個人事跡材料（通用17篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧，事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚特定的時代精神。大家知道事跡材料的格式嗎？以下是小編精心整理的個人事跡材料，希望能夠幫助到大家。
個人事跡材料 1
帶著青春的無限激情，滿懷對教育事業(yè)的真誠，我踏入了教育工作這片熱土，成為一名光榮的人民教師。時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，我的教書生涯將近二十年，在教育工作中，我始終熱愛黨的教育事業(yè)，為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。有人說：“教師的職業(yè)是太陽底下最神圣、最偉大的職業(yè)。”是啊，熱愛自己的本職工作，從自己喜歡的工作中感受快樂，分享成功是我在平凡崗位上超越自我，走向成功的動力。在工作中，我認真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責(zé)，嚴格服從學(xué)校的工作安排，團結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生，工作勤奮，樂于奮獻，嚴于律己，受到了學(xué)生的喜愛，家長的尊重；得到了同事的贊許，領(lǐng)導(dǎo)的信任。
一、 投身教學(xué)改革，勇于探索實踐
我能夠堅持終身學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。工作之余始終堅持學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)過程中，善于積累經(jīng)驗，不斷摸索探討，總結(jié)教學(xué)方法。大膽嘗試創(chuàng)新，教學(xué)中以學(xué)生為主體，構(gòu)建自學(xué)、自思、自練、合作交流的最佳課堂教學(xué)，教給學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的一條途徑。在課堂中作為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴引導(dǎo)學(xué)生運用已獲得的規(guī)律性知識，通過人人動腦、人人動手、人人動口、邊學(xué)邊思的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)歷知識形成過程總結(jié)規(guī)律，使學(xué)生在精神上獲得成功感的喜悅。這樣，不僅使學(xué)生學(xué)有所得，還激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，這樣的教學(xué)形式取得了良好的效果，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力逐步提高。我總是用生動的語言和鮮活的事例啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生在整個學(xué)習(xí)過程中感受到學(xué)習(xí)對于智力開發(fā)、鍛煉意志品質(zhì)和培養(yǎng)嚴謹學(xué)風(fēng)所產(chǎn)生的重要影響。我還注重課堂教學(xué)的德育滲透，結(jié)合當前形勢，要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大后為家鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)做貢獻，激發(fā)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的美好情操。
二、以身作則，培養(yǎng)學(xué)生健全人格
我除負責(zé)教學(xué)工作外，還擔(dān)任班主任工作。班級工作認真負責(zé)，要求學(xué)生做到的，自己身先士卒，二十年如一日。在教育學(xué)生時，我始終把關(guān)心、愛護學(xué)生作為自己行為的最高準則。對學(xué)生嚴慈相濟，做學(xué)生的良師益友，關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正的對待每位學(xué)生，維護學(xué)生權(quán)益。對于后進生，熱心對待這些學(xué)生，本著從不放棄，也絕不能放棄一個的原則，耐心說服，從不訓(xùn)斥，堅持循循誘導(dǎo)，再加上勤于輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，把后進生原先落下的知識補回來，幫助學(xué)生克服困難，減除心理障礙，讓他們能夠輕松學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績自然就提高。有的學(xué)生的學(xué)習(xí)信心不足，學(xué)習(xí)中遇到的困難也不敢問。積極找每個學(xué)生談心，幫助他們解決困難，消除障礙。讓他們無后顧之憂，把精力全都用到學(xué)習(xí)上，并和他們建立濃厚的師生友誼。
為了對留守學(xué)生的情況更加了解，經(jīng)常和他們的家長電話交流，和學(xué)生的祖父母、外祖父母們交流、談心，讓身在千里之外的家長們對自己的孩子放心，讓他們時刻了解自己孩子在學(xué)校的動向。對留守學(xué)生時常進行心理輔導(dǎo)，解除學(xué)生的一些心理困惑，切實幫助學(xué)生及他們的家庭解決困難。在班主任工作中，我積極探索班級管理和學(xué)生自我教育的有效方式，制定了嚴格的班級管理制度。根據(jù)學(xué)生特點組織開展了一系列豐富多彩的主題教育活動，做到了寓教于樂，注重啟發(fā)學(xué)生的`主動性、創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。
