身邊的榜樣事跡材料(精選10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫事跡吧,事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。我們該怎么擬定事跡呢?下面是小編幫大家整理的身邊的榜樣事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。
身邊的榜樣事跡材料 1
小輝,1984年8月出生,大學(xué)?莆幕潭龋伯a(chǎn)黨員。xx年7月參加工作,先后在韓二項目部擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人、副隊長等職務(wù),現(xiàn)任韓二項目部工程管理部主任。銳意進(jìn)取獎候選人。
自參加工作以來,小輝同志銳意進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,充分發(fā)揮青年人生力軍的作用,以自己的實際行動踐行了共產(chǎn)黨員的宗旨,展現(xiàn)了新時期青年管理者的風(fēng)采。
在煙囪一隊及土建八隊從事技術(shù)負(fù)責(zé)及生產(chǎn)管理工作中,他提倡 “以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ),以進(jìn)度和質(zhì)量為中心,以技術(shù)指導(dǎo)為關(guān)鍵,突出發(fā)展,帶好隊伍,增強(qiáng)職工的技術(shù)水平,落實班組規(guī)范化管理,不斷深入施工現(xiàn)場,實現(xiàn)管理創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新”的工作思路,為隊上的管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。每天,他始終堅持第一個上班,最后一個下班,在施工現(xiàn)場隨時可以看見他的身影,哪里遇到問題,哪里就有他的身影,樹立了一個積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的青年管理者的良好形象,也成為了廣大青年爭相競技的榜樣。
他對職工提出的一些合理要求,他都盡最大可能解決,就關(guān)系職工切身利益如制定的規(guī)章制度等突出問題落實公示制度,并積極采納職工的意見和建議,穩(wěn)定了職工隊伍。xx年3、4月份一期工程收尾的時候,由于工程量少、資金緊張等不利因素造成了隊伍人心不定,很多工人都徘徊在去留邊緣,給工期造成了嚴(yán)重的人力資源壓力。他為了隊伍穩(wěn)定工作,積極組織隊上年輕人員利用晚上的業(yè)余時間學(xué)習(xí),給他們增強(qiáng)理論及專業(yè)技術(shù)方面的`知識,并曉之以理、動之以情,不僅穩(wěn)定了職工隊伍,杜絕了施工人員不良行為的發(fā)生,也提高了職工的自身素質(zhì),確保了工程的順利進(jìn)展,為隊伍建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ),得到了隊上和項目部領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。
在韓城二期工程中,基層土建八隊擔(dān)任著項目部工程量最大、技術(shù)難度及生產(chǎn)組織最復(fù)雜的主廠房施工,作為基層技術(shù)、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人,同時又是第一次獨立負(fù)責(zé)此項工作的技術(shù)管理工作,他深知此項工作的挑戰(zhàn)性有多強(qiáng)。為了現(xiàn)場施工能正常進(jìn)行,他經(jīng)常起早貪黑,白天忙現(xiàn)場,晚上加班熟悉圖紙,同時不斷同有豐富經(jīng)驗的老職工探討學(xué)習(xí),從書籍、網(wǎng)絡(luò)上收集相關(guān)知識,了解各類工程的先進(jìn)施工工藝,各類材料、機(jī)械性能等,不斷優(yōu)化施工技術(shù)方案。
主廠房施工各類螺栓、埋件、孔洞多,并且在圖紙上計算尺寸比較麻煩,而其容易出錯,遺漏或位置偏移等都會對將來安裝工作造成影響。他為了避免現(xiàn)場加減尺寸及由于尺寸線較多現(xiàn)場加減出錯對質(zhì)量、施工進(jìn)度造成影響,在每個項目施工前,他加班加點,通過電腦制圖將所有的埋件、螺栓等根據(jù)軸線分開繪制成小圖,并和其他技術(shù)人員進(jìn)行相互檢查無誤后發(fā)給施工人員,所有尺寸都一目了然,給施工帶來了極大地方便。在現(xiàn)場施工過程中,他幾乎是全過程跟蹤檢查、指導(dǎo)驗收,特別是對特殊部位親自同施工人員一起完成,對每一個螺栓、每一塊鐵件等他都要親自進(jìn)行驗收取保準(zhǔn)確。
xx年10月,小輝同志調(diào)入工程管理部工作,擔(dān)任工程部主任一職。由于灞橋、渭河等項目相繼開工后,工程技術(shù)、質(zhì)量管理人員的大量調(diào)走,致使現(xiàn)場工程技術(shù)管理壓力急劇增大。他到工程管理部后,看到工程管理部現(xiàn)狀,二期工程已到后期,他深知增加相應(yīng)技術(shù)管理人員已經(jīng)不可能,土方、及安裝技術(shù)人員已可獨當(dāng)一面,土建技術(shù)人員由于工作經(jīng)驗少,技術(shù)管理處學(xué)習(xí)狀態(tài),為使充分發(fā)揮工程管理部的職能,確,F(xiàn)場管理正常,他白天帶土建技術(shù)員到現(xiàn)場熟悉環(huán)境,了解工程施工情況及各施工項目施工工藝、工序銜接,晚上認(rèn)真熟悉圖紙、學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)范,編制施工方案,使土建技術(shù)人員很快進(jìn)入狀態(tài),現(xiàn)已能獨立完成單項工程技術(shù)管理工作。
韓城二期項目比以往項目有所不同,上面有大唐、一公司、網(wǎng)新機(jī)電三個管理單位,現(xiàn)場主廠、煙囪水塔、脫硫等項目全部開工,他除了每天參加各單位會議以外,基本上每天要保持每個施工點檢查指導(dǎo)3-4次,晚上經(jīng)常加班到很晚才休息。雖然工作很忙,但是在學(xué)習(xí)上都絲毫沒有放松,在平時的工作中,不斷加強(qiáng)專業(yè)知識及政治理論、政策制度的學(xué)習(xí),用理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),結(jié)合項目部實際情況,解放思想,更新觀念,開闊視野,學(xué)以致用,提高運(yùn)用理論解決實際問題的能力,不斷豐富充實自己,使自己的理論素養(yǎng)和管理水平得以提高。
他就是這樣一個銳意進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)的人,用自己的行動詮釋著青春的含義,彰顯了新時期青年管理先鋒的蓬勃朝氣,引領(lǐng)著青年們?yōu)殡娏ㄔO(shè)揮灑著青春的熱情和汗水!
