面鍛煉發(fā)展自己，首先在繪畫(huà)方面去挑戰(zhàn)自己，努力成為一名多才多藝，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一年來(lái)，她認(rèn)認(rèn)真真為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，對(duì)老師交給的任務(wù)，她總是盡心盡力，努力做到最好，成了老師得力的小助手。在班里她能夠以身作則，嚴(yán)格要求自己，上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。她對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得同學(xué)、老師們的一致好評(píng)，20xx年榮獲�！懊赖潞蒙倌辍睒s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
她取得的`每一個(gè)進(jìn)步，都是和各位老師的辛勤培育分不開(kāi)的，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，她一定不會(huì)辜負(fù)父母、老師們的期望，一如既往地保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)、樂(lè)觀(guān)、上進(jìn)的生活態(tài)度，懂禮貌、守紀(jì)律，不斷取得更大的進(jìn)步！
美德少年事跡材料14
王亞楠——貧寒家境中的“小孝星”。王亞楠，20xx年6月出生，五峰九年制學(xué)校九年四班學(xué)生，共青團(tuán)員。
她原本生活在一個(gè)和睦又幸福的家庭，可是突然有一天，遠(yuǎn)在外地打工的爸爸出車(chē)禍去世，她失去了最?lèi)?ài)她的爸爸，一個(gè)家庭的頂梁柱突然倒塌了。媽媽為了供她和姐姐上學(xué)，拼命勞作，終于病倒了。為了不給媽媽增加負(fù)擔(dān)和壓力，她強(qiáng)忍悲痛，努力讓自己堅(jiān)強(qiáng)，默默地幫媽媽做一切她能做的事情，甚至同齡的小孩不能做的事情她也獨(dú)自承擔(dān)起來(lái)。農(nóng)忙時(shí)節(jié)，她寫(xiě)完作業(yè)就去地里干農(nóng)活，多苦多累，從不吭一聲，她決心要用自己小小的身軀和堅(jiān)強(qiáng)的勇氣支撐起這個(gè)家。除了幫媽媽?zhuān)�替爸爸盡孝，她每天都陪爺爺奶奶吃飯聊天，幫他們收拾屋子、燒炕燒熱水、按摩、叮囑他們按時(shí)吃藥。在學(xué)校里，只要是同學(xué)有困難她都會(huì)主動(dòng)伸出援助之手，從小學(xué)開(kāi)始就捐款捐物。她知道，自從爸爸走了之后，家里經(jīng)濟(jì)特別緊張，乖巧懂事的她從一個(gè)星期90元的生活費(fèi)中，省出30元交還給媽媽?zhuān)瑥牟粊y花錢(qián)。她是團(tuán)支部書(shū)記，班主任的小助手，成績(jī)一直名列前茅，她幫助班長(zhǎng)將班級(jí)管理得井井有條，她又是校學(xué)生會(huì)的干部，負(fù)責(zé)校園廣播站的同時(shí)積極參與學(xué)校的日常管理，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)效果好。
20xx年10月被評(píng)為“遼寧省最美中學(xué)生”、“阜新市最美中學(xué)生”、“最美彰武少年”。多次榮獲阜新市“三好學(xué)生”、阜新市“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、彰武縣“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
她很瘦小，個(gè)子也不高，走到哪里都陽(yáng)光燦燦，都是14歲的花季少女，她本應(yīng)該過(guò)著和同齡人一樣的生活，可是她卻提早體會(huì)了生活的艱辛，她用自己的行動(dòng)詮釋了什么是“美德孝心少年”，用自己的.努力證明了什么是“堅(jiān)強(qiáng)”。
她曾在日記里這樣寫(xiě)過(guò)：“雖然爸爸的離去使我很傷心，但是我不能哭，不能向生活屈服，我要堅(jiān)強(qiáng)。我要做一只雛鷹，一只堅(jiān)強(qiáng)的雛鷹，用大自然生存的殘酷歷練心智，以鳳凰涅槃的精神堅(jiān)定信仰，讓這個(gè)殘缺的家庭充滿(mǎn)快樂(lè)。
美德少年事跡材料15
自立、自強(qiáng)、自信、陽(yáng)光、勤奮、好學(xué)，這就是她，一個(gè)留著學(xué)生發(fā)，圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。她就是我校七年（3）班的學(xué)生——身殘志堅(jiān)的鄭鋮立同學(xué)。
提起鄭鋮立同學(xué)，認(rèn)識(shí)她的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。老師說(shuō)，她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子；爸爸說(shuō)，她是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子；鄰居說(shuō)，她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子；同學(xué)說(shuō)，她是一個(gè)樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗的孩子；她自己卻說(shuō)，我只是個(gè)普通的孩子。
鄭鋮立同學(xué)出生在仙游縣大濟(jì)鎮(zhèn)溪車(chē)村，先天性肢體殘疾（左腳缺掌），懂事時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半，運(yùn)動(dòng)起來(lái)非常別扭。后來(lái)，在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力，終于能夠自己獨(dú)立行走，這對(duì)任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō)，是一件很自然的事，可是她卻經(jīng)歷了許多艱難，左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無(wú)聲的'證明。到了上小學(xué)的時(shí)候，就讀于大濟(jì)中心小學(xué)，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六歲的她自己乘著大濟(jì)鄉(xiāng)村路車(chē)去上學(xué)，風(fēng)里來(lái)雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地，她學(xué)會(huì)了洗衣、拖地做家務(wù)，還幫助忙碌的父母帶弟弟，養(yǎng)成了自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)的品格。每天作業(yè)完成后，她總是自己整理好書(shū)本和學(xué)習(xí)用品；第二天晨起床，總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服；上學(xué)從不需要大人接送，生活從不需要大人操心。提起她，父母一臉的愧疚，覺(jué)得不能給她一個(gè)健全的身體，但聽(tīng)到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。
“身殘志堅(jiān)”，這句話(huà)放在鋮立身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子，鄭鋮立同學(xué)清楚地知道，知識(shí)改變命運(yùn)。她學(xué)習(xí)刻苦勤奮，善思好問(wèn)，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)年段一直名列前茅。課堂上她總是認(rèn)真聽(tīng)講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是她；課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù)，她總是及時(shí)完成，因?yàn)�，老師的教�?dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成”她牢記心中；不懂就問(wèn)是她養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)校圖書(shū)閱覽室是她最?lèi)?ài)去的地方，她還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師，她想幫助更多像自己一樣的孩子。
鄭鋮立同學(xué)在小學(xué)階段一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)、校督導(dǎo)隊(duì)值勤大隊(duì)成員、“國(guó)旗下講話(huà)”成員，剛踏入中學(xué)，在競(jìng)選中又當(dāng)上了班長(zhǎng)。工作中，她講求方法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻(xiàn)策，主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)、完成學(xué)校少先隊(duì)的賦予的各項(xiàng)工作，是老師的得力助手，深得老師信任，同學(xué)喜愛(ài)。
山村里飛出了金鳳凰。鄭鋮立同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣，洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。鄭鋮立能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣，讓大家從她身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔、努力向上、自強(qiáng)自立的美德。
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