幾年來，我努力探索新時期的德育工作，我一直認為：“德育是智育的基礎(chǔ)和歸宿�！蔽易钕矚g一句話：“一個人來到世界上是為了使別人生活得更美好�！蔽乙尩掠逃凉B透學(xué)生的心田，讓他們擁有健康體格的同時，擁有健全的人格。針對獨生子女缺乏責(zé)任感和愛心兩大弱點，我積極在學(xué)生中開展以“不給別人添麻煩”為主題的系列教育活動，對學(xué)生進行文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和責(zé)任心的培養(yǎng)。進而引導(dǎo)學(xué)生開展“多給別人留方便”的系列教育活動，教育學(xué)生從只會關(guān)心自己的圈子里跳出來，學(xué)會關(guān)心和愛護他人。在持久的、有意識的引導(dǎo)下，“不給別人添麻煩”和“多給人留方便”成了班上同學(xué)的自覺行動，班級集體素質(zhì)有了很大的提高。
三、高標準嚴格要求自己。
教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更重要的是育人，育人者必先行為師范，為人師表，教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行對學(xué)生具有示范性。因此，古今中外的教育家都非常重視和強調(diào)教師為人師表。在教育的歷史發(fā)展中，為人師表已成為對教師最起碼的道德要求，從思想作風(fēng)到生活作風(fēng)，從言行到舉止，從心靈到外表，都作凈化社會風(fēng)氣的表率�！懊钪荒苤笓]人，榜樣卻能吸引人�！苯處煴旧砭褪且粔K豐富的教育資源，所以，教師應(yīng)模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表，以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴，以自己高深的人格和品德去教育、影響學(xué)生。
我是一名普通而平凡的教師，我只是做了一些我該做的工作。但我認為我的人生是有價值的，因為我用實際行動詮釋了“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述；我的生命是有意義的，因為我踐行了“學(xué)高為師，德高為范”這一諾言。愛無價，情永恒，為了教育的最高境界，為了學(xué)生的發(fā)展、為了教師的發(fā)展、為了學(xué)校的發(fā)展，始終用自己的愛、自己的情，永遠在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著……
個人事跡材料 2
一、 投身教育天地 熱情揮灑教壇
從記事起，我就夢想要成為一名教師。九一年師范畢業(yè)，我有幸進入了教育學(xué)院教務(wù)處工作，但我的夢想是走上講臺，做一名名副其實的老師。為此，我經(jīng)過七年的不懈努力，其中的苦與樂只有我自己知道。也許大家不會相信，一位師范畢業(yè)生怎么能登上大學(xué)講臺呢？但我做到了，一種堅定的信念促使我成就了自己的夢想。上師范不是我的錯，貧寒的家境只能讓我如此選擇。特級教師魏書生的經(jīng)歷感動了我，他的精神像一種無形的力量在鼓舞著我，我以堅強的意志克服了重重困難，函授�？啤⒚摦a(chǎn)本科，我如愿以償?shù)氐巧狭酥v臺，做了真正的教師。當我看到辦公桌上堆滿作業(yè)時，一種感動的心緒從我的心底升起。我在每一本日記上都傾注了我的一份關(guān)切與愛護的誠心。當一個班主任的擔(dān)子壓在我并未成熟的肩頭時，當一個個調(diào)皮的學(xué)生站在我面前扮鬼臉耍滑頭時，我才體會到了教師二字的真正含義。我深知，教書育人的核心是育人，為了樹立學(xué)生正確的人生觀、價值觀和道德觀，我時刻注意自己的一言一行，嚴于律已，以身作則，用自己的行動影響和感染學(xué)生。我班有一位女生，容貌不佳，學(xué)習(xí)成績差，對生活失去信心，她在日記中告訴我沒人喜歡她�？催^后，我心很沉。我深知，少年時的心靈傷痕很可能影響人的一生。于是，我極力鼓勵她，給她信心，給她指明前進的方向。我在日記中跟她約定，讓她努力背《得道多助，失道寡助》一文，第二天上課讓她背。第二天我叫她時，學(xué)生中一陣嘲諷的騷動。我看著她，眼神中充滿了鼓勵。她流利的背了下來。班內(nèi)一片掌聲。事實本身就是一個很好的證明，從此，她對自己有了信心，學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度都大有改觀。還有一個學(xué)生，心靈比較脆弱，經(jīng)受不住別人的`批評，雖然他的成績還不錯。有一次，他因紀律不好而受到了數(shù)學(xué)老師的批評，而此時他又處在朦朦朧朧的愛情之中。那一段時間，他意志消沉，終日保持沉默。我從他的日記中讀出了他的心曲，我覺得我必須幫助他。我用盡我的文學(xué)功力去感染他勸說他，讓他清醒地面對現(xiàn)實，面對自己的心靈。終于，他想通了，以堅毅的翅膀飛向?qū)儆谒奶炜铡?/p>
在以后的教學(xué)生涯中，我堅持把自己的真實情感注入到教學(xué)內(nèi)容中，通過與學(xué)生的情感交流，把教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生的情感體驗，我相信人與人之間有一條心靈之路，這條路需要心需要愛去鋪平。我愛我的學(xué)生，我愛教師這個職業(yè)，我用愛去鋪設(shè)這條通往彼岸的心路。講課已成了我生命的一大部分，我知道，講課不僅僅是給學(xué)生以知識，更重要的是要給他們一種思想，一種精神，一種價值觀。
我知道，作為一名教師，要想講好課，功夫主要下在課堂之外。記得《語文學(xué)習(xí)》的封面上有過這樣一句話，語文學(xué)習(xí)的外延等于生活的外延，可是我要說，在我的心中，語文學(xué)習(xí)的外延大于生活的外延，多年來，為了使自己的教學(xué)水平能不斷提高，為了做學(xué)者型研究型的教師，我不斷學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)知識，研究新課程標準下新的教學(xué)方法，適時到中小學(xué)聽課，及時調(diào)整自己的教學(xué)方案進行嘗試，得到了廣大師生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。課余時間，我潛心于教學(xué)科研，從每天電視節(jié)目鋪天蓋地的廣告中我得到啟示，寫出了題為《廣告語言與文化心理淺談》的；在普通話水平測試實踐中，我結(jié)合教學(xué)感受，寫出了《普通話中ie和ian的發(fā)音差異》、《教學(xué)中如何提高學(xué)生的說話能力》、《語文教學(xué)中如何有效整合普通話課程資源》等論文。 XX年6月，我應(yīng)同行邀請，參加了山東大學(xué)出版社出版的《普通話口語表達訓(xùn)練教材》的編寫工作，歷時半年，寫六萬字，任副主編。對于一個教學(xué)經(jīng)驗不太豐富的年青教師來，寫一篇小論文可能不是難事，但勝任一本教材的副主編既是一次絕好的機會，也是對自我的一種挑戰(zhàn)。