身邊的榜樣事跡材料 2
劉XX,男,蒙古族,1972年9月出生,大學(xué)本科學(xué)歷。作為一名中學(xué)教師,他忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,多年來一直從事教學(xué)一線工作。他的工作贏得了領(lǐng)導(dǎo)同事們的信任和家長學(xué)生們的好評,表現(xiàn)出了教師應(yīng)有的品格和素質(zhì)。執(zhí)教28年以來,他一直從事班主任工作,擔(dān)任高中英語課教學(xué)。作為一名骨干教師,他還擔(dān)任備課組長,經(jīng)常加班加點,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),從不叫苦叫累,始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。在教育管理方面,他遵循“安全第一,溝通引領(lǐng),情感教育”的原則,堅持“傾聽第一,引領(lǐng)為本”的方法,灌輸“堅強(qiáng)如鐵,我心飛翔,相信生命,相信自己,學(xué)會尊重,學(xué)會寬容,嚴(yán)格時間,嚴(yán)格環(huán)節(jié),勤于分類,勤于動手”的班訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會堅持,管好自己”的意志品質(zhì),促進(jìn)了班級“自主學(xué)習(xí),嚴(yán)格管理”的班風(fēng)。所帶班級多次被評為市級、盟級先進(jìn)班集體。教學(xué)中,把上好每一節(jié)課作為自己的奮斗目標(biāo),始終告誡自己要對得起家長及學(xué)生,對得起學(xué)校。
為提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,他從熟悉學(xué)生特點,到熟悉教材,再到把握宏觀教育走向,撲下身子,大量翻閱資料,大量做題,認(rèn)真用心備好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)中,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,注重培養(yǎng)學(xué)生的.思維品質(zhì),讓學(xué)生在課堂做主,努力體現(xiàn)新課標(biāo)精神。他注重及時做好課堂的反思與總結(jié),善于在反思中進(jìn)步,在總結(jié)中提高,有力促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。他一直嚴(yán)格執(zhí)行“三年教學(xué)規(guī)劃”,堅持“ABC”整體教學(xué)法,在“積累、改錯、高度”三個維度上取得了重要突破,學(xué)生們在英語學(xué)習(xí)方面“投入少,見效快”,釋放出了大量的學(xué)習(xí)時間安排其他活動。他所在英語備課組是一個典型的老中青結(jié)合組。他常和同仁們共同學(xué)習(xí)共同研討共同進(jìn)步,所在英語備課組學(xué)習(xí)教研氣氛濃厚。擔(dān)子雖重、壓力雖大,但他從沒有懈怠過,從沒有降低過工作要求和標(biāo)準(zhǔn),表現(xiàn)出了較強(qiáng)的敬業(yè)精神,以實際行動展示了一名教師的應(yīng)具備的思想覺悟和優(yōu)秀品格。
教育教學(xué)常規(guī)已然成為他的生活常態(tài)。他常說,“只要身體許可,一定沖在教育教學(xué)的第一線,管好自己,幫助學(xué)生!
身邊的榜樣事跡材料 3
小偉,男,28歲,漢族,本科學(xué)歷,2012年落戶于烏拉蓋管理區(qū)巴音胡碩鎮(zhèn),隨后黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)入到查干胡碩社區(qū),作為一名年輕的黨員,他積極參加社區(qū)的各種活動,利用自己的知識和技術(shù)幫助社區(qū)和社區(qū)居民解決了很多電腦和電器上的問題,5月在社區(qū)黨委換屆選舉中,成為了查干胡碩社區(qū)年輕的黨委委員和團(tuán)支部書記,小偉同志是一位具有親和力特點的好同志,他熱心公益,助人為樂,深得同事朋友們的喜愛和單位領(lǐng)導(dǎo)及群眾的好評!
