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美德少年的事跡材料

時(shí)間:2023-05-05 19:55:41 事跡材料 我要投稿

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  李云霞,女,今年11歲,是頭道營(yíng)子實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大隊(duì)長(zhǎng),五年一班的組織委員.“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”是她的工作宗旨.她出生在農(nóng)民家庭,接受長(zhǎng)輩善良淳厚,樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì).她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛.

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  禮貌待人,言語(yǔ)謙和體現(xiàn)一個(gè)小學(xué)生的品質(zhì).無(wú)論在校內(nèi)還是在校外,李云霞遇到老師都會(huì)面帶微笑,主動(dòng)問(wèn)好.她從不大發(fā)脾氣,言語(yǔ)謙和,看到受傷的同學(xué),她會(huì)用柔和的語(yǔ)氣安慰并帶她去找老師;看到正在怒火中燒的同學(xué),她會(huì)耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學(xué),她會(huì)熱心的幫助他們.在家里,經(jīng)常給長(zhǎng)輩肉肩捶背,心疼爸爸媽媽工作累,主動(dòng)做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務(wù).

  行為文明,舉止得體體現(xiàn)一名小學(xué)生的道德.李云霞從不對(duì)同學(xué)指手畫腳、在同學(xué)背后做小動(dòng)作,在她叫同學(xué)時(shí),總會(huì)先拍拍他的肩膀;向同學(xué)提問(wèn)時(shí),她會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ),不會(huì)大呼小叫.正因?yàn)樗男袨榕c舉止,同學(xué)們送她個(gè)“文明標(biāo)兵”的稱號(hào),她的舉止也帶動(dòng)了許多人,全班同學(xué)一起行動(dòng),共創(chuàng)一個(gè)文明的大家庭.

  不以善小而不為,不以惡小而為之.每當(dāng)看到校園里有垃圾,李云霞會(huì)主動(dòng)撿起;她不隨意摘采花朵,不破壞大自然給我們帶來(lái)的美麗世界.同時(shí),遇有不文明的行為,她還會(huì)毫不猶豫地主動(dòng)進(jìn)行制止.有一次,同學(xué)們正在有秩序地排隊(duì)打飯,后面一個(gè)同學(xué)突然插隊(duì).她沒有膽怯,鼓起勇氣,禮貌地提醒:"同學(xué),請(qǐng)不要插隊(duì)."插隊(duì)的同學(xué)羞紅了臉,自覺地退了回去.

  愛心幫扶,樂(lè)于奉獻(xiàn).李云霞是一個(gè)有愛心的小姑娘,陽(yáng)光的心態(tài),自信的魅力,贏得了周圍同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的贊揚(yáng).只要身邊遇到有困難的人,她會(huì)毫不猶豫伸出援手,盡自己所能獻(xiàn)上愛心,幫其度過(guò)難關(guān).她的臉上總是掛著燦爛的、樂(lè)觀的微笑.她經(jīng)常參加班級(jí)和學(xué)校組織的各類活動(dòng),并對(duì)各種活動(dòng)出謀劃策,出很多的點(diǎn)子,做很多的事情.她對(duì)人真誠(chéng),熱情,樂(lè)于助人、關(guān)心集體.身為班干部,她總是盡自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手.她常說(shuō):“助人為樂(lè)是中華民族的美德.在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,別人的難題解決了,自己也會(huì)覺得很快樂(lè).”

  心底善良、樂(lè)于助人.在家里,李云霞關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、洗襪子等,讓親情其樂(lè)融融.對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛.在學(xué)校,她更有一顆真誠(chéng)的愛心.對(duì)于困難同學(xué)她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn).有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們;生活中,她一直很簡(jiǎn)樸,但每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)時(shí),她都慷慨解囊,捐得最多.在學(xué)校里,每位同學(xué)都是她的好朋友,她喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)找她幫忙,她也盡力幫助.在班里她的書包是最沉的,因?yàn)樗粌H把自己的學(xué)習(xí)用品帶上,還要盡力把家里能帶的學(xué)習(xí)用品都裝在書包里,當(dāng)課堂上同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候,她的書包就派上用場(chǎng)了,此時(shí)同學(xué)們戲稱她的書包是“百寶箱”,媽媽老是心疼她讓她不要拿那么多東西,可她總是以離家近為由來(lái)說(shuō)服媽媽.她用她那充滿愛的心靈感受生活,享受助人的快樂(lè),充滿感恩地度過(guò)每一天.

  她是同學(xué)的好榜樣,在學(xué)習(xí)生活中,有愛心,愛助人,時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué).她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步,還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,他們遇到不會(huì)的難題,她總會(huì)拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿和她一起探討、向她請(qǐng)教.這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,深得老師和同學(xué)的贊賞.同學(xué)心中,她是被大家公認(rèn)的熱心人.同桌的水彩筆沒帶,她會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了,她會(huì)幫著一起清理干凈;同桌的題不會(huì)做了,她啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表?yè)P(yáng)了,她為之由衷地高興.每次周五,班里有路遠(yuǎn)的同學(xué)值日,她總會(huì)主動(dòng)留下來(lái)幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾.不管誰(shuí)有困難,她都會(huì)伸出熱情之手,我們班里的王安平同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,上課愛走神,作業(yè)完成質(zhì)量較差,同學(xué)們都疏遠(yuǎn)她.于是,李云霞同學(xué)便利用課余時(shí)間幫她補(bǔ)課,還號(hào)召同學(xué)們和她做好朋友,鼓勵(lì)她參與集體活動(dòng).在李云霞的幫助下王安平漸漸的找回了學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升.同學(xué)們把她當(dāng)成自己的知心朋友,有什么心事愿意都和她交流.每當(dāng)同學(xué)們夸獎(jiǎng)她的時(shí)候,她總是說(shuō):“我只是做了自己應(yīng)做的工作而已.”

  春天讓世界更爛漫,百花叢中,她在叢中笑,笑得如此的自信,笑得如此的暢懷.李云霞正憑著她頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;她正用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天.

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