在《現(xiàn)代漢語》教學(xué)過程中，我感悟到不同民族的文化習(xí)俗不同，各民族語言規(guī)律即存在差異，這種差異表現(xiàn)在不同方面，思維方式、行為習(xí)慣，繼而表現(xiàn)為句式結(jié)構(gòu)，由此我寫出了題為《英語動詞不定式在漢語句式中的體現(xiàn)》的論文。
對于一位教師來說，教學(xué)與科研是分不開的。教學(xué)與科研，對我來說是同一種事業(yè)，在對事業(yè)的追求中，既實現(xiàn)了自我價值，又奉獻了社會，這一切都源于我對教師職業(yè)的無限熱愛。
二、 發(fā)揮自身專長 擔(dān)負推普使命
小時候我就愛模仿播音員說話，隨著年齡的增長，我對普通話有了一定的了解，當我選擇了做教師時，我更加體會到說好普通話對于一位語文教師的重大意義，所以我就發(fā)揮自身專長，努力提高自己的普通話水平，終于，功夫不負有心人，我做了一名省級普通話水平測試員。
作為一名普通話水平測試員，學(xué)校普通話課程的擔(dān)子自然而然就落到了我身上，呂梁推廣普通話事業(yè)也成了我義不容辭的責(zé)任。
每年九月份第三周是全國推廣普通話宣傳周。從99年呂梁成立語委辦以來，每年的推普周都要搞一些活動。從開始上街到各學(xué)校張貼宣傳畫進行宣傳，到后來在語委辦的統(tǒng)一指揮下，利用各種豐富多彩的形式倡導(dǎo)呂梁人積極行動起來，宣傳普通話，推廣普通話，為呂梁形象的整體改變，我一直都做著不懈的努力。XX年的第六屆推普周，我們在語委辦的統(tǒng)一部署下，協(xié)助各縣市學(xué)校搞了從校到鄉(xiāng)，從鄉(xiāng)到縣，從縣選拔到地區(qū)參加的人壽杯小學(xué)教師暨學(xué)生課文朗誦比賽，活動中，從文件起草、篇目選定到規(guī)則制定、會場布置處處都留下了我艱辛的足跡。這次活動在全區(qū)師生中掀起了誦讀課文、學(xué)習(xí)普通話的高潮，從而也激發(fā)了全呂梁的人學(xué)習(xí)普通話的熱情。
為了讓呂梁普通話水平測試工作立足現(xiàn)實、穩(wěn)步發(fā)展，我貢獻自己的智慧，付出艱辛的努力，利用非典休假時間，編寫了適合呂梁教師使用的《普通話水平測試實用讀本》，并受語委辦委托培訓(xùn)各縣市測試員，以便他們在自己的培訓(xùn)工作中能做到得心應(yīng)手。金誠所致，金石為開，我的講課藝術(shù)終于得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識，同仁的認可。隨即應(yīng)兄弟學(xué)校邀請，受語委辦的委托，我先后赴呂梁行署機關(guān)幼兒園、呂梁藝校、呂梁衛(wèi)校、呂梁經(jīng)濟管理學(xué)校、離石區(qū)二中、中陽縣為師生作普通話講座二十多場次，聽課總?cè)藬?shù)達3000以上。在下鄉(xiāng)講課時，有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)條件較差，沒有擴音設(shè)備，一百多人擠在一個教室，為了保證上課質(zhì)量，我只有提高嗓門、加大音量，這樣上課在別人看來很累，但我卻樂在其中，因為我從老師們的眼神中讀懂了我自己的價值。
三、 發(fā)揚嚴謹作風(fēng) 工作務(wù)實求真
從九八年登臺講課以來，我一直以優(yōu)秀教師的標準來要求自己。因為我代的是語文課，為了從各方面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，我為班里搞即興演講、詩文朗誦等活動，還要求學(xué)生每周辦一期手抄報，整理自己的習(xí)作集。在學(xué)校舉行的演講、朗誦活動中，我身先士卒，為學(xué)生作楷模。記得有一年元旦，學(xué)校舉行文藝晚會，已是孩子媽媽的我和學(xué)生們一同編排舞蹈、上臺表演。學(xué)校開運動會，我還拉上愛好體育的丈夫，早上六點起床，為籃球比賽記分，有時因為天氣原因，室外比賽不能正常進行，我們就加班加點，利用晚上時間完成比賽。
我并沒有退縮，因為我熱愛自己的事業(yè)。當教師我不想放棄，在講臺上我體會到了自己的價值；當測試員我不想放棄，說一口流利的普通話是我從小就夢寐以求的，我要以自己的實際行動去影響他人，我要做呂梁的王小丫；教務(wù)繼續(xù)教育檔案管理工作中繁瑣、雜亂，但它是學(xué)校交給我的工作，我以教務(wù)工作為支點，走上了講臺，做了測試員，我不能忘本。
個人事跡材料 3
在迎接20xx年高要區(qū)創(chuàng)建全國文明城市年度測評檢查期間，甘曉敏同志被安排到負責(zé)文峰市場的創(chuàng)文工作，與城東市場監(jiān)管所、市場股工作人員的共同努力下，確保該市場創(chuàng)文活動的順利開展。
認真履職、勇于負責(zé)
在接到工作任務(wù)后，甘曉敏第一時間與城東市場監(jiān)管所、市場股工作人員前往文峰市場，組織市場開辦者，召開迎接創(chuàng)文檢查工作會議，要求按照創(chuàng)文標準逐項對照落實，對存在問題，馬上制定解決對策。指導(dǎo)督促建立健全市場管理制度，公示欄。要求經(jīng)營戶亮照經(jīng)營，落實門前三包制度，特別是對市場秩序和流動經(jīng)營等區(qū)域，做到定人員、定崗位、定責(zé)任，促使文峰市場達到全國文明城市的創(chuàng)建標準。
以身作則、事必躬親
在創(chuàng)文工作期間，既當管理員，又能當服務(wù)員，正確履行市場監(jiān)督的.職責(zé)，督促有關(guān)經(jīng)營戶按照創(chuàng)文要求開展經(jīng)營活動，及時制止亂擺亂賣現(xiàn)象發(fā)生。事必躬親，每一件事都抓好落實，并且有始有終。
嚴于律己、堅守崗位