一、助人為樂,積極參加社會公益活動
做好本職工作之余,一頭扎進(jìn)社會公益活動中。積極加入到團(tuán)委組織的青年突擊隊,到每個村子開展環(huán);顒、和垃圾清理。他在單位也好,居住的小區(qū)也好,還是人民群眾長期聚集活動的廣場上,均積極組織和參與“助人為樂、敬老愛親”、“文明從我做起”等活動。通過他的努力,他所在的小區(qū)大家的思想政治水平和遵紀(jì)守法意識得到了進(jìn)一步提高,使社區(qū)、小區(qū)處處呈現(xiàn)出了人人講助人為樂、敬老愛親的濃厚氛圍。多年來,他秉承單位內(nèi)單位外,家里家外,始終如一,用實際行動傳播愛的文明。根據(jù)他的專業(yè)特長,在他服務(wù)的小區(qū)經(jīng)常義務(wù)服務(wù)小區(qū)住戶的水電,為很多住戶更換燈具、維修電路。助人為樂的中華民族傳統(tǒng)美德,近日來,在很多捐款活動中他都積極響應(yīng)號召,每次都積極主動捐款捐物,體現(xiàn)出了一方有難,八方支援,鄰里相幫,患難相恤。他始終從身邊的小事做起,做自己力所能及的事情,去幫助更多的人,讓自己的生活更充實,也充分體現(xiàn)了其對生命價值、社會、人類和人生觀的.一種積極態(tài)度。
二、具有親和力特點的好同志
小偉同志熱心助人,樂于助人獲得同事和朋友們的喜愛,也得到廣大居民及家屬們的認(rèn)可。他平時對同事、對鄉(xiāng)鄰、對患者,對朋友都能以誠相待,友好相處,不論是誰,遇到什么困難,只有他碰到或是只要找到他,他都會盡自己的最大能力去幫助和安慰。他也常說:“同事鄰里相聚一起工作,一起居住生活都是一種緣分,多做一些好事情,善事情,大家的關(guān)系就肯定會和諧,鄰里關(guān)系肯定會和睦,不僅工作起來有勁,而且自己心里也很舒坦”。小偉同志還是無償獻(xiàn)血者的倡導(dǎo)者,先后獻(xiàn)血4次,累計獻(xiàn)血1300毫升。他主動做群眾思想工作,小區(qū)和單位許多人被他的真情感染,主動義務(wù)宣傳無償獻(xiàn)血知識,主動參與到獻(xiàn)血中,真正體現(xiàn)了“血液不分你我他,患難共處是一家”。
他有一個溫馨和睦的家庭,多年來,他助人為樂之舉一直得到父母、妻子和兒子的理解和支持,他也是家人中的榜樣。
身邊的榜樣事跡材料 4
張XX,62歲,他身上沒有耀眼的光環(huán),沒有名貴的服飾,他給鄰居們的印象是樸實、溫和的。在家庭的熏陶和感染下,他的心里埋下一個善良的種子。他所居住的區(qū)域是平房區(qū),每年會自己種植樹苗和花苗,幾年來,他為特殊學(xué)校、福利院等捐贈樹苗及花苗共計10萬株,到今年已經(jīng)四年整。2020年,他又向28所學(xué)校、6所幼兒園捐贈花苗2萬株。平時還為特殊學(xué)校、敬老院、環(huán)衛(wèi)、社區(qū)捐贈掃帚。他說:“我是農(nóng)民的兒子,什么時候都不能忘本!
2021年以來,雨季頻繁,他們所居住的平房區(qū)沒到下雨季節(jié)道路泥濘,出行艱難,有一天大雨,鄰居家無人,雨水倒灌到鄰居家中,他二話不說,拿出自家的水泵配合社區(qū)冒著雨共同為鄰居家抽水一直到夜間十點,他說:“遠(yuǎn)親不如近鄰,只要我能幫得上忙的,我愿意為大家盡我自己綿薄之力!
當(dāng)被問及捐贈的初衷時,他言辭懇切地說:“只要能讓孩子們在一個有益身心發(fā)展的環(huán)境中長身體、增才智,這些事情不算啥,只要學(xué)校需要,我還會盡力的!睒銓嵉脑捳Z透出對孩子們發(fā)展的殷切關(guān)心之情。他說:“支持我一直做這些事的不是別的什么,只是因為心中有愛,愛其實是一盞燈,一經(jīng)點燃,就會照亮周圍所有的人,給他人帶來生活的希望。一個人做一件好事不難,難的.是一直做下去。今后我將一如既往,無怨無悔地做下去,與眾多的愛的星光融匯在一起,構(gòu)筑起一個明亮的愛的天空!
身邊的榜樣事跡材料 5
趙xx,從教14年,xx一高高一(1)、(2)班生物教師,高一生物備課組組長。身為一名黨員教師,在工作中,她擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排。工作勤奮,樂于奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生,受到了學(xué)生的喜愛,家長和同事們的認(rèn)可。
作為教師她堅信,愛是打開學(xué)生心靈的鑰匙,沒有愛就沒有教育。給每位學(xué)生都創(chuàng)造一個成才的機(jī)會,讓每位學(xué)生都擁有一片陽光地帶。她始終尊重學(xué)生個性發(fā)展,用心引領(lǐng)學(xué)生成長,志愿做孩子心中真正的良師益友。在學(xué)習(xí)和生活中處處關(guān)愛學(xué)生,以心換心,讓學(xué)生時刻感受到,老師是親切的,學(xué)校是溫暖的,學(xué)習(xí)是有趣的。
作為生物組備課組長,她教育基本功扎實,注重實效,善于反思。在工作中,注重對教學(xué)方法的探索和教育方式的研究。課堂上她能靈活多變,理論聯(lián)系實際,激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣。
十幾年來她懷揣著教育的夢想,活躍在三尺講臺,揮灑智慧與靈氣,詮釋執(zhí)著與勤勉,演繹精彩與感動。在教育的這條追夢路上,她癡心不改,勇往直前!
身邊的榜樣事跡材料 6
xx作為xx司機(jī)班班長,在一年的工作中,始終以牢記一句話:“千重要,萬重要,安全行車最重要!”。從而使在交通安全工作中沒有發(fā)生考核事故。在實際工作中他是這樣做的:
一、遵紀(jì)守法,安全駕駛
在日常工作中,x認(rèn)為,要想開好安全車,首先要牢固地樹立安全第一的思想,一定要學(xué)習(xí)并遵守政府及有關(guān)部門的一切法令法規(guī),服從交通管理人員的指揮,真正做到“馬達(dá)一響,集中思想!車輪一動,想到群眾”。他重視交通安全學(xué)習(xí),他深刻地認(rèn)識到:安全行車并不是紙上談兵,它是成千上萬人民群眾用鮮血和生命換來的`。他一直認(rèn)為:對待交通事故,一定要“三不放過”(原因不明不放過,整改措施不落實不放過,處罰不到位不放過),只有這樣,才能教育駕駛員,才能分析事故原因,找出根源,牢記教訓(xùn),杜絕事故!
