小學光榮旗手事跡材料（精選11篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，說到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結性書面材料。那么擬定事跡真的很難嗎？以下是小編為大家收集的小學光榮旗手事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小學光榮旗手事跡材料 1

　　中隊：六（1）第（11）周，姓名：xx，座右銘：虛心萬事能成，自滿十事九空，她是班級的常識委員，老師都說她是一個文靜的女孩，確實是這樣她話不多，可是課外知識卻懂得的不少，她喜歡書的種類很多，知識比較豐富。她樂于助人，是老師心目中的好學生。 姓名 朱佳卉 座右銘 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟 旗手事跡 她是班級的.文藝委員，多才多藝；她各們功課都很優(yōu)秀，連續(xù)四年被學校評為“三好學生”，深得老師的贊許。特別是舞蹈方面，多次在各種舞蹈比賽中取得了好成績。

　　她嚴格要求自己，將使自己不斷成長。 姓名 趙文靜 座右銘 努力，去擁抱明天的輝煌。 旗手事跡 她是班級的一名數(shù)學小組長，各門功課成績優(yōu)秀。她樂于助人，能積極協(xié)助老師做好差生轉化工作，為班級的和諧發(fā)展做出自己的貢獻。

　　小學光榮旗手事跡材料 2

　　我是五年一班的李x，這天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學對我的信任，我必須會當好這個升旗手的。

　　在班上，我的學習成績名列前茅。平時上課，我專心聽講，積極舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)都能認真完成，每期黑板報上都有我漂亮的字跡。在同學眼中，我樂于助人，在同學需要時，我總能伸出援助之手；在老師眼中，我很用心能干，每次老師布置的工作，都如期完成，是老師的得力助手。

　　這次，我成為光榮的`升旗手，以后要更嚴格要求自己！努力學習，不辜負老師和家長對我的期望。我將會繼續(xù)努力，再接再厲！爭取做一名更優(yōu)秀的學生。

　　小學光榮旗手事跡材料 3

　　周xx，她是我班的紀律委員。在課堂上，她專心聽講，課后她按時認真地完成作業(yè)。

　　她熱愛集體，尊敬老師，團結同學，積極參加學校組織的各項活動，是老師們的`好幫手，是同學們的好伙伴。

　　因此，我們一致推選她為我班的光榮升旗手。

　　小學光榮旗手事跡材料 4

　　站在左邊的升旗儀式叫做xx。這個學期不管是學習還是人，他都很踏實，一點也不嚴格。

　　在班里舉行的隨筆書法等比賽中取得了好成績。他充滿智慧，越來越懂得科學的學習方法。

　　他對人的熱情越來越受到老師和同學的`喜愛，希望他的明天更完美！

　　小學光榮旗手事跡材料 5

　　xx是3（6）帆航行中隊的.少先隊員。他性格善良，涼爽。

　　在課堂上，他積極地舉手發(fā)言，思維敏捷，非常活躍。在操場上，他身強力壯，是名副其實的運動達人。在生活中，他熱愛班級，團結同學。

　　擔任班級宣傳委員，認真負責工作，受到教師和同學的喜愛。他的座右銘是只要努力就一定要成功！

　　小學光榮旗手事跡材料 6

　　馮xx，他是我們班的一名普通隊員，他平時雖然默默無聞，但成績從上個學期以來不斷上升。

　　他精通計算機，編程代碼都難不倒他。他還曾獲得過機器人接力一等獎，機器人短跑二等獎等。

　　因此，我們一致推選他為本周的光榮升旗手。

　　小學光榮旗手事跡材料 7

　　秦xx，他擔任班中的語文課代表兼體育委員。

　　他學習成績優(yōu)異，常常在班中名列前茅；他愛好廣泛，喜愛運動。上課時，總能在課堂中看到他積極發(fā)言的`身影；下課時，他也能與同學們打成一片，是同學們的好伙伴；他也是老師的。

　　好助手，他對待老師交給他的任務一絲不茍，總是會認認真真地完成這些任務，所以同學們一致推選他為本周光榮的升旗手。

　　小學光榮旗手事跡材料 8

　　大家好！我是一年1班的楊x，能成一名升旗手，我感到很自豪。

　　我學習努力認真，課中專心聽講，課后自覺完成老師布置的功課，閱讀各種課外讀物。我是班里的.學習委員，每一天一早回到學校后，我就立刻帶領同學們進行朗讀課文。

　　臨近期末了，期望各位同學能更加努力地學習，爭取更大地進步！

　　小學光榮旗手事跡材料 9

　　xxx是三（6）揚帆起航的一名少年隊員，他是一個積極向上的.陽光男孩。

　　在班里團結同學、樂于助人，是大家的好伙伴；他工作認真負責，是教師的小幫手。他熱愛閱讀，只要一有空，總是捧起書本認真地看起來。

　　自從他踏入實驗小學，就夢想著能成為一名光榮的升旗手，相信他會珍惜升旗手這一榮譽，做一個全面發(fā)展的好學生。

　　小學光榮旗手事跡材料 10

　　擔任這天升旗手的來自五（2）班的xx同學。她是一名熱愛學習、興趣廣泛，是個讓老師放心又省心的學生。同學交往，與人為善，以誠相待，樂于助人。在學習方面，做到語數(shù)英三門功課齊頭并進，同時音體美各方面全面發(fā)展。平時她的其它興趣也十分廣泛，看書、下棋、畫畫等她都樂此不疲。

　　在學校，她為人誠懇，待人和氣。能嚴格遵守學校紀律，有很強的班級榮譽感，能積極參加學校組織的'各項活動，是一名品學兼優(yōu)的好學生。當同學遇到困難的時候，總能挺身而出。對于老師交給的任務，也能盡心盡職。

　　在家中，她還是爸爸媽媽的開心果，能夠照顧好自己，也能處理好自己的事情，不讓他們操心。

　　小學光榮旗手事跡材料 11

　　五（1）中隊的xxx同學是個十分懂事、善于思考的好學生。

　　自20xx年秋季轉入我校以來，積極融入班團體，各方面表現(xiàn)出色，是教師的好幫手，同學的好朋友。她學習習慣養(yǎng)成好，上課聽講專注，課后作業(yè)認真，不論哪門功課，都能踏踏實實，持之以恒，一年來取得了各科總評全優(yōu)的成績。xxx同學關心團體，友愛同學，樂于為同學服務，積極完成教師交給的各項任務。

　　一年來先后獲得“數(shù)學家簡介卡制作”金獎、“30秒單人跳”第三名、數(shù)學節(jié)“數(shù)獨活動”銅獎、古詩文大賽三等獎、藝術節(jié)優(yōu)秀作品獎等。期望xxx同學在今后的學習中再接再厲，克服不足，爭取更好的.成績，成為優(yōu)秀的畢業(yè)生。

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