按照局創(chuàng)文工作部署，采取駐場制的工作方法，迎國檢期間從每天早上七點半到晚上十點，風(fēng)雨無阻，放棄中午及節(jié)假日休息時間，堅守工作崗位。
責(zé)任在心、擔(dān)當在行
甘曉敏同志在平凡的工作中，出色完成上級交辦的創(chuàng)文任務(wù)，樹立了文明執(zhí)法、熱情服務(wù)的良好形象，彰顯了勇于負責(zé)、甘于奉獻的精神風(fēng)貌。她認為“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！�，講責(zé)任，講擔(dān)當，無需豪言壯語，無需驚天壯舉，只需放眼當前，從本職工作做起，從一點一滴做起，為創(chuàng)文工作貢獻自己一份力量。
個人事跡材料 4
xxx，1994年12月從遼寧省凌源市入伍，1997年10月入黨，四級士官，現(xiàn)任訓(xùn)練隊文書兼軍械員。入伍以來，在黨組織的培養(yǎng)教育下，在戰(zhàn)友的幫助照顧下，時刻不忘以一名黨員的標準嚴格要求自己，瞄準打贏目標，努力求知成才，在實際工作中錘煉自己，連續(xù)多年被評為優(yōu)秀士兵。
一、作為一名黨員就要立足本職崗位刻苦鉆研業(yè)務(wù)，打牢履行職責(zé)的技術(shù)基礎(chǔ)。
在來當兵之前，親友就鼓勵他要為家鄉(xiāng)人民爭光，父親叮囑他誠實當兵，埋頭干事，人行善事，莫問前程。他帶著這種樸素的感情，走進了綠色軍營。入伍后，在對黨的知識學(xué)過程中，在爭當優(yōu)秀士兵，爭創(chuàng)先進連隊的濃厚氛圍每時每刻都在凈化著他的心靈。于是，他時刻不忘以一名黨員標準嚴格要求自己，和戰(zhàn)友爭著掃院子，拖地面，關(guān)心戰(zhàn)友，在他的眼里處處有活干，常常是汗水濕透軍裝，礪石蹭破雙手，從沒有叫過一聲苦和累。作為一名文書兼軍械員，他深知自身責(zé)任的重大，在工作之余，他立足本職崗位，自費購買了《文書學(xué)》、《新聞學(xué)》等書籍，還自費報考了解放軍報新聞報道培訓(xùn)班，通過勤奮不懈地努力學(xué)，作品先后在各大報刊上發(fā)表，被軍分區(qū)評為新聞報道先進個人。
二、作為一名黨員就要情系他人，無私奉獻。
在工作中，他深深地感到，自己作為三江愛民水師的'一名戰(zhàn)士、一名黨員，應(yīng)該盡自己的薄力為部隊和駐地群眾服務(wù)。在干好本職工作的同時，他對黨員的信念和信仰始終沒有動搖過。他深知，僅僅滿足于在本職崗位上做一名合格的黨員是遠遠不夠的，還必須把觸角伸向地方，力所能及的為群眾做點實實在在的事。1996年他在希望工程發(fā)布的需要資助人員名單上，發(fā)現(xiàn)了廣西南寧市一名即將失學(xué)的農(nóng)村女孩時，他毅然決定利用自己的軍貼費來資助小宣每上學(xué)。他不僅自己為群眾獻愛心，還經(jīng)常利用業(yè)余時間發(fā)動廣大團員青年義務(wù)到駐地敬老院幫助打掃衛(wèi)生，與老人們一起娛樂，到老功臣劉玉先、李宏義家中，了解困難，用愛心幫助老人。逢年過節(jié)，他都從微薄的工資中拿出一部分錢買一些慰問品看望老人，使老人們感受到社會主義大家庭的溫暖。
個人事跡材料 5
自xx年以來，a同志一直在xx局辦公室負責(zé)總務(wù)工作。七年來，他堅持以服務(wù)為本的原則，努力做好本職工作，并堅持不斷創(chuàng)新和完善，保障了xx局業(yè)務(wù)經(jīng)營、管理等各項工作的順利開展。他的主要工作情況可歸納如下：
一、愛崗敬業(yè)，忠于職守，全身心投入到后勤保障工作中去。
總務(wù)工作瑣碎繁雜，涉及辦公用具管理、車輛管理、營業(yè)服裝管理、電話線路管理、辦公設(shè)備維護、生產(chǎn)安全治理及消防安全等方方面面。同時辦公室又是一個精簡效能的機構(gòu)，所有的后勤保障工作全部押在xx一個人身上。面對現(xiàn)狀他從不叫苦，而是埋頭苦干，在工作中投入更多努力。
在擔(dān)任總務(wù)后勤工作的幾年中，他每天都是最早到單位，從信箱取回各類報紙再分派到各部門，從檢查衛(wèi)生到車輛調(diào)派都一一安排。而每天下班，又差不多是最后一個離開，盡職盡責(zé)地完成各項任務(wù)。遇到有臨時需要外出用車時，他也總是爭做司機，主動放棄中午或晚上的休息時間，努力做個安全負責(zé)的好司機、好接待。每天的工作是忙碌而繁雜的，但xx始終告戒自己，工作是自己的，既然挑起了這副擔(dān)子就要干好。他的工作成績得到了同事的贊揚和敬佩，用行動證明了自己的愛崗敬業(yè)。
二、一專多能，勤于思考，做好企業(yè)的好管家。
為提高后勤總務(wù)的服務(wù)水平，xx狠抓日常管理工作，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，力求在規(guī)范中實現(xiàn)服務(wù)的最大化。
一是車輛管理中突出一個“嚴”字。在行車安全管理中，他在充分征求領(lǐng)導(dǎo)和同事們意見的基礎(chǔ)上，制訂了本單位的車輛安全管理辦法，并嚴格執(zhí)行市局的有關(guān)規(guī)定。特別是在整頓行車安全、車輛定點停放等問題上，毫不手軟。正是由于這些嚴格的規(guī)定，由于一絲不茍的落實，七年多來，xx局的車輛未發(fā)生一起重大安全事故。此外，在車輛維修和加油的管理中，他堅持規(guī)范、透明的原則，在維修上做到先審批后維修，堅持大額維修要領(lǐng)導(dǎo)簽字的嚴格制度。督促出車的同事嚴格做好行車日志，每月按時統(tǒng)計行車數(shù)據(jù)，堅持每季度一匯總，年終算總帳，確保經(jīng)費不超支。
二是辦公用品管理中講究一個“細”字。辦公用品的采購和管理是后勤保障的一項重任務(wù)。他對常用、易耗的辦公用品列出詳細清單，批量購買，做好庫存，做到隨用隨取。到目前，xx局倉庫中共有業(yè)務(wù)單張、筆、膠水等各類常辦公用品近一百多種，有力地保證了全市xx個網(wǎng)點的辦公需求。同時他加強倉庫管理，實行一把鑰匙一本帳，詳細做好購入和領(lǐng)取的登記，杜絕了公物私用的現(xiàn)象，并主動接受審計和檢查，做到帳目清晰管理有序。