二、認(rèn)真保養(yǎng)車輛,不開“帶病車”
俗話說:“磨刀不誤砍柴工”近幾年來,他十分注重保養(yǎng)車輛,嚴(yán)格要求自己隨時保持車況良好,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。認(rèn)真做好車子的換季保養(yǎng)工作,準(zhǔn)確、及時地?fù)Q機(jī)油,備足防凍器材,適應(yīng)季節(jié)變化。由于工區(qū)負(fù)責(zé)地區(qū)線路,共1100公里,每月的.巡視的工作量大,如果沒有好的車輛作為保障,那工區(qū)的工作將無法正常開展。所以他在日常工作中對工區(qū)的車輛摸清底數(shù),整理車輛檔案,對每個車輛都建立了保養(yǎng)檔案,并包車到人,不得亂開、亂架。
三、嚴(yán)格管理,杜絕事故
他作為工區(qū)的車班班長,負(fù)責(zé)工區(qū)安全行車的管理工作。在工作中,首先認(rèn)真抓好安全教育、技術(shù)培訓(xùn)和職業(yè)道德教育,加強(qiáng)本部門司機(jī)的敬業(yè)精神和責(zé)任感,組織本部門司機(jī)進(jìn)行安全學(xué)習(xí)。其次,狠抓“一個加強(qiáng),三個堅持”,即加強(qiáng)“日三檢”工作的力度,堅持安全日活動,堅持專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),堅持考核制度。做到勤、嚴(yán)、細(xì)、效。勤:勤管、勤奮;嚴(yán):嚴(yán)格檢查,不講情面;細(xì):檢查仔細(xì),一絲不茍;效:注重實效。在他細(xì)心的管理下,工區(qū)在交通安全工作中,xx年全年未發(fā)生任何考核事故。
身邊的榜樣事跡材料 7
彭同志是一名2000年入黨的老黨員,參加工作至今,一直戰(zhàn)斗在教育教學(xué)工作的第一線,擔(dān)任數(shù)學(xué)教師和班主任工作。在工作崗位上他嚴(yán)謹(jǐn)求實,勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),努力完成各項工作任務(wù);作為一名共產(chǎn)黨員,他時時刻刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在政治理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,特別是在教育學(xué)生方面,他能做到言傳身教,以自己的人格魅力去感化學(xué)生,贏得師生的好評。
一、忠誠教育,修師德
作為一名共產(chǎn)黨員,彭老師認(rèn)為只有把黨組織對黨員的要求落實到具體工作中,才能體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,身體力行教師的職業(yè)道德,加強(qiáng)師德修養(yǎng),把“為教育事業(yè)奮斗終身”作為自己的職業(yè)理想,才符合新時代對教師的要求,才能做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。為此,他積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè),著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個人的內(nèi)在品質(zhì),遵守社會公德,注重家庭美德,強(qiáng)化個人修養(yǎng),追求健康文明的生活方式,時時處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足及時更正。
唐校長曾經(jīng)說過:“一個優(yōu)秀教師,要甘于平淡,但是不能甘于平庸,我們要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績;而一個黨員就是一面旗幟,不僅要做好自己的工作,更要在普通教師中樹立典范”。從此以后,彭老師始終以這句話勉勵自己,在教育中始終堅持以“為學(xué)生一生的幸福奠基”作為工作信念,以“愛”架起與學(xué)生相處的橋梁,來溫暖學(xué)生的心靈;在教學(xué)中,敢于創(chuàng)新,敢于突破,積極投身到學(xué)!叭h(huán)五步”課題教學(xué)改革中,主動承擔(dān)課題研究任務(wù),課改中走在了教師的前列并取得了一定的成績。如在學(xué)區(qū)賽課中獲得了一等獎,縣賽課獲得二等獎。指導(dǎo)的薛麗老師在縣級賽課獲得二等獎。
二、熱愛學(xué)生,樹師德
師愛是師德之魂,對學(xué)生的熱愛是教師道德的重要標(biāo)志,也是對老師最基本的要求。作為一名班主任老師師,在教育教學(xué)過彭中,彭老師始終堅持“以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想,關(guān)愛學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀和世界觀,用強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、人格魅力和道德風(fēng)范來影響教育學(xué)生。
我們農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生,班上有百分之七、八十是留守學(xué)生,父母在外打工,公婆由于知識、觀念等原因?qū)⒆邮栌陉P(guān)心和教育,有的孩子會產(chǎn)生這樣或那樣的心理上問題,如過早的產(chǎn)生了叛逆和頹廢的`心理問題等。發(fā)現(xiàn)問題,他總是積極跟科任老師溝通,同時及時與家長交流,弄清楚產(chǎn)生問題的原因,耐心、細(xì)心地與孩子交通心談,幫助他們發(fā)自內(nèi)心的改變。用包容和愛心去感化他們,把他們引向成功的道路。
記得在參與三、一班的主題隊會時,孩子們說:“我們都很幸運(yùn),也很幸福,因為遇到了愛我們的家長,遇到了特別棒的老師!备袆拥脑捳Z時?M繞在耳邊,我們也為有這樣一名優(yōu)秀黨員教師而感到自豪。
三、快樂教學(xué),練師德
彭老師是一名數(shù)學(xué)教師,當(dāng)一名出色的數(shù)學(xué)教師是他努力的方向。在教學(xué)改革中,他主動投身到學(xué)校“三環(huán)五步”課題教學(xué)改革中,承擔(dān)課題研究任務(wù),積極探索,勇于實踐,虛心向老教師學(xué)習(xí),經(jīng)常共同研究,主動聽課,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實可行的方法。他鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí),在 “自學(xué)自悟”建立自己的學(xué)習(xí)方法,在“互動釋疑”中積極參與到課堂中來,讓學(xué)生成為課堂的主人,給學(xué)生多一點思考問題的時間,多一點知識消化反饋的余地,多一點進(jìn)行活動表現(xiàn)的機(jī)會,多一點體驗成功的愉悅環(huán)境,讓學(xué)生“互動”起來,讓課堂“活”起來;解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時間,努力做到以學(xué)生為主體,在探索中學(xué)習(xí),在參與中發(fā)展。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化上,彭老師尤其煞費苦心,他在班級中組建了學(xué)習(xí)幫扶小組,針對不同的學(xué)困生選用不同的指導(dǎo)小老師,并自己加班,為每一位學(xué)困生制定不同的補(bǔ)習(xí)方案,和補(bǔ)習(xí)習(xí)題。利用中午課余等時間對學(xué)困生進(jìn)行一對一學(xué)習(xí)幫扶,取得了不錯的效果。
據(jù)除此之外,彭老師積極參加學(xué)校、學(xué)區(qū)等各級各類的數(shù)學(xué)教研活動,與同行之間探討新的教學(xué)方法,把學(xué)到的經(jīng)驗再轉(zhuǎn)換為理論,并指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,也毫不吝嗇地在學(xué)校的教研中與老師們一起分享。
回首過去,展望未來,作為新世紀(jì)的優(yōu)秀教師,一名戰(zhàn)斗在教育一線的共產(chǎn)黨員,相彭xx老師會用自己的知識和愛心去點燃紅燭的事業(yè),再創(chuàng)輝煌業(yè)績,一路放歌,勤修師德,讓自己的教育事業(yè)更加輝煌,用愛揚(yáng)起學(xué)生未來理想的風(fēng)帆。
身邊的榜樣事跡材料 8
xxx,男、小學(xué)高級教師,84年參加工作。在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動開展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性開展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。本人在中層干部崗位上,能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,和教務(wù)處的一班人立足學(xué)校實際,發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、務(wù)實開拓的精神,全面貫徹黨的教育方針,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,深入開展課堂教學(xué)改革、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)科研、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理。
一、用博愛的心培養(yǎng)學(xué)生
調(diào)入四女寺中心小學(xué)以來,我能迅速的適應(yīng)新工作環(huán)境,以一顆善良而博愛的心培養(yǎng)學(xué)生,教育學(xué)生,博得了學(xué)生的喜愛、家長的信任。在學(xué)校的工作考評中,經(jīng)常被評為優(yōu)秀。在“市第一期班主任骨干高級研修班”培訓(xùn)中,撰寫的文章《用心去做班主任》發(fā)表于第一期簡報上。
我能創(chuàng)造性地開展班級工作,所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,成績高,屢次在春秋季運(yùn)動會、古詩韻律操比賽中獲團(tuán)體一等獎。我注重用愛心和耐心感染學(xué)生,主動熱情地幫助學(xué)生,特別是貧困生和留守學(xué)生,我給予的愛更多,投入的情更濃。剛擔(dān)任四年級班主任時,發(fā)現(xiàn)學(xué)生方永輝家庭非常貧困,奶奶半身不遂、爺爺也臥病在床,方永輝小小年紀(jì)就品嘗著生活的艱辛。為了幫方永輝走出困境,我建議全班學(xué)生為他舉辦了一次愛心捐助活動,共捐了40多元錢和一些學(xué)習(xí)用品。這學(xué)期,方永輝的爺爺突然病逝。我就主動為方永輝交了50元錢的書本費。還在班里開了特殊班會,組織了“幫扶小組”,每天方永輝都安排學(xué)生到他家去幫助。從這一系列的活動當(dāng)中,不但幫方永輝庭從不幸的陰影
中走出來,其他學(xué)生也學(xué)會了團(tuán)結(jié)互助、奉獻(xiàn)愛心。
二、用自己的行動感染教師
俗話說“村看村,戶看戶,群眾看干部。”在教導(dǎo)處工作的我,總是以身作則,備改先行,要求老師做到的,自己先做好。如上學(xué)期讓老師上交論文、課件去參評,我就帶頭撰寫、上傳、制做,并取得了好成績。再如,本學(xué)期開展的讀書活動,在檢查前我先把筆記和心得寫好,讓其他教師無話可說。