三是安全綜合治理中強調(diào)一個“先”字。xx深深認識到安全生產(chǎn)高于一切，因此將安全工作的重點放在提早發(fā)現(xiàn)安全隱患、提高職工安全意識，把不安全因素消滅在萌芽前。每當去下面營業(yè)部辦事時，他會習(xí)慣性地把營業(yè)部的里里外外都檢查一遍，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時糾正。如今年x月份，他在去xx營業(yè)部辦事時，發(fā)現(xiàn)由于位置調(diào)整，一個柜臺擋住了消防栓的部分。他馬上現(xiàn)場指出該項隱患，及時將柜臺重新放置，有效地解決了問題。在消除這個消防隱患后，xx營業(yè)部順利地接受了市局青年文明號的復(fù)檢工作，未出現(xiàn)任何安全問題。平時，xx注意電視、報紙等新聞媒體關(guān)于生產(chǎn)安全和各項報道，認真收集資料，通過安全季度學(xué)習(xí)會、車輛駕駛員學(xué)習(xí)會以及辦公電子化等方式，組織全體職工學(xué)習(xí)。xx局xxxx年未出現(xiàn)任何安全重大責(zé)任事故，a同志功不可沒。
三、銳意創(chuàng)新，厲行節(jié)約，推動后勤總務(wù)工作跨上新臺階。
后勤總務(wù)工作的兩大特點就是服務(wù)性和被動性，在深入開展工作的基礎(chǔ)上，xx在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程中勤于思考并不斷創(chuàng)新，實現(xiàn)后勤服務(wù)變被動為主動，進而全面提高服務(wù)水平。
xx局屬下網(wǎng)點xx個，每年又不斷有新員工入局，舊員工離開，營業(yè)工裝管理非常繁瑣。為提高服裝利用率，節(jié)省公費開支，他不僅做好日常工裝請領(lǐng)、發(fā)放登記工作，還對全局的工裝情況做了一次摸查統(tǒng)計工作，從工裝種類、數(shù)量到工裝尺碼、領(lǐng)用時間、新舊程度等做了詳細紀錄，做到心中有底。每當營業(yè)員提出領(lǐng)購的需求時，他能及時判斷是否需要重新購置或者局內(nèi)調(diào)配即可。離局員工交還的工裝，他甚至親自洗過確保干凈再歸入倉庫保管以備下次發(fā)放。
厲行節(jié)約是a同志的一貫優(yōu)良品質(zhì)。他憑著自身良好的維修功底，義務(wù)承擔(dān)起了辦公用具、車輛故障的檢測、維修工作。xx部的激光打印機碳粉用完了，他不怕麻煩，認真研究原本只能重新購置的`硒鼓，自己添加碳粉，從而節(jié)省重新購置硒鼓的費用幾百元。辦公用面包車的轉(zhuǎn)向燈總成系統(tǒng)出現(xiàn)故障，車輛維修站檢查后說是一個銅片損壞而需更換整個總成系統(tǒng)，花費需上千元，xx利用廢舊物資按照規(guī)格要求自己動手制作了一枚銅片，解決了問題。公家的摩托車發(fā)生漏油現(xiàn)象，他不嫌臟累，親自動手修補漏洞，從而省下要換油箱的幾百元。幾年來，僅是可以計算的費用，他就為公家省下了近萬元，小事更是不計其數(shù)。職工群眾們親切的稱呼他為“x師傅”，有了困難都主動向“x師傅”說。
a同志就是靠這種任勞任怨的工作態(tài)度、認真細致的服務(wù)作風(fēng)、多能高效的工作素質(zhì)贏得了大家的交口稱贊和滿腔謝意，得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的認可，在平凡的工作崗位上寫下了不平凡的光輝業(yè)績。
個人事跡材料 6
我是xx分行大堂經(jīng)理，在分行的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的支持和幫忙下，認真執(zhí)行分行的工作精神和工作部署，立足本職，服務(wù)客戶，較好地完成自我的工作任務(wù)，取得了必須的成績，獲得分行領(lǐng)導(dǎo)的肯定和客戶的滿意，有關(guān)工作情況具體匯報如下：
一、認真學(xué)習(xí)，提高思想覺悟和業(yè)務(wù)水平
我認真學(xué)習(xí)銀行的制度規(guī)定與工作紀律，認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，切實提高自我的思想覺悟與業(yè)務(wù)技能，在思想上與分行堅持一致，堅定夢想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，服從分行的工作安排，樹立全心全意為客戶服務(wù)的思想，堅持“精益求精，一絲不茍”，認真努力工作，堅持把工作做完做好，取得良好成績。
二、堅持三勤，維護網(wǎng)點良好經(jīng)營秩序
我在平時工作中堅持“眼勤、嘴勤、腿勤”三勤。眼勤，仔細分辨客戶進網(wǎng)點辦理什么業(yè)務(wù)，對辦理萬元以下現(xiàn)金存取、小額轉(zhuǎn)賬匯款、密碼修改、余額查詢等業(yè)務(wù)的客戶，引導(dǎo)到自助設(shè)備辦理；需要到柜臺辦理的，指引客戶去柜臺辦理，有效提高業(yè)務(wù)辦理速度，獲得客戶的滿意。嘴勤，主動詢問客戶辦理什么業(yè)務(wù)，明確客戶的.業(yè)務(wù)需求后，及時疏導(dǎo)分流，或引導(dǎo)到自助設(shè)備辦理，或指點去柜臺辦理，讓客戶迅速辦理好業(yè)務(wù)。腿勤，仔細觀察客戶業(yè)務(wù)辦理情況，客戶使用自助設(shè)備有困難，立即跑過去，指導(dǎo)客戶正確使用自助設(shè)備；客戶不會填寫業(yè)務(wù)憑證，立刻過去詢問，指導(dǎo)客戶填寫好業(yè)務(wù)憑證。經(jīng)過三勤保障業(yè)務(wù)分流，維護網(wǎng)點良好經(jīng)營秩序，促進了網(wǎng)點業(yè)務(wù)發(fā)展。
三、加強營銷，促進網(wǎng)點經(jīng)營業(yè)務(wù)發(fā)展
我在平時工作中加強業(yè)務(wù)營銷。為搞好營銷工作，我認真學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)知識，對每只銀行產(chǎn)品做到滾瓜爛熟、牢記心中，能熟練報出銀行產(chǎn)品的特點和收益，能比較不一樣銀行產(chǎn)品之間的特征和優(yōu)劣，根據(jù)客戶的不一樣需求，挑選出最適合客戶的銀行產(chǎn)品。經(jīng)過提高自我的業(yè)務(wù)水平，使客戶信任自我，信任自我所推薦的產(chǎn)品，有效促進分行經(jīng)營業(yè)務(wù)發(fā)展。在平時的營銷工作中，我不放過任何一個人，不放過任何一個機會，凡是有客戶進來了解相關(guān)業(yè)務(wù)，我就積極向客戶介紹和推薦基金、理財?shù)葮I(yè)務(wù)，進一步挖掘客戶潛力，提高客戶貢獻度。由于自我注重營銷，積極介紹、推薦業(yè)務(wù)，今年在營銷方面取得了良好成績，截止9月底，自我光是銷售理財產(chǎn)品達xxx萬元，名列分行前茅。