在教學(xué)領(lǐng)域,我在重視根底教學(xué)的同時,銳意創(chuàng)新。在教學(xué)中不是照本宣科,而是以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的`學(xué)習(xí)氣氛,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。上學(xué)期,我校建立了電子白板室,我便充分的利用,如在教《狼牙山五壯士》一課,因為學(xué)生離戰(zhàn)爭年代久遠(yuǎn),我便調(diào)出電影讓學(xué)生們觀看,看完后學(xué)生真正體會到了戰(zhàn)爭年代的艱苦,才真切的感受到了五壯士的英勇。再如執(zhí)教的《學(xué)會看病》一課時,我先播放《懂你》這首歌導(dǎo)入課題,再用課件出示重點詞句以便于學(xué)生理解,最后又讓學(xué)生配樂朗誦了《媽媽的愛》這首小詩。我采用步步引導(dǎo)、層層深入的方法,把學(xué)生引入理解媽媽讓孩子自己鍛煉的良苦用心當(dāng)中。整個課堂氣氛濃厚而又樸實無華,獲得了師生的好評。在我的影響下,學(xué)校的老師,無論是上常態(tài)課,還是公開課,都喜歡到電子白板室去。
三、用終身學(xué)習(xí)的理念前行
我在做教育教學(xué)工作的同時,還協(xié)助學(xué)校做宣傳工作,已有多篇通訊報道在《市教育信息網(wǎng)》上發(fā)表。對于宣傳單位形象,弘揚(yáng)教育精神起到良好的推動作用。我還開通了教育博客,把自己寫的論文、教學(xué)設(shè)計等上傳,使資源獲得共享。另外,由于我潛移默化的影響,學(xué)生們也愛上了寫作,在上次《中小學(xué)生作文競賽》中,全校有11人獲省級一等獎,我班就有5個。
四、用改正缺點的方式提升
從一位普通的教師,走向基層管理崗位雖然才短短半年多的時間,但正是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解和關(guān)愛,正是有了同志們一直的支持和幫助,我的工作才取得了一些成績。然而,“人無完人,金無足赤!蔽以诠ぷ髦羞存在著缺乏之處,如,書的閱讀量不夠,總是覺得自己太忙,抽不出太多的時間讀書,其實,時間就像海綿里的水,是可以擠出來的;還有就是一些老教師的思想工作做的不好,有時他們有些材料上交的不過關(guān),我卻沒有好的方法讓他們改正,以后多向領(lǐng)導(dǎo)和同仁們請教這方面的做法。
我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,感謝老師們對我工作的支持,假設(shè)有不盡如人意的地方我會盡快趕上,因為我們是同行者;感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持、理解和幫助,沒有您們的幫助和支持,我會偏離方向;只有領(lǐng)導(dǎo)、老師、我、我們永遠(yuǎn)在一起,我們的事業(yè)才會無往而不勝。
身邊的榜樣事跡材料 9
xx,飛達(dá)公司出租車公司出租車司機(jī)。幾年來在公司領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,在自己不斷努力下,xx在運(yùn)營服務(wù)上取得了驕人的業(yè)績,被人民群眾親切的稱為“的哥活雷鋒”。
堅守本職,熱心服務(wù)
出租汽車是城市服務(wù)的窗口,做好服務(wù)工作是每名出租車司機(jī)的光榮職責(zé)和任務(wù)。為此,xx在服務(wù)過程中,堅持做到扶老攜幼、平穩(wěn)駕駛、合理收費、從不拒載。
有一次,在市中心醫(yī)院門口,當(dāng)看到兩位老人先后被兩次拒載之后,xx主動上去攙扶老人們上車,老人們是要去新開小區(qū),到了胡同口,老人說“行了,就停這吧!我們自己慢慢走進(jìn)去”。他說:“大媽,看你們領(lǐng)著小袋、小袋的,走回去多不方便呀,您和大伯既然上了我的車,我就有義務(wù)把您送到家”。胡同很窄,到處是自行車。他一邊開車一邊下車搬挪自行車,終于一步一步挪到了老人家門口,當(dāng)他攙扶老人下車后,老人掏出了 1 0元錢塞到他手里說:“謝謝你!我們這塊路窄,占道又多,今天是給老伴看病去了,大袋小袋拎了幾個,一般人都不愿意送我們, 今天真是多虧了你了”。他說:“大媽,我們是按計價器收費的,現(xiàn)在是6元,這4元您收好了”。老人更是被感動地不知說啥好,向他深深地鞠了一躬。xx急忙上前拉起老人,把自己的一張名片放在老人手里說:“大媽,以后您只要用車就給我打電話,我會來接您的”?粗先藗冔橎亲呷サ谋秤埃瑇x的視線模糊了,誰都有老的時候,我只不過是做了應(yīng)該做的事,老人卻如此地謝我。
放心的士、奉獻(xiàn)愛心
做一名優(yōu)秀的出租車司機(jī)是xx的職責(zé),只有奉獻(xiàn)愛心友善服務(wù)才能更好的完成這職責(zé),今年夏天的一個晚上,
xx已經(jīng)收車回到家里,他妻子因家里有事,回老家了,家里只剩下他七歲的女兒。他必須早點回家照顧自己七歲的女兒,11點多接到一個女同志的電話,要求馬上用車,送她十六兒歲的孩子去大林鎮(zhèn)。她是別人介紹得知xx的,他們家人很放心。xx想,他不能把自己幼小的孩子一個人放在家里,但從對萬懇切的話語中,感受到乘客對自己的'信任,xx答應(yīng)了她的請求。xx開車很快來到對方指定的地點,看到位中年婦女帶著個男孩,她告訴xx孩子的爺爺在大林鎮(zhèn)病重,急需孩子回大林鎮(zhèn),由于她店里實在沒有閑人,她一個人晚上還要看店呢,所以沒有人陪伴同行。衛(wèi)濤聽說了這種情況后,問明了地址,立即開車駛往大林鎮(zhèn)。與小孩交談中得知,因為他父親腿有殘疾,爺爺有病,家中生活非常困難,所以這個只有1 6歲的小男孩也擔(dān)起了養(yǎng)家的重任到市內(nèi)打工。當(dāng)xx把男孩送到大林鎮(zhèn)時,看到有個村民來接這孩子,小孩也認(rèn)識他,是他們家的鄰居叔叔,平安的把小孩送到了家,xx用電話聯(lián)系了那個女同志,一來核對,二來也告知平安把孩子送到目的地。孩子的叔叔拿出一百元錢給xx,xx說“大家進(jìn)城做點小生意都不容易,我也是農(nóng)村人,這錢留給老人治病用吧”。說完掉頭返回市里。沒想到,過了幾天那中年婦女,買了水果拿著錢通過介紹她的人找到xx家里,說明了那晚的事情,表示感謝,xx一家硬是婉言謝絕了。面對社會的弱勢群體,xx認(rèn)為他有義務(wù)為他們排憂解難,用一顆善良的愛心回報社會,同時也收獲了助人為樂的幸?鞓贰