四、真誠服務(wù)，奉獻客戶一片真情
我堅持以服務(wù)立行，以服務(wù)興行，對待所有客戶一視同仁，始終真誠服務(wù)，做到來有迎聲，問有答聲，走有送聲，讓客戶有賓至如歸的感覺，真正感受銀行的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。今年夏天，一孕婦來辦大額取款業(yè)務(wù)，因為她是用她姐姐的卡取款，沒有帶她姐姐的身份證，不能辦理，可是她說自我事先給柜臺打電話問了，不需要姐姐的身份證，所以很生氣。我看到了，一面倒水給她喝安慰她，一面從孕婦那里要來她姐姐的電話號碼，跟她姐姐聯(lián)系，了解到她姐姐的確切地址后，我親自跑去拿來她姐姐的身份證。孕婦辦理完大額取款業(yè)務(wù)后，連聲說要謝我，我說：“不要謝，你是我們的客戶，應(yīng)當為你服務(wù)�！�
我敬業(yè)工作，真誠奉獻，取得了必須成績。今后，我要更加刻苦勤奮工作，全心全意服務(wù)好客戶，為分行業(yè)務(wù)發(fā)展、創(chuàng)造良好效益，作更大的貢獻。
個人事跡材料 7
孫同志從1988年起歷任清掃班長、清掃隊長、清掃所長，任清河區(qū)環(huán)衛(wèi)處副主任，成為轄區(qū)內(nèi)59條主次干道、200多萬平方米道路的保潔“總管”，她進行定崗、定員、定質(zhì)量，任務(wù)到人，責(zé)任到人，推行天天檢查和突擊檢查相結(jié)合，普查與抽查相結(jié)合，處查、所查與班組查相結(jié)合。同時，最大可能地調(diào)動職工勞動積極性，在工作上嚴格要求、生活上處處關(guān)心。
大年三十晚上，清潔工陳巧玲在漕運西路保潔時被一輛摩托車撞倒，肇事者逃離現(xiàn)場，孫同志得知后當即和其他同志將陳巧玲送往醫(yī)院，并拿出400元代交醫(yī)療費，一直等到陳巧玲清醒才離開。事后，她還幫助尋找現(xiàn)場目擊者，根據(jù)目擊者證詞，到交警隊報案，使肇事者受到應(yīng)有的處罰。
隊里曾有兩位姑娘的.作業(yè)區(qū)常常要“補課”。孫同志了解到是因為年輕姑娘嫌推車拿掃帚難看，低人一等，尤其怕見熟人。于是她多次找兩位姑娘談心，用自己的親身經(jīng)歷幫助她們解開思想上的疙瘩。從那以后，兩位姑娘工作積極肯干，重活臟活主動請纓。清掃工小李家里經(jīng)濟十分困難，想多做一份工作，多掙點錢。孫同志征得領(lǐng)導(dǎo)同意后，調(diào)整了小李的作業(yè)班次，讓她利用業(yè)余時間踏三輪，增加收入。她還經(jīng)常到其包干區(qū)，幫助一道清掃。小李常說：“孫大姐就像是自己的親姐姐，不好好干，覺得心里挺過意不去的�！�
個人事跡材料 8
我們生活中的五味分別是：酸﹑甜﹑苦﹑辣﹑咸。這五味中最常用的，也是中小學(xué)生應(yīng)該做到的“甜”與“苦”。
如果我們一日三餐都離不開糖，你就會感覺第一天是十分的甜，第二天就稍有遜色，那么第三天、第四天比第一天又會是怎樣的味覺呢？會更甜嗎？
假如有一天你生病了，媽媽端來一碗中藥讓你喝下去，而你覺得藥苦難以下咽，不想喝。媽媽說：“良藥苦口，如果不喝病就不會好，必須喝下去�！碑斈愫认逻@碗苦藥馬上含上一顆糖，你就會覺得這顆糖甜如蜜。
我們生活中也會有“開心”與“無聊”的時候。比如：我們上了幾個月的學(xué)就放假了。在假期里有許多人會感到十分無聊，那是因為他們在這期間除了吃就是睡，不是玩電腦就是玩游戲怎么會不無聊呢？相反，有的`人就非常開心。那是因為他們生活充實，假期里一刻也沒閑著。他們除了讀書、學(xué)習(xí)，還充實了自己的業(yè)余愛好。如：學(xué)畫畫、聲樂、舞蹈……這就突出了先“苦”，后“甜”的道理。
你想要在生活中得到幸福，你就要付出辛苦，想要更幸福就要付出更多辛勞。那些明星為什么這樣出名，就是因為他們小時候好讀書，愛學(xué)習(xí)，付出的多收獲的自然多。常言說：臺上一分鐘，臺下十年功。那些科學(xué)家又是怎樣當上的呢？如果沒有小時候的刻苦讀書，努力學(xué)習(xí)，哪里會有今天的成就。所以我們應(yīng)該用明星與科學(xué)家做榜樣，讓我們一起努力吧！
個人事跡材料 9
xxxx，男，1981年4月出生，2009年加入消防安保隊伍，在xxxx單位上崗執(zhí)勤，從事門崗巡邏工作，擔(dān)任班長職務(wù)。后于2011年10月調(diào)入xxxx，擔(dān)任班長職務(wù)至今。該同志嚴格執(zhí)勤，熱情服務(wù)，取得了良好成績，得到了客戶單位的高度肯定，多次受到服務(wù)單位領(lǐng)導(dǎo)表揚，維護了消防安保隊伍的良好形象。
在執(zhí)勤工作中，該同志認真負責(zé)，嚴格履行支隊和服務(wù)單位的各項規(guī)章制度，以“十五個嚴禁”，和針對服務(wù)單位實際情況列出的'制度為管理標準，效果明顯。曾多次制止偷盜，和撲救初起火災(zāi)。在技能訓(xùn)練中，該同志不懼勞累，踏實刻苦，認真學(xué)習(xí)和熟練各項專業(yè)技能，之后再培訓(xùn)單位隊員。在工作態(tài)度方面，該同志本著原則做事，良心做人為標準。熟悉服務(wù)單位情況，掌握每個隊員的思想狀況，不偏不倚，不受誘惑。在服務(wù)過程中，講禮貌，講原則，為服務(wù)單位做出不少貢獻，也很好的維護了消防安保的形象。
該同志2010年在xxxx任職期間，服務(wù)單位放長假，該同志堅持按點巡邏，發(fā)現(xiàn)機房設(shè)備沒關(guān)完，因溫度過高，旁邊雜物被引燃，該同志及時撲滅，挽救了廠房損失。后受到服務(wù)單位書面獎勵和現(xiàn)金獎勵，及表揚信一封。于2012年在xxxx任職期間，有次晚上巡邏，在納品平臺處發(fā)現(xiàn)有外注廠家貨車沒按正規(guī)手續(xù)裝有xxxx本廠的塑料托盤數(shù)個，后在制止下，放回原地。后受到廠方負責(zé)人表揚。
個人事跡材料 10
xx，信陽舜宇光學(xué)有限公司鏡片制造二部后工程課的一名作業(yè)員，20xx年12月入職。6年來，他先后從事過超聲波清洗、涂墨烘烤和自動涂墨機作業(yè)等崗位，始終保持飽滿的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實實完成自己的本職工作，嚴格要求自己，成為員工中的榜樣。今年9月，公司新進購買一臺自動涂墨機，因xx之前從事過自動涂墨機，就主動向系長請纓操作自動涂墨機，得到課長的批準。他通過向廠家過來的.調(diào)機師傅及工序內(nèi)部師傅學(xué)習(xí)，一次又一次的調(diào)試與研究，通過連續(xù)一星期的適應(yīng)操作，對自動涂墨機的性能有了較深的了解。按照部門要求9月份自動涂墨機月度產(chǎn)量設(shè)定了目標為14萬片，而且必須按照要求完成，對于自動涂墨機的操作人員來說壓力很大，為了能盡快解決現(xiàn)有問題及完成目標產(chǎn)量，課長通過確認決定安排他臨時加班對應(yīng)。通過半個月的加班，及自己過程的摸索，使墨色不勻、溢墨等問題得到解決，保證生產(chǎn)和品質(zhì)。
為滿足后續(xù)涂墨產(chǎn)能的提升，部門在10月份又購買了2臺自動涂墨機，目標產(chǎn)能從9月份的14萬增加至10月份的37萬，產(chǎn)量增加了x萬片。xx為了能提升自動涂墨機的產(chǎn)量，又通過對涂墨海綿形狀變更、涂墨軌跡縮短、涂墨時間縮短和墨管海綿更換時間縮短等方面進行控制，最終通過努力最終達成目標產(chǎn)量。
個人事跡材料 11
XX，我是一名年齡為31歲的護士，擁有本科學(xué)歷，目前在體檢科擔(dān)任主管護師職務(wù)，已經(jīng)從事護理工作9年了。作為一名體檢科護士，我對自己所從事的職業(yè)感到無比的榮耀和崇高性。我充滿使命感和責(zé)任心，時刻以勤勤懇懇的態(tài)度履行我的職責(zé)，并且不斷追求卓越。我一直秉持著“良好的服務(wù)、精湛的技術(shù)”為宗旨，始終堅持嚴謹、細致、認真和準確的原則。我努力保證及時完成各項技能操作，并且對體檢科的各個崗位都能勝任，同時也能很好地完成護士長所安排的帶教工作。在抽血方面，我成功率接近100%，并且盡量讓病人感受到無痛的護理。在B超室，我積極配合B超老師完成記錄工作，并且能夠做到“零”差錯，準確無誤地記錄相關(guān)信息。我與其他科室的教師們保持著良好的融洽關(guān)系，以便順利開展體檢科的`工作。除了工作之外，我還撰寫了3篇論文，其中一篇在揚州市自然科學(xué)優(yōu)秀論文評選活動中獲得了“優(yōu)秀獎”。我積極參加醫(yī)院組織的護理理論和操作考試，三基理論考試成績均在85分以上，操作考試也都以優(yōu)異的成績順利通過。以上就是我對自己工作情況的描述，感謝您的閱讀，并期待進一步的交流。
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這個難得的榮譽，這對我來說既是一種壓力也是一種動力。我會將這個榮譽視為一面鏡子，時刻提醒自己要不斷努力前行，做得更出色。
個人事跡材料 12
xxx，信陽舜宇光學(xué)有限公司鏡片制造二部后工程課的一名作業(yè)員，20xx年12月入職。6年來，他先后從事過超聲波清洗、涂墨烘烤和自動涂墨機作業(yè)等崗位，始終保持飽滿的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實實完成自己的本職工作，嚴格要求自己，成為員工中的榜樣。今年9月，公司新進購買一臺自動涂墨機，因xxx之前從事過自動涂墨機，就主動向系長請纓操作自動涂墨機，得到課長的批準。他通過向廠家過來的調(diào)機師傅及工序內(nèi)部師傅學(xué)習(xí)，一次又一次的.調(diào)試與研究，通過連續(xù)一星期的適應(yīng)操作，對自動涂墨機的性能有了較深的了解。按照部門要求9月份自動涂墨機月度產(chǎn)量設(shè)定了目標為14萬片，而且必須按照要求完成，對于自動涂墨機的操作人員來說壓力很大，為了能盡快解決現(xiàn)有問題及完成目標產(chǎn)量，課長通過確認決定安排他臨時加班對應(yīng)。通過半個月的加班，及自己過程的摸索，使墨色不勻、溢墨等問題得到解決，保證生產(chǎn)和品質(zhì)。
為滿足后續(xù)涂墨產(chǎn)能的提升，部門在10月份又購買了2臺自動涂墨機，目標產(chǎn)能從9月份的14萬增加至10月份的37萬，產(chǎn)量增加了23萬片。xxx為了能提升自動涂墨機的產(chǎn)量，又通過對涂墨海綿形狀變更、涂墨軌跡縮短、涂墨時間縮短和墨管海綿更換時間縮短等方面進行控制，最終通過努力最終達成目標產(chǎn)量。
個人事跡材料 13
xxx，男，漢族，1983年4月4日出生，中共黨員，高中文化，湖南耒陽市人。20xx年12月應(yīng)征入伍，時任衡陽市珠暉消防中隊一班戰(zhàn)士。
20xx年11月3日凌晨5時39分，天剛蒙蒙亮，雁城人民還在睡夢中。突然，衡陽市消防支隊珠琿中隊警鈴大作。“不好，起火了!”
聽到警鈴一躍而起，著裝、沖向車庫、著戰(zhàn)斗服、登車，幾乎是一氣呵成!消防車尖銳的警報聲劃破了寂靜的夜空，和一班其他四名戰(zhàn)士在代理副指導(dǎo)員張尚的帶領(lǐng)下迅速趕赴現(xiàn)場。
到達火場時，但見濃煙滾滾，燃燒正呈猛烈發(fā)展趨勢。臨危受命，協(xié)助中隊代理副指導(dǎo)員張尚出一支水槍和兩盤水帶，從東面對火場發(fā)起進攻。
在近2個小時的火災(zāi)撲救中，忍受高溫?zé)霟岷蜐鉄熝�，一直與張尚并肩作戰(zhàn)在火場前沿，沒有休息過一分鐘。
8時左右，一樓倉庫內(nèi)的大火得到有效控制，火場指揮部立即命令全體參戰(zhàn)官兵向火場發(fā)起總攻。在總攻的`過程中，為了將火控制在最小范圍內(nèi)，扛起水槍沖向了二樓的入口處，加大壓力將水射向火勢蔓延處。
8時30分左右，正當他酣戰(zhàn)之時，突然，8層高的樓房發(fā)出“轟”的一聲巨響，著火大樓突然倒塌，被埋壓在廢墟下，壯烈犧牲，用其英勇無畏的行動，實踐了為消防事業(yè)奉獻一生的錚錚誓言。
個人事跡材料 14