拾金不昧,收獲快樂
xx把服務(wù)運(yùn)營當(dāng)做事業(yè)擊做,投入最大的熱情,力求精益求精,不敷衍了事。他在車廂中為乘客準(zhǔn)備了雨傘,暈車用的常用藥塑料袋和雜志報刊等,乘客下車時,他都及時提醒乘客不要忘記東西,把乘客當(dāng)作朋友,友善的對待每位乘客。去年冬天的一個晚上,xx把一名乘客把安全送回家后,已經(jīng)快十二點了,忙活了一天了,他也準(zhǔn)備停車,結(jié)束今天的運(yùn)營。就在他整理車室,發(fā)現(xiàn)車后坐有部嶄新智能手機(jī)。xx想,該手機(jī)一定是剛才的乘客遺忘的,他按手機(jī)電話本上的電話打通了該乘客的家人,經(jīng)確認(rèn)后,他讓該乘客不要著急,自己在送他回去的那個路口等他。
那乘客接到自己的手機(jī)后,連連稱謝:“說這手機(jī)是他媳婦前幾天才給他買的生日禮物,價值六千多元,手機(jī)如果找不到,他怎么好給老婆開口呢!失財是小,也影響他的家庭和睦”。并隨手掏出200元錢塞到趙志佳手里,以表謝意。xx忙拒絕,兩人在寒風(fēng)中推來讓去的,一向性格直爽的xx的都火了,“這是我們每一位的哥、的姐該做的,不是我們的,我都會盡力找到失主的,別在推讓了”。
運(yùn)營中,每當(dāng)xx為乘客提供免費服務(wù)時,聽到他們的聲聲“謝謝你”的樸實話語,xx既欣慰又快樂,他用自己真誠的服務(wù)把和諧傳遞給每位乘客,使和諧的氣氛在車廂內(nèi)傳遞,使和諧在社會中得到延續(xù)。xx真誠待人,從小事做起,奉獻(xiàn)愛心,使社會更加和諧,人與人之間更加友愛。
xx作為一名出租車司機(jī),用自己的行動,為全市人民展示了出租車司機(jī)的風(fēng)采。為全市出租車司機(jī)樹立了榜樣,成為了全市出租車司機(jī)的楷模。
身邊的榜樣事跡材料 10
從一個懷揣夢想靠月收入幾百元的打工仔,到一個嶄露頭角擁有40多名工人的企業(yè)帶頭人;從一個只有初中文憑的毛頭小子,到一個敢于創(chuàng)新,追求進(jìn)步的業(yè)界精英,平凡的黃xx用十幾年的坎坷經(jīng)歷成就了非凡的事業(yè),實現(xiàn)了人生的價值,詮釋出一段白手起家的創(chuàng)業(yè)傳奇。
黃xx,男,xx年出生,陜西省城固縣董家營鎮(zhèn)莫爺廟村人,現(xiàn)任大巴山食品廠總經(jīng)理,先后被評為致富帶頭人、產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶頭人、“十大青年創(chuàng)業(yè)者”;他所創(chuàng)建的大巴山食品廠解決了當(dāng)?shù)?0多名青壯年農(nóng)民的就業(yè)問題,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工再就業(yè)做出了貢獻(xiàn)。
梅花香自苦寒來
黃xx所走過的道路并非一帆風(fēng)順,相反,他的創(chuàng)業(yè)歷程充滿了荊棘,但他憑著頑強(qiáng)的拼搏精神、堅忍不拔的毅力,一步一個腳印,踏踏實實,打造出發(fā)揮自身價值的事業(yè)平臺。
一、艱苦的童年生活磨礪出他不屈的性格。俗話說,“窮人的孩子早當(dāng)家”,黃xx的創(chuàng)業(yè)故事和他貧窮、艱苦的童年生活是分不開的。黃xxxx年學(xué)習(xí)畢業(yè)后,擔(dān)任莫爺廟公社農(nóng)村電影放映員,多年來勤勤懇懇工作,頂風(fēng)雨冒嚴(yán)寒,爬山涉水,走村串鄉(xiāng),把文化娛樂送到千家萬戶,2007年電影走向滑坡,黃xx前往上海無線電二廠打工,他總想自己干出一番個人的事業(yè),xx年返鄉(xiāng),2009年看準(zhǔn)了食品加工項目,用打工掙的錢,又向親友借款、貸款創(chuàng)辦了大巴山食品廠。
一個人要有真本事,就應(yīng)該闖一闖。xx年,黃xx滿懷著創(chuàng)業(yè)激情回到了家鄉(xiāng),邁出了創(chuàng)業(yè)的第一步,俗話說,萬事開頭難,擺在黃xx面前的問題數(shù)不勝數(shù):廠房選址沒有著落、頭期資金還沒有落實、技術(shù)員工沒有到位……在眾多的困難面前,黃xx沒有膽怯,回鄉(xiāng)后的黃xx,干事業(yè)最重要的是要先人一步、快人一怕、高人一籌。初期由于資金不足,尋找了一所廢棄的小學(xué),購買了部分生產(chǎn)設(shè)備、設(shè)施,他看準(zhǔn)了市場前景,于是堅定不移地做起了食品生產(chǎn)、銷售工作。他帶領(lǐng)著自己的技術(shù)骨干們,加班加點的研發(fā)樣品,8月份的天氣非常炎熱,但憑著他們的創(chuàng)業(yè)激情和拼搏精神,僅花了一個多月的時間,就開發(fā)完成了好幾個樣品,并于當(dāng)年9月份將產(chǎn)品正式推向市場,令人驚喜的是,該系列產(chǎn)品一上市非;鸨,供不應(yīng)求,實現(xiàn)了產(chǎn)銷兩旺的目標(biāo),黃xx的創(chuàng)業(yè)之路成功的邁出了第一步。
三、良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境為工廠提供了廣闊的發(fā)展空間。創(chuàng)業(yè)環(huán)境是影響經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要因素,近年來,隨縣政府