xx，現(xiàn)任xx第五十一中學(xué)大隊長，曾榮獲xx年市xx優(yōu)秀少先隊員，xx年市xx優(yōu)秀學(xué)生；校紅領(lǐng)巾一星章、區(qū)紅領(lǐng)巾二星章獲得者；入校以來，連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部及志愿服務(wù)之星。他積極參與少先隊組織的各項活動，“傳承紅色基因，爭做新時代好少年”、“少先隊員在行動”、“紅領(lǐng)巾看望孤寡老人”、“紅領(lǐng)巾講黨史”等少先隊活動都有他的身影。作為新時代的優(yōu)秀少先隊員，帶領(lǐng)同學(xué)們開展愛黨愛國的少先隊活動，“紅領(lǐng)巾為島城添光彩”勞動實踐、參觀xx政協(xié)文史館，“文以育人，勞以樹德”用行動來表達愛國之情。
他品學(xué)兼優(yōu)，處處以班級榮譽為重，勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，做事一絲不茍，認真負責(zé)，有始有終，不但自己學(xué)習(xí)突出，還處處以身作則，積極和同學(xué)們合作學(xué)習(xí)，為大家答疑解惑，共同進步；他多才多藝，曾獲xx市語言大賽一等獎；朗誦大賽金獎；xx省打擊樂一等獎；市xx硬筆書法一等獎；xx市海洋科普講解大賽“十佳講解員”；xx市青少年航海模型教育競賽通訊賽小學(xué)組個人及團體二等獎；爵士鼓專業(yè)十級，書法六級；二胡四級；“海洋生物”微視頻大賽三等獎等。
他是新一代優(yōu)秀少年的'代表，一直以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一位同學(xué)。他聰明好學(xué)、勤奮勇敢、富有愛心、是一個全面發(fā)展的陽光男孩，處處展現(xiàn)新時代少先隊員的使命和擔(dān)當。
個人事跡材料 15
xx機電總廠支架車間制造焊工鉚工組組長。自從xx年分到支架車間的10年來，他不畏艱難、不斷鉆研技術(shù)，逐漸成長為一名在支架車間鉚工、焊工操作技術(shù)叫得響的制造焊工，多次被支架車間、廠評為先進個人、先進生產(chǎn)者和“質(zhì)量標兵”。
剛剛參加工作的xxx分外珍惜這份工作，一向嚴謹做事的他，平日里除了做好本職工作他還不厭其煩的將自我操作的每一道工序、每一項操作技能，不斷檢查和推敲了，只要發(fā)現(xiàn)有一絲瑕疵，他都會義無反顧的推翻從來，為了練好焊接技術(shù)，經(jīng)常利用午休和下班以后練習(xí)焊接技術(shù)。在這長達近十年的艱苦工作的技能磨練和不斷對自身素質(zhì)的`提高，xx練就了一套過硬的手藝，更練就了他自尊自強的品格。十年來，徐軍峰參加過許多車間、廠委派的任務(wù)，在承擔(dān)這些任務(wù)的過程中，他敢于迎接挑戰(zhàn)，大膽地在實踐中創(chuàng)新，每每以優(yōu)異的成績，為廠和車間交上了一份完美的答卷。為了這份他熱愛的工作，不知做出了多少犧牲和奉獻。單位的工作只要遇到急活，他都會義無反顧的一干就到半夜。由于他常年對工作一絲不茍;本著“羅文”所特有的不畏艱難困苦、自發(fā)進取、在工作中不斷完善自身素養(yǎng)精神，帶動和影響了他周圍的工友們，并得到了大家對他的一致認同。
直至現(xiàn)在始終認為，不管是哪個行業(yè)，只要你有一種敬業(yè)精神，只要你自尊自強，你人生的年華就會有光彩。
他常說：“我熱愛自己的崗位，我喜愛自己的焊槍，更愛看那點點閃爍的焊花。
個人事跡材料 16
我要給大家介紹一位誠實守信的小標兵，他就是實驗小學(xué)三年級六班的小歐。
小歐，男，10歲。聰明活潑，乖巧可愛，老師同學(xué)都十分喜歡他。
他為人誠實，從不說謊。那是在二年級時，一次語文考試過后，他發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯誤，老師沒給批閱出來，他毫不猶豫地告訴了老師。有同學(xué)問他：“你為什么要這樣做呢？再扣掉這兩分，你這次就只得94分了，難道你不難過嗎？”他搖了搖頭對那位同學(xué)說：“這次雖然只得了94分，但以后我會加倍努力的！”還有一次，爸爸買來一只新的電熱水壺，他非常喜歡，就立即拿到廚房注滿了水，在關(guān)水龍頭的時候，他無意間把壺浸在了有水的盆中，拿出來后把壺放在了加熱盤上，通上電，不一會兒水壺就燒壞了。爸爸下班后，聞到一股燒焦的味道，就問這是怎么回事？小歐就主動的向爸爸說明了原因。爸爸聽后，用手輕輕地拍拍他的肩膀說：“沒關(guān)系，孩子，壺壞了，咱們可以花錢再買，但是你的誠實，是用金錢換不來的！”
信守諾言，也是小歐的'優(yōu)秀品質(zhì)。一個星期天，他和媽媽準備去看姥姥，長時間沒見到姥姥，心里別提有多高興了。他剛走到門口，他愣了一下，“不對呀，昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀！”他自言自語，于是，他說服媽媽，向廣場跑去。
小歐用他質(zhì)樸的言行，向我們展示了當代小學(xué)生的風(fēng)采。我們應(yīng)該要向他學(xué)習(xí)。
個人事跡材料 17
小李，1968年生，是一名肢體三級殘疾人，目前是金陵鎮(zhèn)金城社區(qū)副主任兼管理殘疾人工作。
認真學(xué)習(xí)，盡心履職
小李作為一個社區(qū)的副主任，日常工作非常繁忙，但在兼管殘疾人這方面工作從不落下。自從兼職管理殘疾人伊始，把每一位殘疾人當作自己家人，在殘疾人就業(yè)、教育、康復(fù)、維權(quán)、社保、辦理殘疾人證等各方面，認真學(xué)習(xí)相關(guān)助殘惠殘政策，為的是在自己日常工作中，做到權(quán)為殘疾人所用，利為殘疾人所謀，為殘疾人辦理的事情都有法有規(guī)可依。
事無巨細，親力親為
了解殘疾人情況，關(guān)心殘疾人疾苦，踏踏實實為殘疾人解決實際困難，是小李在殘疾人工作兼委這個職務(wù)上的工作信條。所以在殘聯(lián)每年開展的全國殘疾人基本信息調(diào)查工作中，他都能每家每戶親自走訪入戶，認真記錄每個殘疾人的各種需求，對自己管轄內(nèi)的100多位殘疾人家庭情況了如指撐，家庭住址、家庭成員、家庭經(jīng)濟情況、聯(lián)系方式等都有詳細記錄，殘疾人遇到困難，需求幫助，不管是來信來訪還是電話求助，他都能第一時間幫忙處理，沒能處理的.報告上組播殘聯(lián)協(xié)助共同處理。
小李—社區(qū)大家庭的“管家”
小李本人開朗樂觀，工作積極、為人正直、待人熱情，辦事細心，深得社區(qū)殘疾人的愛戴，社區(qū)殘疾人也把他當做是他們大家庭中的“管家”。
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