為促進(jìn)生產(chǎn)要素流動,刺激創(chuàng)業(yè)和就業(yè),不斷改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境,為創(chuàng)業(yè)大軍平穩(wěn)較快發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐,黃xx他感受到地方政府營造的良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境,在各職能部門的關(guān)心和扶持下,黃xx帶領(lǐng)著大巴山食品廠的全體職工努力奮進(jìn),拉開了企業(yè)不斷做大做強(qiáng)的序幕。
為了生產(chǎn)出質(zhì)量一流、美味的食品,黃xx引進(jìn)了一批先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,并在員工隊伍中普及了操作技術(shù),這樣,一個高素質(zhì)、高產(chǎn)量、高環(huán)保的食品生產(chǎn)廠家在董家營鎮(zhèn)這個人杰地靈的地方站穩(wěn)了腳跟。
飲水思源勇?lián)?dāng)
在黃xx看來,做企業(yè)也要飲水思源,財富取之于社會,就要用之于社會,幾年來,黃xx積極服務(wù)青年就業(yè),幫助下崗職工再就業(yè),為政府解決城鎮(zhèn)人口就業(yè)、下崗職工再就業(yè)和農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移做出了重要貢獻(xiàn)。
一、實現(xiàn)農(nóng)民工本地就業(yè),減少留守老人、兒童數(shù)量。董家營鎮(zhèn)的老百姓僅靠種地很難維持生活,村里的青壯年勞動力大多會選擇出外打工,留下老人照顧年幼的兒童,因此,平時在村子里很難看到青壯年,村里的小孩也得不到很好的教育,擁有著艱難的童年記憶的黃xx建廠一件事,就是招收村里的青壯年剩余勞動力,實現(xiàn)村民的就近就業(yè),這樣,村民既能兼顧家庭,又能掙錢補(bǔ)貼家用,獲得了村民的一致好評。
二、推薦村民就業(yè),帶動村民一起致富。黃xx知道,僅靠自己一人之力想要解決全部村民的就業(yè)問題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,他極力聯(lián)系兄弟企業(yè),推薦村民們就業(yè),并為無技術(shù)、無經(jīng)驗的村民提供免費的就業(yè)培訓(xùn),解決了相當(dāng)大一部分的村民就業(yè)難題。
功夫不負(fù)有心人,在黃xx的努力下,2010年,村里大部分剩余勞動力得到了合理的`運(yùn)用,僅大巴山食品廠就招收了40多名農(nóng)民工,并計劃進(jìn)一步擴(kuò)大工廠規(guī)模,解決更多的農(nóng)村剩余勞動力的就業(yè)問題。
精心管理建隊伍
黃xx自擔(dān)任大巴山食品廠總經(jīng)理以來,深深地知道,要想企業(yè)更快更好的發(fā)展,員工的素質(zhì)一定要不斷提高,于是,他抓管理、抓業(yè)務(wù)、抓隊伍,開創(chuàng)了現(xiàn)代化企業(yè)管理的新局面。
一、抓管理,上下一心謀發(fā)展。大巴山食品廠招收的員工大多是農(nóng)村剩余勞動力,而且和黃xx是鄉(xiāng)親,員工素質(zhì)不高,紀(jì)律意識不強(qiáng),為了提升員工的紀(jì)律意識,黃xx通過精心組織,建立健全了各項規(guī)章制度,引進(jìn)了先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,并選配了最優(yōu)秀的管理人才加入進(jìn)來,為了說服鄉(xiāng)親們遵守規(guī)章制度,黃xx以身作則,并經(jīng)常與員工溝通交流,最終建成了一支紀(jì)律性強(qiáng)的員工隊伍,形成了上下一心謀發(fā)展的良好氛圍。
二、抓業(yè)務(wù),身先士卒求發(fā)展。工廠的銷售市場發(fā)展是工作的重點也是難點,黃xx帶領(lǐng)全體員工共同分析市場,劃分區(qū)域客戶,分區(qū)分片逐個進(jìn)行營銷,他克服重重困難,身先士卒,各個商場進(jìn)行攻堅,為工廠產(chǎn)品銷售奠定了堅實的基礎(chǔ),也帶出了一批優(yōu)秀的業(yè)務(wù)高手。
三、抓隊伍,提升素質(zhì)共發(fā)展。創(chuàng)業(yè)中的黃xx認(rèn)識到,萬事以人為本,人的基礎(chǔ)打不好,事業(yè)就很難發(fā)展,于是,他制定了“一小時學(xué)習(xí)制”,每天抽出一小時,組織員工開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)與交流,并在工廠內(nèi)部設(shè)立了讀書角,鼓勵員工工作之余不忘學(xué)習(xí),另外,他還經(jīng)常派員工走出去學(xué)習(xí),回來后與其他員工共同交流,在不斷的培訓(xùn)交流和學(xué)習(xí)中,員工的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)、綜合能力都有了很大的提升。
在黃xx的不斷努力下,20xx年,大巴山食品廠年銷售額達(dá)到了320萬元,并定下了2012年突破450萬元的目標(biāo)!皠(chuàng)業(yè)有起點,事業(yè)無終點”。黃xx深知,今天取得的成績,只是明天事業(yè)的一個基點,只是人生中的一小步。在今后的生產(chǎn)經(jīng)營中,他一定會高舉“青春創(chuàng)業(yè)”的旗幟,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),為家鄉(xiāng)農(nóng)民工再就業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
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